踐行行為心理學(xué)
行為心理學(xué)是20世紀(jì)初起源于美國的一個心理學(xué)流派，它的創(chuàng)建人為美國心理學(xué)家華生。而其中的踐行行為心理學(xué) 你的了解又有多少呢?
我們常常通過他人的外表來評估他們，不是嗎?這可不僅僅是一種自發(fā)的行為，而是人們自覺的踐行行為心理學(xué)。
行為心理學(xué)主要是分析和研究人們的面部表情，以分析人們的性格特質(zhì)。具體的來說，到底人的面部表情能夠?qū)π睦砘顒臃磻?yīng)出多少，還是個謎。但是我很肯定就像你們一樣，當(dāng)我們看到一張面孔的時候，將會有一個強(qiáng)大的直覺指引你去透過他的面相去感受面孔后面的本質(zhì)。(請注意這里的直覺二字，它經(jīng)常在第一時間感受到最正確的消息，不是嗎?)
這就是為什么行為心理學(xué)會發(fā)端起來。而且，行為心理學(xué)很久以前就開始了，因為我們最開始知道的有一個單詞叫做“希波克拉底”(這個神就能夠通過他人的變現(xiàn)看透本質(zhì))。從經(jīng)驗、批判性觀察、數(shù)據(jù)分析等等，許多有技巧的人開始建立一個基本的參照標(biāo)準(zhǔn)，記錄和考察人們的臉上表情和個性之間的聯(lián)系。
現(xiàn)在，關(guān)于行為心理學(xué)的材料在不斷豐富，研究也仍然在不斷地發(fā)展和進(jìn)步。雖然，臉上的表情不可能反映出這個人的朋友關(guān)系、出生環(huán)境、受教育程度、教養(yǎng)程度、受教育環(huán)境等等。但是，有一點可以肯定——從面部表情能夠夠較好的反映出他人的個性。
幾年前，我開始涉足行為心理學(xué)領(lǐng)域。起初我發(fā)現(xiàn)這種思維模式，可以聯(lián)系到一個人的朋友，家庭來考察。隨著研究深入，研究模型變得更加的精準(zhǔn)，更加能夠幫助我。我開始理解為什么有的人的做事方式是這樣的，有的人的做事方式卻是那樣的，而且以前因為一部分人的行為方式與我自己的不同，所以導(dǎo)致我忽略了他們。但是，現(xiàn)在，我會更加認(rèn)真的對待，在我的學(xué)識豐富的同時，我的自我發(fā)展和表現(xiàn)也更加好了。
一個常見而有力地批判行為心理學(xué)的觀點就是：“你認(rèn)為你僅僅通過看我就會懂我?吹牛呢吧?”是的，我確實不能完全看懂你，比如你愛吃什么，甚至你是個罪犯等等。但是我確實可以透過你的臉看到某些內(nèi)在品質(zhì)。
例如，你是更加直覺化的還是更加邏輯化的人?你是會自覺的自主的前進(jìn)還是不斷地退縮?你是一個很好的合作者，還是一個很好的獨立完成工作者?而且也可以給一些線索，比如忠誠、雄心、做決定、記憶力、集中注意力、個人交際能力等等。
行為心理學(xué)分析主要的目標(biāo)是用來幫助發(fā)現(xiàn)哪些領(lǐng)域是你擅長的，以及哪些領(lǐng)域需要特別的努力才能達(dá)得到。盡管這樣，你仍然可以選擇你希望獲得的職位。你的特征顯示你或許并不適合公眾演講，這并非意味著你不能夠做這件事情，但是它意味著你必須付出更大的努力來獲得公眾的注意力以及克服對熙熙攘攘的人群的恐懼。而且，這很可能是一個很好的機(jī)會如果你還有其他方面的優(yōu)點，加之你新培養(yǎng)出來的演講才能，很可能會讓你的演講不只是自然，而是更加具有個人獨特魅力。
因為每個人都有他擅長的領(lǐng)域，但是行為心理學(xué)并不是一個評價和區(qū)分他人的工具。我們的`本意本就不是用來評判他人，而是更希望通過它來了解究竟是什么導(dǎo)致他人性格中的獨特的部分。
對于行為心理學(xué)的應(yīng)用是多種多樣的，尤其在能力評估中應(yīng)用得非常廣泛，比如從一個人的發(fā)展歷程中評判這個人的職業(yè)取向，絕大多數(shù)咨詢和輔導(dǎo)教育活動都會運用到它，并且得益于它。
對于招聘來說，它可以作為一項補(bǔ)充傳統(tǒng)招聘的手段的工具。你知道招聘者不招聘你的原因，是因為他們認(rèn)為你在撒謊嗎?行為心理學(xué)可以通過無意識的動作和表情較為直觀地判斷一個應(yīng)聘者在面試時的表現(xiàn)。并且來判斷和確認(rèn)應(yīng)聘者是否適合和符合該職位。
這個分析的方法是組成一幅互相聯(lián)系的大圖，通過面部的形狀和輪廓，建立整體性格面貌大體特征。然后，開始仔細(xì)形成細(xì)節(jié)特征，研究額頭、眼睛、鼻子、面頰、嘴巴、下頜骨和下巴，每一種元素都被內(nèi)在的聯(lián)系起來，這不可能是孤立的面部器官，然后可以推論出個性特征。
然后，我們必須考慮到潛在的沖突：每一個個體都是被多種力量支配的而且不可能只以一種表現(xiàn)形式表現(xiàn)出來。評估一個人的特點，我們應(yīng)該仔細(xì)觀察，全面地、平衡地、綜合地的從形態(tài)學(xué)考量。
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