昆蟲記觀后感
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，從中我們可以吸收新的思想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的昆蟲記觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
昆蟲記觀后感1
書是人類進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們前進(jìn)的發(fā)向。書會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)，也可以改變一個(gè)人的思想，開拓自己的視野。書猶如一個(gè)不會(huì)說話的老師，它所教授的內(nèi)容更為廣闊，能讓我們懂得書中的道理，正所謂：書中自有黃金屋�！彼晕覀円嘧x書，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
德國詩人歌德說過：讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話�！钡裁词呛脮兀切┳骷宜鶆�(chuàng)作的名著，成為我們?nèi)祟惞餐膶氋F財(cái)富。
在一個(gè)陽光明媚的下午，翻開這本《昆蟲記》細(xì)細(xì)閱讀，書中的內(nèi)容讓我流連忘返，這是一本生活教科書，仔細(xì)的描繪了那在我們生活中不顯眼的動(dòng)物，讓我感到了大自然的樂趣。在我們生活中螢火蟲是再不常見的生物了，可在我們的印象里，它有著色彩斑斕的外衣，身體成棕色，胸部是粉紅色，其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)，是非�？蓯鄣囊环N生物，可是背后卻有著兇狠的一面，螢火蟲卻是食肉動(dòng)物，而且手段是非常惡毒，這一點(diǎn)讓我震撼萬分。
本書的作者法布爾為了弄個(gè)實(shí)驗(yàn)室，40年來，靠著堅(jiān)強(qiáng)拼搏的意志，過著自己根本不在乎的艱苦貧困的日子，人的一生中有幾個(gè)40年，為了科學(xué)獻(xiàn)身自我，讓我看到了堅(jiān)持努力的精神，更讓我懂得了凡事都不要放棄，只要保持一顆平靜的心，一直堅(jiān)持努力，就沒有到達(dá)不了的地方。
《昆蟲記》是一本樹立人生路標(biāo)和增添精神補(bǔ)品的經(jīng)典之作，讀這本書仿佛切身與大自然中，感受到了大自然的美妙。
昆蟲記觀后感2
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書，是法國昆蟲學(xué)家法布爾的偉大之作。因?yàn)椤独ハx記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位，因此被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲研究呢？因?yàn)樗鼰釔凵鹬厣�，熱愛大自然，向往大自然�?/p>
我認(rèn)為這本書有很強(qiáng)的可讀性。它的文章寫得生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈��！難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
因此我的書上到處是筆記，因?yàn)槔ハx記的美妙，它的形象生動(dòng)，富有令我看得根本停不下來的吸引力。書上的插圖也讓我身臨于大自然中，感受昆蟲的無限魅力！
昆蟲記觀后感3
讀了這篇法國作家法布爾的《昆蟲記》，發(fā)現(xiàn)作者不僅真實(shí)地記錄了昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會(huì)人生。
《昆蟲記》在本書中，作者將專業(yè)的知識與人生感悟融于一體，在對每一種昆蟲的生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛�！独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。
法布爾用充滿愛的語言向人們講述了一個(gè)五彩繽紛的昆蟲世界。而在昆蟲世界里，如，黃蜂、甲蟲、蚱蜢等，它們的生活習(xí)性、繁殖后代，都通過法布爾的筆活靈活現(xiàn)地表達(dá)了出來，充滿了靈性與智慧！
在讀《昆蟲記》我們可以從中了解自己所未接觸過的知識，通過圖中的插圖，更加清楚作者想要表達(dá)的東西。例如：在寫蟋蟀時(shí)，利用蟋蟀“住宅”的特點(diǎn)和它修建住所的過程來說明蟋蟀吃苦耐勞，不肯隨遇而安的特點(diǎn)。
看了《昆蟲記》之后才明白，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)被尊敬，也從中懂得了人生感悟，然而昆蟲的世界也是那么五彩繽紛！
昆蟲記觀后感4
在葉子上，在花叢中，在石頭下，有一個(gè)奇妙的世界，這個(gè)世界的主人不是人類，而是昆蟲。在法布爾流暢的筆下，我漸漸的迷上了這個(gè)世界的主人：我喜歡大孔雀蝶美麗的舞裙；欣賞小蟋蟀的靈敏；佩服鳴蟬的高傲與堅(jiān)強(qiáng)。
這是一本有趣的書，法布爾把他筆下的小蟲子變得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。在這里，我認(rèn)識了很多我以前不知道的昆蟲，像圣甲蟲，老象蟲，金歩甲……通過作者細(xì)致入微擬人化的介紹，我就仿佛真的看到了這些可愛的生靈。
不過，昆蟲世界也并非我以前想的那么簡單，它們也有弱肉強(qiáng)食，也有盛大的舞會(huì)，甚至也有幸福的家庭。但它們的一切還是單純的多，弱小的多，只能是默默的遵循大自然的安排。
是這本書教會(huì)了我，觀察這個(gè)世界不僅要用雙眼，更要用心。是這本書教會(huì)了我怎樣發(fā)現(xiàn)一個(gè)隱藏在花草下的世界，是這本書教會(huì)了我對昆蟲充滿了關(guān)愛，是啊，雖然它們的軀體很微小，但它們的生命一樣是值得關(guān)注的。所以，當(dāng)你走近它們的時(shí)候，一定要輕輕的，千萬千萬不要驚嚇了它們——這些花草間的小精靈。
昆蟲記觀后感5
法布爾先生實(shí)在是有點(diǎn)讓我難以置信。作為一個(gè)昆蟲學(xué)家，是如何寫出一本關(guān)于昆蟲的中外名著？他的文章將說明文與文學(xué)完美地結(jié)合在了一起。在《昆蟲記》里，沒有華麗的語言，過多的修辭手法，沒有虛假的東西。每一個(gè)字都是樸實(shí)無華的。
法布爾先生的.文章就像是被螳螂恐嚇了的獵物，會(huì)不由自主地走向螳螂，最后，成為螳螂的美味佳肴。《昆蟲記》似乎有一種神奇的魔力，能讓人停不下來。同時(shí)，自己的情感又會(huì)隨著文章內(nèi)容的深入而不斷變化。有時(shí)會(huì)為小螳螂能夠逃脫滿意的虎口而高興，有是又為成年螳螂吃掉同類而憤怒。盡管我明白，這一切都是大自然的安排，這個(gè)世界本就是弱肉強(qiáng)食，但這種變化卻是不由自主的，絲毫沒有什么心靈上的矛盾。似乎這種心里的變化是理所當(dāng)然的。
法布爾先生用筆，將小昆蟲們的“大智慧”無一例外的展現(xiàn)出來。他們似乎也有自己的情感。擁有屬于自己的獨(dú)一無二的生存觀。每一只小小的昆蟲都像是各行各業(yè)的能手。有時(shí)我甚至覺得大自然是不公平的。他把那些最精巧的東西都留給了昆蟲，而只給了人類一個(gè)腦袋和一雙手。
《昆蟲記》讓昆蟲從我眼中傻乎乎的小東西，到擁有“大智慧”的小東西也不過是幾分鐘的事。但卻改變了我對昆蟲的認(rèn)知�，F(xiàn)在我想的不再是怎么欺負(fù)這些又傻又愣的小東西了，而是在想他們到底還有多少的“大智慧”。
昆蟲記觀后感6
瞧，那勤勞的蜜蜂、辛勤的螞蟻、威武的螳螂……它們都是昆蟲世界里的一員。法布爾的《昆蟲記》會(huì)為你講述它們一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。
夏天炎熱的夜晚，一只只屁股上掛著燈籠的小飛蟲在灌木叢中飛舞，星星點(diǎn)點(diǎn)，美麗極了。它就是可愛的螢火蟲。螢火蟲雖然表面很弱小，其實(shí)卻是可怕的食肉動(dòng)物。螢火蟲喜歡吃的食物是什么呢？是比它大好幾倍的蝸牛，想不到吧！當(dāng)螢火蟲發(fā)現(xiàn)了獵物，首先稍稍探察一下獵物，隨后便貪婪地打開兩片細(xì)的像頭發(fā)的顎，上面有鋒利的帶槽的彎鉤，輕輕的反復(fù)敲打著蝸牛露出一點(diǎn)兒的外膜軟肉。但就這么幾下，螢火蟲便閃電般的利用帶槽的彎鉤刺到蝸牛的身體里。你一定認(rèn)為蝸牛死了吧。不，其實(shí)這只是蝸牛處于麻痹狀態(tài)。那么螢火蟲是怎么吃食物的呢？其實(shí)它并不是吃，而是在吃之前把蝸牛變成流質(zhì)，然后慢慢地吸。螢火蟲真是一只殘酷的小蟲。
看了法布爾的《昆蟲記》，仿佛走進(jìn)了昆蟲世界，使我們知道了蜘蛛是天才的織網(wǎng)高手，蟬是夏天陽光下的歌唱家……哇，昆蟲的世界真的好精彩。
昆蟲記觀后感7
這學(xué)期，詹老師讓我們讀了一本法布爾的著作——《昆蟲記》。
《昆蟲記》，顧名思義就是介紹昆蟲的生存與戰(zhàn)爭，勞動(dòng)與掠奪，死亡與繁衍等許多問題。可是不看不知道，一看嚇一跳，法布爾不但細(xì)致入微地觀察昆蟲的生活，而且還將他們寫的形象生動(dòng)，無微不至。
《昆蟲記》中介紹了24種昆蟲，有身懷絕技的狼蛛，神出鬼沒的舍腰蜂，鬼斧神工的礦蜂……然而我最喜歡的是眼觀六路的螳螂�！绑肓⒃谔栕茻那嗖萆希瑧B(tài)度很莊嚴(yán)，寬闊的輕紗般的薄翼，如面膜似的拖曳著，前腿形狀如臂，伸向半空，好像是在祈禱，在無知識的農(nóng)夫看來，它好像一個(gè)女尼，所以后來，就有人稱呼它為祈禱的螳螂了�！倍潭桃欢卧挘瑓s運(yùn)用了擬人和比喻的修辭手法，生動(dòng)形象的刻畫了螳螂的形態(tài)特征。每個(gè)動(dòng)物都有它的殺手锏，螳螂也不例外。它有著一副嫻美而且優(yōu)雅的身材。不僅如此，它還擁有另外一種獨(dú)特的東西，那便是生長在它的前足上的那對極具殺傷力，并且極富有進(jìn)攻性的沖殺防御的武器。它捕食時(shí)，用有力的鉗子夾緊獵物再將它撕成碎片吞下去。
《昆蟲記》讓我在愉快的閱讀中提高了文學(xué)素養(yǎng)和閱讀水平，讓我受益匪淺。
昆蟲記觀后感8
九月份，語文老師向我們推薦了三本書，其中有一本叫《昆蟲記》，是法國作家法布爾寫的�？戳藭揖秃芨信d趣，迫不及待地打開書看了起來，看完以后，我對昆蟲有了更多的了解。
以前，媽媽告訴過我，哪些昆蟲是益蟲，是需要我們?nèi)ケＷo(hù)的，哪些昆蟲是害蟲，是壞蛋。但是讀了這本書，我覺得不能簡單地以益蟲或害蟲來定義一種昆蟲。比如，螞蟻。首先，我要批評一下紅蟻，它們自己坐吃山空，每天只需要花一至兩小時(shí)去搶別的蟻類辛苦得來的成果，這種行為非�？蓯骸６谖浵伇淮蠹夜J(rèn)為是辛勤勞動(dòng)的象征，很多文章都這樣贊頌過�？伞独ハx記》這本書卻告訴我，黑螞蟻有時(shí)會(huì)欺負(fù)那些安靜而平和的舍腰蜂，去搶它們的卵，再去搶蜜汁，真是得寸進(jìn)尺，把我氣得眼睛冒火。所以這時(shí)候我心甘情愿讓紅蟻去搶黑蟻的“成果”，以眼還眼，以牙還牙，紅蟻的行為簡直就是在替舍腰蜂“報(bào)仇雪恨”！還有讓我哭笑不得的是只要紅蟻離開大部隊(duì)一分米，它就找不到回家的路了，這么可愛的缺點(diǎn)一點(diǎn)都不符合它霸道的個(gè)性。
法布爾從小喜歡觀察動(dòng)物，長大后寫出了《昆蟲記》。我想，一個(gè)喜歡數(shù)小石子的孩子，長大了可能成為數(shù)學(xué)家；整天獨(dú)自幻想音樂的孩子，長大可能會(huì)成為音樂家；一個(gè)喜歡把蘋果醬、草莓醬、藍(lán)莓醬攪在一起亂抹的，可能會(huì)成一個(gè)雕刻家……在童年的時(shí)候，在還可以改變自己的時(shí)候，一定要選好自己要往哪方面發(fā)展。長大以后干什么，可能取決于自己的童年愛好。
昆蟲記觀后感9
《昆蟲記》用生動(dòng)有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性，這其中最讓我感興趣的就要數(shù)螳螂了。這本書里寫著：螳螂孔武有力，嗜肉成性，專吃活食，是昆蟲世界兇惡的猛虎，埋伏著的惡魔，田野的霸王。螳螂在捕捉獵物時(shí)，它的鉗子先是收著的，靜靜地等待著獵物的到來，當(dāng)?shù)氐娜藗冞�以為它在祈禱�？墒�，假若有一只蒼蠅從它面前飛過，它就立刻以閃電的速度撲過去鉗住蟲子，咬開它的頸部，然后從容地把蟲子吃掉。但是，別看螳螂這么兇猛，它也有被欺負(fù)的時(shí)候。螳螂的幼蟲剛從窩里出來的時(shí)候，往往被弱小的螞蟻咬碎吃掉。不過，一旦螳螂長大，螞蟻就再也不敢欺負(fù)它了。
讀了昆蟲記，讓我知道了昆蟲并不可怕，反而很可愛。還讓我知道了法布爾不是與生俱來的天才，他是通過長期執(zhí)著的結(jié)果，而且他是發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔壑笞匀恢械囊磺小?/p>
昆蟲記主要講的是昆蟲的習(xí)性和特點(diǎn)。
大家一定不知道蜣螂吧！其實(shí)在沒讀昆蟲記之前我也不懂，讀了以后我對昆蟲有了一定的了解，蜣螂就是屎殼郎的學(xué)名。蟬經(jīng)歷了四年的地下生活，才換來了一個(gè)月的日光蟲的熱情歌唱，而它居然是個(gè)聾子。甚至對于自己的卵，蟬也不失“慷慨”的任由小它許多倍的蟲子在它的卵里產(chǎn)卵，蟬只是注入更多的卵來抵消損失。
讀了昆蟲記，讓我明白了努力、執(zhí)著和自信是我們戰(zhàn)勝一切困難的“魔法”。
昆蟲記觀后感10
這，是準(zhǔn)確無誤地記錄下來的觀察到的真實(shí)情況，既未胡亂添加，也未掛一漏萬�！ú紶�
《昆蟲記》在科學(xué)史上享有的成就，是因?yàn)榉ú紶柕奶镩g法寶——真
運(yùn)用半卷人生，半頁精力，每天在荒石園中勞碌的身影。終，制成《昆蟲記》一書。為了揭開昆蟲界的一個(gè)又一個(gè)奧秘，偵探似的法布爾長時(shí)間追蹤昆蟲，不斷假設(shè)，反復(fù)推論，嚴(yán)密求證，以捕捉真相。充滿曲折和反復(fù)卻欲罷不能的探索發(fā)現(xiàn)真相之旅。
野外觀察與實(shí)驗(yàn)是他研究昆蟲本能與習(xí)性的法寶。
在探索螢火蟲的奧秘的旅途中，螢火蟲如何發(fā)光成為法布爾研究的重心。通過觀察、解剖，以及實(shí)驗(yàn)和照相，最終得知光是由氧化形成并通過改變空氣流量來改變強(qiáng)度，且從出生到正寢，燈一直都亮的真相。
至于大孔雀蝶，法布爾對它們傳遞信息的訊號感到疑惑，在改變視覺、觸角、光線、聲音、氣味等因素，進(jìn)行分門別類的實(shí)驗(yàn)，不停地實(shí)驗(yàn)，貢獻(xiàn)了巨大的努力，并以類比，采用小孔雀蝶，只可惜未查明信息傳遞的真相。而這種執(zhí)著的探究精神，讓讀者回味無窮。
這種為求真而不息的探究精神，渲染了每一代的開創(chuàng)青年。
作為學(xué)生的我們，也應(yīng)具備此品質(zhì)。面對不會(huì)的題目，也要勇于求真，從多方面角度思考。若自己不會(huì)，則應(yīng)請教他人，或問于教師。時(shí)代在變，但求真的本質(zhì)，永不敗。
真，一種尋味的科學(xué)品質(zhì)。
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