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新教師培訓(xùn)講座的心得體會(huì)

時(shí)間:2023-08-30 18:35:03 培訓(xùn)心得體會(huì) 我要投稿
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新教師培訓(xùn)講座的心得體會(huì)

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編精心整理的新教師培訓(xùn)講座的心得體會(huì),歡迎大家分享。

新教師培訓(xùn)講座的心得體會(huì)

新教師培訓(xùn)講座的心得體會(huì)1

  首先,我非常感謝能有這次機(jī)會(huì)參加“番禺區(qū)新任班主任培訓(xùn)”,這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)不僅是番禺區(qū)對(duì)新老師的重視,同時(shí)也反映了我們學(xué)校對(duì)新老師的栽培。對(duì)于初入職一年的我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

  本次培訓(xùn),主講的有番禺區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)以及番禺區(qū)名工作室的優(yōu)秀老師。林嶺俠老師主講的“班主任常規(guī)與職責(zé)”對(duì)于新老師來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一本“寶典”,小到一日常規(guī)工作、一周常規(guī)工作,大到一月常規(guī)工作、一學(xué)期常規(guī)工作,而每個(gè)細(xì)節(jié)林老師在主講時(shí)都有具體說(shuō)到,林老師的主講讓我知道班主任的每一項(xiàng)工作必須做足、做細(xì),做精,今后的班主任工作我也會(huì)注意。袁媛老師主講的“班主任的安全與權(quán)益”對(duì)我來(lái)說(shuō)也非常受用。學(xué)生安全是班主任必須重視的頭等大事,袁老師在一系列“燒腦”的學(xué)生案例中教會(huì)新老師如何在保障學(xué)生安全的前提下,學(xué)會(huì)合法保護(hù)自己的安全。袁老師的分享得到在場(chǎng)很多老師的`點(diǎn)贊,非常的實(shí)用。

  經(jīng)過(guò)這第一天的培訓(xùn),讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)越來(lái)越充滿信心。教師,本來(lái)就是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性、需要不斷完善自我、不斷學(xué)習(xí)的職業(yè)。而且本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我還學(xué)到了教師是一個(gè)需要智慧的職業(yè),而這份智慧除了從書本中獲取,最好的方法是在有經(jīng)驗(yàn)的老師身上學(xué)習(xí),他們總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)是他們對(duì)工作的智慧的總結(jié),這讓我更加感受到本次培訓(xùn)對(duì)自己的寶貴。

  其實(shí),在平時(shí)工作中有些學(xué)生會(huì)讓我失去了信心,尤其是像我這樣的年輕教師,一度懷疑自己是否適合做教師。但是當(dāng)看到學(xué)生在我不斷嘗試,用不同的方法去引導(dǎo)他們,而在他們有進(jìn)步時(shí),那一刻,老師是充滿幸福感的。我希望我能在自己的不斷學(xué)習(xí)中,自己在成長(zhǎng),學(xué)生在我的幫助下也能取得成長(zhǎng)進(jìn)步!

  這一次培訓(xùn),參加培訓(xùn)的新老師都在認(rèn)真的做筆記,從這個(gè)效果就可以看出本次培訓(xùn)主講老師做了很多準(zhǔn)備,可謂良苦用心。同時(shí)也讓我們?cè)谂嘤?xùn)中充分感受到了年輕老師認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和不斷學(xué)習(xí)的精神。我在未來(lái)的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!接下來(lái)的培訓(xùn),我想會(huì)更有趣、更專業(yè),所以我會(huì)更認(rèn)真聽,理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!

新教師培訓(xùn)講座的心得體會(huì)2

  五月,有幸被學(xué)校安排去xx參加班主任培訓(xùn),聆聽專家、名家的思想和做法,可謂感觸頗多,唯久久在心里翻騰的是對(duì)教師、對(duì)班主任工作的本質(zhì)的認(rèn)知。

  做大餐而不是快餐,這是我對(duì)教師這個(gè)工作的新認(rèn)識(shí)?觳褪鞘裁,方便、快捷,但只是填飽肚子,無(wú)所謂口味的優(yōu)劣,更無(wú)任何營(yíng)養(yǎng)可言。而大餐則不同,色香味俱全,講究營(yíng)養(yǎng)搭配,是健康生活的首選。做為教師,特別是小學(xué)班主任,我們不僅要做事,更重要的是育人,教會(huì)學(xué)生如何做人,如何做一個(gè)好人,這遠(yuǎn)不是幾天、幾月就能做到的,需要幾年甚至十幾年持續(xù)不斷的培養(yǎng)和引導(dǎo)才能實(shí)現(xiàn)。從全國(guó)勞模李x到國(guó)家突出貢獻(xiàn)專家趙xx,從原團(tuán)中央青少部教育顧問(wèn)xx到xx師范大特聘資深心理咨詢師,他們的事跡和講述的經(jīng)驗(yàn)無(wú)一不透示著這一觀點(diǎn)。

  xx是全國(guó)優(yōu)秀班主任,她的班級(jí)學(xué)習(xí)好,行為習(xí)慣好,她常說(shuō)的一句話就是“全國(guó)勞模是人,不是神”,全國(guó)勞模取得的成績(jī)也是一點(diǎn)一滴的汗水積累而成的。她的班,開學(xué)頭幾個(gè)月,訓(xùn)練孩子的坐姿、回答問(wèn)題的姿勢(shì)、寫字姿勢(shì),教會(huì)學(xué)生記筆記的方法,利用班級(jí)里每天發(fā)生的任何微小的事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感和規(guī)范的教育……一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透,最終讓她班上每一個(gè)孩子成人、成材,這豈是做快餐的速度能夠做到的?

  趙xx,是全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)勞動(dòng)模范、清華大學(xué)附中教師,他謙虛地說(shuō):“我就是靠坦實(shí)做班主任工作才走到了今天,取得了今天的成就。”他的學(xué)生作文水平很高,當(dāng)趙老師在會(huì)上深情地讀著學(xué)生一篇又一篇的美文時(shí),我們看到了趙老師臉上幸福的表情,我們聽到了趙老師自豪的.聲音,要知道這可不是一日之功能夠得來(lái)的。趙老師的實(shí)驗(yàn)班,東方時(shí)空課一開就是三年,讓學(xué)生每天收看一小時(shí)的東方時(shí)空,感受東方之子的人格魅力,激發(fā)心中的感悟——做人與做文。試問(wèn),這豈是做快餐的心態(tài)能夠等待的?

  懂得等待才有收獲,懂得付出才有回報(bào),想起自己常常想憑一兩句話就把孩子培養(yǎng)成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生,心中充滿慚愧和內(nèi)疚,今后,必當(dāng)沉下心來(lái),一步一個(gè)腳印,與孩子一同健康成長(zhǎng)!

新教師培訓(xùn)講座的心得體會(huì)3

  我參加了中學(xué)班主任的培訓(xùn),感到非常榮幸。通過(guò)在網(wǎng)上學(xué)習(xí),聆聽了專家的講座使我受益良多。專家教師們的精彩講座和課程的設(shè)置,很有指導(dǎo)性、操作性和實(shí)效性,幫助我們一線的班主任老師解決了很多班級(jí)管理中的困惑,尤其是我們農(nóng)村中學(xué)的班主任,可以說(shuō)是受益匪淺,感觸很多,總起來(lái)講,有以下幾點(diǎn):

  一、不斷提高自身素質(zhì)。

  班主任的一言一行,對(duì)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,所以,新時(shí)期的班主任應(yīng)對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響的同時(shí),不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),才能嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣,因此,班主任更要注意自己的言行,不斷提高自身素質(zhì)。

  二、注重學(xué)生的心理健康教育。

  初中學(xué)生心里情緒不穩(wěn)定,對(duì)孩子的成長(zhǎng)往往起著很大的影響,通過(guò)這次培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)了初中學(xué)生心理健康教育的重要。真正的心理健康教育確實(shí)是進(jìn)行德育、智育等教育的基礎(chǔ),而班主任教師只有通過(guò)自己的努力、發(fā)揮自己的作用,才能更好的發(fā)揮心理健康教育的`作用,更好的促進(jìn)初中學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  三、班主任要走進(jìn)學(xué)生的心靈,搞好師生關(guān)系。

  班主任是班級(jí)的組織者、教育者,所以每一位班主任要善待每一個(gè)學(xué)生,做好與每一個(gè)學(xué)生的接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生“打成一片”。對(duì)學(xué)生要注意語(yǔ)言分寸,做到你尊重他,他才會(huì)尊重你,這樣才能搞好師生關(guān)系,從而做好班級(jí)管理工作。

  四、采取多種教育方法,加強(qiáng)班級(jí)管理。

  學(xué)會(huì)去觀察學(xué)生、去了解學(xué)生、去把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),再循序漸進(jìn)、因材施教,時(shí)時(shí)注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì)學(xué)生,樹立學(xué)生的自信心,從而有利于班級(jí)的管理。

  五、充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生學(xué)會(huì)管理自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  六、對(duì)待全體學(xué)生要一視同仁,同等對(duì)待。

  七、班主任要做好班級(jí)日常工作的反思與總結(jié)工作,從而為班級(jí)下一步的工作做好鋪墊。

  八、作為班主任,我們始終應(yīng)該把德育工作放在首位,以其來(lái)促進(jìn)智育的發(fā)展,使得學(xué)校能培養(yǎng)出健康的學(xué)生。

新教師培訓(xùn)講座的心得體會(huì)4

  昨天、今天兩天的培訓(xùn),有兩個(gè)人的講座讓我思想震撼,讓我對(duì)班主任工作有了更深刻的理解,也更深刻知道如今班主任工作面臨的外部壓力、阻力、苦難有多大,當(dāng)然也讓我們看到了希望,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ饕呀?jīng)引起了黨中央高層領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)注,并且即將頒布相關(guān)的政策予以保障班主任的工作,讓班主任更有尊嚴(yán)的工作,更體面的.工作!

  第一位是北師大教授王xx老先生,他人有65歲以上,他給我最大的感受是對(duì)班主任工作認(rèn)識(shí)深刻到位、對(duì)班主任工作深深地喜愛、以及他老人家工作的激情,連講3小時(shí)沒(méi)有坐下,他講到很多的觀點(diǎn)與我平時(shí)班主任工作引起共鳴!最后他對(duì)社會(huì)上流傳的一些觀點(diǎn)予以否定,如沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師,我也非常同意這些觀點(diǎn),說(shuō)這些話的人,一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任,一點(diǎn)都不懂得教育規(guī)律,但是現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)有這樣冒進(jìn)思想的人!今天上午非常榮幸地聽了任xx老師的講座,那叫深刻、淵博、深入淺出!以往只是從書上看到!她給我有這幾種的感受:

  第一、她的知識(shí)非常地淵博,醫(yī)學(xué)、保健研究比較深,對(duì)宗教也有研究!

  第二、對(duì)班主任工作理解比我們深刻,觀點(diǎn)對(duì)我們有許多指導(dǎo)作用!

  第三、對(duì)生活的熱情,對(duì)生活的態(tài)度特陽(yáng)光!心態(tài)決定生活的強(qiáng)度、質(zhì)量、長(zhǎng)度!

  第四、她的成長(zhǎng)歷程讓我敬佩,讓我覺(jué)得機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,不管在什么時(shí)候!去浮華,扎實(shí)學(xué)習(xí)、扎實(shí)積累!第五、對(duì)我印象最深的一句話就是當(dāng)有人嫉妒你只說(shuō)明你不夠強(qiáng)大,你只比她他好一點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)你強(qiáng)大到對(duì)方對(duì)你仰視時(shí),你就會(huì)坦然了!

  從二位專家身上學(xué)到許多東西,不僅僅在關(guān)于班主任工作方面的知識(shí)、藝術(shù),更多的是關(guān)于對(duì)生活的看法、態(tài)度,做人的一些藝術(shù)!這個(gè)比學(xué)任何知識(shí)都重要!

  下午到首師附中觀摩主題班會(huì)課,與我期待的一樣,充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性,這些主題班會(huì)我們班級(jí)搞得已經(jīng)很成熟,有點(diǎn)不謙虛的說(shuō),我們班級(jí)任何一節(jié)主題班會(huì)課都可以對(duì)所有人開放!這個(gè)我對(duì)我們校長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)表過(guò)態(tài)!說(shuō)明我們的學(xué)生并不比首都的學(xué)生差,只要我們班主任用心工作!

新教師培訓(xùn)講座的心得體會(huì)5

  為了幫助新教師盡快適應(yīng)新的工作崗位,形成正確的職業(yè)教育觀念,具備良好的師德和教風(fēng),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。柳州市教育局組織了全市近200多名教師進(jìn)行上崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)主要是采取‘專家講座、教師作課、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課、案例研究、問(wèn)題解決’的主題式互動(dòng)研修模式,為新教師提供了一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際、立體而全面、生動(dòng)而真實(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程。

  培訓(xùn)一開始,全體新教師在柳州市教育局局長(zhǎng)撒忠民的帶領(lǐng)下在國(guó)旗面前莊嚴(yán)宣誓。宣誓后撒局長(zhǎng)就對(duì)教師提出了深切期望:希望全體教師們學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。開班典禮后,林煒科長(zhǎng)主講《學(xué)校班主任工作涉及的法律問(wèn)題探析》。緊接著高月亮督學(xué)又給新教師帶來(lái)精彩的演講——《閱讀改變?nèi)松鷮W(xué)習(xí)成就未來(lái)——和新型教師談做學(xué)習(xí)型教師》的講座。接下來(lái)幽默詼諧的殷茁雄書記給大家作了《堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)》的演講。他們從理論層次上告訴大家:要想做一名好教師,必須不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,使自己成為一名終身學(xué)習(xí)型的教師。

  培訓(xùn)中期,工作在教學(xué)一線的老師分別來(lái)為新教師做課。景小麥慧老師首先教給大家做班主任工作的法寶,那就是搞好家校聯(lián)系,利用家長(zhǎng)的力量來(lái)管理班級(jí)和教育學(xué)生,她的講座就好似及時(shí)雨,滋潤(rùn)大家的心田。講課結(jié)束后魚峰區(qū)教研室陸劭恒老師又帶領(lǐng)新教師走進(jìn)名師課堂,研讀于永正如何教授《慈母情深》這篇課文,緊接著又對(duì)景小的佘柳金執(zhí)教的《烏鴉喝水》一課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng),進(jìn)一步指導(dǎo)新教師設(shè)計(jì)教案。

  培訓(xùn)中后期,鵝山路小學(xué)的吳蓉副校長(zhǎng)給老師們帶來(lái)了感動(dòng)的一課:《愛與堅(jiān)持——新時(shí)期班級(jí)管理工作斷想》,她教會(huì)大家不要打破學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律,全身心地投入教學(xué),用學(xué)識(shí)、人格魅力和精神力量去呵護(hù)、引領(lǐng)學(xué)生的成長(zhǎng)。柳南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)肖玲以《新課程下教師應(yīng)該如何備課》為主題,她把教師比喻成導(dǎo)演,把教案比喻成劇本,把學(xué)生比喻成演員,只有師生共同參與才能把這出戲演好。

  培訓(xùn)后期,新教師有幸,再次聽到公園路小學(xué)孫小鳳老師上的.一節(jié)主題班會(huì)課,她的課堂輕松而不失活力,讓學(xué)生在實(shí)踐中為柳州山水獻(xiàn)計(jì)策。鵝山路小學(xué)的章月芳校長(zhǎng)的《新時(shí)期中小學(xué)德育工作的特點(diǎn)》和唐麗老師的《研究,從這里起步——與新教師談教科研》的講座把這次培訓(xùn)推向高潮,柳北區(qū)教育局蘇敏局長(zhǎng)給老師們做專題講座一課則為此次培訓(xùn)劃出了一個(gè)圓滿的句號(hào),她以故事的形式為我們講述了她的教育經(jīng)歷,讓新教師在感動(dòng)中學(xué)習(xí)。

  在這次培訓(xùn)中新教師都相探討在教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,在這個(gè)互相交流中的過(guò)程中不斷地反思自己,充實(shí)自己.提升自己。通過(guò)這次培訓(xùn)大家都收獲了很多,也意識(shí)到不僅要用先進(jìn)的理論武裝自己而且還要用于指導(dǎo)實(shí)踐。

  通過(guò)近一個(gè)月的培訓(xùn),讓新教師感到了肩上的重?fù)?dān)。教師的職業(yè)生涯是漫長(zhǎng)而艱巨的,要快樂(lè)地走下去,要用自己的愛心去感動(dòng)學(xué)生,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的激情和努力去培養(yǎng)學(xué)生。

新教師培訓(xùn)講座的心得體會(huì)6

  這段時(shí)間以來(lái)的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,有些事情還是需要認(rèn)真的去落實(shí)到位的,作為一名幼兒園的班主任我堅(jiān)信我是能夠做的更加到位,在工作當(dāng)中不能夠馬馬虎虎,培訓(xùn)對(duì)我的影響是非常大的,我也在不知不覺(jué)當(dāng)中得到了鍛煉,有些細(xì)節(jié)的還是需要認(rèn)真的,培訓(xùn)讓我又學(xué)習(xí)到了很多東西,有很多時(shí)候要給自己增添足夠的信心,作為一名幼兒班主任我更加應(yīng)該重視起來(lái),在培訓(xùn)當(dāng)中應(yīng)該把這些細(xì)節(jié)督促到位,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是不不能夠粗心大意的,我也有一些心得。

  在工作當(dāng)中我對(duì)自己的工作非常重視,能夠每天跟孩子們一起我是非常開心的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中讓我能夠清晰的感受到這一點(diǎn),有些事情還是要對(duì)自己負(fù)責(zé)的,培訓(xùn)是能夠直接提高我個(gè)人的能力,我感受到了這一點(diǎn),這非常的不容易,在工作當(dāng)中我是非常堅(jiān)信接下來(lái)能夠做的更加嚴(yán)瑾,嚴(yán)格的落實(shí)好相關(guān)的工作這是很有必要的,這次的培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中講到了很多有必要的事情,有些東西是一個(gè)循序慢進(jìn)的過(guò)程,我感覺(jué)到非常明確的進(jìn)步,我能夠提高這么多需要非常感激,作為一名幼兒園班主任有些事情是需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的,在不知不覺(jué)當(dāng)中還是要認(rèn)真去做好的,我堅(jiān)信不是所有事情都能夠做到完美,但是一定要認(rèn)真。

  在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也感覺(jué)到了自身能力的一個(gè)重要性,有些事情本就應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備,未來(lái)的.工作當(dāng)中肯定還會(huì)存在更多的挑戰(zhàn),但是我是絕對(duì)不會(huì)松懈下來(lái)的,這一點(diǎn)不管是在什么時(shí)候都很明確,我感受到了自己身上的進(jìn)步才能夠更加有信心去教育孩子們,這次了解到了更多教育孩子的一些方式,促進(jìn)跟幼兒孩子之間的感情,這一點(diǎn)毋庸置疑,我堅(jiān)信有些事情還是要仔細(xì)認(rèn)真,在未來(lái)的工作當(dāng)中我會(huì)把這些事情認(rèn)真的去完成好,跟孩子們友好相處,保持一個(gè)好的態(tài)度,認(rèn)真做好自己的本職工作,我對(duì)這些還是非常有信心的,培訓(xùn)是非常充實(shí)的,接觸到了這些之后我進(jìn)一步的提高了自己很多,讓我在不知不覺(jué)當(dāng)中看到了自己身上的變化,有很多事情是需要用心去做好的,工作當(dāng)中我也在不知不覺(jué)當(dāng)中得到了較高的鍛煉,我感激能夠有這么一個(gè)機(jī)會(huì)提高自己,鍛煉了自己很多,我會(huì)在接下來(lái)的更加努力的。

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