有關(guān)學(xué)習(xí)方法演講稿模板錦集十篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)方法演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)方法演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們:
你們好!
在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯(cuò)的成績,這一切首先要?dú)w功于我的努力,當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師!庇辛伺d趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力,自然會(huì)越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的腦子里必須有三個(gè)字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認(rèn)真聽課,注意要多獨(dú)立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對(duì)課文有初步的了解,這對(duì)于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>
以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲碩果的!我也會(huì)加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
學(xué)習(xí)方法演講稿 篇2
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來了多大的痛苦,給社會(huì)帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
學(xué)校曾組織學(xué)生觀看關(guān)于安全知識(shí)的影片?赐赀@些以后,我時(shí)常感嘆:“安全”——多么沉重的兩個(gè)字,它承運(yùn)著多少希望與夢想,我常思索:“交通安全”這言簡意賅的四個(gè)字,卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)?梢钥匆娪捎诮煌ㄊ鹿蕦(dǎo)致死亡的新聞報(bào)道,據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:全國每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數(shù)字!然而有很多人卻不重視自己的生命,無視交通安全,要知道一個(gè)人死了,得有多少人來承擔(dān)這巨大的悲痛!死亡是一個(gè)沉重的十字架,當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí),悲劇也應(yīng)之而生。這不僅僅是一個(gè)生命的消失,更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì)帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車禍:那天,爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來請(qǐng)我們?nèi)ニ易,還特意叫他的同事開車來接我們。二十分鐘后,那輛車就緩緩使來,我們高興地向他揮了揮手。正當(dāng)這時(shí),一場悲慘的車禍發(fā)生了。當(dāng)時(shí)那輛車正從馬路上左拐過來。霎時(shí),從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車。只聽見“砰”的一聲響,輛車相撞在了一起。頓時(shí),兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來,他們個(gè)個(gè)都板著臉,你一句我一句的甚至都打起架來?戳诉@一幕,我們趕忙上去勸阻,好心人拿起電話打起了110。過了一會(huì)兒,警察來了,雖然事故解決了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回!
一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候,當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候,當(dāng)你在上超載車輛的時(shí)候;請(qǐng)你記住:“生命只有一次!”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們?cè)谛陆灰?guī)的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
1`給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時(shí)間,不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂;蛟S你會(huì)說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
3、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來看數(shù)學(xué)或物理,實(shí)踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課,情況要好多了。
除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可
但很多學(xué)生看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學(xué)習(xí)效率太低。同樣的時(shí)間內(nèi),只能掌握別人學(xué)到知識(shí)的一半,這樣怎么能學(xué)好?學(xué)習(xí)要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點(diǎn):
一、每天保證8小時(shí)睡眠。
晚上不要熬夜,定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。
玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
三、堅(jiān)持體育鍛煉。
身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?
四、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。
每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。
六、注意整理。
學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),東找西翻,不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。
評(píng):學(xué)習(xí)效率的提高,很大程度上決定于學(xué)習(xí)之外的其他因素,這是因?yàn)槿说捏w質(zhì)、心境、狀態(tài)等諸多因素與學(xué)習(xí)效率密切相關(guān)
影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)?傊"世上無難事,只怕有心人。"
學(xué)習(xí)方法演講稿 篇3
同學(xué)們,老師們:
大家下午好。我是來自初三六班的羅**,今天很榮幸在此向大家介紹幾種學(xué)習(xí)理化的方法。
先來說說物理,我想說初中物理并不算難,對(duì)學(xué)好物理我們都要抱有信心。
首先,要熟記概念公式:概念和公式是學(xué)好物理的基礎(chǔ),就如同蓋房子的磚頭一樣重要。俗話說得好:概念通了,一通百通。就是說:知識(shí)的學(xué)習(xí)中,概念的學(xué)習(xí)是最重要的。初三的物理,還相當(dāng)考驗(yàn)對(duì)公式掌握的熟練度。只有每條公式概念了然于心,做起題來才能駕輕就熟。那么有人會(huì)問,那么多公式概念怎么背?這就需要對(duì)概念理解透徹,有時(shí)可以回想實(shí)驗(yàn),將實(shí)際的現(xiàn)象與抽象的概念結(jié)合起來記憶,更加具體,印象也更加深刻。
第二,處理好聽課和記筆記的關(guān)系
聽課是學(xué)習(xí)的最重要途徑,但我看到有的同學(xué)在老師講時(shí)不停埋頭記筆記。這很劃不來。 他們總是感到困惑,說“上課時(shí)注意了聽課,就忘了記筆記;而記了筆記,就又跟不上老師的思路了”。對(duì)此,我們應(yīng)認(rèn)識(shí)清楚聽課和記筆記的關(guān)系:聽課是主要的方面,記筆記是輔助的學(xué)習(xí)手段。
那么,我們應(yīng)該如何記筆記呢?我認(rèn)為,我們不應(yīng)該將“記筆記”變成老師的“課堂語錄”,也不應(yīng)該將“記筆記”變成“板書復(fù)印”。筆記中我們要記課堂難點(diǎn)、記課堂疑點(diǎn)、記老師補(bǔ)充的內(nèi)容?傊,我們應(yīng)該有摘要、有重點(diǎn)地記。
有的同學(xué)從來就沒有記筆記的習(xí)慣,這也不行。老師突出強(qiáng)調(diào)的東西或要求記得,要有條理地記載,以便復(fù)習(xí)鞏固。
第三,課后學(xué)習(xí)。物理一定要多做題,因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)少,題目萬變不離其宗。做作業(yè)絕對(duì)要獨(dú)立思考,做不出沒有關(guān)系,但抄作業(yè)糊弄自己壞處更大。只有培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,考試時(shí)才能發(fā)揮出水平。問渠哪得清如許, 為有源頭活水來!蔽蚁耄@種善于思考的習(xí)慣,正如朱熹的這首詩所說的源頭!
接下來講講化學(xué)。初中化學(xué)都是基礎(chǔ),也只學(xué)了一年多,內(nèi)容較少;瘜W(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)課上觀察到的實(shí)驗(yàn)最多,這大大激發(fā)了我們的興趣。但化學(xué)又是理科中的文科,許多知識(shí)點(diǎn)需要記憶。許多同學(xué)就是把化學(xué)當(dāng)作理科,有些課本知識(shí)記憶不牢固,導(dǎo)致學(xué)得吃力。所以,我建議大家回歸課本,可以自己把書本看一遍,把沒記住的知識(shí)印在腦海里,理清知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。同時(shí)化學(xué)又是與生活緊密相連的,學(xué)習(xí)化學(xué)的同時(shí)多想想生活中的實(shí)例,更有利于記憶。
另外,化學(xué)學(xué)習(xí),聽老師講題是很重要的。老師講題時(shí)不會(huì)停留在題目表面,所以不能認(rèn)為自己做對(duì)了就可以不聽。聽老師剖析整道題會(huì)令你收獲甚豐。還有一些同學(xué)對(duì)題目有些懂卻又做錯(cuò)了,有時(shí)是因?yàn)樽约旱恼Z言表述有偏差。這一點(diǎn)上應(yīng)該講究嚴(yán)謹(jǐn),把老師標(biāo)準(zhǔn)的敘述記錄并背誦下來。并且現(xiàn)在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題,總會(huì)遇到相似甚至相同的題型,只要照搬老師的標(biāo)準(zhǔn)答案或稍加修改,就能確保萬無一失。
講完這些,我還想說在這兩門科目上同學(xué)們之間的互助學(xué)習(xí)也是非常必要和有效的。要經(jīng)常與身邊的同學(xué)進(jìn)行交流,互教互學(xué),取長補(bǔ)短,共同提高。做題時(shí)有什么疑惑請(qǐng)教同學(xué),他更能和你從同一角度看待題目,更能理解你做不出的原因,直接地找出根源所在,讓你恍然大悟。自己有了好的方法也要與人分享,與人玫瑰,手有余香。要謙虛地吸取別人在學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn),這樣才能共同進(jìn)步,大家的友誼也更加深厚。
最后,希望大家在理化學(xué)科上不斷進(jìn)步,再創(chuàng)佳績!謝謝大家!
學(xué)習(xí)方法演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人,做每件事,都不可避免地要面對(duì)一個(gè)細(xì)節(jié)的問題。細(xì)節(jié)處理得好,往往可能事半功倍;反之,不但事情難圓滿,而且還可能前功盡棄,甚至導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。
生活中注意小小的細(xì)節(jié),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些平常難以發(fā)現(xiàn)的奇妙。學(xué)習(xí)上,注意細(xì)節(jié)對(duì)你會(huì)有很大的幫助,能讓你更深切地理解知識(shí)點(diǎn)。細(xì)節(jié),需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。大家都有過這樣的感受:試卷發(fā)下來發(fā)現(xiàn)有幾道題自己能做出來,卻因?yàn)闆]有仔細(xì)注意題目,結(jié)果錯(cuò)了,后悔不已。也許,那只是一次小小的測驗(yàn),但如果是中考、高考,小小的細(xì)節(jié)就決定終身。那時(shí),心里便只剩下悔恨。
知識(shí)隨著人類的進(jìn)步不斷完善,但是沒有人能保證高高在上的權(quán)威有百分百的正確率。所以,學(xué)習(xí)貴在質(zhì)疑。敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢于質(zhì)疑是一種堅(jiān)持真理的精神,是一種實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。在真理面前,堅(jiān)持真理,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的精神,令人敬畏。我們身為祖國的花朵,正值人生青春時(shí)節(jié),可是我們常常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的兩難選擇,我們應(yīng)該敢于質(zhì)疑,更應(yīng)該有這種挑戰(zhàn)感,不盲從的精神。詩人說:“雪花是通往人間和天堂的信使,連接著天堂和人間”。我認(rèn)為,質(zhì)疑是通向愚蠢與豁達(dá)的階梯,連接著進(jìn)步與發(fā)展。因此,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)質(zhì)疑,抱著堅(jiān)持真理的態(tài)度。
自卑、自負(fù)、自強(qiáng)是三種截然不同的心態(tài)。自卑者輕視自身,往往自慚形穢;自負(fù)者孤芳自賞,自以為聰明絕頂,不可一世;自強(qiáng)不息的人時(shí)刻不忘努力發(fā)奮,積極向上。顯然,對(duì)待學(xué)習(xí)所持的正確心態(tài)應(yīng)該是——拋開自卑,放下自負(fù),滿懷自強(qiáng)精神。自強(qiáng)不息的人,能正確的對(duì)待成功與失敗。真正的自信,既要把成功作甘霖,也應(yīng)視失敗為財(cái)富。既能從成功中受到鼓舞,也能從失敗中汲取教訓(xùn)。東山再起,百折不撓,奮斗不息。城固欣然,敗亦不擾。
面對(duì)日新月異的世界,面對(duì)世界巨大的沖擊波,面對(duì)這種種挑戰(zhàn),我們必須拋開自卑,鄙棄自負(fù),我們的希望在于自強(qiáng)!
注意細(xì)節(jié),敢于質(zhì)疑,自強(qiáng)不息是學(xué)習(xí)的要點(diǎn)。學(xué)習(xí),更貴在堅(jiān)持!
梯子的階梯從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,以便讓另一只腳能夠再往上登。沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的,成功的人一定是通過自己的努力,而旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí)!
瀑布,為了奔向江河湖海,即使面臨萬丈深淵,仍然呼嘯前行,絕不退縮。
無論學(xué)習(xí)多苦,我們都要堅(jiān)持!既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
學(xué)習(xí)方法演講稿 篇5
尊敬的家長們,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
下面,就讓我和大家分享一下我的學(xué)習(xí)方法以及成功經(jīng)驗(yàn)吧。
首先,我認(rèn)為,要取的好成績的第一步,就是要對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)間有一個(gè)安排與規(guī)劃。學(xué)習(xí)自然是很重要的,但也絕不意味著學(xué)習(xí)就是一切,它僅僅是我們生活的一部分,我們還有很多其他課外的知識(shí)要學(xué)習(xí),如果只為了這一部分而放棄其他同樣珍貴的東西,那么我認(rèn)為,這樣的生活也是有缺陷的。言歸正傳,其實(shí),對(duì)于學(xué)習(xí),我們并不用犧牲太多課外的時(shí)間,只要利用好上課的這四十分鐘,認(rèn)真聽講,多做筆記,達(dá)到真正的事半功倍,那么,課上一分鐘,就能抵得上課下十分鐘。這樣,補(bǔ)課什么的,自然也就沒有必要了,利用這段節(jié)省下來的時(shí)間,我們又可以去閱讀課外書籍,去旅游,或者重新去思考老師講過的習(xí)題,看看能不能再想出一種新的解法。俗話說得好:好記性不如爛筆頭。但爛筆頭也比不上多思考。即使你的思路是錯(cuò)誤的,然而,你卻開拓了自己的思維,并且培養(yǎng)了一種思考探究的精神。這就形成了一個(gè)良性循環(huán),我們既能高效學(xué)習(xí),又能得到適當(dāng)?shù)男蓍e與放松,于身于心,都是極有好處的,這樣,學(xué)習(xí)成績又有什么理由不提高呢?
其次,我們還需要具備學(xué)習(xí)的勇氣。不用多說,學(xué)習(xí)之路自然是漫長而坎坷的。在學(xué)習(xí)中,我們總會(huì)遇到各種各樣的打擊與挫折,但這些都并不重要,重要的是你在遭受這些打擊后的態(tài)度。如果在這之后,你便對(duì)自己失去了信心,對(duì)學(xué)習(xí)也失去了主動(dòng)性,再也站不起來,如果連你自己都不再想拯救自己了,那么我想,也沒有人再能幫你了。毫無疑義,最終的結(jié)果只有一個(gè):前功盡棄,半途而廢。反之,如果你能重新振作,克服困難,請(qǐng)相信:天無絕人之路,你總會(huì)找到方法,積蓄力量,迎接新一輪的挑戰(zhàn)。
然而,光有這些,也是不夠的。再高的水平,如果時(shí)間長了不復(fù)習(xí),那么在考試中,也同樣不能取得理想的成績,所以說,考前復(fù)習(xí)也是取的好成績的一個(gè)重要因素。但通常復(fù)習(xí)時(shí)間是很緊湊的,我們又有那么多門學(xué)科,那么多的知識(shí)點(diǎn)要復(fù)習(xí),怎樣才能一個(gè)不漏地復(fù)習(xí)到位呢?這樣,我們就需要先在頭腦中將所有知識(shí)分類。最重要且必須要掌握的知識(shí)就多花一點(diǎn)時(shí)間,復(fù)習(xí)時(shí)多看、多記。稍微次要些的、考得不多的題,就可以少花一些精力。而那些自己已經(jīng)掌握了的,自然就不用費(fèi)時(shí)去重新整理記憶,只要能在大腦屏幕中清晰的呈現(xiàn)出來就行了。像這樣,將知識(shí)分類,將時(shí)間分類,就可以高效全面地復(fù)習(xí),把握好最后一個(gè)環(huán)節(jié),成功自然觸手可得。
道理不用多說,人人都懂。然而若要真正地做到、做好卻也不是一件容易的事。的確,學(xué)習(xí)并不像電子游戲那般有趣,也不如漫畫精彩,它甚至還有些枯燥,有些乏味。但學(xué)習(xí)卻是我們進(jìn)入社會(huì)、取得成功的基礎(chǔ)。如果我們連這種基礎(chǔ)都沒能打好,那么以我們現(xiàn)在自身的實(shí)力,又如何再繼續(xù)開拓,繼續(xù)發(fā)展,達(dá)到更高的層次?所以,我們更要將這種被動(dòng)化為主動(dòng),將全部精力都投入到學(xué)習(xí)上,將那百分之一的靈感與百分之九十九的努力相融合,為今后的成功奠定基礎(chǔ)。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)方法演講稿 篇6
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家下午好!我是xx屆畢業(yè)的陳鎮(zhèn)江。今天很高興,在闊別兩年后,又回到了我們這個(gè)可愛的校園,和我們可愛的同學(xué)們做一次簡單的學(xué)習(xí)交流。
如今,距離高考還有一百多天,在這一百多天里,同學(xué)們會(huì)感覺時(shí)間過得飛快,時(shí)間在一點(diǎn)一滴消逝,很多同學(xué)會(huì)開始變得急躁不安,覺得自己好像還有很多知識(shí)沒有掌握。那么在這時(shí)候掌握一定的備考方法就顯得特別的重要了。在這里我就結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷談一談幾點(diǎn)建議,希望對(duì)大家有所幫助。
第一, 珍惜時(shí)間,注重效率。
寒假一回來,時(shí)間就顯得比較緊張了,高考在即,時(shí)間寶貴,浪費(fèi)不起,所以我們應(yīng)當(dāng)利用好我們所剩不多的這些時(shí)間。中午放學(xué)的時(shí)候正是人流高峰期,與其和人家擠著走,不如慢點(diǎn)走。那時(shí)候我和班里的幾位同學(xué)總會(huì)留在教室里,趁著大腦還保持著上課的活躍狀態(tài),多做一兩道題,然后再回去。一天兩道題,時(shí)間長了,收效還是挺大的。然而我并不是提倡題海戰(zhàn)術(shù),讓大家做很多很多的題,而應(yīng)當(dāng)是舉一反三觸類旁通,善于總結(jié),結(jié)果往往是事半功倍的。那時(shí)候的我算不上很勤奮,可以說有點(diǎn)懶,但懶人要發(fā)展也得有懶人的辦法,比如數(shù)學(xué),那時(shí)候我有一本輔導(dǎo)書,里面有分類出每個(gè)知識(shí)點(diǎn)有哪些類型的題目,然后我就把那些類型的題目都做了一遍也消化了一遍,結(jié)果我的成績比一些天天做題的同學(xué)還好,所以說做題不在多,貴在善于總結(jié),效率自然提上來了。我們那時(shí)候還出現(xiàn)一種情況,比如說上早讀課做題目,上語文課看其他科目,這同樣是不可取的,我們的老師畢竟比我們有經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷的高考次數(shù)比我們多,他們往往能把握重點(diǎn),給我們以正確的指導(dǎo),如果我們自己做自己的,自己另花時(shí)間學(xué)習(xí)往往得不償失,所以我們應(yīng)該緊跟老師的腳步,這才是明智之舉。
第二, 查漏補(bǔ)缺,回歸基礎(chǔ)。
經(jīng)過第一輪的復(fù)習(xí)后,我們基本上已經(jīng)掌握了大部分的知識(shí)。我以前每一科基本都會(huì)有一個(gè)錯(cuò)題本,把里面的錯(cuò)題認(rèn)真地弄透弄懂,不會(huì)做并不可恥,可恥的應(yīng)該是在同一個(gè)地方反復(fù)跌倒,自己還不去處理。沒有錯(cuò)題本的同學(xué)把以前做過的試卷集合一下也是很不錯(cuò)的復(fù)習(xí)材料。接下來大家會(huì)有大大小小很多的考試,希望大家認(rèn)真地對(duì)待每次考試,考好了自然沒必要沾沾自喜,考?jí)牧艘膊灰倚,畢竟不是高考,考試主要是檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,大家及時(shí)查漏補(bǔ)缺就沒問題了。到了最后的階段,很多同學(xué)都忙于能力的提高,忙于做難題,解決難題,卻忽略了最基礎(chǔ)的課本,最基礎(chǔ)的知識(shí),記得我那時(shí)高考數(shù)學(xué)最后大題有一道就是從課本來的,可是我沒看課本,這道題不會(huì)做,多可惜啊,血的教訓(xùn)大家需謹(jǐn)記。 所以我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)總要本著從教材來到教材去的原則,不能連教材都丟了。
第三, 調(diào)整心態(tài),勞逸結(jié)合。
高考是人生中的一件大事,自然會(huì)給大家?guī)聿恍〉膲毫ΑS行┩瑢W(xué)在來自自身和家庭的壓力,再加上平時(shí)考試的起起伏伏,在備考的最后階段身體出現(xiàn)了種種的問題,這對(duì)高考的正常發(fā)揮往往有著很大的影響。大家平時(shí)要自信樂觀,不要患得患失,下課的時(shí)間可以多和同學(xué)交流,聊一下天也行,同時(shí)也要注意身體的鍛煉,身體是革命的本錢,高三了,娛樂方面是應(yīng)該有所節(jié)制,但最起碼的休閑還是必須的,課余聽聽歌,跑跑步,我發(fā)現(xiàn)下午放學(xué)跑完步后,晚上自習(xí)精神特好,學(xué)習(xí)效率自然提上來,自信心也跟著上來了。
剛才講的三點(diǎn)都是以勤奮為前提,不管你現(xiàn)在成績?nèi)绾危信蜁?huì)有收獲,天道酬勤,我的一個(gè)大學(xué)同學(xué)因?yàn)槊ι鐖F(tuán)活動(dòng)考試前兩個(gè)星期功課還落下一大片, 我安慰他,他回我一句話,至今我仍覺得熱血沸騰,他說,只要還有明天,今天就可以是起跑線。最后他還是順順利利地通過了考試。所以我衷心的希望大家不到最后一刻不要輕易言敗。最后祝大家六月夢圓興文!
學(xué)習(xí)方法演講稿 篇7
不論哪一門科目,想要學(xué)好它興趣是最重要的。生物也不例外。而且,我個(gè)人認(rèn)為對(duì)于生物這門學(xué)科,想要培養(yǎng)興趣是很簡單的。(臺(tái)下有人喊:“胡說!”……)
先不說這門科目中有許多內(nèi)容是我們這個(gè)年齡段想要和需要了解的(臺(tái)下會(huì)心地鼓掌),從另一方面說,我們是生活在生物圈中的,每天要接觸到無數(shù)的生物,所以我們有必要去了解我們身邊的植物與動(dòng)物。如果我們了解了那些植物與動(dòng)物,我們才能更好地融入到這個(gè)和諧的生物圈中。另外我們也有必要了解我們自身,了解我們身體的各個(gè)系統(tǒng)是如何運(yùn)作的(又有人起哄),也就是說,我覺得學(xué)好生物其實(shí)應(yīng)該算是人的一種本能。(臺(tái)下感嘆、鼓掌)
我們現(xiàn)在不是正在學(xué)習(xí)遺傳病嗎?就舉這個(gè)例子,當(dāng)我們學(xué)好了這一章,我們就了解了遺傳病的發(fā)病原理,自然也就知道了怎樣避免遺傳病。這樣,當(dāng)我們長大了,結(jié)了婚(臺(tái)下:“噫!”……),我們就可以運(yùn)用我們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)來避免生出病孩兒……(臺(tái)下爆炸,鼓掌、起哄,演講被迫中斷,我也第一次抬頭,正好看到前排老師皺眉,我趕緊又低頭接著看桌子等場面恢復(fù)……)
如果人人都不生病孩了,那也是對(duì)地球、對(duì)生物圈的一種貢獻(xiàn)(聽到臺(tái)下有人喊:“我不能忍了!”……),F(xiàn)在知道為什么說學(xué)好生物對(duì)我們今后的生活、學(xué)習(xí)起重要作用了吧。
當(dāng)我們?nèi)巳硕歼@樣想,那肯定人人都會(huì)對(duì)生物產(chǎn)生興趣。有了興趣,自然就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這個(gè)時(shí)候如果再配合上正確的學(xué)習(xí)方法,就一定會(huì)將生物學(xué)好的。
那么,什么才是正確的學(xué)習(xí)方法呢?……(這個(gè)問題是我自己不小心給自己挖了個(gè)坑,由于說得太high了,說這句的時(shí)候完全沒過大腦,說出來才發(fā)現(xiàn)自己完了——我哪知道什么是正確的學(xué)習(xí)方法啊!完了……我沒詞了……拼命才想出來一句……)正確的學(xué)習(xí)方法就是……是……是因人而異的!(呼~不錯(cuò)不錯(cuò))但又是大同小異的(臺(tái)下有人:“說啥了這是……?”),優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法總有一些共同之處,下面我來總結(jié)一下這些共同點(diǎn)……
首先要上課認(rèn)真聽講,這一點(diǎn)很重要,它是我們掌握知識(shí)的第一步。然后更重要的是做筆記,不管記到哪里,一定要把老師的板書全都抄下來,那些都是老師為了我們兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血總結(jié)出來的。還有就是要多做題,很重要的哦
學(xué)習(xí)方法演講稿 篇8
高三,雖苦澀卻飽含滋味,雖寧靜卻在不斷擴(kuò)張自己的夢想!雖艱難卻意義斐然!拾起試卷,到處都是戰(zhàn)場,提起筆,這便是我們的武裝,我們只管朝著分?jǐn)?shù)線瘋狂地開炮。偶爾失望但并不絕望!曾經(jīng)瘋狂的學(xué)習(xí),彷佛要將生命的激情全部釋放出來一樣!曾經(jīng)懷揣著夢想而戰(zhàn)斗過的教室,曾經(jīng)那段水深火熱卻充滿刺激的日子......
現(xiàn)在,本人高三一切的一切終于告一段落,我終于可以放出我的學(xué)習(xí)心得了:
1、生物鐘不能錯(cuò)亂,中午要睡午覺,晚上不能熬夜,熬夜對(duì)肝臟損害最大,所以晚上最好11點(diǎn)睡覺,興奮點(diǎn)必須建立在上下午(適應(yīng)高考),在課室必須要以全精力,高效率地投入到每一天的學(xué)習(xí)當(dāng)中,上課不要打瞌睡。平時(shí)適當(dāng)做一些運(yùn)動(dòng),但是不能太過劇烈,要避免傷害身體,影響高三的正常學(xué)習(xí)!
2、必須審清題目,特別是理科,許多不該錯(cuò)的都不應(yīng)該錯(cuò),很明顯,做題目不能求快,只能求準(zhǔn),要慢慢分析,解題思路和方法是很重要的!
3、心慌、心驚、心急、心燥都不好,這主要是心態(tài)問題,因此,每次考試,必須培養(yǎng)放松、穩(wěn)重的心態(tài)。
4、你就是你,最好不要跟別人比,避免產(chǎn)生壓力,不要管別人那么多,自己做好自己的。
5、生病了抗生素不要亂吃,每天至少要喝1000-1500ML水(3瓶),別亂吃藥
6、小心一些不好的'情緒作用,例如過度狂想、自卑、焦慮、嫉妒、情緒低落、壞習(xí)慣、厭倦、排他、逆反、冷漠等等
7、直面成績的現(xiàn)實(shí),要知道沒有誰把你看得太重或者太輕
8、千萬要注意身體,不要因?yàn)橐恍┬∈聯(lián)p害自己活著他人的利益,特別是高三最好不要拍拖
9、有所為有所不為,對(duì)干擾要說不,高三,要提高自己的自制能力,不能放縱自己的情緒。
10、相信,快樂終有一天會(huì)到來,要努力加油!
11、就算是再熟的朋友,在高三也要有戒心!
12、習(xí)慣的力量是無窮的,高三要學(xué)會(huì)時(shí)刻改變自己的習(xí)慣與情緒
13、不要東張西望,動(dòng)來動(dòng)去,潛下心來,多吸收別人成績好的同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),少插嘴
14、不要經(jīng)常唉聲嘆氣,高三要分清場合說話,做事要一本正經(jīng)
15、要勇于承認(rèn)自己在學(xué)習(xí)上、在生活上的錯(cuò)誤,不找借口為自己辯護(hù),行為要檢點(diǎn),就算自己在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,也要知道自己還有很多有待改進(jìn)的地方
16、多參考別人的學(xué)習(xí)方式和方法,要好學(xué)好問,不要太多地說別人的缺點(diǎn)和不是,要正視自己的長處和短處。
17、放松點(diǎn),憑著堅(jiān)定的信念堅(jiān)持學(xué)習(xí)!
18、很多東西要警醒自己,學(xué)習(xí)上要有正確的思維,個(gè)人思維容易陷入思維定勢!要多多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得!
19、真正的成功不在乎結(jié)果,而在乎這個(gè)過程中自己是否努力過于拼搏過,努力拼搏過即使結(jié)果不能如人意也是成功的!
20、請(qǐng)你記。簣(jiān)持就是勝利!忘記過去,勇力朝前!
21、從這一刻起,都只有全力跑到終點(diǎn)
22、面對(duì)困難,你應(yīng)該清醒,這不是你一個(gè)人的攔路虎,高考,每一個(gè)高三的人都不能逃避。
23、不是你把問題解決,就是問題就解決你!
24、細(xì)節(jié)決定一切,不要好高騖遠(yuǎn)!
25、萬變不離其宗,所有的高考都源于課本中的原理的知識(shí)的延伸!
26、其實(shí)記住多少并不重要,關(guān)鍵還是你有心,重要的是過程,辛勤的汗水絕不會(huì)自流!
27、上課必須注意力高度集中,思維敏捷,高三課堂效率一定要抓好!總結(jié)錯(cuò)因,請(qǐng)教老師和同學(xué)!
28、平時(shí)考得差沒關(guān)系!關(guān)鍵還是高考!
29、規(guī)劃目標(biāo)分步走,補(bǔ)短揚(yáng)長,下下苦功!
30、不要相信自己就這么點(diǎn)出息,要加把勁!努力!
31、寒窗十載,為的是拼一個(gè)無怨無悔!
32、面對(duì)高考不能掉以輕心,人都是逼出來的!
33、上課好好聽,老師的板書一筆一劃地記下來,工工整整的!
34、深知時(shí)間的寶貴,眼睛舍不得離開課本,但也應(yīng)該要注意休息眼睛!
35、在宿舍,在家里,在公交汽車上有空時(shí)背背公式、背背單詞、錯(cuò)題也是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇,前提要注意安全!
36、我們要形成系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),養(yǎng)精蓄銳,調(diào)整好自己的生物鐘,堅(jiān)持背、讀、寫、做、記,堅(jiān)持下來,積少成多,無數(shù)的知識(shí)點(diǎn)盡量通通記住。
37、不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
38、我們要心無旁騖、一心向前!高三,痛算什么,痛,并一直痛下去,或者是痛并快樂著,擦干淚不要怕,至少我們還有夢!
39、高考這條曲徑通幽的小路,在路上走的時(shí)候是痛苦的,而在路的盡頭,等著你的就是收獲。是一種歷練,與成功無關(guān)。
40、高三,獲益的是有一份良好的心態(tài)和從容、固執(zhí)的堅(jiān)持,關(guān)鍵在于是否盡力了,千萬要不得悲觀和失望!
41、與其做傻事一年,為什么不搏一次呢?
42、金子埋在沙中,出沙方顯金光!
43、一個(gè)人的人生是自己譜寫出來的,包括高三!
44、大量事實(shí)表明,成才,就要銳意拼搏!
45、只有團(tuán)隊(duì)成功,個(gè)人才能成功,朋友們一起共創(chuàng)高考輝煌吧!
46、一個(gè)人很難選擇環(huán)境,卻可以適應(yīng)和利用環(huán)境!
47、人生是一條沒有回頭的路,世上更沒有一種后悔的藥賣。
48、成敗就在一念之間,樂觀的人總是像一位心靈的獵人,能夠捕捉到光明希望和奇跡!
49、目標(biāo)可以隨著自己的實(shí)力的變化而變化,無需過高,也不能過低,跳一跳,夠得著即可。
50、高三,必須用健康的心態(tài)和心理對(duì)待身邊的一切!
51、保持零抬頭,兩耳不聞窗外瑣碎事,嚴(yán)加管理自己的行為。
52、不能跟著別人走,必須判斷是非,敢于正視自己的缺點(diǎn),人往高處走!
53、我們不能認(rèn)為自己笨,而是認(rèn)為自己不夠努力
54、我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)
55、我們不能知難而退
56、我們不能自我滿足
57、我們要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行
58、我們要學(xué)會(huì)安排時(shí)間并計(jì)算效益
59、我們要專注聽課并抓住重點(diǎn),邊聽課邊思考,力求理解!
60、我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不打疲勞戰(zhàn)術(shù)
61、我們要勇于嘗試解題方法以及思路
62、我們要學(xué)會(huì)用最好的方法做題!
63、學(xué)習(xí)是要慢慢積累的,包括高三的作文素材!
64、相信自己,只有經(jīng)歷殘酷的高考,希望就在你的前方!
65、成功沒有捷徑,無論任何困難,都要重新站起來!
66、時(shí)間抓得住的是金子,抓不住的是流水!
67、沒有退路,只有往前走。。。激情高三,讓學(xué)習(xí)多點(diǎn)激情!
68、只要堅(jiān)持走下去,就是120%的成功!
69、鎮(zhèn)定,不要浮躁,心要靜下來,CALM
70、目標(biāo)必須明確,計(jì)劃必須具體化!行動(dòng)必須落實(shí),目標(biāo)最好細(xì)節(jié)化,時(shí)時(shí)刻刻要提醒自己,有了目標(biāo)許多東西都會(huì)很強(qiáng)力地解決!
71、盡量把與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西拋開一點(diǎn)
72、每一次模擬考試不能有絲毫抱怨,要努力去分析!讓下次做得更好!
73、今天的事今天完成!
74、在課室別走神、別發(fā)呆,分分秒秒都要努力!
學(xué)習(xí)方法演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛同學(xué)們:
下午好!我叫李xx,來自初一二班,今天我跟大家交流的題目是“在快樂中努力學(xué)習(xí)”。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯若作舟。
難忘在上小學(xué)的時(shí)候,為了練習(xí)鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因?yàn)槲业呐,我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎(jiǎng),為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù)。
難忘初中一年級(jí)的時(shí)候,我沒日沒夜的學(xué)習(xí)奧數(shù),為了思索出一道難題,無數(shù)個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點(diǎn),為了考好奧數(shù),有無數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負(fù)有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)杯。
學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途。可見,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。
成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。以上是我自己學(xué)來的加上自己總結(jié)出來的一點(diǎn)體會(huì),希望能給同學(xué)們一些借鑒價(jià)值,最后預(yù)祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)快樂,能取得更好的成績和更大的進(jìn)步。
謝謝大家!
此致
敬禮!
演講人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)習(xí)方法演講稿 篇10
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我是,今天能在這里與大家共同交流學(xué)習(xí)方法,我感到非常榮幸。
首先,和大家談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣來培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。孔子日:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的作用。之所以把興趣放在首位,也是因?yàn)榕d趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)動(dòng)人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,比別人多一份求知欲,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大了一些。培養(yǎng)興趣也并非是一件難事。在這里我只介紹兩種方法。
一、可以利用人的條件反射,你可以在學(xué)習(xí)前做一些自己身心愉悅的事情,學(xué)習(xí)的時(shí)候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射,一學(xué)習(xí)就高興,一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。
二、興趣需要?jiǎng)e人的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),當(dāng)你對(duì)某一方面不感興趣時(shí),你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投入很大的熱情,爭取做的好一點(diǎn)。得到別人的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。
興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素,是影響學(xué)習(xí)成績的主導(dǎo)因素,決定著學(xué)習(xí)中的一切其它方面,所以,我們必須要重視興趣。
其次是自信。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣!弊孕旁趯W(xué)習(xí)中是十分重要的,而且自信是學(xué)習(xí)的過程中容易忽視的部分之一。
有時(shí)候?qū)W習(xí)成績不好,人們經(jīng)常歸結(jié)于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對(duì)學(xué)習(xí)成績的重大影響?梢哉f:心理上的調(diào)整是重要于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度的。在學(xué)習(xí)中心理安靜,就能夠踏下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促使自己的前進(jìn);同樣,心理信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就能夠不胡亂猜疑自己已做出來的答案。如果你要?jiǎng)?chuàng)造自信,關(guān)鍵是要把自己放在一個(gè)強(qiáng)者的地位,多做些難題,使成績有很快的上升,也就能夠增強(qiáng)自信。自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件,如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。
第三、要分析考試結(jié)果,做出下一步計(jì)劃,調(diào)整自己。
考試,是一件平常的事情,應(yīng)當(dāng)以平常心對(duì)待?荚嚥贿^是檢測你對(duì)知識(shí)到底掌握了多少,只要努力發(fā)揮自己的真實(shí)水平就行,這樣,你就能夠輕松地面對(duì)考試。
考試結(jié)束后,很自然地要分析考試,分析得正確與否,關(guān)系重大。
第一步,自己是不是偏科了,這時(shí)應(yīng)對(duì)弱項(xiàng)多加學(xué)習(xí)。
第二步,是不是學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題,如果是,就要端正自己的態(tài)度。
第三步,做下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃。
最后,看看自己在年級(jí)里是進(jìn)步了還是退步了,不要太在意,不過大幅度的下降就需要一些非常手段了。
王羲之曾經(jīng)集合眾家之長,才能盡變古體,被世人尊為書圣。《呂氏春秋》曾經(jīng)集諸子百家思想成為一字千金的難得好書。韓非子曾集合各種不同的文化思想,成了著名的思想家?鬃又苡瘟袊瑢W(xué)到的知識(shí)盡為其所用,成為世代傳誦的圣人。他們都是在自己的領(lǐng)域里集大成者。發(fā)明者、創(chuàng)造者,都沒有留下姓名,只有集合了那些發(fā)明,創(chuàng)造出巨大的價(jià)值的,才是成功的人。我們也要學(xué)習(xí)所有的學(xué)習(xí)方法,盡為我所用,才能夠有成績上質(zhì)的飛躍。
謝謝大家。
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