觀《暖春》有感 (精選15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！那么你真的會(huì)寫觀后感嗎？以下是小編精心整理的觀《暖春》有感 ，歡迎閱讀與收藏。
觀《暖春》有感 1
這部電影的片題就很好，“暖春”按字面翻譯就是溫暖的春天，但是再往深處想想，這個(gè)片題卻另有深意。
《暖春》的確是部很好的電影，它講述了一個(gè)住在貧困的村子里的一戶貧困家庭的故事。片中的小女孩小花是個(gè)乖巧懂事的孩子，但是她卻有個(gè)不幸的家庭，2歲就死了父母的小花被一戶人家收養(yǎng)了，原本以為小花將從此幸福，但我們都想錯(cuò)了，小花并沒(méi)有得到應(yīng)有的愛(ài)，她在一個(gè)夜里逃離了那個(gè)另她無(wú)法忍受的“家庭”。影片就此進(jìn)入了正題。
小花被一個(gè)好心的大爺收養(yǎng)了，但是這位老爺爺?shù)募抑幸膊桓辉�，再加上他的兒媳是自私自利的人，生活就更加艱苦了，這樣的日子原本是乏味的，但是有了小花，爺爺便不再孤獨(dú)了，他們倆互相扶持，這就是影片的感人之處，爺爺與小花并沒(méi)有什么血緣關(guān)系，但爺爺對(duì)小花的愛(ài)和小花對(duì)爺爺?shù)膼?ài)更是勝過(guò)親情與愛(ài)情，在我看來(lái)，這樣的人與人之間的愛(ài)，誰(shuí)看了都是要落淚的，除非時(shí)無(wú)情無(wú)義的冷血?jiǎng)游铩?/p>
這部片子把人們的善良與丑惡都展現(xiàn)了出來(lái)，小花與爺爺更是善良的化身，老爺爺?shù)膬合倍啻我研』ㄋ腿�，但小花從�?lái)都沒(méi)有恨過(guò)她，反而無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著她，以至后來(lái)兒媳接受了小花，并成為了小花的母親，這一片段也很感人，特別是看到小花撲入了兒媳的懷抱中的這一片段時(shí)，我禁不住落下淚來(lái)，人的心靈便是如此的脆弱卻有如此的剛強(qiáng)，這樣矛盾嗎?不，一點(diǎn)都不矛盾，這都是因?yàn)槲覀冇謱?duì)愛(ài)的感觸，有對(duì)愛(ài)的執(zhí)著追求，因?yàn)橛袗?ài)，心靈跟剛強(qiáng)。
影片的最后還揭露了一個(gè)秘密，原來(lái)老爺爺?shù)膬鹤右彩穷I(lǐng)養(yǎng)來(lái)的，者無(wú)不給了我心靈的震撼，我生活在一個(gè)相對(duì)富裕的家庭，確有時(shí)還不滿足，我真應(yīng)該好好反思了。
觀《暖春》有感 2
天，是那么明凈;風(fēng)，是那么溫柔。雖說(shuō)不是春天，但我的中卻蕩漾著暖暖的春意。在暖春的世界里，我，被感動(dòng)了，我真的被感動(dòng)了！我的心，痛痛的；我的鼻子，酸酸的；我的眼睛，紅紅的；我手上的紙巾，是濕濕的。她，一朵美麗但并不引人注目的小花，影片中那位慈祥的爺爺帶走了嚴(yán)寒的冬天，給那朵天真無(wú)暇的花帶來(lái)了春天般的溫暖。而花也正像這暖春，溫暖著別人的心。我忘不了她在泥濘的山路上背著爺爺吃力地行走的身影；忘不了她學(xué)習(xí)得了第一名，為了讓爺爺高興飛跑回家，一次又一次摔倒的情景；忘不了她熱心地幫助鄰居做這做那的動(dòng)人鏡頭······花，她居然為討厭自己的人捉蚱蜢治病，她不辭辛苦每天都去捉，竟然把離爺爺家不遠(yuǎn)處的蚱蜢捉光了。望著這一瓶瓶蚱蜢，怎么不令人熱血沸騰呢······關(guān)于花的事，雖是那么的短暫而平凡，可卻像那暖春，情真意切�；ǖ囊慌e一動(dòng)、一言一行，每時(shí)每刻都出現(xiàn)在我的腦海里，然而每一次，都會(huì)令我的心，一陣酸痛，一陣溫暖。雖然我真的不希望今天看到的一切都是真的，居然還有那么可憐的孩子，但是，這是不可能的。不過(guò)我相信，像花這樣善良真誠(chéng)的小女孩她們?cè)谥袊?guó)這片沃土上，在人們的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)，不管春夏秋冬，太陽(yáng)總是照在他們的身上，把他們那一雙雙透露出愛(ài)的眼睛，照得烏黑發(fā)亮······是呀，那位艱苦的老人，他的愛(ài)就像溫暖的春天，讓失去父母的花感受到了無(wú)比的溫暖，使她健康地茁壯成長(zhǎng)。花也用自己的愛(ài)感動(dòng)著他身邊的每一個(gè)人�，F(xiàn)在的我，已沉醉在了春的世界里，這種感覺(jué)—暖暖的，酸酸的，甜甜的······
在暖春的世界里，我，被感動(dòng)了，我真的被感動(dòng)了！我的心，痛痛的；我的鼻子，酸酸的；我的眼睛，紅紅的；我手上的紙巾，是濕濕的······
春天的風(fēng)，柔柔的，暖暖的。也許，在春的奇妙世界里，正是人們想報(bào)恩的時(shí)候，它，對(duì)一個(gè)正義的人、善良的人來(lái)說(shuō)，是生命中的一部分，是做人的目標(biāo)······
看啊，就有那么一朵花，能讓人永遠(yuǎn)銘記在心，能讓人感動(dòng)不已，能讓人佩服，能讓人內(nèi)疚自責(zé)······
是她，帶給了我人生的啟迪；是她，帶給了我什么叫珍惜；是她，帶給了我崇高的心靈；同樣是她，帶給了我人間的愛(ài)。
觀《暖春》有感 3
今天，我觀看了一部暖人肺腑、催人淚下的電影——《暖春》。
在一個(gè)雨夜，一個(gè)叫小花的小女孩手里拿著奶奶折給她的紙風(fēng)車，獨(dú)自一人跑出了寄養(yǎng)的家庭，她想逃離養(yǎng)父母的虐待，卻昏倒在路邊。一位善良的老爺爺收留了她。老爺爺?shù)膬鹤雍拖眿D見(jiàn)老爺爺收留了小花，非常生氣，千方百計(jì)想把她送走。
一次，嬸娘騎著自行車，將小花送給別人，小花想著爺爺對(duì)她的愛(ài)，就追著車子往回跑，摔倒了，爬起來(lái)……回家后，小花臥床不起，這時(shí)，我難過(guò)的哭了，我恨死了叔叔和嬸娘這樣的人。但是沒(méi)想到的是，有一次，小花給爺爺烙餅，因?yàn)檫@次烙的好，小花就拿了盤子放了兩個(gè)，給叔叔和嬸娘送去了。看到這兒，我真想不到小花為什么要這樣做。
又有一次，小花無(wú)意間聽(tīng)嬸娘說(shuō)吃了螞蚱可以生孩子，她就利用上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間，一個(gè)人偷偷的跑到山上去捉螞蚱。當(dāng)小花把裝滿螞蚱的瓶瓶罐罐擺在嬸娘的面前，對(duì)著嬸娘說(shuō)， 山上的螞蚱全被她捉完了，要是嬸娘還要吃螞蚱，她還要去更遠(yuǎn)的地方去捉。嬸娘的鐵石心腸終于被小花的善良感動(dòng)了，我也已經(jīng)被小花感動(dòng)的淚流滿面了。
小花是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，因?yàn)橛辛藸敔數(shù)膼?ài)，她才有了一個(gè)遮風(fēng)避雨的地方；因?yàn)橛辛藸敔數(shù)钠D辛，她才有了學(xué)習(xí)的希望。因?yàn)橛辛诵』ǖ膼?ài)，爺爺有了生活的動(dòng)力；因?yàn)橛辛诵』ǖ膼?ài)，叔叔嬸嬸才明白了愛(ài)的真諦。正是這種彼此之間的愛(ài)，才使一個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的家庭，緊密的結(jié)合在一起，彼此相依，彼此依靠；正是這種偉大的博愛(ài)，才使小花大學(xué)畢業(yè)之后，毅然的返回家鄉(xiāng)，成為一名鄉(xiāng)村教師，孝敬親人，回報(bào)家鄉(xiāng)，感恩社會(huì)。
讓我們這個(gè)世界人人有愛(ài)，人人懂愛(ài)———讓世界充滿愛(ài)！
觀《暖春》有感 4
一年的夏天暑假，我?guī)е@喜若狂的心情到電影院觀看了《暖春》，這部影片，讓我感觸良多，深感交集。
影片講述的是一位大嬸收留了一個(gè)叫小花的小女孩的故事。起初，大嬸是不愿意收留小花的，但最終大嬸終于能完全接受小花，對(duì)小花像自己女兒一樣。能夠得到大嬸的接受，其實(shí)這也是小花自己掙來(lái)的機(jī)會(huì)。小花對(duì)大嬸十分關(guān)心，大嬸因?yàn)椴荒苌⒆樱?tīng)說(shuō)吃100只蚱蜢就能順利懷孕，小花得知后，于是到田里抓了足足200只蚱蜢。在一次大嬸吃藥的時(shí)候，大嬸不小心把藥酒到了腿上，燙傷了自己的小腳，這一幕正好被回來(lái)的小花看見(jiàn)，她跑去關(guān)心大嬸，正想扶起大嬸的時(shí)候，大嬸卻狠狠地用力把她推開(kāi)了，小花就這樣摔了一跤，膝蓋也摔破。但是小花并沒(méi)有放棄，她扶著自己受傷的膝蓋，跑出了家門，當(dāng)小花回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)把一個(gè)醫(yī)生帶來(lái)了，讓醫(yī)生為大嬸療傷。由于小花種種行為終于感動(dòng)了大嬸，大嬸也在之前的事情中醒悟過(guò)來(lái)，把小花當(dāng)成自己的女兒一樣看待，一家人過(guò)上了安逸的生活。
在這個(gè)故事中，小花多次被大嬸趕出家門，這是觀眾十分不愿意看到的一幕。左大嬸多次趕走小花的時(shí)候，有一位心慈的爺爺總是在及時(shí)的時(shí)候出現(xiàn)，讓小花得以沒(méi)有讓大嬸趕走，多得善良的爺爺，小花才感受到了人間的真情和真愛(ài)，村里才出現(xiàn)了第一位大學(xué)生。
感人的一幕發(fā)生在爺爺?shù)纳砩�，爺爺為了能夠讓小花讀上大學(xué)，下雨的時(shí)候，他冒著感冒還去山里砍樹，把砍到的樹賣到錢給小花上學(xué)讀書，爺爺最終體力不支，暈倒在山里。在爺爺住院的那段時(shí)間，小花每天以淚洗面，跪在爺爺面前，求爺爺不要離開(kāi)她，她那悲傷的哭聲，震撼了我的心靈，給觀看的觀眾帶來(lái)了撕心裂肺的一幕。
爺爺和小花這一段人間真情，雖然沒(méi)有任何血緣關(guān)系，但爺爺用自己的善心，溫暖了小花那孤獨(dú)寂寞的心，讓小花感受到了人間的真情，最終，靠自己努力成為了一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。我想小花和爺爺這段感情，是人世中最美的風(fēng)景。
觀《暖春》有感 5
今天，我和爸爸媽媽一起觀看了《暖春》這部電影，這部電影就像一聲春雷，把我從無(wú)憂無(wú)慮，不思進(jìn)取，碌碌無(wú)為中驚醒。
電影里的故事發(fā)生在八十年代末一個(gè)偏遠(yuǎn)貧窮的小山村里，苦命的小花從小就父母雙亡，連瞎眼的奶奶也扔下她走了,當(dāng)時(shí)把糧食看作命的窮山村，家家都是勉強(qiáng)度日，沒(méi)人愿意收留小花，會(huì)算帳的鐵蛋爹娘，想占了小花家的地于是收養(yǎng)了她。小花的到來(lái)讓懶惰的鐵蛋娘再不用干家務(wù)活兒，洗衣、做飯、看鐵蛋、割豬草、剁雞食等一切繁重家務(wù)全都?xì)w了她。小花從此看著養(yǎng)父養(yǎng)母的臉色度日，每天從早干到晚，還經(jīng)常因?yàn)殍F蛋娘的無(wú)故找岔兒挨打、挨餓。飽受虐待的小花實(shí)在支撐不下去了，趁黑夜逃離生養(yǎng)她的上河村。二狗在路上撿到了餓昏過(guò)去的小花，把她帶回了芍藥村。沒(méi)有人愿意把個(gè)野娃領(lǐng)回家，年邁的寶柱爹不忍心看到奄奄一息的小花再被放回村口默默地把她背回了家。從此他們爺倆相依為命,過(guò)著辛酸艱難但不乏親情及快樂(lè)的日子。
看著這部催人淚下又震撼人心的電影，我一次次淚流滿面，我被小花的善良、寬容、勤勞及孝順感動(dòng)。面對(duì)嬸娘的惡意排擠她毫無(wú)怨言，做出了最好的鍋貼送給嬸娘和叔叔分享。聽(tīng)說(shuō)吃一百個(gè)螞蚱能讓嬸娘生小弟弟，她每天向胖嬸借一個(gè)瓶子，利用課余時(shí)間為嬸娘逮螞蚱。終于用她愛(ài)的火苗融化了嬸娘堅(jiān)冰一樣的心。她每天既要上學(xué)，又為爺爺做飯。為了看到爺爺?shù)男�，為了給爺爺苦累的.生活一點(diǎn)安慰，她學(xué)習(xí)非�？炭啵看慰荚嚩际堑谝幻�。
小花的童年是悲慘的。沒(méi)有新衣服，沒(méi)有父母的寵愛(ài)，唯一的玩具，奶奶留給她的遺物風(fēng)車還被嬸娘踩壞，更沒(méi)有和小伙伴無(wú)憂無(wú)慮玩耍的快樂(lè)。但她有是幸運(yùn)的，她遇到了寶柱爹—她可親可敬的爺爺，在爺爺?shù)暮亲o(hù)下，她健康成長(zhǎng)。她是那么懂事，用自己力所能及的付出回報(bào)著爺爺對(duì)她的恩情。盡管很苦很累，但她很樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。跟小花相比，我是多么的幸福，我趕上了好時(shí)代，每天都被爺爺奶奶爸爸媽媽的愛(ài)籠罩著，吃著面包，喝著牛奶，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子�？墒俏也磺笊线M(jìn)，是那么懶惰和自私。我比小花大三歲，可我沒(méi)為爸爸媽媽做一次飯，連自己的碗都沒(méi)洗過(guò)。沒(méi)為自己洗過(guò)一次衣服，作業(yè)媽媽再三催促我還不想去完成……每天理所當(dāng)然地享受了爸爸媽媽的勞動(dòng)成果。想到這些，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。跟小花相比，我是多么渺小。小花嬌小瘦弱的身影在我面前是那么高大，小花雖然衣衫襤褸，但在我心中，她比那些衣著華麗、好吃懶惰的姑娘漂亮多了。她那澄澈明凈的眼神，像一縷陽(yáng)光，把我的心照亮。我要向小花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她知恩圖報(bào)，學(xué)習(xí)她善良勤勞，學(xué)習(xí)她勤奮上進(jìn)，學(xué)習(xí)她生命不息，頑強(qiáng)進(jìn)取的精神，力爭(zhēng)做一名讓父母稱心，老師歡心，祖國(guó)放心的好少年。
觀《暖春》有感 6
小花，我敬佩你！
小花，你對(duì)嬸娘的寬宏大量，無(wú)不震撼著我的內(nèi)心；你對(duì)老爺爺?shù)囊黄⑿�，無(wú)不觸動(dòng)著我的心靈。
爺爺把你留下后，嬸娘很是嫌棄你，對(duì)你百般刁難，幾次三番地要把你送走，可懂事的你從沒(méi)說(shuō)過(guò)嬸娘一個(gè)“不”字。相反，年幼的你卻以一顆善良的心關(guān)心著嬸娘。一次，你的嬸娘打破了藥罐，燙傷了腳，你聽(tīng)到聲音就飛快地跑過(guò)去，想把嬸娘從，想把嬸娘從地上扶起，可嬸娘推開(kāi)了你，你卻顧不了自己那被碎片劃破的小手找鄰居胖大娘給嬸娘治傷。一天，你無(wú)意中聽(tīng)嬸娘說(shuō)吃一百只螞蚱就能生小弟弟，你就每天放學(xué)后去捉螞蚱，你把附近山坡上的螞蚱抓完后，又走到很遠(yuǎn)的地方去抓，你的手劃破了，你的腳磨腫了，二十多個(gè)罐頭用完了，才抓滿了一百多只螞蚱。這個(gè)秘密一直到有一天你回來(lái)得很晚，才被大家知道。終于，嬸娘也被徹底感動(dòng)了，她接受了你�？吹侥憬K于以你的愛(ài)心感化了嬸娘，我為你流下了高興的眼淚。
小花你，一個(gè)不到八歲的孩子，竟有如此寬廣的胸懷，真是令人難以置信呀！相比之下，我就顯得比較小心眼兒。我會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)考試考得比我好而妒忌；會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而耿耿于懷；會(huì)因?yàn)楦改傅呢?zé)備而暗地里罵他們；會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)有不良習(xí)慣而鄙視她……在小花你面前我真是羞愧萬(wàn)分、無(wú)地自容呀！ 小花你，一個(gè)不到八歲的孩子，因?yàn)闋敔斣陔婇W雷鳴的晚上還沒(méi)有回家，而手持一張塑料紙，冒著暴雨，在泥濘的山坡上尋找著爺爺。你大聲地呼喊著，奔跑著……你，一個(gè)比我小好幾歲的孩子就懂得照顧別人，關(guān)心別人，而我呢？我的淚水再一次流了下來(lái)，是感動(dòng)的淚，也是自責(zé)的淚。
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界，迎接我的是父母；每一個(gè)夜晚不辭辛勞地為我忙碌著的是父母；一口奶一口水喂我的是父母；風(fēng)里來(lái)雨里去送我上學(xué)的是父母……而我卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，心安理得地享受著父母給予我的愛(ài)。小花，是你使我懂得了要關(guān)心我們的父母，不要為父母添麻煩，要為父母排憂解難。沒(méi)有天，哪有云；沒(méi)有父母，哪有我。我們真的應(yīng)該好好地關(guān)心一下我們的父母了。 小花，我敬佩你，是你讓我學(xué)會(huì)了寬容，使你讓我懂得了孝敬長(zhǎng)輩。
觀《暖春》有感 7
上周星期三的下午，老師組織我們觀看了電影《暖春》，看了以后，小花的勤勞、忍讓以及爺爺?shù)纳屏肌⒓儤闾貏e令我感動(dòng)。
影片講述的是：在一個(gè)偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無(wú)援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家�？墒牵蠣敔敿乙蔡F了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅(jiān)持把這個(gè)孤兒培育成人。
影片中最讓人感動(dòng)的是老爺爺對(duì)小花無(wú)微不至的愛(ài)：一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見(jiàn)爺爺?shù)臅r(shí)候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……
我和小花相比，吃穿方面要比她小時(shí)候強(qiáng)一千倍，甚至一萬(wàn)倍�？墒窃趯W(xué)習(xí)方面比她差很多，在那么差的條件下，花兒能堅(jiān)持學(xué)習(xí)已經(jīng)很不容易了，更別說(shuō)每次都考第一了，假如我和她換一換角色，讓她來(lái)過(guò)我的這種吃穿不愁，坐在寬暢明亮的教室里安心讀書的生活，而我去體驗(yàn)她那種艱苦的學(xué)習(xí)生活，我會(huì)怎么樣呢？
再來(lái)看看我們這些所謂的小孩，并不滿足于享受豐富的物質(zhì)生活，迪吧，KTV，網(wǎng)吧……三五成群地出出進(jìn)進(jìn)。偶爾再來(lái)點(diǎn)多彩的感情生活。這些東西與寶柱一家的情濃于血相比，簡(jiǎn)直不值一提；與小花的生活相比，小花太可憐了；與小花相比，我們也太妙小了。
是呀，為一個(gè)跟自己毫無(wú)血緣關(guān)系的陌生的小女孩而操勞成疾的老人，怎能不感動(dòng)呢？一個(gè)普通的中國(guó)農(nóng)民身上流淌著我們民族特有的善良、真誠(chéng)，面對(duì)孤兒，用暖春般的真誠(chéng)關(guān)懷她，感染著周圍的人。我希望我們?nèi)珖?guó)所有人都應(yīng)該有老爺爺這樣一份暖春般的美德！
觀《暖春》有感 8
看完《暖春》這部電影，我的大腦如遭驚雷，深深意識(shí)到了自己從前的愚昩和無(wú)知。
故事發(fā)生在一個(gè)八十年代的偏僻小村里。那兒，山外山，環(huán)環(huán)扣；那兒，房鄰房，緊緊挨；那兒，沙揚(yáng)沙，層層疊。那兒，一只歷經(jīng)滄桑的大手握著一只稚嫩柔弱的小手，展開(kāi)了愛(ài)與淚交織在一起的故事。
鏡頭在腦海中回放，記憶又回到了那兩外處鏡頭。小花滿臉污垢，蜷縮在二狗的手推車上，眾人都圍在旁邊議論紛紛，卻沒(méi)有任何的舉動(dòng)，哪怕靠近看一看孩子。此時(shí)，我感到憤慨，村民們的冷漠深深地刻在了腦海之中。就在這樣一群“冰塊”當(dāng)中，走出了一團(tuán)“火焰”。他是爺爺。爺爺二話不說(shuō)，背起小花便走�？吹竭@兒，我的心中平添了一股暖意。村長(zhǎng)走到大伙兒面前，鄭重地說(shuō)：“今天，我要告訴大家一個(gè)封存了三十多年的秘密。其實(shí)，寶柱是寶柱爹從田邊撿來(lái)的野孩子�！甭�(tīng)見(jiàn)這話，寶柱愣然，片刻，“撲通“一聲對(duì)著爺爺跪了下來(lái)。這一跪，包含了寶柱的愧疚，可見(jiàn)爺爺平日里對(duì)寶柱的照顧是多么的無(wú)微不至，致使寶柱竟重重地跪了下來(lái)。爺爺為了第一個(gè)孤兒浪費(fèi)了青春，連妻子都沒(méi)有，爺爺又為了第二個(gè)孤兒用去了頤養(yǎng)天年的時(shí)光，沒(méi)有一天不持著鋤出去勞作，可以說(shuō)，爺爺為這兩個(gè)孤兒獻(xiàn)出了所有，他獻(xiàn)出了愛(ài)，獻(xiàn)出了時(shí)光，獻(xiàn)岀了精力和金錢。
爺爺能做到如此，而我呢？白石的街道上有許多乞丐，他們天天都會(huì)在大街小巷里哀乞。有一天，我出門買文具，突然被一個(gè)乞丐拽住了褲腿。他凄慘地念叨：“小少爺，給我點(diǎn)錢吧，我窮得要死�！蔽颐偷厮Φ羲�，狠狠地惡言相對(duì)：“走開(kāi)，煩人的叫花子�！痹挳�，我便揚(yáng)長(zhǎng)而去。其實(shí)我的兜里有五十多塊錢，足夠讓我來(lái)幫助他們了，但是我卻不愿意奉獻(xiàn)岀我的一絲絲愛(ài)。
爺爺能將自己的一切奉獻(xiàn)，我卻一毛不拔，連一絲愛(ài)都不愿付出。同是吃五谷雜糧長(zhǎng)大的人，差距怎么會(huì)如此之大？我疑惑了。或許是我的嬌生慣養(yǎng)吧。爺爺吃著“苦黃連”長(zhǎng)大，我卻泡在“蜜罐”中成長(zhǎng)。生活才是我們倆最大的不同。爺爺獻(xiàn)不盡的愛(ài)中，滿含著他無(wú)限的慈愛(ài)與寬廣的胸懷，我只有讓我狹窄的心胸一點(diǎn)點(diǎn)延伸、擴(kuò)大，才會(huì)有無(wú)盡的愛(ài)降臨在別人身上。
暖春，溫暖的春天，也只有溫暖的春天，才能孕育出樂(lè)于奉獻(xiàn)的花朵。我想，暖春的意義應(yīng)該就在這兒。
觀《暖春》有感 9
前天，徐老師利用兩節(jié)課的時(shí)間讓我們觀看了一部非常感人的影片------《暖春》。它深深地吸引了我，感動(dòng)了我，甚至讓我淚如雨下。
這部影片主要講了年邁的寶柱爹收養(yǎng)了小花，可他的兒媳婦（嬸嬸）不喜歡她老是故意刁難她。可是，小花不但沒(méi)有恨她，還利用上學(xué)放學(xué)的時(shí)間捉一百只螞蚱給她治病，最后終于感動(dòng)了她。影片的結(jié)尾讓我們吃驚的是原來(lái)寶柱也是爺爺收養(yǎng)的。兩代人都是收養(yǎng)，爺爺真是偉大呀！
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》是我看完《暖春》后想到的。我要把這首歌送給那些懂得關(guān)愛(ài)別人，寬容別人的人。
就像影片中的爺爺和小花，還有我們班上那些無(wú)私奉獻(xiàn)的同學(xué)們，我要謝謝他們讓我懂得了愛(ài)的真諦，感受到了春天般的溫暖！
觀《暖春》有感 10
一提童年時(shí)光，我們都會(huì)感到幸�？鞓�(lè)，可是電影《暖春》中小花的童年卻呈現(xiàn)出舉步維艱的苦難狀況，令人揪心。(用對(duì)比手法將不同的童年展現(xiàn)出來(lái)�！熬尽弊质褂脺�(zhǔn)確，很富情感)
影片講述的是：本來(lái)貧困的家庭，在父母雙亡、奶奶病故后，剛7歲的小花便開(kāi)始了孤苦的童年。在受盡外人的折磨毒打后，無(wú)家可歸的小花被好心的爺爺收養(yǎng)。歷經(jīng)一次又一次的波折，小花以德報(bào)怨，在毫無(wú)血緣關(guān)系的親情和鄉(xiāng)情的關(guān)心呵護(hù)下，發(fā)奮讀書，考上大學(xué)當(dāng)上老師回報(bào)鄉(xiāng)親。(概述影片內(nèi)容)這是個(gè)感人肺腑的故事，觀看中我熱淚盈眶，觀看后感觸頗多……(總談個(gè)人感受)
影片塑造的小花形象給我留下深刻的印象�？蓱z的小花在逃脫魔掌后被好心的爺爺領(lǐng)回家，在享受爺爺關(guān)愛(ài)的同時(shí)又要接受嬸娘的為難和傷害。在這種寄人檐下、“丑小鴨”似艱難度日的生活中，(對(duì)“小花”的生活作了高度概括)年僅七歲的小花會(huì)做飯、會(huì)洗衣，會(huì)照顧生病的爺爺。對(duì)待身邊的所有人，小花能以德報(bào)怨。即使嬸娘三番五次的為難她，踩壞她心愛(ài)的風(fēng)車，偷偷將她送人，惡語(yǔ)傷害她;可是小花從不計(jì)較、怨恨，而是千方百計(jì)讓嬸娘高興，讓嬸娘能夠接納她，可見(jiàn)她是多么渴望父愛(ài)和母愛(ài)呀!為了這份親情，她走遍村寨給嬸娘捉螞蚱，做了好煎餅先給嬸娘送去，自己燙了手卻不管不顧只顧給嬸娘弄藥。(借助生動(dòng)的事例，把小花“以德報(bào)怨”的思想境界刻畫出來(lái)。)最終蒼天不負(fù)有心人，嬸娘被這顆真摯的童心深深的打動(dòng)了，留下了悔恨的淚。
試把小花的童年與我們相比，可謂是天壤之別。(“天壤之別”形容差別之大。這句話有引出下文的作用)我們一個(gè)個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)，整天只知道讓爸媽侍侯著，讓爺爺奶奶哄著。生活中遇到不如意的還要大發(fā)雷霆;學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)，不求上進(jìn);只知道索取，不懂得回報(bào)。盡管有著很好的生活環(huán)境，但我們不知珍惜。嬌氣使我們脆弱，溺愛(ài)使我們自私，浮躁使我們不思進(jìn)取。真是身在福中不知福啊!(先列舉種種現(xiàn)象，后用“身在福中不知�！弊骶爬�)面對(duì)小花，我們自愧不如，小花可以在那么艱苦的條件下生存并成才，我們又為什么不能呢?觀影片，與小花對(duì)話，我們見(jiàn)識(shí)了小花的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。對(duì)于困苦和磨難，小花無(wú)法逃避，只能主動(dòng)迎戰(zhàn)。小花以自己的人生經(jīng)歷向我們?cè)忈屩鴦e樣人生，她樸素善良、她堅(jiān)強(qiáng)和敢于吃苦，她很有愛(ài)心、以德報(bào)怨，始終不向命運(yùn)低頭……，(結(jié)合影片情節(jié)，認(rèn)真體會(huì)的基礎(chǔ)上概括出人物性格)這一切都很值得我們好好學(xué)習(xí)。
影片中使我感動(dòng)的不僅僅是小花，還有那慈祥的爺爺。(過(guò)渡自然)他用畢生的精力養(yǎng)育了兩個(gè)孤兒。這種博大無(wú)私的愛(ài)不正是我們所缺乏的嗎?爺爺有著圣徒一般的寬大胸懷，他如一盞明燈，照亮了小花孤獨(dú)無(wú)助的心，他的愛(ài)給予了小花兒堅(jiān)強(qiáng)的力量。在爺爺潛移默化地教育下，小花學(xué)會(huì)了做人和成才。(對(duì)爺爺雖著墨不多，但抓準(zhǔn)了人物的核心方面。)
觀《暖春》有感 11
今天我們?nèi)昙?jí)的全體師生一起到多媒體室觀看了《暖春》這部電影�？赐曛笪矣X(jué)得這部電影真的很感人，有些同學(xué)甚至都感動(dòng)得哭了，我也感觸挺多的！
這部電影有很多場(chǎng)景都是能催人淚下的，小花是個(gè)孤兒，被樸實(shí)的爺爺撿回，小花的乖巧、聰明、懂事讓爺爺非常地疼愛(ài)，可是爺爺一家本來(lái)就非常的貧困，爺爺?shù)膬合眿D覺(jué)得多了一個(gè)人家里就多了一份負(fù)擔(dān)，所以想方設(shè)法地想丟棄小花，小花非但不記恨阿姨反而拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)感化阿姨，甚至在知道阿姨需要幾千只田里的昆蟲來(lái)治不能生寶寶的病時(shí)，她想都沒(méi)想居然一個(gè)晚上沒(méi)睡就守在田里來(lái)幫阿姨捉昆蟲，并且不怕蚊蟲的叮咬，不怕夜晚的恐怖，最終感動(dòng)了阿姨。
還讓人感動(dòng)的就是小花和爺爺好不容易吃上雞，兩個(gè)人卻不住地互相謙讓，最后盡讓一塊肥肥的雞大腿掉在了地上。難道他們都不愛(ài)吃雞嗎？不是的，他們都希望把最好的留給對(duì)方吃，小花心疼爺爺，爺爺也心疼小花。當(dāng)時(shí)放到這里時(shí)，好多同學(xué)都感動(dòng)地哭了。真的很感人！
我覺(jué)得小花的這種精神非常值得我學(xué)習(xí)，她在堅(jiān)苦的環(huán)境下堅(jiān)持努力勤奮自學(xué)，對(duì)長(zhǎng)輩孝順乖巧懂禮，能用真誠(chéng)打動(dòng)別人，樸實(shí)節(jié)儉，先人后己�；叵胍幌伦约海缃癜謰尀槲覄�(chuàng)造了那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，我有時(shí)候居然還會(huì)任性，并且吃飯還會(huì)挑食，上課時(shí)偶爾還會(huì)開(kāi)小差，真不應(yīng)該啊。
觀《暖春》有感 12
今天學(xué)校放電影，聽(tīng)別人說(shuō)這場(chǎng)電影可感人了。
電影是在一個(gè)大棚里放映的，大棚里擠滿了人。過(guò)了一會(huì)兒，棚里一片漆黑屏幕上出現(xiàn)了《暖春》兩個(gè)字，接著上面有個(gè)小女孩手里拿了一個(gè)風(fēng)車在草塘里奔跑忽然倒在了地上。一個(gè)老爺爺把她抱了回家原來(lái)她爸爸媽媽爺爺奶奶早就死了后媽后爸不給她吃的她叫小花才7歲。電影放到了這里我不盡流了幾滴眼淚多么可憐的小女孩啊。
老爺爺?shù)膬合眿D嬸娘因?yàn)椴粫?huì)生孩子見(jiàn)老爺爺帶個(gè)小女孩回家以為老爺爺嘲笑她。 便三番五次的趕小女孩走，但是小女孩很善良她有點(diǎn)不忍心把小女孩又帶了回來(lái)。最后小女孩的一舉一動(dòng)深深的打動(dòng)了她的心。
最后老爺爺讓小女孩進(jìn)了學(xué)校小女孩的每門功課都一全校第一。經(jīng)過(guò)小女孩的努力她考上了大學(xué)。
我流了幾滴眼淚。這個(gè)小女孩能在這么艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí)。而我在這么好的環(huán)境里還沒(méi)有她那么努力我要奮發(fā)向上學(xué)習(xí)小女孩。
觀《暖春》有感 13
思想駐足于大山深處，雙眼凝視于平常人家，讓呼吸跟著大一愛(ài)一的旋律，一起舞動(dòng)�！杜骸�，這部曾經(jīng)響徹大一江一南北，感動(dòng)國(guó)人無(wú)數(shù)的影片，再一次是我的心靈震撼，眼淚肆無(wú)忌憚的落下。是感動(dòng)，感動(dòng)人間有情，大一愛(ài)一無(wú)疆；是思考，思考無(wú)論何時(shí)何地，勿忘道德的力量。
鄰村上河的一個(gè)孤兒，小花，悲慘的命運(yùn)讓人覺(jué)得她似乎是一個(gè)被公平的上天遺忘的人，親人的離去，家人的大罵，小小年紀(jì)不堪忍受這種苦難，無(wú)可奈何，本能的反應(yīng)，讓他逃出那個(gè)叫家的地方，帶著一路的疲憊與恐懼，終于支撐不住，倒在了路邊，被爺爺撿回�？只�，哀求，良知，那一個(gè)寂靜的夜晚見(jiàn)證了這對(duì)爺孫的緣。聽(tīng)到小花的身世，爺爺哭了。是為小花，也是為他自己。
面對(duì)的是村里人的不解，回響的是兒子兒媳的怨罵，可心里卻裝著沉甸甸的一愛(ài)一。
爺爺始終相信自己是對(duì)的。“日子是苦了點(diǎn)，可我這心里頭，踏實(shí)�！币痪渥詈�(jiǎn)單的語(yǔ)言卻反應(yīng)出最珍貴的品質(zhì)，折射一出人格的魅力。當(dāng)局者迷，旁觀者清，觀眾的掌聲與淚水是最好的證明，或許，爺爺說(shuō)不清楚何謂道德，何謂良知，可他的一舉一動(dòng)無(wú)疑向我們做了最完美的詮釋。道德，善良，人一性一，良知，有時(shí)無(wú)需言語(yǔ)，它們需要用心去框定，用行動(dòng)去佐證。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，村里的人沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)小花好的。一村之長(zhǎng)慚愧：“寶柱爹，一個(gè)大字不識(shí)的老人，卻實(shí)實(shí)在在的做了一回人�！笔前�，實(shí)實(shí)在在，多么厚重的評(píng)價(jià)，多少人一生輝煌卻配不上這一個(gè)詞。而又當(dāng)一村之長(zhǎng)揭開(kāi)那塵封了三十年的秘密，小花是個(gè)孤兒，寶柱也是個(gè)孤兒，戲里戲外，所有人都明白了。崇高，偉大，那些塵世間污濁的詞似乎已配不上那位滿目滄桑的老人。爺爺，凄苦一生，卻成就一個(gè)大寫的人。
一個(gè)老人，那佝僂的被扛起了一個(gè)完整的家，
一個(gè)老人，那粗糙的手編織了兩代人的幸福，
一個(gè)老人，那黑黝的皮膚包裹一著一個(gè)結(jié)凈高貴的靈魂。
只為一個(gè)承諾“小花，爺爺要你”。爺孫間至樸而至誠(chéng)的約定，安靜了爺爺那樣迷茫的心，成就了小花的幸福而美好的人生。
我們從來(lái)都不懷疑，付出總會(huì)有回報(bào)，而爺爺正是將這種人一性一道德傳承給了小花，傳給了所有人。
叔叔的微笑，嬸一娘一的新衣，我們欣慰，小花終于苦盡甘來(lái)，淚水中，叫出那一聲爹一娘一，這是小花日夜企盼的吧，如今已成現(xiàn)實(shí)。演員哭了，觀眾哭了，是喜悅的淚水，是幸福的共鳴。
一片大山，收藏了小花所有的回憶與成長(zhǎng)，那是一段痛并幸福著的歲月�！拔視�(huì)用一生的時(shí)間來(lái)守護(hù)和回報(bào)這片養(yǎng)育過(guò)我的土地�！庇质且环葜翗愣琳\(chéng)的誓言，21歲的小花回到了大山，回到了這方對(duì)她恩重如山，情深似海的土地。無(wú)論日子怎樣的富裕，無(wú)論時(shí)代怎樣的變化，永遠(yuǎn)不變的是“家”，除了血濃于誰(shuí)的親情，還有那一份相知相守的道德，
從爺爺?shù)叫』�，這或許就是道德的傳承。銀屏內(nèi)外，我們哭過(guò)痛過(guò)，淚水背后，卻是沉甸甸的幸福。因?yàn)椋覀兏惺艿降赖碌牧α�，感受到人一性一之光的閃爍。
21世紀(jì)，在這個(gè)物欲橫流的年代，讓我們將疲憊而麻木的心放回那片淳樸的山林，接受自然的洗禮，找回那最純正的美好人一性一。不過(guò)，值得安慰的事：淚水，顯示我們感同深受；淚水，說(shuō)明當(dāng)今社會(huì)并沒(méi)有完全被物質(zhì)吞噬，人一性一之光依然閃耀且愈演愈烈；淚水，期待我們更加和諧美好的未來(lái)。
驀然回首，我們明白，上天并未遺忘任何人，小花只是斷翅的天使，散落人間，必在磨難中康復(fù)，堅(jiān)強(qiáng)，長(zhǎng)出新的雙臂去拾撿幸福。
寒冬已逝，暖春將近……
觀《暖春》有感 14
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里住著幾十戶人家，他們過(guò)著平淡無(wú)奇的生活。單純善良的小花生活在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，父親在黑煤窯工作，母親身懷六甲，還有一個(gè)瞎眼的奶奶，雖然生活艱苦，可一家?guī)卓诘娜兆右策�算幸福。
誰(shuí)知在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中，煤窯塌方，小花的父親不幸遇難，母親因受巨大打擊難產(chǎn)失血過(guò)多，緊接著離開(kāi)人世，只剩下奶奶與小花相依為命。不久后得知真相的奶奶也猝然離世，只剩可憐的孤兒小花。村子里沒(méi)人愿意照顧小花，更別說(shuō)送她上學(xué)了。為了得到小花家的地，平時(shí)最為吝嗇的鐵蛋夫婦領(lǐng)養(yǎng)了小花，并且總是命令她干活，還虐待她，小花實(shí)在忍受不了，便逃離了村子。
一天，隔壁村長(zhǎng)的兒子二狗在村口撿回了已經(jīng)暈倒的小花，村民圍著她議論著，有的說(shuō)要是男娃就領(lǐng)回去了，有的說(shuō)萬(wàn)一把娃養(yǎng)大了，再有人把娃領(lǐng)走就白養(yǎng)了，一時(shí)間大伙兒議論地沸沸揚(yáng)揚(yáng)……村長(zhǎng)無(wú)奈只好放話，誰(shuí)要收下娃，等村里收成好了多給補(bǔ)點(diǎn)口糧，可大伙兒還是無(wú)動(dòng)于衷，只是抱著看熱鬧的心態(tài)在旁邊站著。
最后只見(jiàn)年邁的寶柱爹蹣跚著步子走上前，背起了小花朝家走去……
寶柱媳婦香草已經(jīng)過(guò)門幾年了，卻還是生不出娃。在得知寶柱爹把小花撿回來(lái)后，就認(rèn)為他想當(dāng)著全村人讓自己出丑，于是總是黑著臉。寶柱也因?yàn)榧依餆o(wú)緣無(wú)故多了張嘴而生悶氣。善良的寶柱爹知道小花是個(gè)無(wú)家可歸的孤兒后，堅(jiān)持著留下了可憐的小花。小花便開(kāi)始和爺爺相依為命了。
香草一直想著要把小花送走，她一次次騙走單純的小花，最終都沒(méi)能得逞……盡管寶柱夫婦做了這么多事，善良的小花卻從不記恨他們，還一直用自己的真心去對(duì)待他們，使寶柱夫婦的一次次地受到了震撼。
小花很好學(xué)，她把自己學(xué)來(lái)的字都用木棍刻在土里，并且高興地告訴了爺爺。于是寶柱爹決定上山砍柳條，編筐給小花換學(xué)費(fèi)，就這樣小花終于上學(xué)了，并且回回考第一。一天小花聽(tīng)香草娘說(shuō)只要一次吃夠一百個(gè)螞蚱就能治好嬸娘的病，那樣就能有小弟弟了，于是她每天上學(xué)前都偷偷地帶上一個(gè)小瓶子，把在路上抓到的螞蚱一個(gè)個(gè)地放進(jìn)瓶子。寶柱和香草看著炕上的10大瓶螞蚱，被深深的震動(dòng)了……
小花終于用自己的善良感化了寶柱夫婦，她和爺爺被請(qǐng)回了正屋，并且穿上了香草給做的新衣服，做夢(mèng)都想跟叔叔嬸娘“和好”的小花看著桌上豐盛的飯菜，哽咽著難以下咽，她撲進(jìn)香草的懷里由衷地喊了一聲“娘”……村長(zhǎng)召集村民為小花家集錢集糧獻(xiàn)愛(ài)心，村民們積極響應(yīng)，最后村長(zhǎng)說(shuō)出寶柱爹隱藏了幾十年的秘密。
其實(shí)，寶柱爹從沒(méi)結(jié)過(guò)婚，寶柱也是他領(lǐng)養(yǎng)的娃，一直被告知自己的娘很漂亮的寶柱得知了自己身世，他對(duì)爹下跪懺悔，于是一家四口人抱在一起失聲痛哭。十四年后，小花大學(xué)畢業(yè)了，她回到家鄉(xiāng)當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師，她說(shuō)她要用自己行動(dòng)報(bào)答爺爺，報(bào)答這片她成長(zhǎng)過(guò)的土壤......
電影結(jié)束了，而我的心卻久久無(wú)法平靜。在影片中，讓我感受最大的是愛(ài)。盡管存在一些類似鐵蛋夫婦那樣的自私自利的人，但是他們還是無(wú)法遮擋住愛(ài)的陽(yáng)光。從寶柱爹收留寶柱和小花，我看到了他博大的愛(ài);從小花幫叔叔嬸娘做事，并且從不記恨他們，我看到了她寬容的愛(ài);從全村人獻(xiàn)糧獻(xiàn)愛(ài)心，我看到了他們熱情的愛(ài)......愛(ài)的力量是偉大的，所以小花畢業(yè)后才會(huì)決定留下來(lái)當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師，回報(bào)這塊她成長(zhǎng)的土地。用小花的話來(lái)說(shuō)就是：“是愛(ài)，讓我成長(zhǎng)，讓我明白，生活中不止是血是濃的�！笔前�，世界上最能打動(dòng)人心的東西就是愛(ài)了，不管是親人朋友的愛(ài)還是陌生人的愛(ài)，都是特別能溫暖人，使人情不自禁流下眼淚的。
記得當(dāng)時(shí)我看這電影的時(shí)候，最觸動(dòng)我的是這樣一個(gè)鏡頭：寶柱爹為了湊學(xué)費(fèi)送小花上學(xué)照常上山砍柳條�？赡翘焱蝗幌缕鹆吮┯�，年邁的寶柱爹背著捆好的柳條在大雨中挪動(dòng)著步子。當(dāng)小花找到他時(shí)，她已經(jīng)昏倒在地了，回家后寶柱爹就病了，小花趴在爺爺身上，喊著：“爺爺不要離開(kāi)我”......這個(gè)鏡頭讓我想起了家里病著的奶奶，想到自己好久都沒(méi)給奶奶打電話了，就很自責(zé)。我想當(dāng)時(shí)應(yīng)該有很多人都有很多感想吧，不然為什么大家的眼睛都是紅紅的呢!有一句歌詞是“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！钡拇_，大至汶川地震，小及日常生活，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著愛(ài)，我也相信有了愛(ài)，我們的社會(huì)會(huì)越來(lái)越好。
除了愛(ài)，這部影片還給了我很多啟示，它讓我懂得了：做人應(yīng)該知恩圖報(bào)，敏而好學(xué);應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，大度;應(yīng)該懂得博愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)他人......看了這部電影，我真的受益匪淺，我相信在以后的生活中，它會(huì)成為我的一盞明燈，指引并激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
觀《暖春》有感 15
看過(guò)電視連續(xù)劇《暖春》，我頗有感受，劇里的主人翁小花那類面對(duì)困境卻開(kāi)朗、頑強(qiáng)，英勇而微笑應(yīng)對(duì)的精神，令我欽佩不己！
主人翁小花由于媒礦坍塌而喪失十分疼惜自身的爸爸媽媽，沒(méi)多久，她又失去唯一疼惜她的姥姥。此后，她便變成了一個(gè)沒(méi)有人要的棄兒。盡管那樣，可是她依然維持著開(kāi)朗、頑強(qiáng)的精神。
以后，便有一個(gè)善心的老大爺收留了她。此后，她與老大爺不離不棄。而老大爺家中十分貧困。一天的三餐飯必須靠上山砍柳條編筐賣的錢來(lái)保持。如今，又加了一個(gè)小孩，那樣的生活顯而易見(jiàn)是多么的的貧困了�？尚』ê退淖娓溉匀挥梦⑿τ瓉�(lái)每一天。
每一次，上山砍完柳枝并背回家了的時(shí)候，祖父都會(huì)問(wèn)：小花，你累嗎？而小花卻一直面帶微笑地對(duì)祖父說(shuō)：沒(méi)事兒，我不會(huì)累，我有些是勁頭！
那樣的生活一般的人是肯定撐不下去的，那么就更不要說(shuō)是帶著微笑路面正確了�？蛇@一電視連續(xù)劇的主人翁卻能保證，在那么貧困的生活中，還是開(kāi)朗、頑強(qiáng)地活了出來(lái)。
我還在生活中確是忍受不上一點(diǎn)兒憋屈的，要是我遭受一點(diǎn)點(diǎn)憋屈便會(huì)痛哭大喊，決不能像小花那般開(kāi)朗，在挫折中即便遭受了憋屈也是像平時(shí)一樣地微笑。
看完了這一電視連續(xù)劇，因?yàn)槲抑来蠹覒?yīng)當(dāng)微笑路面對(duì)生活之中的每一天，每一分，每一秒，無(wú)論在什么標(biāo)準(zhǔn)下，在哪些的自然環(huán)境中，要是頑強(qiáng)，人生道路的快樂(lè)一定會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，略微有一點(diǎn)兒累，便說(shuō)不愿讀書了，說(shuō)讀書苦，讀書累，我們要了解有幾個(gè)想讀書都還沒(méi)這種機(jī)遇呢！
大家一定要學(xué)習(xí)培訓(xùn)《生死胡楊》活著一千年死，人死之后一千年屹立不倒，倒后一千年不碎的性命情況，有著著開(kāi)朗精神，微笑路面對(duì)每一天，每一點(diǎn)事。
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