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寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-13 13:15:30 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

精選寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  一、學(xué)習(xí)目的

  為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè),促進(jìn)教師繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與自身素質(zhì)。

  二、學(xué)習(xí)時(shí)間

  xx年1月x日——xx年2月x日

  三、學(xué)習(xí)對(duì)象

  xx小學(xué)45周歲(含45周歲)以下的教師。

  四、學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求:

  (一)讀一本教育教學(xué)書籍,撰寫1篇讀后感上傳至校本研究網(wǎng),并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤。

  (二)撰寫教學(xué)敘事1篇上傳至校本研究網(wǎng),并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤。。

  (三)教師參與QQ論壇主題活動(dòng),人人實(shí)名跟帖,字?jǐn)?shù)不少于200字,主題為:如何提高練習(xí)設(shè)計(jì)的有效性?

  1、語、數(shù)教師通讀本年段(兩個(gè)年級(jí))教材,完成課后習(xí)題。

  2、英語教師通讀本年段(兩個(gè)年級(jí))教材,完成《活動(dòng)手冊(cè)》上內(nèi)容。

  3、信息技術(shù)教師通讀所有年級(jí)教材,做二門學(xué)科的課件各一個(gè)。

  4、音樂教師通讀所教年級(jí)教材,練習(xí)熟練彈奏教材曲目。

  5、體育教師摘抄《體育新課標(biāo)》相關(guān)內(nèi)容,設(shè)計(jì)所教不同年級(jí)課例各一個(gè)。

  (六)45歲以上教師閱讀有關(guān)教育教學(xué)書籍。閱讀所需書籍可向?qū)W校借閱,借閱地點(diǎn):校辦。

  五、交流與評(píng)價(jià)

  開學(xué)之前,以年級(jí)組為單位上交教師讀后感、教學(xué)敘事以及博客更新情況統(tǒng)計(jì)表,學(xué)校組織進(jìn)行優(yōu)秀讀后感、教學(xué)敘事、優(yōu)秀博客、優(yōu)秀青年教師寒假練習(xí)的成果交流活動(dòng)并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  蘇霍姆林斯基說:“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈,激起他對(duì)世界和對(duì)我自己的深思,迫使他認(rèn)識(shí)我自己和思考我自己的未來。沒有這樣的閱讀,一個(gè)人就會(huì)受到精神空虛的威脅。無論什么都不能取代書籍的作用。”其實(shí),我們都知道,一本好書可以讓學(xué)生心悅誠(chéng)服的反思和改變我自己,一系列的好書、一個(gè)良好的讀書氛圍可以讓學(xué)生受益終生!讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。美好的寒假來臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,學(xué)校聯(lián)合家長(zhǎng)朋友們開展“和孩子一起讀書”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及過程:

  (一)讀書時(shí)間:寒假期間

  參與對(duì)象:學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)雙方

  (二)推薦書目:

  《沒頭腦和不高興》任溶溶 《長(zhǎng)襪子皮皮》(瑞典)林格倫

  《安徒生童話》安徒生 《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍

  (三)學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們也可以我自己選擇共同喜愛的書籍進(jìn)行閱讀

  活動(dòng)過程:

  本次讀書活動(dòng)大致分五個(gè)階段

  第一階段:

  根據(jù)推薦書目,家長(zhǎng)和孩子共同選擇閱讀的書籍,確定書目后購(gòu)買書籍,由孩子建立讀書筆記,用來記錄讀書心得和體會(huì)。

  第二階段:

  開展“和孩子一起讀書”活動(dòng)。由家長(zhǎng)和孩子一同在寒假里讀書,堅(jiān)持每天讀大約5——10頁書,在書中圈點(diǎn)勾畫做出記錄,每?jī)芍軐懸黄牡,共三篇?捎珊⒆营?dú)立完成,可由家長(zhǎng)口授孩子記錄,也可以是共同交流收獲的成果。

  第三階段:

  圍繞你所閱讀的書籍,每位同學(xué)編寫一份小報(bào),題目自擬,形式不限,主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書籍的相關(guān)內(nèi)容。

  在冬日暖陽的季節(jié)里,讓我們帶著孩子一起手捧心愛的圖書,感受濃濃的書香,體悟閱讀的樂趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  愉快的寒假生活已經(jīng)開始。雖說這次期末考試我取得了非常好的成績(jī),但也不可以驕傲。為了使這個(gè)假期生活過得充實(shí)一點(diǎn),我專門制訂了寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  NO·1多讀書,多練筆

  在這個(gè)假期里,我要多看一些老師推薦的好書,如沈石溪的《狼王夢(mèng)》、《第七條獵狗》、《斑羚飛渡》等動(dòng)物小說,曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》等,并且要寫出讀后感。

  每天都要在校訊通博客上與博友們進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)博友優(yōu)秀作品的同時(shí),也邀請(qǐng)博友到我的小家進(jìn)行回訪,對(duì)我的文章進(jìn)行點(diǎn)評(píng),在吸取博友寶貴經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),使我的寫作水平能得到進(jìn)一步的提高。

  NO·2英語學(xué)習(xí)不間斷、數(shù)學(xué)口算天天練

  雖說現(xiàn)在是假期,但是每天早上的英語聽讀20分鐘還是要堅(jiān)持下去,英語單詞平時(shí)也要多溫習(xí)。我認(rèn)為英語學(xué)習(xí)就是多聽、多讀、多說,做到了這三點(diǎn),那英語學(xué)習(xí)起來就簡(jiǎn)單多了。

  我的數(shù)學(xué)口算題卡一直都在堅(jiān)持做,不要求太多,但是每天20道是必須的,要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,還得確保正確率,這也是我數(shù)學(xué)成績(jī)最好的保障,因此在假期里口算題我還是要堅(jiān)持去做。

  NO·3鍛煉身體也重要

  在學(xué)習(xí)的同時(shí),鍛煉身體也不能被忽視。我計(jì)劃每天晚上圍著小廣場(chǎng)跑上五圈,或者和媽媽一起徒步從二區(qū)到東區(qū)世紀(jì)廣場(chǎng)走個(gè)來回。這次學(xué)校的慶元旦長(zhǎng)跑比賽,我沒有取得名次,還有平時(shí)的小感冒也是不斷地來“襲擊”我,因此鍛煉身體非常重要,身體才是學(xué)習(xí)的本錢嘛!

  在這個(gè)假期里,我要做到讀書、學(xué)習(xí)和鍛煉身體三不誤,為三年級(jí)第二學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  語文方面,我要多讀多寫多看。特別是文言文,這部分我丟分比較大,因此要多做這部分的練習(xí),做到掌握句中關(guān)鍵字詞釋義的技巧,能夠聯(lián)系上下文分析出句子的大體含義。

  數(shù)學(xué)方面,主要還是要把前面選擇填空題的基礎(chǔ)分拿到手,保證正確率,后面的大題較難,一般也沒時(shí)間去仔細(xì)研究題目,在時(shí)間分配上就要懂得取舍,因此要多做選擇填空題的專項(xiàng)練習(xí),并學(xué)會(huì)歸納總結(jié)容易出錯(cuò)的習(xí)題類型重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

  英語方面,對(duì)于我自身來說,在這個(gè)時(shí)候瘋狂背單詞已經(jīng)沒什么成效了,大致的單詞量逐漸趨向穩(wěn)定,因此我要多花一點(diǎn)時(shí)間去看看語法,背背好詞好句,培養(yǎng)一定的語感,但是單詞也還是要記的,特別是高一高二學(xué)過的單詞,要反復(fù)記憶。

  物理方面,要做到熟練掌握并運(yùn)用各類公式,物理注重的不僅僅是答案,還有解題過程以及解答思路,公式用對(duì)了也會(huì)有步驟分,因此,公式的記憶是不可或缺的。

  化學(xué)方面,牢記各種化學(xué)方程式以及化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象、沉淀物、公式配平以及質(zhì)量計(jì)算。我的化學(xué)不太理想,尤其是有關(guān)化學(xué)反應(yīng)這塊,因此這學(xué)期我要著重做這部分的練習(xí)題,總結(jié)規(guī)律,巧妙記憶。

  生物方面,這一科我學(xué)的還可以,的難點(diǎn)就是染色體上的基因相關(guān)概率計(jì)算,這一塊也只要做到細(xì)心審題,按步驟一步步算,基本就不會(huì)出問題了。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  總是喜歡制定計(jì)劃,真正執(zhí)行下來的沒有幾個(gè),可仍然樂此不疲,雖然不能達(dá)到百分之百的滿意,但是有這個(gè)計(jì)劃的鞭策,多少還是管些用的。這個(gè)假期,似乎很短,還打算著出去放松一下,出去玩幾天,加上過年,清閑的日子并沒有幾天,但是仍然不可以停下來,我還是得好好利用這個(gè)假期充實(shí)自己,好讓自己下個(gè)學(xué)期的工作有條不紊的進(jìn)行,能夠達(dá)到我所謂期待的目標(biāo)。

  一、 制定學(xué)期工作計(jì)劃。

  1.對(duì)于下個(gè)學(xué)期我要我的學(xué)生有哪些成長(zhǎng),結(jié)合下個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,設(shè)想好要開展哪些活動(dòng),我需要做哪些準(zhǔn)備,對(duì)學(xué)生提出哪些要求能夠有大概的框架。

  2.這個(gè)學(xué)期我很努力,我的學(xué)生也很努力,一直表現(xiàn)都不錯(cuò),可是我終究輸在了終點(diǎn),我的班比4.1班低了1.8分。過后反思,知道自己做的還有很多不夠的地方,我這個(gè)導(dǎo)航者有很多做的不夠的地方。可是我付出努力了,好成績(jī)我也要,做好切實(shí)可行的扶優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)劃,讓平時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容與考試模式統(tǒng)一,讓平時(shí)考試的內(nèi)容與題量于期末考試等統(tǒng)一。到底要怎樣做,有大概的計(jì)劃。

  3.做好班主任工作計(jì)劃,本學(xué)期我班有良好的表現(xiàn),在此基礎(chǔ)上的目標(biāo)的確定。

  二、教案。備好一個(gè)學(xué)期的電子教案,把握好單元主題,目標(biāo)明確,扎實(shí)到位的準(zhǔn)備好教學(xué)資料,包括練習(xí)題的設(shè)計(jì)。

  三、網(wǎng)學(xué)文件夾材料的學(xué)習(xí)。將從博客,人教網(wǎng)上整理來的資料看一遍。

  四、教學(xué)視頻。這個(gè)假期看10個(gè)教學(xué)實(shí)錄視頻,做好記錄。

  五、讀一本教學(xué)理論專著。

  雖然這個(gè)假期的時(shí)間并不長(zhǎng),但也只有在假期我才能安安靜靜的學(xué)點(diǎn)東西,我必須、一定的'把握這些時(shí)間,我會(huì)全力以赴的完成此計(jì)劃的。加油!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  (一)放假時(shí)間安排

  1.學(xué)生放假時(shí)間:自1月19日始至2月28日止,3月1日開學(xué)。2.召集日:2月28日。

  3召集日要求:

 、艑W(xué)生早8點(diǎn)到校,帶所有假期作業(yè)和清掃工具,帶書包(發(fā)新書),11點(diǎn)學(xué)生放學(xué)。

  (二)活動(dòng)安排

  開展家中整潔我能行活動(dòng)1-6年級(jí)參與,根據(jù)自己制定的假期整潔計(jì)劃,每一個(gè)人寫一份實(shí)踐體會(huì),認(rèn)為自己做的好的同學(xué),家長(zhǎng)寫推薦信,開學(xué)開展“家中整潔小榜樣”交流會(huì),并評(píng)選“家中整潔小榜樣”。上交時(shí)第一頁整潔計(jì)劃、第二頁活動(dòng)體會(huì)、第三頁是推薦信(推薦信不用每人都寫)三頁裝訂好,標(biāo)注班級(jí)、姓名。

  紅領(lǐng)巾心向黨—十八大與我們的未來5-6年級(jí)開展“紅領(lǐng)巾心向黨—十八大與我們的未來”主題征文活動(dòng)2篇征文,電子版。

  紙,b5標(biāo)題2號(hào)宋體、標(biāo)題下面標(biāo)注學(xué)校、班級(jí)、姓名(小4宋體加粗居中)接著是正文小4宋體開展“我為爸媽送祝!备卸髦黝}教育活動(dòng)。

  1-6年級(jí)開展“三個(gè)一”活動(dòng)(即在假期向父母說一句感恩的話、幫父母做一件家務(wù)事、與父母做一次會(huì)心的交談)。4-6年級(jí)每班上交4份體驗(yàn)日記,b5紙。

  社區(qū)實(shí)踐我能行4-6年級(jí)放假第一天到社區(qū)報(bào)道。

  活動(dòng)指導(dǎo)老師崔老師:

  周西社區(qū)聯(lián)系電話86652715)

  5、體育鍛煉我能行寒假期間要堅(jiān)持體育鍛煉,積極開展跳繩活動(dòng),具體活動(dòng)詳見體育組活動(dòng)方案,開學(xué)進(jìn)行比賽。

 。ㄌK比賽)

  6、“紅色影片”影評(píng)活動(dòng)。

  圍繞著個(gè)人對(duì)紅色影片的觀影體會(huì),抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)蓬勃發(fā)展的感受,以及對(duì)未來的理想、憧憬等。

  要求觀后感:

  清新樸實(shí),語言流暢,感情豐富。

  題目自擬,字?jǐn)?shù)小學(xué)600字左右,中學(xué)800字以上。4-5每班上交2篇,電子版。

  7、積極參加基地活動(dòng)提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),提倡過年,不放爆竹或少放爆竹,6年級(jí)這對(duì)過年放鞭炮寫一份調(diào)查報(bào)告(主題,發(fā)現(xiàn)問題等)。

  年級(jí)每班上交3篇調(diào)查報(bào)告,6電子版。標(biāo)注學(xué)校、班級(jí)、姓名。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  過完寒假,初三學(xué)生4個(gè)月后就要面臨中考了。我非常緊張,為了能應(yīng)對(duì)20xx年的中考,我給自己制定了一份科學(xué)、有效的寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,具體如下:

  一、首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科

  通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力將寒假的復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!

  比如:每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí);學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  寒假期間,既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再補(bǔ)充一下。

  每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

  寒假中,要認(rèn)真、客觀地對(duì)一學(xué)期以來的考試成績(jī)進(jìn)行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識(shí)沒掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們?cè)诜治觥斑^去”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持實(shí)施。

  因?yàn)楹贂r(shí)間有限,要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí),避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

  二、有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)

  成績(jī)落后生要靜下心來,加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,將初一、初二、初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。

  對(duì)于語文學(xué)科,在文言文方面有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語的用法,并在練習(xí)中鞏固。

  數(shù)學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識(shí)。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。

  英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復(fù)習(xí)必須掌握的語法。每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時(shí)復(fù)習(xí)。

  物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習(xí),課堂上老師講解的知識(shí)點(diǎn),要好好復(fù)習(xí),并掌握解題方法。

  化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實(shí)基礎(chǔ)。

  三、收集和整理做過的錯(cuò)題,選擇中考真題及時(shí)訓(xùn)練

  寒假期間,要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對(duì)答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。

  同時(shí),還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,或用紅筆作上記號(hào),便于下一次復(fù)習(xí)。比如,英語若是客觀題丟分,要認(rèn)真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上,開學(xué)后請(qǐng)教老師或同學(xué)。通過有選擇性的做中考真題,可以體會(huì)和熟悉中考題型,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的融會(huì)貫通,使訓(xùn)練更有效。

  四、有序安排寒假作業(yè),有選擇的讓孩子進(jìn)行“家教”或?qū)W科輔導(dǎo)

  寒假里,完成寒假作業(yè)往往會(huì)呈現(xiàn)兩個(gè)極端:一個(gè)是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完,以后的時(shí)間光顧著玩,到了開學(xué)把知識(shí)忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開學(xué)的前幾天才慌忙寫作業(yè),保量不保質(zhì)。因此,寒假要有計(jì)劃性的安排每天應(yīng)完成的書面作業(yè),作業(yè)量起伏不要變化太大。

  在找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后,要根據(jù)實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求,選擇適合的“家教”或?qū)W科補(bǔ)習(xí)。應(yīng)注意到,過多的假期補(bǔ)課會(huì)使學(xué)生厭學(xué),并容易發(fā)生重復(fù)訓(xùn)練。好的課外輔導(dǎo)班和家教,可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,但是不要過分依賴家教或輔導(dǎo)班。

  傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,以改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí),不要就題論題,要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三,觸類旁通。對(duì)成績(jī)好的學(xué)生,可以找些名校、名師的輔導(dǎo)班講解一些難題、拔高題。對(duì)于成績(jī)相對(duì)比較差的學(xué)生,可以針對(duì)自己的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。

  對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復(fù)習(xí),一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí),應(yīng)充分利用舊課知識(shí)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺,努力在開學(xué)后的新知識(shí)學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果。

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