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高一的有效學習方法

時間:2024-11-06 11:08:15 學習方法 我要投稿

關于高一的有效學習方法

  在生活、工作和學習中,大家都在不斷地學習,掌握一定的學習方法,學習效率就會提高很多。想必很多人都在為找到正確的學習方法而苦惱吧?以下是小編收集整理的關于高一的有效學習方法,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于高一的有效學習方法

關于高一的有效學習方法1

  1.整理歸納復習法

  復習中有一個重要步驟,就是將知識進行整理、歸納、合并,搭建起屬于自己的知識體系,讓記憶空間井然有序。整理的'過程可以用思維導圖法,就像神經網絡似的,發(fā)散著畫,不用管畫得好看不好看。畫著畫著你就能找到知識點之間的聯(lián)系,牽一發(fā)而動全身地記住并掌握它們。

  2.碎片時間復習法

  比如英文單詞、常用短語、英文佳句、語文科目中要求默寫的古詩文段落等等,晚上見縫插針看上兩分鐘,往往就能起到意想不到的鞏固效果。也有人習慣用便條紙,并把寫有知識點的便條貼在冰箱上、洗手間里。

關于高一的有效學習方法2

  1.高一學生要做好課前預習

  高一時間是比較多的,在學習新課程之前,最好做好課前預習,這樣在老師講課時就能知道哪里不會需要重點去聽,即使是會的地方還可以溫故而知新,就能更好的理解課本內容。

  高中的教材內容都是要熟背的',所以課前預習就當是熱身了,有益而無害。高中無論是文科還是理科,背教程都是必不可少的一個過程,雖然不要求一字不漏的全部背誦,但最起碼要知道有多少章節(jié)、每個章節(jié)有哪些知識點。

  2.上課認真聽講,不懂先琢磨再問

  高一很多學生是不會聽課的,有些同學只顧著抄筆記,等寫完了老師也講完了,結果什么也沒聽到,一節(jié)課就白上了;蛟S有的同學說我可以看筆記呀,可是你看得懂嗎,即便是懂了,老師講的筆記之外的知識點你聽到了嗎?

  所以,高中聽課的重點不是按部就班的抄筆記,二是聽老師講課思路,聽做題和理解知識的思維過程,筆記可以下課整理,問老師或同學借。當然,在不影響聽課效果的同時,也可以簡單記些重點。

  聽課時遇到不懂的地方,如果方便時可以即時問,不方便就先記下來下課再請教老師或同學。平時有不會的題目也別急著問,先自己多動腦筋思考,實在不會了再問,這樣才能印象深刻,以至于不再出錯。

關于高一的有效學習方法3

  一、利用空白欄記錄預習時的疑點

  化學是在分子、原子水平上研究物質的組成、結構、性質及其變化規(guī)律的,客觀上決定了其內容的抽象性。

  因此,作好課前預習便成為學好化學的前提。由于化學內容的抽象性,因此在預習過程中總回遇到這樣或那樣的問題,而這些問題往往又是學習的重點或難點內容。這就要求同學們在預習過程中善于把這些問題提煉出來,并記錄于課本相應內容的空白欄處,以便在上課時帶著這些問題認真傾聽教師的講解,回里喲內個空余時間和同學討論、查找資料等。因此,在空白處作好預習疑點的記錄,能為提高聽課的目的性、學習的自覺性起相當重要的作用。

  二、利用空白欄記錄老師講授的重點和所得到的啟迪

  聽課是學習的重要環(huán)節(jié),是獲取知識的主要途徑。因此,學習時要認真聽課。特別是要帶著預習過程中存在的問題有計劃、有側重地聽課。在聽課過程中,要很好地利用課本的空白做好記錄。記錄的要點主要有:(1)老師上課時所講的重點知識;(2)老師分析問題、解決問題、突破難點的思路和方法;(3)老師在實驗過程中所強調的現(xiàn)象、結論和有關注意事項。此外,還要記錄聽課過程中受到的啟發(fā)、閃現(xiàn)的靈感以及發(fā)現(xiàn)的新問題等。記錄下這些內容將為課后的復習與研究、歸納與總結帶來極大的方便。

  三、利用空白欄記錄課外補充材料

  學習過程總不免要閱讀適量的教學參考資料,以幫助消化所學的內容、增強對知識的理解和掌握。一本好的參考資料總會在以下一個或幾個方面作深入細致的剖析:(1)教材的`重點和難點;(2)知識點間的聯(lián)系網絡;(3)學習方法;(4)典型例題剖析;(5)知識的延伸和拓展等。這些內容中總有一些往往是教材所無法包含或所未直接給出、教師授課所無法涉及的。因而,在研讀這些內容時,應及時把有價值的東西在教材相應的空白位置中予以記錄,以便復習時總結與提高。

  四、利用空白欄作好學習總結

  作好總結是構建知識網絡、提高對知識的運用與記憶的有效手段,也是進一步學習的前提和保障。學習時要注意運用好空白欄作好總結工作。在進行課后復習時,要學會用簡明的語言對本章節(jié)所學的內容做簡要總結,并把總結語言記錄于空白處,便于記憶。在單元或某些章節(jié)副系時,要對前后知識進行歸納整理,找出異同、提煉規(guī)律、形成知識網絡,記錄于單元或章節(jié)空白欄處,便于知識的提取與運用。在學習一段時間后,對學習方法也要不斷加以總結,總結經驗教訓,提出注意事項和今后努力方向等,把這些內容記錄與某顯要的位置,便于今后學習參照。

  化學學習過程中如能按上述要求科學、合理地使用好課本的空白欄做詳實的記錄,那么,你的課本將成為一本內容豐富,實用性強的“百科全書”,為將來的復習、備考帶來極大的方便。

關于高一的有效學習方法4

  1、高一下學期結束的時候,高一學生要進行選科。如今很多地區(qū)實行的是新高考3+1+2的模式。新的模式,高一學生有新的選擇。所以在高一的.時候,高一學生要想清楚將來選哪個科目。把科目選定之后,就要打牢科目基礎。如果選擇的科目是弱科,一定要想方設法把弱科變強,提高弱科的成績跟排名,這樣之后復習的時候就少了很多麻煩。

  2、高一要訓練歸納總結的能力。在高中階段,當你提出如何提高成績的問題時,便會有超過半數的同學告訴你:刷題啊!的確,對于提高成績,題海戰(zhàn)術是王道,但同時題海戰(zhàn)術也飽受詬病,要想跳出題海的怪圈,我想總結是不可少的;

  這不僅是在為了節(jié)約你的時間,同時也制造了一加一大于二的效應。有一個總結題目的思想,這會讓你解題的思路更加清晰明了,也能讓你發(fā)現(xiàn)題目與題目之間、題目與高中教學體系之間的內在聯(lián)系等等。

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