心理學(xué)書籍推薦-心理學(xué)與我們
《心理學(xué)與我們》是由羅伯特·費爾德曼編寫， 人民郵電出版社于2008年出版的書籍，心理學(xué)與我們是中外優(yōu)秀心理學(xué)家首度合作編寫的一部心理學(xué)通論性著作。
心理學(xué)與我們內(nèi)容簡介
本書原著由美國馬薩諸塞大學(xué)阿默斯特校區(qū)心理學(xué)教授羅伯特·費爾德曼執(zhí)筆，中譯版由中國西南大學(xué)著名心理學(xué)教授黃希庭傾力改編。英文原著Understanding Psychology是一本內(nèi)容豐富、生動有趣的心理學(xué)入門教材，自2004年面世以來長期處于同類圖書銷量榜之前列。大陸引進版更有黃希庭教授的傾力加盟，保留了原著精華，融入中華文化，結(jié)合當(dāng)代中國現(xiàn)狀，關(guān)注日常生活，為國人量身打造了這本輕松易懂且內(nèi)容全面的優(yōu)秀教材。
本書共15章，內(nèi)容涵蓋了心理學(xué)的主要研究領(lǐng)域。原理陳述部分極具可讀性，各章節(jié)均以日常事例開始，以簡單直率的問題切入主題，更有大量生活實例與現(xiàn)實資料的充分輔助，使讀者在解決日常問題的同時，了解心理學(xué)原理，并引發(fā)深入的.思考;本書還加入了大量的新鮮元素，如“心理學(xué)與人生”“探索與發(fā)現(xiàn)”“你想了解自己嗎”等等，這些專題探討了與我們?nèi)粘Ｉ钍录芮邢嚓P(guān)且受到普遍關(guān)注的話題，為我們的生活答疑解惑。
該書適合用作各大高校心理學(xué)專業(yè)學(xué)生的入門教材，經(jīng)過黃希庭教授的改編，該書在結(jié)構(gòu)和文章組織上更符合中國學(xué)生的閱讀習(xí)慣;各章節(jié)最后的“思考與應(yīng)用”“推薦參考讀物”專題有利于學(xué)生的進一步學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。同時，由于本書內(nèi)容的近時性和可讀性，它也同樣適合那些對心理學(xué)抱有濃厚興趣，對生活現(xiàn)象懷有好奇的普通讀者。
讀者對象：本書適合作為普通高校心理學(xué)課程、普通心理學(xué)公選課的教材，也適用于廣大對心理學(xué)感興趣的普通讀者。
心理學(xué)與我們作者簡介
羅伯特·費爾德曼(Robert S. Feldman)，馬薩諸塞大學(xué)心理系的教授，本科生部教學(xué)負責(zé)人，學(xué)院杰出教師獎的獲得者。他也在Mount Holyoke College、Wesleyan University 和 Virginia Commonwealth University 教授心理學(xué)課程。 作為本科生部的負責(zé)人，他發(fā)起了少數(shù)學(xué)生督導(dǎo)項目(Minority Mentoring Program)，同時，他也在天才促進項目(Talent Advancement Program)中教授心理學(xué)導(dǎo)論。費爾德曼教授應(yīng)邀頻繁做有關(guān)教學(xué)技術(shù)運用的講座，在馬薩諸塞大學(xué)開創(chuàng)了遠程教育課程。費爾德曼教授作為一名多產(chǎn)的、廣受歡迎的心理學(xué)教育、心理學(xué)知識普及的作者和心理學(xué)研究者，已撰寫、出版和發(fā)表了100多部著作以及科學(xué)論文。其中的一些(《非語言行為基礎(chǔ)》、《兒童非言語行為發(fā)展》、《社會心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》和《P.O.W.E.R.學(xué)習(xí)》)被譯成了多種文字(西班牙文、法文、中文以及阿拉伯文等)出版。他的研究興趣著重于誠實和欺騙行為，以及印象管理中非言語行為的運用。
黃希庭(1937--)，西南大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、首屆國家級教學(xué) 名師獎獲得者。1961年北京大學(xué)心理專業(yè)畢業(yè)，1967年北京大學(xué)普通 心理學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè)。中國心理學(xué)會第七屆和第八屆副理事長兼 心理學(xué)教學(xué)工作委員會主任�，F(xiàn)任西南大學(xué)學(xué)位委員會和學(xué)術(shù)委員 會副主任、國家級重點學(xué)科基礎(chǔ)心理學(xué)和心理學(xué)一級學(xué)科博士授權(quán) 點負責(zé)人，國務(wù)院學(xué)位委員會心理學(xué)學(xué)科評議組召集人，國家級精品 課程普通心理學(xué)負責(zé)人。已出版著、譯作50余部(含合著、合譯)’發(fā) 表學(xué)術(shù)論文近300篇，其中4本教材獲教育部普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材 一、二等獎，3項教學(xué)科研成果獲國家級和省部級優(yōu)秀教學(xué)成果一、二 等獎，9項科研成果獲省部級一、二等獎。2005院授予的”“全 國先進工作者”稱呼。
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