小學(xué)觀后感800字
人到了一定時(shí)期總會思考這樣一個(gè)問題:我為什么要活著?我既然終將會死去,我為什么還要努力?我在想這個(gè)問題時(shí),得不到任何結(jié)果,但我也只能如蟲豸一般繼續(xù)生活著。
這部影片的名字一開始讓我以為是講關(guān)于學(xué)校布置的作業(yè)如何多的故事,之后卻發(fā)現(xiàn)不是這樣。正在上高中的主人公喬治認(rèn)為:“我們孤單地活著,孤單地死去,人生就是一場虛無!彼运粚懭魏巫鳂I(yè),隨便逃課。之后在學(xué)校天臺上認(rèn)識了正在抽煙的;ㄉ,兩個(gè)人似乎找到了某種相似之處,成為了知己好友。可他卻發(fā)現(xiàn)自己無法融入別人的交際圈,只能用畫筆描述他的內(nèi)心世界。當(dāng)時(shí)看到主人公每天放學(xué)不回家,自己一個(gè)人坐在荒蕪人煙的湖泊旁的草地上,只是靜靜地看著遠(yuǎn)方時(shí),心里產(chǎn)生了某種共鳴,可能是因?yàn)槲乙彩窍矚g獨(dú)處的人吧。
在校長室里,當(dāng)校長跟他說,如果他再不交作業(yè)、不認(rèn)真上課,他將無法畢業(yè)時(shí),他流下了眼淚。那或許是他對自己前途的迷茫的不知所措。
當(dāng)他在女主家外的'街道上哭泣時(shí),那是他對自己所抱有希望的愛情和友情被打破時(shí)的悲傷。(女主和一位畫家朋友在一起了)
之后,他的家庭因?yàn)槔^父破產(chǎn)而支離破碎,母親提著箱子與他坐在公園的長椅上,靠著他的肩膀脆弱地說他們即將無家可歸時(shí),他紅了眼眶。他下定了決心,完成了校長讓他在三個(gè)星期內(nèi)寫完一個(gè)學(xué)期的作業(yè)的挑戰(zhàn),同時(shí)也晚場畢業(yè)畫作,成功拿到了畢業(yè)證書。
有人說這故事太過平庸且俗套,但我覺得這是青春期少年最真實(shí)的心理寫照。也有人問“喬治最為為什么能夠下定決心要寫完作業(yè)拿到畢業(yè)證書呢?”我仔細(xì)地思考了這個(gè)問題的答案。最終得出一個(gè)結(jié)論:因?yàn)樗械搅松畹闹負(fù)?dān),認(rèn)識了人生生活的意義所在,有了需要他的人,不再是可有可無的存在了。所以他最終沖破了心靈的矛盾困惑期,走向了成熟。勇敢地面對了自己,承擔(dān)責(zé)任。
再仔細(xì)想想,只有無所事事,內(nèi)心空虛的人才會思考生活的意義是什么吧?因?yàn)橐坏┠忝β翟谏钪,生活的意義自然就明白了。其實(shí),認(rèn)真生活就是生活的意義。
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