關(guān)于寒假學習計劃6篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，前方等待著我們的是新的學習目標和挑戰(zhàn)，該為接下來的學習制定一個學習計劃了哦。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編精心整理的寒假學習計劃6篇，希望對大家有所幫助。
寒假學習計劃 篇1
早上：
7：00準時起床，養(yǎng)成早起的好習慣。
7：10~7：40刷牙吃飯，早餐必吃。
7：50~8：30復習已學內(nèi)容或?qū)W習新的知識。
8：30~9：00休息半個小時，根據(jù)自己的喜好安排活動，如看電視、玩游戲等。
9：10~10：00看課外書，增加自己的閱讀量。
10：00~11：00學彈鋼琴或者其他特長。
中午：
11：00~11：30吃飯，不許以零食代替午飯。
11：40~2：30午間休息，午睡40分鐘。
2：30~3：30閱讀英語書籍，并摘抄好詞好句。
3：40~4：30做數(shù)學算術(shù)題。
4：40~5：30看動物世界等學習欄目的電視。
5：40~6：20與家人一起吃晚飯。
晚上：
自由安排：根據(jù)個人的情況，繼續(xù)學習、做一些喜歡的事，或者幫媽媽做力所能及的家務勞動等等。
注意：早點睡，這樣第二天才會有精力繼續(xù)學習。
此外，下面的一些計劃，可根據(jù)個人情況采取。
1、參加特長培訓班或者補習班。
2、做有意義的公益勞動，如植樹、去老人院看望老人等。
3、學會一項家務技術(shù)或其他的小技術(shù)，如洗衣做飯···
4、改掉一個壞毛病、缺點。
5、讀一部好書，寫出讀后感，并與家人分享。
6、觀察身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認為好的文章。
7、看一部好的電影，寫一篇觀后感，并與家人或朋友談論。
8、學會唱一首歌，并欣賞其歌。
9、試著克服一個自己曾經(jīng)不敢做的（好）事、提高自信心。
10、交一些新的朋友，豐富自己的生活。
11、要注意完成學校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料、字體要工整。
12、也不要忘了讀一讀本學期的科目書哦！ 每天要做適量的運動，不要因為天氣寒冷躲在家里。
13、天天看電視新聞報道，知多點國家大事，知多點交通防范安全，知多點走歪道的后果。
14、多幫媽媽分擔力所能及的家務活，多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。
其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。
以上學習計劃請老師、請爸媽和同學們監(jiān)督按計劃進行。
寒假學習計劃 篇2
現(xiàn)在是寒假時期，正在讀高一你們，學習是最重要。在高一開始，要以學習為主，以好為自己大學夢做好打算。所以，關(guān)于寒假學習計劃，你們有想過制定這樣計劃嗎?能夠有一套寒假學習計劃，這可是讓我們學習學有所成。所以，下面小編就來為大家講講關(guān)于高一寒假學習計劃吧!
周一至周四 ：
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞)，利用自己課余時間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來復習。
2、晚飯前，先打開平臺，在“知識強化”欄目中找到當天課所上過內(nèi)容，認真復習，該記住要記住。
3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置作業(yè)。(注意：把回家作業(yè)當考試做)
4、某一學科一單元內(nèi)容結(jié)束，應及時進行總復習，然后成 “在線測試”里題目。完成不夠好，復習一遍后重做，有做錯題目及時掌握。
5、預習第二天要上課內(nèi)容，認真做好記錄，把不懂題帶到課堂上認真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘，培養(yǎng)一種語感。
周五：
2、將學習過程中留下問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己，聽點輕音樂、看些課外書(通過平臺或自己買都可以)。
周六：
1、早上起來先做些運動，鍛煉身體，然后朗讀英語語文文章，把一些該記內(nèi)容記住。
2、繼續(xù)完成老師布置作業(yè)。
3、下午可打開“名師面授”，選擇一些自己薄弱知識點聽幾遍，適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰�測試。
4、把一周所學復習一遍，通過“在線試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好科目，學習“知識強化”。
5、針對自己學科狀況針對性地選擇“名師答疑”“精華區(qū)”中問題，把它當作自己問題，先做一遍，再看老師解答。
周日：
除做周六內(nèi)容外，早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固，晚上預習下周一課程內(nèi)容。
這些就是關(guān)于高一寒學習計劃!
看完高一寒假學習劃，你們都收藏起來嗎?如果你們覺得小編介紹關(guān)于寒假學習計劃很有用話，你們可得按照這個步驟來進行，持之以恒，每天進步一點點，成功肯定屬于你!
寒假學習計劃 篇3
一、時間安排
1、每天的四個1小時保障
每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到保障的前提下，可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu)，不請家教，然后相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
3、數(shù)學課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學，基本掌握其要領(lǐng)，然后有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，然后要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天，然后當1-2天家長;
8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。
每天日程安排：
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
從另一個角度寫的:
1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....
2.做有意義的公益勞動......
3.學會一項家務技術(shù)或其他的小技術(shù)...
4.改掉一個壞毛病、缺點..
5.讀一部好書，寫出讀后感....
6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作能力....
7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...
8.學一首好歌....
9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
11.要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.
14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。
寒假學習計劃 篇4
安排是這樣的：
一、按時作息，早上8：30起床，晚上10：00左右上床；
二、每天用2小時認真完成語數(shù)外三科的作業(yè)；
三、每天閱讀課外書1小時并做摘抄；
四、講究文明衛(wèi)生，注意文明言行；
五、生活要自理，積極做好人好事及力所能及的家務；
六、不挑吃穿，不亂花錢，學會節(jié)約用錢，用錢有計劃；
七、學會如何招待客人；
八、為家人講些笑話或故事，帶給家人快樂；
九、了解世界各國歷史，國旗的來歷，了解世界地理以及氣候的變化；
十、為下學期制定一個學習計劃，準備好學習用具；
十一、堅持寫日記。
寒假學習計劃 篇5
一、學習目的
為進一步深化學習型組織建設(shè)，促進教師繼續(xù)學習，不斷提高教師業(yè)務水平與自身素質(zhì)。
二、學習時間
x年1月16日——x年2月6日
三、學習對象
伍家崗小學45周歲（含45周歲）以下的教師。
三、學習內(nèi)容及要求：
�。ㄒ唬┳x一本教育教學書籍，撰寫1篇讀后感上傳至校本研究網(wǎng)，并上傳至學校郵箱網(wǎng)盤。
�。ǘ┳珜懡虒W敘事1篇上傳至校本研究網(wǎng)，并上傳至學校郵箱網(wǎng)盤。
�。ㄈ┙處焻⑴cQQ論壇主題活動，人人實名跟帖，字數(shù)不少于200字，主題為：如何提高練習設(shè)計的有效性？
�。ㄋ模└虏┛停菏崂碜陨淼膶W習成果，更新博客。如20xx年7月至12月每月已經(jīng)更新博客教育日志，假期可不再更新；如沒有，請老師們補齊。請進入“伍家崗小學教師博客”（打開學校郵箱頁面，點擊“博客熱點”欄下“進入我的博客”，再點擊“進入我的主頁”進入“伍家崗小學教師博客”），將個人博客鏈接（鏈接方法：點擊“收藏”，打開“RSS目錄”“添加RSS”目錄，“RSS”項填博客名稱，“地址”項復制個人博客地址鏈接，“描述”項填寫個人實名）。
�。ㄎ澹┣嗄杲處煟�20xx年和20xx年新進教師）學習并完成相關(guān)練習。
1、語、數(shù)教師通讀本年段（兩個年級）教材，完成課后習題。
2、英語教師通讀本年段（兩個年級）教材，完成《活動手冊》上內(nèi)容。
3、信息技術(shù)教師通讀所有年級教材，做二門學科的課件各一個。
4、音樂教師通讀所教年級教材，練習熟練彈奏教材曲目。
5、體育教師摘抄《體育新課標》相關(guān)內(nèi)容，設(shè)計所教不同年級課例各一個。
（六）45歲以上教師閱讀有關(guān)教育教學書籍。閱讀所需書籍可向?qū)W校借閱，借閱地點：校辦。
四、交流與評價
開學之前，以年級組為單位上交教師讀后感、教學敘事以及博客更新情況統(tǒng)計表，學校組織進行優(yōu)秀讀后感、教學敘事、優(yōu)秀博客、優(yōu)秀青年教師寒假練習的成果交流活動并予以獎勵。
寒假學習計劃 篇6
學習計劃：每天確保4小時學習即可，時間應用如下：
1、看課本
2、整理以往做過題、歸類并看題
3、做題（即學校布置的寒假作業(yè)）
最好時間段：上午8:30~10：30 晚上20:00~22:00
因為寒假，大家要睡懶覺，但是上午是頭腦最清楚的。晚上臨睡前是記憶力較好的時間，故推薦這兩個時間。
當然，自覺性好的同學，可以多花時間。建議每天最多學習6小時左右。畢竟長久的疲軟對記憶、思維會產(chǎn)生一定的負面影響。
寒假學習計劃牢記三個要點：
一、如何看課本（落實基礎(chǔ)的方法）
看課本的過程，許多同學只是簡單把課本知識點過了一遍，有的同學稍微過程和態(tài)度稍微認真、細致一些。還有的學生是總結(jié)全部的知識點，其實這些并不是我們今天所講的看課本，這些充其量把課本的內(nèi)容再過一遍，并沒有什么實質(zhì)性的效果�？凑n本包括如下幾點：
第一，注重學科思維。課本看一遍，課本講了多少種不同的思維方式。這些思維方式對題目有多大的.要求，我們要總結(jié)課本上的思維。
第二，看課本注重知識理解�？荚嚂r尤其注重考查學生對知識點掌握的程度，前一篇博文中的例題，指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)進行比較大小，就需要同學們對函數(shù)的圖像、性質(zhì)有一定的理解。每條知識點都有研究目的和一些獨有的表現(xiàn)形式。我們在理解知識點的過程中，假設(shè)不用式子推導，單純看能不能理解，這是定性的理解。在考場里面，定性是第一位，首先通過定性分析，再定量，多學生上課時聽老師講明白的很，但是自己來就不行了，就是因為老師已經(jīng)把知識點量化解析了，而學生沒有從定性思維上形成自己所理解的東西，自然是不會應用了。
第三，看課本注重考點�？凑n本的時候，應當重點標記考點。把你已經(jīng)見過的題、認為可能會當成考點的知識點重點標記。尤其是真題里面考那些全部標出來，把那個地方做到熟練�？荚嚭推綍r訓練不同，許多的表達是在臨場瞬間的感性思維，而不是理性的有條理的思維。如果對考點熟悉的話，基本上能做到不加思索，就能順利的表達出來�？紙錾辖^對沒有時間來允許你慢慢的進行思考�？荚嚥皇歉阊芯�，高考考查是知識點熟知程度、理解程度、應用程度，更考查的是全部考生的臨場反應意識。
很多同學認為看課本需要花費時間很長，其實不然，據(jù)玖久高考專家統(tǒng)計，如果認真復習的話，一周左右就能把知識點理解相對透徹，并且能分析出哪些知識點是重點考點。有經(jīng)驗的同學甚至能大略估計知識點的考查方式是什么。
二、如何看題（學會思考與能力訓練）
雖然前面介紹了看課本的思路，但是要最大效率的利用時間，必須要借助到題。這里所涉及到的題，并不要求大家做，而是利用大家做過的。
1、借助試題消化知識點
這個很容易理解的，就是大家碰到題中不會的知識點，不明白的公式為什么這么用的，看課本定義部分，這樣就能夠?qū)⒄n本知識點實際應用化，形成知識掌握和應用的全部過程。我們要翻出以往做過的試卷或者比較有參考價值的練習本，第一時間找錯題，重新思考這么錯是怎么想導致的，要該如何理解。對待大題，著重思考題目是如何利用知識點考查大家的。利用了哪些方面內(nèi)容，考查了我們什么，而這都是我們大家極其需要去理解的重點部分。
2、看題歸納、理解課本知識點
歸納、理解知識點的重要性我就不說了，就說下如何總結(jié)，這需要找一些比較類似的類型題。其實這很好辦。連續(xù)數(shù)年的真題、模擬題，其實按照順序的考點都差不多，如數(shù)學第一道解答題是考三角函數(shù)，選擇題第5或第6道是考排列組合，最后一道是立體幾何。我們要總結(jié)這類題的考法和解答思想。通過綜合、比較，就能解決絕大多數(shù)的題型，也不再害怕陌生題。這樣不僅對課本知識本質(zhì)有一個理解，對知識的應用范圍理解的更加透徹。自然能形成純熟的應用。
3、多利用真題
大家可以通過真題思考一下，這個出題老師在題目會設(shè)置那些障礙，比如說英語，英語里面，要設(shè)置障礙，不外乎這么幾種情況，要么把正確的選項出的像錯誤，要么把錯誤的選項出的像正確的，如非動詞搭配卻給出動詞搭配的形式。我們要對命題老師出題的手法有一個認識。對出題方式、命題手法有一定的了解后，就會有一定的優(yōu)勢。
平時大家會發(fā)現(xiàn)，當你讀題的速度很快，或者會遺漏點，或者你在考場讀不懂題目的時候，這個題不太敢做。而利用真題思考題目命題意圖的時候，就能總結(jié)出一些思路，能夠確保你做題時能讀懂題目，敢放手去做。
通過這個方式，只要你們不是知識點不會，只要知識點知道，作為考試人員來說，可以提高很高的水平。
三、如何做題（實際應用于能力提升）
很多學生做題時苦于沒有思路，而不是缺乏知識點。那么我們的方向要放在找思路、找解題觸發(fā)點上。
其實所謂的觸發(fā)點，或者是解題思路的起點，都是題目暗示點。所有題都存在暗示點，但是知識點必須是課本的。大家都做過英語完形填空吧，我們是根據(jù)什么來做題呢？就是找暗示，完形填空中大家可以發(fā)現(xiàn)，所需要填寫的詞大多數(shù)與原文什么有關(guān)聯(lián)？基本的考點都是出現(xiàn)在指代詞、轉(zhuǎn)折詞、因果詞前后、連續(xù)性動詞一致，前面提到過，若沒有暗示則可以認為題目超綱，因為必須確定有相對較為標準的答案。
如英語語文閱讀，即便沒做過都懂得去對照原文，這就是考試必須給答案留下參照。文史類考生的獲益應當是更高的，因為文史類幾乎所有問題都描述的比較詳細，在題目敘述的過程中存在大量的題目暗示點，這些都必須對課本知識點要有個系統(tǒng)的理解，才能在考試的瞬間找到暗示。
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