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學(xué)習(xí)計劃

時間:2021-05-19 10:58:22 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)計劃合集六篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新一輪的學(xué)習(xí),迎來新的喜悅、新的收獲,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于學(xué)習(xí)計劃合集六篇

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  “三會一課的內(nèi)容及要求”

  黨組織生活中“三會一課”指支部黨員大會、支部委員會、黨小組會、黨課,主要依托黨支部、黨小組開展活動。通過“三會一課”對黨員進(jìn)行黨的知識教育,學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“十七大”重要思想和黨的路線、方針、政策及有關(guān)業(yè)務(wù)知識,學(xué)習(xí)、貫徹落實中央和上級黨組織的文件、指示,完成上級黨組織布置的各項任務(wù)。

  一、三會一課的內(nèi)容:

  1. 支部黨員大會。支部黨員大會是黨支部全體黨員參加的會議,是黨支部的最高領(lǐng)導(dǎo)機關(guān),在黨支部中享有最高決策權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。黨員大會每月必須召開一次。會議由支部委員會召集,由黨支部書記主持。會議議題由支部委員會根據(jù)上級黨組織的指示和本支部的工作需要確定。

  支部黨員大會的主要任務(wù)是:吸取和審查黨支部的工作報告,討論、決定本支部的重大總是傳達(dá)貫徹上級黨組織的決議、指示;選舉新的支部委員會,增補和撤銷支部委員;接收新黨員;提出對黨員的獎勵和處分意見,決定職權(quán)范圍內(nèi)的對黨員的表彰和處分。黨員大會有權(quán)修改或否定支部委員會作出的決定,支部委員會如發(fā)現(xiàn)黨員大會的決議不符合黨的路線、方針、政策和院黨委的決議時,可請示上級黨組織裁決或重新召開黨員大會再次討論決定。

  支部黨員大會是發(fā)揚黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利的重要形式,要充分開展討論,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則作出決議。對于經(jīng)過討論暫不能統(tǒng)一認(rèn)識的問題,不要急于作決議,下次會再議,必要時可報告上級黨組織。根據(jù)會議內(nèi)容的需要,支部黨員大會有時可以吸收非黨干部或入黨積極分子列席。大會協(xié)議必須經(jīng)應(yīng)到會正式黨員半數(shù)以上通過,方能有效。

  2. 黨支部委員會。黨支部委員會一般每月召開一次,根據(jù)需要也可隨時召開。必要時也可召開支委擴大會議,吸收黨小組長和有關(guān)黨員干部參加。會議議題一般包括:研究、貫徹上級黨委的決議和指示,討論制定完成工作任務(wù)的方針辦法,研究黨的建設(shè)和黨員管理教育方面的問題,分析支部黨員隊伍狀況,檢查黨員發(fā)揮先鋒模范作用情況,研究培養(yǎng)、發(fā)展新黨員方面的問題。

  黨員大會和支部委員會議的內(nèi)容要提前通知與會人員。議事要遵守規(guī)定的程序。對會議議題的執(zhí)行情況要檢查督促。

  3. 黨小組會。黨小組會一般每月召開一至兩次。黨小組會的內(nèi)容一般圍繞黨的中心工作和黨支部的近期工作,結(jié)合本小組的實際情況確定,每次解決一兩個問題。內(nèi)容包括:組織黨員學(xué)習(xí);研究如何貫徹執(zhí)行支部決議和各項工作任務(wù);黨員匯報思想和工作情況;開展批評與自我批評;研究選舉和發(fā)展黨員工作;評選優(yōu)秀黨員;討論對黨員的處分等黨務(wù)工作事項。要抓住四個環(huán)節(jié):一是會前要與黨支部溝通確定內(nèi)容、方法,通知黨員做好準(zhǔn)備;二是抓住中心內(nèi)容討論,

  力求統(tǒng)一思想;三是明確責(zé)任,及時督促檢查議定內(nèi)容;四是做好記錄,向黨支部匯報。

  4. 黨課。黨課是黨組織對黨員進(jìn)行經(jīng)常性教育的重要形式。黨課應(yīng)根據(jù)不同時期的形勢和任務(wù),結(jié)合本校實際和黨員的思想狀況有針對性地進(jìn)行。內(nèi)容包括:黨的路線、方針、政策,黨的基本知識和科技文化知識,黨員關(guān)心的難點、熱點問題等。授課人主要由本單位黨組織負(fù)責(zé)人、黨齡較長的黨員擔(dān)任,也可由本支部黨員分別準(zhǔn)備專題,輪流上課或請上級黨組織負(fù)責(zé)人和有關(guān)專家、學(xué)者授課。

  黨組織應(yīng)在上黨課前抓好授課人教材的準(zhǔn)備,授課過程中組織好聽課和討論,注意收集黨員的反映和要求,不斷改進(jìn)黨課質(zhì)量。每個黨員都應(yīng)當(dāng)自覺地接受黨課教育,不斷提高黨性修養(yǎng)。

  二、三會一課的要求:

  第一,要體現(xiàn)在黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用上。通過堅持和創(chuàng)新“三會一課”活動,規(guī)范基層黨支部委員會的各項活動和工作,進(jìn)一步疏通和拓寬黨內(nèi)民主渠道,推進(jìn)基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),從而不斷增強基層黨支部的凝聚力,成為推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的'堅強戰(zhàn)斗堡壘。

  第二,要體現(xiàn)在提高黨員素質(zhì)、增強黨員意識,發(fā)揮黨員先鋒模范作用上。通過堅持和創(chuàng)新“三會一課”活動,健全黨員參加組織生活、接受組織教育的長效機制,從而不斷加強黨員的黨性鍛煉,促進(jìn)黨員堅定理想、牢記宗旨、立足本職、埋頭苦干,在改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用。

  第三,“三會一課”活動的效果要體現(xiàn)在促進(jìn)企業(yè)的和諧發(fā)展上。通過堅持和創(chuàng)新“三會一課”活動,將企業(yè)的中心工作融入到“三會一課”活動中,充分發(fā)揮黨小組和黨員在企業(yè)穩(wěn)定、經(jīng)營、管理和生產(chǎn)中的橋梁、骨干、帶頭作用,把深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,實現(xiàn)國企又好又快發(fā)展方針落實到基層、班組、崗位,促進(jìn)企業(yè)的和諧健康發(fā)展!

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  在經(jīng)過上學(xué)期學(xué)期末的學(xué)生會換屆選舉之后,學(xué)生會已經(jīng)沒有多少成員了,老成員光榮的退居二線,大一新成員還沒有開學(xué)報到,因此學(xué)生會只剩下一點大二、三學(xué)生會成員。在新學(xué)期即將開始之前,學(xué)生會首先要做好的就是迎接新生,之后再新生軍訓(xùn)完之后,學(xué)生會正式納新,接收新的成員,為學(xué)校學(xué)生會工作。學(xué)生會學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會中一個很重要的部門,因此在部門納新中,必須要找到最好的同學(xué)。

  自我們學(xué)院成立,各項學(xué)生工作都不斷地由系向院的規(guī)模發(fā)展,在老師和同學(xué)們的共同努力下,各項工作都取得了不少進(jìn)步。學(xué)生會當(dāng)然也基于原來的規(guī)模發(fā)展壯大了許多,而學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),為大家營造好的學(xué)習(xí)氛圍很有必要性,因此學(xué)習(xí)部成為學(xué)生會不可或缺的部門之一。我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部正處于急需發(fā)展進(jìn)步、邁向更高層次的過程中,雖有一定優(yōu)勢存在,但也有些需解決的問題。

  目標(biāo)與任務(wù)

  在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學(xué)習(xí)部團體,完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目,策劃新的特色活動。同時,努力做好由學(xué)院、主席團下達(dá)的各項任務(wù),配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學(xué)院老師、主席團、同學(xué)們滿意的部門。

  現(xiàn)狀的分析

  一、 現(xiàn)有的優(yōu)點:

  (一) 學(xué)習(xí)部由主席團一名成員直接負(fù)責(zé)管理,有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流,便于兩者的工作開展。

  (二) 由學(xué)習(xí)部組織或配合學(xué)院、團委的工作,如先進(jìn)班集體的創(chuàng)建與評比、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,督促各年紀(jì)各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。

  (三) 學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,可以體現(xiàn)出學(xué)生會團結(jié)合作的意識。

  二、 尚存的問題:

  (一) 部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實負(fù)責(zé)的成員,增加工作效率。

  (二) 學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員交流甚少,沒有達(dá)成相互溝通以進(jìn)步的意識,需及時向?qū)W院老師傳達(dá)院學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  (三) 學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強。

  (四) 活動需要更多創(chuàng)新與時效性,抓住時間、考試安排(如英語四、六級考試,計算機考試)等各種契機進(jìn)行。

  解決方式與措施

  一、加強人員組織與管理:

  從下屆新生中選拔新成員6人(爭取每班一人)組成新的學(xué)習(xí)部;組織各班學(xué)習(xí)委員成立院學(xué)習(xí)委員會,旨在了解和督促各班學(xué)習(xí)情況。

  學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  部內(nèi)成員

  學(xué)習(xí)委員會

  (一) 部內(nèi)成員職責(zé):積極參與學(xué)生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的交流;負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部活動項目和日常工作;掌握本班的學(xué)習(xí)狀況,與本班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè);嚴(yán)謹(jǐn)自我,做好學(xué)習(xí)部榜樣。

  (二) 學(xué)習(xí)委員會職責(zé):認(rèn)真負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)工作,掌握所有班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè);定期召開交流工作會議,向?qū)W習(xí)部提***內(nèi)學(xué)習(xí)狀況總結(jié);做好日常中老師和學(xué)生們的串接工作。

  (三) 學(xué)習(xí)部考核與評優(yōu)制度:

  1) 每次例會不得遲到,早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學(xué)期請假次數(shù)不得超過會議總數(shù)的三分之一,否則取消其評優(yōu)資格;

  2) 每次由學(xué)習(xí)部主辦的活動后,部員需提交活動個人總結(jié);

  3) 部員在活動中的積極性良好,團結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動;

  4) 與班級學(xué)習(xí)委員的交流情況:根據(jù)班級學(xué)風(fēng)考察;

  5) 鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法,要求部員培養(yǎng)實干能力;

  6) 評選優(yōu)秀的方式為部內(nèi)8人不記名投票和平?疾炀C合決定。

  二、第一學(xué)期活動安排與簡單方案

  (一)學(xué)習(xí)部日常工作:

  1) 召開部內(nèi)工作例會(每兩周一次,緊急情況除外),分配近期工作任務(wù),落實到每位部員;

  2) 召開學(xué)習(xí)委員會議(每月一次),交流討論班級的學(xué)習(xí)和上課狀

  況,對班級的近期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和計劃。

  3)配合協(xié)助團委開展先進(jìn)班集體創(chuàng)建工作。

 。ǘ┍緦W(xué)期流程活動安排

  **年9月:開展對新生的入學(xué)教育

  在學(xué)院老師為新生介紹學(xué)校各方面情況時,提醒他們加入鼓勵大一新生們在大學(xué)里好好學(xué)習(xí)的專題,強調(diào)大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性和必要性,讓他們在入學(xué)之時就奠下學(xué)習(xí)的思想基礎(chǔ)。

  **年9月底:伴隨學(xué)生會招新,學(xué)習(xí)部招新工作。

  在招新完成后,會安排時間進(jìn)行成員內(nèi)部交流活動,具體形式征求成員意見。

  **年10月:09新生辯論賽

  豐富新生的大學(xué)生活,加強大一班級內(nèi)部團結(jié)協(xié)作能力與班級之間的交流;為學(xué)院辯論隊選拔人才,為院系之間的比賽打好基礎(chǔ)。

  **年11月:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

  邀請高年級學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)與大一班長、學(xué)習(xí)委員開展學(xué)習(xí)交流會議,為他們提供好的經(jīng)驗,引導(dǎo)新同學(xué)規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯。

  **年12月:學(xué)風(fēng)建設(shè)月

  期末臨近,抓緊督促大家學(xué)習(xí)情況,通過倡導(dǎo)、監(jiān)督等各種方式使同學(xué)們投身到學(xué)習(xí)中去。

  **年1月:第二專業(yè)相關(guān)講座

  針對大二同學(xué)的具體情況,邀請有關(guān)老師和已選擇第二專業(yè)的高年級同學(xué)關(guān)于第二專業(yè)的規(guī)定和情況進(jìn)行詳細(xì)介紹,有助于大二學(xué)生輔修第二專業(yè)。

  備注:以上均為大型活動,在學(xué)期中可能還會有小型不定時的活動進(jìn)行,根據(jù)形勢的發(fā)展而作決定

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  為了進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量,配合創(chuàng)“三甲”評審工作的實施,有計劃的提高護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范護(hù)理人員的醫(yī)療互利行為,保障醫(yī)療護(hù)理安全,營造一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定20xx年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃:

  一、學(xué)習(xí)目的

  1、規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護(hù)理的基本理論和基礎(chǔ)知識。

  2、緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn),醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務(wù)熱情周到,工作團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

  二、培訓(xùn)的內(nèi)容與安排

  培訓(xùn)方法:

  1、科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn),包括小講課、教學(xué)查房、專題講座、危重凝難病例討論等。

  2、 每周2次護(hù)理業(yè)務(wù)知識提問(利用晨會時間,10分鐘)。

  3、分級別、分時間進(jìn)行護(hù)理操作示教及考核。

  4、分級別、分內(nèi)容進(jìn)行業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)及考核。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  1、 以學(xué)習(xí)“三基”及科室相關(guān)制度為基礎(chǔ),并應(yīng)用到臨床工作中。

  2、 學(xué)習(xí)工作制度、風(fēng)險預(yù)案、崗位職責(zé)等必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。

  3、 結(jié)合本科室常見病,多發(fā)病的預(yù)防、護(hù)理及用藥知識等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  考核方法:

  1、 科室每月組織?评碚摵图寄芸己烁饕淮。

  2、 急救模擬演練

  3、 做到有計劃、筆記、考核試卷。

  三、對各級護(hù)理人員培訓(xùn)的內(nèi)容與安排 :

  1、每月至少組織1次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2、每月組織1次護(hù)理業(yè)務(wù)知識查房或危重凝難病例討論。

  3、每周2次護(hù)理業(yè)務(wù)知識提問(利用晨會時間,10分鐘)。

  4、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考核。

  5、定期不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等。

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  為貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,特制定計劃如下:

  一、從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責(zé),為體育工作的開展鋪平道路。

  我校體育特色鮮明,教師素質(zhì)普遍較高,學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固,學(xué)校對體育課設(shè)置課時充足,體育設(shè)施在現(xiàn)代化檢查期間器材配別齊全,為有較好的體育工作創(chuàng)造條件。

  本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識,對體育工作充分重視,由學(xué)校陳校長主管具體的體育工作,相信在他的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會步入一個新的臺階。

  體育教師日常工作實施目標(biāo)管理,兩名體育教師都有明確的工作目標(biāo),建立獎懲制度,從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作勤于工作,促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。

  二、學(xué)校體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生開展工作。

  體育是學(xué)校教育的重要組成部分,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一,也是德育智育美育的基礎(chǔ),在開展具體的體育工作方面,本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點。

  1、加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校成立體育教研組,組織體育教師學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》,鉆研教材,交流教學(xué)經(jīng)驗,并使之制度化經(jīng);μ岣呓處煹臉I(yè)務(wù)素質(zhì)。

  體育教師依據(jù)學(xué)科特點進(jìn)行教學(xué),努力改進(jìn)教學(xué)方法,采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動,使體育教學(xué)步入正軌,在授課時突出對學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。

  2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查評估制度,對所學(xué)課程及時測試,以督促學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生鍛煉的積極性,力爭使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率保持在95%以上。

  三、開展課外體育活動,豐富學(xué)校文體生活。

  課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學(xué)校體育目的任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

  (1)大課間活動

  學(xué)校加強對課間操管理,由體育教研組長老師按時組織。建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證課間操舞順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌出勤人數(shù)動作質(zhì)量等方面,以班級為單位進(jìn)行檢查評比,并將檢查結(jié)果納入班級百分競賽,定期公布成績。在本學(xué)期力爭使我校課間操形成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進(jìn)出場一個樣;隊伍隊形一個樣;做操質(zhì)量一個樣;教師學(xué)生一個樣。

 。2)體育鍛煉堅持不懈

  學(xué)校利用活動課時間,組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,由體育教師制定執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。做好組織發(fā)動工作,進(jìn)行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校將定期對鍛煉情況進(jìn)行評比,及時總結(jié),形成制度。

 。3)體育競賽

  學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

學(xué)習(xí)計劃 篇5

  為更好的作好教學(xué)工作,我特制定了以下的學(xué)習(xí)計劃。同奔專業(yè)的老師多交流,相互之間多做聽課研討。具體實施為:

  1、以新課程標(biāo)準(zhǔn)界定的基本理念為指導(dǎo),規(guī)劃自己的課堂教學(xué)行為,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

  2、學(xué)習(xí)方式的自主、合作、探究化。倡導(dǎo)自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)方式,強調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,充分暴露學(xué)生的思維,揭示知識的形成過程,在感悟、體驗、發(fā)現(xiàn)中使學(xué)生主動掌握知識,發(fā)展實踐、合作、創(chuàng)新能力,提高教學(xué)水平。

  3、教學(xué)方式的最優(yōu)化、多樣化。摒棄傳統(tǒng)的以教師講授為主的教學(xué)方式,在強調(diào)和呼吁轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的同時更要轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式,要有利于每一位學(xué)生的發(fā)展,要以教法的改革帶動學(xué)法的改革,保證課堂教學(xué)的科學(xué)性、靈活性、創(chuàng)造性,為課堂教學(xué)注入新的活力。

  4、教學(xué)氛圍的民主、平等、和諧化。有效教學(xué)必需要致力于營造一種民主、平等、和諧、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,給學(xué)生以友愛、平等、快樂、成功的享受。教師如能在具有較高的教學(xué)素質(zhì)的基礎(chǔ)上,予以情感投入,努力采取與學(xué)生心理情感相接近或相容的態(tài)度和方法,形成與學(xué)生和諧共振的情感基調(diào),那么,良好的教學(xué)氣氛自然會水到渠成。

  綜上所述,在平時的教學(xué)中應(yīng)該根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),貫穿新課改的教學(xué)理念,積極推進(jìn)“和諧高效、思維對話”型課堂教學(xué)模式,尊重學(xué)生多樣化發(fā)展的需求,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,滿足高考全面提升科學(xué)素質(zhì)的實際需要,使自己在現(xiàn)有水平基礎(chǔ)上有一個更大的提高。

學(xué)習(xí)計劃 篇6

  新的學(xué)期開始,在吸取去年的經(jīng)驗與收獲的同時,學(xué)習(xí)部也將迎來新的工作、創(chuàng)下新的成績。新學(xué)期學(xué)習(xí)部將以培養(yǎng)傳媒協(xié)會的學(xué)習(xí)氛圍為宗旨,緊跟時代,深入會員,開拓創(chuàng)新,開展一系列活動,以期為同學(xué)學(xué)習(xí)提高,思維拓展助一臂之力。本學(xué)期工作伊始,學(xué)習(xí)部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創(chuàng)新。我們初步擬定了我部在本學(xué)期的工作計劃,具體資料如下:

  一學(xué)習(xí)交流會:舉辦學(xué)習(xí)交流會主要是為了拓展會員的知識面,使會員有更多的認(rèn)識。本學(xué)期預(yù)計學(xué)習(xí)交流會十次,會舉辦學(xué)習(xí)態(tài)度交流會,以端正會員的學(xué)習(xí)態(tài)度。為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性提高邏輯思維潛力,心理應(yīng)變潛力以及口頭表達(dá)潛力,鍛煉大家的口才。本次學(xué)習(xí)態(tài)度交流會以辯論賽的方式進(jìn)行。我們還會舉辦一些專題講座,預(yù)計在文娛周會舉辦一次戶外學(xué)習(xí)交流會……

  二無機化學(xué):依照慣例我們會在十一月份舉辦無機化學(xué)大賽,我們務(wù)必做好賽前準(zhǔn)備,保證大賽成功舉行。1向全院征題,以體現(xiàn)大家對無機大賽的意見,獲取更豐富的資源。2大賽進(jìn)行階段。3做好賽后調(diào)查工作,發(fā)現(xiàn)大賽中出現(xiàn)的問題并予以解決,為下次大賽更好的舉行奠定基礎(chǔ)。

  三有獎問答:為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高會員學(xué)習(xí)的用心性和主動性,給大家?guī)Ыo一個展現(xiàn)自我的平臺,協(xié)會每月舉行一次“化學(xué)知識”有獎問答活動。我們根據(jù)交解題答案的時間、解題的準(zhǔn)確率和規(guī)范性評出前三名,給與必須的物質(zhì)獎勵,并在下期學(xué)報上公布名單以資鼓勵!

  四學(xué)習(xí)討論:為讓大家學(xué)得更多的化工知識,解決學(xué)習(xí)中的疑惑,提高大家的學(xué)習(xí)成績,豐富會員的課余生活,學(xué)習(xí)部決定開展學(xué)習(xí)討論活動,以與教材同步為主,期望大家用心參與。堅持每周四下午六點招開學(xué)習(xí)小組會議,討論征集到的題目。布置近期工作,交流各班工作狀況,討論具體的活動工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問題。

  五舉行學(xué)習(xí)部內(nèi)部會議:做好每次會議及活動的紀(jì)錄工作,且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。

  六根據(jù)各位學(xué)習(xí)部成員的意向,充分聽取各方面的推薦,對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把的服務(wù)獻(xiàn)給大家。組織學(xué)習(xí)部盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項活動。加強交流。如果條件允許,本部將會組織學(xué)習(xí)互動小組,充分了解會員學(xué)習(xí)上遇到的各種狀況,統(tǒng)計需要幫忙的同學(xué),讓會員們自行組織,組成幾個2——3人的“學(xué)習(xí)互助”小組,組長幫忙需要幫忙的會員,“學(xué)習(xí)互助”小組活動要堅持不影響小組組長學(xué)習(xí)的原則;為了提高每組組長的參與熱情,此項做為年度評優(yōu)評先的資料。

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