科技展觀后感15篇
看完一部影視作品以后,對人生或者事物一定產生了許多感想吧,不能光會看哦,寫一篇觀后感吧。在寫觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編整理的科技展觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技展觀后感1
下午,“東莞市科學技術博物館”在我校表演節(jié)目。節(jié)目以熱情開頭,以感人結尾。
首先,一位姐姐走上臺,先自我介紹,再教我們玩游戲,她說練會了會變得很靈活,老人練成了還可以治老年癡呆癥呢!除了玩游戲,還有問答題。在回答問答題時,許多同學都非常積極舉手,這些問題都讓我們懂得很多知識。
我覺得最感人的就是“父親的禮物”那個表演了。這個表演不只是告訴了我們要團結友愛,我還看到了有說科學知識的內容,有些防盜門要用手指或眼睛當“鑰匙”呢!
“父親的.禮物”中有好笑的,也有感人的,感人的是兩姐妹終于團結了;好笑的就是在聲音測試的唱歌里,機器人跳舞很好笑。好笑的可以讓人哈哈大笑,感人的可以讓人以淚洗面。
科技展觀后感2
今天上午,老師帶著我們參觀了中學部舉行的科技展。那里有許多我沒見過的新鮮玩意兒,好玩極了!有尖端放電、聽話的小球、錐體上滾、憶力測試……
其中,我最記憶猶新的就是尖端放電了。剛開始,我只是覺得很好玩?墒,我不知道其中的原理。一回到家,我立馬打開電腦查閱了相關的資料,F(xiàn)在,我也知道尖端放電的原理了,這次,就由我當一次小小解說員,給大家講講吧!首先,電荷是分布在金屬表面的,而且它們是分布在端點的。還有電荷密度和金屬面的`曲率成正比。當金屬有端點時,電流會全部集中在端點上,一但走了足夠的電壓,就能實現(xiàn)尖端放電了?墒牵瑘A球卻不會放電。你知道為什么嗎?因為球體沒有端點,所以電會分布在表面,因此它也就不能放電。
這次的參觀可真開心呀!我學到了很多的科學小知識。
科技展觀后感3
今天下午,我懷著一顆無比興奮的好奇心來到民主小學的體育館參觀了流動科技展。
當大門打開的那一剎那,我迫不及待地走進了體育館,被眼前的科技發(fā)明驚呆了,不知玩哪個好了。有會跳舞的機器人,心跳,人力發(fā)電,小球旅行記等等。但在體育館的南面我被一個"錐體上滾"吸引住了,錐體為什么會向軌道的'高端滾動呢?是因為物體受重力的作用,會產生向著重心降低方向運動的趨勢。表面看錐體在向上滾,但仔細觀察會發(fā)現(xiàn)軌道低端窄,高端寬,錐體向軌道高端運行時,其重心位置其實是逐漸下降的。
在日常生活中,往往有些現(xiàn)象看上去不可思議,但其本質都是遵循科學規(guī)律的。這些小發(fā)真是太有趣了,我要努力學習,多看課外書,掌握更多的科學知識本領?粗,看著,時間到了,還有很多沒有玩到的小發(fā)明呢?最后,我還是戀戀不舍地離開了科技館。
科技展觀后感4
今天,我們來到了民主小學的體育館參觀了流動科技展。
我看了好多個展品,但是其中我最喜歡的是畫五角星。我發(fā)現(xiàn)物體在人的眼睛視網膜上成像的方向與實物的方向是反對稱的;經過長期的適應,大腦在處理視神經傳來的信息時,已習慣這種倒置像做出的正確判斷。
還有一個就是旋轉的銀蛋。我發(fā)現(xiàn)轉動手輪帶動圓盤上的三塊磁鐵旋轉,從而形成了在旋磁場的作用下產生了感應電流,形成了磁場。兩個磁場相互作用帶動銀蛋旋轉。由于銀蛋質量不同,是偏心的,因此銀蛋旋轉時,在離心力,重力以及摩擦力的.作用下它豎立起來。這里面有一個大球,球的里面很漂亮,但是排隊到我們的時候,突然停電了,我很失望沒有看見。
最后,我很不舍地離開了。我覺得這些非常神奇的東西我很想了解它,并親手制造它,我一定要努力學習科學知識,成為一名大發(fā)明家,為祖國的科學事業(yè)作出巨大貢獻。
科技展觀后感5
我們學校組織去德潤雙語學校參觀科技流動展覽,進入展覽,讓我眼花繚亂,給我印象最深刻的就是“籠中鳥”那件作品,當按下按鈕那幅圖畫,便快速轉動起來,慢慢地那小鳥就被關進了籠子里……
科技越來越發(fā)達,高科技產品真是神奇了科學的空間是無限的,我們人類進入了高度文明時代,科技飛速發(fā)展,但是一味追求生產而破壞了我們的生態(tài)環(huán)境,看到“籠中鳥”,我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一幅圖畫:生機盎然的森林,一群群快樂的小鳥飛來飛去,清澈甜爽的'泉水從山下流下來……而今天我看到的是這樣一幅圖畫:我們一定要好好學習知識,長大了在發(fā)展高科技的同時更注重保護我們人類的生活環(huán)境,使我們的地球母親環(huán)境更美。
同學們,科技為我們未來美好的世界共同努力吧——那就是發(fā)展文明高科技,保護人類環(huán)境。
科技展觀后感6
今天下午我們學校組織了一場科技展覽。來到參觀現(xiàn)場,別的班級的作品真是琳瑯滿目,讓我看的是眼花繚亂、應接不暇,他們做的有樓盤、學校、還有天平......
快看前面是什么?我被同學的尖叫聲吸引了過去,擠到跟前一看原來是用紙板做的一座橋,我仔細的看了一下,原來是用廢舊的'紙箱和泡末做成的,我不由的驚嘆這個同學的想象力。還有我們班的李啟悅做的樓盤,那也是非常的漂亮,她做樓盤用的材料是她媽媽的化妝品盒子。
終于到了觀看我們年級了,我的心無比激動。我問老師;“老師,什么時候可以走模特?老師說;“馬上!蔽覟槭裁匆@么問呢?那是因為,我是走模特步的。
我的作品是用舊衣服改做了一條裙子。通過這次展覽再一次讓我開闊了眼界,其實我們可以利用周圍的一切舊東西做成一個個環(huán)保作品。
科技展觀后感7
暑假某一天,我和媽媽來到萬達廣場看科技展覽。
我們來到展廳,看見了一個中小學生畫的一個變形金剛被發(fā)表在大紙盒上,形態(tài)端莊,十分奇妙。再來到另一個模形前,看見了一個很大的神舟七號模型,底部有四只發(fā)射器,上面還刻著“中國航天”這四個瀟灑的大字和一面鮮艷的小五星紅旗,給我留下了深刻的`印象,我覺得我們祖國擁有這樣先進設備真是太光榮了。
又來到另一個模型前,居然看到了偉大的載人飛船,它總體是由推進艙、返回艙、軌道艙這三艙結構組成,重量約8噸左右,用長征二號F型運載火箭進行發(fā)射。全長8.86米,最大處直徑2.8米,如果不是模型,那樣子一定更雄偉了。
此外,還有許多偉大的科技展覽,神舟六號等等…
參加了這次活動,我學到了很多知識,了解了中國航天的奇特技術。我暗暗下定決心一定要勤奮學習,一步一個腳印,打造良好的基礎,爭取長大成為一名科學家,為祖國爭光,為中國的航天技術貢獻出自己的一份力量!
科技展觀后感8
今天在學校我好開心!因為在學校里我看到了不一樣的東西,老師帶領我們來到中學部的二樓參觀了科技展了。
科技展上有很多3D圖片,圖片上的動物都是北極和南極的.動物,上面掛了一幅幅眼鏡,戴上3D眼鏡之后,圖片上的動物立馬變成立體的了,像活生生的動物站在你面前一樣,生動極了。
科技展品里還有天鵝絨觸覺、無皮鼓、短期記憶測試、雅各布天梯、聽話的小球、窺視無窮、旋轉的銀蛋、懶惰環(huán)、椎體上滾……
我看了中學部的科技展以后,我覺得這些東西可以提高人的學習能力,可以激發(fā)我們更加勤奮刻苦的學習科學知識,為未來的科學研究作出貢獻。
科技展觀后感9
今天上午,老師帶我們到中學部看了科技展。
一進門就看見了一些動物的照片,那些照片有些模糊不清,看上去不怎么好玩。突然,我看到了3D眼鏡。眼珠一轉,咧嘴笑了笑,心里想:有好玩的了!我們每個人都拿了一副3D眼鏡,戴上以后,再看那些動物就好看多了,就感覺真的動物跑到我的面前一樣。當我準備伸手去摸那些動物的時候,卻是空空的,什么也沒有。觀看完這些,就把3D眼鏡放回了原來的位置。
接下來,有一位老師會給我們講解這些科技設備的有關知識。首先,我來說幾個吧。有一個鐵絲的球拍,兩只手在左右兩側搓起來,像在搓羽絨一樣。有一個東西只需要推動其中一個,就可以讓所有的都跟著搖擺起來。還有一個鼓可以不用拍就可以發(fā)生響聲。在河里面,我最喜歡的'就是轉銀球球的那個了。我們只需要用手轉動那個盤子就可以讓銀彈站立起來。最后,我們玩了一會兒這些科技設備,就依依不舍的離開了。
科技展觀后感10
最近,我去參觀了學?萍颊褂[,展覽的作品有很多,其中,我對新型雨傘最感興趣。
一般的雨傘只能遮住腦袋,雨衣又太笨重。
作者對這兩樣物品做了小小的改動,發(fā)明了一種雨衣和雨傘的結合體,有效解決了雨會飄到身上的問題。下雨時,我們可以把材料裝上去,不容易被淋濕;不下雨時,材料又可以方便地卸下來。我還注意到連接的材料十分寬敞,不會窒息。
該作品構思巧妙,利用了雨傘和雨衣的長處,同時又避免了它們的.不足,說明了作者觀察仔細,大膽創(chuàng)新,讓兩件常見的物品重新組合,煥發(fā)出不尋常的生命力。這也告訴我們對待身邊常見的事物,要留心觀察,仔細鉆研,大膽實踐。
科技展覽不但讓我學到了很多知識,而且給我?guī)砹藷o限的啟發(fā)。
科技展觀后感11
今天早上,吃完早飯后,媽媽帶我去運河博物館看機器人展覽。
那里綠樹成蔭、花草茂盛。外面人山人海隊伍都排到外面去了,活像一條雄偉的長龍。
我和媽媽買票后就跑到博物館內,坐電梯上了四樓。
剛進展廳,我就看見了各種各樣的機器人,讓我目不睱接。
我還看見了機器人的原則:
第一條:不能傷害人類;
第二條:如果別人要機器人做壞事,它不能做;
第三條:機器人還要保護自己。
我最喜歡大黃蜂和擎天柱,因為它們在電影《變形金剛》中飾演的角色非常善良,富有正義感,寧原犧牲自己也要維護地球的安危。
我長大了也想發(fā)明出機器人,讓我們的大街一塵不染,讓我們的地球一塵不染,也要讓我們的`國家強大起來,不讓中國受到別的國家的侵略。
科技展觀后感12
今天是12月25日星期三,我們學校開展了科技展覽,即新奇又有趣,那么就讓我?guī)銈円黄鹑タ纯茨切┢婷畹臇|西吧!
首先參觀了我們班的作品,有望遠鏡、摩天輪,磁懸浮等等。然后老師又帶領我們去三班參觀,我們看到了各種各樣的科技小作品,有孔雀、汽車,孔明燈等等,同學們都特別高興說:"這個活動真好,可以讓我們學到很多科普知識。" 同學們都流露出興奮和愉悅的心情,他們在分享著科學帶來的.快樂。最引人注目的是大火炮,我非常喜歡,因為大炮能炸日本鬼子維護中國的和平。
一個個科技作品真是讓我們大飽眼福,雖沒有中國科技館那么富麗堂皇,但是參觀、了解和學習其中的知識,卻能促使我們每一個同學奮發(fā)圖強!以后還希望舉辦這樣的科技展覽!
科技展觀后感13
今天下午,我真的很開心,見識好多之前都沒有看到過的高科技產品,全都是因為孫老師帶領我們全班同學去參觀科技展。這個科技展還是我第一次看到實體的科技產品,這次參觀使我對這些高科技產品產生了濃厚的`興趣。
其中,激光豎琴讓我印象最深刻。第一次我看了沒有弦的琴,并且發(fā)出了美妙的聲音。后來我仔細觀察了一下,因為無弦琴上方有激光器,下方的對應處有光電接收器。當拔動激光琴弦時,手指就遮住了這束激光,觸發(fā)了相應的光電傳感器,使音響系統(tǒng)發(fā)出對應的美妙的音樂,我靜靜地享受這個美妙的音樂。
通過這次參觀科技展,讓我認識到了科技帶來的新奇,我意識到了我自己得好好學習,健康成長,以后才能更好地學習科學知識,我還要進行發(fā)明創(chuàng)造。
科技展觀后感14
今天上午第三節(jié)課,我們的翟老師帶領我們到初中部的小“科技館”參觀一些關于科學技術展覽品。
我們來到這里,觀察了一下四周,到處都是關于科學的'產物。有一位阿姨讓我們一人戴一個3D眼鏡,為了使我們更好地看這些“會動”的動物。蔡老師先給我們一個個介紹了一下,有滾動的銀蛋、懶惰環(huán)、聽話的小于球、天鵝絨毛、錐體上滾。其中,我最喜歡錐體上滾了。其實它是因為重力勢能轉化為動能看起來錐體向著斜上方滾去,其實中間有一個夾角,使得錐體重心越來越低,重力勢能減少,轉化為動能,所以就會向著斜方向滾去。
今天真是大長見識,科技的殿堂里好奇妙。
科技展觀后感15
今天真是個好日子!老師帶我們觀看了科技展,我高興極了!
我們進入了一個教室,里面的科技琳瑯滿目,有動畫投影,有3D圖片等。
我最喜歡的就是“摸鐵絲”這個小實驗了。我小心翼翼地把手放在鐵絲上,那手在鐵絲上快速摩擦。我感覺就像在摸天鵝絨一樣,軟軟的,一點兒都不疼。這是為什么呢?我仔細看了上面的注釋。原來,我們的'手上布滿了各種細胞。它們分工合作、各司其職。當你的行動以前從來沒有進行過時,細胞們犯了迷糊,產生了錯覺,就感覺像摸天鵝絨一樣了。
這次科技展之旅真是不虛此行,希望以后多多舉辦這種活動。
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