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新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2020-12-23 20:22:47 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【精品】新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃八篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又解鎖了新的學(xué)習(xí)任務(wù),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。相信許多人會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)計(jì)劃很難寫吧,下面是小編精心整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃八篇

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,與一年前的開(kāi)學(xué)不同的是我已經(jīng)由一年級(jí)升到了二年級(jí)。新學(xué)期新打算,那么在這個(gè)新的一學(xué)期里我準(zhǔn)備繼續(xù)堅(jiān)持一年級(jí)的良好習(xí)慣,擯棄那些學(xué)習(xí)和生活中的不好習(xí)慣。為了能夠更好的實(shí)行我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有效達(dá)到目標(biāo),我制定了以下的計(jì)劃:

  一:語(yǔ)文方面:上課我會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講,記下當(dāng)堂內(nèi)的要點(diǎn),積極發(fā)言,參與老師的互動(dòng)。課下以后,我會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè),其次我會(huì)閱讀一些課外書。閱讀課外書的時(shí)候,我會(huì)把故事先讀一遍,對(duì)故事內(nèi)容有一個(gè)了解,其次我會(huì)把故事中出現(xiàn)的生詞生字認(rèn)真的查字典或者問(wèn)爸爸媽媽,并且在其下面注音,然后知道他的意思。閱讀第二遍的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的讀一遍,然后找出好詞好句,最后把這些摘抄到閱讀記錄本中。

  二:數(shù)學(xué)方面:和語(yǔ)文課一樣積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,記下重點(diǎn)以及沒(méi)有掌握的知識(shí),課下弄懂。放學(xué)后除了按時(shí)做完作業(yè),還會(huì)做一些課外的書籍,再就是鞏固一下當(dāng)天的內(nèi)容,做到熟悉的掌握,因?yàn)閿?shù)學(xué)我還是比較弱的,糾正一些錯(cuò)題,舉一反三的練習(xí)。

  三:英語(yǔ)方面:英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),但是我依然會(huì)好好的學(xué)習(xí),回家聽(tīng)錄音帶時(shí),會(huì)和錄音帶跟隨讀一遍,然后表演給爸爸媽媽看。

  總之,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備來(lái)迎接我的二年級(jí)生活?次业谋憩F(xiàn),一起出發(fā)吧。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  “一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,同理,一期之始也很重要,利用開(kāi)學(xué)前的時(shí)間,思考一下本學(xué)期將做些什么,怎么做,是百利而無(wú)一害的。

  那么?怎樣制定個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃呢?

  新學(xué)期計(jì)劃,一般說(shuō)來(lái)要有三個(gè)方面的內(nèi)容:自我分析、學(xué)習(xí)目標(biāo)、時(shí)間安排。下面我們分別談一談這三個(gè)方面怎樣寫。

  一、自我分析。

  軍事上有句名言“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我們學(xué)習(xí)也一樣,首先要做到“知己”,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我要怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計(jì)劃前有必要進(jìn)行自我分析。

  第一、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。

  你可以回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。你不要說(shuō)你的學(xué)習(xí)沒(méi)有特點(diǎn)哦。每一個(gè)人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)都是不一樣的:

  有的同學(xué)記憶力強(qiáng),學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的同學(xué)理解力好,聽(tīng)一遍就能聽(tīng)懂;有的同學(xué)動(dòng)作敏捷但經(jīng)常出錯(cuò);有的同學(xué)慢條斯理卻很仔細(xì)。

  比如數(shù)學(xué)這一科,有的同學(xué)理解力強(qiáng)、應(yīng)用題好;有的同于口算利害,算得很快;有的同學(xué)記得快好,公式定義記得牢;有的同學(xué)想象豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律,所以幾何學(xué)習(xí)比較好……

  你是怎么樣的特點(diǎn)呢?你可以全面分析,一一梳理出來(lái)。怎么樣,你是不是蠻有自己的個(gè)性,學(xué)習(xí)特點(diǎn)也很鮮明。

  第二、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

  分析現(xiàn)狀,就是要作橫比和縱比。

  橫比就是和全班、全年級(jí)的同學(xué)比,看自己成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的大致位置,弄清楚自己在同級(jí)同學(xué)中學(xué)習(xí)情況,是好,較好,還是中等,中偏下,或者差呢?縱比就是和自己成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),是進(jìn)步大、有進(jìn)步、還是沒(méi)什么變化、或者有退步、或者退步很大呢?

  二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,學(xué)習(xí)目標(biāo)是我們努力的方向,如果你制定了正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),會(huì)激發(fā)你的斗志,產(chǎn)生實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的力量。

  如果我們沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫無(wú)目的的閑逛,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

  那我們應(yīng)該制定怎么樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)才會(huì)起到良好的作用呢?

  最重要的是根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)特點(diǎn),畢竟實(shí)施這一計(jì)劃的是我們自己。也就是說(shuō),不制定過(guò)低或過(guò)高的目標(biāo),因?yàn)檫^(guò)低的目標(biāo)不會(huì)有壓力,過(guò)高的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)難度很大,容易造成絕望心理。當(dāng)然,你制定的目標(biāo)還要體現(xiàn)教育方針,學(xué)校要求,還要考慮家庭情況。

  所以,目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當(dāng)就是提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

  明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。

  具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),譬如“每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái)”等等。

  三、科學(xué)安排時(shí)間。

  科學(xué)地安排時(shí)間,達(dá)到這"全面、合理、高效"的要求。

  全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂(lè),既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。

  高效要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。

  以下是具體的建議,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)可以參考一下

  1.一天中可安排的時(shí)間基本上分為四段,你主要在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

  這四段時(shí)間是:早上(起床到上學(xué)),上午放學(xué)到下午上課,下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。

  2.要突出重點(diǎn),要根據(jù)自我分析中提出的學(xué)習(xí)難點(diǎn)或薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

  3.要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。

  4.定了計(jì)劃,一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒(méi)有用的。

  5.定期檢查計(jì)劃完成情況。你可以制定一個(gè)計(jì)劃?rùn)z查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項(xiàng),就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃,使計(jì)劃越定越好,使自己制定計(jì)劃的能力越來(lái)越強(qiáng)。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  新年的鐘響即將消失,我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了,我又長(zhǎng)大了一歲,F(xiàn)在是六年級(jí)下半年了,我們已經(jīng)成了名副其實(shí)的畢業(yè)班學(xué)生。我將為剩下的半個(gè)學(xué)期做計(jì)劃。

  首先,我為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)作計(jì)劃。

  在學(xué)每一篇課文時(shí),我一定會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí),把生字的讀音讀準(zhǔn),把不知道意思的詞語(yǔ)的意思查出來(lái),并分好段意,做好課后練習(xí)題目,再寫上批注。上語(yǔ)文課時(shí),要認(rèn)真聽(tīng)講,坐姿端正,不在課堂上和同學(xué)們竊竊私語(yǔ),做小動(dòng)作,一直熱烈的舉手發(fā)言?荚嚂r(shí)把每一道題目都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的看過(guò)去,而不是粗略的瀏覽一下就行了?荚噺(fù)習(xí)時(shí),我不會(huì)東張西望,東走西跑,而是踏踏實(shí)實(shí)的坐在座位上復(fù)習(xí),把做錯(cuò)的題目重新做一遍。課余我還會(huì)讀一些對(duì)自己有用的課外書,開(kāi)闊自己的.知識(shí)面。平時(shí)再做一些語(yǔ)文的練習(xí)卷,好早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的漏洞,及時(shí)彌補(bǔ)。

  上每一節(jié)數(shù)學(xué)課前,我一定會(huì)先自己看看今天學(xué)的內(nèi)容,自己預(yù)習(xí)一下,大概的理解一下內(nèi)容。上課時(shí)也不回做小動(dòng)作,分心和別人說(shuō)話,一直熱烈的舉手發(fā)言。我還準(zhǔn)備買一本“錯(cuò)題集”,把每次做作業(yè)錯(cuò)的題目都抄下來(lái),好在復(fù)習(xí)的時(shí)候用。我在每天還要練五十道數(shù)學(xué)題,因?yàn)檫@樣可以大大的提高我的算數(shù)能力。平時(shí)也做一些卷子,不然考試前就要“臨時(shí)抱佛腳”。

  學(xué)新的課文之前在家里時(shí),我一定會(huì)聽(tīng)這篇課文幾遍,熟悉以后就行了。上課前,在準(zhǔn)備筆記本,把老師在課上講的英文單詞和公式全記下來(lái),在考試前復(fù)習(xí)。上課時(shí),也不亂和別人講話,一定認(rèn)真聽(tīng),做到“眼到、口到、心到”,一直熱烈的舉手發(fā)言。

  我相信,我按照計(jì)劃那么做,成績(jī)肯定好!

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。

  2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開(kāi)小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于200字。

  8、有可能的話,每天讀一讀了《三國(guó)演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

  老師也不知這份計(jì)劃對(duì)你適用不適用,但本人真的希望在這個(gè)寒假會(huì)看到你這個(gè)“小聰明”有新的起色,有新的變化。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝,轉(zhuǎn)眼已是大二學(xué)期了,不能再盲目覺(jué)得自己是新生,要慢慢摸索大學(xué)之路該如何走,應(yīng)該有明確的計(jì)劃。

  讀大學(xué)不再是讀課本的知識(shí),要學(xué)的很廣泛。如自修之道、基本知識(shí)、實(shí)踐貫通、積極主動(dòng)、掌握時(shí)間,還有非常重要的一點(diǎn)就是為人處事。

  要從思考中確立自我,學(xué)習(xí)中尋求真知,交流中鍛煉表達(dá),交友中品味成熟,實(shí)踐中懂得價(jià)值,興趣中攫取快樂(lè),最求中獲得力量。

  大學(xué)是個(gè)廣闊的舞臺(tái),其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是主角。如何在這個(gè)舞臺(tái)上盡顯光彩:就需自修能力了。要學(xué)會(huì)挖掘合適的學(xué)習(xí)方法,舉一反三。這樣才能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代社會(huì)。這學(xué)期呢我有些小安排:

  第一是X月份的C語(yǔ)言考試,借助網(wǎng)絡(luò)和圖書館來(lái)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

  第二是X月份的英語(yǔ)四級(jí)和以上方法差不多,就加上每晚的一個(gè)聽(tīng)力小訓(xùn)練和單詞記憶。

  相信每個(gè)專業(yè)的課程安排都有一定的科學(xué)依據(jù),所以除其重點(diǎn)發(fā)展方向科目加強(qiáng)鉆研外其他基礎(chǔ)知識(shí)要做適當(dāng)?shù)牧私,為以后工作生活奠定基礎(chǔ)。

  死記硬背永遠(yuǎn)學(xué)不精,學(xué)不透。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),花一定時(shí)間來(lái)思考所學(xué)內(nèi)容間的聯(lián)系是很實(shí)用的。比如我們的音頻技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)站建設(shè)還有上學(xué)期的Flash完全可以聯(lián)合起來(lái)學(xué)習(xí),而這些操作性強(qiáng)的科目明顯需要勤加練習(xí)。我們的電腦已為我們提供了絕對(duì)的實(shí)踐可能。 興趣是一切學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。明確自己的興趣應(yīng)是每位學(xué)子的第一步。

  除了自身感興趣的可以學(xué)習(xí),還有興趣的培養(yǎng)。 對(duì)那些想學(xué)而畏懼的學(xué)科就需培養(yǎng)興趣。比如計(jì)算機(jī)方面的東西我很感興趣可也很畏懼。所以我在一步步調(diào)整心態(tài),讓興趣占領(lǐng)主導(dǎo)地位。韓語(yǔ)是我很想學(xué)的小語(yǔ)種,我也在計(jì)劃中慢慢自學(xué)。

  積極主動(dòng)往往會(huì)贏得更多機(jī)會(huì),不管是學(xué)習(xí)還是校園各種活動(dòng),應(yīng)該適量參加,這是對(duì)自己最好鍛煉機(jī)會(huì),同樣是積極心態(tài)的激發(fā)點(diǎn)。所以盡量去參加一些有意義的活動(dòng)。 時(shí)間永遠(yuǎn)是最寶貴的。一寸光陰一寸金,又何止呢!愛(ài)睡懶覺(jué)是我浪費(fèi)時(shí)間的最大因素,此學(xué)期開(kāi)始我已在漸漸克服當(dāng)中。

  大學(xué)就是一個(gè)小型社會(huì)。為人處世很重要,這也是我要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的。 在此我先要學(xué)的是寬容,這是我高三到現(xiàn)在一直追尋學(xué)習(xí)的,還沒(méi)有達(dá)到我想要的最佳狀態(tài),所以還在繼續(xù)。還有就是與人交流,這是我最不擅長(zhǎng)的,F(xiàn)在我在強(qiáng)迫著自己打破以前的心態(tài),盡量去與人交流,從一個(gè)微笑,一聲問(wèn)好開(kāi)始。 要做的太多,更需要的是持之以恒,有的在進(jìn)行著,有的在準(zhǔn)備當(dāng)中即將開(kāi)始。在這片美麗的土地上即以播下夢(mèng)想的種子,就一定會(huì)用心去灌溉。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  古人云:“今日事今日畢!笨墒,有多少人把希望寄托于明日,卻又在不知曉中荒廢了我們的每一個(gè)今日呢?詩(shī)曰:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!保墒,總是明日又明日的,明日是何等之多!而如果天天等待明天,那么只會(huì)空度時(shí)光,最終一事無(wú)成。

  在感嘆今日即明日之際,時(shí)間又像沙漏里的細(xì)沙,仍不斷地傾瀉在逝去的歲月之上。而新一學(xué)期的生活之旅也早已躺在我們的腳下,踏上了它,便無(wú)回頭之路。為了能夠在無(wú)遺憾的情況下走過(guò)小學(xué)生涯,我們要以周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃為宙斯之盾,化勇于拼搏的精神為利刃,去挑戰(zhàn)那所謂無(wú)法跨越的溝壑,為自己開(kāi)船更閑逛亮麗的明天!

  對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),這一年是至關(guān)重要的,我曾粗略的算過(guò),我們還有多少日子去準(zhǔn)備迎接我們?nèi)松谝淮慰己,只有九十多天……在這九十多天里,我們要珍惜時(shí)間,把握住分分秒秒,不要讓它無(wú)謂的流逝。

  除了珍惜時(shí)間,我們還要很好地去規(guī)劃它,把一天變成兩天過(guò),只有這樣,才能科學(xué)又合理地分配每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。對(duì)此,我也為此而規(guī)劃了一下。大致為:以三十天為一個(gè)階段,先學(xué)完本學(xué)期的內(nèi)容,再開(kāi)始著手復(fù)習(xí)小學(xué)以來(lái)的所有知識(shí)點(diǎn),而最后的三十天里,則是“魔鬼式訓(xùn)練”,至于如何個(gè)訓(xùn)練法,則要針對(duì)于自己的實(shí)際情況去做定奪。

  心動(dòng)不如行動(dòng)。在我們長(zhǎng)篇大論時(shí),不要忘了時(shí)間在“開(kāi)溜”呢!不過(guò)只要我們?nèi)ジ冻,一切都將成為possible!

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  本學(xué)期我擔(dān)任XXX班班主任工作。為了能順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,我的主要工作是圍繞端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi)。

  1、全面配合學(xué)校工作,加快自身發(fā)展。

  遵照學(xué)校德育工作要求,著重加強(qiáng)確立健康的自我意識(shí),自覺(jué)抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),開(kāi)展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng),促使他們健康成長(zhǎng)。堅(jiān)持以師生的可持續(xù)發(fā)展為本,落實(shí)道德建設(shè)綱要,系統(tǒng)科學(xué)的開(kāi)展生命教育,提升人文素養(yǎng),進(jìn)一步落實(shí)弘揚(yáng)民族精神教育。配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。利用學(xué)校提供的各種德育資源,實(shí)現(xiàn)德育工作與教學(xué)工作結(jié)合,行為規(guī)范和自主管理相結(jié)合,以期不斷完善學(xué)生人格,實(shí)現(xiàn)主體價(jià)值的張揚(yáng)和超越。

  2、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  (1)抓好學(xué)生常規(guī),制定班規(guī)。要求我班學(xué)生早上按時(shí)到校;作業(yè)在進(jìn)班時(shí)上交,并于第一節(jié)課前,由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)作業(yè)上交情況統(tǒng)計(jì);上課注重紀(jì)律要求,認(rèn)真聽(tīng)講,積極提問(wèn);下午準(zhǔn)時(shí)到校,做好下午的課前準(zhǔn)備工作;放學(xué)后認(rèn)真做好值日生工作。

 。2)完善班級(jí)管理制度。全面整頓班干部隊(duì)伍,進(jìn)行改組重建。完善班級(jí)獎(jiǎng)懲制度,全面提高學(xué)生在紀(jì)律方面的自我約束力。

  常言道:榜樣的作用是無(wú)窮的。我班擁有像林國(guó)挺、黃信騰、宋紫瑩等這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級(jí)中的其他同學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛(ài)護(hù),引導(dǎo)這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,提高學(xué)習(xí)興趣與成績(jī)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)展前途教育,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,樹(shù)立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  3、建立班級(jí)公約和健全班干隊(duì)伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。

  班級(jí)公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,更能為班干提供管理班級(jí)的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過(guò)民主投票選舉,讓學(xué)生挑選自身信得過(guò)的學(xué)生擔(dān)任班干。對(duì)產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同管理班級(jí)。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律委員,加強(qiáng)紀(jì)律管理。

  4、加強(qiáng)各學(xué)科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學(xué)科成績(jī)。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績(jī)。在學(xué)習(xí)方面我本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面來(lái)抓成績(jī)提高

 。1)抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對(duì)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

  (2)努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

 。3)與家長(zhǎng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵(lì)進(jìn)取,爭(zhēng)做先進(jìn)。

  (4)多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。

  (5)培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

  本學(xué)期工作的不足之處是過(guò)于嚴(yán)厲而少于溝通

  我習(xí)慣用威嚴(yán)嚇住學(xué)生,用規(guī)矩約束學(xué)生,在學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí),對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),有時(shí)甚至傷害到學(xué)生的自尊。造成班里部分學(xué)生產(chǎn)生了特別討厭班主任;想學(xué)習(xí)的學(xué)生又喜歡班主任,支持班主任這種管理。另一方面,我感覺(jué)到,我在別的班級(jí)上課就發(fā)揮得很好,課堂氣氛生動(dòng)感人,學(xué)生都喜歡上我的課;而上到自身管理的班級(jí)就感到學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛不濃較沉悶,發(fā)揮不起來(lái),教學(xué)效果不十分理想。

  以上是我本學(xué)期初的一些工作計(jì)劃,在教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取把本學(xué)期的班主任工作做的更好。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  光陰似箭,日月如梭,暑假即將過(guò)去。在這個(gè)暑假里,我收獲了很多,我不但學(xué)會(huì)了游泳,而且還看了很多課外書,并且通過(guò)作文培訓(xùn)班,我寫作水平也提高了不少。下半年我就要上四年級(jí)了,新學(xué)期,我要有新學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃中內(nèi)容。

  一是上課決不講話,并且認(rèn)真聽(tīng)老師講課,否則不但自己沒(méi)聽(tīng)懂,還影響別同學(xué)聽(tīng)課。這是爸爸對(duì)我基本要求,我新學(xué)期必須做到,否則肯定受罰。

  二是下課不追逐打鬧,和同學(xué)之間聊聊天,或者在教室里安靜寫作業(yè),看課外書也行。因?yàn)樽分鸫螋[不小心容易摔傷,老師看見(jiàn)也會(huì)挨批,做到這點(diǎn)我應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。

  三是當(dāng)天作業(yè)要當(dāng)天完成,不要拖拉到明天或后天去做。我不想做第二個(gè)金珠,做一個(gè)拖拖拉拉人,別人不但不相信你。而且養(yǎng)成拖拉習(xí)慣好多事都做不成。

  四是空閑時(shí)間多看看課外書,不要總看電視或玩電腦。因?yàn)檫@樣對(duì)眼睛不利,容易得近視眼,而近視眼戴著眼睛做什么事情都不方便,而多看課外書不但增加閱歷,而且可以學(xué)到好多書本上沒(méi)有知識(shí)呢!

  五是幫媽媽做一些力所能及家務(wù)事,一來(lái)煅煉自己生活自理能力,二可幫媽媽減少勞動(dòng)時(shí)間,真是一舉兩得好事情。

  六是作文水平要有所提高,不能總是語(yǔ)氣不通順,或前言不達(dá)后語(yǔ)。而多看、多寫、多練就是提高寫作水平基本方法,我一定要做到“三多”。

  七是不能說(shuō)臟話。一個(gè)說(shuō)臟話人別人都不喜歡,因?yàn)榇蠹叶枷矚g文明說(shuō)好話小朋友。不學(xué)其他同學(xué)說(shuō)臟話壞毛病。

  八是每次考試做完試卷不要馬上交卷,而是認(rèn)認(rèn)真真檢查一遍,這樣才能考到高分。否則又達(dá)不到95分要求,取消玩資格就太可惜了。所以我一定要認(rèn)真、認(rèn)真再認(rèn)真,決不犯同樣錯(cuò)誤。

  九是多煅練身體,盡可能讓自己不感冒,不生病。因?yàn)橹挥卸囔丫毶眢w,才能預(yù)防各種病菌發(fā)生,才能增加身體免疫力和抵抗力。

  十是自己事情自己完成,不要讓爸爸媽媽操心。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)是個(gè)讀四年級(jí)“大朋友”了,不能總象小時(shí)候那樣,什么都依賴爸爸媽媽,我要學(xué)會(huì)自己事情自己處理,不能處理事情才讓爸爸媽媽來(lái)幫忙,這樣我長(zhǎng)大去讀“北大”或“清華”時(shí)候才能生活自理,不然我總不可能把爸爸媽媽也帶去上大學(xué)吧!所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要學(xué)會(huì)自己做事。

  請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督我學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

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