【精選】學(xué)習(xí)計(jì)劃作文三篇
時(shí)間過(guò)得飛快,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),有了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。相信許多人會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)計(jì)劃很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇1
我在二年級(jí)學(xué)習(xí)生涯中,終于話上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的大學(xué)生了。學(xué)習(xí)上更應(yīng)該拿出一點(diǎn)榜樣了。所以現(xiàn)在我應(yīng)該再接再厲把成績(jī)達(dá)到自己的理想程度。
老師是培育祖國(guó)花朵的園丁,有了現(xiàn)在的成就都應(yīng)該謝謝老師,如果沒(méi)有老師哪會(huì)有“棟梁”呢?
所以,現(xiàn)在我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)去超越別人,超越自己,不讓家長(zhǎng)和老師失望。
在這里我想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),爸爸、媽媽,我不會(huì)讓你們失望,我會(huì)在新的學(xué)期里,做到以下幾點(diǎn)。
在上課的時(shí)候我會(huì)大膽地去回答問(wèn)題,我知道你們對(duì)我的希望很大,我會(huì)去努力,我會(huì)拿一個(gè)最好的成績(jī)讓你們看。
請(qǐng)你們相信我哦!我不會(huì)讓你們失望的……
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇2
拖著疲憊的身軀一頭栽倒在床上,這次考試又戰(zhàn)敗了,以幾分之差輸給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?创巴怅(yáng)光明媚與我的心情好不稱。哎!想著比預(yù)想的分?jǐn)?shù)差好多的成績(jī),眼中不由得泛起了一層淚花。明明已經(jīng)夠認(rèn)真了,為什么還是把12-2-7這樣簡(jiǎn)單的題目算差了呢?
不行,我不能就此屈服我要用這個(gè)暑假揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,重新屹立于最高的.山峰。為此,我苦思冥想,費(fèi)盡九牛二虎之力制訂了一
個(gè)比較符合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。相信經(jīng)過(guò)我一個(gè)暑假的挑燈夜戰(zhàn)可以使我的成績(jī)更上一層樓。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,為了提高我的寫(xiě)作能力,必須要讀2本好書(shū),嗯,那就讀冰心的書(shū)吧!
馬虎是學(xué)生的大忌,不行,我不能就此屈服,一定要克服這個(gè)毛病,怎么辦才好呢?絞盡腦汁的想啊想,對(duì),做便天下類型題,我就不信,這個(gè)毛病克服不了,好吧,那就寫(xiě)兩本題簽吧!
英語(yǔ)單詞怎么辦?單詞記不出,哎!能怎么辦,死記硬背唄,哪有人能輕輕松松成功呢,搞不定英語(yǔ),就等于被推下萬(wàn)丈深淵,不行,不能讓自己“永世不得超生”哎!只有苦下血本,整天背唄!
三大主科安排的差不多了,計(jì)劃時(shí)間如下
早上起床和晚上睡前一小時(shí)背單詞(不這樣,成績(jī)是不會(huì)上來(lái)滴)
午飯后,寫(xiě)兩小時(shí)的題簽。(有點(diǎn)累,哎不肯下苦功夫,怎能守得云開(kāi)見(jiàn)月明呢?)
至于讀書(shū)嗎,就在上午背完英語(yǔ)半小時(shí)后吧!讀一小時(shí)吧!
計(jì)劃制定完成,翟小雪加油!
成功的果實(shí)就在眼前,不可以讓他溜走了!
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇3
人教
版語(yǔ)文教材初中(七年級(jí)——九年級(jí))作文計(jì)劃
前言:
隨著課改逐年深入
和作文成績(jī)?cè)诳荚囍邪氡诮降谋壤魑慕虒W(xué)極大程度的引起語(yǔ)文教師的重視,引導(dǎo)學(xué)生
寫(xiě)好作文毫無(wú)疑問(wèn)已經(jīng)成為語(yǔ)文學(xué)科的重要任務(wù)。然而長(zhǎng)期以來(lái)的“教師出題學(xué)生寫(xiě)作”和
“學(xué)生作文教師批閱”的做法,使教師的教與學(xué)生的學(xué)嚴(yán)重脫節(jié),導(dǎo)致了學(xué)生怕寫(xiě)作文,教
師苦改作文依然成效甚微的結(jié)果。為此,擬寫(xiě)以下作文教學(xué)計(jì)劃,以幫助語(yǔ)文教師在作文教
學(xué)中拋磚引玉。
初中階段的作文教
學(xué)要解決兩個(gè)問(wèn)題,即寫(xiě)什么和怎么寫(xiě)。也就是說(shuō)語(yǔ)文教師要在主題、構(gòu)思、選材、剪材、
表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、寫(xiě)作順序、體裁、線索、語(yǔ)言等方面有計(jì)劃地給予學(xué)生系統(tǒng)指導(dǎo)。首
先,七年級(jí)力求幫助學(xué)生養(yǎng)成留心觀察周?chē)挛锏牧?xí)慣,豐富自己的見(jiàn)聞,珍視個(gè)人的獨(dú)特
感受,積累寫(xiě)作素材。八年級(jí)要繼續(xù)引領(lǐng)學(xué)生熟悉記敘文、說(shuō)明文、議論文等幾種常用文體
的寫(xiě)作方法,并力求寫(xiě)好復(fù)雜性記敘文,寫(xiě)作要感情真摯,表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的
獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。九年級(jí)結(jié)合畢業(yè)班的特點(diǎn),在提高基本寫(xiě)作能力的同時(shí),要立足引導(dǎo)
學(xué)生不斷提高自己各種寫(xiě)作方法綜合運(yùn)用的能力,進(jìn)一步加強(qiáng)寫(xiě)考場(chǎng)作文的指導(dǎo)。
眾所周知,作文教
學(xué)中有一個(gè)基本理念:好作文是要修改出來(lái)的。為此,在初中階段還要培養(yǎng)學(xué)生修改作文的
好習(xí)慣,要有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好升格作文。在七-----九年級(jí)的作文教學(xué)中,語(yǔ)文老師要帶
領(lǐng)學(xué)生在寫(xiě)作過(guò)程中進(jìn)行合作探究,通過(guò)師生、生生之間的互評(píng)、互改、交流等形式,幫助
學(xué)生實(shí)現(xiàn)寫(xiě)作能力循序漸進(jìn)的提高。
本學(xué)期作文訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣為主,兼及一些基本寫(xiě)作技法的訓(xùn)練,使學(xué)生能夠
運(yùn)用一定的作文技巧,說(shuō)真話,訴真情。善于觀察生活,做到描寫(xiě)細(xì)致,想像合理;善于運(yùn)
用優(yōu)美、有個(gè)性的語(yǔ)言;能夠圍繞中心,有主題;合理選材、組材;能寫(xiě)出展示自我個(gè)性風(fēng)
采的作文。
能記敘自己熟悉的人、事、物,表達(dá)自己的感受和認(rèn)識(shí)。做到文章結(jié)構(gòu)完整,條理清楚,語(yǔ)
句通順、連貫,語(yǔ)義表達(dá)清楚、明白。能運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、抒情、議論等表達(dá)方式,寫(xiě)出感
情真實(shí)、內(nèi)容充實(shí)、中心明確的文章。有一定的速度,在70分鐘內(nèi)完成600左右的文章。書(shū)
寫(xiě)認(rèn)真,字跡端正。
本學(xué)期作文訓(xùn)練,主要側(cè)重于語(yǔ)言的表達(dá)和錘煉,使學(xué)生能夠運(yùn)用一定的寫(xiě)作技巧,說(shuō)真話,
訴真情;還要幫助學(xué)生會(huì)寫(xiě)淺易的說(shuō)明文、書(shū)信等文體。因此這學(xué)期將對(duì)學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)
行強(qiáng)化訓(xùn)練,力求在審題、選材、語(yǔ)言、立意上多多指導(dǎo),多多對(duì)學(xué)生習(xí)作進(jìn)行評(píng)講,讓學(xué)
生用心發(fā)現(xiàn),用心體驗(yàn)和感悟,指導(dǎo)
八年級(jí)下冊(cè)作文教學(xué)計(jì)劃
在學(xué)生原有寫(xiě)作的
基礎(chǔ)上繼續(xù)提高、鍛煉寫(xiě)作的基礎(chǔ)能力。本學(xué)期以寫(xiě)記敘文為主,能層次分明地、有條理地
寫(xiě)出自己所熟悉的人和事,在作文中寫(xiě)出有個(gè)性的東西,學(xué)習(xí)在記敘中表達(dá)對(duì)生活的認(rèn)識(shí)、
感受
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