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四月份學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-29 18:14:28 兆波 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿
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四月份學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選10篇)

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的四月份學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四月份學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選10篇)

  四月份學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  為迎接春暖花開的四月,使得學(xué)生能夠擁有更好的校園環(huán)境,我部每一位成員將以更加積極的態(tài)度對(duì)待每一件事情,并作如下的具體安排:

  一、在四月初,我部將會(huì)對(duì)四月中旬舉辦的校辯論賽做好賽前準(zhǔn)備工作。在抽取賽題后,我部整理好辯論賽資料和確定各班級(jí)辯手名單,并與辯手進(jìn)行溝通以及討論工作,使辯手能更快的進(jìn)入狀態(tài),為比賽奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、我部將會(huì)把教學(xué)情況登記表于本月初發(fā)到各班級(jí)學(xué)習(xí)委員手中,待各班學(xué)習(xí)委員仔細(xì)填好后,統(tǒng)一匯總,最后交到校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

  三、書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的.階梯;讀書則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。本月23號(hào)是“世界讀書日”,我部將積極配合好校學(xué)習(xí)部完成這次活動(dòng)。

  四月里,我部成員會(huì)認(rèn)真、努力地完成以上計(jì)劃,并積極配合和支持其他各部門的工作,與各部門互相幫助,團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)一切可團(tuán)結(jié)的力量,為學(xué)校做出最大的貢獻(xiàn)。

  四月份學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  新一年,新起點(diǎn),新路線,新史命。我將站在一個(gè)新學(xué)期的路上,整裝待發(fā)地傾注更多期待。在上學(xué)期,在我們部門及各班班級(jí)的配合與努力下,成功地完成了各班班級(jí)文化建設(shè)等工作,促進(jìn)了我院申示的成功,創(chuàng)建了良好的學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍,做好了學(xué)風(fēng)的樹立工作,豐富了校園文化生活,展現(xiàn)我院學(xué)子青春、熱情,富有火力的青春風(fēng)采,營(yíng)造健康向上的文化氛圍。

  學(xué)習(xí)部一直承當(dāng)著建設(shè)學(xué)風(fēng),服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)大家的宗旨,新學(xué)期,新氣象,為加強(qiáng)學(xué)習(xí)部的部門工作,更好地服務(wù)于同學(xué),我特制定計(jì)劃如下:

  一、總體規(guī)劃

  1、我依舊將會(huì)在學(xué)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以積極配合學(xué)院老師做好學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作為宗旨。我院實(shí)際情況維護(hù)學(xué)院校紀(jì)校規(guī),倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生*法治精神,建立以責(zé)任與尊重為主的人權(quán)與法治觀念,追求學(xué)院進(jìn)步,維護(hù)校園和諧,保障學(xué)生權(quán)益。組織同學(xué)積極開展主題鮮明,寓教于樂,形式多樣的活動(dòng),創(chuàng)建健康向上,內(nèi)容豐富的校園文化。在同學(xué)中進(jìn)行愛國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義的宣傳教育活動(dòng)幫助同學(xué)進(jìn)步成長(zhǎng),引導(dǎo)廣大學(xué)生成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。發(fā)揚(yáng)學(xué)生干部榜樣作風(fēng),樹立學(xué)生會(huì)良好形象,并積極引導(dǎo)同學(xué)加強(qiáng)自我服務(wù),自我管理,自我教育意識(shí)。

  2、我會(huì)依據(jù)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部門職責(zé):帶領(lǐng)全院各班積極創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)精神,加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍。收集、反映教師教學(xué)情況等。引導(dǎo)和幫助各類學(xué)術(shù)期刊在校的流通壯大,協(xié)助舉辦各類學(xué)術(shù)講座。

  3、部門內(nèi),做好本職工作力爭(zhēng)有所突破,努力做好部門統(tǒng)籌工作,積極協(xié)助各部門的各項(xiàng)工作。不斷完善自我,不斷提高自我,提升各方面的素質(zhì),努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;放下心態(tài),抱著一顆真誠(chéng)的心協(xié)助老師們的工作,為我院同學(xué)服務(wù)。

  4、加強(qiáng)與各系以及相關(guān)社團(tuán)的交流,建立好良好的信任與合作關(guān)系,以此加深對(duì)各系學(xué)習(xí)部門的情況了解,集眾人之力量,融集體之智慧,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,有效地開展學(xué)習(xí)部的工作,做好各系的學(xué)風(fēng)管理。

  5、積極開展好我院的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)新思考,使這些活動(dòng)更完善,更有效。并做出我們新的風(fēng)格,獨(dú)有的特色。

  二、部門建設(shè)

  1、強(qiáng)化,加強(qiáng)對(duì)自己的培養(yǎng)、鍛煉和發(fā)揮自己長(zhǎng)處。讓自己學(xué)會(huì)如何做調(diào)查、寫策劃等學(xué)生干部必備能力。同時(shí),做好自己的思想教育工作,影響周圍同學(xué),起到良好帶頭作用。

  2、干事互動(dòng),通過一些學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部的小活動(dòng),加深與系學(xué)習(xí)部之間的交流,讓成員增進(jìn)友誼,提高部門凝聚力。

  3、要求自己出席活動(dòng)做好每次會(huì)議及活動(dòng)的紀(jì)錄工作,且以書面的形式存放。一方面正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作,以便加強(qiáng)管理提高工作效率;另一方面可以積極配合院的評(píng)估工作。

  4、定期及時(shí)地參加部門會(huì)議,在會(huì)議中提出并反映問題,相互交流、商議,會(huì)議制定方案及各項(xiàng)工作的任務(wù)部署。

  三、工作要求

 。ㄒ唬、自身建設(shè)

  1、看清自己的位置,找準(zhǔn)自己的目標(biāo)?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身建設(shè),不足之處則要反復(fù)斟酌,并加以改進(jìn)。使學(xué)習(xí)部成為一個(gè)有凝聚力,有執(zhí)行力,有工作能力的部門。

  2、在認(rèn)真積極完成學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作的同時(shí),極力配合和支持其它部門的相關(guān)工作。讓學(xué)習(xí)部成為真正成為一個(gè)有親和力,有協(xié)作力的部門。

  3、服從部長(zhǎng)安排,配合部長(zhǎng)的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務(wù),并且要做到按時(shí)、按質(zhì)、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

  4、大膽創(chuàng)新,在活動(dòng)策劃中創(chuàng)造性工作,開展有樂趣、有意義的活動(dòng)。

 。ǘ、培養(yǎng)主人翁意識(shí),全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)我將以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨,以維護(hù)學(xué)生權(quán)益為依托,堅(jiān)持求實(shí)、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取的工作作風(fēng),通過合理的途徑,及時(shí)了解和反映同學(xué)們的愿望和要求,幫助同學(xué)解決實(shí)際困難,維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益,充分發(fā)揮院學(xué)生會(huì)的橋梁紐帶作用,切實(shí)把“自我服務(wù)”這一宗旨落到實(shí)處,從而使同學(xué)們能夠安心地在校學(xué)習(xí)、生活、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

 。ㄈ、進(jìn)行校風(fēng),學(xué)風(fēng),文明禮儀的建設(shè)我院一直注重德育工作建設(shè),全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)是學(xué)校辦學(xué)的目的.之一,也是同學(xué)們的自身要求。因此我們要加大力度進(jìn)行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學(xué)生風(fēng)采,拓展文化知識(shí),提高思想深度,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍的活動(dòng)。積極主動(dòng)開展對(duì)內(nèi)、對(duì)外交流活動(dòng),加強(qiáng)與老師、同學(xué)的溝通。

  1、對(duì)于同學(xué)們提出的問題以及問題的最后解決和落實(shí)工作,我們應(yīng)做實(shí)做好。此外,我們還應(yīng)具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學(xué)們反映的問題,還要變被動(dòng)為主動(dòng),積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問題,特別是心理動(dòng)態(tài)。我們可進(jìn)行深入的調(diào)查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。

  2、加強(qiáng)與老師的溝通,深刻了解學(xué)校建設(shè)和教學(xué)動(dòng)態(tài),從而更好的為同學(xué)服務(wù)。

  3、加強(qiáng)與其他組織的聯(lián)系,從而更加完善學(xué)校管理,使學(xué)生會(huì)充分起到紐帶橋梁的作用。另外,還應(yīng)做到各部門之間的工作目標(biāo)的一致性,干部之間的友好性,工作態(tài)度的原則性,以及干部與同學(xué)之間的同等性與和睦性等。

  (三)開展文體活動(dòng),展示自我風(fēng)采通過各種豐富多彩,高質(zhì)量的文藝活動(dòng)和高雅,健康向上的校園活動(dòng),不僅可以陶冶廣大學(xué)生的情操,豐富同學(xué)們的課余文化生活,還可以從中挖掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學(xué)生技能,提高學(xué)生各方面能力。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部的交流與溝通,限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)部的職能,形成拳頭優(yōu)勢(shì),從而更好地發(fā)揮我們學(xué)生組織的積極作用,更好地滿足同學(xué)們的意愿和需求。

  2、學(xué)生干部在同學(xué)當(dāng)中起到的是帶頭作用,因此抓好學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的前提是要抓好學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的思想道德建設(shè),并且還要把這項(xiàng)內(nèi)容列為學(xué)生會(huì)全年工作的一大重點(diǎn)。

 。ㄋ模┲贫裙芾,職能規(guī)范完善學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理制度建設(shè),提高工作效率。學(xué)生干部應(yīng)分工明確,各盡其責(zé),提高學(xué)生會(huì)的整體戰(zhàn)斗力。雖然我們現(xiàn)在有的工作還不盡人意,但我相信在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代大潮中,在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“加強(qiáng)自我管理,自我服務(wù),自我完善”為目標(biāo),努力做好自己的工作,不斷增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力和創(chuàng)新力,使學(xué)習(xí)部各項(xiàng)工作的實(shí)施及特色活動(dòng)的開展更加扎實(shí)有效。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),大力提高學(xué)生干部素質(zhì)

  擁有一支優(yōu)良的學(xué)生干部隊(duì)伍是做好學(xué)生工作的前提條件。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹院學(xué)生會(huì)工作管理制度,加強(qiáng)自己自身建設(shè),進(jìn)一步增大對(duì)各系學(xué)生干部的考核力度。我將嚴(yán)格要求自己,努力提高自己作為學(xué)生干部的理論知識(shí)水平和思想道德素質(zhì),使自己的工作能力和管理水平在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。另外,還要對(duì)自己平時(shí)的言行及工作嚴(yán)格要求,使我能夠切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)。同時(shí),我還要堅(jiān)定不移地實(shí)施工作例會(huì)制度。例會(huì)上將及時(shí)總結(jié)得失,并對(duì)即將舉辦的活動(dòng)的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細(xì)致的討論分析。此外,還要求自己及系學(xué)習(xí)部成員在活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)的廣泛征求同學(xué)們的意見,并上交活動(dòng)總結(jié),以便為日后活動(dòng)的開展提供資料和寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),還可使自己及系學(xué)習(xí)部成員的工作能力得到逐步提高,從而最終建立一只具有高能力,高效率的學(xué)生干部隊(duì)伍。

 。┘訌(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)水平

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞將對(duì)同們學(xué)各方面的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。本部門將高度重視這一點(diǎn),并在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,要求系學(xué)習(xí)部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動(dòng)來端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)而提高其學(xué)習(xí)興趣

  四、工作安排

 。ㄒ唬⒊R(guī)工作

  1、搭建好老師與學(xué)生的橋梁,定期給各班學(xué)習(xí)委員召開會(huì)議,收集學(xué)生遇到的各種困難,并及時(shí)向輔導(dǎo)員和教務(wù)處等有關(guān)部門反應(yīng)情況,幫助解決同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的問題。

  2、將各班級(jí)上課出勤及紀(jì)律情況進(jìn)行匯總,并進(jìn)行評(píng)比。

  3、檢查各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,監(jiān)督各班學(xué)生制度的執(zhí)行。

  4、負(fù)責(zé)承辦或協(xié)辦各種學(xué)習(xí)活動(dòng),通過多種形式,組織各類學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競(jìng)賽、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、辯論等活動(dòng),促進(jìn)良好的校園學(xué)術(shù)氛圍的營(yíng)造。

  5、積極參與學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力完成學(xué)生會(huì)委托的工作,維護(hù)學(xué)生會(huì)的榮譽(yù)。

 。ǘ、其他工作的開展

  1、首先要做好新學(xué)期的迎新工作。為即將到來的院學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選做好準(zhǔn)備工作,以熱情飽滿的工作態(tài)度,給同學(xué)留下美好的印象,為我日后發(fā)展打下良好的群眾基礎(chǔ)。

  2、為了使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部日后的各項(xiàng)工作能夠順利展開和完成,我會(huì)鍛煉自己,使自己盡快融入學(xué)生會(huì)這個(gè)群體,為學(xué)生會(huì)工作盡心盡力。

  3、為新學(xué)期的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)做好服務(wù)保障工作。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成組織分配給學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)協(xié)助其他部門工作,保障院運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

  4、做好學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)習(xí)部的成員要做好學(xué)習(xí)方面的表率,以優(yōu)秀學(xué)生的姿態(tài)為全系學(xué)生做好榜樣。同時(shí)不定期與各班學(xué)習(xí)委員召開學(xué)習(xí)方法交流會(huì),并將好的學(xué)習(xí)方法宣傳下去,分享給所有同學(xué)。

  四月份學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  現(xiàn)在我進(jìn)入五年級(jí)下學(xué)期了,如今三月份即將要過去了,馬上就要迎來四月份了,我的學(xué)習(xí)也到了新的一個(gè)階段,現(xiàn)今還是要先做好四月份的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能在下個(gè)月更好的學(xué)習(xí)。以下是我四月份的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、語文、英語的學(xué)習(xí)

  這個(gè)學(xué)期到四月份也是過了一小半學(xué)期了,對(duì)于語文和英語的學(xué)習(xí),更是要上心了。語文在新字新詞方面,可以少下點(diǎn)功夫,注重課文中的句子以及詩句的背誦,語文課本所選的文章都是一些比較適合我們學(xué)習(xí)的,里面有很多得造句知識(shí),現(xiàn)在我們寫作文也有要求了,所以在造句和寫作方面就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。英語就是正學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的部分,因此要在單詞方面下苦工,單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),在四月份要著重的記單詞,把之前學(xué)習(xí)過的單詞都拿出來復(fù)習(xí)一遍,默寫幾遍,以防自己又忘記了。

  2、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)

  數(shù)學(xué)到了五年級(jí),很多都是要求公式的了,只有把公式記住了,解題才會(huì)方便一些。之前在三月份的時(shí)候,我都沒有認(rèn)真去記公式,然后一到老師布置的作業(yè),我要是不找書,就不會(huì),所以公式很重要,考試的.時(shí)候可是沒有書給看的,所以在四月份里,我要加強(qiáng)對(duì)公式的記憶,把以前學(xué)習(xí)過的公式都摘抄到一個(gè)本子上,專門用做平時(shí)復(fù)習(xí),這樣就不用再去到處翻書本了。在把公式記在筆記本上的時(shí)候,順便把例題也寫在旁邊,在遇到的時(shí)候就直接看例題,就很容易懂了,這是對(duì)于數(shù)學(xué)來說比較好的一個(gè)學(xué)習(xí)方法。

  3、多做練習(xí)

  個(gè)人成績(jī)比較差,就是平時(shí)除了做老師布置的課堂作業(yè)和假期作業(yè),其他作業(yè)也沒怎么做,所以這個(gè)月要把所有的科目的練習(xí)題多做做,我也是深有體會(huì),所以每天分配好每個(gè)科目的練習(xí)題,每天都要做題,也是為了讓自己之后的成績(jī)追上來,在期末取得好成績(jī)。多做一些練習(xí)題就是為了加深學(xué)習(xí)記憶。

  三月份的學(xué)習(xí)已經(jīng)錯(cuò)過,那我就只能專注到四月份,甚至其后的幾個(gè)月學(xué)習(xí)里面,制定以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我希望按照它走,可以取得我想要的結(jié)果,我也相信自己再努力一點(diǎn),一點(diǎn)能把五年級(jí)的知識(shí)學(xué)好,為自己下月加油,不辜負(fù)這份計(jì)劃,總是會(huì)有機(jī)會(huì)把成績(jī)提高的。

  四月份學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  為了迎接春暖花開的四月,使得學(xué)生能夠擁有更好的校園環(huán)境,我部每一位成員將以更加積極的態(tài)度對(duì)待每一件事情,并作了如下的.具體安排:

  一、在四月初,我部將會(huì)對(duì)四月中旬舉辦的校辯論賽做好賽前準(zhǔn)備工作。在抽取賽題后,我部整理好辯論賽資料和確定各班級(jí)辯手名單

  并與辯手進(jìn)行溝通以及討論工作,使辯手能更快的進(jìn)入狀態(tài),為比賽奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、我部將會(huì)把教學(xué)情況登記表于本月初發(fā)到各班級(jí)學(xué)習(xí)委員手中,待各班學(xué)習(xí)委員仔細(xì)填好后,統(tǒng)一匯總,最后交到校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

  三、書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯;讀書則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。本月23號(hào)是“世界讀書日”

  我部將積極配合好校學(xué)習(xí)部完成這次活動(dòng)。

  四月里,我部成員會(huì)認(rèn)真、努力地完成以上計(jì)劃,并積極配合和支持其他各部門的工作,與各部門互相幫助,團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)一切可團(tuán)結(jié)的力量,為學(xué)校做出最大的貢獻(xiàn)。

  四月份學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為了提高我校語文教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生在四月調(diào)考和中考中能考出好成績(jī),達(dá)到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的目標(biāo)。制定本計(jì)劃。

  二、現(xiàn)狀分析

  本次元月調(diào)考語文試題總分120分,題型分為選擇題、填空題、文字表述題三種題型。10個(gè)選擇題涉及字形、字音、同義詞辨析、病句辨別、考查段落,是還原句,說明文閱讀5、6、7題,第7題失分較多,選擇題8、9、10題考查的是課內(nèi)文言文得分情況還較理想,全校均分71.75分,課文文言文《出師表》的譯句,失分很嚴(yán)重,12題是名句理解默寫題,6分是名句連句,有4分理解分析,13題-16題是現(xiàn)代文閱讀,四個(gè)題是遞進(jìn)梯式設(shè)題,有2題是對(duì)學(xué)生能力包括審題能力、閱讀文本能力、表達(dá)能力、思維層面的層次,有一定的區(qū)分度。17-19題綜合性學(xué)習(xí)及口語交際,17題題目學(xué)生理解存在偏差,18題一般學(xué)生只能得4分中的2分,19題2分題,學(xué)生讀題過于偏面,一般只能得1分,作文題,“溫度”,從學(xué)生得分情況看,差距不大,學(xué)生在迷茫中寫人生感受,溫度有高有低,這也是我校學(xué)生今后在教學(xué)中要加大審題訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生多多關(guān)注生活。

  三、時(shí)間及內(nèi)容安排

  三月下旬至四月調(diào)考:進(jìn)行面的鋪開復(fù)習(xí),梳理知識(shí)點(diǎn),使學(xué)生對(duì)考點(diǎn)心中有數(shù),循序漸進(jìn)地進(jìn)行題對(duì)題的復(fù)習(xí)。

  四、把握考點(diǎn)內(nèi)容原則

  前30分的選擇題,10分的理解默寫,4分文言文翻譯,共44分題重落實(shí)。后76分重方法重訓(xùn)練重面輔。

  五、復(fù)習(xí)安排

  1、語言積累與運(yùn)用

  重視重點(diǎn)漢字的.書寫,拼音的辨識(shí),古詩文名句,近義詞的辨析,病句的修改,理清句子間的邏輯關(guān)系。

  做法:明確重點(diǎn),學(xué)會(huì)審題,加大真題訓(xùn)練。盡量不失分。邊緣生面輔,確保一考合格率。分工合作,各題型的收集大家分別負(fù)責(zé),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量。

  注重落實(shí),利用早晚自習(xí)檢查背誦,默寫,專題訓(xùn)練。

  2、閱讀訓(xùn)練

  說明文閱讀,掌握有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),包括說明對(duì)象,特點(diǎn),順序。

  篩選信息,要點(diǎn)概括,詞句理解,整合信息,文意把握,指導(dǎo)訓(xùn)練

  精讀

  關(guān)注文學(xué)氣息和思想內(nèi)涵豐富的美文

  從文意把握,詞句理解,內(nèi)容探究,作品感受等方面,注重方法指導(dǎo),總結(jié)規(guī)律性的知識(shí)和解題的思路方法和誤區(qū)。

  文言文閱讀

  難點(diǎn)在于字句理解,進(jìn)而把握文章的內(nèi)容。關(guān)注常見文言實(shí)詞,如通假字,古今異義,詞類活用,背記有關(guān)的內(nèi)容。

  加強(qiáng)技巧方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練。

  加強(qiáng)對(duì)文章重點(diǎn)字詞的落實(shí),向課外沿伸,由易到難進(jìn)行課外文言文訓(xùn)練。

  3、作文訓(xùn)練

  讓學(xué)生分析利用材料寫作,會(huì)寫夾敘夾議的文章,養(yǎng)成寫作文的好習(xí)慣:完篇,書寫規(guī)范

  這一階段,進(jìn)行4—6篇作文訓(xùn)練,材料來源于書本,來源于作文材料,來源于生活,來源于自然社會(huì)。進(jìn)行作文構(gòu)思訓(xùn)練,列寫提綱。

  六、總結(jié):

  加強(qiáng)解題思路方法的訓(xùn)練,提高45分鐘效率,建設(shè)高效課堂。緊盯邊緣生,督促反思、整理錯(cuò)題集的行為。

  四月份學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  一、總體目標(biāo):

  通過指導(dǎo)學(xué)生閱讀優(yōu)秀課外讀物,讓孩子們從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長(zhǎng)語言文化知識(shí)。在班級(jí)中制造良好的課外閱讀氛圍,提高學(xué)生的道德和文化素養(yǎng)。拓寬學(xué)生的知識(shí)面,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

  二、具體目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍。

  2、通過活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  3、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

  4、培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。

  三、具體措施:

  1、以身作則,從老師自身做起,每天中午飯后做到和學(xué)生一起看書。

  2、利用每節(jié)課的一兩分鐘時(shí)間,讓學(xué)生每周背誦一首古詩。利用綜合實(shí)踐課,舉辦以“好書推薦”、“名人名言”、“我最喜歡的……向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書,交流彼此在讀書活動(dòng)中的體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

  3、每天的晨讀時(shí)間朗讀課文,也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。

  4、建立班級(jí)圖書角,在學(xué)生中選出圖書管理員,并制定班級(jí)借書制度。

  5、語文課可以結(jié)合語文課外閱讀,制作小小識(shí)字冊(cè)或卡片,提高課外識(shí)字量。開展讀書活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多識(shí)字,多讀書。

  6、準(zhǔn)備一本好詞佳句積累本,做到每周至少摘抄一句或一段。

  7、鼓勵(lì)同學(xué)之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個(gè)朋友。不僅交換了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護(hù)。

  四、積極舉辦讀書活動(dòng),激發(fā)讀書熱情。

  1、班級(jí)積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講比賽、名著發(fā)布會(huì)、小小報(bào)、讀書征文比賽、閱讀之星等

  2、每周開設(shè)一堂欣賞課,美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……對(duì)朗讀的文章進(jìn)行評(píng)析,使學(xué)生從小就受到語言文字美的.熏陶,并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。

  3、每周積累兩首古詩、十句歇后語。

  4、專門設(shè)立一塊讀書園地的墻報(bào)小荷初綻,讓學(xué)生通過書面語言表現(xiàn)自己的讀書心得。刊出學(xué)生的讀書筆記、讀后感,

  五、加強(qiáng)讀書方法的指導(dǎo),提高閱讀能力。

  1、討論認(rèn)識(shí)好書,

  2、選擇適合學(xué)生閱讀的中外古今的精美篇章。推薦閱讀好書:中國(guó)兒童百科全書、鋼鐵是怎樣煉成的、昆蟲記、凡儒爾納作品集、三國(guó)演義、水滸、巴金散文集、上下五千年、名人傳記等

  3、教給閱讀方法

  六、建立讀書成長(zhǎng)冊(cè):(也叫采蜜本)

  每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等記錄下來。定時(shí)交流。

  七、讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)辦法:

  根據(jù)《讀書成長(zhǎng)冊(cè)》和班里實(shí)際情況制定讀書評(píng)價(jià)方案,經(jīng)班級(jí)讀書活動(dòng)管理小組考核申報(bào),可評(píng)為“小博士”“讀書之星”等。

  八、具體活動(dòng)安排:

  4月3日—10日

  1、宣傳發(fā)動(dòng),學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)讀書活動(dòng)的文件、計(jì)劃。

  2、制定班級(jí)讀書計(jì)劃、學(xué)生個(gè)人讀書計(jì)劃。

  3、布置讀書任務(wù)。

  4月11日——25日召開讀書主題班會(huì)(講成語故事、朗誦比賽和古詩背誦比賽)。

  4月26日—30日

  1、學(xué)生讀書小結(jié)。

  2、評(píng)比、表彰。

  四月份學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  一、本月工作重點(diǎn):

  1.配合園部對(duì)中班保教一日活動(dòng)的調(diào)研。

  2.開展“美麗的春天”主題教育活動(dòng),組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個(gè)約會(huì)”春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。

  3.強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

  4.及時(shí)更新《家長(zhǎng)園地欄》,做好家訪工作。

  5.認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動(dòng):《大樹和小花》

  主題目標(biāo):

  引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)的情境中,一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃,體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發(fā)對(duì)春天的熱愛之情。

  主題活動(dòng):《小鬼顯身手》

  主題目標(biāo):

  讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動(dòng)人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過觀察、游戲、操作等活動(dòng),擴(kuò)大對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)范圍。

  三、家長(zhǎng)工作:

  1.利用休息時(shí)間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關(guān)植物的知識(shí)。

  2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)。

  3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查,用多種方式了解樹的.朋友。

  4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。

  5.讓幼兒在家學(xué)做事情,從小就有勞動(dòng)的習(xí)慣。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn),引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。

  2.布置“我的樹朋友”專欄。

  3.布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

  4.布置不同行業(yè)勞動(dòng)者的圖片,使幼兒知道勞動(dòng)不分貴賤,勞動(dòng)者是值得尊敬的。

  5.布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點(diǎn)、設(shè)計(jì)的房子等展示出來。

  四月份學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  生 活 活 動(dòng)

  1、能積極參與集體活動(dòng),學(xué)習(xí)與人相處的方法。

  2、學(xué)習(xí)自己穿脫衣服,體驗(yàn)自己穿脫衣服的成就感。

  3、做學(xué)習(xí)如何與人分享自己的事物。

  4、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗習(xí)慣,建立有序的一日生活常規(guī)。

  5、能體會(huì)媽媽對(duì)自己的愛,擁有一顆感恩的心,懂得惜福。

  《我的媽媽》、《我來做蛋糕》、《誰餓了》 《爺爺奶奶小時(shí)候》、《小兔搬家》、《最好的朋友》《小主人和小客人》《友誼環(huán)》《一起去尋寶》 指導(dǎo)重點(diǎn):

  通過談話、觀察、動(dòng)手操作、比賽等形式,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和自我服務(wù)能力。

  運(yùn) 動(dòng)

  1、練習(xí)原地向上體跳,培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的良好品質(zhì)。

  2、要求幼兒按照一定的指令做動(dòng)作,訓(xùn)練幼兒的平衡性和靈活性。

  3、鼓勵(lì)幼兒積極參與老師組織的活動(dòng),培養(yǎng)快樂的情感培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  4、訓(xùn)練向指定方向跑的`能力,培養(yǎng)幼兒的靈敏性。

  5、愿意和同伴一起做運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。 《兩只小象》《寶寶接電話》《爺爺買鞋》 《屁股扭扭》《好玩的球》《神秘寶盒》 《我的小鳥朋友》《奇妙的雞蛋》

  指導(dǎo)重點(diǎn):

  要求幼兒按照一定的指令做動(dòng)作,訓(xùn)練幼兒的平衡性和靈活性。

  游 戲 活 動(dòng)

  1、引導(dǎo)幼兒傾聽音樂,區(qū)分音樂所表現(xiàn)的不同內(nèi)容,并快樂的游戲。

  2、游戲時(shí),學(xué)會(huì)注意控制動(dòng)作的幅度,不影響身邊的同伴。

  3、通過娛樂游戲,讓幼兒學(xué)習(xí)與人交往能在游戲中體驗(yàn)到幫助別人的快樂。

  4、培養(yǎng)幼兒對(duì)游戲的興趣。

  《我的老師》《小熊打電話》《找朋友》 《小雞小雞在哪里》《手的魔術(shù)》《慢慢變老》 《爺爺奶奶的最愛》《森林表演會(huì)》《蕩秋千》

  指導(dǎo)重點(diǎn):

  通過娛樂游戲,讓幼兒學(xué)習(xí)與人交往能在游戲中體驗(yàn)到幫助別人的快樂。

  學(xué) 習(xí) 活 動(dòng)

  1、學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)與量的對(duì)應(yīng)。

  2、認(rèn)識(shí)幾種鳥,并觀察鳥的特征。

  3、了解動(dòng)物與植物之間的關(guān)系。

  4、引導(dǎo)幼兒通過操作,能找出相應(yīng)的物品。

  5、能大膽表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的情感。

  《小綠苗》《大象與小蚊子》《誰做的對(duì)》 《愛心周計(jì)劃》《一家人》《特別的符號(hào)》 《商店招牌》《小金魚》《拍照片》 指導(dǎo)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)與量的對(duì)應(yīng),引導(dǎo)幼兒通過操作,能找出相應(yīng)的物品。

  家長(zhǎng)工作

  1.注意培養(yǎng)小孩良好生活作息習(xí)慣,鼓勵(lì)小孩早睡早起,積極參加晨間活動(dòng)。

  2、懂得與人交往的基本方法,樂于與人分享自己的快樂。

  3、結(jié)合主題活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同收集相關(guān)的資料,引導(dǎo)幼兒知道“清明節(jié)”的習(xí)俗。

  4、為了保證孩子的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格使用智能卡接送幼兒。

  四月份學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  上月情況分析 經(jīng)過一個(gè)月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動(dòng)的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng),春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

  本月重點(diǎn)工作

  1. 感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動(dòng)。

  2. 指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

  3. 開展陽光體育活動(dòng),在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動(dòng)――我們?cè)谝黄稹?/p>

  教育目標(biāo) 健康領(lǐng)域

  1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

  2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。

  3.知道外出時(shí)不離開成人。不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  語言領(lǐng)域

  1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的'一部分或短小故事。

  2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

  3.愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

  社會(huì)領(lǐng)域

  1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語。主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

  2.認(rèn)識(shí)常見的交通工具。

  3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí)。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1.用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少。

  2.正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語言。

  3.喜歡、愛護(hù)動(dòng)植物,愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。

  4.感知春季季節(jié)特征,體會(huì)天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  1.認(rèn)識(shí)幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

  2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

  3.運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色。大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物。

  4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng)。

  家園共育

  1.隨著春季到來,家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化。感受春季的到來。

  3.家長(zhǎng)協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動(dòng)中主動(dòng)來運(yùn)用。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

  2. 創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,方便幼兒觀察。

  3. 增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

  四月份學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

  一、健康領(lǐng)域

  健康:真好吃 (領(lǐng)P6)想喝水就去喝(南京P111)

  勞動(dòng):整理活動(dòng)室

  體游:變變變(領(lǐng)P19)丟沙包(領(lǐng)P19)長(zhǎng)臂人(舊P106)小燕子吃飛蟲(舊P105)

  二、語言領(lǐng)域

  兒歌:別說我小、山上有個(gè)木頭人(領(lǐng)P27)解放軍真正好(領(lǐng)P28)

  故事:六個(gè)好朋友、害羞的貝貝

  語游:聽得懂,傳得對(duì)

  閱讀活動(dòng):小狗的白皮球(領(lǐng)P34)

  三、社會(huì)領(lǐng)域

  社會(huì)性:我愛爸爸媽媽(領(lǐng)P57)寶寶真能干(主P41)我愛小動(dòng)物(領(lǐng)P159)客人來了(領(lǐng)P60)

  四、科學(xué)領(lǐng)域

  常識(shí):男孩女孩(主P47)生日PARTY(主P53)手(舊P116)炊事員(舊P117)

  數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)3的`數(shù)量(舊P123)比較1。2兩數(shù)的關(guān)系(舊P124)比較2。3兩數(shù)的關(guān)系(舊P125)圖形組合比較 (舊P174)

  綜合:小時(shí)候的我和現(xiàn)在的我(主P51)身體動(dòng)一動(dòng)(主P47)

  五、藝術(shù)領(lǐng)域

  歌表演:小烏龜(領(lǐng)P121)

  歌曲:迷路的小花鴨(領(lǐng)P116)大雨小雨(舊P133)小小蛋兒把門開(領(lǐng)P129)

  繪畫:好朋友(領(lǐng)P140)快樂的小鳥(領(lǐng)P129)

  折紙:美麗的蝴蝶(領(lǐng)P140)

  粘貼:漂亮的花燈(學(xué)習(xí)包)

  泥工:小刺猬(領(lǐng)P141)

  添畫:手指(主P56)

  節(jié)奏練習(xí):拍拍踏踏

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