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表彰會(huì)的觀后感
當(dāng)觀看完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？以下是小編為大家整理的表彰會(huì)的觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
表彰會(huì)的觀后感 1
我的一生當(dāng)中有許許多多難忘的事，但有一個(gè)表彰大會(huì)一直刻在我的心里，始終不能忘記。
那上我上二年級(jí)不久，老師說(shuō)：“明天要開(kāi)表彰大會(huì)，統(tǒng)一穿校服，另外我們大會(huì)的時(shí)間和平常一樣，請(qǐng)大家不要提前到校�！贝蠹乙宦�(tīng)，都?xì)g呼雀躍，老師打手勢(shì)讓大家停下來(lái)，說(shuō)：“接下來(lái)我念一下獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單：怡蓉，全年級(jí)第1名，邱竟亮全年級(jí)第2名……”我心花怒放，想：哇我竟然考了第一名，那可是五百元現(xiàn)金呢，我要得大紅包啦！那件事太出乎我的意料了，我都不相信自己有那么大的'能力了�；氐郊遥野堰@好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)，嗯，不錯(cuò)，繼續(xù)努力，明天我一定去看你領(lǐng)獎(jiǎng)噢！我高興的說(shuō)，好的。
第二天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，老師一進(jìn)教室就讓大家搬著板凳下操場(chǎng)去，下操場(chǎng)后，然后老師選了個(gè)最佳位置讓我坐下，并且把大紅花拿出讓我戴上，我很奇怪，就問(wèn)：“老師，為什么要戴大紅花呀？”老師笑著說(shuō)：“你還小，不太懂，這大紅花表示獲獎(jiǎng)同學(xué)的榮譽(yù)，知道了吧！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，但這畢竟是我小學(xué)第一次領(lǐng)獎(jiǎng)，心里還是忐忑不安。
大會(huì)開(kāi)始了，站在一旁的老師說(shuō)：“下面請(qǐng)同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)”我高興地上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲，李怡蓉在哪？我走過(guò)去，原來(lái)是董事長(zhǎng)，董事長(zhǎng)說(shuō)：“小同學(xué)，繼續(xù)努力”我嗯了一聲，轉(zhuǎn)過(guò)身去，向大家深深地鞠了一躬，便下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
這件事雖然過(guò)去很久了，但我們?cè)诓挥洃洩q新，因?yàn)槲叶昧酥灰粩嗯�，就�?huì)取得好成績(jī)。
表彰會(huì)的觀后感 2
9月10日教師節(jié)，在這個(gè)金黃的九月，碩果累累的九月，老師們又迎來(lái)了他們的節(jié)日。各處都在慶祝，我也從電視上收看了深圳市教師節(jié)表彰大會(huì)。
當(dāng)菊花悄然綻放的時(shí)候 ，我們才想起 ，應(yīng)該用為我們的老師祝福，菊花靜靜地綻放在秋天的深處 ，我們的老師，在這個(gè)季節(jié)里 ，成為了人們仰望的高度！ 我看過(guò)許多的節(jié)目，唯獨(dú)這個(gè)屬于教師獨(dú)有的表彰大會(huì)讓我感動(dòng)。
我印象最深的一個(gè)節(jié)目，是這樣的，一個(gè)老師拿起畫(huà)筆，突然年輕的他出現(xiàn)了，年輕的他抱怨為什么他要放棄藝術(shù)去當(dāng)老師呢，可看到學(xué)生渴望知識(shí)的眼神他明白了，為了讓更多的人學(xué)到知識(shí)，成為藝術(shù)家，他放棄了藝術(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)了一名普通的教師。看著自己的學(xué)生，他很欣慰，也從來(lái)沒(méi)有后悔自己的選擇。
我們是多么的幸福！有這么好的`學(xué)習(xí)環(huán)境和這么優(yōu)秀的老師。四季在教室外 ，變換著不同的色彩 ；老師在講臺(tái)上 ，帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的大海 。雖然說(shuō)登上講臺(tái)，只有一步 ，但就是這一步 ，使三尺講臺(tái) ，成了老師永遠(yuǎn)也走不完的路！
秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，讓我真摯的說(shuō)一聲：老師，祝你節(jié)日快樂(lè)！
表彰會(huì)的觀后感 3
今晚，我看了《美德少年》頒獎(jiǎng)晚會(huì)后，被他們的事跡深深感動(dòng)，覺(jué)得這些少年真不容易。
楊燦，一個(gè)十三歲的女孩，她的父母在她很小的時(shí)候就死了，只有她的爺爺奶奶和外公外婆這幾位親人。她被她的爺爺奶奶帶大，很懂事。他每一天給爺爺奶奶洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生、買(mǎi)菜……她在上初中的時(shí)候，媽媽給她寄來(lái)一筆錢(qián)，她十分節(jié)省，連幾元錢(qián)的'車(chē)費(fèi)都舍不得用，自己從學(xué)校走回家去，她用省下來(lái)的錢(qián)，為她的外公買(mǎi)來(lái)一個(gè)收音機(jī)。因?yàn)橥夤昙o(jì)大了，她怕外公會(huì)孤獨(dú)……他的美德令我敬佩。
還有一位美德少年周天宇，因?yàn)樗职謰寢尵裼袉?wèn)題，每一天早上，別人還沒(méi)醒來(lái)，他就為他的爸爸媽媽洗漱;在別人吃飯的時(shí)候，他在為他的爸爸媽媽炒菜;在別人睡覺(jué)的時(shí)候，他還在不辭辛苦地照顧著爸爸媽媽。他的留意靈多么美啊!
此外，還有一些美德少年劉三華等。
美德是一盞明燈，有了這盞燈，你就不會(huì)在漫長(zhǎng)的人生中感到害怕，而是會(huì)感到溫暖
表彰會(huì)的觀后感 4
我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我們的思想道德?tīng)顩r如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家的前途和民族命運(yùn)。
中華傳統(tǒng)美德正是進(jìn)行思想道德建設(shè)的取之不盡的精神食糧。我們對(duì)道德要求知之不多，因此極需要告訴你們我們什么是過(guò)去我們中華民族創(chuàng)造的傳統(tǒng)美德，又是在這種傳統(tǒng)美德的哺育下發(fā)展壯大起來(lái)的;我們要建設(shè)祖國(guó)，復(fù)興中華，更需要將這些傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德是我們提高自身思想道德素質(zhì)的需要。
我們從小理解美德的教育，很多同學(xué)都能夠滔滔不絕地大談禮貌禮儀。但是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的廢紙、雜物，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的`臟話(huà)，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么我們理解美德的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有理解社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)美德，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
如果你失去了這天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了美德，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
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