元宵猜燈謎匯編15篇

元宵猜燈謎1

　　今天，我和爸爸媽媽一起去城隍廟看燈會(huì)。夜晚城隍廟被打扮的五光十色，絢麗多姿：到處都掛著喜慶的燈籠，有猜燈謎、有十二生肖、還有寓言故事，美麗極了!

　　看著這一美麗的景色，我不禁拿出相機(jī)把它們一一拍攝下來，想讓這令人陶醉的`夜景永遠(yuǎn)留在我記憶當(dāng)中……

元宵猜燈謎2

　　什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動(dòng)物，不能打!呵，不是 打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急， 別急，聽我慢慢跟你講…… 猜燈謎是元宵節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)助興節(jié)目，因?yàn)橐�開動(dòng)腦 筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作“打文虎” 第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰 先舉手， 誰就可搶答， 開始了， 第一道題是“一年四季是春天” 吳亮先高高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”吳亮 說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的.美夢，老師又提 示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說“是長 春”這道題竟然被三年級(jí)的陳芊答對了呀! 后來，老師又出了一題，是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一 番，說：“是合肥”答對了，最后，老師評(píng)了一下，最高分的 是第一組。

　　競賽完了之后，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知 道了很多知識(shí)，也知道了許多好玩的謎語。

元宵猜燈謎3

　　星期五，我們四（2）班舉行了“鬧元宵，猜燈謎”的班隊(duì)課。

　　只見教室半空中，懸掛著兩條紫色的彩帶，各種形狀、顏色不同的燈謎系在彩帶上。看，曹毓婷做的“兔子燈”美極了！可愛的小兔子正在低頭吃草！余沁的'千紙鶴更是令人一嘆！只見一只只鶴展開雙翅，好像想帶著它們身上的燈謎去給人們猜呢！開始猜燈謎了，沒想到第一個(gè)燈謎就被章鑫輕輕松松地答對了。第二個(gè)燈謎是張子杰的“第九次結(jié)婚”。一聽這個(gè)燈謎，我暗想：謎題這么有趣，謎底應(yīng)該也很有趣吧！既然要第九次結(jié)婚，那么就離婚八次了，對了，謎底就是：巴黎（八離）！我興奮地舉起手，“孟莉婷。”張子杰叫道。“巴黎！”我笑說�！按饘α耍　睆堊咏苡锌抻行Φ卣f。經(jīng)過思考，張子杰決定表演盜版的《江南stule》，音樂剛開始，張子杰便用洪亮的聲音唱了起來，惹得我們哈哈大笑，可張子杰似乎并不在乎，直到唱完，我們的笑聲還回蕩在教室里……

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，最終，這節(jié)歡樂的班隊(duì)活動(dòng)課在音樂聲中結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡，好像想繼續(xù)舉行活動(dòng)呢！

元宵猜燈謎4

　　今天是正月十五，離元宵節(jié)還有兩天，一聽說我們班要舉行猜燈謎活動(dòng)，我高興得歡蹦亂跳，興奮得像一只快樂的小兔子。

　　一到學(xué)校燈謎現(xiàn)場，就被眼前的美景吸引了！各式各樣的燈謎五顏六色，精彩奪目：有的燈籠像粉紅色的蓮花，有的像一個(gè)向遠(yuǎn)方眺望小猴，還有的像一只小兔，在微風(fēng)中跳來跳去，真是琳瑯滿目。還有樹上掛滿了許多用皺紋紅紙做的桃花，把燈謎現(xiàn)現(xiàn)場打扮得更加美麗了。

　　老師一說開始，我們就像離弦的箭一樣飛快地沖進(jìn)燈謎堆里，各自找到一個(gè)謎語，睜大眼睛，全神貫注地猜起來。只見有的`同學(xué)在皺著眉頭想，有的靈機(jī)一動(dòng)，猜出了答案，還有的似乎更喜歡欣賞著美麗的風(fēng)景。

　　我也興沖沖地拿起一個(gè)燈謎，謎面是：一夜又一夜（打一字）。我認(rèn)真地在想，一邊想，一邊用手比劃著，這到底是個(gè)什么字呢？突然，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)字——多。我就跑去告訴了現(xiàn)場的阿姨，阿姨說對了，我就蹦蹦跳跳地去領(lǐng)獎(jiǎng)了。

　　經(jīng)過我的一番努力，一共猜對了五個(gè)謎語，雖然不算多，但是我也非常的高興。因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了快樂和收獲的喜悅，我和同學(xué)們一樣，期待著下一次的元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)的到來。

元宵猜燈謎5

　　一年一度的“元宵節(jié)”猜燈謎活動(dòng)終于開始了。

　　來到教室，李老師講了講猜燈謎的規(guī)則，要我們文明猜謎；然后宣布了獲得“優(yōu)秀花燈”的名單，很高興我被第一個(gè)叫到，我樂滋滋地選了一本密碼筆記本，因?yàn)槲液茉缫郧熬拖胭I一本，哈哈，我如愿以償了！

　　“哇，好美呀！”同學(xué)們異口同聲地喊道。只見漂亮可愛的花燈掛在紅色的'繩子上，不停地?fù)u擺著，仿佛在向我們招手。我平復(fù)一下激動(dòng)的心情，東瞅瞅，西看看：“馬上新娘”穿著紅色的紗裙騎在白色大馬上悠閑自得，“五匹小馬”排著整齊的隊(duì)伍好像整裝待發(fā)的士兵，雄赳赳，氣昂昂；“火樹銀花”宛如寒冷的冬天傲然綻放的梅花，火紅火紅……

　　參觀完花燈，就開始猜燈謎了。同學(xué)們紛紛奔向各個(gè)燈謎，唯恐落在別人后面，我也趕緊跑到一個(gè)燈謎前：愛好旅游。耶！我知道，是“喜出望外”，沒想到第一個(gè)就被我輕而易舉地猜中，首戰(zhàn)告捷。我興奮地大喊：“阿姨，阿姨，我知道這個(gè)答案�！�,我把謎底告訴了阿姨，阿姨看了看表格，說：“猜對了，真棒！”說著，她在印有李老師名字的紙上寫上燈謎的序號(hào)，我拿著紙高高興興去兌換獎(jiǎng)品了。

　　我又看了一張謎語，上面寫著：“八兄弟賞月。（打一字）”是什么字呢？我想了想，八兄弟，“八”和“兄”合起來不是“兌”嗎？同賞月，就是“月”字旁，組成“脫”。想到這，我迫不及待地把答案告訴了阿姨，阿姨笑著說：“完全正確�！蔽蚁蛑車�看了看，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)歪著腦袋冥思苦想，有的同學(xué)踮著腳尖大聲喊著組長阿姨，還有的興高采烈兌換獎(jiǎng)品……

　　這一次的猜燈謎活動(dòng)，讓我感到高興而難忘，五花八門的花燈，難難的謎底，多想讓時(shí)光倒退，讓我再猜一次！

元宵猜燈謎6

　　今天是正月十五，還要去作文班，真沒勁。說是猜燈謎，肯定又是一片長篇大作在等著我們呢。

　　早上八點(diǎn)，我就從家里出發(fā)，八點(diǎn)十分就到了作文班。我一推門，哎呀。怎么這么多人，擠都擠不進(jìn)去，難道是我記錯(cuò)了時(shí)間？我掉頭一看，白板上寫著：二三四到樓下猜謎，五六年級(jí)到樓上猜謎，��？真猜呀。我慌慌忙忙地?cái)D到樓上。一看，傻眼了，這人比樓下人還多，海盜船長做的小桌子邊擠成了一條又長又粗的龍。突然看到了澎湃，我問：“怎么回事呀？”

　　“快�？臁！辈聼糁i，有獎(jiǎng)。

　　我趕緊拿出紙和筆，鉆進(jìn)屋里就開猜。

　　同學(xué)們有的自己在屋里逛，看看這條，不會(huì)，再看看那條，還是不會(huì)。有的人在和其他人三五成群的聚在一起，互相抄襲。有的'人碰上一道就喊："媽，這道是啥？"有的人更省勁，直接讓家長照別人抄，牛。我不管他們了，快寫吧。這時(shí)我和彭湃碰到了一道題，關(guān)羽斗李逵打一成語。彭湃說：“這個(gè)我可知道，就是不可能。哈哈，這哪是成語呀。這時(shí)我被一條謎語吸引了，謎面是：1一只羊在吃草，一只狼路過，沒吃他。2又一只狼路過，還是沒吃他。3又一只狼路過，羊?qū)�狼叫了一聲，狼還是沒吃他。打三種動(dòng)物。我說：“這個(gè)我可知道，是蝦、對蝦、龍蝦。又聾又瞎嘛。

　　猜燈謎真有意思，真是十五一大特色呀。

元宵猜燈謎7

　　左手五個(gè)，左手五個(gè)。拿去十個(gè)，還剩十個(gè)(打一日常用品)——手套

　　四角方方，常隨常往。傷風(fēng)咳嗽，數(shù)它最忙(打一日常用品)——手帕

　　半個(gè)西瓜樣，口朝上面擱。上頭不怕水，下頭不怕火(打一日常用品)——鍋

　　中間是火山，四邊是大海。海里寶貝多，快快撈上來(打一日常用品)——火鍋

　　紅娘子，上高樓，心里疼，眼淚流(打一日常用品名)——蠟燭

　　猛將百余人，無事不出城。出城就放火，引火自燒身(打一日常用品)——火柴

　　一只八寶袋，樣樣都能裝。能裝棉和紗，能裝鐵和鋼(打一日常用品)——針線包

　　遠(yuǎn)看兩個(gè)零，近看兩個(gè)零。有人用了行不得，有人不用不得行(打一日常用品)——眼鏡

　　有面無口，有腳無手。聽人講話，陪人吃酒(打一日常用品)——桌子

　　帶著平頂帽，身穿圓筒襖，雖然一只眼，暗中逞英豪(打一日常用品)——手電筒

　　前面來只船，舵手在上邊，來時(shí)下小雨，走后路已干(打一日常用品)——熨斗

　　小小東西，放在腋底。有病沒病，看它肚皮(打一日常用品)——溫度計(jì)

　　一只雀，飛上桌，捏尾巴，跳下河(打日常用品)——湯匙

　　鼻子朝天，嘴巴朝地。敲它一錘，驚天動(dòng)地(打一日常用品)——大鐘

　　金鉤吊銀圈，姐妹隔座山。若要來相會(huì)，需到天色晚(打一日常用品)——耳環(huán)

　　生在山崖，落在人家，涼水澆背，千刀萬剮(打一日用品)——磨刀石

　　薄薄一張口，能啃硬骨頭。吃肉不喝湯，吃瓜不嚼豆(打一日常用品)——菜刀

　　外面冷冰冰，里面熱心腸，一夜到天亮，肚里還不涼(打一日常用品)——暖壺

　　有硬有軟，有長有寬。白天空閑，夜晚上班(打一日常用品)——床

　　有風(fēng)吹不動(dòng)，它動(dòng)就生風(fēng)，若要不動(dòng)它，待到起秋風(fēng)(打一日常用品)——扇子

元宵猜燈謎8

　　正月十五是元宵節(jié)，也叫“燈節(jié)”。

　　同學(xué)們格外高興，一大早，好多同學(xué)提著小燈籠來到學(xué)校，燈籠上還貼了大家準(zhǔn)備的燈謎。在元宵節(jié)到來之際，我班開展了“猜燈謎，慶元宵”活動(dòng)。

　　大家先看了有關(guān)介紹元宵節(jié)來歷和習(xí)俗的'片子，然后，圍在板報(bào)前互猜有趣的謎語，猜對的同學(xué)還得到了小獎(jiǎng)品，感受到成功的喜悅�；顒�(dòng)讓同學(xué)們彼此間增進(jìn)了友誼，更了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日。

元宵猜燈謎9

　　今天是正月十四，我們一家人參加?jì)寢寙挝灰荒暌欢鹊摹皯c元宵，猜燈謎”活動(dòng)。

　　一進(jìn)入活動(dòng)室，映入眼前的是一排排掛在細(xì)繩上的紅紙條，所有的燈謎就寫在上面。主持人宣布了活動(dòng)規(guī)則：每人都有十次猜燈謎的機(jī)會(huì)，按照燈謎的難易程度設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，并能獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。我和媽媽興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”其中的一條燈謎是：“十日十月，打一字”，爸爸提示我說：“仔細(xì)想一想，按字讀的順序排列一下，你的`名字里有這個(gè)字哦！”我埋頭苦想了起來，“是朝字！”我興奮的手舞足蹈，不用說，我得到了我的第一份獎(jiǎng)品一支牙膏！我好開心，我和爸爸媽媽一起努力，猜中了七條燈謎。

　　活動(dòng)結(jié)束了，我們抱著一大堆“戰(zhàn)利品”回家了。這真是一次愉快又有意義的活動(dòng)��！

元宵猜燈謎10

　　元宵節(jié)到了，學(xué)校里熱鬧極了。一進(jìn)大門就能看見美麗的彩旗，火紅的燈籠，聽見開心的話語。長廊上掛著許多有趣的燈謎，同學(xué)們正在校園里猜燈謎呢。我趕緊走過去和大家一起猜燈謎。

　　我和千千他們一組，猜第一個(gè)燈謎的時(shí)候，大家都在想謎底，千千靈機(jī)一動(dòng)，肯定的說：“這個(gè)謎底是紅綠燈。”于是我就把答案寫上去了。我看見一個(gè)燈謎，我就去猜一個(gè)。到最后又一個(gè)是我們班王家擎寫的燈謎，我仔細(xì)一看，原來答案是“許”呀。我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的.燈謎，只要我的腦子動(dòng)起來，很快就能把謎底想出來。

　　今天，真是一個(gè)快樂的元宵節(jié)呀。

元宵猜燈謎11

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解我國元宵節(jié)掛花燈，猜燈謎等風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(一)德育處、少先隊(duì)

　　1、收集各種燈謎。(350條)

　　2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小禮品。

　　3、場地布置時(shí)間：26日午自習(xí)。在前操場將元宵節(jié)燈籠懸掛好并將燈謎貼在上面。(下雨布置在一樓門廳，以及自然教室前面走廊。)

　　(二)五年級(jí)班主任4個(gè)班主任負(fù)責(zé)對答案，每人100條，答對的同學(xué)在他的本子上敲一個(gè)大拇指章。五年級(jí)輔導(dǎo)員在場地上負(fù)責(zé)好學(xué)生猜謎時(shí)的秩序，并把猜對的燈謎拿下來。整理好。

　　(三)場地布置：

　　總務(wù)處拍照：陳xx

　　謎語搜集、獎(jiǎng)品：科教處

　　謎語書寫：陳xx、五年級(jí)班輔導(dǎo)

　　活動(dòng)時(shí)間：2月26日下午第一節(jié)課。

　　活動(dòng)年級(jí)：五年級(jí)4個(gè)班(其它班級(jí)自己組織)

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　1、下午第一節(jié)課各班主任、班輔導(dǎo)進(jìn)班先講猜謎的規(guī)則，然后排好隊(duì)準(zhǔn)時(shí)到猜謎場地集中。(學(xué)生帶好一支筆一本本子，班主任帶好大拇指章、印泥。)

　　2、為了讓更多的少先隊(duì)員有機(jī)會(huì)參與游戲，每人回答燈謎個(gè)數(shù)不限，每個(gè)中隊(duì)回答最多的前三名隊(duì)員獲一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)大燈籠一個(gè)。二等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)品小燈籠。(班主任統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)名單，科教處發(fā)獎(jiǎng)品。)

　　3、學(xué)生猜出謎語后，紙條不要拿下來，只要記好編號(hào)，到相應(yīng)的老師那里對答案。答對，老師在他的本子上敲一個(gè)章。(答對的紙條班輔導(dǎo)馬上拿下來。)

　　4、老師分工：

　　第001-100條謎語答案負(fù)責(zé)人：沈xx;(計(jì)xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對的`謎語摘下)

　　第101-200條謎語答案負(fù)責(zé)人：王xx;(陸xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對的謎語摘下)

　　第201-300條謎語答案負(fù)責(zé)人：卜xx;(張xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對的謎語摘下)

　　第301-350條謎語答案負(fù)責(zé)人：王xx;(楊xx負(fù)責(zé)把這50條中猜對的謎語摘下)

元宵猜燈謎12

　　元宵節(jié)快到了，我校要舉行猜燈謎活動(dòng)，同學(xué)們一聽要猜燈謎，猜中還有獎(jiǎng)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我也不例外，回到家，便讓媽媽打印了許多謎語，背了下來。

　　第二天，到了學(xué)校，和同學(xué)們討論了謎語，大家都對答如流，看來個(gè)個(gè)都是有備而來呀。

　　下午，燈謎全貼出來了，有水滸的，三國的，日用品的，動(dòng)物的。兩點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們拿著筆和紙，涌出教室。來到教室前，只見墻壁上整整齊齊的`貼著幾十條謎語，大家拿著筆，在紙上飛快的寫上答案，并給老師看。當(dāng)老師在紙上打上一個(gè)勾時(shí)，同學(xué)們就開心的一蹦三尺高，歡呼著去撕謎面，并去辦公室領(lǐng)獎(jiǎng)。我也不甘落后，和崔棟煜，劉馨嬪一起猜。忽然，我看到一條十分簡單的謎語：“另有變動(dòng)”，把“另”的“口”和“力”換個(gè)位置不就變“加”了嗎？

　　我飛快的寫下答案。隨后，我又來到另一條謎面前，謎語是這樣的：“生在山崖，落在人家，涼水澆背，千刀萬剮�！睕鏊疂脖常壳У度f剮？還生在山崖？山崖上只有石頭。石頭。磨刀石。我把答案記了下來，跑去給老師看。此時(shí)，老師跟前已是里三層，外三層。輪到我時(shí)，老師一看答案，對拉。我飛快的跑去把謎面撕了下來。一會(huì)兒，我就猜出了許多謎語，可都被人捷足先登了，我只拿到一張，兌換到一支筆。

　　活動(dòng)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，讓我們度過了難忘的一天。

元宵猜燈謎13

　　從小到大的元宵節(jié)，都沒有今年元宵節(jié)過得難忘、深刻。

　　元宵節(jié)那天正好是開學(xué)報(bào)到，校里校外，張燈結(jié)彩，都掛上了火紅的燈籠，每個(gè)燈籠上也都掛著一個(gè)謎面。然而這些謎，奇就奇在謎底是本校老師的名字，若是有人猜中自己班的.謎面，可到謎底老師處領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。我仔細(xì)地找起本班的謎面，不出十分鐘就找到了。��？謎面竟是：魯迅、托爾斯泰、泰戈?duì)�。天哪�?/p>

　　這個(gè)謎好奇怪啊！我正要仔細(xì)想想，可時(shí)間不早，便疾步奔向教室。

　　我們在放學(xué)前和劉老師一起去猜本班燈謎。我們一路找一路猜，最后，在本班那個(gè)奇怪的謎面前停下了。大家都輕聲地、緩慢地讀著：魯迅、托爾斯泰、泰戈?duì)枺縿⒗蠋煾嬖V我們：魯迅，原名周樹人。我們我們?nèi)粲兴��?難道這個(gè)老師姓周？但下面兩個(gè)人是外國人呀，那么那個(gè)老師叫什么呢？劉老師還特意讓程琳曦跑去問潘校長，可事實(shí)證明了我的猜測是錯(cuò)誤的。于是，唯一線索也斷了。大家丈二和尚——摸不著頭腦,一頭渾水的回家了。

　　第二天，我們?nèi)匀粚δ莻�(gè)讓人百思不得其解的謎一竅不通。劉老師問我們魯迅、托爾斯泰、泰戈?duì)査麄兊墓餐�特征是什么？我們回答：“文學(xué)家�！眲⒗蠋熥屛覀冇脙蓚�(gè)字回答。我絞盡腦汁，只想到“作家”兩字。最后，劉老師看我們都很莫然，就忍不住性子告訴我們：“是文豪！”劉老師一語驚醒夢中人，頓時(shí)，金劍昊恍然大悟：“姜文豪�。。　闭�確！在大家羨慕的目光中，金劍昊踏上了揭謎之路。其實(shí)，金劍昊并不認(rèn)識(shí)姜老師，只是和我們一樣在收費(fèi)單上看見過而已。

　　看來，我們只要多多觀察，留心身邊人、身邊事，一定會(huì)派上用場的。從猜燈謎這件小事上，我發(fā)現(xiàn)細(xì)心的重要。

元宵猜燈謎14

　　明天，是正月十五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

　　在這天，人們出門賞月，燃燈放焰，喜猜燈迷，共吃元宵。同慶顯佳節(jié)，顯得其樂融融。說起元宵節(jié)，大家第一時(shí)間想到的就應(yīng)該是猜燈迷和吃元宵了吧。猜燈迷又叫打燈迷，是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng)，出現(xiàn)在宋朝。因?yàn)椴聼裘阅軉⒌现腔塾逐堄信d趣，所以流傳過程中深受老百姓的`歡迎。而元宵別名又有“湯團(tuán)”、“湯圓”，這些名稱與“團(tuán)圓”字音相近，取團(tuán)圓之意，象征著全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福。元宵也是大受詩人的歡迎，李商隱、歐陽修、辛棄疾等詩人都為元宵節(jié)作過詩。

　　元宵節(jié)是一個(gè)已經(jīng)傳承了兩千多年的傳統(tǒng)節(jié)日，是我們自己的節(jié)日哦！

元宵猜燈謎15

　　今天是正月十五，元宵節(jié)。元宵節(jié)又叫燈節(jié)，肯定少不了猜燈謎。今天我就和爸爸去了中央書店猜燈謎。

　　猜燈謎這種游戲看著簡單，玩起來難。也就是所謂的看花容易繡花難。好不容易找到一個(gè)簡單點(diǎn)的題，還都是被猜過的了。才過提不算數(shù)呀！你瞧！這道題，夜色成都城（打一金庸小說人物），爸爸猜是黃蓉。因?yàn)槌啥加纸?蓉城嘛！我們倆滿心歡喜的要去兌獎(jiǎng)，沒想到啊，竟然有人在我前面兌了獎(jiǎng)，白排隊(duì)了！

　　我們又看到一道題，長城有多長（打一水滸人物）我和爸爸百思不得其解，我們倆認(rèn)為已經(jīng)夠了解水滸的啦！可是還是想不出來。得了，先看看別的吧！這時(shí)候，我上了趟衛(wèi)生間，爸爸又看了看。當(dāng)我回來的時(shí)候，爸爸告訴 我說他又猜出來了一道題。謎面和謎底我都忘了是什么了，但我還記得我拿這個(gè)謎兌了一本英文小說�；貋碇�后，爸爸說好像長城有多長那個(gè)應(yīng)該是程太守，程（城）萬里（長城），就是雙槍將董平原來效力的.那個(gè)太守。

　　我又去兌獎(jiǎng)，這會(huì)兒兌獎(jiǎng)的人很少我又兌了一本英文書。說實(shí)話，這時(shí)候我很氣憤，因?yàn)槲揖谷粵]有猜對一道題�。。。�？？？？當(dāng)我回到爸爸那里時(shí)，有一個(gè)好心姐姐把她手里的答案給了我。爸爸說你可以看看題，有沒有 些啟迪？我看了兩道題，有一道明顯是錯(cuò)的。剩下的都不在這一層，我就懶得去看了。就繼續(xù)回到爸爸猜謎。然后我一直都沒有猜對一道題。嗨！我很傷心，走吧！當(dāng)時(shí)我本可以拿那位姐姐給我的答案去兌獎(jiǎng)，可我沒有。因 為我認(rèn)為只有自己猜對的題才能算是自己的獎(jiǎng)品，否則心不踏實(shí)。

　　后來我對爸爸說：“猜謎講的是樂趣，不是獎(jiǎng)品�！卑职忠苍S以贊同，看來真的是這樣。

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