得了焦慮癥如何緩解
焦慮癥的可以這樣自我調(diào)節(jié)
首先,嘗試深呼吸。當(dāng)你感到緊張的時(shí)候,不妨嘗試做一做深呼吸、冥想,讓自己全身放松,自我心理調(diào)適心情保持平靜。
其次,多對(duì)自己說“一切都會(huì)過去的”。這是一個(gè)神奇的咒語,當(dāng)你感到焦慮煩躁的時(shí)候,多告訴自己一切都會(huì)過去的:工作多得讓人頭痛,但是總能完成;老板教訓(xùn)自己,但也有停的時(shí)候,就像魯迅先生筆下的阿Q一樣。這招對(duì)克服焦慮煩躁很有幫助。
再次,告訴自己其實(shí)沒那么糟糕。孩子考試不及格、被客戶訓(xùn)了一頓、上班遲到了,這些都會(huì)讓我們生氣焦躁,但是試問一下自己,過一段時(shí)間,這些事情還會(huì)很重要嗎,然后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這一切也沒那么糟糕,不值得我們焦慮。
心理解讀:每天做到三餐按時(shí),作息規(guī)律,同時(shí),也要讓自己保持良好的心態(tài),如果發(fā)現(xiàn)壓力大適時(shí)減壓,及時(shí)調(diào)整自己的不良情緒。
焦慮癥的自我治療可以怎么做?
在生活中,焦慮癥的癥狀和臨床表現(xiàn)是治療和預(yù)防焦慮癥的關(guān)鍵。由于很多患者正是因?yàn)槌跗跊]有治愈,也可能是因?yàn)闆]有去治療所以導(dǎo)致越發(fā)的嚴(yán)重。我們應(yīng)該了解關(guān)于焦慮癥的癥狀做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
一、身體不適具體表現(xiàn)為:早期很多患者一般伴有多種軀體不適,心悸氣短、胸悶心慌、心跳加速、全身疲憊,工作學(xué)習(xí)能力大大降低,即使是簡單的工作也變的難以應(yīng)付,進(jìn)而加重了患者的焦慮和抑郁,伴有失眠、早醒、多夢(mèng)等障礙,嚴(yán)重影響正常生活。
二、急性焦慮:如果是急性焦慮癥的話常常是在慢性焦慮的基礎(chǔ)上而產(chǎn)生的,其主要的癥狀有:在驚恐中發(fā)作或者是在夜里睡覺做夢(mèng)發(fā)生而有瀕死感;颊哌@發(fā)作的時(shí)候會(huì)明顯的感覺的到有呼吸很困難,心臟仿佛是在劇烈的跳動(dòng)一樣,胸口也有悶的感覺;颊咭?yàn)樘o張而導(dǎo)致呼吸性中毒的現(xiàn)象,這時(shí)候又會(huì)出現(xiàn)面色麻木等現(xiàn)象。
三、異常舉動(dòng),隨時(shí)備戰(zhàn):其實(shí),焦慮不僅僅只影響到患者身心,還會(huì)影響他們的行為舉動(dòng),因?yàn)榻箲]癥狀讓病人不舒服,他們常常采取一些無意識(shí)舉動(dòng)來消除焦慮。病人還常常把一切外在壓力,都當(dāng)作風(fēng)險(xiǎn)狀況,擺出隨時(shí)備戰(zhàn)的姿態(tài),使得自己整天惴惴不安,一副大禍臨頭的趨勢(shì),即使是一點(diǎn)點(diǎn)小煩躁,也會(huì)手足無措,失去正常狀態(tài)。
四、反常人格、嚴(yán)重激動(dòng):患者一般會(huì)性情內(nèi)向、敏感,缺乏彈性,他們多對(duì)自己有很高的期望,而往往達(dá)不到期望值而覺得有罪惡感,貶低自己,并且容易情緒異常激動(dòng),坐臥不安、心情忐忑、經(jīng)常性的驚慌失措,喜歡踱來踱去、注意力渙散。
治療焦慮癥最好的藥是什么
治療焦慮癥最好的藥是什么?焦慮癥患者在選擇合適的治療方法以后,需要堅(jiān)持治療,效果才會(huì)好,中藥療法更是貴在堅(jiān)持。因?yàn)榻箲]癥畢竟不像感冒那樣三五天就能治好,這樣系統(tǒng)治療得需要時(shí)間,需要有耐心。那么,治療焦慮癥最好的藥是什么?下面讓我們一起來看看吧。
療焦慮癥最好的藥是什么?治療焦慮癥的副作用小的藥,一般采用中藥進(jìn)行治療,中藥是中國最傳統(tǒng)的治療方式,由于通過中醫(yī)中藥調(diào)理治療焦慮癥療效顯著,所以倍受患者青睞,但是其用藥需要熬制,往往搞得大家耗費(fèi)時(shí)間精力。治療焦慮癥的中成藥,打破陳舊的制作方式,采用中藥原料,經(jīng)制劑加工制成各種不同劑型的中藥制品,使用方便,療效同樣顯著。
①間斷服藥原則:焦慮嚴(yán)重時(shí)臨時(shí)口服,不長期大量服用。
②小劑量原則:小劑量管用就不用大劑量③定期換藥的原則: 如果是病情需要長期服用安定類藥物抗焦慮,3-4周就換另一種安定類藥物,可以有效地避免依賴的產(chǎn)生。注意換藥時(shí),原來的藥慢慢減,新加上的藥慢慢加,兩種藥物交叉服用一段時(shí)間后,再撤掉原來的藥物,新加上的藥物加到治療量。如果患者年齡偏大,服藥劑量不大,療效較好時(shí),也可以不換藥,只要安定類藥物服用的劑量不增加,在正常范圍內(nèi),療效不減弱,就可以認(rèn)為沒有產(chǎn)生依賴性。
以上就是專家關(guān)于治療焦慮癥最好的藥的相關(guān)介紹,焦慮癥是一種治療效果較好,預(yù)后也不錯(cuò)的情緒障礙,因此即使你被確診為焦慮癥,也不必過分擔(dān)心。專家建議患了焦慮癥應(yīng)該及時(shí)到正規(guī)的?漆t(yī)院檢查治療。如果還有什么疑問,可以咨詢我們的在線專家,他們會(huì)給你更加滿意的答案。
如何緩解兒童分離焦慮癥
分離焦慮癥是兒童時(shí)期較常見的一種情緒障礙,而這種不適應(yīng)行為或情緒,依不同年齡,會(huì)有不同的行為反應(yīng)。我們把孩子對(duì)幼兒園的不適應(yīng)叫做分離焦慮,要想從根本上降低分離的焦慮,就要提前做好準(zhǔn)備。下面就來告訴你對(duì)待兒童分離焦慮的辦法。
1、降低親子依戀強(qiáng)度
因?yàn)楹⒆訉⒏改缸鳛樽约喊踩母蹫,所有的事情都依靠父母來完成,所以在父母離開時(shí)便會(huì)產(chǎn)生這種分離焦慮,因而降低親子依戀程度,是首先要考慮的事情。在生活中要適當(dāng)?shù)胤攀,讓孩子做自己能做的事,使其感受到成就感,知道自己能?dú)立完成,自己是可以的。
2、積極的引導(dǎo)
在孩子入園之前要讓孩子知道幼兒園是個(gè)有趣的地方,家長可以不斷地跟寶寶說:老師像媽媽一樣地愛你,老師就像是你的朋友,你有什么不高興的事,都可以和老師說等等。首先要讓寶寶在心理上不排斥老師,這樣老師才可以接近寶寶并加以引導(dǎo)。同時(shí)放低對(duì)老師的排斥心理。有很多小伙伴在一起玩游戲,老師阿姨還會(huì)和大家一起做很多有意義的活動(dòng),可以學(xué)本領(lǐng),也可以玩游戲,使孩子對(duì)幼兒園留下一個(gè)好印象,并且產(chǎn)生向往與期待。
3、形成新的依戀關(guān)系
分離焦慮主要是孩子失去了所依戀的人,出現(xiàn)了不安全感。要讓孩子不產(chǎn)生焦慮,適應(yīng)父母不在場(chǎng)的環(huán)境,就要讓孩子與老師建立新的依戀關(guān)系。家長平時(shí)要對(duì)孩子多夸獎(jiǎng)老師的和氣、漂亮;告訴孩子老師會(huì)講很多故事,會(huì)唱歌,會(huì)帶你們做游戲;在送孩子入園和接孩子回家時(shí),可以刻意的在孩子面前與老師友好的交流,讓孩子覺得老師是爸爸媽媽的好朋友。每天入園的時(shí)候,在家里就應(yīng)該說好,媽媽送到教室就會(huì)去上班,并且實(shí)際上也堅(jiān)持這樣做,不要表現(xiàn)出不舍,否則聰明的寶寶一看到你的不舍,馬上就會(huì)以哭來要挾你。
4、增強(qiáng)幼兒園的吸引力
家長來接孩子時(shí),不要接了孩子馬上就回家。幼兒園一般允許家長陪幼兒在戶外活動(dòng)場(chǎng)地的活動(dòng)器械上玩一會(huì)兒,但要注意安全。當(dāng)孩子玩得高興時(shí),家長要表示應(yīng)該結(jié)束了,并答應(yīng)他明天再來玩。這樣,幼兒可能會(huì)懷念在幼兒園玩耍的情景,明天有了到幼兒園更強(qiáng)的動(dòng)力。
對(duì)于家長們來說,孩子入園前盡可能的緩解兒童分離焦慮癥狀,才可以讓孩子盡快的容易到新的生活中、也可以讓孩子減少發(fā)病的幾率,這樣大人孩子都可以少遭點(diǎn)罪。
創(chuàng)傷事件紀(jì)念日或會(huì)加大幸存者的焦慮及悲傷
那些創(chuàng)傷性事件會(huì)周年性地向事件中幸存者襲來,而他們又應(yīng)如何處理這些回憶所帶來的焦慮和抑郁?
根據(jù)美國心理學(xué)協(xié)會(huì)(APA)災(zāi)難應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的心理學(xué)家蘇珊·西爾克,創(chuàng)傷事件紀(jì)念日會(huì)重新激活實(shí)際事件當(dāng)時(shí)的想法及感覺,幸存者可能會(huì)表現(xiàn)出高度的焦慮及抑郁。
在創(chuàng)傷事件紀(jì)念日前后,人們可能會(huì)清晰地回憶事件并較平常有更激烈的情緒感受。重新經(jīng)歷悲傷是心理治愈過程中一個(gè)非常自然的部分。而就至于傷痛而言,根本不存在任何正確的痊愈方法。盡量不要將自己的'反應(yīng)和別人做對(duì)比。每個(gè)人都是不同的,而每個(gè)個(gè)體都會(huì)找到屬于他或她的方式來處理這些記憶。
隨著紀(jì)念日的臨近會(huì)帶來影響人們的一些反應(yīng)包括有:難以集中精神、食欲不振、無法抑制的情緒爆發(fā)、噩夢(mèng)、睡眠困難或嗜睡以及與他人產(chǎn)生抽離感。
為了幫助人們度過創(chuàng)傷紀(jì)念日,APA建議采取如下應(yīng)對(duì)措施:
1.認(rèn)識(shí)并接受你可能在經(jīng)歷的感覺。明白你所承受的感覺是康復(fù)過程的必經(jīng)部分。
2.尋找健康的方式來處理你的悲傷。和一些你信任的人分享回憶和感覺,或只要花時(shí)間和朋友以及家人呆在一起就好。對(duì)于一些人,比起專注在回憶上而言,參加某些可以吸引注意力的活動(dòng)才是種明智的應(yīng)對(duì)策略。而像閱讀、思考這樣的沉思活動(dòng)或散散步也是好辦法。不要采取像酗酒或使用藥物這些會(huì)成為問題的應(yīng)對(duì)措施。
3.參加一個(gè)活動(dòng),紀(jì)念已失去的愛人。你也許想種棵樹來紀(jì)念、給愛人喜歡的慈善機(jī)構(gòu)捐獻(xiàn)、參加一個(gè)你愛人本很喜歡的活動(dòng),或與他人分享回憶?紤]參與志愿者活動(dòng),你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)幫助別人實(shí)際上是幫助自己。
4.運(yùn)用你的社會(huì)支持系統(tǒng)。和朋友以及家人聯(lián)系。不要孤立自己。
心理治療師可提供的支持:
心理治療師可幫忙提供詢證治療以幫助人們管理圍繞創(chuàng)傷事件所產(chǎn)生的情緒。更常規(guī)的是,心理治療師會(huì)進(jìn)行心理治療(有時(shí)會(huì)成為精神療法或訪談法)。治療的風(fēng)格各種各樣,但心理治療師會(huì)針對(duì)人們的問題以及其性格和偏好來選擇最合適的治療方法。
一些常見的心理治療類型有認(rèn)知治療、行為治療、認(rèn)知行為治療、人際心理治療、人本主義療法、精神動(dòng)力學(xué)治療或一些心理治療方式的綜合使用。心理治療可針對(duì)個(gè)體、夫妻、家庭或其他團(tuán)體展開。一些心理醫(yī)生會(huì)接受培訓(xùn)展開催眠療法,而研究發(fā)現(xiàn)此治療對(duì)大量的癥狀均有療效,其中包括痛癥、焦慮以及心境障礙。
而于某些癥狀而言,結(jié)合心理治療和藥物治療才能取得最佳療效。對(duì)于需通過藥物獲得治療的人們,心理醫(yī)生會(huì)在整個(gè)療程中與初級(jí)護(hù)理醫(yī)師、兒科醫(yī)生和精神病醫(yī)生通力合作。新墨西哥州和路易斯安那州這兩個(gè)州已經(jīng)通過條例允許持牌照的心理治療師通過額外及特別的訓(xùn)練可以開處方藥(但藥物有一定的范圍限制),以改善情緒和心理健康的失調(diào)癥狀,諸如抑郁及焦慮。
我們大家都來重視焦慮癥
隨著時(shí)代的變化,人們的欲求多了,焦慮的事情也增多了,如今焦慮障礙的人比抑郁癥患者多,因此,我們大家都來重視焦慮癥。
1. 焦慮的三種形式
有欲望便會(huì)有焦慮,欲望總在尋求滿足,但單憑個(gè)人努力并不一定能得到滿足,這是人生之痛。一般說來,欲望愈強(qiáng)烈,求滿足之心愈急切,而滿足取決于客觀者愈多,則焦慮愈甚。這是焦慮可以理解的普通形式。人之不同,不在于有無焦慮,而在于焦慮的輕重以及出現(xiàn)的頻率和持續(xù)的久暫。當(dāng)然,更根本的不同是,人們欲望的等級(jí)結(jié)構(gòu)不同,對(duì)待人生的態(tài)度各異。
典型的神經(jīng)癥性焦慮有三個(gè)外在特征:植物神經(jīng)功能亢進(jìn);肌肉緊張和運(yùn)動(dòng)性不安;社會(huì)功能顯著受損或喪失。焦慮病人的內(nèi)心體驗(yàn)是各式各樣的,預(yù)期性(anticipatory)焦慮體驗(yàn);廣泛性(generalized)焦慮體驗(yàn),即在多種處境下或事無論大小都感到焦慮;自由浮動(dòng)(free-floating)或無名焦慮;焦慮具有壓倒一切的(overwhelming)性質(zhì),以致病人除焦慮外,幾乎什么思想都沒有,什么也聽不進(jìn)去,什么也看不進(jìn)去,甚至連電視看了一陣子也不知所云;急性加劇的形式叫驚恐發(fā)作;慢性持續(xù)的和較輕的形式體現(xiàn)為煩躁,經(jīng)常著急也不知為了什么,容易發(fā)怒等。
有些病人的焦慮直接或主要取決于軀體(包括神經(jīng)系統(tǒng))的疾病過程,或出現(xiàn)在精神病過程中。這種焦慮可以跟前述兩者重疊或以某種過渡形式出現(xiàn),在內(nèi)外科會(huì)診中不少見。本文只討論前兩種情況,即非器質(zhì)性、非精神病性的焦慮。
2. 焦慮障礙比抑郁癥多
據(jù)N.C. Andreasen等,美國社區(qū)調(diào)查發(fā)現(xiàn),廣泛性焦慮障礙的患病率為6.4%(p.235);驚恐障礙女性為2%~3%,男性為0.5%~1.5%(p.231),筆者按,若男女在人口中各占一半,則總的患病率為1.3%~2.3%。廣泛性焦慮和驚恐障礙加在一起患病率超過8%。同書報(bào)告抑郁癥的患病率為4.3%(p.207)。國內(nèi)報(bào)告也是焦慮多于抑郁。胡明等報(bào)告,中學(xué)生焦慮發(fā)生率為20.3%,其中輕度焦慮占14.4%,中、重度占5.9%。丁錦紅等報(bào)告,大學(xué)生處于焦慮狀態(tài)或有焦慮癥狀者占30.8%。這些數(shù)字是觸目驚心的。
3. 臨床醫(yī)生診斷的抑郁癥病例比焦慮病例多
在“文革”前,我國精神病學(xué)界一致認(rèn)為,精神分裂癥和神經(jīng)衰弱是防治的兩個(gè)主要問題。那時(shí),精神科門診病人除精神病人外幾乎全是神經(jīng)衰弱。這說明,醫(yī)生的觀點(diǎn)決定著他們所見到的病種分布。改革開放以來,情況發(fā)生了戲劇性的變化:神經(jīng)衰弱不見了,全都變成了抑郁癥!個(gè)中原因。其實(shí),神經(jīng)衰弱并未消失。王國強(qiáng)等對(duì)43例神經(jīng)衰弱病人追蹤10年的結(jié)局是:神經(jīng)衰弱32(74.4%),精神分裂5(11.6%),抑郁癥2(4.7%),焦慮癥2(4.7%),死亡2(4.7%)。追蹤10年,74.4%的診斷不變,神經(jīng)衰弱的診斷是可以站得住腳的。再看看取消神經(jīng)衰弱這個(gè)病的美國,DSM-IV說,神經(jīng)衰弱可以歸類到未分化的軀體形式障礙(undifferentiated somatoform disorder)這一診斷類別,這其實(shí)只是換了個(gè)說法罷了。
根據(jù)調(diào)查了解到生活中焦慮障礙比抑郁癥多,患有焦慮癥的人很多,我們大家都來重視焦慮癥吧,關(guān)愛自己的心理健康。
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