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管理安全培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2021-09-01 20:58:24 培訓(xùn)心得體會(huì) 我要投稿

管理安全培訓(xùn)心得體會(huì)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可使我們今后少走彎路。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的管理安全培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

管理安全培訓(xùn)心得體會(huì)

管理安全培訓(xùn)心得體會(huì)1

  在學(xué)習(xí)了安全教育這個(gè)專(zhuān)題后,我更明白到在小學(xué)階段安全教育非常重要,不可輕視,因小學(xué)生的安全意識(shí)差,自我保護(hù)能力差,當(dāng)危險(xiǎn)悄悄地逼近時(shí),孩子們還一無(wú)所知,不幸的事卻屢屢發(fā)生。我認(rèn)為多渠道加強(qiáng)安全知識(shí)教育,提高師生安全防護(hù)意識(shí)和自救、互救技能。

  利用日常小事對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓他們樹(shù)立一定的安全意識(shí)。在小學(xué)生的日常生活中,總會(huì)聽(tīng)說(shuō)有學(xué)生在玩耍時(shí)摔斷胳膊、腿,碰破了額頭等安全事故。其中不少是進(jìn)行安全教育的好材料,這些事情發(fā)生在學(xué)生的身邊,很具有教育意義。因此,教師可抓住機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育?梢宰屧趫(chǎng)的同學(xué)描述一下當(dāng)時(shí)的情景,談?wù)勛约簩?duì)這次事故的的體會(huì)和看法,用身邊的事教育學(xué)生,學(xué)生很容易受到教育,對(duì)幫助學(xué)生樹(shù)立安全防范意識(shí)很有幫助。

  學(xué)生在學(xué)校有很多課余時(shí)間,學(xué)生分布區(qū)域廣泛,在操場(chǎng)、教室、走廊、樓梯等地活動(dòng),情況復(fù)雜,不易受老師控制,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)這一時(shí)間的管理巡視,教育學(xué)生在課余時(shí)間如何選擇安全有益的活動(dòng)和游戲,在指定的安全區(qū)域活動(dòng),教育學(xué)生在發(fā)生安全事故時(shí),及時(shí)報(bào)告老師并到醫(yī)務(wù)室就診。

  校園事故的發(fā)生是不可避免的,但重要的還是要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓他們提高自我保護(hù)的能力,同時(shí)養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,盡量減少事故的發(fā)生。

  校園安全是一個(gè)永恒的主題,是確保班級(jí)教育教學(xué)工作順暢開(kāi)展的前提,對(duì)于每一位老師來(lái)說(shuō),杜絕學(xué)校的安全隱患,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序是我們責(zé)任,我們要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),牢固樹(shù)立“以人為本,安全第一”的思想,時(shí)刻對(duì)學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感,切實(shí)做到思想到位,責(zé)任到位,措施到位,力爭(zhēng)創(chuàng)建和諧校園,努力營(yíng)造“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”的安全文化氛圍,以保障學(xué)校正常的工作秩序。

管理安全培訓(xùn)心得體會(huì)2

  在一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,收獲很大。期間,對(duì)煤礦的安全知識(shí)有了一定的了解,對(duì)生產(chǎn)方式有了初步的認(rèn)識(shí),但,學(xué)習(xí)中存在著些許疑惑,還需要通過(guò)實(shí)踐,通過(guò)向前輩的學(xué)習(xí),才能得到進(jìn)一步的提高。

  在安全知識(shí)的培訓(xùn)方面,我礦培訓(xùn)部門(mén),立足于實(shí)際情況,向我們介紹了五大災(zāi)害對(duì)安全生產(chǎn)的影響,其中重點(diǎn)介紹了水、瓦斯的預(yù)兆和防治的方法與措施,礦領(lǐng)導(dǎo)也結(jié)合了一些案例向我們講解了 “安全生產(chǎn)0事故”的理念。

  我礦在地下作業(yè)時(shí),水的威脅相當(dāng)嚴(yán)重,通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)到了防止水綜合治理的理論措施——應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、有疑必探、先探后掘、先治后采”原則,結(jié)合“防、堵、疏、排、截”的方法,超前探放水,留設(shè)防水煤(礦)柱,構(gòu)筑水閘門(mén),注漿堵水。把安全工作做到前面,把安全隱患防范于未然。

  其次,我礦井是煤與瓦斯突出礦井,煤與瓦斯突出時(shí)刻威脅著生產(chǎn)的安全,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在講解這方面的知識(shí)時(shí),重點(diǎn)講解了煤與瓦斯突出是什么,煤與瓦斯突的預(yù)兆是什么,防突工作的原則有哪些,又有哪些區(qū)域被視為放突危險(xiǎn)區(qū)等方面的內(nèi)容,通過(guò)講解,對(duì)煤與瓦斯突出有了一定的了解,認(rèn)識(shí)到了煤與瓦斯突出的危害,為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,收獲最大的要數(shù)案例分析了。礦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)20××年10月20日**集團(tuán)公司**煤礦的媒與瓦斯突出事故進(jìn)行了詳細(xì)的講解。在講解中,我了解到這是一起特大型煤與瓦斯突出引發(fā)的瓦斯爆炸的責(zé)任事故,意識(shí)到礦井應(yīng)當(dāng)及時(shí)升級(jí)為煤與瓦斯突出礦井。嚴(yán)格執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》和《防止煤與瓦斯突出細(xì)則》有關(guān)防治煤與瓦斯突出的規(guī)定,深刻體會(huì)到安全生產(chǎn)不僅要落實(shí)到工作中,更應(yīng)當(dāng)落實(shí)到每一位職工心中。

  這起事故造成***人死亡,**人受傷(重傷*人),使得一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭走向了破碎,這不只是制度存在著欠缺,更重要的是安全生產(chǎn)理念沒(méi)有走入人心,安全“0”事故沒(méi)有落到實(shí)處。

  通過(guò)一個(gè)月的培訓(xùn),豐富了對(duì)煤礦生產(chǎn)工藝的掌握,增加了對(duì)煤礦安全知識(shí)的理解,提高了對(duì)煤礦工作的認(rèn)識(shí),但所知所解仍處于較淺顯的層次,希望通過(guò)以后的學(xué)習(xí)不斷豐富自己,提高自己。

管理安全培訓(xùn)心得體會(huì)3

  通過(guò)加油站安全培訓(xùn)活動(dòng),我積極的學(xué)習(xí)了加油站的安全知識(shí),參與了加油站安全問(wèn)題的討論。通過(guò)學(xué)習(xí),我從思想深處認(rèn)識(shí)到了安全工作的重要性,真正樹(shù)立了“我要安全”、“責(zé)任在我”的理念。為什么我們要安全?上級(jí)三令五申,加強(qiáng)安全管理,可是從事實(shí)情況看,加油站的安全事故還是不斷出現(xiàn),說(shuō)明了什么?說(shuō)明了事故就在我們身邊,事故就在我們的麻痹大意里,就在我們的松懈思想里。所以,講安全,重安全,是我們每個(gè)人的責(zé)任,也是我們每個(gè)人的需要。安全,是油站工作的重中之重,是我們一切工作的核心,也是我們責(zé)任的核心,我們必須樹(shù)立“沒(méi)有安全就沒(méi)有效益,沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”的觀念,把安全作為第一要素,把安全作為第一需要,把安全作為應(yīng)盡的首要責(zé)任。我們的安全責(zé)任是什么?我們?nèi)绾伪WC安全?我們的首要責(zé)任,就是安全,首先是對(duì)自己的崗位安全責(zé)任制有正確的認(rèn)識(shí),有熟練的安全理論水平和強(qiáng)烈的安全意識(shí);其次,要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程,嚴(yán)格按安全流程辦事,堅(jiān)決杜絕“三違”現(xiàn)象,認(rèn)真工作,實(shí)事求是。

  通過(guò)一天的培訓(xùn),再結(jié)合現(xiàn)實(shí)中我們加油站的管理,發(fā)現(xiàn)了不少隱患:

  1.不少新員工對(duì)安全知識(shí)重視不到位,沒(méi)有把安全擺到第一位,比如司機(jī)師傅進(jìn)站的時(shí)候,沒(méi)有給予他們提醒在加油站內(nèi)不能使用手機(jī)等等安全問(wèn)題;

  2.由于加油站某些時(shí)段車(chē)輛進(jìn)出站加油較多,員工都在忙著加油,不能及時(shí)制止加油站周邊以及站內(nèi)一些容易引發(fā)安全事故的行為。

  3.某些時(shí)段加油站車(chē)輛進(jìn)出較多,員工忙著加油,沒(méi)能對(duì)車(chē)輛進(jìn)行正確方便的引導(dǎo),致使車(chē)輛停滯在站口一帶,對(duì)過(guò)路以及進(jìn)出站的車(chē)輛造成了不便,并且存在事故隱患。

  4.很多油站把油站安全自檢當(dāng)成是一個(gè)任務(wù)來(lái)完成,不是為了油站的安全而去自覺(jué)、認(rèn)真的進(jìn)行檢查。

  5. 對(duì)安全事故隱患的處罰力度不夠。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),許多安全事故的發(fā)生都是因企業(yè)的不安全狀態(tài)所引起的,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和隱患時(shí)不及時(shí)解決和排除,只能在最后的階段以更高的代價(jià)解決,甚至付出生命的代價(jià),給企業(yè)經(jīng)濟(jì)代來(lái)不可挽回的損失,企業(yè)的形象也將受到嚴(yán)重的損害。通過(guò)一天的培訓(xùn),我覺(jué)得我們的安全問(wèn)題可以從以下幾個(gè)方面去防微杜漸:

  1.安全生產(chǎn)應(yīng)該上下重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)員工的安全教育工作,油站要把安全列到第一位,并且要針對(duì)油站的實(shí)際情況,結(jié)合上級(jí)的要求規(guī)定,制定出符合自己油站的安全操作規(guī)程;

  2.加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作,營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。讓員工都能明白安全生產(chǎn)與個(gè)人、家庭、企業(yè)、社會(huì)之間的關(guān)系。

  3. 在日常的工作中落實(shí)安全責(zé)任制,設(shè)施設(shè)備每天檢查,人人做到“以防為主、防消結(jié)合”,每天安全員在交班時(shí)要講是否有安全隱患,哪些方面還存在不安全的因素等;

  4.油站站長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)每個(gè)員工集體意識(shí),讓員工把油站當(dāng)成一個(gè)大家庭,互相幫助,當(dāng)班員工人員緊湊而且車(chē)輛較多的時(shí)候,站長(zhǎng)與其他空閑員工應(yīng)當(dāng)積極的幫助疏通引導(dǎo)車(chē)輛加油等;

  5.加強(qiáng)油站的安全應(yīng)急預(yù)案演練,在演練中讓每個(gè)員工都熟悉自己的職責(zé)與分工,加強(qiáng)同事之間的團(tuán)結(jié)與配合。

  加油站的安全工作就像在戰(zhàn)場(chǎng)上打仗一樣時(shí)刻繃緊神經(jīng),因?yàn)槟阋苍S一不小心,就會(huì)血染沙場(chǎng)。只有持之以恒,堅(jiān)持不懈地抓好每個(gè)環(huán)節(jié),做到不違章操作,才能真正確保加油站的長(zhǎng)治久安,才能真正的做到警鐘長(zhǎng)鳴、事故為零,也只有這樣,才能不斷的提升我們企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,畢竟,安全出效益。

管理安全培訓(xùn)心得體會(huì)4

  在這次消防安全管理知識(shí)的培訓(xùn)中我對(duì)中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認(rèn)識(shí)。

  我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線(xiàn),隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷(xiāo)。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救:在火勢(shì)越來(lái)越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門(mén)窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過(guò)氣來(lái),可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?砂串(dāng)時(shí)具體情況,采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū):

  1、可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門(mén)下樓。

  2、住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。

  3、如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽(yáng)臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬(wàn)不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。

  4、可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上,耐心等待消防人員。

  生命最重要,安全第一。學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

管理安全培訓(xùn)心得體會(huì)5

  安全工作是學(xué)校教育的底線(xiàn),教育質(zhì)量是學(xué)校的生命,這是局長(zhǎng)在師德培訓(xùn)班新學(xué)年工作布置時(shí)所提出的觀點(diǎn)。的確,關(guān)注學(xué)生的生命和人生安全是最最基本需要學(xué)校做好的事情,是以人為本、和諧校園創(chuàng)建的基礎(chǔ)工作。

  在今天的暑期師德全員培訓(xùn)活動(dòng)中,我們以有效性培訓(xùn)為目標(biāo),實(shí)施精細(xì)化操作策略,開(kāi)展安全知識(shí)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),讓老師們真正從內(nèi)心感受到安全的重要,實(shí)實(shí)在在掌握安全教育的法律法規(guī)知識(shí)。安全教育培訓(xùn)活動(dòng)有校長(zhǎng)的動(dòng)員講話(huà)、觀看錄像事例、校領(lǐng)導(dǎo)在通讀教育局“學(xué)校安全工作法律法規(guī)匯編”的基礎(chǔ)上出了一份“學(xué)校安全工作法律法規(guī)知識(shí)”測(cè)試卷進(jìn)行開(kāi)卷考試等。目的是讓我們明確自身在學(xué)校安全教育工作中的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生的本領(lǐng),真正掌握國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)知識(shí),增強(qiáng)法紀(jì)觀念,做到依法從教。

  法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)后,又要求教師結(jié)合自己校園的實(shí)際情況,共同討論學(xué)校內(nèi)目前存在的安全隱患,并針對(duì)這些問(wèn)題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,形成理想的解決方案。相信通過(guò)這樣的培訓(xùn),老師們對(duì)于安全工作一定會(huì)有更加深刻的認(rèn)識(shí),在今后工作中更善于用安全法規(guī)指導(dǎo)開(kāi)展教學(xué),處理安全問(wèn)題,學(xué)生的生命、身體健康必將得到更加有效的保護(hù)。

管理安全培訓(xùn)心得體會(huì)6

  今天晚上通過(guò)曾科長(zhǎng)的這次安全生產(chǎn)管理的培訓(xùn),使我對(duì)安全生產(chǎn)管理有了更進(jìn)一步的提高和認(rèn)識(shí),作為一名基層管理者受到了很大的教育和啟發(fā),并對(duì)自己的安全管理職責(zé)有了更深刻的理解和感悟!

  “首先安全第一,預(yù)防為主”是國(guó)家《安全生產(chǎn)法》的方針,堅(jiān)持安全生產(chǎn)是為了社會(huì)的穩(wěn)定、企業(yè)的發(fā)展和員工的家庭幸福及身體健康,為此我們做到“安全生產(chǎn)管理只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的長(zhǎng)遠(yuǎn)管理目標(biāo),對(duì)影響安全生產(chǎn)的人員素質(zhì)、設(shè)備和管理等因素,進(jìn)行有效的控制,使之達(dá)到可控和在控,在以后的工作中,將安全管理工作抓實(shí)抓細(xì),為此我需要從以下幾方面如手:

  一、加強(qiáng)人員的培訓(xùn)和教育:對(duì)班組員工經(jīng)常性的組織培訓(xùn)和教育,使他們認(rèn)識(shí)到什么是安全,怎樣保證安全,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,提高安全防范意識(shí)。

  二、常提醒:對(duì)本崗位存在的危險(xiǎn)源要不耐其煩的提醒員工,注意安全,預(yù)防安全事故的發(fā)生,嚴(yán)格落實(shí)“四不傷害”的原則,評(píng)估人、機(jī)、物的不安全狀態(tài)和不安全行為等。

  三、常檢查:要不定時(shí)的到作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行跟蹤檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)過(guò)程中存在的問(wèn)題和矛盾,及時(shí)采取行之有效的措施排除安全引患,保持和創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序。

  四、常演練:高爐爐前是一個(gè)高危高風(fēng)險(xiǎn)的作業(yè)環(huán)境,存在大量的不安全因素,如:煤氣中毒、鐵水燙傷、機(jī)械傷害,要經(jīng)常對(duì)每一種可能發(fā)生的安全事故進(jìn)行科學(xué)有效的演練,讓員提高遇到突發(fā)事故的預(yù)防和自我保護(hù)措施,減少和杜絕安全事故和發(fā)生,減少安全風(fēng)險(xiǎn)。

  五、常學(xué)習(xí):認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)科學(xué)安全預(yù)防知識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從每一次事故中得到啟發(fā),研究每一次事故發(fā)生的特性和規(guī)律,制訂相關(guān)的預(yù)防措施。

  六、常建設(shè):要重視在安全建設(shè)和設(shè)施方面的投入,一切事故的原因歸結(jié)起來(lái)者是由于“人的不安全行為和物的安全狀態(tài)”所造成的,我們?cè)谇Х桨儆?jì)教育好員工的同時(shí),不能忽視安全設(shè)施的設(shè)入,消除設(shè)備和物的不安全性。

  總之,“安全第一,預(yù)防為主”事故是可以預(yù)防和避免的,事故躍然存在物的因素,但更多的在于人,隱患勝于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,讓我們?nèi)珕T參與安全,預(yù)防安全,企業(yè)的發(fā)展需要我們共同努力、共同營(yíng)造、共同實(shí)現(xiàn),讓我們攜起手來(lái),一起努力實(shí)現(xiàn)川威的明天會(huì)更加美好!

管理安全培訓(xùn)心得體會(huì)7

  透過(guò)這次學(xué)習(xí)安全生產(chǎn),讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問(wèn)題,增強(qiáng)自己的防范意識(shí),提高預(yù)防事故的潛力,時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記:安全生產(chǎn),警鐘長(zhǎng)鳴!

  我們要吸取安全事故的教訓(xùn),對(duì)安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來(lái),杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全,每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn),我們要重視!重視!再重視!

  透過(guò)這次學(xué)習(xí),對(duì)公司和對(duì)個(gè)人都是百益無(wú)一壞的。進(jìn)一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應(yīng),及時(shí)掌握工作狀況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時(shí)勸誡,這樣才能營(yíng)造更安全的工作環(huán)境,這樣我們的工作才能更好的展開(kāi),才能杜絕安全事故的發(fā)生。

  我想透過(guò)這樣的學(xué)習(xí),我們作為員工的有了更清醒的工作目標(biāo),安全生產(chǎn)重在防范,安全職責(zé)重于泰山,我們千萬(wàn)不能有絲毫的松懈,安全生產(chǎn)要警鐘長(zhǎng)鳴!

管理安全培訓(xùn)心得體會(huì)8

  經(jīng)過(guò)安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)課,讓我對(duì)安全生產(chǎn)的重視程度越來(lái)越高。安全管理是管理科學(xué)的一個(gè)重要分支,是以國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)定和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),采取各種手段,對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的安全狀況,實(shí)施有效制約的一切手段,解決和消除各種不安全因素,防止事故的發(fā)生。

  安全事故發(fā)生比較頻繁的地方往往是工廠,是因?yàn)楣S的帶有危險(xiǎn)性的設(shè)備較多,如果我們不多加注意和存在著僥幸心理,那就極其容易發(fā)生安全事故。所以要做到安全意識(shí)在先,安全投入在先;安全責(zé)任在先,建章立制在先;延緩預(yù)防在先,監(jiān)督執(zhí)法在先。狠抓高危行業(yè)的安全生產(chǎn)培訓(xùn);加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)操作人員培訓(xùn),提升被培訓(xùn)者的安全生產(chǎn)全面素質(zhì);強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳。

  想要避免安全事故的發(fā)生首要條件是提高自身的安全意識(shí),進(jìn)行操作前,一定要再三思考,是否自身有做足安全措施,是否會(huì)對(duì)別人有什么危險(xiǎn)因素,是否有確定設(shè)備處在安全的狀態(tài)。而我們生產(chǎn)單位的安全管理重點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng)因此要做好:①生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境清潔衛(wèi)生,無(wú)臟亂差死角,安全衛(wèi)生設(shè)施完善,附屬房屋窗明壁凈。②機(jī)器、設(shè)備、管理整潔,安全附件齊全,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制度,及時(shí)消除事故隱患,及時(shí)消除跑早冒滴漏。③班組人員經(jīng)安全培訓(xùn)合格,會(huì)正確穿戴和使用勞保用品,嚴(yán)格執(zhí)行安全紀(jì)律、工藝紀(jì)律、勞動(dòng)紀(jì)律,各種原始記錄做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、書(shū)寫(xiě)工整。④材料、器具、斗子擺放整齊,各種工具器材實(shí)行定置化,做物流有序,安全標(biāo)志齊全,安全色標(biāo)醒目。⑤崗位工藝技術(shù)規(guī)程、設(shè)備維護(hù)檢修規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程齊全,班組和崗位有安全規(guī)章制度。⑥班組在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作,及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況,及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問(wèn)題。

  總之,安全生產(chǎn)已然成為企業(yè)的重中之重的問(wèn)題,任何生產(chǎn)都要以安全為前提。最后感謝老師對(duì)我們關(guān)于安全的耐心指導(dǎo),同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)是對(duì)我們自己人身安全的負(fù)責(zé),是對(duì)我們家庭的負(fù)責(zé),是對(duì)企業(yè)的負(fù)責(zé)。

管理安全培訓(xùn)心得體會(huì)9

  一、正確對(duì)待這次培訓(xùn)活動(dòng),明確學(xué)習(xí)目的很重要

  這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)有權(quán)威專(zhuān)家通過(guò)大量案例深入分析全國(guó)出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學(xué)員確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。通過(guò)聽(tīng)課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等,在網(wǎng)上交流互動(dòng),充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

  二、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式新穎、開(kāi)放,有利于學(xué)員自主、合作交流學(xué)習(xí)。

  首先,我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),學(xué)員可以隨時(shí)在單位和家里學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,以自學(xué)為主。讓學(xué)員根據(jù)自己的需要有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)研究。通過(guò)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)會(huì)的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學(xué)校目前處理學(xué)生傷害事故是沒(méi)有一個(gè)很好的法律法規(guī)做依據(jù),如何介定學(xué)校責(zé)任大小,賠償多少的問(wèn)題?有時(shí)和家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)端,無(wú)能為力。學(xué)校一直是弱勢(shì)的一方,全社會(huì)一直很關(guān)注,國(guó)家應(yīng)該有一個(gè)規(guī)定或條例,對(duì)校園安全有一個(gè)消息的規(guī)定。這樣家長(zhǎng)放心,教師放心,學(xué)校放心。

  其次,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)管理平臺(tái),能有效地控制制約學(xué)員必須遵守學(xué)習(xí)時(shí)間,完成規(guī)定的學(xué)時(shí),有時(shí)看上去比現(xiàn)在當(dāng)面培訓(xùn)管理效果都要好一些。還有,平臺(tái)軟件的設(shè)計(jì)十分先進(jìn)、科學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)公告、個(gè)人主頁(yè)、在線(xiàn)課堂、評(píng)論、發(fā)表文章、論壇等學(xué)習(xí)形式,方便學(xué)員學(xué)習(xí)交流,也促使學(xué)員能夠“學(xué)與用”的結(jié)合,既有自己的學(xué)習(xí)中的感悟和工作中的經(jīng)驗(yàn),又有他人對(duì)你的文章或帖子有不同的見(jiàn)解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次學(xué)習(xí)最大的亮點(diǎn)。

  三、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容系統(tǒng)、全面,專(zhuān)家報(bào)告指導(dǎo)性十分強(qiáng)。

  專(zhuān)家能站在中國(guó)的最搞處,審視全國(guó)大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發(fā)生的特點(diǎn)、原因,總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法,指出了當(dāng)前我國(guó)中小學(xué)安全工作存在的問(wèn)題,也提出了個(gè)人的建議和要求。我想,這對(duì)于我們這些學(xué)員在今后實(shí)際工作中一定能把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

  四、這次培訓(xùn)成效顯著,一定會(huì)指導(dǎo)實(shí)際工作。

  一是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過(guò)各位專(zhuān)家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀,令人心痛。

  二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。可以說(shuō),這些報(bào)告我們?nèi)绻J(rèn)真學(xué)習(xí),思考了一定會(huì)有所收獲的。

  總而言之,在學(xué)校安全工作中,一定要明白安全無(wú)小事,處處是關(guān)鍵,時(shí)時(shí)要警惕!

管理安全培訓(xùn)心得體會(huì)10

  隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,校園網(wǎng)站成為學(xué)校的門(mén)面,多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。因而,對(duì)于我們教師而言,計(jì)算機(jī)基本操作是我們必須掌握一門(mén)技術(shù)。20xx年11月18日,我作為過(guò)風(fēng)樓鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名網(wǎng)絡(luò)管理員,能有幸參加商南縣中小學(xué)電教設(shè)備管理員和網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn),我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短,但每一位老師都很有耐心,對(duì)于我們提出的各種問(wèn)題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動(dòng)。在與同行的相互學(xué)習(xí)、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用,要求教師必須提高職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性。而且清楚地認(rèn)識(shí)到隨著以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式,而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會(huì)的新型教學(xué)模式來(lái)。我深深的體會(huì)到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系,信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢(shì)下,未來(lái)教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù),致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用,提高課堂教學(xué)效果,沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。

  通過(guò)這次為期一天的培訓(xùn),我深深體會(huì)到作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)該具備的專(zhuān)業(yè)技能與素養(yǎng)。

  1、信息技術(shù)對(duì)教師的重要作用。

  在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識(shí)的認(rèn)識(shí)上,要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷充實(shí)自己。

  現(xiàn)在的學(xué)生更是聰明,他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),還能通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識(shí)。因而,教師必須有一種超前意識(shí)。

  2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。

  當(dāng)今社會(huì),一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),才能滿(mǎn)足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,如果教師沒(méi)有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿(mǎn)足現(xiàn)代教學(xué)需要的`高素質(zhì)的教師。

  3、掌握計(jì)算機(jī)操作技能,也是教育系統(tǒng)本身的需要。

  在教育系統(tǒng)中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識(shí),可以與同行交流經(jīng)驗(yàn),可以與學(xué)生進(jìn)行溝通,可以……因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。這次培訓(xùn)的時(shí)間雖然短些,但我通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)的重要性,我會(huì)在今后的工作中,充分利用學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行教育教學(xué),還要不斷學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)。通過(guò)這次的培訓(xùn),使我深刻意識(shí)到:人只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地覺(jué)醒,才能立足于這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)。雖然我本人處在信息相對(duì)落后,設(shè)備相對(duì)欠缺的農(nóng)村,但我并不氣餒,只要我通過(guò)知識(shí)來(lái)武裝自己,不斷地提高自身的價(jià)值,我相信再大的困難都會(huì)迎刃而解,同時(shí),我也相信共同的學(xué)習(xí)一定會(huì)造就共同的進(jìn)步,祖國(guó)的教育事業(yè)一定會(huì)更加輝煌燦爛。

管理安全培訓(xùn)心得體會(huì)11

  這次培訓(xùn),我認(rèn)真聆聽(tīng)了區(qū)消防大隊(duì)王繼艷所做的《消防安全知識(shí)》講座;觀看了平陰教師進(jìn)修學(xué)校王立杰老師的《校園安全管理與應(yīng)急處理》的講座;學(xué)習(xí)了濟(jì)南市營(yíng)東小學(xué)王秀云校長(zhǎng)的《學(xué)校安全管理》的報(bào)告;學(xué)習(xí)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)韓慶順的《創(chuàng)建平安實(shí)驗(yàn) 構(gòu)建和諧校園》的工作匯報(bào),并參觀了區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的檔案;與人保法屹博經(jīng)里一起研讀了《校園方責(zé)任險(xiǎn)》的流程、要點(diǎn)及所需資料,使我受益匪淺。小學(xué)生是祖國(guó)的花朵,他們是初升的太陽(yáng),在他們身心相對(duì)沒(méi)有成熟的時(shí)候,往往很多悲劇就發(fā)生在他們的身上,作為一位小學(xué)安全管理干部,深知責(zé)任重大,容不得半點(diǎn)疏漏和大意,務(wù)必把工作抓實(shí)做細(xì),確保萬(wàn)無(wú)一失。

  安全無(wú)小事,重在抓落實(shí),常抓是保證,預(yù)防最重要。我們要力爭(zhēng)做到人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全。讓安全意識(shí)、安全責(zé)任深入人心。一個(gè)學(xué)校,肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān),如何做好學(xué)校的安全工作,配合學(xué)校安全文化建設(shè),讓學(xué)校滿(mǎn)意,讓學(xué)生滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,更讓社會(huì)滿(mǎn)意。

  安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的工作。學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個(gè)系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn)。

管理安全培訓(xùn)心得體會(huì)12

  安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是十分重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無(wú)危則安,無(wú)缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛(ài)護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。從其他角度上來(lái)講,安全不僅僅是牽扯到自己也牽扯到別人。

  透過(guò)學(xué)習(xí),現(xiàn)體會(huì)如下:

  一是,所有的安全事故是能夠防止的。安全事故是能夠防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就能夠防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)各類(lèi)安全事故進(jìn)行分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),避免事故發(fā)生。

  二是,各級(jí)管理層對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視,就務(wù)必建立一把手的負(fù)責(zé)制度,獎(jiǎng)罰分明,他務(wù)必對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。

  三是,所有安全操作隱患是能夠控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中務(wù)必按照操作規(guī)程進(jìn)行。操作規(guī)程不能是一紙空文,務(wù)必有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。

  四是,員工務(wù)必理解嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識(shí)的重要途徑,首先你要讓你的員工明白怎樣做是安全的,怎樣做是不安全的,這樣他們才會(huì)明白就應(yīng)做什么,不就應(yīng)做什么,我怎樣做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可,怎樣做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。

  五是,發(fā)現(xiàn)安全隱患務(wù)必及時(shí)更正。經(jīng)過(guò)安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題后務(wù)必及時(shí)整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄,如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒(méi)有必要浪費(fèi)人力物力去檢查。所以安全隱患的整改務(wù)必及時(shí)徹底。

  我覺(jué)得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識(shí)還要提高安全技能,其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施那些對(duì)于人們來(lái)說(shuō)它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

管理安全培訓(xùn)心得體會(huì)13

  me是中石化銷(xiāo)售公司零售經(jīng)營(yíng)管理體制改革后派生出來(lái)的新理念、新內(nèi)容、新創(chuàng)意、新管理體制。同時(shí)給我們企業(yè)增添了摸索探討的新課題,me是中石化銷(xiāo)售系統(tǒng)改革總體理念中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。作為一名中共黨員,我志在改革前線(xiàn),充分利用新管理模式給me提供的新舞臺(tái),以腳踏實(shí)地的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不斷探索,接受新挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

  我是零管中心漢沽片的片區(qū)經(jīng)理,共管轄12個(gè)加油站。因受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢因素的制約,加油站均為中小型站,片區(qū)銷(xiāo)量不大,月均銷(xiāo)量只有1450噸左右。我管轄的加油站網(wǎng)點(diǎn)布局分散、偏僻,并且分布在三個(gè)不同的行政管轄區(qū)。面對(duì)客觀困難,我主動(dòng)出擊,利用從事過(guò)6年業(yè)務(wù)科長(zhǎng)和零管科長(zhǎng)的工作經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)積累,組織片區(qū)加油站全體員工共同努力,不僅使各加油站從業(yè)務(wù)流程到經(jīng)營(yíng)管理都步入正軌,同時(shí)我也很快完成了角色認(rèn)知和轉(zhuǎn)換。

  在半年多的片區(qū)經(jīng)理經(jīng)營(yíng)管理工作中,除了履行me五大職責(zé)外,我還在加油站站長(zhǎng)在崗率的問(wèn)題上進(jìn)行了探索。通過(guò)多年積累的加油站管理經(jīng)驗(yàn),我深知站長(zhǎng)是加油站經(jīng)營(yíng)管理的直接執(zhí)行者和最終落實(shí)者。站長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)思路、敬業(yè)精神、管理水平的高低會(huì)直接影響加油站的整體管理水平。但是站長(zhǎng)的在崗率是提升加油站經(jīng)營(yíng)管理水平和保障安全運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)。只有站長(zhǎng)在崗率高,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,才能不折不扣地將經(jīng)營(yíng)管理指令執(zhí)行到位,才能組織員工按規(guī)范開(kāi)展落實(shí)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

  由于站長(zhǎng)未在崗,加油站發(fā)生的客戶(hù)投訴沒(méi)有得到及時(shí)、有效的解決,直接影響了加油站正常經(jīng)營(yíng)。例如,今年1月份,我片區(qū)某站一客戶(hù)李某由于沒(méi)有行車(chē)經(jīng)驗(yàn),在去往東北送貨前,在該站加滿(mǎn)了-20#柴油。結(jié)果行駛到東北地

  區(qū)后由于油品標(biāo)號(hào)不匹配,造成車(chē)輛不能正常行駛?蛻(hù)在不了解實(shí)情的情況下,找到該站投訴油品標(biāo)號(hào)和質(zhì)量不合格,并質(zhì)問(wèn)“為什么加你站的-20#柴油,在本地能用而到東北卻不能用?”。他非要找站長(zhǎng)理論,當(dāng)加油員回答“站長(zhǎng)離站交電費(fèi),未在站內(nèi)”,該客戶(hù)誤認(rèn)為站長(zhǎng)就在站內(nèi),故意不接待他。隨后做出了過(guò)激行為,將車(chē)上備用柴油(約20升)直接潑在加油車(chē)道上,造成了加油站營(yíng)業(yè)中斷。當(dāng)站長(zhǎng)得到員工通知后,立即返回加油站,將客戶(hù)請(qǐng)到辦公室,耐心向他解釋。告訴客戶(hù)東北地區(qū)的氣溫比本地區(qū)低15度左右,你的車(chē)加-20#柴油,不適合在東北地區(qū)使用,應(yīng)加-35#以上標(biāo)號(hào)的柴油。此時(shí)客戶(hù)恍然大悟,隨即表示道歉。

  通過(guò)對(duì)事件的分析,我認(rèn)為除加油員處理不當(dāng)外,最主要的原因是站長(zhǎng)未在崗。上述事例客觀反映了用戶(hù)對(duì)站長(zhǎng)的信任程度遠(yuǎn)超過(guò)了站內(nèi)其他人員,可以說(shuō)明站長(zhǎng)在崗率的重要性。而站長(zhǎng)在崗率低正是目前普遍存在的客觀問(wèn)題。所以,我認(rèn)為新體制下有效提高加油站站長(zhǎng)在崗工作時(shí)間,是全面提升加油站經(jīng)營(yíng)管理水平的重要環(huán)節(jié),也是me首先要抓好的工作。為了提高站長(zhǎng)在崗率我采取了如下措施:

  一、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)

  針對(duì)個(gè)別站長(zhǎng)缺乏事業(yè)心,責(zé)任心差,經(jīng)營(yíng)管理水平低的問(wèn)題,我多次組織提高認(rèn)識(shí)、明確職責(zé)的專(zhuān)題學(xué)習(xí)班。以中石化銷(xiāo)售公司加油站站長(zhǎng)培訓(xùn)教材《加油站經(jīng)營(yíng)與管理》為依據(jù),著重針對(duì)站長(zhǎng)地位和職責(zé)等章節(jié)進(jìn)行講解。通過(guò)組織學(xué)習(xí)使站長(zhǎng)們充分認(rèn)識(shí)到站長(zhǎng)擔(dān)負(fù)著經(jīng)營(yíng)管理雙重任務(wù),地位至關(guān)重要。在加油站營(yíng)銷(xiāo)和管理活動(dòng)中,站長(zhǎng)處于中心位置,站長(zhǎng)是加油站經(jīng)營(yíng)管理的第一責(zé)任人。要想做好加油站的經(jīng)營(yíng)管理工作,站長(zhǎng)必須具備與其地位相匹配的

  基本素質(zhì)即事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。事業(yè)心是工作的動(dòng)力和源泉,責(zé)任心是事業(yè)心的基礎(chǔ)和保證,進(jìn)取心是事業(yè)心的延伸和發(fā)展,三者是相輔相成的統(tǒng)一整體。只有具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心,才能兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)肯干,才能克服各種困難和挫折,才能為國(guó)家和企業(yè)竭盡全力,才能在工作上成就一番事業(yè)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與討論,站長(zhǎng)們對(duì)自身任務(wù)和職責(zé)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),逐漸樹(shù)立起“敬業(yè)愛(ài)崗”的事業(yè)心,“以站為家”的責(zé)任心,“爭(zhēng)創(chuàng)一流”的進(jìn)取心。

  二、嚴(yán)抓考勤,提高在崗率

  為了抓好站長(zhǎng)工作在崗率的問(wèn)題,我首先從嚴(yán)肅考勤制度入手。要求站長(zhǎng)在工作時(shí)間內(nèi)離崗必須請(qǐng)假,不經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)擅自離崗。為嚴(yán)肅紀(jì)律,我采取下站督查和分不同時(shí)間段用電話(huà)查訪(fǎng)等手段,檢查站長(zhǎng)工作時(shí)間在崗率,每月在片區(qū)內(nèi)對(duì)在崗率低和無(wú)故不到崗的站長(zhǎng)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。并記錄在冊(cè),將其作為月評(píng)比和年終考評(píng)的重要參考指標(biāo)。通過(guò)嚴(yán)肅考勤制度,改正了個(gè)別站長(zhǎng)過(guò)去散漫的不良習(xí)慣,糾正了一些站長(zhǎng)自認(rèn)為本站偏遠(yuǎn),領(lǐng)導(dǎo)檢查不方便可以擅自離崗的僥幸心理。由于措施得當(dāng),現(xiàn)在基本杜絕了站長(zhǎng)無(wú)故離崗的現(xiàn)象,站長(zhǎng)在崗率有了明顯提升。

  三、組織統(tǒng)一交費(fèi),降低站長(zhǎng)因公務(wù)離崗率

  隨著對(duì)加油站精細(xì)化管理的延伸,我發(fā)現(xiàn)站長(zhǎng)因公務(wù)離崗的問(wèn)題也比較嚴(yán)重。如每月的20-30日因繳納水費(fèi)、電費(fèi)、電話(huà)費(fèi)等費(fèi)用,各站長(zhǎng)均有因公務(wù)離崗的普遍現(xiàn)象。

  首先,我通過(guò)分析歸納出各站長(zhǎng)因公不在崗的三大因素,其中站長(zhǎng)因交費(fèi)不在崗占站長(zhǎng)因公務(wù)離崗的70%,可見(jiàn)它是站長(zhǎng)因公離崗的主要影響因素。

  其次,我對(duì)“70%”的比率再一次進(jìn)行了分析,它主要由兩個(gè)方面構(gòu)成。 第一、各站領(lǐng)取費(fèi)用支票不便。

  各站因沒(méi)有費(fèi)用備用金,每月需要交納各項(xiàng)費(fèi)用前,各站長(zhǎng)都必須分別到寧漢核算組領(lǐng)取支票。由于核算組相距我片區(qū)各站較遠(yuǎn),遠(yuǎn)則40公里,最近也要15公里。加上核算組地處寧河縣境內(nèi),而我片區(qū)加油站大多坐落在漢沽區(qū),通往寧河縣的公交車(chē)班次少,上下午各兩次。這就給站長(zhǎng)需領(lǐng)取支票帶來(lái)不便,造成各站長(zhǎng)領(lǐng)取支票少則半天,多則一天。

  第二、各站單獨(dú)交納費(fèi)用不便。

  由于我片區(qū)加油站網(wǎng)點(diǎn)分散,又處于三個(gè)不同的行政管轄區(qū)內(nèi)。每次繳納電費(fèi)時(shí),各站均需到不同的電業(yè)管理所先領(lǐng)取交費(fèi)通知單后再到當(dāng)?shù)仉姌I(yè)局營(yíng)業(yè)收費(fèi)大廳交納電費(fèi)。由于部分站離所屬供電管理所較遠(yuǎn),每次到電業(yè)管理所領(lǐng)取交費(fèi)通知單就需半天時(shí)間,每月站長(zhǎng)僅交納電費(fèi)一項(xiàng)工作就需占用一至兩天的正常工作時(shí)間。

  此外,還有因每月供水站水表抄錄員到站內(nèi)抄錄水表數(shù)據(jù)后,經(jīng)常發(fā)生收費(fèi)清單不能及時(shí)送到自來(lái)水公司收費(fèi)廳的問(wèn)題,造成站長(zhǎng)交納水費(fèi)時(shí)不能一次性完成水費(fèi)交納,而需多次去查詢(xún)繳納費(fèi)用。

  針對(duì)上述問(wèn)題,我本著為站長(zhǎng)減負(fù),提高加油站經(jīng)營(yíng)管理效率的思想,主動(dòng)到電業(yè)局、供水站和電信局了解情況,解決加油站交費(fèi)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)與各部門(mén)協(xié)商,將過(guò)去各自繳費(fèi)的加油站名單統(tǒng)一歸類(lèi)到漢沽片區(qū)賬戶(hù),在各收費(fèi)部門(mén)視為一個(gè)交費(fèi)整體,由我統(tǒng)一代交費(fèi)。這樣就解決了長(zhǎng)期以來(lái),各站長(zhǎng)因每月單獨(dú)交費(fèi)造成站長(zhǎng)在崗率低這一實(shí)際問(wèn)題。讓過(guò)去的零散交費(fèi)“不便”,變成現(xiàn)在統(tǒng)一交費(fèi)的“方便”。通過(guò)上述措施,不僅迅速提高了站長(zhǎng)在崗率,而且

  還增加了me與站長(zhǎng)之間的凝聚力和向心力,更重要的是給加油站經(jīng)營(yíng)和現(xiàn)場(chǎng)管理水平進(jìn)一步提升提供了時(shí)間保障。

  由于統(tǒng)一代交費(fèi)用,不僅解決了因公務(wù)離崗時(shí)間長(zhǎng)的問(wèn)題,同時(shí)還解決了以下幾個(gè)難題。

  1、交通費(fèi)用問(wèn)題

  因我片區(qū)各站離核算組路途較遠(yuǎn),同時(shí)受交通工具的限制,各站長(zhǎng)到核算組領(lǐng)取支票,需打的費(fèi)至少20元。目前由我統(tǒng)一辦理、一次性領(lǐng)取支票后。每月12個(gè)站可節(jié)省交通費(fèi)300元左右。

  2、資金安全問(wèn)題

  過(guò)去各站每月因交費(fèi)需領(lǐng)取2至3張支票,存在著很大的資金安全隱患。一旦站長(zhǎng)不慎將空白支票丟失,會(huì)給企業(yè)造成一定損失,F(xiàn)在由我統(tǒng)一領(lǐng)取支票(三張),在很大程度上降低了風(fēng)險(xiǎn)和隱患,同時(shí)也減少了公司購(gòu)買(mǎi)支票的費(fèi)用,每月可節(jié)約40元左右的支票購(gòu)置成本費(fèi)。

  3、挪用銷(xiāo)售款的問(wèn)題

  因財(cái)務(wù)部門(mén)未下?lián)芗佑驼举M(fèi)用交納預(yù)付金,部分加油站只能借用當(dāng)日銷(xiāo)售款墊付,從而造成銷(xiāo)售款不能及時(shí)準(zhǔn)確地上繳回籠。通過(guò)統(tǒng)一領(lǐng)取支票,統(tǒng)一交納,解決了加油站挪用銷(xiāo)售款來(lái)繳納費(fèi)用的現(xiàn)象。

  4、簡(jiǎn)化了報(bào)帳手續(xù)

  統(tǒng)一交納費(fèi)用后,到核算組辦理報(bào)銷(xiāo)手續(xù)時(shí),只需一張報(bào)銷(xiāo)發(fā)票和一張費(fèi)用明細(xì)表,減少了各站重復(fù)簽批的環(huán)節(jié)。這樣一來(lái)也提高了報(bào)銷(xiāo)登記人員的工作效率,減少了記賬登記人員重復(fù)性工作。

  四、從實(shí)際出發(fā),提高零散時(shí)間的利用率

管理安全培訓(xùn)心得體會(huì)14

  通過(guò)這次安全學(xué)習(xí),讓我更深刻地了解了安全工作的重要性。今后我將增強(qiáng)自己的防范意識(shí),提高預(yù)防事故的能力,時(shí)刻注重安全工作的重要性,時(shí)刻牢記:安全生產(chǎn),警鐘長(zhǎng)鳴!

  今后我會(huì)吸取安全事故的教訓(xùn),對(duì)安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來(lái),杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時(shí)也要確保公司財(cái)產(chǎn)的安全,每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn),我們要高度重視!

  通過(guò)這次學(xué)習(xí),對(duì)公司和對(duì)個(gè)人都是百益無(wú)一壞的。今后將進(jìn)一步完善安全工作制度,及時(shí)掌握工作情況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時(shí)勸誡,積極營(yíng)造更安全的工作環(huán)境。

  安全第一預(yù)防為主,事故可以預(yù)防和避免的,事故雖然存在物的因素,但更多在于人。隱患勝于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山……

  生命只有一次,人生沒(méi)有重來(lái)。別讓自己和家人留下悔恨和傷痛的淚水,珍愛(ài)生命、重視安全。

管理安全培訓(xùn)心得體會(huì)15

  校園事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來(lái),我校在有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),以確保校園安全為目的,始終把安全放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,措施,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績(jī)。在此,談?wù)剛(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):

  一、組織領(lǐng)導(dǎo),完善落實(shí)責(zé)任制

  長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。以樹(shù)立安全意識(shí)為主線(xiàn),以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開(kāi)展,學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開(kāi)展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線(xiàn)安全管理,明確分工和職責(zé),確保了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。

  二、強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)

  安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防、消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)均進(jìn)行各種安全宣傳教育、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防火、防震、逃生等常識(shí)。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信,讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生能夠按時(shí)返校。

  三、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理

  各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

  總之,學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們必須時(shí)刻警惕,完善制度、加強(qiáng)預(yù)防,落實(shí)責(zé)任,做到有章可尋、有法可依,落到實(shí)處,才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。

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