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高中高效的學(xué)習(xí)方法

時(shí)間:2023-12-25 07:28:04 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

高中高效的學(xué)習(xí)方法合集(3篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都在努力的學(xué)習(xí),向自己的目標(biāo)前進(jìn),有效的學(xué)習(xí)方法,能夠幫助大家在更短的時(shí)間內(nèi)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果你正在為找不到正確的學(xué)習(xí)方法而苦惱,下面是小編為大家整理的高中高效的學(xué)習(xí)方法,歡迎大家分享。

高中高效的學(xué)習(xí)方法合集(3篇)

高中高效的學(xué)習(xí)方法1

  一、保證睡眠時(shí)間。

  每天要保證八個(gè)小時(shí)的睡眠,不能熬夜或者過于早起,每天要午休一會(huì),哪怕是20分鐘,也能以飽滿的精神來應(yīng)對下午的學(xué)習(xí)。保證睡眠時(shí)間是提高學(xué)習(xí)效率的基本要求,也是重要前提,如果睡眠時(shí)間不能保證,課堂上困得前仰后合,學(xué)習(xí)效率肯定上不去。

  二、保證專注的狀態(tài)。

  有的學(xué)生喜歡邊玩邊學(xué),進(jìn)入高中一定要杜絕這點(diǎn),這不僅耽誤時(shí)間,而且會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。每天都坐在桌前學(xué)并不是什么好事,一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,這樣才能保證專注的狀態(tài),全身心投入到學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)的時(shí)侯盡量達(dá)到陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,這樣學(xué)起來才能更高效。

  三、堅(jiān)持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。

  有人為了學(xué)習(xí)放棄了鍛煉身體,覺得這是耽誤時(shí)間。其實(shí),身體才是學(xué)習(xí)的根本,如果身體不健康,不僅耽誤學(xué)習(xí),更影響心情,容易形成惡性循環(huán)。因此,適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉不僅為學(xué)習(xí)減壓,也能增強(qiáng)體魄,為學(xué)習(xí)提供保證。

  此外,很多學(xué)生鍛煉身體,習(xí)慣“一曝十寒”,要么不練,要練就過量,這樣也不行。過量的體育鍛煉只會(huì)讓身體負(fù)荷加重,起不到鍛煉的目的,如果想要達(dá)到較高的運(yùn)動(dòng)量,建議大家要循序漸進(jìn)。

  四、要有主觀能動(dòng)性。

  所謂的主觀能動(dòng),就是要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),進(jìn)入高中階段,無論是生理還是心理較之前都有很多不一樣,這也導(dǎo)致很多學(xué)生容易在青春期迷失,找不到方向。其實(shí),要做的就是要主動(dòng)端正態(tài)度,只需要靜下心來,踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果都會(huì)有很大的變化。

  此外,主動(dòng)求教,遇到不懂的問題,要及時(shí)和老師和學(xué)生溝通,不要羞于向人請教,“三人行必有我?guī)煛,只有把不明白的弄懂、弄?huì),通過一點(diǎn)一滴地積累,才能讓效率提高,讓成績提高。

  第三,要主動(dòng)反思,無論考試成績好與壞,第一時(shí)間就是反思自己是哪一塊的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握好,或者是哪些概念不會(huì)靈活運(yùn)用,只有主動(dòng)去思考、總結(jié),才能讓學(xué)習(xí)更有目標(biāo)性。

  五、要注意整理物品。

  很多學(xué)生的書包、課桌都亂的'一塌糊涂,等到找課本、作業(yè)或者文具時(shí),很難第一時(shí)間找到,這樣不僅耽誤時(shí)間也會(huì)影響心情,雖然每次浪費(fèi)的時(shí)間不多,但是積累下來,也是很客觀的。如果物品、資料、文具能有規(guī)律、有條理的放置,這樣就能保證在第一時(shí)間找到,不僅大大提高學(xué)習(xí)效率,也會(huì)提升學(xué)習(xí)狀態(tài),讓自己更投入。

  六、保持好心情,保證好心態(tài)。

  每天都是好心情,學(xué)習(xí)起來效率自然高,如果每天都在郁悶、不快樂中,那學(xué)習(xí)就很難投入,效率也不會(huì)高到哪去。還要保證有好心態(tài),無論成績好與壞,無論試題難與易,都要以平常心對待,不過與糾結(jié),這樣才能全身心投入到學(xué)習(xí)中,保證學(xué)習(xí)效率。

  高中生如何安排時(shí)間

  時(shí)間管理是高中的必學(xué)技能,如果說初中靠著勤奮就可以學(xué)好的話,那高中除了勤奮之外必須有效率,也就是單位時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)出必須要高。在初中,一天三門主科的作業(yè),怎么寫都可以,慢耕細(xì)作。但是高中一天九門課的作業(yè),時(shí)間沒變工作量翻倍,這就必須要求學(xué)生會(huì)管理自己的時(shí)間。推薦以下三個(gè)原則。

  第一,一次只做一件事,一件事只做一次。有的孩子會(huì)邊寫作業(yè)邊看手機(jī)QQ,一遍寫試卷一遍看電視。高中內(nèi)容對專注力要求很高,同時(shí)做兩件事,分配到一件事情上的注意力必然減少。只有兩件對專注力不高的事情可以同時(shí)做,比如一邊走路一邊聽歌,一邊洗碗一邊看電視。一件事只做一次,不要留尾巴!寫著物理想著數(shù)學(xué)還沒寫,寫著數(shù)學(xué)想著化學(xué)還沒寫,一個(gè)晚自習(xí)結(jié)束發(fā)現(xiàn)每個(gè)科目都寫了一點(diǎn)但是每個(gè)科目都沒有寫完。所以一次搞定一件事,然后下一件!

  第二,先做該做的,再做喜歡的!人都喜歡先做自己喜歡做的事情,再做應(yīng)該做的事情。比如先玩手機(jī)上網(wǎng)打游戲,再看書復(fù)習(xí)寫作業(yè)。當(dāng)應(yīng)該做的事情和喜歡做的事情是同一件事情的時(shí)候,這個(gè)學(xué)生前途無量!但學(xué)生的自控力都是很差的,怎么樣才能讓他先做該做的再做喜歡的呢?這是另一個(gè)話題,我們下次再分享。

  第三,睡前寫計(jì)劃!晚上人的大腦比較活躍,早晨起床后大腦并沒有完全蘇醒。所以推薦晚上睡前把第二天要做的事情列下來,第二天嚴(yán)格執(zhí)行就好,而不要拖到第二天起床之后再寫計(jì)劃。如果孩子的爸爸要和孩子的媽媽商量一個(gè)事情的時(shí)候,早上起床跟孩子?jì)寢寽贤ǔ晒Φ母怕蕰?huì)大很多,因?yàn)樵缟洗竽X并沒有完全蘇醒,孩子?jì)寢尰径紩?huì)稀里糊涂答應(yīng)的。

高中高效的學(xué)習(xí)方法2

  一、每天保證8小時(shí)睡眠。

  晚上不要熬夜,定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

  二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。

  玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

  三、堅(jiān)持體育鍛煉。

  身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?

  四、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。

  只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。

  五、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。

  每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。

  六、注意整理。

  學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),東找西翻,不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。

  高中學(xué)習(xí)不良習(xí)慣需注意

  1、概念的重要性被忽視,而一些難題、怪題備受青睞。

  2、把大量的.時(shí)間花在自己喜歡的科目上,冷落了其它科目。

  3、平時(shí)依賴計(jì)算器,一考試就犯計(jì)算上的錯(cuò)誤,搞得自己手忙腳亂。

  4、聽老師講例題覺得會(huì)了,自己用參考書時(shí)一看題明白了,就以為自己會(huì)了,不再動(dòng)手去做。

  5、匆忙應(yīng)付老師作業(yè),搞題海戰(zhàn)術(shù),卻不認(rèn)真對待做題時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題。

  6、聽課時(shí)將內(nèi)容一股腦塞進(jìn)去,不動(dòng)腦筋去思考所以然。

  7、成績好一點(diǎn)的同學(xué)認(rèn)為老師上課講得太簡單,開小差。其實(shí)忽略了老師對某一些關(guān)鍵問題的分析。

  8、將老師講的例題一字不漏地抄下來,而忽略了老師精辟的分析。

  9、晚上開夜車,白天沒精打采,形成惡性循環(huán)。

高中高效的學(xué)習(xí)方法3

  高中要養(yǎng)成做練習(xí)的良好習(xí)慣和規(guī)范

  做練習(xí)是高中學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),歷來為同學(xué)們所重視,它對透徹理解和鞏固所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,都起很大的作用。要做好練習(xí),必須有良好的習(xí)慣。如果只追求解題的答案和數(shù)量,陷入題海中,必然收效甚微。

  理解掌握基礎(chǔ)知識(shí),是正確完成練習(xí)的前提條件;靖拍睢⒁(guī)律是解題的依據(jù)。不會(huì)解題或解題錯(cuò)誤,常常是因?yàn)榛靖拍詈鸵?guī)律沒有理解好的緣故。

  高中怎么學(xué)習(xí)語文

  一、多讀書

  “書籍是全人類的營養(yǎng)品”,“腹有詩書氣自華”,“讀書能使人頭腦充實(shí)”,可見,讀書對人們來說是多么重要。 就學(xué)習(xí)語文而言,廣泛的閱讀,更能開闊我們的視野,陶冶我們的情操,大大擴(kuò)大我們的知識(shí)面,拓寬和活躍我們的思路,而且,通過大量閱讀,我們將學(xué)會(huì)分析和鑒賞,提高我們的文化素養(yǎng),還可開創(chuàng)我們寫作的源頭活水。二十多年前,呂淑湘先生曾說過:“語文水平較好的學(xué)生,你要問他的經(jīng)驗(yàn),異口同聲的說是得益于多讀書!睍r(shí)至今日,搞學(xué)情調(diào)查,經(jīng)常讀書的同學(xué)不但寫作水平高,而且語文成績大多名列前茅。事實(shí)證明,要想學(xué)好語文,不讀書是萬萬不行的。希望我們的同學(xué)在今后的語文學(xué)習(xí)中,多讀書,讀好書。

  二、多動(dòng)筆

  俗語說“好記性不如爛筆頭”,這就要求同學(xué)們在多讀書的基礎(chǔ)上還要多動(dòng)筆,養(yǎng)成記日記和摘抄讀書筆記的習(xí)慣。把平日的所見、所聞、所想、所感記錄下來;在閱讀過程中,把書中優(yōu)美詞句和精彩片斷等摘抄下來,建立起自己的語文知識(shí)倉庫,時(shí)間久了,語文能力就會(huì)在這種耳濡目染,潛移默化中,逐漸提高,說起來就“出口成章”,寫起來就“下筆成文”。不會(huì)再出現(xiàn)“書到用時(shí)方恨少”、“巧婦難為無米之炊”的.尷尬。俗話說:“拳不離手,曲不離口”,望同學(xué)們不僅要做“讀書”的典范,而且要做“動(dòng)筆”的楷模。

  三、多實(shí)踐

  “生活是個(gè)大課堂”,“天地閱覽室”,“萬物皆書卷”,大家都知道,語文與生活的外延相等,特別近幾年來,隨著“大語文教學(xué)觀”的建立,語文試題多元化、開放性,我們要學(xué)好語文,再如過去“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,單純依賴語文課堂是絕對不夠的。這就要求同學(xué)們平日要多通過報(bào)刊、廣播、電視等視聽媒介,了解國內(nèi)外大事,接受更多的社會(huì)信息,并積極參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的語文課外活動(dòng),來彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)的不足,鞏固、加深和擴(kuò)大語文知識(shí),培養(yǎng)語文能力。生活是語文學(xué)習(xí)的源頭活水,我們只有樹立“生活處處有語文”,處處留心學(xué)語文的觀念,才能把語文學(xué)活、學(xué)好。

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