觀《暖春》有感(合集15篇)
當觀看完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?這時候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!快來參考觀后感是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的觀《暖春》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
觀《暖春》有感1
愛,是影片圍繞的主題,正是這份愛,打動著千千萬萬觀眾的心!看完這部影片,我流淚了,這感動的淚水滑過我的面頰,影片中那一幕幕感人肺腑的畫面又一一浮現(xiàn)在我的眼前,讓我不得不說:相信人間有真情!
一段婉轉(zhuǎn)的音樂拉開了《暖春》的帷幕,一個滿臉泥土拿著一個破風車的7歲小女孩在田野里跑著,無力、疲憊的身軀讓她重重地倒在了地上……這,就是影片的主人公——小花。她是一個孤兒,在她親人臨死前,只留下了那個已粘滿泥土的破風車!親人的死,給她那幼小的心靈造成了多么大的傷害!就是小花在生死邊緣掙扎時,是一位老爺爺將她救起,用愛心融化了她生命中的堅冰,給了她一個溫暖的春天!
這位老爺爺,年紀也很大了,蒼白的頭發(fā)和那飽經(jīng)滄桑的臉,顯得是多么親切、和善!正是這位老爺爺?shù)某霈F(xiàn),改變了小花的命運。她,不再是沒有親人的孤兒,不再是到處流浪,沒有家的孩子,不再是沒人疼沒人愛的可憐兒!
爺爺?shù)膼凼菬o私的愛。他可以將他的愛奉獻給與他毫無血緣關(guān)系的孤兒。他的愛源于對生命的珍視。爺爺?shù)膼凼菧嘏膼。爺爺自己并不富裕,可為了給小花買鞋他掏出僅剩的一些錢,可那并不夠啊,賣鞋的小販也被爺爺?shù)倪@份愛所打動,將鞋賣給了爺爺。雖說只是一雙普通的布鞋,可代表的是爺爺對小花的一種愛,是那賣鞋的小販對爺爺對小花的一種關(guān)心的愛!爺爺?shù)膼凼且环N勝過親情的愛,為了能讓小花上學,他上山砍柳條,辛苦攢錢。
在一場大雨中,爺爺在山坡上摔倒了,泥濘的山路,磅礴的大雨,爺爺摔倒了……當爺爺躺在床上不斷地喊著小花的名字,小花哭了,我也哭了,爺爺?shù)哪欠輴凵钌畹卮騽恿宋遥酀舻纳铰匪闶裁!磅礴的大雨又算什么!和爺爺(shù)膼巯啾龋切┒硷@得是那么得渺!
爺爺為小花付出愛,小花以愛回報爺爺。愛不僅偉大,還具有無比巨大的力量。它不僅給人以溫暖,還能溶化仇視和怨恨的冰層。一直對小花心存怨恨的嬸娘,摔倒后,被自行車壓在地上不能動彈。是小花用愛心搬開了自行車,也搬開了嬸娘心中的怨恨,救了嬸娘也救了自己。
十四年后,小花成為了他們村里唯一的大學生!當我看到爺爺拿著那本紅色的錄取通知書欣慰地笑時,我也笑了,我為小花感到驕傲,為爺爺感到高興!
影片結(jié)束了,小花帶著學生放風箏的情景還浮現(xiàn)眼前,我只覺得大山悠悠,愛心悠悠,都會像那風箏,延伸得很遠、很遠……
以愛開始,以愛結(jié)束,更以愛為永恒主題!這,就是人間真情!正像影片題目那樣——暖春,就讓我們用愛,去融化冰雪,給那些需要愛的人一片溫暖的春天!
觀《暖春》有感2
春天真是一個繁茂的季節(jié)啊,所有的花兒都為了一較高下而爭先恐后的綻放漂亮美麗的小花骨朵兒,相信看了這個場面的人一定都會不由自主說:“這世界上真是沒有什么東西能比這春天的花更為燦爛、更為純潔了。 钡,自我看了《暖春》這部電影后,我的想法得到了改變,這個世界上有比春天之花更為燦爛,更為純潔的東西,那就是──高尚純潔的心靈之花!
《暖春》講的是一個才滿7歲的孤兒小花,被一位好心的老爺爺收養(yǎng),而老爺爺?shù)膬合眿D卻因生不出小孩便對小花妒忌在心,三番五次想把小花趕走,卻一直未成功。要是我是小花的話,那我一定會對這個嬸娘恨之入骨,非得把她放到鍋里煮了才解恨?墒切』▍s并沒有這樣想,反而在幫助她。小花聽說吃螞蚱可以生孩子,于是就收集空瓶子,天天放學之后去草地里抓,就這樣慢慢收集了許多。當小花把裝滿螞蚱的瓶子交到嬸娘面前時,嬸娘因為愧疚而流下了懺悔的淚水──這就是小花。
多么純潔高尚的心靈。∫活w知恩圖報的心,一顆純潔善良的心:從來都不記恨別人,什么事都為人處地的替別人著想;關(guān)心、愛護他人,幫大人們做家務(wù)。她還只是一個才7歲的小姑娘!在小花面前,我感到黯然失色:為了一點小事就大吵大鬧,從來不替別人想想;看到人家有好的東西而我卻沒有,就硬拉著媽媽跟我買;別人打我一下,我也非得打他一下才甘心;得到了什么酷的東西就揚揚自得,愛慕虛榮不說,還要在別人面前自我夸耀一番。12∶7,這是我與小花的年齡比,一眼就可以看出,我比她要大得多,可是這樣的我,卻在小花面前顯得無地自容──被她那高尚純潔的心而擊敗。
啊!小花,擁有著比春天之花更為燦爛、更為純潔的心靈之花的人!
觀《暖春》有感3
影片講述的是:在一個偏僻的窮山村里,一位失去雙親的小女孩小花,孤立無援,被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上,電影《暖春》觀后感。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。可是,老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次,是老爺爺多次找到她,以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力,堅持把這個孤兒培育成人。
影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛:一天,他上山采柳條,突然,天空中電閃雷鳴,狂風大作,大雨傾盆而下,老爺爺全身都被雨淋透了,老人也終于累倒在泥濘的山路上,小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺?shù)臅r候摔了一大跤,爺爺也摔倒了……
“爺爺,請留下我吧!”“爺爺,爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊,我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),禁不住淚流滿面,淚水一次又一次模糊了我的眼睛,
是呀,為一個跟自己毫無血緣關(guān)系的陌生的小女孩而操勞成疾的老人,怎能不感動呢?一個普通的中國農(nóng)民身上流淌著我們民族特有的善良、真誠,面對孤兒,用暖春般的真誠關(guān)懷她,感染著周圍的人。我希望我們每個中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德!
觀《暖春》有感4
今天老師帶我們看了一部電影,名叫《暖春》,非常令我們感動,看完以后深有感受。
主要內(nèi)容:一個村的村長的兒子在村外拾到了一個小女孩兒,被一個老爺爺要去了,他家的兒媳婦從來都沒生過孩子,女孩兒的名字叫小花,從此,小女孩兒和老爺爺相依為命,她的兒媳婦三番五次的想要把她送走,但都被老爺爺阻擋住了,后來,老爺爺?shù)膬合眿D被小花的真摯感動了,還認了小花做他的女兒,村名都開始資助他們家。長大以后,小花成了個個村的第一名大學生,她選擇了留在這個村子里教學……最后是一個美滿的結(jié)局!
我的感受:人間處處有真情,只有你有一顆真摯的心,就會打動任何一個人。人人之間應(yīng)該和諧共處、互相幫助,不能互相嫉妒,相互說別人的壞話!
暖春實在是太感人了!
觀《暖春》有感5
記得周末時,我和黃健敏在看一部電視節(jié)目《暖春》,感動得眼淚在眶中打轉(zhuǎn).從頭到尾我和健敏就是情不自禁地哭,我不僅可憐小花還同情爺爺。
電視有好幾個片子一直在我腦子里揮不去,那個風車被嬸娘一腳踩爛,撕心裂肺的痛哭,我不知不覺地哭,由無聲到大聲,奶奶的風車是小花唯一的精神寄托,就在這殘酷的一腳下粉碎了,風車啊!風車啊!上面有著奶奶的愛撫和體溫,風車是紙做的,可是有著留戀的牽掛。
小花也很痛惜小白兔,“我覺得小白兔是最可憐的動物”。為什么這樣說:“因為豬痛的時候會叫,而小白兔痛時不會叫,所以它是最痛苦的”。小花懷抱著自己的小白兔,想著爸爸媽媽和奶奶,淚在掉。小花如同小白兔一樣有哭說不出,只是靜靜地默默地品味著人生的悲苦,假而小白兔會講話,能叫喚,小花一定會好開心的。
我最愛的人是爺爺,有一次胖嬸給的熱雞蛋,爺爺說不吃,小花也不吃。那雙讓人憐惜的眼睛,那顆疼惜爺爺?shù)男氖遣皇窃谀欠N環(huán)境下我們才能真正發(fā)現(xiàn)親情就在身邊?爺爺傾盆大雨還在山上砍柳條,為了能夠編織更多竹筐掙更多的錢給小花讀書,在那條盤旋得讓我心有余崎的小路上,爺爺一步一步地在泥濘中走來,我低聲念著,爺爺小心,一定要小心,小花不能沒有你,不能失去你,爺爺慢點,慢點,以為爺爺隨著這場暴雨會離開我們的。影片中破涕為笑,爺爺活了下來,我不曉得用什么詞語來形容自己的感覺,只有欣慰和開心,原來寶柱也是爺爺抱養(yǎng)的,爺爺一直是個單身漢,一直以來這樣疼愛孩子,他一直叫寶柱叫“寶寶”,他一直沒能讓寶寶上學走出大山而遺憾和自責。窮盡一生都是為了孩子,他是我們心目中的一個偉大好爺爺。
是爺爺給她溫暖,上學后,小花總是班里品學兼優(yōu)的好學生,最終以優(yōu)異的成績走進大學,為家爭光,為村添了彩。
人間處處有真情,尤其是在農(nóng)村,像小花這樣的孩子大有人在,他們都需要我們的幫助,我教我女兒將來做一個熱心的人,學好過硬的本領(lǐng),去幫助那些需要幫助的人。
觀《暖春》有感6
今天中午,天陰沉沉的,我們五年級的三個班排著整齊的隊伍來到教學樓三樓觀看電影——《暖春》。
這部電影以貧困的山村為背景,以善良為主題,講述了人與人之間真、善、美的情感。
我喜歡劇中的小花,因為她是那么善良、那么純潔。小花是個苦命的孩子,她的父母在她很小的時候就死了。在她唯一的親人奶奶死后,小花逃到了另一個村子,被善良的爺爺收留。雖然爺爺?shù)膬鹤雍拖眿D幾次三番想把小花送走,甚至處處為難她,虐待她,但小花一點都不嫉恨他們,最終以善良和真誠打動了他們,一家人幸?鞓返厣钪P』ù髮W畢業(yè)后成了山村里的一位教師。
看到電影的動情之處,許多同學都流下了眼淚,而我更是泣不成聲。看完電影,我心中不禁對小花產(chǎn)生了敬佩的感情,小小年紀的她洗衣、燒飯、炒菜什么活都能干;爺爺買給她的新鞋舍不得穿,寧可光著腳丫;叔叔嬸娘虐待她,她反而處處為他們著想。多么懂事、善良、純潔的小花!與她相比,我真是自愧不如!
《暖春》這部電影,雖然沒有《無極》那樣大制作手筆,也沒有《如果·愛》那樣的精致畫面,但它以樸素的畫面反映了人間最真實的感情,給我們留下了深刻的印象。
觀《暖春》有感7
今天,我有幸看了電影《暖春》。我被劇中的故事深深地感動了,并真正理解了編劇在《溫暖的春天》中的意圖。
《暖春》主要在一個偏遠的山村演出,一個名叫小華的七歲女孩失去了父母,甚至失去了唯一的家人和祖母。養(yǎng)父母虐待她。她逃出了村子。她又累又餓,暈倒在路上,被救了出來。然而,沒有人愿意收養(yǎng)她。朱寶的父親把小花帶回家。然而,她生下孩子的姑姑并沒有拋棄她,而是處處為難她。但是爺爺愛她,她更愛爺爺。最后,小華以她的理解、善良和可愛贏得了所有人的愛,叔叔和阿姨。小華長大了,上了大學,回到村子里當老師,回到她所關(guān)心的土地上。
劇中有許多感人的場景。這位年邁的祖父攢錢買新鞋,不遺余力地剪柳條,并做柳條筐來賣錢支付學費。爺爺把小花當成了自己孫子的女兒。那個不能生下弟弟的阿姨把氣撒在她身上,一次又一次地試圖把她趕走,把她送走。爺爺一次又一次地找到她,并很好地照顧她健康的成長。當老人昏倒、生病、失去知覺時,小華站在他爺爺身邊,他很快就康復(fù)了。雖然姑姑不喜歡小華,但小華心地善良,一心為別人著想,給她送來了鍋巴、米飯和蚱蜢,為兒子治病。她最終影響了伯母,把她當成了女兒。
村民、老人和小華,他們不是血緣關(guān)系,而是互相關(guān)心、互相幫助。他們就像一家人,不是親戚,而是親戚。這就是“愛”的力量,它是瞬間溫暖的春天。“溫暖的春天”給了人們生命的力量和前進的希望。有愛心和感恩的人會有美好的生活。我們必須傳遞“愛”。
觀《暖春》有感8
天,是那么明凈;風,是那么溫柔。雖說不是春天,但我的中卻蕩漾著暖暖的春意。在暖春的世界里,我,被感動了,我真的被感動了!我的心,痛痛的;我的鼻子,酸酸的;我的眼睛,紅紅的;我手上的紙巾,是濕濕的。她,一朵美麗但并不引人注目的小花,影片中那位慈祥的爺爺帶走了嚴寒的冬天,給那朵天真無暇的花帶來了春天般的溫暖。而花也正像這暖春,溫暖著別人的心。我忘不了她在泥濘的山路上背著爺爺吃力地行走的身影;忘不了她學習得了第一名,為了讓爺爺高興飛跑回家,一次又一次摔倒的情景;忘不了她熱心地幫助鄰居做這做那的動人鏡頭······花,她居然為討厭自己的人捉蚱蜢治病,她不辭辛苦每天都去捉,竟然把離爺爺家不遠處的蚱蜢捉光了。望著這一瓶瓶蚱蜢,怎么不令人熱血沸騰呢······關(guān)于花的事,雖是那么的短暫而平凡,可卻像那暖春,情真意切;ǖ囊慌e一動、一言一行,每時每刻都出現(xiàn)在我的腦海里,然而每一次,都會令我的心,一陣酸痛,一陣溫暖。雖然我真的不希望今天看到的一切都是真的,居然還有那么可憐的孩子,但是,這是不可能的。不過我相信,像花這樣善良真誠的小女孩她們在中國這片沃土上,在人們的關(guān)懷下茁壯成長,不管春夏秋冬,太陽總是照在他們的身上,把他們那一雙雙透露出愛的眼睛,照得烏黑發(fā)亮······是呀,那位艱苦的老人,他的愛就像溫暖的春天,讓失去父母的花感受到了無比的溫暖,使她健康地茁壯成長;ㄒ灿米约旱膼鄹袆又磉叺拿恳粋人,F(xiàn)在的我,已沉醉在了春的世界里,這種感覺—暖暖的,酸酸的,甜甜的······
在暖春的世界里,我,被感動了,我真的被感動了!我的心,痛痛的;我的鼻子,酸酸的;我的眼睛,紅紅的;我手上的紙巾,是濕濕的······
春天的風,柔柔的,暖暖的。也許,在春的奇妙世界里,正是人們想報恩的時候,它,對一個正義的人、善良的人來說,是生命中的一部分,是做人的目標······
看啊,就有那么一朵花,能讓人永遠銘記在心,能讓人感動不已,能讓人佩服,能讓人內(nèi)疚自責······
是她,帶給了我人生的啟迪;是她,帶給了我什么叫珍惜;是她,帶給了我崇高的心靈;同樣是她,帶給了我人間的愛。
觀《暖春》有感9
這是位無私奉獻的人,他用他自己一生的心血,哺育了2個被遺棄的孤兒。它不是圣者,但他有金子般的心靈,就是他,一個60、70歲的老爺爺,讓一個7歲的孤兒找到了家的感覺,找到了親人的滋味,找到了前所未有的愛。就是這份愛,這份執(zhí)著而偉大的愛,他讓我們真切的體會到了人間的真情。親情——并不陌生但很疏遠,失去了才懂得珍惜,他就在我們身邊,我們無時無刻都在擁有這份親情,這份執(zhí)著而偉大的親情。小花的懂事,令我很佩服,她的不計較,她的寬容大度,是我們每個人應(yīng)該學的!芭骸焙糜性娨獾拿职。鼫嘏,它帶領(lǐng)我們?nèi)o私奉獻,是自私自利的人能得到新的改正。如溫暖的春天一樣照耀著每一個人,每一個人的心靈,從而得到開拓。小花離不開深山,因為那是他生長的地方,因為那有她的血與淚,有她抹不掉的親情,抹不掉的淚水。抹不掉的愛。這就是親情。
人間無時無刻都有真情!親情是孩子最早最安全最永恒的港灣,正是這一份特殊的生命相連的形式,讓親情在我們的生命中起著無可替用的作用,產(chǎn)生了一個又一個奇跡。
觀《暖春》有感10
《暖春》是一部有“魔力”的電影,它可以打動人的心靈,可以讓人淚如泉涌,可以讓人展現(xiàn)出最真實的一面。
小花是這部電影的主人公,從小就失去雙親,只有她的奶奶給她留下了一個紙風車。幸運的她被善良的老爺爺收留,一開始,她的嬸娘還容不下她。后來她聽到嬸娘說吃100只螞蚱可以生小弟弟,就開始捉螞蚱給嬸娘吃。直到有一天,嬸娘也被她感動了。
讓我最為感動的片段是,小花的爺爺冒著暴風雨去砍柳條賣錢后供小花上學,小花又冒著風雨去找爺爺!盃敔!爺爺!你在哪里?”小花一邊跑,一邊發(fā)出呼喊。終于小花找著了爺爺,可是爺爺卻被暴雨擊倒了,“爺爺,爺爺,小花又考了年級第一名了。小花給您唱您喜歡的歌,小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”唱完,小花又哭了......那一刻,我被小花與爺爺之間的.情感深深感動。
小花是一個好孩子,刻苦學習,聽話懂事。有吃的都給爺爺吃,從不抱怨。想想我們,是家中的掌上明珠,卻常常這個不吃、那個不要。觀看了這部電影后,我決心改掉一切壞習慣,向小花學習!
觀《暖春》有感11
當今社會有太多的物欲和市儈,人與人之間也變得分外冷漠和自私。盡管電視熒屏也大量充斥著不乏煽情般的文娛節(jié)目和影視,但那是無聊背后的廉價,如浮萍般輕飄飄的,看過之后基本忘卻。正因如此,除了偶爾醉心于武俠、神怪、科幻和野外奇遇等題材的超現(xiàn)實世界外,似乎很久以來,我都沒有耐心地完整看完一部反映現(xiàn)實題材的影視作品或文娛節(jié)目。
但今晚我卻實實地為一部國產(chǎn)現(xiàn)實題材的影片流淚了,而且流了不下兩三次。
其實我對《暖春》這部影片早有耳聞,也知道它曾獲大獎,曾作為獻禮片在朝鮮放映,但一直沒機會看到。今晚偶爾打開熒屏,漫無目的地選按著幾十個頻道的電視節(jié)目。忽然,一片綠油油的北方原野和寧靜祥和的山鄉(xiāng)光色呈現(xiàn)在眼前,原來中央六套電影頻道正在熱播《暖春》。我懷著好奇的心理耐著性子看下去。
八十年代的中國農(nóng)村還是無比貧脊和蕭瑟,出現(xiàn)在影片中的偏僻的窮山村是當時中國山鄉(xiāng)的一個縮影。寶柱爹是位分外慈祥和氣的農(nóng)村老人,生活的艱辛和困苦早已壓彎了他的腰。但他毅然忍受著村民的冷嘲和子媳的白眼,把一個因饑餓寒冷而昏迷在村口的一個窮苦女娃抱回自家熱炕?粗鴿M面污垢的孤兒醒后因乍遇生人而恐懼縮瑟的神情,我的心宛如被人扯了一下,隨著那哀愁的旋律而黯然傷懷。
我自小生活在農(nóng)村,親身體驗過那個時代物質(zhì)生活的窮困和精神生活的貧乏,也耳聞目睹過一些與孤苦老人相依為命過活的孤兒的可憐無助,以及他們的窮人孩子早當家和能干懂事。影片中的小花就是一個這樣的孤兒。自小失去父母的她一直隨奶奶過活,不料長到六七歲時奶奶也離她而去。因忍受不了領(lǐng)養(yǎng)父母的虐待,她孤身出逃在外。被爺爺收養(yǎng)后,盡管她非常懂事勤快,但一再受到寶柱和香草夫婦的辱罵喝斥,香草母女甚至幾次三番欲把小花兒送人,好在寬厚慈愛的爺爺一次次呵護著倔強的小花兒,獨自撫養(yǎng)她成長。
影片中最讓人感動的是爺爺對小花無微不至的愛:一天,他上山采柳條,突然,天空中電閃雷鳴,狂風大作,大雨傾盆而下,老爺爺全身都被雨淋透了,老人也終于累倒在泥濘的山路上,小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺?shù)臅r候摔了一大跤,爺爺也摔倒了……
“爺爺,請留下我吧!”“爺爺,爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊,我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),禁不住淚流滿面 ,淚水一次又一次模糊了我的眼睛.
觀《暖春》有感12
一個躺在手推車上的瘦弱女孩,臟臟的小臉,舊得褪了色的衣服。周圍的人不少。卻沒人上去要領(lǐng)回家。爺爺把她抱了回來,這是一條命!
她叫小花,無親無故,領(lǐng)養(yǎng)她的夫婦總是打她。她逃出來了,手中拿著逝去奶奶做的風箏。從此,村里人都知道,那個怯生生跟在爺爺背后的乖女孩,是小花。
小花只有七歲,卻會洗衣做飯,她直希望留在爺爺身邊有口飯吃,要她干什么活都行。看著小花兩手捏著菜切菜,我心里有說不出來的難過。小小年紀卻那么懂事,家務(wù)樣樣會,而我們卻從未吃得起這般苦。
村里人都夸小花,唯獨兒子和兒媳嫌棄小花,家里有了張嘴吃飯,兒媳想著法送走小花。先是把她領(lǐng)回原家,小花掙扎著,苦苦哀求嬸娘不要趕她走;第二次用自行車載小花到遠村,送人?粗』,我的心一陣陣地痛:嬸娘怎么可以這樣,她只有一個小小的心愿:留下而已,難道這是什么奢求嗎?
小花最終留了下來,和爺爺住在一起。當學堂的放學鈴打響,孩子們歡快地回家,池塘邊洗衣服的小花呆呆地望著,但又低下了頭,她穿著爺爺?shù)囊r衣。
爺爺天天上山砍柳條,小花必須得上學,都要八歲了。也許,我們從不知上學有何渴盼?我們甚至有人不愛學習,可小花的眼睛告訴我:我想上學。那么輕,沒有大聲喊。她只是想,只是渴望,沒有一定要。
爺爺為了籌錢病了;小花每天為嬸娘捉蚱蜢,好吃了生小孩;小花高興地拿著成績單,對大人說爺爺最愛看她考第一,一看就笑;嬸娘燙傷了腳,卻一把推開來攙扶的小花,小花不顧手被玻璃刺破,叫來人為嬸娘治腳;小花在叔叔和她說了第一句話后飛奔向田地,要告訴爺爺,手被摔破了也不管……
多么善良的小花,多么寬容的小花,多么單純的小花。沒有恨兩次兩次要送走她的嬸娘,而是用自己小小的心去包容,一次次地幫嬸娘。
石頭心也終被善良軟化,冰雪也終被春風融化。小花就是這小村莊的一份子,就是這一家中的一個親人。當小花要上中學去了,全村人都聚在了一起,兩個雞蛋,四個雞蛋
……一碗米,兩碗米,三碗米……一角,兩角……鄉(xiāng)親們把家底都抖了出來,讓小花上學。鄉(xiāng)親們個個都窮,但個個都拿出了東西,一個不缺,小花是全村的希望。
十四年后,一個年輕大學生來到了鄉(xiāng)村,要做一名教師。爺爺一手捧兒媳做的棉褲,一手捧大學畢業(yè)證書,說:“我呀,真想活到一百歲!
大地默默地支持著那株植物。曾經(jīng)在“寒風”中努力挺立的那朵小花,飽經(jīng)風霜,憑著不懈的精神,還有那顆美好的心靈,終于在溫暖的春風中輕輕搖曳,把一生獻給了哺育了她的“大地”。
觀《暖春》有感13
影片主人公小花是個孤兒,因為家庭不幸而離家出走,在外疲憊不堪,十分虛弱,昏倒在地,后來受到一為老爺爺?shù)年P(guān)愛。不僅挽救了她的生命,而且不顧自己年老體弱,想辦法供她讀書,并以發(fā)的行為感動周圍的人,大家在一起都來關(guān)愛小花,使她讀上了大學,回到家鄉(xiāng)成為一名教師。
令我感動的是老爺爺不顧年老還天天上山砍柳條回家做草帽,到鄉(xiāng)村里的馬路邊賣,賺錢供小花讀書,有一次,小花回家看見天馬上要下雨了,可是老爺爺還沒有回家,她立即拿起雨傘向山上跑去,摔了好幾跤,好不容易到了山上,卻看見爺爺?shù)瓜铝耍』ǚ銎鸹丶摇?/p>
看了影片我覺得人間處處有愛,有溫暖。老爺爺是用他的生命,他的心給小花溫暖和關(guān)愛,使小花這個孤兒有了新家,有了新生活,也對活充滿了感激。同時老爺爺也獲得了大家的尊敬。正是愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。如果我們周圍每個人都團結(jié)友愛,互相幫助,那么世界就沒有戰(zhàn)爭、饑餓,那該多好呀!
觀《暖春》有感14
暖春,就是溫暖的春天,那不是電影《暖春》里那位慈祥的老爺爺嗎?一個衣著襤褸的小女孩在空曠的原野上奔跑著,它手里的風車不停轉(zhuǎn)動著,好像在述說著一個個凄慘的故事。忽然,小女孩摔倒昏過去了。好心的農(nóng)民把她抬到村子里,問村長怎么辦。村長想了半天,也不知怎么辦。這時,一個衣著樸素而干凈的老人站了出來,說要收養(yǎng)這個孩子。?
老人就這樣,他不顧家庭的貧苦和兒媳的反對,堅持要收養(yǎng)這個小女孩。女孩的名字叫小花,她的父母去世了,繼父繼母虐待她,后來,直到她奶奶去世,才逃了出來。小花會做許多事,洗衣服。洗碗。做飯。但是,嬸嬸不顧這些,好幾次把她送走,小花不敢回到原來的家,又跑回來了。故事情節(jié)雖然簡單,但令人感動的鏡頭太多了。忘不了,小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱;忘不了,爺爺和小花在風中相依相伴的情景;忘不了,村長抖出寶柱不是爺爺?shù)挠H生兒子的情景;忘不了,村民捐出糧食。錢財?shù)那榫。忘不了的鏡頭太多太多,可使我最感動的是一個字:“暖”!
我看了電影《暖春》,我才知道小花是那么貧苦,我們一定好好學習,讓貧困的人們都過上幸福的生活。
觀《暖春》有感15
愛,是影片圍繞的主題,正是這份愛,打動著千千萬萬觀眾的心!看完這部影片,我流淚了,這感動的淚水滑過我的面頰,影片中那一幕幕感人肺腑的畫面又一一浮現(xiàn)在我的眼前,讓我不得不說:相信人間有真情! 一段婉轉(zhuǎn)的音樂拉開了《暖春》的帷幕,一個滿臉泥土拿著一個破風車的7歲小女孩在田野里跑著,無力、疲憊的身軀讓她重重地倒在了地上……這,就是影片的主人公——小花。
她是一個孤兒,在她親人臨死前,只留下了那個已粘滿留下了那個已粘滿泥土的破風車!親人的死,給她那幼小的心靈造成了多么大的傷害!就是小花在生死邊緣掙扎時,是一位老爺爺將她救起,用愛心融化了她生命中的堅冰,給了她一個溫暖的春天! 這位老爺爺,年紀也很大了,蒼白的頭發(fā)和那飽經(jīng)滄桑的臉,顯得是多么親切、和善!正是這位老爺爺?shù)某霈F(xiàn),改變了小花的命運。她,不再是沒有親人的孤兒,不再是到處流浪,沒有家的孩子,不再是沒人疼沒人愛的可憐兒! 爺爺?shù)膼凼菬o私的愛。他可以將他的愛奉獻給與他毫無血緣關(guān)系的孤兒。他的愛源于對生命的珍視。爺爺?shù)膼凼菧嘏膼。爺爺自己并不富裕,可為了給小花買鞋他掏出僅剩的一些錢,可那并不夠啊,賣鞋的小販也被爺爺?shù)倪@份愛所打動,將鞋賣給了爺爺。雖說只是一雙普通的布鞋,可代表的是爺爺對小花的一種愛,是那賣鞋的小販對爺爺對小花的一種關(guān)心的愛!爺爺?shù)膼凼且环N勝過親情的愛,為了能讓小花上學,他上山砍柳條,辛苦攢錢。 在一場大雨中,爺爺在山坡上摔倒了,泥濘的山路,磅礴的大雨,爺爺摔倒了……當爺爺躺在床上不斷地喊著小花的名字,小花哭了,我也哭了,爺爺?shù)哪欠輴凵钌畹卮騽恿宋,泥濘的山路算什么!磅礴的大雨又算什么!和爺爺(shù)膼巯啾,那些都顯得是那么得渺小! 爺爺為小花付出愛,小花以愛回報爺爺。
愛不僅偉大,還具有無比巨大的力量。它不僅給人以溫暖,還能溶化仇視和怨恨的冰層。一直對小花心存怨恨的嬸娘,摔倒后,被自行車壓在地上不能動彈。是小花用愛心搬開了自行車,也搬開了嬸娘心中的怨恨,救了嬸娘也救了自己。
十四年后,小花成為了他們村里唯一的大學生!當我看到爺爺拿著那本紅色的錄取通知書欣慰地笑時,我也笑了,我為小花感到驕傲,為爺爺感到高興! 影片結(jié)束了,小花帶著學生放風箏的情景還浮現(xiàn)眼前,我只覺得大山悠悠,愛心悠悠,都會像那風箏,延伸得很遠、很遠…… 以愛開始,以愛結(jié)束,更以愛為永恒主題!這,就是人間真情!正像影片題目那樣——暖春,就讓我們用愛,去融化冰雪,給那些需要愛的人一片溫暖的春天!
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