2021培訓心得體會(精選16篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么要如何寫呢?以下是小編精心整理的2021培訓心得體會(精選16篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓心得體會1
“健康所系,性命相托”,通過此次參加新職工崗前培訓,接受各位老師及前輩的教導,使我對這句話有了更深的理解:要做一名合格的醫(yī)生,不僅要有扎實的理論基礎和臨床操作能力,更要有高尚的職業(yè)素養(yǎng)。這些需要我們在平常的工作及生活中一點一滴地積累、培養(yǎng),努力提高各方面素質。
在這次崗前培訓中,我認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關知識,對醫(yī)院有了更進一步的了解,從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規(guī)范等方面都有了深入的認識。在培訓中,院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信,他剖析透徹,發(fā)人深省。這讓我想起尊敬的xx院士對我們的教誨:做人要知足、做事要知不足、做學問要不知足!只有這樣才能不斷地提高自己,更好地服務病人。
這次的培訓雖然短暫,卻帶給我不少的啟迪,使我進一步認識到,作為醫(yī)務人員,良好的醫(yī)德是第一位的。曾有一個愛滋病病人這樣說過:“醫(yī)生是上帝伸向這個世界的唯一的手”。這是多么高的評價,可見醫(yī)生是患者心目中的頂天柱!這句話提醒我們需想患者之所想,急患者之所急,恪守醫(yī)德,竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。
我將盡己所能,努力工作,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻綿薄之力!
培訓心得體會2
為期4天的奧爾夫音樂培訓帶來最多的是“快樂”,音樂用“快樂”感染我們,而我們用快樂去感染我們的孩子們。奧爾夫音樂教學法,是世界上影響最廣泛的音樂教學體系之一,適用于兒童,追求動作、語言、舞蹈、表演的緊密結合,是一種孩子們必須親自參與的音樂活動。其與柯達伊的歌唱性教學、達爾·克洛茲的體態(tài)律動教學并稱為世界三大音樂教育體系。六天來感觸最深的是:如果要用一些關鍵詞來描繪對奧爾夫音樂教學的理解的話,那就是“創(chuàng)造”、“自由”、“享受”、“個性”、“合作”。教授展示了歌唱、舞蹈、器樂演奏等不同類型的教學模型,啟示著我們:每一樣平凡的東西都能具有無窮的想象、都能制造出美妙的音樂,生活無處不是音樂,我們可以在音樂中享受自由和快樂,在音樂中大膽地嘗試、成長,在音樂中學會與同伴交流、相互信任與合作。我想,如果我們的孩子也能享受這些的話,那將會有一個多么快樂的童年和美妙的未來?
通過此次培訓使我初步了解了奧爾夫音樂教學的特點與基本的方法,奧爾夫音樂教育對啟迪幼兒思維,培養(yǎng)、健全幼兒人格是極佳的教育方法,我將把奧而夫音樂藝術引入日常的幼兒園常規(guī)音樂教育中,讓音樂陪伴孩子們成長,塑造他們真、善、美的健全人格。
培訓心得體會3
來到百賽4個月以后,我參加了舉辦的新員工的入職培訓班,在連續(xù)的3天時間中,我接受了公司高管的言傳身教。培訓氛圍輕松自由,我感受到了百賽文化,能更好的成為百賽中的一份子了。
培訓包括了公司運行的各個方面:人事、行政、戰(zhàn)略、產(chǎn)品、財務、采購、物流、工作心態(tài)。培訓人都是各條戰(zhàn)線上的負責人,他們把工作中遇到的實際問題詳細、生動地向我們闡述,讓我們對自己手頭的工作有了更深的理解,對業(yè)務鏈條也能整體把握了。印象最深的是程師傅,身為采購的我因為和物流部協(xié)作比較多,對他說到的發(fā)貨錯誤、到貨問題都有實際體驗,程師傅也把他多年的經(jīng)驗蘊含在講解之中,真不愧是連續(xù)多月的后勤評比冠軍。
作為新員工能有機會接受公司這樣的培訓我感到是非常幸運的,足見百賽對員工的重視和負責。整個培訓過程中,公司高層既有對專業(yè)知識的灌輸,還有將百賽文化和價值觀的娓娓道來。我知道了百賽是一個講誠信的公司,是一個團結的集體,未來發(fā)展中會成為行業(yè)的龍頭公司。
和同去的商務部同事相比,采購部和各部門的協(xié)作更多些,擔任的工作也更重要些。在培訓過程中我也感到高層說到的方方面面自己在工作中時常碰到,所以也深感自己的責任。我很感謝公司讓我嘗試這么有挑戰(zhàn)性的崗位,也感謝公司給以我接受培訓的機會,在百賽,我會盡職盡責的把工作做好。
培訓心得體會4
今天是我初到公司以來參加的第一次培訓學習。盡管這次職業(yè)道德培訓課時短,但覺得這次職業(yè)道德培訓的主講劉杰,對職業(yè)道德學習的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結合實際,使我深刻領會學習職業(yè)道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質難得的學習機會。
通過這次培訓學習,深刻理解職業(yè)道德的含義是從事一定職業(yè)的人在工作崗位上同社會中的其他成員發(fā)生聯(lián)系的過程中,逐漸形成和發(fā)展的,是每個從事職業(yè)的人,在工作或勞動過程中,所應遵循的,與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。
學習職業(yè)道德、樹立良好的職業(yè)道德,加強職業(yè)道德建設,也是規(guī)范我們從事各行業(yè)的人員職業(yè)道德行為和提高從事行業(yè)人員素質,加強各項事業(yè)的建設發(fā)展,因此,就必須以各行業(yè)的職業(yè)道德作為從事工作的人員提高職業(yè)素質的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立各行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。結合實際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。
這次的培訓學習,我深深的體會到職業(yè)道德對每一位在崗職工的重要性。使我進一步增強了責任感,明了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。
培訓心得體會5
很感謝老師給我們家長提供了這樣一個好的平臺,培訓讓我有機會與很多家長及老師共同學習、共同交流、共同進步。以下是培訓的心得體會:
一、學會與孩子做朋友
人與人根本上來說是平等的,家長與學生也是平等的。然而由于觀念的問題,我們經(jīng)常會發(fā)生不平等的關系。家長體罰孩子就是最典型的例子,認為自己的孩子只有體罰了才能夠長記性,這樣才能夠改正缺點,在實際過程中我們往往忽略了這點,小孩子有逆反的心理,我們應該和孩子多溝通,通過溝通了解,理解孩子的需要,這樣才能夠調(diào)節(jié)孩子的積極性。
二、樹立良好的榜樣
榜樣的力量是巨大的,特別是對小孩子,家長某些語言或者習慣小孩子很容易效仿,認為家長可以,我為什么不可以,養(yǎng)成小孩良好的生活習慣,培養(yǎng)小孩獨立自主的能力,家長適當?shù)目梢宰尯⒆釉诩矣悬c事做,多動手,在學校可以的,在家也一定可以的。
三、創(chuàng)造各種機會,讓孩子自己去實踐
每個人都有自己的優(yōu)勢,小孩也一樣,挖掘孩子所具有的能力和天賦才能,引導他能更有效地運用、發(fā)展自己的能力,什么事情可以讓孩子自己先去動手動腦,做好了不管對還是錯,都要和孩子去交流,為什么會錯,為什么會對,引導孩子自己去發(fā)現(xiàn)問題,去把問題改正過來,以便以后更好的努力。
培訓心得體會6
高考作為基礎教育的指揮棒,指引著課程改革的方向,同時對課堂教學也提出了新的要求。聽過周教授的講座《課堂密碼:課堂教學的結構與效率》令我深受啟發(fā)。
學生不是機器,每天七八節(jié)課要想保證每節(jié)課都高效的學習是很困難的,不少學生上課打瞌睡,下課就清醒,離高效真是十萬八千里。教師怎么辦?周教授認為需要改變課堂結構,學生我們每天見是非常熟悉的,無需太多的導入,課前的十幾分鐘是學生注意力最集中,思維最興奮的時間段,此時講授本節(jié)課的重難點是最有效的。中間的二十分鐘留給學生反思、鞏固、練習。最后的十分鐘,再次幫學生理解學習重點。在學生想學能有效學的時候,教師充分發(fā)揮好自己的引導作用,相信結構的改變必然來效率的提高。
教學內(nèi)容的推進并非取決于教師的教,而是學生的自主學。預習是個不可缺少的步驟與內(nèi)容。周教授結合教學中的實例,用幽默風趣的語言強調(diào)預習的重要性。會預習的孩子總有一天會超越老師,他們不僅僅是預習,更是在幫教師備課,成績好的學生永遠走在老師的前面。學生不預習,課堂無法進行深入探究,合作式學習也難以展開。另外布置作業(yè)一定要精煉,留出時間讓學生充分預習,學習有了方向,有了目標,課堂效率自然就會大大提高。
把學習還給學生,把教學還給課堂。能夠自己學就自己學,必須教就好好教。課堂不是生命線,學生才是生命線,研究學生才會育人成己!
培訓心得體會7
20xx年11月17日,我和鄒進老師、申修杰老師有幸參加了由縣教研室牽頭組織,特邀遵義市中考數(shù)學命題組組長王健老師做題為《從近三年遵義市中考數(shù)學試題談課堂教學》培訓。通過為期半天的培訓學習,使我對遵義市近三年及今后一段時期中考數(shù)學命題的總趨勢有了全面的了解和把握。以下就本次培訓談幾點個人體會,以便在今后的教學中滲透在課堂上,讓學生在復習時不走彎路或少走彎路。
一、在課堂教學中,對圖形變換(平移、軸對稱、旋轉)相關知識的綜合運用重視不夠。
二、對數(shù)學問題中指向不明確的問題,常常忽略采用分類思想。
三、缺乏對8、9、10選擇題和15、16、17、18題填空題的專題研究。特別是缺乏對第18題反比例函數(shù)固定題型的研究。
四、缺乏開展專題研究,培養(yǎng)學生的數(shù)學思考?键c有:全等、相似、勾股定理、整體代入法等。
五、缺乏掌握“一題多解”,追求優(yōu)化組合。
六、缺乏掌握“多題一解”,探究解題規(guī)律。
七、分段函數(shù)的應用重視不夠。
八、不等式組的應用題——方案設計類型重視不夠。
九、解壓軸題要特別注意挖掘已知條件(題設)中的特殊關系。
十、爭取做到完成一道中考壓軸題不超過10分鐘是我的努力方向。
培訓心得體會8
我的班主任刀老師。她的初中同學是學心理學和培訓情商的。這個暑假,她帶著我們班同學去培訓了。這次培訓是專門培訓情商的。短短的兩天時間可以改變?nèi)说囊簧,或許有的人不信,可那次培訓就改變了我。
人生如戲,我們可以從每個有益的小游戲中得到人生體會。在培訓中,刀老師的同學何老師帶著我們做了游戲。其中老王說還有過橋這個游戲我很有感悟。老王說游戲規(guī)則是:我們手錢好手,必須聽老王說的話,如果不是老王說的我們不能去做。其中有幾個人就沒聽老王說的做,反而做錯了。這個游戲告訴我們:我們應該聽從對我們有益的事去做,不必聽那些諷刺,貶低我們的話,這樣的話你就不會在人生中走錯路了!過橋是讓同學們兩人手抬棍子。排成一隊,讓人從棍子上走過去,瘦的人輕輕松松的過去了,抬棍子的兩個人卻難受了。如果是胖的話根本支撐不住。這個游戲告訴我們別把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
比起那些可憐的小孩,我們多幸福!許多人看過暖春這部電影。暖春是一個可憐的孤兒叫小花,她被一個老爺爺領養(yǎng)了,她很乖,會幫爺爺做事,幫爺爺分擔。比起這些,在大城市住的我們,天天只知道玩啊,吃啊,睡啊。什么都不想,什么都不做。我們是多么幸福啊,可是都不會珍惜眼前的幸福。經(jīng)常和父母吵嘴,認為是父母的錯,可是現(xiàn)在才知道,原來,我們是很幸福的。
經(jīng)過這次培訓,懂得了很多我不懂的東西。我想,我一定要好好的學習了,別對不起養(yǎng)育我的人了。
培訓心得體會9
此次培訓,我學習了真情微笑從新開始、微笑故事分享以及一線服務人員不規(guī)范的微笑服務舉例,對于微笑有了更深刻的理解和認識。微笑可以提升美感,使我們具有感召力,能夠帶來許多意想不到的作用,為企業(yè)帶來效益;不規(guī)范的,也許是不經(jīng)意的僵硬或懶散,就能將我們努力的成果化為烏有,為企業(yè)帶來不良的影響。
我們該如何去微笑,如何應用到工作中,如何避免不規(guī)范的行為,這是每一個公司員工都應該思考的問題,我覺得應該有如下幾個方面:
一、從主觀改變,從被動微笑,到主動微笑
我們只有真正理解了微笑的意義,我們才能發(fā)自肺腑地去微笑,通過理論的學習,我們能夠不難理解微笑的含義,衍伸到主動地做,需要一個自我的調(diào)整,這需要改變我們的固有工作習慣,從而養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
二、堅持職業(yè)服務,一定會有收獲
水滴石穿,我們的努力從量變到質變需要一個過程,這個過程是漫長也許是艱難的,我相信,一個品牌的建立是來之不易的,堅持職業(yè)的服務是伴隨我們品牌成長的始終,也是對我們堅持的最好回報。
三、對待不職業(yè)行為要堅決避免
首先要從我做起,避免不專業(yè)、不職業(yè)的行為,其次要影響、教育身邊的員工,也和主管一樣,樂于避免不良行為,逐漸形成一個良好的氛圍,對好事要堅持表揚,對不足要勇于提出批評、總結,逐步完善我們的團隊。
以上是我對此次培訓的`一些心得,我會在以后工作中努力應用,爭取為公司做出自己的貢獻。
培訓心得體會10
4月28日我正式加入了美臣集團,在新的環(huán)境中開始新的工作和生活。并于5月15日參加了新員工培訓,此次培訓內(nèi)容十分豐富和全面,包括公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、行政管理、人事管理等涉及公司方方面面的管理制度,讓我感覺頗多,收獲也太多,在此先談三方面感想。
首先,對公司的企業(yè)文化有了深刻認識。企業(yè)文化帶有美臣發(fā)展歷史的烙印,折射出企業(yè)的特征,是企業(yè)的無形資產(chǎn)。在某種意義上,作為員工工作向導,企業(yè)文化能大大提高工作效率,為企業(yè)帶來利潤,美臣的企業(yè)文化有著獨特的魅力,得到員工及社會的認同,有著超強的凝聚力,能夠激發(fā)員工的自豪感和責任感,從而提高企業(yè)的整體效益,最終實現(xiàn)美臣讓每個人都能享受普惠金融服務的偉大夢想
其次,對美臣的發(fā)展歷程感觸頗深。美臣從起步開始,便有計劃地實施發(fā)展戰(zhàn)略。從艱苦創(chuàng)業(yè)、苦練內(nèi)功到跨越發(fā)展、穩(wěn)健經(jīng)營的計劃,無不彰顯出美臣的穩(wěn)扎穩(wěn)打的作風,以及開拓進取的精神,讓我們看到,美臣能有今天的成就絕不是偶然。作為其中的一個小小個體,我們更應該精心策劃、腳踏實地、作風扎實,為美臣貢獻自己的一份力量,也為成就自己的一番事業(yè)。
培訓已結束,感想頗多,受益匪淺,培訓講師的字里行間都潛藏著值得仔細揣摩和學習的精髓。希望在今后能將此次培訓所學運用到實際工作中,學以致用,為美臣這個團體貢獻一份力量,為這個大家庭添磚加瓦!
培訓心得體會11
根據(jù)上級部門文件要求,學校組織食堂管理人員及從業(yè)人員,在電教室觀看了《學校食堂安全管理與操作規(guī)范》教學片,認真學習了食品安全的法律、法規(guī)知識,以及食品安全的科學體系及操作規(guī)范。
培訓的主要內(nèi)容有:觀看教學專題片,學習食堂從業(yè)人員應具備的衛(wèi)生操作要求;食品加工制作的重要環(huán)節(jié)的操作規(guī)范以及發(fā)生食品安全事故后,應采取的基本措施等方面的法規(guī)和知識。
一、觀看教育部制作的《學校食堂安全管理與操作規(guī)范》教學片;
二、學習《食品安全法》、《餐飲服務食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)知識及上級部門文件;
三、學習“食物中毒的預防”并演練如何處理;
四、學校食堂制度建設及留樣。
培訓結束后,校長與主管領導對學校食堂進行了現(xiàn)場檢查。從學校食堂的建筑、設施及環(huán)境衛(wèi)生到從業(yè)人員的管理及原材料的采購、貯存、加工、烹飪等各個環(huán)節(jié)的衛(wèi)生,都做了細致檢查。趙軍旗校長強調(diào)指出:“學校食堂衛(wèi)生安全直接影響著在校學生的健康和生命安全,責任重于泰山。今后,我校將食堂管理操作工作納入到科學管理體系的范疇,消除一切可能影響學校食品安全的隱患!
通過這次培訓,進一步提高了學校食堂管理及從業(yè)人員的餐飲衛(wèi)生安全知識和法律法規(guī)知識水平,增強了食品安全意識,為確保廣大師生餐飲衛(wèi)生安全打下良好的基礎。
培訓心得體會12
當?shù)弥约嚎梢猿晒⒓又膛嘤枙r,心里還是有點高興的,因為能成功參加助教培訓,這是又給了我一次提高自己的機會。為期六天的助教訓練雖讓我身心有點酸痛,但同時也讓我深刻認識到身為一名助教應有的責任與義務。助教形象的好與壞不僅僅影響到學校形象的好壞,更甚至會影響到大一新生憧憬已久的美好大學生活。因此,我覺得自己現(xiàn)肩負重任,一定要盡全力做好助教工作。
被分配到自律委員會進行晚查寢工作,這對身為助教的我來說,是一個讓我熟知寢室內(nèi)務標準的好機會。當接到命令查寢室,我一直認真要求自己對所有寢室一一進行檢查,并及時上報檢查結果,這對我養(yǎng)成做事嚴謹?shù)膽B(tài)度具有極大幫助。軍訓時,我也盡力按一名合格軍人的標準要求自己,使自己的每一個動作要領更加接近標準化。面對炎熱的太陽,我并沒有因為自己是一名大二的學生而要求特殊對待,而更因為自己是大二的而帶頭做好動作要領,我絕對服從命令。個人認為,在軍訓時,命令即意味著要服從做好,我認為軍訓必將給自己的各個方面產(chǎn)生促進作用,例如軍人身上所具有的勇氣和堅持的毅力,此外,我嚴格自己的寢室內(nèi)務,因為我認為一個人的生活態(tài)度和方式完全可以從其生活的環(huán)境看出。當一名助教,熟知寢室內(nèi)務規(guī)范是毋庸置疑的,這不僅僅是為了教給大一的心生,更是對自己的一種提高。
我以助教為榮,因此,給大一新生樹立一個好的模范作用將是我不可推卸的責任。
培訓心得體會13
由于十七屆省運會在常州舉行,為了培養(yǎng)裁判隊伍,我參加了為期兩天的田徑理論培訓。兩天的日程排得滿滿的,學習內(nèi)容也非常的多。雖然學習過關于田徑裁判員的有關知識,并且有多次裁判經(jīng)驗,但是在這期間收獲頗多,感觸頗深。
我們學習了田徑裁判的有關知識,學習了國際比賽的歸類,運動員參賽資格等問題,出現(xiàn)爭議如何解決和技術規(guī)則問題。對于我們體育老師來說,技術規(guī)則的認識是相當?shù)闹匾摹?/p>
這里講一些特別注意的情況,比如當比賽過程中田賽和徑賽沖突了怎么辦?那么應該現(xiàn)向田賽請假或先跳(投),每一輪都要請假,若比賽結束后未到則記免跳。在跳高比賽中,桿子因風吹落則不算犯規(guī)。在徑賽比賽中再直道上串道沒有阻擋其他人,回到原直道沖過終點則不算犯規(guī)。但是犯規(guī)了裁判長有權根據(jù)時間情況可以決定重賽或重賽。在跨欄比賽中,沒有越過欄架,或低于欄架水平面,或故意推倒欄架;蚩鐒e人欄架都算犯規(guī)處理。
通過本次田徑理論培訓,對田徑這個項目有了更深的了解,學到了許多新的知識,為自己以后進行裁判工作、欣賞比賽等各方面帶來更大的益處;為即將在我市舉行的更高規(guī)格,更高層次,更高水平的比賽做好準備?茖W發(fā)展,追求圓滿是我們起點裁判組的奮斗目標。
培訓心得體會14
投籃練習最近沒有一天中斷過,包括這幾天中秋節(jié)基本每天也有1-2個小時時間去練習,昨天拍了一段視頻,看了下投籃姿勢,還算可以。比以前的推投姿勢好很多了,而且好的姿勢確實能夠提升命中率。
德雷克的投籃訓練點,相對之前的投籃點來說,中遠距離的投籃變多了,目前比較薄弱的是右邊底下的投籃,后期要重點加強這一塊地區(qū)的投籃訓練。
有些朋友后臺問說一個人練球怎么樣才能補枯燥,說實話,我也不知道。因為我練球的時候從來沒感覺到枯燥(也許以前連基本功的時候枯燥過),相反,我還挺喜歡一個人練球的(當然,如果有人能撿球就更好了,沒人撿球實在讓人抓狂)。如果實在枯燥,不煩試試給自己一個目標(我一般就是給自己定目標,比如胯下運球,一百次不掉球,掉球了就重新開始;或者從場地這邊邊走邊胯下運球,一個來回不掉球,掉球就從新開始;投籃我一般就是“走點”,所有的投籃點投完就休息一下,也可以嘗試自己挑戰(zhàn)記錄看一次性能連著投進多少個球。)
姿勢穩(wěn)定之后,從定點投籃要開始銜接動作投籃。一樣,十天時間,看看自己能走多遠。(目前每天大概還是有花半個小時時間去運球,投籃和運球可以結合練,投籃投久了,手腕會算,就開始練運球。然后運球一段時間再投籃,反反復復練習,練習的時候要保證練習的強度,我每天基本都是一身汗回去。)
培訓心得體會15
參加協(xié)會組織的20xx年6月27-30日土地估價師技術培訓,受益頗深,深受感動:協(xié)會工作人員的周到服務、授課老師的精彩講授、學員的仔細聆聽等等。
從湖南省國土資源廳不動產(chǎn)登記處處長歐陽志軍的《湖南不動產(chǎn)登記面臨的問題及其解決路徑》到國土資源部土地利用司地價處處長伍育鵬的《新版城鎮(zhèn)土地分等定級規(guī)程》和《城鎮(zhèn)土地估價規(guī)程的學習及應用》再到長沙永信評估咨詢有限責任公司總經(jīng)理陳明揚的《國有建設用地使用權出讓地價評估技術規(guī)范(試行)解讀》最后到湖南新融達土地評估有限責任公司技術總審過木中的《土地估價報告中存在的問題及土地估價實務中的經(jīng)驗與疑難問題解答》,以上講授老師們都利用其豐富的理論功底和實踐工作經(jīng)驗娓娓道來,深入淺出,講述得非常到位。他們的講授既有最新的行業(yè)理論知識,也有在本職工作中最基本的技術處理技巧,從宏觀大勢到微觀個例,從國家、省市到本地區(qū)、本行業(yè),方方面面都有涉及,非常不錯。他們有的是一線行政管理者的角色,有的是土地估價專業(yè)人員,從他們的專業(yè)構成和身份背景分別是各有所長,每個人透露的信息質量各有特色,非常難得。
通過這次學習,我將充分利用和牢記授課老師的新理論,扎實的投入的估價工作實務中去,只有將學習的知識利用到實踐中去,才是學習的最終歸屬和這次培訓的根本目的。
培訓心得體會16
“為人師表,為人師表”我記得這是我進衢州師范學校的第一堂課,聽老校長給我們講過那些被固定在“教師”一類的學生。這也讓我奇怪的覺得,我以后做事的標準和普通人不一樣。我想,這應該算是我在師德上學到的第一課吧?赡芤驗檫@是第一課,我對他沒什么印象。無論如何,我明白作為一個老師,我比一般人有更高的德性標準,平時要多加注意。
教師的職責是教書育人。教師不僅是知識的給予者,也是指導學生如何做人的引導者?梢哉f,除了父母,老師對學生的成長影響最大。特別是學生通常在家由父母監(jiān)督,老師在學校被認為是最親近、最信任、最尊重的人。因此,教師的道德和人格表現(xiàn)會對學生產(chǎn)生很大的影響,甚至影響他們的一生。所以師德不僅僅是個人問題。同時,只有師德好的老師,才能認真對待教學,才能取得好的教學效果,才能得到學生的認可。所以師德是教師的基礎。
工作了十幾年,幾乎踏入了“老教師”的范疇,F(xiàn)在學習《龍游縣師德規(guī)范》,看那些名單。他讓我再一次明白,作為一個老師,我們的師德應該是言行一致的,一舉一動都應該是孩子的“好榜樣”,是隴右人的“好榜樣”,才能算是一個合格的隴右人,說實話,“細節(jié)決定成功”,而今天,“細節(jié)就是評價”。如果你認真學習,認真行動,你的師德不會差!
在作品中,美德的基石,我覺得最重要的是“愛”字!愛我們的學生自然會在心里培養(yǎng)我們的師德。情緒,喜怒哀樂都是人的天性。老師也是吃煙花的人。當然,他們的情緒會受到周圍事物的影響。而且在幼稚的學生中,經(jīng)常會遇到意想不到的問題和麻煩。如果他們不注意,他們可能會大發(fā)雷霆,甚至做出過激的行為。
因此,我有必要提醒自己要“寬容”、“耐心”、“自制力”。
我必須時刻提醒自己在思想、學習、工作和生活中提高自我意識。我應該著眼于自身思想的轉化,將道德規(guī)范和原則內(nèi)化為自己的道德知識、道德情感、道德意志和道德信仰,進而表達自己一貫的道德行為。這樣師德才會在心里。
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