關(guān)于科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)(通用5篇)
我們從一些事情上得到感悟后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編整理的關(guān)于科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)1
一個(gè)人成才要讀萬卷書,行萬里路。只讀萬卷書只有理論,行萬里路才能親臨實(shí)踐,進(jìn)行綜合比較思考,升華出更多的創(chuàng)新理念,更上一個(gè)層次。這次參加全廠的科級(jí)干部培訓(xùn)班先接受國(guó)企改革的理論培訓(xùn),而后到華為集團(tuán)、康佳集團(tuán)、許繼集團(tuán)進(jìn)行實(shí)地參觀考察座談,感受頗深,反過來思考我們的企業(yè),感到我們的企業(yè)危機(jī)四伏,革命性變革迫在眉睫,不管人們?cè)敢獠辉敢,也不管阻力多么大。同時(shí)感到自身素質(zhì)的不足,心有余悸,自信心大打折扣,產(chǎn)生了下苦功夫?qū)W習(xí)以提高自身價(jià)值的強(qiáng)烈愿望。主要的感受可分為幾個(gè)部分:
一、危機(jī)四伏
首先是人才危機(jī)。在中國(guó)假如wto后,將面臨著人才的嚴(yán)重短缺,由于國(guó)外企業(yè)的科技、管理人才的價(jià)位很高,國(guó)內(nèi)的國(guó)有企業(yè)很難留住人才。因?yàn)槟壳拔覀兊钠髽I(yè)還沒有意識(shí)到人才對(duì)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要意義,還沒有制訂出留住人才、用好人才,以及人才競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的目標(biāo),還保持在以前的計(jì)劃模式下的程式。如收入還是誰的胡子長(zhǎng),白頭發(fā)多,誰的工資就高。不論貢獻(xiàn)與業(yè)績(jī),不管市場(chǎng)人才的價(jià)位。這種狀況很難使我們的企業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)上有立足之地。也很難產(chǎn)生自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)中的低成本和差異化都是與人才的素質(zhì)有關(guān)系的。假如現(xiàn)在我們的企業(yè)完全按照其他成功的上市公司的模式運(yùn)做的話,我們企業(yè)目前的大多數(shù)員工將要被新招聘的人所替代,對(duì)于現(xiàn)有的素質(zhì)不夠高,不符合新機(jī)制運(yùn)做的保守、不思進(jìn)取、沒有學(xué)習(xí)能力、保持思想慣性的人(主要是中高層管理、技術(shù)干部),將意味著真正危機(jī)的到來。現(xiàn)在看來,不管企業(yè)組織還是個(gè)人,都需要及時(shí)進(jìn)行再造、變革,否則就會(huì)自取滅亡。
其次是競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)。從任丘出發(fā)到北京,再到深圳、朱海、廣州,公路兩邊所有的加油站,也即是石油產(chǎn)品的主要銷售點(diǎn),幾乎完全被中國(guó)石油和中國(guó)石化壟斷著,但中國(guó)石油的市場(chǎng)占有率在銷售點(diǎn)的表現(xiàn)上比中石化差別很大,處處都是sinopec,而很少能看見petro—china的標(biāo)識(shí),F(xiàn)在我們的成品油銷售量和生產(chǎn)量不平衡,油罐全滿,銷售緩慢,這樣下去就要關(guān)閉一定的油井。如果加入市貿(mào)后,進(jìn)入壁壘消失,國(guó)外的石油公司加入競(jìng)爭(zhēng),我們的中國(guó)石油很難保證能夠在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。那時(shí)候如果真的有危機(jī)的話,將會(huì)帶來大量的裁員。
第三是資源有限帶來的危機(jī)。資源的枯竭是一定時(shí)間問題,根據(jù)預(yù)測(cè)也就是幾十年光景,對(duì)于個(gè)別區(qū)塊和油田可能更短。而目前企業(yè)的決策者并沒有著手準(zhǔn)備開辟新的`生存發(fā)展的新領(lǐng)域,或者叫長(zhǎng)遠(yuǎn)的多元發(fā)展戰(zhàn)略,將來早晚有一天會(huì)滅亡。而油田目前的管理方式,導(dǎo)致了員工技能單一,社會(huì)求職就業(yè)機(jī)會(huì)少,這對(duì)多數(shù)人,尤其的基層員工,可能會(huì)出現(xiàn)在即將退休或者在應(yīng)該事業(yè)有成的時(shí)候面臨著痛苦的二次擇業(yè)。這也是目前人才流失的主要原因之一。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不愿意自己創(chuàng)造希望,而是用已經(jīng)存在的希望和自己理想對(duì)比中進(jìn)行擇決。
二、對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)
企業(yè)文化建設(shè)的真正內(nèi)涵絕不是我們以往所講的辦個(gè)刊物,寫篇文章,搞個(gè)文體活動(dòng),建個(gè)娛樂場(chǎng)所等。通過參觀、學(xué)習(xí)、閱讀,我才了解到企業(yè)文化的真正含義以及在企業(yè)中的所發(fā)揮的重要作用。
真正的企業(yè)文化應(yīng)該包括三個(gè)層次:一是精神層,是企業(yè)文化的核心和靈魂,企業(yè)文化的標(biāo)志和標(biāo)準(zhǔn)。一般包括企業(yè)精神、目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、企業(yè)風(fēng)氣、企業(yè)道德企業(yè)宗旨。
許繼集團(tuán)的企業(yè)文化核心如下:
許繼的使命:讓我們的客戶充分享受高可靠性、高科技的裝備。
許繼的價(jià)值觀:崗位職業(yè)化。
許繼的發(fā)展目標(biāo):在中國(guó)電力裝備行業(yè)做到……
康佳集團(tuán)的愛事業(yè)、愛同事、愛家人、愛生活,創(chuàng)造了員工之間親密無間的互相聯(lián)系的氛圍。
二是制度層:對(duì)企業(yè)組織和企業(yè)職工產(chǎn)生規(guī)范性、約束性影響的部分。包括一般制度、特殊制度、企業(yè)風(fēng)俗。許繼集團(tuán)采用目標(biāo)管理法,月度計(jì)劃、考核分級(jí)、末未5%淘汰制、任職期限制、直線管理分級(jí)負(fù)責(zé)制等,都決定了他的特有的企業(yè)文化。康佳集團(tuán)的把參加工作第一個(gè)月的工資寄給父母制度,也體現(xiàn)了他的“四愛”為核心的企業(yè)文化特點(diǎn)。
三是物資器物層:主要包括企業(yè)標(biāo)志;廠容、廠貌;產(chǎn)品特色、式樣、品質(zhì)、包裝等;廠服、廠旗、廠歌等;企業(yè)文體活動(dòng)設(shè)施;文化傳播網(wǎng)絡(luò)。
目前企業(yè)文化形成機(jī)制涉及到諸多因素。主要有歷史、環(huán)境、用人、灌輸、獎(jiǎng)懲等因素。傳統(tǒng)的國(guó)有企業(yè)一般有集體觀念,個(gè)人對(duì)組織的信任依賴等良性的一面,也有長(zhǎng)期形成的論資排輩、保守、不思進(jìn)取等不良文化。這對(duì)于公司改造無疑是很大的阻力。
我們廠作為分公司的生產(chǎn)單位,不直接面向市場(chǎng),企業(yè)文化精神層的建立應(yīng)該針對(duì)員工隊(duì)伍和任務(wù)目標(biāo)的完成,而不是面向服務(wù)和客戶。可以選擇參照如下字條作為核心文化:美好生活來自于對(duì)石油的傾注;少花錢,多采油,一切要更好;一廠生存,一廠靠我發(fā)展;獻(xiàn)身石油,創(chuàng)新生活;油田效益在井口,我的效益在崗位;一廠是我家,發(fā)展靠大家;創(chuàng)新思維,不斷超越;精細(xì)管理,責(zé)任到底;改革就是機(jī)遇,改革蘊(yùn)藏著潛力;油田發(fā)展離不開實(shí)用技術(shù),技術(shù)發(fā)展要靠高素質(zhì)員工;我們辦了難辦的事,辦好了別人辦不好的事就是創(chuàng)新;不要過多地要求員工怎樣做,只要有好的政策激勵(lì),員工身上煥發(fā)出的能量讓你出乎意料;簡(jiǎn)單的往往是實(shí)用的;高素質(zhì)的員工隊(duì)伍是企業(yè)成敗的關(guān)鍵;我們的目的是為員工創(chuàng)造和諧美好的生活等等。在不同的改革時(shí)期,企業(yè)的戰(zhàn)略變化了,企業(yè)文化的核心理念就要跟著變化,企業(yè)文化是為企業(yè)使命和戰(zhàn)略目標(biāo)服務(wù)的。其他的制度層和器物層的建立都要根據(jù)核心層的需要而做不同的適時(shí)調(diào)整。
三、創(chuàng)新是企業(yè)生存的法寶
在華為、許繼等公司參觀的過程中,創(chuàng)新的氛圍非常明顯,公司鼓勵(lì)創(chuàng)新,并允許員工創(chuàng)新的失敗,“先干起來再說,錯(cuò)了也比不改強(qiáng)”,企業(yè)里人人都在創(chuàng)新,人人都在想出路。用哲學(xué)觀點(diǎn)矛盾論來看問題,任何時(shí)候都存在矛盾,就的矛盾解決了,新的矛盾出現(xiàn)了,一個(gè)事物才能真正的前進(jìn)。那么我們的企業(yè)也不例外,不管是先進(jìn)還是落后的企業(yè)都存在矛盾和問題,只是主要矛盾和次要矛盾的焦點(diǎn)不同。正如許繼集團(tuán)一位高層主管所說的:沒有問題的公司是將死的公司,天天發(fā)現(xiàn)問題解決問題,企業(yè)才能前進(jìn)。創(chuàng)新是企業(yè)的出路。我們廠幾年來不斷堅(jiān)持改革創(chuàng)新,才使我廠的生命力得到加強(qiáng),只是具有創(chuàng)新的勇氣和決心的不夠的,我們企業(yè)的許多人還幻想著計(jì)劃體制下的溫床中,害怕變革與創(chuàng)新。創(chuàng)新是一種環(huán)境,是企業(yè)發(fā)展的出路。只有具備學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力的組織才能發(fā)展壯大。學(xué)習(xí)組織的員工,在崗位上不斷發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。
根據(jù)生產(chǎn)遇到的麻煩從事革新改造發(fā)明、對(duì)新形勢(shì)下不適應(yīng)的制度進(jìn)行創(chuàng)新改革、對(duì)管理需求的變化進(jìn)行組織再造(進(jìn)行管理幅度和層次的變化、組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整設(shè)消)、根據(jù)體制等方面變化進(jìn)行戰(zhàn)略的改變、技術(shù)的創(chuàng)新等等等等,創(chuàng)新決定了企業(yè)的生存與滅亡,生機(jī)與頹廢。這一點(diǎn)可以通過華為和許繼等公司的案例加以說明:華為集團(tuán)研發(fā)人員占45%,營(yíng)銷人員占35%,生產(chǎn)人員占10%,管理及其他人員占10%。學(xué)歷構(gòu)成大學(xué)本科以上學(xué)歷占85%以上。由于學(xué)歷高的人創(chuàng)新能力比較強(qiáng),華為集團(tuán)實(shí)施了人才壟斷戰(zhàn)略,每年在大學(xué)招畢業(yè)生時(shí)整班整班的招,而且給予較高的薪金,對(duì)國(guó)內(nèi)同行業(yè)造成很大的人才短缺的壓力,也就是在創(chuàng)新力量的積蓄的對(duì)比上的壓力,F(xiàn)在有人說目前最值錢的不是金子而是知識(shí),知識(shí)型員工的重要性并不在于他掌握了多少知識(shí),而是在于他應(yīng)用掌握的知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新的能力。現(xiàn)在公司的發(fā)展都極其關(guān)注人力資源管理,并想盡千方百計(jì)留住能創(chuàng)新的中高級(jí)人才。按照市場(chǎng)價(jià)位定標(biāo)準(zhǔn)工資,在許繼集團(tuán)本科月薪3000,碩士8000,博士10000以上,華為則更高;有的采用事業(yè)留人;有的采用文化留人。整個(gè)人才市場(chǎng)展開了一場(chǎng)人才競(jìng)爭(zhēng)。都想在創(chuàng)新能力的儲(chǔ)備上略勝一籌,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
我們廠的生存與發(fā)展也在創(chuàng)新,要重點(diǎn)抓住高層技術(shù)人員和管理人員。操作層工人占的比重雖然較大,但一個(gè)采油工工作再努力有創(chuàng)新能力,也不能使地下多出原油。抓好管理層和技術(shù)層,調(diào)動(dòng)他們的創(chuàng)新積極性,在留人的政策上做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,才會(huì)奠定我廠發(fā)展對(duì)創(chuàng)新能力的基本需要。
四、政工管理的定位
我是帶著政工管理到底應(yīng)該如何定位的疑問到康佳、許繼集團(tuán)參觀的。眾所周知,在進(jìn)行價(jià)值鏈分解時(shí),生產(chǎn)管理(投入、生產(chǎn)、產(chǎn)出)、行政管理(財(cái)務(wù)、人事、技術(shù)、結(jié)構(gòu)性)構(gòu)成企業(yè)的價(jià)值系統(tǒng),但我國(guó)國(guó)有企業(yè)還存在政工管理(黨工團(tuán)婦),是具有中國(guó)特色的管理部門,政工部門應(yīng)該如何定位?對(duì)企業(yè)而言存在的價(jià)值在哪里?康佳集團(tuán)黨組織沒有專門的組織,幾乎全部兼職,許繼集團(tuán)專職書記管生產(chǎn),主任管技術(shù)。而把企業(yè)文化建設(shè)和人力資源管理放到了獨(dú)立的人力資源部門。這可能是與國(guó)際管理模式接軌妥協(xié)的結(jié)果。其實(shí)中國(guó)有中國(guó)的特色,不一定國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)對(duì)中國(guó)就一定實(shí)用,我認(rèn)為,要保證黨在經(jīng)濟(jì)組織核心作用,那么政工組織的定位應(yīng)該在企業(yè)文化建設(shè)、人力資源管理、企業(yè)總體戰(zhàn)略管理方面。因?yàn)槠髽I(yè)在聘用、續(xù)聘、晉升人員中所持有的標(biāo)準(zhǔn)往往傾向于選擇與企業(yè)現(xiàn)存價(jià)值觀相適合的人,是企業(yè)文化得到形成和強(qiáng)化的有力保證;一般企業(yè)在對(duì)新員工進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),都要對(duì)他們進(jìn)行企業(yè)文化灌輸;這種灌輸越正規(guī)和嚴(yán)密,企業(yè)文化也就越強(qiáng)化且不易改變;獎(jiǎng)懲制度是企業(yè)文化的另一種體現(xiàn),對(duì)企業(yè)文化的形成起到一定的強(qiáng)化和促進(jìn)作用。而企業(yè)文化又要服從于戰(zhàn)略。所以把戰(zhàn)略管理部門、人力資源部門、企業(yè)文化中心歸入政工管理是適合我國(guó)國(guó)情的較好辦法,既實(shí)現(xiàn)了黨組織的歷史任務(wù)與使命,又能很好地與國(guó)際現(xiàn)代企業(yè)制度接軌,是具有中國(guó)特色的管理戰(zhàn)略組織設(shè)計(jì)方針。
科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)2
此次培訓(xùn)我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心安排,領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,無一不體現(xiàn)出縣委對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的高度重視。通過參加此次培訓(xùn),使我感到豐富了知識(shí),開闊了視野,擴(kuò)展了思路。使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的知識(shí)水平有了一定程度的提高,感到對(duì)以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用,并且體會(huì)很深。
一、作為新任科級(jí)干部,必須充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和迫切性
培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓(xùn)的開班典禮上,王書記和劉部長(zhǎng)的講話,給我們上了第一課。使我對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和重要意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),明確了這是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的需要。通過學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì),更加適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展對(duì)干部隊(duì)伍的要求。王書記、劉部長(zhǎng)的講話語言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅。使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過兩天的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰型
由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的'問題。通過此次培訓(xùn),使我感受到了在長(zhǎng)武飛速發(fā)展的新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性
經(jīng)濟(jì)形勢(shì)飛速發(fā)展,社會(huì)問題日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)
這次培訓(xùn)聽了領(lǐng)導(dǎo)和專家的精彩講課,使我拓展了眼界學(xué)識(shí),完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。唐愛玲教授的講座,使我對(duì)科級(jí)干部的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力提升有了深刻的了解;穆娟教授關(guān)于弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)的講座,使我對(duì)如何做個(gè)好干部以及對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí);葉明亮老師的突發(fā)事件的防范處理講座,使我對(duì)突發(fā)事件防范與處理、妥善處理突發(fā)事件的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,拓展了視野;正書記的黨風(fēng)廉政建設(shè)講座,對(duì)我們?cè)诠ぷ髦腥绾伪3至疂嵎罟哂懈匾闹笇?dǎo)意義。
特別是聽了唐愛玲教授的《科級(jí)干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力》精彩講座,使我受益匪淺。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)理論認(rèn)識(shí)得到了升華,同時(shí)也對(duì)我們的工作是一個(gè)鞭策,給我們實(shí)際工作送來了一把金鑰匙。
通過培訓(xùn),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的概念有了深入的理解。領(lǐng)導(dǎo)力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)把工作責(zé)任歸屬權(quán),轉(zhuǎn)移給那些實(shí)際執(zhí)行者。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)創(chuàng)造出一個(gè)適合每個(gè)人都能各盡其職的環(huán)境,共享責(zé)任歸屬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)指導(dǎo)干部開發(fā)個(gè)人能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)自我鞭策加緊學(xué)習(xí),并且鼓勵(lì)他人一起求得進(jìn)步。要強(qiáng)化自己的人文素養(yǎng),培養(yǎng)一些除了工作以外的正當(dāng)興趣及嗜好,領(lǐng)導(dǎo)不要只是靠權(quán)勢(shì)、職位要求部屬,而要展現(xiàn)自己的管理及專業(yè)上的才能,讓員工能夠心服口服。在組織內(nèi)所做的一切,不能只是為了自己私人的利益,而應(yīng)以團(tuán)隊(duì)為出發(fā)點(diǎn)。對(duì)不同的員工,要運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式來帶領(lǐng),而不是一味追求齊頭式的平等。不論通過何種方式,每年都要讓自己感受到吸收了新的信息,有明顯的成就,團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人利益。作為管理者,還應(yīng)該用于做出一些有利于全縣整體利益的抉擇,就算對(duì)自己的部門甚至對(duì)自己來說是一種損失。
管理者應(yīng)該善于理解自己,能夠在工作中自覺地、理智地進(jìn)行自省、自控和自律。管理者應(yīng)該對(duì)自己的能力有充分的認(rèn)識(shí)和理解,清醒地知道自己的長(zhǎng)處和不足,明白哪些事情是自己擅長(zhǎng)的,哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省,才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷,才能在與同事或下屬合作時(shí),得到他人充分信任。
在發(fā)生危機(jī)或面臨挫折的時(shí)候,管理者要能夠充分自控,并在理智、冷靜的基礎(chǔ)上做出審慎的選擇。這里所說的自控包括:在高壓的環(huán)境中,能夠控制自己的反應(yīng),并且讓自己和自己的團(tuán)隊(duì)鎮(zhèn)定下來,冷靜處理問題。
理解自己的位置和影響力,懂得自己隨時(shí)都在被他人(上級(jí)、下屬、其他部門)關(guān)注。利用各種機(jī)會(huì),通過自己的一言一行影響團(tuán)隊(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)力是一門綜合的藝術(shù)。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法,也囊括了前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠與均衡等諸多要素。領(lǐng)導(dǎo)力就是動(dòng)員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術(shù)。
二、修身立德,廉潔自律
做事先做人,對(duì)己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對(duì)人豁達(dá)大度,以德服眾,不失信、不推過,對(duì)事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn),做到寧公而貧,不私而富。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志。其次,盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問題。再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個(gè)人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單,真正做起來也不是那么容易,需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
三、正人先正己,做事須先做人,提高執(zhí)行力
在工作中,要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠待人。要襟懷坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。
2、以德正人。工作中對(duì)人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人,營(yíng)造快樂工作的環(huán)境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力,既要自己做好,還要能調(diào)動(dòng)大家的積極性。遇事要做到對(duì)己要明了、對(duì)人要明察、對(duì)事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動(dòng),小事莫計(jì)較。自己把自己說服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動(dòng)了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。
四、樹立管理就是服務(wù)的理念
管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”,其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變的過程就是人文管理。以全心全意為職工服務(wù)為中心,以全面理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點(diǎn),以職工滿意為標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)把單位的決策、對(duì)職工的關(guān)懷落實(shí)到工作中去,為職工愛崗、敬業(yè)、樂業(yè),創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
通過短短兩天的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),也使我認(rèn)識(shí)到經(jīng)常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)于一名干部是十分重要的,這次雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但效率非常高,必將成為今后工作的“加油站”,為更好的工作奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì),在實(shí)際工作中我們每一個(gè)人的潛力是無限的,我們只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn),轉(zhuǎn)變思維方式,換位思考,開拓創(chuàng)新,用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,我相信會(huì)成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。
科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)3
學(xué)習(xí)是在北京大學(xué)(青島)國(guó)際學(xué)術(shù)中心接受培訓(xùn),時(shí)間為期一周。的學(xué)習(xí)課程是由蘭德培訓(xùn)中心安排的,他們聘請(qǐng)了多位資深的學(xué)者、教授給我們授課,他們從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)能力提升、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、婦女干部如何在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中建功立業(yè);從有效的管理溝通到高效的團(tuán)隊(duì)建設(shè);從領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的訓(xùn)練到管理角色的認(rèn)同。老師們用自己的親身經(jīng)歷和感受列舉了許多案例,講得非常生動(dòng)活潑、風(fēng)趣幽默,課堂上還時(shí)常進(jìn)行一些互動(dòng)游戲、實(shí)操練習(xí),使我們聽得有味,學(xué)得輕松,開闊了視野,真是受益匪淺。7天的學(xué)習(xí)時(shí)間,雖然短暫而又緊張,但我感覺學(xué)到了很多書本上不曾學(xué)到的知識(shí),掌握了一些如何與人溝通的技巧,了解了領(lǐng)導(dǎo)與管理者及其他角色的運(yùn)用,也懂得了如何充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的作用提高工作效率?傊,感觸很多,體會(huì)很深。
一、通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感和使命感
參加學(xué)習(xí)之前,我總覺得自己工作多年,年齡也逐漸偏大,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)更新不是那么迫切,對(duì)自己也沒有什么更高要求,認(rèn)為學(xué)多學(xué)少都一樣,只要做好本職工作就行。但此次參加培訓(xùn),使我真正感覺到自己的知識(shí)實(shí)在太少,而需要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,僅憑現(xiàn)有的理論知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需求了。特別是當(dāng)今世界,是一個(gè)多極變換的世界,我們要有憂患意識(shí),看到我們距發(fā)達(dá)國(guó)家的距離,如果我們不學(xué)習(xí),掌握不了當(dāng)代最先進(jìn)的生產(chǎn)力和管理手段,我們就要永遠(yuǎn)落后于別人,受治于別人。特別是老師所講的那些課程內(nèi)容與我們的工作是息息相關(guān)的。什么是管理溝通、如何化解沖突、的語言表達(dá)藝術(shù)、藝術(shù)等等,都是工作中很適用的知識(shí)。所以,上課時(shí)我總是認(rèn)真聽講、生怕漏聽了哪個(gè)環(huán)節(jié)而影響了學(xué)習(xí),能夠認(rèn)真做好課堂筆記,自覺遵守制度,課后還和同事們一起討論分析。在學(xué)習(xí)期間我曾想,學(xué)習(xí)永無止境,人不學(xué)習(xí),如同朽木!今后一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間多看一些書籍,充實(shí)自己的工作和生活,提升工作能力。
二、對(duì)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部能力要求有了更新的認(rèn)識(shí)
一是要有堅(jiān)定的政治信仰。社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的,就必須真正掌握馬列主義。并熟悉黨的路線方針、政策,并能融會(huì)貫通,創(chuàng)造性地指導(dǎo)實(shí)際工作。只有這樣,才能更加堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)黨的信仰,為黨的事業(yè)奮斗終生。
二是要有嫻熟的理論管理專業(yè)知識(shí)。一般可分為公共管理知識(shí)和專業(yè)管理知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要掌握公共管理知識(shí),如社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論知識(shí),領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)、管理科學(xué)知識(shí)等,又要熟悉專業(yè)管理知識(shí),精通本部門本行業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)。作為一名從事經(jīng)濟(jì)管理工作婦女干部,既要熟悉有關(guān)國(guó)家宏觀管理政策,又要懂得如何用微觀管理去實(shí)踐工作。還要運(yùn)用溝通的知識(shí)技巧,更要懂得如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求。
三是要有博學(xué)的科學(xué)文化知識(shí)。唯物主義哲學(xué)家說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長(zhǎng)于思辯,總之知識(shí)能塑人的性格!爆F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部要有廣博的知識(shí)面,F(xiàn)代科技高度發(fā)展,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。必須增強(qiáng)科技意識(shí),重視學(xué)好科技知識(shí),在改革和發(fā)展中充分依靠現(xiàn)代科技的力量。同時(shí),作為領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)諸如文學(xué)、歷史、天文、地理、數(shù)學(xué)、法律、文化藝術(shù)也應(yīng)有一個(gè)基本了解。做到博學(xué)多識(shí),通情達(dá)理,深謀遠(yuǎn)慮。
四是要有豐富的社會(huì)生活常識(shí)。現(xiàn)代社會(huì)是開放和務(wù)實(shí)的。如果沒有豐富的生活工作經(jīng)驗(yàn)和寬厚的社會(huì)生活常識(shí),仍然難以在實(shí)際工作中得心應(yīng)手,F(xiàn)代應(yīng)注意了解社會(huì)風(fēng)土人情、生活習(xí)俗,不同層次類別人們的思想情感,心理生活需求,以及社交、公關(guān)、禮儀、新聞娛樂等常識(shí)。這些對(duì)做好領(lǐng)導(dǎo)工作也是很有好處的。
三、對(duì)“團(tuán)隊(duì)精神、管理溝通及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”等內(nèi)涵,有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)
以前,我認(rèn)為我們單位不是企業(yè),只需要按照行政單位的管理模式來開展工作就行,工資照發(fā),旱澇保收。什么學(xué)習(xí)力競(jìng)爭(zhēng)力、激勵(lì)理論、愿景管理、生存變革等都與我們個(gè)人關(guān)系不大。通過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),才真正懂得了一個(gè)單位的發(fā)展和生存與我們?nèi)?duì)的每一位干部都有著直接的關(guān)系。一是要愛崗敬業(yè),齊心協(xié)力把事做好;二是要發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,樹立“隊(duì)興我興”的觀念;三是要運(yùn)用與人溝通的技巧,學(xué)會(huì)“換位思考”,尊重領(lǐng)導(dǎo),尊重他人;四是要調(diào)動(dòng)積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)單位凝聚力。
四、對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)思路更清晰,目標(biāo)更明確,方向更堅(jiān)定
作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要帶頭樹立活到老,學(xué)到老的學(xué)習(xí)精神。勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷提高自己的素質(zhì),無愧于黨和職工的重托。我們每一個(gè)人,不論年齡大小,只要有決心有信心加強(qiáng)學(xué)習(xí),就能夠達(dá)到目標(biāo)。通過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人對(duì)自己有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也對(duì)今后的工作提出了更高的要求,決心把學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技巧運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去,努力培養(yǎng)應(yīng)對(duì)各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力。做到關(guān)注身邊的事,關(guān)心身邊的人;勤于思考,學(xué)以致用。以“三個(gè)一(個(gè)人形象一面旗,工作熱情一團(tuán)火,謀事布局一盤棋)”為目標(biāo),做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。
科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)4
這次新任科級(jí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多,但是針對(duì)性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、提部執(zhí)行力、關(guān)于學(xué)習(xí)“十二五”規(guī)劃等政策等有了一定程度的提高。
第一,通過這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門為新提任科級(jí)干部特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)新進(jìn)班子舉辦的,眾所周知,鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些科級(jí)干部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高,正是在這樣的背景下,新豐縣及時(shí)組織了這樣的培訓(xùn)班,給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),所以說感到非常的興奮。
在培訓(xùn)的開班式上,縣委組織部林部長(zhǎng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng),重點(diǎn)闡述了對(duì)年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達(dá)了校黨委的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對(duì)接下來的培訓(xùn)充滿的期待。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過程,對(duì)每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過上課發(fā)現(xiàn),每一節(jié)課的主講老師都是在某個(gè)專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。
第二,通過這次培訓(xùn),切實(shí)提高了自己的理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有十五天課程,但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng),特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是市縣黨代會(huì)精神,通過學(xué)習(xí)使我對(duì)新豐的定位,新豐的發(fā)展和以及黃礤今后的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更深刻、更全面地認(rèn)識(shí)。但是通過這一次的學(xué)習(xí),使我這個(gè)分管招商引資的副鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)黃礤招商引資的主攻方向,努力目標(biāo)有了更深一層次的認(rèn)識(shí),也為今后的工作指明了正確的方向,可以說受益匪淺。
通過對(duì)提升干部執(zhí)行力專題講座,我認(rèn)識(shí)到管理是一個(gè)基層部門乃至牽動(dòng)全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體,將它們組織起來為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)。而這種協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴(yán)格的管理,就不會(huì)有工作上的高效率和高效能,也不會(huì)有人員的高素質(zhì)。所以我想,作為一名剛走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職,首先要遵循鎮(zhèn)的項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決擁護(hù)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面,在自己的實(shí)際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論,對(duì)于有效的管理,沒有一種固定的模式,對(duì)于不同的情況,不同的目的,都會(huì)有很多個(gè)管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節(jié)約,又或是最易實(shí)現(xiàn)的辦法。
通過對(duì)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式實(shí)現(xiàn)新豐跨越式發(fā)展學(xué)習(xí),對(duì)今后各項(xiàng)工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)使我對(duì)明白了我們縣的主要工作是大力實(shí)施“江源文明、特色產(chǎn)業(yè)、教育科技”三大戰(zhàn)略,著力創(chuàng)建“特色工業(yè)、綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工、生態(tài)休閑旅游”三大基地,全力打造“南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閑勝地”三大名片,努力建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、生態(tài)環(huán)境好、幸福指數(shù)高的文明和諧新豐的工作總目標(biāo)。
作為一名年輕的干部,開展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的,這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中,副校長(zhǎng)鄧標(biāo)志親自授課,為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范,并結(jié)合實(shí)際工作,講述了工作中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),還舉出了大量例子,效果很好。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的例子,使我的內(nèi)心受到了深深的觸動(dòng),我認(rèn)識(shí)到廉潔自律是一名黨員干部開展各項(xiàng)工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會(huì)出現(xiàn)思想松動(dòng),做出一些違背原則的事情,容易犯錯(cuò)誤。我也清醒認(rèn)識(shí)到今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識(shí);進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色;進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的模范。
最后一講是楊斌老師所講的領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè),引用了大量身邊鮮活例子,對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)意義就更大了。他的講課給我們這些新進(jìn)的基層領(lǐng)導(dǎo)提供了一些非常實(shí)際的指導(dǎo)作用,直接有著指導(dǎo)性的處理鄉(xiāng)鎮(zhèn)糾紛綜治案例,也為如何處理負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提供了一個(gè)很好的示范作用。
第三,通過培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中,體現(xiàn)出了黨委對(duì)我們的關(guān)懷,二個(gè)星期的學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我想對(duì)于我們年輕干部來講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻(xiàn),才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
最后,通過培訓(xùn),使我結(jié)識(shí)很多其他部門的同事,加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到,但是并不相熟。通過這次培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),拉近了與其他部門的距離,我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn),相互介紹部門的工作情況,為今后相互間開展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì),我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進(jìn)。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,為新豐人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)5
3月05—29日,我參加了硯山縣委組織部舉辦的新任科級(jí)干部培訓(xùn)班,經(jīng)過一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),感覺收獲頗多。通過學(xué)習(xí),使我的思想政治素質(zhì)、政策理論水平和黨風(fēng)廉政意識(shí)有了進(jìn)一步提高,貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性得到了進(jìn)一步增強(qiáng),對(duì)于我今后在日常工作中如何做事具有重要的指導(dǎo)作用。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
一、立身以立學(xué)為先,做一名“學(xué)習(xí)型”干部
學(xué)習(xí)是工作之基、能力之本、水平之源。這里的學(xué)習(xí)不僅指學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),還要多思考多求證。具有踏實(shí)、謙虛的心態(tài),持之以恒的毅力,不畏艱難的精神才能做好學(xué)問、學(xué)到精髓。因?yàn)橹挥凶ゾo了自己的學(xué)習(xí),才能使理論上水平,才能更好的指導(dǎo)自己的工作。要成一名學(xué)習(xí)型的干部,就是要樹立終身學(xué)習(xí)理念,善于在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作,以工作促進(jìn)學(xué)習(xí),善于不斷地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新力。如何成為“學(xué)習(xí)型”干部呢,我想,主要從以下三個(gè)方面著手:一是會(huì)學(xué)習(xí)。有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和策略,以最快速度、最短時(shí)間掌握有用的新知識(shí)、新信息。二是善于思考。學(xué)習(xí)完之后,最現(xiàn)實(shí)的問題就是提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)總結(jié)思考問題的能力,對(duì)一個(gè)問題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個(gè)性到共性、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的思考。我認(rèn)為,一個(gè)科級(jí)干部要注重并善于總結(jié),對(duì)于一個(gè)領(lǐng)域的工作其內(nèi)涵和外延是什么,其理論和實(shí)務(wù)是什么,一個(gè)階段的工作取得什么成效、收獲與教訓(xùn),一件事情辦理的速度和質(zhì)量如何,對(duì)一個(gè)問題的處理,其思維方式和工作方法是否正確等要有較強(qiáng)的邏輯分析能力和總結(jié)歸納能力。三是學(xué)以致用。只有實(shí)踐,才能將學(xué)
到的理論和方法用于指導(dǎo)具體工作,用學(xué)到的知識(shí)和技能提高自己內(nèi)在素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高實(shí)際工作能力和水平,只有在具體工作中,身體力行,勇于實(shí)踐,不斷探索,才能取得實(shí)效。
二、開拓創(chuàng)新,做一名“實(shí)干型”干部
已經(jīng)走上工作崗位的人,都是用做事來體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。當(dāng)前,我市正在奮力建設(shè)開放繁榮文明和諧的試驗(yàn)區(qū),作為新提拔的科級(jí)干部,要更加增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),把服務(wù)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)作為工作的宗旨和理念,要勇挑重?fù)?dān),甘于奉獻(xiàn),要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),扎扎實(shí)實(shí)做事,講究方法并認(rèn)真努力完成任務(wù)。事情做成了,做得漂亮了,個(gè)人的價(jià)值才得到體現(xiàn),工作的效益才得以積累。
要做實(shí)干型干部,就要想干事、敢干事、會(huì)干事、干成事。想干事,從表面上看,是心態(tài)問題,實(shí)際上體現(xiàn)了個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,是廣大干部對(duì)自己崗位的認(rèn)同。好的領(lǐng)導(dǎo)干部就要把心思集中在“想干事”上,做“思進(jìn)型”干部,不做那種飽食終日、無所用心的“懶惰型”干部。敢干事,是工作態(tài)度、工作作風(fēng)和責(zé)任心的表現(xiàn)。我們以敢于負(fù)責(zé)的精神主動(dòng)破解發(fā)展中遇到的難題,把廣大干部群眾的力量凝聚起來,做“奮斗型”干部,干出業(yè)績(jī)來,不做“懦弱型”干部。會(huì)干事,是干部綜合素質(zhì)的表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部在實(shí)際工作中干事要得法,要尊重客觀規(guī)律,要嚴(yán)格依法辦事;要不斷提升自身職業(yè)水平,對(duì)本職工作能獨(dú)當(dāng)一面、駕輕就熟;能夠解決工作中面臨的新情況、新問題,把能力體現(xiàn)在“會(huì)干事”上,做“創(chuàng)業(yè)型”干部,不做無所建樹的“平庸型”干部。干成事,是干部經(jīng)濟(jì)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、自身價(jià)值的表現(xiàn),是干部德才的真實(shí)表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有想干事的意識(shí)、敢干事的作風(fēng)、會(huì)干事的本領(lǐng),更必須有干成事的行動(dòng)。所有的一切,最終都要鎖定在“干成事”這個(gè)目標(biāo)上。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部要把目標(biāo)落實(shí)到“干成事”上,做“實(shí)干型”干部,不做“口號(hào)型”干部。
三、自我提升,做一名“修養(yǎng)型”干部
修己與安人是密不可分的,修己是為了更能夠安人。古語說:“修身,齊家,治國(guó),平天下”,其中修身是第一位的,是齊家、治國(guó)、平天下的先決條件。自身修養(yǎng)的提升后,就會(huì)透出境界,人生自然會(huì)其樂無窮,自己內(nèi)心也會(huì)深感快慰。所以,強(qiáng)調(diào)日常工作的同時(shí),更應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)的提升。事實(shí)上,我們無法想象作為一個(gè)科級(jí)干部其自身修為不足,卻可以利用先進(jìn)的用人理念、有效的用人方法來調(diào)動(dòng)下屬的積極性、促進(jìn)下屬的自我提升、培養(yǎng)下屬的高度忠誠,更無法想象最終成就了大事業(yè)。做人一定要淺,淺得透明,淺得正直,淺得真實(shí)。正所謂,為學(xué)實(shí)難,在于“艱苦”,而為人不易,則在于“真”。要敢于面對(duì)真實(shí)的自己,敢于展現(xiàn)真實(shí)的自己,做一個(gè)真人。
作為科級(jí)干部要以“修己”而達(dá)到高效管理,可以從以下三個(gè)方面進(jìn)行:一是樹志向。要樹立志向,就是要“樹立遠(yuǎn)大的人生價(jià)值目標(biāo)”,這里所講的遠(yuǎn)大的人生價(jià)值目標(biāo)絕不是指一個(gè)干部有成功的欲望、有名利的追求,而是指一個(gè)干部從社會(huì)發(fā)展及自身所在單位發(fā)展的角度出發(fā),樹立我能為單位做些什么的志向;二是立品格。作為干部,要立品格,就是要建立高尚的職業(yè)道德,一方面要自律,一方面要容人。自律是指作為干部要嚴(yán)于律己、率身為正。而容人就是要做到尊重他人、包容他人。在工作交往中,作為領(lǐng)導(dǎo)干部要能夠放眼他人,而非自我欣賞,正確地看待別人的不足,以欣賞的眼光接納別人的優(yōu)點(diǎn),客觀的贊揚(yáng)別人的成績(jī),公正的評(píng)判別人的失誤。三是重情趣。情趣,乃為情感、興趣。做到情趣修養(yǎng),就是要嚴(yán)守生活小節(jié),培養(yǎng)健康情趣,守住欲望關(guān)、愛好關(guān)、親情關(guān)、社交關(guān)。人人都有欲望,個(gè)個(gè)都面臨誘惑。但作為一名組織培養(yǎng)和信任的科級(jí)干部,就要能夠克制住欲望、頂?shù)米≌T惑、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗(yàn)。朋友之間是相互影響的,要多于與益者交。作為干部一定要把握好與人交往的尺度,擇善而交,擇賢而交。對(duì)于交往,可以互利,但不可相互利用;可以相幫,但不能超出原則范圍;可以取悅,但不能虛榮討彩。
總的來說,參加此期科級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),最大的感受就是始終是要緊跟社會(huì)發(fā)展潮流,善于把握時(shí)代脈搏,不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新、思維創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新,提升戰(zhàn)略思維能力開拓創(chuàng)新能力。我將認(rèn)真擺正位置,定好角色,完成自己作為單位中層干部的落實(shí)與執(zhí)行、管理與服務(wù)、聯(lián)系與溝通的實(shí)際作用與任務(wù)。
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