奇跡男孩觀后感【推薦】
看完一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的奇跡男孩觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奇跡男孩觀后感1
今天，是寒假的第二天，媽媽帶我到上影影城看了電影《奇跡男孩》，媽媽說這是一部近乎完美的家庭教育片，在外國很受歡迎，它是一部勵(lì)志片，鼓勵(lì)每一個(gè)孩子成為最好的自己，所以我也是滿懷的期待。
進(jìn)入影院，大概開場(chǎng)10分鐘左右，我看見媽媽就被一段畫面感動(dòng)地掉下眼淚，雖然他們的對(duì)話都是英語，但是底下的字都是用中文翻譯出來的，我用心地聽著，認(rèn)真地看著眼前的屏幕，時(shí)而為我認(rèn)識(shí)的單詞和簡(jiǎn)單對(duì)話感到高興，但又被每一個(gè)情節(jié)打動(dòng)的留下行行眼淚。
影片中講述了10歲奧吉天生臉部畸形。又經(jīng)歷了27次手術(shù)，非常不幸，此前一直在家中跟著媽媽自學(xué)。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)，在父母姐姐一家人的鼓勵(lì)和他自己努力之下，勇敢的邁出了進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的第一步。在學(xué)校里班級(jí)上，他飽受同齡人各種怪異的眼神和鄙視，他有過放棄，有過失落，也有過沮喪，甚至大發(fā)雷霆……然而奧吉并沒有被嘲笑和譏諷嚇倒，而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘，打開頭盔，變得自信堅(jiān)強(qiáng)。奧吉也因?yàn)檎嫘膶?duì)待每一位小伙伴，處處體現(xiàn)善良，鼓舞大家，贏得同學(xué)們的信任和歡迎，愛上了這所學(xué)校，交到了真正的朋友，在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，最后他奇跡般的成功了。
看完這部電影我很受感動(dòng)，奧吉的成功離不開家人的鼓勵(lì)和悉心照顧，離不開同學(xué)的鼓勵(lì)和老師的支持，最重要的是離不開自己的努力。我也從影片中找到了自己，想到了媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“心懷感恩，處處溫暖，世界是美麗的，你是最棒的！”我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不畏困難，勇敢的面對(duì)人生，學(xué)會(huì)感恩。
奇跡男孩觀后感2
在這部感天動(dòng)地的電影《奇跡男孩》中有著一位默默無聞代表了天下所有好人的人——奧吉的媽媽。
她寫得一手好論文，在僅僅只差一點(diǎn)點(diǎn)就能獲得輝煌成就的時(shí)候。他生下了奧吉，而奧吉一出生就被抱了出去做了整整27次是手術(shù)來使他正常，最終也只能達(dá)到大家口中的"丑八怪"的程度，她看在眼里也疼在心里，幾乎所有的母親都無法承受如此蒙難，但她的善良與愛讓他勇挑重?fù)?dān)，毅然當(dāng)起了奧吉的家庭教師。為了讓無法見人的奧吉能夠在生命中在家中度過，她不顧自己的論文，不理自己的一切來陪著奧吉。
直到奧吉五年級(jí)時(shí)，她也無法不將他送上學(xué)校，在學(xué)校里的幾天奧吉承受了太多太多流言蜚語：被排斥，瞧不起，欺負(fù)八零甚至被嘲笑，被朋友欺騙以及與家人和她吵架不滿，最后也說出來他討厭學(xué)校，這時(shí)媽媽感到了無助與無奈，她的愛是無條件但有規(guī)則的，只有狠下心等待轉(zhuǎn)機(jī)，這次是無限的愛打但敗了善良。
奧吉在一次生氣離開時(shí)，媽媽對(duì)他的心坎說到丑：你不，我是你媽媽，我最了解你……奧吉在學(xué)校中也逐漸有了知己，與老友復(fù)了原，與原來的敵人共同擊敗了嘲笑者，最后還獲得了科技獎(jiǎng)牌。還在結(jié)業(yè)典禮上媽媽又發(fā)自內(nèi)心的說：你·是一個(gè)奇跡，是一位奇跡男孩。奧吉上臺(tái)領(lǐng)取了助人獎(jiǎng)牌。最后深深感動(dòng)了我。
奇跡男孩觀后感3
《奇跡男孩》經(jīng)典是不言而喻的，主人公小男孩天生就與眾不同，這給他的成長(zhǎng)帶來了巨大的打擊，上學(xué)見人成了他巨大的困難，影片中講述了他在父母姐姐一家人的鼓勵(lì)和他自己的努力之下，勇敢的邁出了進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的第一步，在學(xué)校里在班上，他飽受同齡人各種怪異的眼神和鄙視，他有過放棄有過失落有過沮喪，甚至雷霆大發(fā)……但最后他奇跡般的成功了，愛上了學(xué)校，交到了真正的朋友，獲得了學(xué)校的認(rèn)可，這個(gè)經(jīng)歷非常勵(lì)志，他的成功離不開家人的鼓勵(lì)和悉心照顧，離不開同學(xué)的鼓勵(lì)和老師的支持，最重要的是離不開自己的努力。
影片很有意義，而且沒有浮夸，一切都是在平靜中娓娓道來，精神卻足以震撼心靈。確實(shí)，生活中我們不能太在乎別人對(duì)自己的看法，只要做好了自己就好，看法是別人思維的體現(xiàn)，我們不能左右，但是我們可以掌控自己的心態(tài)和心情。創(chuàng)造自己的與眾不同。
每個(gè)人的出生不一樣，正如歌中所言極是，“我們一樣，每個(gè)人都有不同的境遇”有的人生下來就注定與眾不同。同時(shí)在生活中，當(dāng)我們?nèi)绻獜恼_和善良中做出選擇，請(qǐng)選擇善良。一個(gè)人的善舉將萬古流芳。善良一點(diǎn)，因?yàn)槊總�(gè)人都在與人生苦站，如果你想要了解他人，就要用心去看。因?yàn)樾睦锏牡貓D指引著我們要去往的方向，臉上的地圖展示著我們?nèi)ミ^的方向，臉無關(guān)丑陋。
大時(shí)代小人物，每個(gè)人都是平凡的，亦都是偉大的。每個(gè)人都是普通的，都值得我們站起來為他鼓掌一次。而且偉大不等于力量的強(qiáng)大，它在于正確和自己的力量。
各有各的精彩，每一個(gè)人都值得大家一起來為他鼓一次掌。
奇跡男孩觀后感4
不久前，我去看了老師推舉的電影[奇跡男孩]，這部電影改編自小說[奇跡]。看完電影，我的心被深深地打動(dòng)了。
電影主要講述了主人公小男孩奧吉出生時(shí)，醫(yī)生就斷定他活不過三個(gè)月，因?yàn)樗娌炕�，呼吸十分艱難。在他十歲左右，就已經(jīng)做了27次手術(shù)，一個(gè)多么堅(jiān)毅的小男孩!可他到了新學(xué)校卻處處遭到同學(xué)的譏笑排擠。雖然他在第二天就交到了好朋友杰克·威爾，但在一次萬圣節(jié)上，當(dāng)他知道杰克不喜愛他的長(zhǎng)相時(shí)，他很難過，也很生氣，就不理杰克了。但在杰克的懇求下，他們又和好了。最后，奧吉憑著自己驚人的科學(xué)才干和性格，跟大家成了好朋友，還獲得了全校唯一的大獎(jiǎng)。真是個(gè)了不起的人!
這是一個(gè)多么勵(lì)志的故事!他的成功離不開家人的激勵(lì)和悉心照顧，離不開同學(xué)的激勵(lì)和老師的支持，最重要的是離不開他自身的努力。是啊，在生活中，做任何事情，我們都要正確面對(duì)，我們不能被別人左右，更不可以譏笑長(zhǎng)得丑陋的人。以前，我看見一些身體有缺陷的人，總要去學(xué)一學(xué)他們的丑樣，看完這場(chǎng)電影，我感到很羞愧。
大時(shí)代小人物，每個(gè)人都是平庸的，也都是偉大的。每個(gè)人都是一般的，都值得我們?yōu)樗恼埔淮�。而且偉大不等于力量的�?qiáng)盛，它在于正確和自己的力量。臉無關(guān)丑陋，心靈美才是成功的資本。
奇跡男孩觀后感5
昆山聚會(huì)上，老師帶領(lǐng)我們一起觀看了電影《奇跡男孩》，這是一部非常暖心的電影，講述的是一個(gè)面部有殘疾的勇敢男孩奧吉戰(zhàn)勝困難贏得友誼和他人認(rèn)可的勵(lì)志劇。其中有幾個(gè)場(chǎng)景深深地印在我的腦海里，很受教育和啟發(fā)。
告訴孩子爸爸媽媽是愛他的。當(dāng)主人公奧吉第一天離開家門走入學(xué)校大門時(shí)，像所有孩子一樣充滿恐懼，這時(shí)家人們沒有告訴他要勇敢，而是告訴他媽媽愛你，爸爸愛你，爸爸媽媽永遠(yuǎn)和你站在一起，你并不孤單。同時(shí)一塊送他上學(xué)的姐姐告訴他，你是天生與不眾不同的，必定不會(huì)淹沒在人群中。正是家人的愛與鼓勵(lì)，讓小奧吉鼓起勇氣，走進(jìn)校園，一步步站勝勝困難。
當(dāng)善良與正確之間做選擇時(shí)，選擇善良。奧吉在班里一開始，并沒有很順利的交到朋友，當(dāng)他獨(dú)自一人沒有朋友很沮喪時(shí)，一個(gè)小女孩，端著盤子走向奧吉，主動(dòng)和他交朋友，并化解了奧吉和另一男孩的矛盾，這個(gè)女孩說的一句話讓我深受教育，說當(dāng)善良與正確之間做選擇時(shí)，我寧愿選擇善良。這句話在人際關(guān)系中特別是親子關(guān)系和夫妻關(guān)系中尤其適用。有時(shí)我們?yōu)榱俗非笳_而選擇了不善良。
二寶家庭老大容易被忽視。這也是一部治愈性的電影。因奧吉生下來就先天殘疾，為了給奧吉治病，全家人的精力幾乎都用在了奧吉的身上，而忽略了家里的姐姐，當(dāng)姐姐遇到困難時(shí)，遭到朋友被叛以后非常傷心，并因此表現(xiàn)出對(duì)媽媽的不滿，發(fā)泄情緒。這時(shí)媽媽真誠的和姐姐談心，告訴姐姐自己年輕時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，就是吃掉了整盒巧克力。矮下來像朋友一樣，一起渡過難關(guān)。在成長(zhǎng)的道路上，家人的陪伴永遠(yuǎn)是第一位。
奇跡男孩觀后感6
堅(jiān)持下去，也許就能創(chuàng)造奇跡。
《奇跡男孩》講述了一個(gè)溫暖千萬家庭的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中和媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里，奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處，他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)，也給他的校園生活帶來了不少難題。幸運(yùn)的是，在成長(zhǎng)過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在他們的支持與關(guān)愛下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人，并收獲了友誼、尊重與愛，最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
在觀影之前，一行人都認(rèn)為，《奇跡男孩》應(yīng)該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是，甚至里面的故事，平常到不能再平常。盡管如此，這部電影卻用這一個(gè)個(gè)平凡的故事，構(gòu)建了一個(gè)不平凡的奇跡。這是多么難以想象，一個(gè)年僅10歲的孩子，因?yàn)槊娌炕味煌瑢W(xué)嘲笑、諷刺，甚至受到了無限的排擠和背叛，那些充滿惡意的眼神，一個(gè)孩子怎么能承受？可奧吉不一樣，他堅(jiān)持了。他有最美好的家庭，又收獲了朋友，贏得了學(xué)院最高榮譽(yù)的徽章。當(dāng)他站在臺(tái)上領(lǐng)取徽章，望著臺(tái)下為他歡呼的人們，我不禁為他曾經(jīng)的經(jīng)歷作了對(duì)比。那些充滿惡意的眼神，就在時(shí)間的推移下慢慢變化，直到充滿了鼓勵(lì)、贊許。小小的奧吉，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。用他的善良、樸實(shí)、正義。
每個(gè)孩子都是天使，無故他的面容如何，堅(jiān)持下去，也許能創(chuàng)造奇跡。
奇跡男孩觀后感7
故事里的奧吉是個(gè)面部畸形的10歲男孩。他一出生就做了27次手術(shù)，只是為了讓他能像普通人一樣呼吸生活。然而他的面容還是會(huì)讓初見他的人感到害怕。
奧吉雖然長(zhǎng)得不好看，但他非常聰明，尤其對(duì)科學(xué)感興趣。因?yàn)橄嗝驳脑颍?0歲前都在家學(xué)習(xí)，避免出門。這一年，他媽媽覺得是時(shí)候做一些改變，該送他去學(xué)校上學(xué)了。
第一次進(jìn)入學(xué)校，他害怕看到同學(xué)們異樣的眼神，所以總是低著頭。不過很快他就在班上交到了第一個(gè)好朋友，Jack。Jack給了奧吉很多陪伴，他倆一起上課，一起在餐廳午餐。放學(xué)后，奧吉也會(huì)邀請(qǐng)Jack到自己家玩。
很快，萬圣節(jié)來了。這是奧吉最喜歡的節(jié)日。因?yàn)檫@天小朋友們都帶著面具，奧吉當(dāng)然也不例外。就在他進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候，他聽到Jack正在和其他同學(xué)聊天，說并不是真心想跟他做朋友。
奧吉很傷心，開始抗拒上學(xué)，想重新躲回自己孤單的小小世界。媽媽安慰他說，“只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)交到真正的好朋友�！眾W吉勇敢地回到學(xué)校，在之后的學(xué)習(xí)中不僅收獲了知識(shí)，也最終獲得了許多真正的好朋友。學(xué)年結(jié)束，他甚至得到了校長(zhǎng)的表彰。
我在學(xué)校的生活也與奧吉有相似的境遇。有喜歡我的同學(xué)，也有不喜歡我的同學(xué)。有開心的時(shí)候，也有不開心的時(shí)候。上學(xué)期末，我失去了一些朋友。但我覺得自己并沒有做錯(cuò)什么。雖然失去朋友讓我覺得孤單和傷心，但我也會(huì)像奧吉一樣堅(jiān)持下去，更加的寬容，更加的體諒和接納別人。
我想，新的學(xué)期一定會(huì)收獲新的朋友的。
奇跡男孩觀后感8
看完《奇跡男孩》我不禁嘆了口氣，奧吉的爸爸真的好偉大，如果我有一個(gè)像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了，然而這是不可能的，因?yàn)槲业陌职殖Ｄ晁募驹谕饷娉霾�，回來一趟也沒有說過什么鼓勵(lì)的話，只有一個(gè)接一個(gè)的不滿意，想象與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了。
我想奧吉有這么好的爸爸媽媽，奧吉就算受了一身的傷，家庭的愛那么多，也會(huì)很快就愈合他在外面受到的傷。
對(duì)于奧吉要上學(xué)，并沒有說教一番，而是溫柔且堅(jiān)定地說“因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是不能再在家里跟媽媽學(xué)習(xí)了，必須去學(xué)校跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)�！睂�(duì)于開學(xué)前見的同學(xué)朱利安，爸爸對(duì)奧吉說了與媽媽完全相反的話“那個(gè)孩子真夠討厭的，如果有人敢傷害你，你就反擊，沒必要害怕�！毕睦麪I(yíng)奧吉打完架回來，爸爸就問“打贏了嗎。”在奧吉想帶頭盔去學(xué)校時(shí)，爸爸說：“你這樣不cool�！痹诋厴I(yè)典禮前，爸爸坦白了一件事，他喜愛的頭盔在爸爸辦公室中，“頭盔擋住了我兒子的臉，我看不到，很難過，所以不喜歡�！卑职值淖晕揖S護(hù)，給奧吉上了一節(jié)的成長(zhǎng)之課，
杰克問過他有沒有想過整容，他笑笑說：“嘿！我可是整容了27次，才變得這么帥的。”奧吉的云淡風(fēng)輕的背后，是對(duì)自己的認(rèn)可，而這份認(rèn)可來自于父母不厭其煩，一遍遍的肯定。
奧吉的爸爸，用幽默和愛創(chuàng)造了奇跡。
奇跡男孩觀后感9
《奇跡男孩》是一部很值得中國電影人借鑒的影片，它里面富有人文教化的力量。這種類型的成長(zhǎng)電影看起來似乎并不難制作，但在我們產(chǎn)業(yè)如此繁榮的背景下，這樣的影片卻少見。
男主角是天生面部有殘疾的小男孩奧吉，他為了獲得別人的友誼，在學(xué)校生涯開始不久，就給同學(xué)杰克抄襲的自己的科學(xué)考試的試卷，他在這個(gè)方面成功了，他果然獲得了同學(xué)的友誼，但是這種友誼的獲得顯然是不牢靠的，是需要被懲罰的，但是影片并沒有直接去指責(zé)這種行為，畢竟誰會(huì)不同情這樣弱勢(shì)的一個(gè)孩子呢？
但是這種方式建立的友誼，是一定要破滅的，果然影片進(jìn)行到一半，奧吉和杰克的關(guān)系就以其他方式遭遇了危機(jī)。他們后來重新建立的友誼，是由于他們?cè)谄渌鼮榉e極的合作中獲得的，這里面都包含著一種細(xì)膩的道德感覺,比較值得我們?nèi)ンw會(huì)。還有在課外活動(dòng)上的欺侮和反抗，正義感在這個(gè)小社會(huì)內(nèi)部的一點(diǎn)點(diǎn)建立，都不僅僅關(guān)乎劇情上的承轉(zhuǎn)啟合，更是對(duì)我們觀眾潛移默化地施加了影響。
我們?nèi)绾蜗嗷ダ斫�，如何給予愛，如何讓愛的源泉更加深厚，這是一個(gè)永恒的話題。另一方面，從小奧吉的角度來說，如何面對(duì)生命的.本有的殘缺感？———我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)這種殘缺的“本有性”，因?yàn)殡娪耙卜浅＜?xì)膩地為其他角色設(shè)計(jì)了生命的缺憾。當(dāng)缺憾面對(duì)缺憾，他們獲得了互相溝通的渠道。
當(dāng)小奧吉的生活信念快被摧垮的時(shí)候，姐姐用自己的脆弱和困境說服了奧吉，讓他走上大街慶祝萬圣節(jié)。電影還試圖通過其他微妙的細(xì)節(jié)來向小奧吉展示生命的真諦，比如寵物小狗的死亡。這部電影于是將小奧吉的遭遇普遍化了，使得他具有普遍性的隱喻的價(jià)值，也使得本片具有治愈和勵(lì)志等多重效果。
奇跡男孩觀后感10
寒假看了電影《奇跡男孩》。影片的主人公是一個(gè)叫普米的男孩，生來很丑，就像一個(gè)被嚴(yán)重?zé)齻娜�，但成�?jī)很優(yōu)秀，尤其是理科班。
普米有勇氣在父母的鼓勵(lì)下入學(xué)，但只要?jiǎng)e人總是當(dāng)眾對(duì)普米指指點(diǎn)點(diǎn)，低著頭說話，班里很多同學(xué)就不跟他玩，甚至一個(gè)人吃飯。普米感到孤獨(dú)和悲傷，回家時(shí)總是發(fā)脾氣。
后來有個(gè)同學(xué)陪他玩，但其實(shí)那個(gè)同學(xué)另有目的，是為了他的經(jīng)濟(jì)資助。普米在萬圣節(jié)的時(shí)候看透了，普米失望地和他分手了。后來，一個(gè)正直的小女孩怨恨別人因?yàn)樗拈L(zhǎng)相而排斥普米，主動(dòng)和普米交朋友。拿到獎(jiǎng)學(xué)金的男生后來后悔了。他覺得自己不應(yīng)該嘲笑自己是.的好朋友。事實(shí)上，他和普米在一起很開心，也很有收獲。最后拿到獎(jiǎng)學(xué)金的男生向普米道歉，他們又和好了。
有一天，班里一個(gè)富二代把普米從合影里刪了，說普米不應(yīng)該在這個(gè)世界上。普米覺得很委屈。拿助學(xué)金的男生幫普米發(fā)泄怒火，打富二代，面臨被開除的危險(xiǎn)。后來，剛校長(zhǎng)知道情況后，他還無辜地把助學(xué)金男孩帶走了。
有一次郊游，普米被社會(huì)青年嘲笑，有學(xué)問的男生和富二代把社會(huì)青年打得落花流水。
最終，普米獲得了學(xué)校授予的最具影響力人物的稱號(hào)。
通過這部電影，我了解到，外表給人的第一印象，內(nèi)心的知識(shí)、文化、道德、才華才是最重要、最持久的。
奇跡男孩觀后感11
今天下午，我看了一部電影——《奇跡男孩》，感覺既有趣有感人至深，看得我淚流滿面，所以很想和大家分享。
電影非常精彩，主要講了“奇跡男孩”奧吉出生時(shí)做過27次手術(shù)，面部有些畸形，因?yàn)椴幌氡淮蠹铱吹剑埠芟矚g宇宙，所以一直帶著小時(shí)候姐姐的朋友送的宇航員的頭盔。而爸爸害怕他受傷，更是不讓他上學(xué)，他已經(jīng)有4年沒上學(xué)了，所以開學(xué)，他已經(jīng)5年級(jí)了。母親說他這樣不跟別人接觸不好，所以讓他上了學(xué)。在學(xué)校，他結(jié)識(shí)了朋友杰克·威爾——那是他在小學(xué)生涯中最好的朋友了。
萬圣節(jié)是奧吉最喜歡的節(jié)日了，因?yàn)榭梢詭厦婢卟槐蝗税l(fā)現(xiàn)。有一次，杰克和不善良的朱利安在聊天，杰克說他看到奧吉就想自殺。奧吉聽到這件事痛不欲生，不再和杰克是好朋友了。
后來，杰克問夏莫是怎么回事，她只回答了兩個(gè)字：“鬼臉�！苯芸俗罱K想起了事情的原委，并向奧吉道了歉，他們又成了十分要好的朋友�？蓯旱闹炖苍趭W吉的桌子椅子上又放了許多惡意的紙條。最后校長(zhǎng)知道了這件事，把朱利安開除了。
最終，在畢業(yè)典禮上，奧吉獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)，那是他應(yīng)得的。
電影異常精彩，分別從奧吉、杰克、姐姐維婭和姐姐的朋友米蘭達(dá)這四個(gè)不同的人物的角度去講述故事。
我喜歡這部電影，是因?yàn)樗v述了一個(gè)孩子在恐懼中努力探索這個(gè)世界，可能有些孩子天生就有疾病和缺陷的困擾，但他們沒有向這些低頭，反而樂觀面對(duì)它們。《奇跡男孩》是個(gè)很好的教材。里面有一句話讓我感觸很深：“如果要從正確和善良中選擇，請(qǐng)選擇善良！”
奇跡男孩觀后感12
據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道，4月10日，13歲的瑞奇騎著腳踏車在路上行駛，被一輛時(shí)速高達(dá)80公里的汽車撞上。當(dāng)他送到鳳凰城兒童醫(yī)院時(shí)，無法自行呼吸，頸部以下癱瘓，瀕臨死亡。當(dāng)時(shí)神經(jīng)科醫(yī)生曼華寧的診斷是，瑞奇已經(jīng)“內(nèi)部斷頭”，頭部從內(nèi)部被切斷，也就是說瑞奇的頭部與脊椎之間的連結(jié)全部被中斷。 而且當(dāng)時(shí)連接頭部和脊椎的韌帶也已經(jīng)完全被撕斷，他的頭之所以沒有掉下來，是因?yàn)檫�有肌肉和皮膚在那里支撐重量。
就醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)，像這樣嚴(yán)重的傷勢(shì)絕大多數(shù)后果都是死亡或者全身癱瘓。
醫(yī)生為他進(jìn)行緊急手術(shù)，植入一根鈦金屬棒，以及數(shù)根鋼釘，將他的頭顱與脊椎重新連結(jié)起來，沒想到，術(shù)后36小時(shí)，瑞奇開始呼吸，而且當(dāng)時(shí)他的右腳就已經(jīng)可以動(dòng)。
瑞奇媽媽說：“當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信他活過來了，而且還能動(dòng)，他當(dāng)時(shí)是有意識(shí)的，他在用眼神和我們對(duì)話�！比鹌嫘堰^來以后完全不記得自己曾經(jīng)發(fā)生車禍，他奇怪自己怎么突然就躺在醫(yī)院病床上。
鳳凰城兒童醫(yī)院的神經(jīng)科主治醫(yī)生丹恩·多納說，目前還無法完全用科學(xué)來解釋瑞奇的神奇復(fù)原，“在我從醫(yī)的18年生涯中，從來沒有經(jīng)歷過這樣的奇跡。我只想好好地幫助瑞奇，因?yàn)樗纳磉吙隙▏@著很多守護(hù)天使。”丹恩說，瑞奇的復(fù)原只能解釋為第一他很幸運(yùn)，第二是當(dāng)時(shí)的急救醫(yī)生的處理措施非�？茖W(xué)有效。
奇跡男孩觀后感13
《奇跡男孩》是由美國獅門影業(yè)出品的家庭劇情片，朱莉婭羅伯茨、歐文威爾遜、雅各布特瑞布雷聯(lián)合主演。
該片根據(jù)R、J、帕拉西奧的小說改編，講述了一位有面部缺陷的小男孩如何進(jìn)入普通學(xué)校，并重拾自信、積極面對(duì)生活的勵(lì)志故事。
片中，主角奧吉在新學(xué)校里，由于面部的缺陷，被同學(xué)們當(dāng)作怪胎，這使他非常自卑，經(jīng)常一個(gè)人的時(shí)候帶著宇航員頭套不讓別人看見他的臉，盡管有家人的呵護(hù)和親友的陪伴，可他終究是要自己邁出那一步的。全新的校園，陌生的老師和同學(xué)，還沒來得及適應(yīng)環(huán)境的奧吉就陷入了重重困境。同學(xué)們的嘲笑，背后的冷言冷語，美麗的校園反而變成了傷心之所，這些壓力一股腦壓在了只有10歲的小奧吉身上。上帝是公平的，他在關(guān)上一扇門的同時(shí)，也打開了另一扇窗。在家由媽媽輔導(dǎo)和自學(xué)的奧吉在學(xué)習(xí)上的才能無人能比，雖然過程有辛酸，有痛哭，有不甘，有自卑，但主人公小奧吉永不服輸，從心出發(fā)，正視自我，重拾內(nèi)心。最終讓同齡的孩子們都認(rèn)可了他，他也因此成為學(xué)校表彰的對(duì)象，有了一幫一起玩耍一起打鬧，在危難時(shí)刻為他撐腰的好朋友。
片中，除了主人公奧吉以外，每個(gè)人都面臨著來自生活的困惑和壓力。媽媽為了奧吉放棄了學(xué)業(yè)和工作；姐姐受困于父母對(duì)奧吉的偏愛，閨蜜的逐漸疏遠(yuǎn)；姐姐的閨蜜也是有苦說不出，在謊言的作用下，不知道該如何面對(duì)曾經(jīng)的親人。雖然彼此之間都心照不宣，但大家都在努力尋找著解決問題的關(guān)鍵。
引用影片結(jié)尾奧吉說的一句話每個(gè)普通人都應(yīng)該有一次上臺(tái)的機(jī)會(huì)，接受大家的鼓掌，每個(gè)人都值得被看見。沒有人是完美的，正是因?yàn)椴煌昝�，才�?huì)有自己獨(dú)特的美和自己的個(gè)人魅力。每個(gè)人都是平等的，放下自卑，重拾自信，做最好的自己！
奇跡男孩觀后感14
這世界對(duì)于每一個(gè)人來說，往往都不會(huì)是一定公平的，更是殘忍地奪去了小主人公奧吉與常人一樣的面龐，與常人一樣的生活。
成為一名宇航員是奧吉一直以來的夢(mèng)想，電影一開始便陳述了奧吉的夢(mèng)想。因?yàn)樽员�，他從得到宇航員頭盔這個(gè)生日禮物起便一直戴著它，不管是家里還是戶外，他不想讓人看到他的長(zhǎng)相。奧吉從一出生就患有柯林斯綜合癥，為了生存下來，他經(jīng)歷了27次手術(shù)。盡管如此，他的容貌還是令人感到畏懼，這使他感到無比自卑。但當(dāng)他感到自卑時(shí)，他會(huì)幻想他的夢(mèng)想成真，他成為受萬眾矚目的宇航員英雄，這會(huì)讓他感到快樂，可以說夢(mèng)想便是他前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)然，他的成長(zhǎng)離不開他身邊每一個(gè)人對(duì)他無微不至的照顧。奧吉的母親為了他放棄了自己的夢(mèng)想，放棄了自己的一切，用自己的方式無時(shí)無刻地陪伴在奧吉的身邊。為了讓奧吉融入這個(gè)世界，她義無反顧地承受著奧吉對(duì)她的怒火，將他送進(jìn)了學(xué)校。奧吉的父親身為家庭的頂梁柱，更是堅(jiān)持犧牲自己的時(shí)間，用心陪伴奧吉，并激勵(lì)著奧吉。奧吉的姐姐從來都是被父母忽視的一個(gè)，但這并不影響她對(duì)奧吉的愛，她從不會(huì)讓父母在她身上花費(fèi)時(shí)間，在必要時(shí)，她也會(huì)開導(dǎo)澳際，減輕父母的重?fù)?dān)。校內(nèi)當(dāng)他受到排擠和歧視時(shí)，他的朋友、老師會(huì)陪在他身邊。
“我的老師，我的姐姐，因?yàn)樗肋h(yuǎn)支持我。我的爸爸，因?yàn)樗偸嵌何倚ΑＬ貏e是我的媽媽，她從不放棄任何事，特別是我。布朗老師分享的最后一句箴言寫到‘善良一點(diǎn)，因?yàn)槊總�(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)，如果你想真正了解他人，你只需要用心去看。’一個(gè)小孩破繭成蝶總是如此。它需要夢(mèng)想，需要陪伴！
奇跡男孩觀后感15
自信的翅膀，帶你飛翔。
——題記
奧吉有一個(gè)幸福的家庭：有一對(duì)愛他，尊重他意見的父母，有一個(gè)永遠(yuǎn)為他著想的姐姐�？墒�，幸福的家庭都是相同的，不幸的家庭各有各的不幸。奧吉因多次手術(shù)而有缺陷的面部成為了他與外界溝通的最大障礙。他出門都要帶上太空頭盔，活在自己的“王國“里面。隨后父母就決定將奧吉送到學(xué)校。開始，學(xué)生們都很排斥他，“怪物“”半獸人“等稱呼不絕于耳，讓他十分自閉。最后，奧吉的心靈美和人格魅力，感動(dòng)了身邊很多同學(xué)，奧吉也有了一個(gè)幸福的人生。
“奧吉改變不了他的相貌，但我們可以改變我們看待他的眼光�！袄蠋煟瑢W(xué)正是因?yàn)橛眯撵`去看奧吉，才發(fā)現(xiàn)了他的許多優(yōu)點(diǎn)。正如那句話所言，外貌只是用來記錄人生旅途的一張地圖，必定會(huì)留下歲月的痕跡，而內(nèi)心美才是真正的美。
我很喜歡電影里的一句臺(tái)詞：“偉大并非在于力量的強(qiáng)大，而是你正確使用你的力量。所有偉大的人，不論男女，都會(huì)將自己的魅力化作力量，影響周圍的人。“是啊，世界雖然讓小奧吉遍體鱗傷，但在那些傷口上長(zhǎng)出來的，卻是帶領(lǐng)他一路向前，一路高歌的翅膀，讓他不畏浮云遮望眼，竟寫風(fēng)流在今朝，讓他贏得了同學(xué)們的接納、信任與尊重。
也許這個(gè)世界原本就不是十全十美的：“金無足赤，人無完人�！懊總�(gè)人誕生在這個(gè)世界可能都會(huì)有缺點(diǎn)。但當(dāng)我們把目光聚焦在自己的缺點(diǎn)上時(shí)，就會(huì)難以看到自己的優(yōu)點(diǎn)，失去對(duì)未來的美好憧憬。相反，如果你正視生活中的一切困難與挫折，勇敢接受它，并以歌報(bào)之，相信在那一刻，我們心底里的那朵芳香四溢的花朵就會(huì)絢爛地綻放。
【奇跡男孩觀后感】相關(guān)文章：
《奇跡男孩》的觀后感04-26
對(duì)奇跡男孩觀后感12-01
奇跡男孩觀后感12-01
《奇跡男孩》觀后感12-09
《奇跡男孩》觀后感12-18
奇跡男孩的觀后感03-31
《奇跡男孩》觀后感06-16
奇跡男孩觀后感08-22
《奇跡男孩》 觀后感11-07
奇跡男孩觀后感范例12-12