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學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃

時間:2021-09-09 20:22:25 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃(集合15篇)

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃(集合15篇)

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃1

  1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

  培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅對學(xué)生必要,實際上對所有的學(xué)生都有著重要的意義。學(xué)習(xí)的計劃性、目的性一定要強,不要搞突擊戰(zhàn);聽課要講究效率,在課堂上無論會與否,都要緊跟著老師的節(jié)奏,與老師多交流,尤其是有不懂的地方要及時問。

  老師要幫助學(xué)生做好成績分析,這對提高每個同學(xué)的成績是非常有效的,同學(xué)不妨學(xué)習(xí)一下,通過反復(fù)的成績分析,對自己的學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)

  在做成績分析時一定要細致,哪里知識掌握不牢固,哪一部分考試經(jīng)常丟分,然后適當(dāng)練習(xí)彌補不足,并且給自己定下目標(biāo),避免今后再次丟分。

  2、跟著老師走

  首先,XX上學(xué)期,老師會講新課,聽課時一定要緊跟著老師,認真聽講,仔細做筆記,然后及時復(fù)習(xí);到了下學(xué)期就會系統(tǒng)復(fù)習(xí),在這一環(huán)節(jié),迫于時間,有的地方不會講得非常仔細,同學(xué)們在課后還需要自己看書,不要放過每一個知識點。

  第二,到了XX,一個顯著的變化就是要做大量的題,經(jīng)歷無數(shù)次考試,做錯題肯定也不會少,其實這是很正常的,所謂“做得多,錯得多”,但是有的同學(xué)可能會因為一次錯題、一次考試而影響情緒,其實這大可不必,更不要因為做錯題而懷疑自己。練習(xí)或者考試之后,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個錯題本上,將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來,反復(fù)思考、練習(xí)。

  跟著老師的思路走,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,扎實地復(fù)習(xí),對XX學(xué)生來說,是大有裨益的。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃2

  每年暑假都是莘莘學(xué)子放松身心的時候,無論是安排假期旅游、同學(xué)聚會、上興趣班或利用假期補習(xí)功課,大多數(shù)學(xué)生還是能夠稍感輕松地度過假期。但有一群人無法輕松,他們是即將升入高三的準(zhǔn)高三生和他們的父母。

  提前找狀態(tài)

  每年剛一放假,都有一部分準(zhǔn)高三生摩拳擦掌做好“戰(zhàn)斗”準(zhǔn)備,很自覺地投入到自主學(xué)習(xí)的狀態(tài)中,但也有相當(dāng)一部分準(zhǔn)高三生遲遲找不到即將升入高三學(xué)習(xí)的感覺。一方面是由于他們心中有很大的畏難情緒,另一方面是性格上缺乏主動性。多年來,不少學(xué)生一直抱著走一步看一步的態(tài)度過日子,習(xí)慣了隨波逐流的生活和學(xué)習(xí)方式。我相信,眼下,沒有哪一位準(zhǔn)高三生真的愿意暑假時光白白流失,無論如何都要為即將到來的高三學(xué)習(xí)做些準(zhǔn)備。

  有分析表明,相當(dāng)一部分準(zhǔn)高三生的畏難情緒來自信心不足,面對各科考試成績,他們的慣性思維不是我會些什么,而是我不會什么?偨Y(jié)時的句式往往是:我哪方面有欠缺,哪方面需要提高等?傊沁@不會那也不行,久而久之便成了我什么也不會。這種模式使得相當(dāng)一部分學(xué)生的自信心不足。

  面對即將到來的高三學(xué)習(xí),準(zhǔn)高三生可理性思考這樣一個問題:我的長處是什么?所謂長處既可以是學(xué)科的優(yōu)勢,也可以是性格能力上的優(yōu)勢。想清楚自己的長處、建立信心之后再客觀地分析自己的不足,這種分析不是籠統(tǒng)的一句話,而是具體又細微的。利用暑假時間,準(zhǔn)高三生要好好地查缺補漏。

  知識系統(tǒng)化

  當(dāng)學(xué)習(xí)缺乏動力時、當(dāng)解題需要幫助時,小范圍的同伴互助是個很好的模式。同學(xué)之間可以相互借鑒好的學(xué)習(xí)方法,遇到困難時可以互幫互助。

  有很多準(zhǔn)高三生會把暑假學(xué)習(xí)的重心放在做新題上。這種復(fù)習(xí)方式我并不提倡。根據(jù)以往經(jīng)驗,學(xué)生每天辛辛苦苦做新題對成績的提升幫助并不會很大,弄不好還會適得其反,大大打擊學(xué)生日后的學(xué)習(xí)積極性和自信心。俗話說“磨刀不誤砍柴工”,習(xí)題是柴,方法是刀,形成良好的解題方法才是成績提高的根本。這就需要把學(xué)科知識“類化、細化、系統(tǒng)化”。課本的作用永遠不可小覷,每到一定階段,適時地反復(fù)翻看基礎(chǔ)性的知識點,往往會產(chǎn)生“頓悟”的效果。

  合理排作息

  準(zhǔn)高三生的暑假生活也要注意松弛有度,切忌用力過猛,適得其反。準(zhǔn)高三生要明白,暑假中沒有必要將自己的狀態(tài)調(diào)整到高三最后沖刺狀態(tài),而是要利用這個寶貴的假期為自己量身制訂一套切實可行的學(xué)習(xí)計劃。一個月既要完成原定的復(fù)習(xí)計劃,也要為即將到來的大戰(zhàn)修養(yǎng)生息,調(diào)養(yǎng)好身體。一則身體是本錢,未來一年的奮斗都是以好的身體狀態(tài)為基礎(chǔ);二則持續(xù)近一年的發(fā)力,力氣終將越來越小,而松弛有度,力氣將綿綿不絕。

  及早疏心理

  準(zhǔn)考爸考媽對新角色適應(yīng)的好壞,也影響著未來一年孩子的備戰(zhàn)狀態(tài)。

  孩子進入高三對于每個家庭來說都是一件很重要的事情,無論孩子還是父母,在隨后的這一年中都會經(jīng)受很大的壓力與考驗。家庭氛圍是否與孩子的狀態(tài)匹配對于激發(fā)準(zhǔn)高三生的斗志、緩解壓力、提高自信至關(guān)重要。對于一些相對內(nèi)向、壓力過大的孩子,家長一定要提前重視,假期中要及早與專業(yè)的高考心理老師進行溝通,避免因為不了解孩子內(nèi)心的真實想法、采取不當(dāng)措施導(dǎo)致不好的結(jié)果發(fā)生。在高三這一年,要順利幫助孩子完成最后的沖刺,父母要在這方面學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

  可能有的父母會說:“我們還不關(guān)懷他們嗎?就差把他們放在頭頂上供起來了!边有的父母說:“我關(guān)心他啊,可我問他,他也不說……”確實,很多父母很想了解孩子的內(nèi)心世界,但如果關(guān)心的方式過于嘮叨或過于表面化、物質(zhì)化,很有可能會被孩子拒絕。準(zhǔn)高三生需要恰當(dāng)?shù)年P(guān)懷和激發(fā)。準(zhǔn)考爸考媽只有真正從孩子的角度出發(fā)、接受孩子的現(xiàn)狀、不做過高或不現(xiàn)實的預(yù)期,才能被孩子認可、接納。當(dāng)然,這種良好的溝通狀態(tài)也不是一朝一夕所能達到的,需要父母投入更多精力和耐心。

  現(xiàn)階段,準(zhǔn)高三生的父母要通過多種方式激發(fā)孩子主動學(xué)習(xí)的欲望,而不要發(fā)號施令。對于這些處于18歲左右、青春叛逆期的準(zhǔn)高三生而言,父母反復(fù)的耳提面命,最終結(jié)果就是在孩子心中形成“啰嗦”、“絮叨”的不良印象。正確激發(fā)孩子的方式多種多樣,假期中,父母可以在全家聚會時和孩子一起聊聊天、談?wù)勎磥怼暮⒆拥睦硐氤霭l(fā),激發(fā)他的斗志;從現(xiàn)實的目標(biāo)學(xué)校、目標(biāo)專業(yè)出發(fā),為孩子提供一些他可能需要的信息;為他取得的哪怕一點點成就感到由衷的自豪,打造孩子的自我認同感和成就感;為一個月后的高三生活打下良好基礎(chǔ)。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃3

  一、時間計劃

  1、制定合理的作息時間表

  起床:6:00

  學(xué)習(xí):6:30—7:30 英語

  早飯:7:30—8:00

  學(xué)習(xí):8:20—10:00 數(shù)學(xué) 化學(xué)(歷史或地理)

  休息:10:00—2:00

  學(xué)習(xí):2:00—4:00 物理(政治) 語文

  休息:4:00—6:30

  學(xué)習(xí):7:30—9:00 復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識,寫日記。

  2、嚴格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時間,必須加倍彌補。

  二、學(xué)習(xí)計劃

  1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課。制定嚴格的預(yù)習(xí)計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

  2、復(fù)習(xí)舊課。對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí),要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識,復(fù)習(xí)時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時作重點復(fù)習(xí)用。

  3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。

  4、看一部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

  5、堅持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

  三、提高自己的綜合素質(zhì)

  1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調(diào)查等。

  2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己。

  3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運作正確、快速的學(xué)習(xí)機制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  首先中學(xué)生應(yīng)該為自己擬訂一個時間表,并按照計劃去做,生活才會井井有條。而且也可在這期間抓差補缺,集中大部分精力去認真檢查一下自己在學(xué)習(xí)及課業(yè)上還有哪些科目比較弱。然后,我們應(yīng)該好好反省及思考,針對性地進行查漏補缺。因此我們必須要充分利用假期時間,努力提高,以便在下一次的考試中能與同學(xué)們齊頭并進,繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識。同時,在學(xué)習(xí)當(dāng)中也可溫故知新。這是一個非常有效的學(xué)習(xí)過程,而且還可以梳理以及鞏固我們的學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)新知識,預(yù)習(xí)新課程,為新學(xué)年的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

  除了讀書之外,一定的休閑時間是必要的。假期期間,也可以選擇和自己的家人一起出去旅游,到一個向往已久或是名勝古跡、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下來,不僅可以欣賞到許多的風(fēng)景名勝,放松心情,還可以通過旅游見聞吸收許多心得及課本以外的常識,還可擴大眼界。但外出旅游要根據(jù)各自的家庭經(jīng)濟條件量力而為。若家庭經(jīng)濟狀況不允許,可以和家人一起去當(dāng)?shù)赜刑厣木包c游玩一下,或是可以一起登山、野餐、露營等戶外活動。這不但可以舒緩學(xué)習(xí)壓力,調(diào)解心情,同時還可以增進與家人之間的感情。

  不僅如此,我們也可以在家里學(xué)習(xí)做一個家庭小主人,培養(yǎng)自理能力。我們可以在家里提前做一些將來出社會一個人獨立時的提前預(yù)習(xí),幫父母做一些家務(wù)事,體驗一下家務(wù)的繁瑣。例如:爭取在假期期間學(xué)會做飯,并且學(xué)會做幾道比較拿手的菜。在假期中每天適當(dāng)承擔(dān)一些家務(wù)勞動,既能減輕家里的負擔(dān),又能把自己鍛煉成為一個全面發(fā)展的人。更重要的是,從而懂得體貼父母,孝敬長輩,對于生活在農(nóng)村的學(xué)生,要積極幫助農(nóng)忙的父母干些力所能及的活,從中體會父母的艱辛,理解父母的不易。

  接著,我們還可以出去外面打工,幫自己賺些零用錢花。同時,我們也可以幫忙補貼家用,減輕父母的負擔(dān)。此外,在打工的同時,除了可以累積一些工作經(jīng)驗之外,我們還可以鍛煉自己的能力,體驗社會的現(xiàn)狀和辛酸。而且還可激發(fā)努力學(xué)習(xí)奮進的激情。這不僅可以滿足中學(xué)生對社會的好奇心,而且通過工作的付出,還可以使學(xué)生們了解到金錢的來之不易。同時也通過自己的勞力得到報酬,為今后自己的生活付出努力。培養(yǎng)自己的責(zé)任感和自制力,為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。

  所以只要好好地計劃假期的生活,我們將會真正的使自己的假期生活豐富起來,而且還可以過非常充實、精彩和有意義的假期。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃4

  身為初中生的我,在校學(xué)習(xí)期間最頭疼的科目就是英語,隨著剛剛結(jié)束的期末考試,果然英語沒有及格,已經(jīng)嚴重拉低了我的個人平均分和班級平均分,鑒于這種無奈的現(xiàn)實情況以及即將到來的暑假,我決定先暫時制定一份暑假學(xué)習(xí)計劃,希望能夠?qū)酉聛淼某醵䦟W(xué)習(xí)有所幫助。

  首先,根據(jù)自身英語科目的弱勢,我父母幫我申報了英語補習(xí)班,盡管我對英語不感興趣,但我也知道這是為了我好。至于初二英語的教材我已經(jīng)從哥哥那里借到手了,接下來我便可以開始自己的學(xué)習(xí)計劃了。鑒于初中英語是比較基礎(chǔ)的,因此現(xiàn)在進行補習(xí)是完全來得及的,我準(zhǔn)備先提升自己的語感,要摸清每個音標(biāo)的讀法,至少要保證自己能讀準(zhǔn)單詞,否則的話是無法進行下一步的學(xué)習(xí)的,另外我也知道英語必須要大聲讀出來才行,所以每天除了補習(xí)班的生活以外,我還要花費兩個小時的時間大聲讀英語,不斷練習(xí)自己的語感,當(dāng)自己能夠?qū)⒂⒄Z課文讀通順并且沒有停頓的時候,就可以采取便聽英語磁帶便讀書的方式,爭取能夠?qū)⒈容^短的英語作文背下來。

  其次,英語最為重要的就是單詞了,這也是英語的組成部分,在會讀的基礎(chǔ)上,我得要肯寫,要主動去抄寫單詞,十遍不行就抄五十遍,要通過重復(fù)的抄寫將其反復(fù)記憶在腦海之中,這樣才能確保不會遺忘,等到抄單詞比較熟練以后就開始嘗試聽寫單詞,找同學(xué)來幫我進行聽寫,等到時機差不多了便開始常識默寫,到了這一步才能夠確保自己是真正將單詞都記住了,而不是僅僅只是課前默寫課后忘記的程度。

  最后,我可以常識練習(xí)語法知識了,當(dāng)完成上述的步驟以后,我便具備了學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),接下來的語法練習(xí)也會容易很多,其實這方面我主要還是請教于補習(xí)老師,因為獨自摸索的話很容易出現(xiàn)錯了卻不知道的現(xiàn)象,另外我也要多準(zhǔn)備一些教輔資料。內(nèi)容不需要太高深,只要淺顯易懂就行,這樣我才能從簡單到困難,將自己的暑假英語學(xué)習(xí)計劃一步步執(zhí)行下去,我覺得這樣做一定能夠讓自己的英語成績有所提升。

  這份計劃是必須要執(zhí)行的,因為我現(xiàn)在還有時間,初中的英語也不算難,只要我肯努力學(xué)習(xí)便能追上來,不要拖到以后再去做,不然需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越多,自己也會更加跟不上其他同學(xué)學(xué)習(xí)的節(jié)奏,這樣會嚴重影響到以后的升學(xué)的。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃5

  這學(xué)期的生活過得很快,轉(zhuǎn)眼我是一名六年級的學(xué)生了,一直期待的暑假已經(jīng)接近了,心里很興奮,很激動,一學(xué)期的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,感覺自己要好好的放松一下,但是我覺得呢,在假期到來之際,也要為自己這個暑假的學(xué)習(xí)做一個規(guī)劃,玩還是要玩,放假還是要好好的放松,但同時也要利用假期好好的學(xué)習(xí),總是要給自己制定一個計劃,學(xué)習(xí)不能落下,作業(yè)還是的好好完成,暑假很長,在假期中我給自己制定了一些計劃,按時間段去完成。

  首先我覺得在這個暑假,我最重要的還是要把老師交待的任務(wù)完成,在放假快來臨之際,老師們會給我們布置很多的任務(wù),作業(yè)也很多,就比如說語文老師,語文老師給我布置了,二十篇作文,跟每天一篇的日記,這是個很重的任務(wù),我覺得在暑假我要好好的安排時間,這這數(shù)字有點讓我吃驚,我計劃在暑假的時候每隔兩天寫一篇作文,這樣在假期結(jié)束的時候就差不多寫完了,每天花一個半小時的時間來寫作文,我覺得最重要的還是質(zhì)量吧,把作文的質(zhì)量提高上去,給自己定在早上,用早上的時間來寫作文,晚上就用來日記,這樣合理的安排自己的時間。

  在假期最重要的還是暑假作業(yè)了,每隔學(xué)期的假期作業(yè)都要按時的完成,暑假作業(yè)也是,暑假作業(yè)也是為了回顧一學(xué)期來自己所學(xué)的知識,這個很重要,有句話就叫溫故而知新,說的很對,暑假作業(yè)每天做一到兩頁,這樣自己就能在假期結(jié)束之前,把作業(yè)完成了,其他的作業(yè)也會合理的安排自己的時間,特別是英語,我覺得很重要,經(jīng)常背一下單詞,主要還是自己學(xué)過的單詞,時常去復(fù)習(xí)一下,這樣就不會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,把這學(xué)期學(xué)到的單詞忘記,每天計劃好時間,給自己安排好時間,然后行動,我一定會在暑假中嚴格的按照自己的計劃去執(zhí)行。

  做完了作業(yè),我覺得還要主動的去學(xué)習(xí),在這個暑假中,我覺得還是要好好的去學(xué)習(xí)一些新的知識,假期很長,有足夠的時間去學(xué)習(xí)新的東西,在這個暑假中我打算多去看一下書籍,多看書,文學(xué)之類的,自己能看懂的,主要還是在我能夠看懂的范圍之內(nèi),這樣才有效率,假期給自己準(zhǔn)備幾本書,每天堅持看下去,去發(fā)現(xiàn)書中的各種寫作手法,主動的摸索這些知識,這樣提高自己的寫作能力,再一個也能培養(yǎng)這種看書的習(xí)慣,多看點書也能增長自己的知識。

  總之在假期中,我一定會做到好好學(xué)習(xí)這幾個字,最重要的還是不能貪于玩樂,不能浪費這個假期的時間,我一定好好地執(zhí)行這個學(xué)習(xí)計劃。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃6

  暑假就到了,對于即將到來的兩個月假期,我也是非常的期待,但是我也知道接下來在暑假當(dāng)中,有很多需要去做好的事情,學(xué)習(xí)是一個非常不錯的方向,身為一名小學(xué)生,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是很重要,我需要努力去做好自己的事情,成為一名優(yōu)秀xx員工,讓自己不斷的強大起來,去展示自己各方面的成績,對于暑假期間的學(xué)習(xí),也是應(yīng)該要認真的對待,現(xiàn)在也認真的規(guī)劃一下接下來的工作。

  首先在早上的時候我會給自己定鬧鐘,每天堅持八點起床,然后開始背古詩,保證自己早上能夠掌握一首古詩,大概每天背古詩一個小時,然后默寫出來,平時所學(xué)習(xí)的古詩是有限的,我自己買了一本《唐詩三百首》主動地搞好自己學(xué)習(xí),在暑假期間我也一直覺得很有必要去掌握,背完古詩然后我也是背單詞,我也認識到了自己應(yīng)該要努力的方向,每天背五個單詞,并且保障自己能夠掌握五個單詞,并且在這樣的環(huán)境下面主動去鉆研,學(xué)習(xí)時間是有限的,我也在不斷的做做好自己的本職工作,我始終都堅信自己是可以在這方面做的更好一點。

  這段時間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也在堅持自己的態(tài)度,我認為自己是能夠努力去提高自身能力的,然后每天堅持寫日記,每周一篇周記,再有就是暑假作業(yè)一天堅持做三頁,這樣才能夠在暑假結(jié)束之前,完成好暑假作業(yè),每兩周寫一篇500字的作文,提高自己的寫作水平,暑假期間的學(xué)習(xí)這也是非常關(guān)鍵的,不能夠忽視對自己能力的提高,在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中,這些也是應(yīng)該要做出來的成績,無論是做什么事情都應(yīng)該要堅持去維持下去,每天下午的時候,堅持看兩個小時的書,豐富自己的知識,這是非常重要的一點。

  暑假期間的點點滴滴中,我應(yīng)該要對自己的學(xué)習(xí)做出相關(guān)的調(diào)整,小學(xué)階段的學(xué)習(xí)確實是非常的重要,除了按時的規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)的之外,在暑假當(dāng)中,也需要養(yǎng)成好的狀態(tài),注重勞逸結(jié)合,這樣才能夠更加有精力去做好,每周給自己放兩天假,周六周末好好的休息,這樣才能夠更加的有精神去對待學(xué)習(xí),做好相關(guān)的工作同時,也保持好的狀態(tài),對自己更加有信心一點才是,這是毋庸置疑的,這就是我接下來暑假的學(xué)習(xí)安排,我會努力的提高自己成績,搞好學(xué)習(xí),讓自己做的更好一點。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃7

  愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學(xué)習(xí)計劃、生活計劃。

  第一,學(xué)習(xí)計劃,具體如下:

  1、預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

  2、預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

  3、預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

  4、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

  5、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

  第二,生活計劃具體如下:

  1、培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

  2、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

  3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話、。見人要有禮貌。

  這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃8

  下個學(xué)期我就是初三的學(xué)生了,雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺,對升上初三這種事也被學(xué)習(xí)的重壓沖淡,但是我確實已經(jīng)成為一個青年了!看著當(dāng)時的小學(xué)畢業(yè)照,我才能感嘆自己已經(jīng)發(fā)生這了這樣多的變化。但是現(xiàn)在可沒時間一直在這感嘆下去了!初三的到來也意味著其他事情,學(xué)習(xí)生涯中的關(guān)口,高中,它也離我們越來越近了!都說高中考好分數(shù)上好大學(xué)是個關(guān)鍵,可是我感覺我們現(xiàn)在的氣氛也已經(jīng)有了一點高考的氣氛。高考是為了考一所好的大學(xué)為自己的未來做打算,但我們現(xiàn)在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算?為了能上一所好的高中,我們同樣是在努力學(xué)習(xí),雖然不如高中生們學(xué)的多而復(fù)雜,但我也能感覺到我們正在慢慢的往他們的方向前進。

  從初二升上初三,作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關(guān)鍵。但是在畢業(yè)前的最后一天,老師也向我們語重心長的說明了我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況。“我們現(xiàn)在的情況已經(jīng)非常不樂觀了,班上偏科的問題十分嚴重!”聽了這樣的一席話,我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經(jīng)不是初一剛來的新生了,我該對自己的成績也付出更多的努力了!我已經(jīng)沒有時間將整個暑假都浪費在玩了上了。我知道自己的英語是我的致命點,多少次的英語考試都是被我給拖了后腿。在這最后的時間里,我也該有點改變了。

  一、時間安排

  這次的放假總共有兩個月,我雖然不能全部都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,但我可以在每天都擠出那么一點時間來提高我的英語,在這時間多的不知道怎么花的暑假,我要好好的規(guī)劃自己的時間計劃。

  二、暑假的第一階段計劃

  在剛放假的這段時間,我很可能就會忍不住想去玩,但是我得先在這里提醒自己,一旦完全的放松就很難再回到學(xué)習(xí)的軌道,之前的努力和這次的計劃都會煙消云散。

  在假期剛開始,我要好好的復(fù)習(xí)在這之前的筆記,把那些不理解的語法都多多的整理鞏固幾次,那些實在是弄不明白的地方,我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙。

  然后就是每天的每日任務(wù),記下一定量的單詞,每天40個,不多也不少,但是重在堅持。

  三、暑假的第二階段計劃

  我要把自己每天的暑假生活都用英語寫下來,這樣在書寫和觀看的時候,都能夠強化我的英語水平。這樣只要能堅持,我就不信我的成績不能提高!

  四、暑假的最后計劃

  在暑假的最后,我也不能放松,我要對下個學(xué)期的單詞進行預(yù)習(xí),希望在自己這么努力過后,我的英語能得到一個突破,在新的學(xué)期能給老師一個驚喜。

  雖然每天都有任務(wù),但是這些任務(wù)在空余時間就能很好的完成,希望我能在玩的時候也不要忘記了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),最后祝自己暑假快樂!

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃9

  很快我就要面臨著初中畢業(yè)的現(xiàn)實了,對于下個學(xué)期的高中生活,我是比較期待的,因為從下個學(xué)期開始便宣告著我已經(jīng)是一名高一學(xué)生了,為了迎接美好的高中生活,我可不能夠在學(xué)習(xí)上拖后腿?墒聦嵣衔业拇_有著偏科的現(xiàn)象,最為明顯的就是英語科目上的不足,實際上在前不久結(jié)束的考試之中,我的英語僅僅只是勉強及格而已,如果不是其他科目的優(yōu)勢彌補了英語的落差,我很可能考不上重點高中,針對于我目前這個現(xiàn)狀,我制定了一份我自認為能夠提高自身英語水平的學(xué)習(xí)計劃。

  其實我在平時的時候都沒有將英語學(xué)好,那么我又有什么底氣覺得自己憑借一個暑假的努力就能趕上那些初中三年英語成績都不錯的學(xué)生呢?實際上我也沒有什么信心,但是我覺得自己還是應(yīng)該去做的,在父母的支持之下,我決定在暑假的時候聘請一位英語家教,一對一輔導(dǎo)的那一種,盡管花費可能比較昂貴,但是為了提高自己的英語成績,這一點的付出是必要的。

  我以前雖然買過許多英語輔導(dǎo)書的,但是我都放在書柜沒有動過,想到這里我便痛恨自己,多么好的學(xué)習(xí)資源啊,竟然就這樣被我浪費了。面對這那么多的教輔資料,我覺得這些都應(yīng)該好好利用起來,每天除了英語家教以外,至少抽出兩個小時的時間看英語輔導(dǎo)書,在對英語的學(xué)習(xí)有了一個大概的方向以后,其他方面我也可以嘗試著鍛煉一下,英語聽力就是讓我感到頭疼的,考試的時候根本聽不清說的是什么,因此我還要每一天聽半個小時的英語聽力。

  英語單詞是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),為了打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我應(yīng)該每天抄寫一個小時的英語單詞,當(dāng)自己對這些單詞比較熟悉以后,我再開始嘗試聽寫單詞,最后再進行默寫,將每個單元的單詞都融會貫通。當(dāng)自己解決詞匯量不足的問題以后,我再開始將英語句子攻略下來,或許這樣下去的話,最終我能夠?qū)⒂⒄Z作文看懂,這樣的話在開學(xué)的考試之中取得的分數(shù)也就不會太難看了。

  其實暑假的時間說長也不長,畢竟也就只有兩個月的時間而已,在這兩個月之中我可不能夠再開小差了,不然的話可就浪費了父母的心血,而且如果在新學(xué)期的考試再出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象的話,以后想要糾正過來可就難太多了,因此這次的暑假英語學(xué)習(xí)計劃,我應(yīng)該更加用心地對待。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃10

  暑假即將到來,小學(xué)的時光就要結(jié)束了,初中生活就要迎來了,為了能在初一開學(xué)之前有一個好的狀態(tài),所以我在這個暑假里,做好一個學(xué)習(xí)計劃,按照制定好的計劃進行學(xué)習(xí),為暑假過后的初一年級做好準(zhǔn)備。以下就是我暑假學(xué)習(xí)計劃:

  一、提前預(yù)習(xí)初一要學(xué)的書本知識

  暑假時間長達三個月,所以在這三個月里,我要把初一要學(xué)的課本向高年級的同學(xué)借書來預(yù)習(xí),在暑假里,把初一的知識點進行簡單的預(yù)習(xí),為自己進入初中一年級學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。而且提前預(yù)習(xí)在日后的學(xué)習(xí)中也是有很大的好處的,可以緊追老師上課的進度,不會因為剛進入初中,感到不適應(yīng)就讓自己退縮,只會讓我有前進的動力去學(xué)習(xí)。暑假的三個月里,把初一的七科學(xué)科都進行一個大致的學(xué)習(xí),做好預(yù)習(xí)的記錄,為自己之后上課打下基礎(chǔ)。

  二、做一些初一的練習(xí)題

  暑假這么長,不用來學(xué)習(xí)有些可惜了,因此在暑假,我除了要對初一課本進行預(yù)習(xí)以外,我還打算買些初一的練習(xí)作業(yè)寫寫,這樣不僅能夠盡快的進入到學(xué)習(xí)初中知識的狀態(tài)里面,還能讓自己學(xué)到更多關(guān)于初中學(xué)習(xí)中會遇到的練習(xí)題的題型,更能幫助自己去打發(fā)暑假無聊的時光,豐富自己的暑假生活。

  三、多看一些課外書,對書中不認識的字詞進行查閱學(xué)習(xí)

  在這個小學(xué)和初中之間的一個暑假,對我而言是很長的一個休息時間,為了不浪費這么好的時間,也為了能讓自己學(xué)到更多東西,所以我會去看課外書,一個月規(guī)定自己看多少本書,并且對書中遇到的新字詞進行一個查閱學(xué)習(xí),積累更多的字詞,幫助自己看更多的課外書。暑假一過去,就直接進入初中,首先就是初一的學(xué)習(xí),打好初一的基礎(chǔ),對后面初二、初三的學(xué)習(xí)就不會太難了。所以爭取在這個暑假里,看更多對自己有用的課外書,也是一種另類的學(xué)習(xí)。

  暑假的學(xué)習(xí)計劃的制定就到這了,我在小學(xué)最后一個暑假里,會努力做到上面自己計劃的事情,努力的在暑假增加自己的知識,讓自己在初一開學(xué)之前就進入到狀態(tài)中,把握好自己的時間,做最足的準(zhǔn)備。也是對自己暑假時間的一個規(guī)劃,對暑假時光一個不同的體驗。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃11

  前幾天結(jié)束了我們這個學(xué)期的期末考試,昨天拿到了成績單。看著我這次期末考試的并不理想的成績,再加上暑假結(jié)束之后我就是一名高三的學(xué)生了,所以我覺得我有必要制定一個暑期學(xué)習(xí)的計劃,讓我在假期能夠認真學(xué)習(xí),在開學(xué)之后迅速調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),投入高三緊張的學(xué)習(xí)生活中。希望通過暑假的學(xué)習(xí),我能夠在高三的第一次考試中取得一個好的成績。

  從昨天開始我的暑假就正式開始了,到開學(xué)報道的那天正好是兩個月。我把這次兩個月的假期分為兩個部分,每個部分制定不同的學(xué)習(xí)任務(wù),具體內(nèi)容如下:

  一、第一個月

  前不久為了讓所有同學(xué)順利的通過高中學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)校組織了一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。這次主要復(fù)習(xí)的是基礎(chǔ)的知識,在這個月,我準(zhǔn)備把復(fù)習(xí)的時候沒有掌握好的知識牢牢的掌握,先從最簡單、最基礎(chǔ)的題目做起;把已經(jīng)掌握好了的知識進行更深層次的學(xué)習(xí),加大這部分知識的做題難度。

  我復(fù)習(xí)的主要方法就是刷題,有需要背誦的就進行背誦。我認為,基礎(chǔ)的知識是非常重要的,只有掌握好了基礎(chǔ),才能夠?qū)W會做更難的題目。一周七天,每天安排一個學(xué)科進行復(fù)習(xí)。

  周一復(fù)習(xí)語文,語文的學(xué)習(xí)主要是背誦文言文、古詩句,不在填空題上失分;多做材料閱讀題,掌握好解題模板和技巧。周二復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)主要就是依靠多刷題,數(shù)學(xué)有些題目只是變換了出題形式,但解題方法還是一樣,我需要在閱讀完題目之后就能夠知道解題方法。周三復(fù)習(xí)英語,英語主要是多練習(xí)聽力,多刷閱讀題目,以及背誦單詞、詞組和語法。其他的三個科目也是多刷題,背誦一些知識點、公式等需要背誦的。周日對這一周的學(xué)習(xí)進行再回顧,并做好下周的具體學(xué)習(xí)計劃。

  二、第二個月

  這一個月我打算用來預(yù)習(xí)高三的課本知識。高三不僅要復(fù)習(xí)過去兩年所學(xué)的知識,也還有新的知識需要學(xué)。老師們?yōu)榱蓑v出時間來進行復(fù)習(xí),這一年講課的節(jié)奏會比較快,可能第一個學(xué)期就要學(xué)第二個學(xué)期的內(nèi)容。所以為了趕上老師的進度,在暑假我先把所有的知識都預(yù)習(xí)一遍,有不懂的可以上網(wǎng)查,如果查了之后還不懂,可以跟同學(xué)討論或者標(biāo)記好不懂的地方,在老師講到這里的時候重點聽。

  在這個時候,大家在放假的時候都不會松懈,所以為了高三我能夠更好的追趕學(xué)校的學(xué)習(xí)進度,也不會被同學(xué)甩掉,這兩個月,我一定要嚴格按照計劃進行學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃12

  睡眠時間:

  10-11小時 正常的睡眠時間可以保證孩子的.健康成長,對孩子的身高、智力發(fā)育都起到了重要作用。

  閱讀時間:

  2小時 每天抽出時間閱讀新課標(biāo)規(guī)定的書目,按照不同年齡安排每天讀書時間,計劃每周讀完一本或者兩本書,長期堅持下來,就會提高閱讀能力。 ??

  特長培養(yǎng):

  1.5小時 根據(jù)孩子的愛好,可以幫助孩子參加特長班,比如聲樂、舞蹈、書法等;或者建議孩子每天抽出1.5個小時左右的時間在家練習(xí)。??

  暑假作業(yè)以及復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課:

  1小時 暑假作業(yè)可以讓孩子對于所學(xué)的知識溫故知新,但是暑假期間,應(yīng)該給孩子更多的時間來安排自己的學(xué)習(xí)生活。

  娛樂休閑:

  4小時 愛玩是兒童的天性,暑期長假給孩子提供發(fā)揮天性的空間,孩子可以和社區(qū)或者同學(xué)結(jié)伴游玩,或者看經(jīng)典電影、電視等。 ??

  做家務(wù):

  1小時 假期中讓孩子適量做些家務(wù),可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和自我價值感。小學(xué)低年級的學(xué)生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡單的事情。 ??

  親子溝通:

  1小時 假期是和孩子進行溝通的好時機,每天抽出一部分時間和孩子談?wù)勑模L此以往,孩子和你的關(guān)系會越來越融洽,交流更通暢。 ??

  自由支配:

  2小時 每天給孩子一段自由的時間,在這段時間里,不要對孩子進行過多的干涉和限制,以此培養(yǎng)孩子的自主意識和自我管理習(xí)慣。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃13

  在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是需要主動去做好的,暑假到來還是有非常多的應(yīng)該去落實好的地方,過去的一個學(xué)期我也在一點點去積累這些,我認為還是應(yīng)該要讓自己堅持去做好本職的事情,這個暑假要開始了,我也是做好了非常多的準(zhǔn)備,在這一點上面我也是非常堅持的,愿意去做好這些細節(jié)的事情,在這個過程當(dāng)中還是應(yīng)該要給自己一定的時間還有空間,也應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)有一個計劃。

  在這個暑假當(dāng)中應(yīng)該好好的復(fù)習(xí),我對自己的學(xué)習(xí)還是比較上心的,在暑假當(dāng)中每天做好學(xué)習(xí)的規(guī)劃,讓自己的堅持去做好一些細節(jié)的東西,在這一方面還是有很多事情可以去提高起來,做好自己的本職這一點非常關(guān)鍵,我在數(shù)學(xué)這一門上面是比較偏弱的,在暑假當(dāng)中我應(yīng)該要做好準(zhǔn)備,也要努力的去提高自己數(shù)學(xué)成績,在暑假當(dāng)中會有很多事情,也會有很多知識是應(yīng)該用心去做好的,過去一段時間當(dāng)中應(yīng)該要努力去做好這些細節(jié)的事情,這是非常關(guān)鍵的,每天努力的去刷一些題目,提起自己的精神,用一個好的精神狀態(tài)去搞好學(xué)習(xí)。

  作為一名小學(xué)生,我也是認為學(xué)習(xí)非常重要,現(xiàn)在時間也是一點點的在流逝,還是有足夠多的事情應(yīng)該去做好,在這一點上面不管是做什么都應(yīng)該認真的去思考,我認為這些細節(jié)是能夠看的清楚的,在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)該主動一點去積累這方面的知識,搞好自己的學(xué)習(xí)的成績,這非常的重要,現(xiàn)在我也在朝著這個方向發(fā)展,未來還是應(yīng)該做的更加的到位,有些事情是應(yīng)該清楚的,在學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該認真的去思考這些,把自己的各個方面的工作搞好,有些事情是應(yīng)該主動一點的,在這些細節(jié)的上面還是要努力一點,現(xiàn)在包括未來都應(yīng)該認真的去思考,暑假當(dāng)中還是應(yīng)該去搞好學(xué)習(xí)成績,在這一點上面是非常關(guān)鍵的,這一點比較重要,暑假還是有非常多的時間。

  我會提高自己的寫作能力,在寫作這一塊我也是發(fā)現(xiàn)自己還是缺少的,應(yīng)該用心一點,我會去大量閱讀一些文章,想要寫出好的東西,就需要通過大量的閱讀,這也是提高自己寫作水平最直接方式,在這方面還是有足夠多的事情應(yīng)該去努力提高的,過去一段時間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我認為還是需要進一步調(diào)整提高的,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是應(yīng)該要去做得更好,暑假當(dāng)中努力提高自己的寫作水平,還有數(shù)學(xué)成績。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃14

  一、制定暑期活動計劃表

  首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上,自己制定一個暑期生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。

  我們可以把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時的家務(wù)勞動或一些簡單的體育健身活動。

  你可以做每天的活動時間安排,你也可以做暑期活動的計劃表,最后你可以在開學(xué)前對整個假期的生活做一個回顧和總結(jié),這都由你自己來安排,但是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

  二、安排好暑期的學(xué)習(xí)活動

  暑假期間,學(xué)校會要求我們完成暑期作業(yè),有的學(xué)科老師是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識,有的學(xué)科老師是要求預(yù)習(xí)新教材,也有的要求暑假期間完成一些社會實踐活動。這是我們暑假里必須要完成的,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成老師要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個持續(xù)的活動,剛開始幾天的過度學(xué)習(xí),知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學(xué)得一知半解,不夠扎實。幾天學(xué)完之后,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點,剛學(xué)過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復(fù)習(xí),我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時間。

  三、做一些自己想做的事情

  每個同學(xué)都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學(xué)想利用暑假時間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在暑假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子或者龍蝦等。暑假應(yīng)該是輕松愉快的,我們可以把平時學(xué)習(xí)的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

  四、讀讀課外書

  在暑假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類最好的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進思考,激昂斗志。另外,我們正是價值觀和人生觀形成的時期,讀好書可以促進我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。

  五、分擔(dān)家務(wù)勞動

  假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔(dān)一些家務(wù),這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動。

  六、保持和同學(xué)、朋友的交流

  暑假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話多加強溝通,當(dāng)然如果方便,有些暑假活動我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。和同學(xué)、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃15

  第一,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣。

  中學(xué)較小學(xué)來說,學(xué)習(xí)科目增多,知識體系變復(fù)雜,學(xué)習(xí)難度、廣度、深度都有不同程度道德增加,因此,需要同學(xué)們要能夠合理分配精力和時間,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,最重要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,暑假期間首先要做的就是“養(yǎng)習(xí)慣”這件事。

  從時間安排上不能過度的放松,每天都要學(xué)習(xí),而且要固定時間、固定科目,每天第一件事就是要完成最重要、最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)任務(wù),暑假有兩個月的時間,如果能夠把握住,對接下來的初中生活有著重要的影響。

  第二,要明確預(yù)習(xí)內(nèi)容。

  語文:以先預(yù)習(xí)初一的語文課本,明確各單元的具體內(nèi)容和要求,最好列出知識框架,初中語文要比小學(xué)語文更加的豐富多樣、靈活多變。在預(yù)習(xí)語文的過程中,大家只需記住六個字“聽、說、讀、寫、背、練”。在暑假期間,可以聽(看)一些新聞視頻、音頻,了解國家大事的同時,可以積累相應(yīng)的素材;說,可以鍛煉我們的表達能力;讀,能讓我們獲取更多的知識;寫,能鍛煉我們的文字表達能力,提升寫作寫作能力;如果時間精力允許,可背誦初中所有要求背誦的基本篇目,這樣在開學(xué)后,就能有更多的精力學(xué)習(xí)其他知識;可以將初一課后的練習(xí)題,或者是同步練習(xí)冊嘗試做一下,提前了解初中語文的解題方法和解題思路。

  數(shù)學(xué):初中數(shù)學(xué)就是小學(xué)數(shù)學(xué)的升級版,“較之小學(xué)數(shù)學(xué),初中數(shù)學(xué)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,包括計算能力、自學(xué)能力、分析問題與解決問題的能力、抽象邏輯思維的能力等。”像代數(shù)已經(jīng)不是數(shù)與數(shù)之間的運算,而是升級到字母與字母之間的運算。方程也從一元一次方程升級到一元二次方程、二元二次方程,此外中學(xué)還將把方程的概念擴展到函數(shù)范圍,這也是中學(xué)很重要的一個考察點。

  預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)時,要先通讀,了解章節(jié)講的大概知識,再細讀,主要看重要概念、公式、法則、定理,然后再重點理解消化。想要讓預(yù)習(xí)取得一定的效果,就要可做一定數(shù)量的跟蹤練習(xí),通過做題,能夠幫助大家了解初中數(shù)學(xué)知識的呈現(xiàn)方式和教材要求掌握的程度,同時,能鞏固自己的預(yù)習(xí)效果。

  英語:學(xué)生要根據(jù)自己的情況,做不同的準(zhǔn)備。英語預(yù)習(xí)前,首先要把小學(xué)部分鞏固一下,很多新升入初一的學(xué)生,在用詞方面有很多不規(guī)范的現(xiàn)象,比如單復(fù)數(shù),人稱、時態(tài)的變化,短語的固定搭配等,總是出現(xiàn)錯誤。這些問題都與基礎(chǔ)掌握不牢有關(guān)系,所以,在學(xué)習(xí)新知識的時候,要對過去的知識進行鞏固強化,只有基礎(chǔ)打好了,才能學(xué)好以后的知識。

  想要學(xué)好英語,這個暑假可以在詞匯準(zhǔn)備方面多下點功夫,達到熟練掌握的程度,初中階段詞匯量增大,難度增加,如果不提前做好學(xué)期預(yù)習(xí),同學(xué)們將會很難適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。

  第三,要制定預(yù)習(xí)時間。

  一到放假,不少學(xué)生的狀態(tài)是“晚上不想睡,早上不想起,一旦玩手機,一玩一上午”。如果這種情況持續(xù)一個暑假,那么,開學(xué)之后就會出現(xiàn)厭學(xué)的情況,所以暑假期間要制定暑假學(xué)習(xí)作息時間表,能夠幫助我們安排好暑假每一天的生活,有助于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,具體的內(nèi)容如下:

  早上6:30起床,出去跑跑步。

  7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀。

  8:30開始學(xué)習(xí)學(xué)到11:00結(jié)束。

  11:00到1:30是午飯和看電視的時間。

  1:30開始學(xué)習(xí)到3:00左右結(jié)束,開始看課外書。

  6:00到7:30看電視、吃飯。

  7:30到9:30鍛煉、玩電腦、培養(yǎng)愛好等等。

  9:30到10:00洗澡、聽歌、睡覺。

  暑假學(xué)習(xí)作息時間表要根據(jù)個人情況進行適當(dāng)調(diào)整,比如:起床時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容等,也可以按照平時上課的時間來制定暑假預(yù)習(xí)計劃,具體可以參考下表:

  第四,要嚴格執(zhí)行預(yù)習(xí)計劃。

  很多學(xué)生預(yù)習(xí)計劃是做出來了,可是放了一個暑假成了擺設(shè)。因此,預(yù)習(xí)計劃一旦制定出來就必須要嚴格執(zhí)行下去,為了更好的幫助計劃實施,可以請父母進行監(jiān)督,可以通過階段總結(jié)的方式來看計劃完成情況,比如:暑假60天,每20天分為一個階段,看一下每個階段完成的情況,然后,再適時調(diào)整預(yù)習(xí)計劃。

  準(zhǔn)初一學(xué)生的暑假預(yù)習(xí)關(guān)系到同學(xué)們進入初中后的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,因此,無論是家長還是學(xué)生本人都要引以為重。畢竟接下來的六年,是知識瘋狂增長的六年,同學(xué)們一定要抓住這個黃金時間,努力學(xué)習(xí),為今后更好的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

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