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注重交流 避免心理投射效應

時間:2020-10-26 12:33:24 心理健康 我要投稿

注重交流 避免心理投射效應

  人生活在這個社會中,總是需要與他人交流,在與他人進行交流的時候,我們會有意識的對他人進行提防,在在心理學上來說,是一種我們與生俱來的投射效應。因此,我們應該要避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,莫以小人之心,度君子之腹。

  投射效應

  投射效應是指以己度人,認為自己具有某種特性,他人也一定會有與自己相同或者相似的特性,從而經(jīng)常把自己的感情、意志、特性投射到他人身上,并認為對方也應該有同樣的感受和認知。簡單來說,這就是強加于人的一種認知障礙。

  用你的喜好往往無法正確衡量別人

  俗話說:“物以類聚,人以群分。”生活中這不僅僅是一句俗語,更是人們心理活動的一種折射。在眾人眼里,同一個群體的人總會具有某些共同的特征。所以,在影響人的過程中對于那些身份、地位、年齡、性格與自己相同或者相似的人,便會習慣性地用自己的喜好去認識、評價、判斷、衡量,認為他們也應該有著和自己同樣的想法、觀念、處事原則等。但事實上,在這種心理的驅策下,人們的行為往往有失偏頗,進而不能更好地影響他人為自己做事情。對此,心理學家曾做過如下實驗:

  為了驗證個人喜好的影響力,心理實驗者曾在一家出版社的選題討論中做過這樣的實驗。參與實驗的研究者說:“為了更有效地影響受眾關注我們出版社,你們策劃出自己認為最重要并且最具影響力的一個選題。”但最終的結果卻出現(xiàn)了這樣有趣的現(xiàn)象:

  1、正在攻讀第二學位的編輯認為,現(xiàn)在是知識競爭的時代,每個人都在試圖獲得高等院校以及更高的學歷證書,所以他的選題為《怎樣寫畢業(yè)論文》;

  2、一個正在準備將女兒送到幼兒園的女編輯認為,中國一向有“教育是先機,教育孩子應從娃娃抓起”的教育理念,所以她的選題是《學齡前兒童教育叢書》;

  3、一個正在托朋友辦事情的編輯認為,任何人做任何事情首先要獲得他人的鼓勵、支持、幫助才能成功,所以他的選題是《教你影響朋友的法則》;

  4、一個忠實愛好圍棋的編輯認為,現(xiàn)代人們的生活壓力大,需要適當?shù)胤潘删o張的情緒,所以他的選題是《聶衛(wèi)平棋路分析》;

  心理學上認為,這些編輯的選題都各有道理,但是通過他們的經(jīng)歷、喜好、觀念和所做選題的.關系,能夠發(fā)現(xiàn)這樣的規(guī)律——他們在做選題的時候,往往是參考了自身的需要,也就是說受到心理學中投射效應的影響。他們習慣性地認為,自己的喜好便是受眾的喜好,自己目前需要的東西便是受眾需要的東西。

  而事實上,受眾為了緩解緊張的壓力,真的只會選下圍棋嗎?不一定。他們多數(shù)會選擇自己喜歡的放松壓力的方式,如象棋、乒乓球、保齡球、高爾夫球等。一位六七十歲的老人,會更多地關心兒童教育嗎?也不見得,多數(shù)情況下他們更關心的是自身的健康……

  從影響力的角度而言,這些選題若是真的實行后,顯然不能夠有效地影響受眾關注自己的出版社,因為他們不知道多數(shù)受眾真正需要的是什么。這些事情無不向人們反映出這樣的道理:用自己的喜好往往不能正確地衡量別人,也不能有效地向他人施加影響。

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