《看上去很美》觀后感
細(xì)細(xì)品味一部作品以后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編為大家收集的《看上去很美》觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《看上去很美》觀后感1
一個(gè)3歲男孩兒,一下子被丟進(jìn)了幼兒園這個(gè)集體的環(huán)境里。生存的本能使他仔細(xì)地觀察這一新環(huán)境。慈眉善目的唐老師讓他感到親近,而不茍言笑的李老師則讓他感到恐懼。本周推薦的電影《看上去很美》講述的正是幼兒園里的故事。
為自己爭(zhēng)得更多的小紅花。得到5朵小紅花,即最多的小紅花,是方槍槍的.最大愿望,為此他使出了吃奶的力氣,克服了各種各樣問題,但他總也得不到5朵小紅花。對(duì)于方槍槍來說,障礙越大,欲望則越強(qiáng)烈,他明里暗里都在使勁兒。
孩子們?yōu)榱说玫匠赡耆说馁澰S和同齡人的羨慕、認(rèn)同,都努力遵守幼兒園的各種紀(jì)律,但一個(gè)突發(fā)事件讓方槍槍變了,變得內(nèi)向了,也對(duì)小紅花失去了興趣……
作為家長(zhǎng)和老師的我們,也能從這部影片中思考些什么,家庭教育and學(xué)校教育。
《看上去很美》觀后感2
電影《看上去很美》中的方槍槍一顆天真無邪的童心就被那個(gè)時(shí)代的李老師泯滅了,我的心靈也受到強(qiáng)烈的震撼。也許方槍槍是老師眼中的頑皮孩子,他的劣行無可救藥,可哪個(gè)班級(jí)沒有特別的孩子呢!作為老師,應(yīng)該給特別的愛給那些特別的孩子,這就是因材施教。
作為老師,要懂得寬容孩子的缺點(diǎn),要盡量淡化孩子的弱點(diǎn)、缺點(diǎn),不要去傷害孩子的自尊。當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí),老師可以先冷處理,然后再找合適的機(jī)會(huì)幫助他們,讓他們體會(huì)到老師給予他們的溫暖和關(guān)愛。此外,老師還要懂得發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn),多贊美孩子。
如果影片中的李老師可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)方槍槍的亮點(diǎn),贊美他,鼓勵(lì)他,而不是不斷地傷害方槍槍的自尊,我相信,方槍槍一定會(huì)充滿成就感的。影片中的幼兒園,孩子們需要按照規(guī)定大小便、吃飯、做操、穿衣、睡覺等等,李老師也不斷地重復(fù)著一個(gè)詞“不許”,不許這個(gè),不許那個(gè)……
老師一聲哨響,小朋友們就要一個(gè)個(gè)排隊(duì)過來擦屁股。雖然這樣看上去很有紀(jì)律,像軍事化管理,其實(shí),孩子們已經(jīng)機(jī)械麻木地被老師制約著,孩子們的天性已經(jīng)被老師扼殺了。他們遠(yuǎn)離了童真和快樂,在幼兒園的生活倍受壓抑。
《看上去很美》觀后感3
這部電影我看了兩遍,每一次看,都對(duì)影片多了一些更深的感悟,可以說,這部影片真實(shí)地再現(xiàn)了我們的教育,在那樣一種教育體制下,兒童的性格被扭曲,天性被磨滅,一個(gè)個(gè)都成了成人的附庸,聽話成了好孩子的標(biāo)準(zhǔn)。
因?yàn)槲业穆殬I(yè)是教師。看到這部影片,就像看到自己的平時(shí)的生活一樣,雖然我的教學(xué)對(duì)象是中學(xué)生,而現(xiàn)在又在研究?jī)和。其?shí),不應(yīng)該只是老師,還有大多數(shù)的父母?jìng),孩子們都?duì)不陌生。它就發(fā)生在我們周圍。
父母和老師站在成人的角度來安排孩子們,為他們制訂了一系列的規(guī)則。因?yàn)槲覀冎,這些規(guī)則有益于孩子,并且是他們?cè)谖磥淼娜后w中所必須具備的東西。所以,我們或因?yàn)樗麄兟犜,能做到我們希望做的事情而?jiǎng)勵(lì)(小紅花,金錢,電腦等等,形式不一),或因?yàn)樗麄兊哪娣矗环弦?guī)章制度而懲罰,甚至選擇孤立。我們認(rèn)為這些很正常,這是對(duì)孩子們好。
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