該怎么對5周歲兒童進行教育

　　該怎么對5周歲兒童進行教育。5周歲兒童開始學習站在別人的立場想一想對方會是什么樣的感受，并且已經能夠懂得遵守規(guī)則，也能做一些簡單的家務事。這個階段是入學之前的準備階段，如果沒有適當的教育，那會不利于將來的發(fā)展。有關5周歲兒童的教育問題可以從以下幾方面考慮。

　　第一，采用游戲的方法發(fā)展兒童諸方面的能力。

　　對5周歲兒童進行教育最好的方式就是游戲，游戲的選材應由成人來決定，但注意游戲的內容要適合5周歲兒童的心理特征。這一點，成人要慎重的選擇。

　　第二，利用生活中的機會，讓5周歲兒童懂得更多的道理。

　　如住在樓上，應告訴她們不要在樓上跳，否則會影響樓下的正常生活。5周歲兒童喜歡問問題，在這方面，成人應該有耐心，有可能的話每個都應該回答。只有這樣，才能養(yǎng)成幼兒愛問問題的好習慣，才能使幼兒明白更多的道理。

　　第三，提供條件讓兒童做感興趣的有益的活動。

　　對5周歲兒童已有一定的興趣愛好，當發(fā)現兒童有某一方面的興趣傾向時，我們應該盡力去培養(yǎng)。但前提是這些興趣是有益的，如果這些興趣有害無益，我們應該去轉移她們的注意力，逐漸使這一興趣淡化。有的家長為了滿足自己的虛榮心，讓孩子學這個學那個，逼迫孩子學習，這些都是不正確的做法。

　　第四，減少擔心，讓兒童多做些活動。

　　5周歲兒童喜歡運動，這是家長最頭疼的。殊不知運動可以促進兒童的'發(fā)展，還可以促進骨骼肌肉的快速增長。所以，家長們，不要去在乎孩子的衣服有多臟，讓她們自己去運動，但同時也應做好保護措施。

　　第五，做好幼小銜接。

　　六歲兒童即將進入小學，因此，在這個階段，應培養(yǎng)她們獨立生活的能力和辨別是非的能力，讓她們更好的保護自己。

　　對5周歲兒童進行教育應注意：一是多讓兒童參加實踐活動，多接觸未知事物和人物;二是要引導兒童思考，多思考為什么會這樣等類似的問題;三是給兒童想象的空間，即使這些想象可能會比較離奇。這樣會有利于兒童在這一階段積累更多的思維加工的材料， 在以后的發(fā)展中有更大的空間。

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