大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(集合15篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃1
我計劃如下安排我的日程。
星期一
早上:6點到6點20分去江鶴堂早讀,7點去教室早讀。
中午:帶午飯,利用不長的時間抓緊休息,準備下午的課。
晚上:5點30分去圖書館,復(fù)習(xí)一天學(xué)到的知識,安排英語作業(yè)時間。整理數(shù)學(xué)作業(yè)九點離開圖書館去實驗樓學(xué)了十點(加上英語聽力)
星期二
早上:從6點30分開始,7點準時到達教室,玩吉米多維奇
中午:12點回宿舍準備午飯時間,13點30分去圖書館自習(xí)到15點
晚上:5點吃晚飯,洗澡,6點準時到圖書館
星期三
早上:6點20分至7點10分到達教室,做高數(shù)或開學(xué)作業(yè)
中午:午餐一小時,下午復(fù)習(xí)制圖作業(yè),學(xué)習(xí)高數(shù)
晚上:6點到達圖書館或?qū)嶒灅,主要是高?shù)作業(yè),有一周的反思和安排。(添加英語聽力)
星期四
早上:6點40分開始到教室后,整理要問老師的問題,這樣就可以在上課之間提問。
中午:午飯時間是一個小時,下午先看上午做的內(nèi)容,然后進行考試訓(xùn)練。
晚上:6點到達圖書館,復(fù)習(xí)機器圖紙(英語作業(yè))
星期五
早上:從6點20分開始,閱讀主要是解決高數(shù)的公式,英語問題也很嚴重
中午:午餐時間一個小時,下午處理學(xué)生會的事
晚上:先去圖書館,然后去講學(xué)堂或?qū)嶒灅菍W(xué)習(xí)10點15分
星期六
早上:6點40分到7點15分早點去學(xué)習(xí)。主要是英語大體復(fù)習(xí)和那個英語作業(yè),請在上午圖書館聽。
中午:不回宿舍,在圖書館午休,學(xué)高數(shù)
晚上:看看。能放松的主要是看學(xué)校網(wǎng)站,洗衣服,和同學(xué)聊天,練習(xí)鋼琴。
星期天
早上:7點開始吃早飯,談?wù)搶W(xué)堂早讀,8點可以去圖書館主要處理作業(yè),進行訓(xùn)練測試。
中午:可以回宿舍復(fù)習(xí)午飯時間、練琴、下午讀和寫的英語
晚上:去講堂學(xué)十點
具體的學(xué)習(xí)計劃
高數(shù)字吉米多維奇,課后題,復(fù)習(xí)資料,穿
插進行。課后題比較基礎(chǔ),應(yīng)該先做,然后是復(fù)習(xí)資料,最后是吉米。
對于高數(shù)一定要有交流,就是要問題,看看別人是怎么思考的,再一個就是多花時間,原則上一有時間就學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不能落高數(shù)。
機械制圖是自己的一個短板,因為很多原因。但我認為學(xué)好并不難,首先要把課本看好,然后把作業(yè)重做的重做。
英語一定要復(fù)習(xí)好自己是課代表,英語的要訓(xùn)練,還有語法之類,單詞也要背。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃2
大學(xué)四年可謂是人生最寶貴的時間,期間我們將逐步的從學(xué)校走入社會。并不僅僅是單純的書本上的學(xué)習(xí),還要學(xué)習(xí)怎樣與人交往,怎樣提高自己的能力,怎樣成為一個品格高尚的人。所以我們很有必要在大一的時候就將自己三年的一下,想一想以后自己將怎樣去走好自己的路。下面是我大學(xué)四年大略的總學(xué)習(xí)計劃。
首先在大學(xué)的應(yīng)有自學(xué)學(xué)習(xí)的意識和明確的學(xué)習(xí)目標。大學(xué)的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,學(xué)校對學(xué)生的約束變少,學(xué)生們有很多時間可自由分配,因此我應(yīng)規(guī)劃好學(xué)習(xí)與課余活動所占的時間,自覺主動的學(xué)習(xí),自覺的學(xué)習(xí)意識是取得優(yōu)異成績的前提,而樹立明確與合適的目標有助于同學(xué)們提高學(xué)習(xí)意識與學(xué)習(xí)動力,也可使學(xué)習(xí)效率大大提高。
第二點要有合理的時間分配與明確的。我曾不注意安排自己的時間,有了空閑時間就無所事事或想到什么就做什么,這樣沒有計劃性的過一天也沒有太大收獲,時間一長就發(fā)現(xiàn)自己荒廢了大量時間而各方面沒有取得提高,因此我要做的是做出適合自己的時間規(guī)劃,可以在前一天列好自己的學(xué)習(xí)和其它方面計劃,并按計劃實施,這樣可以提高學(xué)習(xí)做事的效率。
再有就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到適合自己的,一個完整的學(xué)習(xí)過程,包括預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、解題、總結(jié),可以根據(jù)自己的情況和具體的科目有所側(cè)重,有重點的完成一些內(nèi)容。及時復(fù)習(xí)也十分重要。學(xué)過的內(nèi)容需要及時復(fù)習(xí),否則很快就會忘記,時間長了再撿起,花費的精力也會很多。此外,及時進行總結(jié),將知識融會貫通,形成知識體系可以大大提高知識的應(yīng)用水平,提高思維的嚴密性與靈活性。以上是我對學(xué)習(xí)的一點粗淺的認識。
要發(fā)揮大學(xué)學(xué)習(xí)的主動性,在業(yè)余時間自己去攻讀、理解、掌握。因為大部分時間是留給學(xué)生自學(xué)的,所以培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是我們作為大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。發(fā)揮主觀能動性,挖掘自己在學(xué)習(xí)中的潛力。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。
我們還要在學(xué)習(xí)中把握專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點。大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點。從報考大學(xué)的那一刻起,專業(yè)方向的選擇就被提到了我們面前,我們四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來安排的。不過,為適應(yīng)當代科技發(fā)展的既高度分化又高度綜合的特點,這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細致的專業(yè)目標是在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過程中或是在將來走向社會后,才能最終確定下來。
因此,我在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時,還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,盡可能擴大綜合性,以增強畢業(yè)后對社會工作的適應(yīng)性。所以我要根據(jù)自己的能力、興趣和愛好,選修或自學(xué)其他課程,擴大自己的知識面,為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
總之,找到適合自己的,就能不斷取得進步,我相信我的大學(xué)生活會是一段成功又精彩的經(jīng)歷。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃3
在人的一生中,三年到四年的時光不能說長。但是,一個青年在大學(xué)中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學(xué)的四年,幾乎能夠說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)十分艱巨,也十分光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。
大學(xué)生活2年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不一樣,大家要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用十分大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每一天2科目時光,課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)十分的重要。
所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自我學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變,學(xué)會向他人學(xué)習(xí),學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。
大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會把自我的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理潛力。
大學(xué)校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自我的缺點,用最短的時光與同學(xué)和老師們相處好,處理好自我的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
新學(xué)期,我不僅僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會尋找工作增加自我的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。
這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強學(xué)習(xí),因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時光于玩耍,要為了自我的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學(xué)習(xí),爭取在6月份把四級考出來!多去學(xué)校文圖看些書,以更好的充電,填補自我各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。
也期望能在這一學(xué)期的課余時光多出去找些與自我專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自我不會的地方,到課堂上補空缺,讓自我以后的工作更加得心應(yīng)手!!
總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!期望自我能夠不辜負父母老師的期望,更不要辜負自我的期望,做最出色的自我
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃4
想想自己以前定下的那些計劃,幾乎都沒怎樣能堅持完成的,大學(xué)生之個人學(xué)習(xí)計劃。不明白這次的計劃又能堅持多久,只是期望這樣的計劃對我的大學(xué)生活有或多或少的幫忙吧!
首先,關(guān)于學(xué)習(xí)方面的計劃;
從高中起我就一向不覺得自己是一個會自主學(xué)習(xí)的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時基本都是學(xué)學(xué)玩玩。雖然效果有一點但是對自己而言,學(xué)到的東西基本上都不是那么真!所以在大學(xué)里,我真的期望能學(xué)到一點東西!很多人都說,大學(xué)里學(xué)習(xí)只是第二位,學(xué)會做人才是最重要的!所以呢我的學(xué)習(xí)方法就應(yīng)不用怎樣變、基本為了應(yīng)付考試沒什么問題!而我個人覺得自己要學(xué)習(xí)的就是和別人相處,交流,這十幾年的學(xué)習(xí)過程,都只是為了那個所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對于這個社會,對于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學(xué)里我期望能做到以下這些!
、俨还茉鯓,大學(xué)也是校園、學(xué)習(xí)也是比較重要的!所以我覺得大一的時候堅決不能掛科!
②個人認為英語很重要,對以后的發(fā)展很有幫忙!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!
、圩C書什么時候都是最權(quán)威的,所以呢大一下學(xué)期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發(fā)展!
、芗热贿x取的是這個專業(yè),那么務(wù)必具備必須的專業(yè)知識!從大二開始,立足專業(yè)課程的強化和針對未來可能從事的職業(yè)進行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃!
、萜渌P(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒什么打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)來說沒什么作用,所以暫時我不打算考研!
其次,身體健康方面;任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學(xué)期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質(zhì),才算有了好的本期錢!
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃5
我曾以為大學(xué)是學(xué)生的天堂,我們終于可以自由的安排自己的生活。然而真正跨入大學(xué)的殿堂才發(fā)現(xiàn)并不是那么會兒事:我們?nèi)匀挥泻芏嗟闹R要去學(xué)習(xí),甚至不僅得學(xué)習(xí)專業(yè)知識,一些交際技巧,演講口才等也都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。大學(xué),非但不是我們學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,相反的,它更是一種開始,一段精彩人生的序幕!
我從小在大學(xué)校區(qū)周邊長大,看過一屆屆的大學(xué)新生報到,老生離去。每當學(xué)期末,甚至有大學(xué)生們穿著學(xué)士服高興地扔帽,然后又哭又笑。那時真是不能理解,即使是現(xiàn)在也依然。但朦朧中也會感到“大學(xué)”,她所帶來的喜悅與傷悲。而現(xiàn)在,我正是在為著更多的喜悅,更少的傷悲悔恨而努力。
是的,沒有規(guī)矩不成方圓。我并不是個喜歡依照計劃按部就班的人,然而成功卻又是需要一步一步實現(xiàn)的!按髮W(xué)”這幅宏大的畫卷,需要我們?nèi)樗龘]灑激情努力的汗與淚。
大學(xué)里,人才從不缺少。在高中成績還不錯的我深深地體會到了“高手如云”的卑怯。各種“學(xué)霸”,英語狂,“社團之星”的學(xué)長學(xué)姐們以他們的完美自信觸動了我。但也正因為如此,我更加希望能像學(xué)長學(xué)姐們一樣成為“閃亮亮”的人物!
為此,我制定了以下大學(xué)階段的學(xué)習(xí)計劃。主要有五點:
第一,提升自我的科學(xué)文化素養(yǎng)。
1.學(xué)好專業(yè)知識。專業(yè)知識的是大學(xué)學(xué)習(xí)的奠基石,也是以后走上社會的基本要求。大多數(shù)的企業(yè)對員工的專業(yè)知識技能要求很高,這也促使我們要重視課本,回歸課堂。
2.學(xué)習(xí)相關(guān)課程,如英語,計算機等。大學(xué)生數(shù)量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語以及計算機等知識。平常多練多用,在未來的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。
第二,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。
1.早睡早起身體好,身體是革命的本錢,在賺取“革命的利潤”之前,我們需要有一副好身板,這樣才能在學(xué)習(xí)與生活上走得更遠,走得更快,走得更好。
2.早起的鳥兒有蟲吃。對大多數(shù)大學(xué)生,尤其是我來說,英語是一道橫亙在面前的高山,難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起,也會若無其事地繼續(xù)睡下去。是的,懶惰是一種很不好的習(xí)慣,它不能“慣”,一“慣”就壞。因此,我要痛下決心,痛定思痛,改掉這個壞毛病,將精力投入英語及其他重要的事務(wù)中去,也不枉費我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)好時光。
第三,以正確積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí)。
1.認真對待每一次考試?荚囀菍ξ覀兠恳浑A段學(xué)校成效
的檢測,我們不能消極地視之為“洪水猛獸”,從而產(chǎn)生抵抗、畏懼的心理,這些心理都不利于我們正確的認識考試,更可能令我們考場失利。所以,積極備考的最高境界是要在平時就做好功課,完成學(xué)習(xí)任務(wù),這樣,再怎么考都不會怕了。當然,在這一方面也是我需要努力的。
2.樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這個可能會很難,但事實上,積極的三觀一旦建立,對我們形成樂觀正直的性格是很有利的,甚至可能會影響到長遠的未來。
第四,提升人際交往能力,培養(yǎng)社會實踐能力。
1.積極參與社團與班級活動,在活動中積累經(jīng)驗。社團與班級活動不僅有利于我們學(xué)習(xí)到我們平常所不經(jīng)常接觸到的技能,還有利于我們與周圍的人打成一片,建立良好的交際關(guān)系網(wǎng),好處無限。當然,在活動中,正確解決問題與處理關(guān)系也是對我們能力的極大考驗。
2.參與一些比賽、兼職等有利于培養(yǎng)提升經(jīng)驗的活動,在競爭中積累經(jīng)驗。比賽中遇強愈強,刺激好勝心,從而提高能力;兼職中,半融入社會,在實際操作方面的能力會有很大程度的提高。
第五,學(xué)習(xí)知識之余,也可適當進行豐富多彩的娛樂活動,勞逸結(jié)合。
1.旅游是很多大學(xué)生會選擇的娛樂方式,近郊、鄰城等都是一時不錯之選,這對于以后生活、工作環(huán)境的決定也有很多好處。更何況還有沿途的美麗風光與友好的人們。
2.學(xué)習(xí)文體活動,如球棋類,樂舞類。這些活動不僅能豐富我們的課余,在一些交際場合還有利于我們向公眾“推銷”自己對在校園里獲得院校獎勵,或是在公共場所吸引眼球、展現(xiàn)實力與魅力都有不可忽視的妙用。
總之,經(jīng)驗是需要去親身體驗的,習(xí)慣是需要用心培養(yǎng)的,學(xué)習(xí)是需要全身心投入的。萬萬不可馬虎行事。
我們知道自己擁有什么才能善加利用,我們知道自己需要什么才能確立目標。只有這樣才能使大學(xué)生活真正地豐富多姿!
由以上五點,我又提出了如下幾條近期目標:
1.課前時間預(yù)習(xí)該課即將學(xué)習(xí)的課程,課后當天鞏固,及時消化,防止考前臨時抱佛腳。
2.每日背100個英語單詞,聽一則BBC/CNN新聞,閱讀一篇英語美文,閑暇時聽英語音樂或看英文字幕的原聲電影。為英語四六級與期末考試做好充分的準備。
3.為考研做準備,各種證書的考試,英語四六級證書、計算機二級證書,甚至是各類專業(yè)證書。
4.多做運動,有空去跑步或打羽毛球,沒空的話也要做15分鐘/次的伸展運動。
5.選擇對專業(yè)技能培養(yǎng)有利的社團與集體活動,避免盲目造成的時間浪費。
6.參加兼職但不能與課程沖突。一方面增加了一定的資金來源,另一方面培養(yǎng)了社會實踐能力。
7.旅游。看看周邊甚至更遠的地方,調(diào)劑心情、擴大視野,同時也是實現(xiàn)一直以來的愿望。
大學(xué)是個很寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,她不再像高中那樣只專注于學(xué)習(xí)書本上的知識,更多的是能力上的鍛煉。也正因為如此,學(xué)習(xí)應(yīng)該更加地自主,甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動。一旦處理不好便是學(xué)習(xí)、活動兩頭不討好;而若成功,便又是享之不盡的碩果。
因此,我要一步步的堅持下去……堅持,就是勝利!
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃6
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的大學(xué)校園,又開始了新學(xué)期的美麗征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!
在新學(xué)期里,我有一個新學(xué)習(xí)目標——不做語言的巨人,要成為行動的主人!用沖鋒無往的實踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……
當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的范文九九網(wǎng)汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué),就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Α?/p>
1、學(xué)好自己的專業(yè)課。不管說自己以后會不會做這一行,既然已經(jīng)進入學(xué)習(xí)的時間了,就不要對不起自己,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。
利用課余時間多看看書,個人方面應(yīng)該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎(chǔ)。
2、早上早起讀英語背單詞,這個學(xué)期要過四級。(第一次沒有過的原因自己應(yīng)該很清楚:四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準備。
3、多看些文學(xué)方面的書,多泡圖書館!不要放棄自己的文學(xué)夢想。要多看看那些大家的作品。有機會積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。
4、合理掌控時間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度,還要學(xué)會安排自己的時間,管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔心考試成績??不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規(guī)劃的,隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,漸漸我明白,'時間多了很多'正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時間多了,就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外,更重要的是'事分輕重緩急'.??手勤快些,多在博客上寫些東西,來反省自己,思考生活中的問題!同時上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),積極利用時間來學(xué)習(xí)。
5、關(guān)注時事,開拓自己的眼界!多看書報雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界,以游會友。既擴大了視野,有提升了交友能力。
6、保養(yǎng)好自己,健康飲食,鍛煉身體,學(xué)一到兩個實用技能。目的是多接觸些人
7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,原因很簡單—只有不斷提升自我素養(yǎng)才會擁有更大的成功。
8、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當中去。
我們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是'千里之行,始于足下,'要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃7
經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要透過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認識事物決定事物的潛力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理潛力。
大校園園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,活力之時把握住分寸。
大學(xué),是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項潛力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言潛力同時也能夠擴大交流范圍,是立足于社會的重要潛力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會努力提高自己的英語潛力,力爭順利透過英語四六級考試,提高自己的口語潛力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
關(guān)于考試我必須遵守校園的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能到達的最高分數(shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。
在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也期望學(xué)院,老師,同學(xué)家長都會支持我,鼓勵我,幫忙我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃8
對于剛從中學(xué)的應(yīng)試教育跨入大學(xué)素質(zhì)教育的我們大一新生來說,我們正處于所謂的迷茫期,對大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活才只有最基本的了解:不曠課、不掛科、不違紀、多參與?和我們在進入大學(xué)之前自己心目中的大學(xué)完全不同。為了盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)計劃的制定將起到很大的作用。以下是我的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃:
一、職業(yè)定位。
在我看來,職業(yè)定位分為現(xiàn)實的職業(yè)定位與理想的職業(yè)定位,當然,我們更多的是要著眼于現(xiàn)實。選擇重慶師范大學(xué)并選擇了教育學(xué)這個專業(yè),這就在很大程度上決定了我將來的職業(yè)將是一名教師。我的現(xiàn)實的職業(yè)定位是一名中學(xué)的“合格的道德的”英語教師,對于教育學(xué)專業(yè)來說這似乎也不太現(xiàn)實,但我相信如果自己能夠在大學(xué)階段在學(xué)好專業(yè)課的同時又認真學(xué)習(xí)英語,或者修雙學(xué)位,這在將來便可能是現(xiàn)實,雖然過程有點困難。
我的理想的職業(yè)定位是成為一名教育界的“城市獵人”,這是我看過韓劇《城市獵人》后的最大感觸。在一些老師當中存在著一些極為不良的現(xiàn)象,比如“勢利眼”、強行要求學(xué)生補課、向?qū)W生家長借錢不還等,而我這個教育界的“城市獵人”的任務(wù)就是要杜絕這些現(xiàn)象的發(fā)生雖然不能夠像電視劇的主角那樣打“大貪大黑”。看來可能有些許的幼稚與天真,但這就是我最真實最理想的想法與最大的動力。理想是源于現(xiàn)實的,所以我相信自己的理想職業(yè)也是有可能實現(xiàn)的。
二、整體規(guī)劃與目標。
有了學(xué)習(xí)的整體規(guī)劃才能夠分階段分層次、一步步按步驟地來學(xué)習(xí),有了學(xué)習(xí)的目標才有更強大的學(xué)習(xí)動力。在大學(xué)四年中我想盡快盡早地一次性通過英語四級考試、計算機二級考試、普通話等級證書、英語六級考試、三筆考試以及其他的一些相關(guān)考試與證書,為四年之后的就業(yè)打好堅實的基礎(chǔ)。在可能的情況下還想要參加并通過英語八級考試,發(fā)揮中學(xué)階段的相對優(yōu)勢與長處。當然,學(xué)位證書和畢業(yè)證書也是肯定要拿到的。
三、制定日計劃。
有了整體規(guī)劃與目標還是不夠的,可能相當一部分的人往往也就三分鐘熱度,或者三天打魚兩天曬網(wǎng),不能夠一直堅持下去。我所謂的日計劃就是給自己每天安排一些作業(yè)與任務(wù),不能過少也不能過多,最好是在有一定壓力下能夠順利完成的,不要一天推一天。比如規(guī)定每天要記多少單詞、看多少頁書、預(yù)習(xí)什么科目等等。那么,我們在完成日計劃之后就會有一定的自我滿足感,說不定便動力倍增。因此,日計劃的制定能夠幫助我們循序漸進。
四、解決好計劃項與時間分配的問題。
計劃項是指我們需要時間耗費的學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)容確定與劃分,,可以概括為課業(yè)學(xué)習(xí)、課外閱讀、課外活動和生活雜務(wù)等四項內(nèi)容。課業(yè)是支撐未來人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎(chǔ)性知識、技能體系,由一系列的課程所組成。課
業(yè)學(xué)習(xí)是國家對大學(xué)生硬性規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),有專業(yè)課與公共課之分,必修課與選修課之別。盡管課程的性質(zhì)不同,對大學(xué)生的學(xué)習(xí)要求也有所不同,但課業(yè)學(xué)習(xí)是有規(guī)律可循的,即各門課程的學(xué)習(xí)均包括預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、練習(xí)和考試五個環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)計劃設(shè)計的基本要求就是,要根據(jù)學(xué)習(xí)的進度,對每門課程的每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)做出適合于自己的具體的時間分配。課外閱讀是現(xiàn)代高等院校重要的教育手段與途徑,是知識經(jīng)濟時代基本的學(xué)習(xí)形式之一,在我們的素質(zhì)養(yǎng)成過程中與課業(yè)學(xué)習(xí)具有同等重要的積極作用,對于掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣而言,其意義更大。
課外閱讀的計劃項范圍包括:專業(yè)核心讀物、專業(yè)相關(guān)讀物、新興學(xué)科讀物、興趣愛好讀物及完善知識、技能結(jié)構(gòu)的其他學(xué)科讀物等。當代大學(xué)生課外活動的形式是豐富多彩的,如各種社團活動,班級、系、院、團委、學(xué)生會組織的各類文體活動,還有自行安排的各種社會實踐、兼職活動等,可以使我們學(xué)到許多從書本上和傳統(tǒng)觀念的課堂上學(xué)不到的豐富的知識技能,對于完善我們的知識結(jié)構(gòu)和素質(zhì)技能結(jié)構(gòu),積累職業(yè)生涯的寶貴經(jīng)驗,具有不可替代的積極作用,教育界、學(xué)術(shù)界把課外活動稱之為“第二課堂”,是很有見地的。所以,參加課外活動也應(yīng)該列入學(xué)習(xí)的計劃之中。
如有有時間應(yīng)積極參加院、系、班組織的各種集體活動;參加一兩個影響較大或者自己非常感興趣的社團組織,認真地參入其各項活動,努力爭取對其決策產(chǎn)生某種影響,努力進入其決策層 ,這樣就可以通過社團活動比較全面地鍛煉自己的才能,充分展示自己的抱負。此外,從二年級開始,從事些社會兼職活動,如做家教,這樣可以通過自己的實際職業(yè)性勞動體會勞動者的酸甜苦樂,領(lǐng)悟父母兄妹師長等勞動者的艱辛,培育勞動者的情感和敬業(yè)精神;還可以通過社會兼職增加一些收入,改善自己的經(jīng)濟狀況,緩解家庭的經(jīng)濟負擔。課外活動可以為我們脫掉“學(xué)生裝”成為“社會人”提供先期的磨練機會。
進年來高等院校為大學(xué)生提供的此類相關(guān)服務(wù)越來越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必須由個人學(xué)習(xí)掌握的。所以,學(xué)習(xí)必要的生活技能,處理好自己的生活事務(wù),應(yīng)在學(xué)習(xí)計劃之中,認真對待,不可敷衍草率。否則,或影響個人的美好形象,或有害于個人的身體健康,都是父母師長乃至個人非常不愿意發(fā)生的結(jié)果。
五、計劃時間的安排。
第一、按計劃項的重要程度分配時間的原則。重要的計劃項多分配些時間,反之則相對少分配些時間。第二、計劃可支配的時間,忽略不可支配的時間。第三、連續(xù)累計滿30分鐘的時間,最好把它納入計劃之中。第四、不要忽視零碎的短小時間,可將某些學(xué)習(xí)內(nèi)容安排在這些零碎時間中解決,如背詠外語單詞,思考問題等。我國古代先哲們在時間的利用上總結(jié)的“三上”即鞍上、枕上和廁上的著名經(jīng)驗,值得借鑒。第五、留有余地的原則,就是不要把所有的時間都計劃的絲絲相扣,每天都應(yīng)有適當?shù)臋C動時間,每周留有一段機動的時間,以處理預(yù)想不到的某些事務(wù),才能更有益于保證計劃的實施。計劃也要靠我們的實際行動來實施,行動派乃先行者!
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃9
大學(xué)一年級,我在成都信息工程學(xué)院度過,大二及以后的三年,我將在成都航院度過,我是幸運的,因為我有兩個母校。為了在航院能健康成長,成績優(yōu)異,我特別擬定了后三年的學(xué)習(xí)計劃。
大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。
多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應(yīng)突飛猛進的社會。
到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí),把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)該達到教師的層次,教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應(yīng)社會,更好地就業(yè)。
大四要進行為期兩個月的實習(xí),將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習(xí),積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。
在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情。≈灰诖髮W(xué)前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒?/p>
要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學(xué)會如何自學(xué),提高自己的學(xué)習(xí)能力。
在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認可的
適合大部分同學(xué)的需要,然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。
大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來。各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學(xué)的社團身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學(xué)是很美好的。現(xiàn)在明白了,也認清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓尤其是對自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力?傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學(xué)生活的期望。
大四,考研的就認真復(fù)習(xí),找工作的就不言放棄。另外,如果再高點層次的話,樹立正確的思想觀,沒入團的入團,入了團的爭取入黨。一方面是為了籌謀公務(wù)員,另一方面是為了緊密聯(lián)系黨的動向,爭取向先進學(xué)習(xí)。
在擬好了規(guī)劃后,最重要的一點還是要徹底的貫徹實施,努力做到以上各個要點,爭取在三年后成為一名合格的大學(xué)生!
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃10
1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè);
3、詳細的留學(xué)時間安排;
4、介紹留學(xué)所需資金及來源;
5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學(xué)后回國的理由。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習(xí)計劃書切不可寫得太長,一般不應(yīng)超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。
學(xué)習(xí)計劃是申簽證的時候要寫的,我就把我額PS給稍微改了一下,而且縮短到2 page (1.5 space)。 主要有background (因為我申的研究生,所以介紹了一下我的本科專業(yè),重點課程和ranking之類的);然后寫你申這個學(xué)校的目的,基本就說說這個學(xué)校排名很高,專業(yè)很吸引你,一定要有細節(jié),為什么不選別的學(xué)校而選這個;如果你和系里老師取得了聯(lián)系,也要附上老師的背景和reputation;如果你到網(wǎng)站上看到course listing,就把你想選的課舉例出來,一般學(xué)習(xí)計劃是錄取后申簽證才寫的,這個時候?qū)W校會把你的進度安排和一些program manual寄給你,你就可以做個具體的計劃了,比如每年選多少學(xué)分的課,想修double major或者minor也要考慮進去,最后要寫明預(yù)計什么時候畢業(yè),這個學(xué)校寄的表格里一般會有的;最后要寫明畢業(yè)后回國的計劃,要找什么要的工作,至少2-3年的career plan。
一、個人簡介
我的名字叫劉皓,是一名天津大學(xué)的01級本科生,所修專業(yè)為電子科學(xué)與技術(shù)。由于在學(xué)期間學(xué)習(xí)能力比較強并且對金融、管理等方面的內(nèi)容也比較感興趣,在大學(xué)期間被選上攻讀南開大學(xué)(由于兩校的共建協(xié)議)的金融學(xué)。即使在雙學(xué)位的壓力下,也能保持學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,個人認為自己有較強的學(xué)習(xí)能力,能夠勝任出國留學(xué)的學(xué)習(xí)。
二、選擇XX學(xué)校及專業(yè)的目的
首先我比較喜歡加拿大的地理位置,并且加拿大的自然風光優(yōu)美,那里的人們也非常的熱情,到那里留學(xué)一定會很開心。而且去魁北克省求學(xué),還能夠感受到法國文化。
選擇XX學(xué)校一是我對法語和漢語都比較感興趣。入學(xué)后,可以學(xué)習(xí)法語并且與當?shù)厝诉M行法語和英語的雙語交流,這是我比較喜歡的。其二就是選擇管理學(xué)專業(yè),是我從小就對管理比較感興趣,并且XX學(xué)校的管理專業(yè)也挺好。
三、留學(xué)時間安排和資金來源
根據(jù)我的設(shè)想和錄取通知書,留學(xué)大概要花費3年時間。即從20xx年秋到20xx年秋。這樣不僅能有充裕的時間學(xué)到該學(xué)的知識,還能比較好的了解到異國的文化。至于資金的來源,一半是靠獎學(xué)金的幫助,另一半則主要是靠家里的資助來解決。
四、職業(yè)目標及留學(xué)回國
等到我畢業(yè)時,我現(xiàn)在的設(shè)想是回到中國,根據(jù)自己的本科的技術(shù)背景(電子科技,偏重于微電子)再加上自己的管理學(xué)經(jīng)驗,開立一家高科技的小企業(yè),并且我有很多同學(xué)本科畢業(yè)后都進入研究所和各大高校去攻讀微電子的碩士和博士。到時也可以一起來開辦企業(yè),不僅實現(xiàn)自己的理想同時也為祖國的高科技領(lǐng)域做出自己的貢獻。
加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書 我叫XX,是一名即將從XX大學(xué)XX專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生。在當今急烈的社會競爭環(huán)境中,大學(xué)畢業(yè)生想要找到一份合適而又能有助于自己將來發(fā)展的工作實在不是很容易。所以,我想到了到加拿大深造。加拿大是一個具有燦爛文化的多元文化的國家,具有世界一流的高等教育,加拿大還是一個治學(xué)嚴謹?shù)膰遥浅W⒅亟逃|(zhì)量,所以每一所大學(xué)都是非常好的,尤其是我選擇的艾爾伯塔大學(xué)是全加拿大五所最大的以科研為主的綜合性大學(xué)之一,其科研水平居加拿大大學(xué)隊伍前列,且具有一流的師資和教學(xué)設(shè)備,包括全加最有實力的激光實驗室、最居前沿的掃描電子顯微鏡實驗室,兩套 NMR 設(shè)施和一些農(nóng)業(yè)科研站點。艾爾伯塔大學(xué)圖書館是加拿大第二大科研圖書館,人均圖書擁有量居全加第一, Timms 藝術(shù)中心擁有國內(nèi)最新最好的戲劇教學(xué)設(shè)施。始建于 1908 年的艾爾伯塔大學(xué)至今已有九十多年的'輝煌學(xué)術(shù)成就史,該校在教學(xué)、科研及服務(wù)社會等方面精益求精的進取精神吸引了海內(nèi)外的莘莘學(xué)子前來就讀。 加拿大以全球領(lǐng)先的教育,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境和一流的學(xué)校使我對貴國心生向往。我想,在那樣的國度里,我不僅僅能夠?qū)W到書本上的知識,充實自己,為我今后回國發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。同時,我也能從那里的人們身上學(xué)會很多在國內(nèi)不能學(xué)到的東西,更能鍛煉自己獨立生活的能力。 在我所學(xué)習(xí)的專業(yè)方面,國內(nèi)的學(xué)習(xí)并不能夠滿足我的需要。對于專業(yè)知識的需求是無止盡的,在現(xiàn)在這樣的商業(yè)社會當中,知識就是資本,而這項無形的資本也是需要不斷充實的。經(jīng)過幾年的專業(yè)熏陶和一定的工作實踐,我越來越感覺到自己專業(yè)知識的貧乏,也越來越意識到充實自己的必要性。我喜歡上網(wǎng),從網(wǎng)絡(luò)上,我了解到加拿大有那么多優(yōu)秀的學(xué)校,在各個方面都出類拔萃的老師和同學(xué),激起了我到貴國留學(xué)深造的愿望和想法。我希望,我可以經(jīng)由自己的努力,提高自己的專業(yè)知識和能力,以便在不久的將來,可以回到我的祖國和我的故鄉(xiāng),用所學(xué)的知識,建設(shè)我的祖國和構(gòu)筑自己將來的美好生活。
樓主你好:
學(xué)習(xí)計劃是申簽證的時候要寫的,我就把我額PS給稍微改了一下,而且縮短到2 page (1.5 space)。 主要有background (因為我申的研究生,所以介紹了一下我的本科專業(yè),重點課程和ranking之類的);然后寫你申這個學(xué)校的目的,基本就說說這個學(xué)校排名很高,專業(yè)很吸引你,一定要有細節(jié),為什么不選別的學(xué)校而選這個;如果你和系里老師取得了聯(lián)系,也要附上老師的背景和reputation;如果你到網(wǎng)站上看到course listing,就把你想選的課舉例出來,一般學(xué)習(xí)計劃是錄取后申簽證才寫的,這個時候?qū)W校會把你的進度安排和一些program manual寄給你,你就可以做個具體的計劃了,比如每年選多少學(xué)分的課,想修double major或者minor也要考慮進去,最后要寫明預(yù)計什么時候畢業(yè),這個學(xué)校寄的表格里一般會有的;最后要寫明畢業(yè)后回國的計劃,要找什么要的工作,至少2-3年的career plan。
希望可以幫到你,謝謝
回答:
申請赴加拿大留學(xué),study plan是最為重要的文件,大體應(yīng)包括以下六個方面的內(nèi)容,:
1、我的基本情況(簡況),如有特別的優(yōu)勢不妨簡要顯示一下
2、為什么選擇加拿大?
3、為什么選擇這一所學(xué)校的這一個專業(yè)?
4、我的職業(yè)規(guī)劃是什么?留學(xué)對職業(yè)和發(fā)展有什么重要意義?職業(yè)規(guī)劃的可行性又如何?
5、學(xué)成后我一定會中國,再敘述一下我的歸國計劃和在中國發(fā)展的計劃是什么;
6、說明我的資金擔保情況——擔保的資金組成、來源及其歷史,
study plan的字數(shù)無須太多,一般不需要超過800個字。特別需要指出的是:《學(xué)習(xí)計劃》一定要自己寫、寫出自己東西,千萬不要去找“樣板”!可以很負責地告訴你:我這里“樣板”不計其數(shù),但是為了你好,我不是發(fā)會給你。因為加拿大的簽證官火眼金睛厲害得很——是不是你自己的、是不是照抄的一眼就看出來了,而照抄模板必定被拒!
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃11
我們心中一直有一個理想,抑或說是一個夢。所以,時至今日,我們一直為那片屬于我們自己的天空而奮斗著。大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃,換一個角度來理解,就是對我們心中的那片理想天地做一個具體執(zhí)行的描繪。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個較系統(tǒng)而細致的安排,對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,為自己的夢插上翅膀。美好的愿望是根植在堅實的土地上的。從現(xiàn)在開始,堅實腳下的突突地,力爭主動,規(guī)劃我們的未來,為人生的絢爛多姿添彩。
一、個人條件分析
首先,我先對自己進行一下自我分析。根據(jù)自己的性格特點,做一個安排。自我認為,我是一個有耐心,有責任感的人。我有一個夢想,就是為人民服務(wù)。單純而固執(zhí)的為著心中的這個夢想。所以當初義無反顧的選擇了這個專業(yè)。我很慶幸,自己能為心中的這份理想堅持這么久。我的人生理念就是,凡事,在沒有嘗試過時,沒有什么不可以的。思想有多遠,我就能走出多遠。
個人優(yōu)勢:從小獨立自主,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,我并不認為生活中人們遇到挫折,是什么命運的不公,相反,它對人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經(jīng)歷一些挫折,是對人的一種磨礪,讓人變得更堅強,對生活中的事情變得更有勇氣,更加堅定,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,堅定與不怕吃苦,將會成為我以后面對任何困難,打擊的一個有利的幫助。
不利因素:做事有些優(yōu)柔寡斷,不夠果斷,有時候會固執(zhí)己見。
個人優(yōu)點:開朗,熱心,溝通能力強,人際關(guān)系良好,理性,對堅持的事情不服輸。個人人缺點:有時候太粗心,不夠謹慎。有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
二、角色的意見
父母的意見:當初選擇公共事業(yè)管理,父母是一直支持的,因為他們是公務(wù)員,也希望自己的孩子將來和他們一樣,多為社會做點貢獻,為人民服務(wù)。
姐姐的意見:覺得公共事業(yè)管理是個不錯的專業(yè),也和支持我。
同學(xué)的看法:對公共事業(yè)管理的發(fā)展趨勢做了一下分析之后,同學(xué)們得出的結(jié)論是,必須在學(xué)習(xí)專業(yè)課之余,多學(xué)習(xí)后選修其他課程,這樣對于以后找工作更加有利。
三、學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯規(guī)劃
大學(xué)生活半年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。
所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變,學(xué)會向他人學(xué)習(xí),學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,做的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活各方面能力。
大學(xué)二年級:要通過大學(xué)英語四級考試;通過計算機應(yīng)用2級考試;熟悉掌握各門專業(yè)課知識。
大學(xué)三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,同時為畢業(yè)論文做好準備。
大學(xué)四年級:目標應(yīng)鎖定在公務(wù)員或者事業(yè)單位考試中,積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做好各種準備。積極收集各種信息,掌握自主創(chuàng)業(yè)的條件,方式及其有利條件,了解自主創(chuàng)業(yè)的風險,為此做好充分的準備。
四、總結(jié)
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份學(xué)習(xí)規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我們真正行動才剛剛開始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去守候這份夢,放飛夢想,實現(xiàn)希望。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃12
大學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃:
(1)必須認真的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,大一是三年學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有件事的基礎(chǔ)才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加輕松。
。2)積極參加學(xué)校組織的職業(yè)資格考前培訓(xùn),勤奮學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的同時,也能成功的取得資格證書。(3)課余時間多跑圖書館,博覽群書。
。4)多和同學(xué)老師交流討論,慢慢學(xué)會從不同的觀點看問題,認真做好課本的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作。
。5)注重課堂筆記,配合老師講課加深理解與記憶。
。6)獨立自主,學(xué)會自己照顧自己,自己管好自己。
(7)培養(yǎng)一定的溝通能力,提高人際溝通能力,提高人際溝通能力,多參加學(xué);顒,增強交流能力。
大學(xué)二年級學(xué)習(xí)計劃:
。1)著重準備各類資格證書的考試,將之前的筆記和大二學(xué)習(xí)接軌。
。2)每天堅持閱讀各類有關(guān)建筑方面的書籍。
。3)多參加較有影響的活動,著手準備入黨的申請工作,繼續(xù)深化對馬克思主義的認識。
。4)通過網(wǎng)絡(luò),了解建筑工程資格考試的信息,自主報名,積極備考。
大學(xué)三年級學(xué)習(xí)計劃:
。1)總結(jié)三年來學(xué)習(xí)和實習(xí)期間自己的不足,有針對性地學(xué)習(xí)漢語言文學(xué),更要廣泛的涉及相關(guān)信息。
。2)開始準備畢業(yè)論文的材料和寫作,耐心地鉆研和思考,積極地討教,查閱資料和做調(diào)查,把畢業(yè)論文寫好。
。3)對前兩年的規(guī)劃做一個總結(jié),首先檢驗前兩年的努力是否充分,自己確立的目標是否明確,初步開始對畢業(yè)后就業(yè)單位的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的準備是否充足。
(4)利用課余時間,積極參加社會實踐活動。
。5)預(yù)習(xí)或模擬實習(xí),積極利用學(xué)校提供的條件,了解人才市場提供的崗位信息,強化職業(yè)技能,進行模擬面試。
以上就是我大學(xué)三年的學(xué)習(xí)計劃。大學(xué)是我人生是否成功的關(guān)鍵點,是集中精神充足自我的歷程,希望自己在夢想的支持下,用大學(xué)三年來的時間來實現(xiàn)自己的目標,收獲屬于自己的美麗青春。
在新的校園,新的目標,新的征途,新的夢想,新的生活,新的希望。相信我在自己的大學(xué)發(fā)展規(guī)劃和學(xué)習(xí)計劃書的影響下,所有的目標,所有的理想,所有的希望都能開出美麗的花朵,結(jié)出豐盛的果實。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃13
計劃一:
我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一,接下來要開始的是我大二生活。這是非常關(guān)鍵的一年,因為今年我們要學(xué)很多專業(yè)課,大一下學(xué)期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎(chǔ)課,只是學(xué)校為了讓我們對這個專業(yè)保持最初的熱情而開設(shè)的。上學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我認為學(xué)習(xí)計劃能夠為我達到學(xué)習(xí)目的而服務(wù),能推動我主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。所以,現(xiàn)在我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細節(jié)的規(guī)劃,做出下一年的學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí)目的:最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀20xx年為的是上一所好的大學(xué),那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足,或者是更好的生存、過得更好。
大二學(xué)習(xí)目標:學(xué)習(xí)目標是學(xué)生我們學(xué)習(xí)的努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。相反沒有學(xué)習(xí)目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。所以我制定了大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)目標——學(xué)好英語,爭取大二上學(xué)期過英語四級和計算機二級。努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學(xué)習(xí)方向,
我的計劃:要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的目標里已經(jīng)說得很清楚了,那就是——學(xué)好英語并爭取大二上學(xué)期過英語四級和計算機二級,努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學(xué)習(xí)方向,課后業(yè)余時間,在復(fù)習(xí)完本專業(yè)所學(xué)知識的前提下,多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍,爭取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場營銷,市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們的努力方向是什么。
分科學(xué)習(xí)計劃:
線性代數(shù):我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上,所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走,下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。
大學(xué)英語:六月份的四級考試考得很糟糕,所以十二月份的四級一定要過。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習(xí)英語了。因為下學(xué)期沒有了早自習(xí),所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床,堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語,每天練習(xí)一句英語日常用語。大學(xué)開設(shè)的自主學(xué)習(xí)的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進行分析,特別是閱讀。
西方經(jīng)濟學(xué):這是這學(xué)期學(xué)過的課程,沒什么難的,只要理解和學(xué)會看圖就可以了。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個初步的計劃,但是應(yīng)該根據(jù)平時的學(xué)習(xí)情況做適當?shù)恼{(diào)整。我希望能堅持我的計劃,努力的過好我的大二生活。
計劃二:
還有幾天就要開學(xué)了,在適應(yīng)了大學(xué)生活之后,就要開始在學(xué)業(yè)上有所進步了。現(xiàn)在寫下下學(xué)期的計劃,希望自己可以時刻的鞭策自己。
學(xué)業(yè)上:
大二12月份隨之而來的就是英語四級考試,本來自己的英語就是弱項,所以大二上學(xué)期最重要的任務(wù)就是主攻英語了,一定要付出的比別人多才有可能取得與他人一樣的成績。爭取一次通過四級考試!
當然,進入大二,專業(yè)課也隨之增多了,所以部分心思也得放在專業(yè)課上。大一的時候過了會計基礎(chǔ)考試,這學(xué)期就得多注意一些與初級會計考試有關(guān)的消息了。希望盡量把初級會計證考到吧!咩咩,
呼呼,似乎忘記了一個很重要的東西額!大二上也要參加普通話考試額~~加油吧,為未來奮斗!
兼職上:
希望自己可以在學(xué)習(xí)之余多鍛煉一下自己,提高自己動手能力。順便掙點外快吧,
這學(xué)期希望在開學(xué)之初可以做一段時間的校園代理,不知道自己做不做的好了,一定要加油啊。然后最好可以在學(xué)校飯館里找點事情做吧,那樣既不會耽誤太多的時間,也不用經(jīng)常向外跑了。當然在外面賣飲料也以的,希望自己可以像小鄭一樣,獨立自主一點,向小鄭學(xué)習(xí)!!
休息時:
做一個會學(xué)習(xí)會玩的孩子,如果有空閑的時間就約一兩個好朋友出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,增進感情!
小小的計劃就列到這里吧,半年之后對照著這個計劃來檢查自己。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃14
社會在前進,科學(xué)在進步,現(xiàn)在各行各業(yè)都需要更專業(yè)的知識,知識越來越多地成為適應(yīng)社會發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器。憑著這樣的想法,我滿懷熱情的報上了電大,用知識來武裝自己。
我是一名公司辦公室文員,對于剛剛走出校門的我,沒有社會經(jīng)驗,在激烈的社會中感覺自己還需要更多的知識技能需要學(xué)習(xí),下面是我針對自己的實際情況,來制定的學(xué)習(xí)計劃:
1、學(xué)習(xí)有三個很重要的環(huán)節(jié):閱讀理解,記憶過程和學(xué)習(xí)經(jīng)驗積累。
2、要全面正確的理解所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,上課認真聽老師講課,下課了和同學(xué)之間就所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行討論,加深理解。
3、自主學(xué)習(xí)對于電大學(xué)生非常主要,面授的時間實在太少了,有限的面授時間,老師主要對學(xué)生進行導(dǎo)學(xué)和助學(xué),而電大開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課堂,同學(xué)們把自己在學(xué)習(xí)中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在線進行討論,是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。
4、上好面授課,做好課前的相應(yīng)準備,在老師上課時集中精神,把不懂,不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分利用起來,把老師講的重點、難點在課下的時間自己整理清楚。
5、合理的安排時間,學(xué)習(xí)靠面授是不夠的,必須要利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,做到“溫故而知新”。
6、積極完成課后老師布置的作業(yè),及時消化和鞏固知識,對于做錯的問題,要及時弄清楚,分析原因,對癥下藥,加深對難題的理解。
在學(xué)習(xí)中要學(xué)會思考,只有通過思考的學(xué)習(xí)才會理解深透,記憶深刻。在學(xué)習(xí)中,要善于圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容的中心,重點和難點,發(fā)現(xiàn)問題然后解決問題,開動腦筋學(xué)習(xí)更多的知識。對于電大的學(xué)習(xí)我充滿了熱情,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以客服時間的限制,共同學(xué)習(xí),共同進步!
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃15
總算要迎來暑假,大學(xué)生的暑假雖然沒有作業(yè)了,但是2個月的時間還是很長,還是好好計劃下吧。
一個大學(xué)生未來職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的“集成”,而決不僅僅靠比如:“學(xué)習(xí)好”等某一方面的優(yōu)勢就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。這些因素有很多,針對即將走向社會的大學(xué)生,我想說有以下幾點比較重要:從學(xué)生生活向社會生活個人生物鐘的調(diào)整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應(yīng)社會的個性養(yǎng)成、對什么是正確的工作態(tài)度的認知。
而由于暑假自身可控時間比較多且集中,因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養(yǎng),是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談?wù)劇?/p>
首先,利用暑期參與社會實踐,是使大學(xué)生學(xué)生時代的生物鐘與社會節(jié)奏接軌的有效辦法,漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會工作時鐘接軌打下基礎(chǔ)。這樣會使大學(xué)生在畢業(yè)后,較快適應(yīng)工作節(jié)奏。
其次,大學(xué)生利用假期參加社會實踐,是提升自身綜合能力的有效辦法。
當前社會對大學(xué)生能力的要求,已不僅僅局限于“學(xué)習(xí)好”,更多的是需要適應(yīng)社會工作的綜合能力。這必然要求大學(xué)生在大學(xué)期間拓寬自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)課程,還需要學(xué)習(xí)很多未來工作中必要的技能,如:人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要。而這些技能在學(xué)校中往往是學(xué)不到的,或?qū)W到的東西與社會大環(huán)境脫節(jié)。為此,大學(xué)生很有必要盡量利用假期時間參與社會實踐,以提升自身綜合能力。
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