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學(xué)習(xí)計劃小學(xué)

時間:2021-11-20 20:53:31 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)習(xí)計劃小學(xué)范文7篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)計劃小學(xué)7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)習(xí)計劃小學(xué)范文7篇

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇1

  為繼續(xù)完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,不斷提高業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)質(zhì)量,提高教師的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實際情況,本年度我校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作將以集中培訓(xùn)為主,以開展聽課教研活動為載體,以新課程學(xué)習(xí)為中心,著重提高教師的師業(yè)務(wù)綜合素質(zhì),爭做人民滿意的教師,爭辦人民滿意的學(xué)校。為更好地開展工作,特制訂以下業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,力求教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作能做到精心組織,內(nèi)容豐富,形式多樣,爭取收到良好的效果。

  一、培訓(xùn)對象:全體教師。

  二、培訓(xùn)形式與時間:

  1、主題教育。組織教師開展“面對現(xiàn)代社會,我們怎樣做一個好教師”專題研討活動,全體教師進(jìn)一步樹立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的觀念。

  2、以集中學(xué)習(xí)為主。培訓(xùn)形式采用專題講座、觀看光盤、分組討論、聽課評課、案例分析等多種形式進(jìn)行,要突出教師的參與和互動。

  3、分散自學(xué)為輔。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習(xí)的頻率,所以本年度我校還要經(jīng)常采用分散自學(xué)的形式,要求各教師閱讀新課程讀本,并做讀書筆記,撰寫心得體會。

  4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間擬為每周的周三和周四。

  三、培訓(xùn)主要內(nèi)容:

  1、學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)。組織教職工學(xué)習(xí)山東省剛出臺《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》,進(jìn)一步學(xué)好新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,重溫《教師法》、《教育法》、等教育法律法規(guī),充實法律知識,增強法制觀念,更好地依法治教、以德治教。

  2、學(xué)習(xí)新課程改革理論。總結(jié)分析新課改在我校實施幾年里的不足與經(jīng)驗,組織進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)各級各類優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步激勵廣大教師弘揚高尚師德,不斷加強自身的教育修養(yǎng),增強教書育人的本領(lǐng)。

  3、組織開展“面對現(xiàn)代社會,我們怎樣做一個好教師”專題研討活動。繼續(xù)開展學(xué)習(xí)《愛與責(zé)任》一書的讀書教育活動,引導(dǎo)教師開闊視野,提升自身科學(xué)及人文素養(yǎng)。面對新的教育形勢及社會、家長、學(xué)生對教師提出的新要求,學(xué)校組織開展“面對現(xiàn)代社會,我們怎樣做一個好教師”專題研討活動,引導(dǎo)教師自覺樹立良好形象,做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。

  四、健全管理機(jī)制,保障培訓(xùn)效果:

 。ǎ保┡嘤(xùn)期間嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,建立簽到制度,除病假公事除外,無正當(dāng)理由不準(zhǔn)缺勤,做到嚴(yán)格出勤統(tǒng)計,健全規(guī)范學(xué)習(xí)過程記錄。堅持嚴(yán)格按計劃內(nèi)容組織培訓(xùn)活動。

 。2)要求每位教師必須明確參加培訓(xùn)的重要性,能自覺參與學(xué)習(xí),并積極完成培訓(xùn),聽課筆記要規(guī)范,重點突出,當(dāng)堂完成。

 。3)要認(rèn)真總結(jié),不斷反思。聯(lián)系工作實際及時寫好學(xué)習(xí)心得體會文章,相互交流,并作為教師業(yè)務(wù)考核重要內(nèi)容存入個人業(yè)務(wù)檔案。

  (4)多做學(xué)習(xí)反思,通過學(xué)習(xí)到實踐的過程而厚積薄發(fā),積極撰寫高質(zhì)量的論文,并向相關(guān)教育刊物投稿。積極參與各級各類論文比賽,不斷總結(jié)和提高自己的各種綜合能力。

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇2

  一、學(xué)生情況分析

  二(1)班學(xué)生 人,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年多了,已有了一定的基礎(chǔ)知識,但拓展能力不強。大多數(shù)家長很配合學(xué)校教育,而有個別家長不管教孩子,家庭教育缺失。

  學(xué)生對于探究學(xué)科比較有興趣,但探究的能力和水平還比較低,需要教師在教學(xué)中對學(xué)生加強探究方法、信息收集、友好合作等的培養(yǎng)。

  1.二年級的小朋友對于探究課很有熱情。

  2.有部分學(xué)生能夠認(rèn)真收集學(xué)習(xí)資料。

  3.動手實驗方面和設(shè)計實驗方面較為薄弱。

  二、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,通過探究學(xué)科,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、學(xué)習(xí)能力、動手能力和探究能力。讓學(xué)生通過同伴互助和課后自主探究逐步掌握發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的方法和能力。 三、學(xué)期總目標(biāo):

 。1)對探究活動有興趣;

  (2)能夠通過多種途徑收集信息并作簡單整理;

 。3)能利用感觀,進(jìn)行有目的的觀察;

 。4)能夠在觀察、信息收集的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)問題,提出問題;

 。5)能與他人友好合作;

 。6)能使用繪畫、語言初步表達(dá)和展示探究成果;

  (7)經(jīng)歷簡單實驗過程。

  四、具體措施

  1、教師要樹立努力學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的思想。要摒棄得過且過的思想。要在實踐中、思索。創(chuàng)新,不斷提高自己的各方面的素養(yǎng),以人格魅力去感染學(xué)生,凈化學(xué)生。

  2、優(yōu)化課堂教學(xué),實施創(chuàng)造教育,使學(xué)生處于主體地位,教師發(fā)揮主導(dǎo)作用,鼓勵和支持一切符合教學(xué)目標(biāo)的創(chuàng)造性活動。

  3、發(fā)掘?qū)W生思維活動的閃光點,引導(dǎo)學(xué)生獨立、自主地學(xué)習(xí),逐步學(xué)會學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,更新教育觀念。通過學(xué)習(xí),樹立“以人為本、以學(xué)生為本”的教育觀念。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,切實做好本質(zhì)工作。

  二、計劃目標(biāo):

  通過自我學(xué)習(xí),熱愛教育事業(yè),熟悉《課標(biāo)》、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達(dá)到:

 。1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。

 。2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

 。3)熟悉本年級學(xué)生的生理、心理特點,管好課堂,完成教學(xué)任務(wù)。

 。4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。

 。5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

 。6)注重娃娃行為習(xí)慣的'培養(yǎng),努力抓好本班的組織教學(xué)。

 。7)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

  三、措施及方法:

 。1)充分利用學(xué)校搭建的教研平臺,向別人學(xué)習(xí),向別人請教教學(xué)中的疑問。

  (2)積極參加縣各種培訓(xùn)。

 。3)按學(xué)校繼續(xù)教育指南,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

 。4)多聽課,多看教育教材,彌補自己的不足,提高自身素質(zhì)。

 。5)積極撰寫教學(xué)反思。

 。6)積極配合學(xué)校做好教育中的各項工作。

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇4

  新的一學(xué)期在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋里開學(xué)了,所謂“新學(xué)期、新氣象、新改變”,為此我為自己定下了如下學(xué)習(xí)計劃:

  (一)、星期一至星期五

  *早上:7;00起床

  1:起床,洗漱(10分鐘)。

  *中午:

  1:如果有作業(yè)寫作業(yè)。

  2:沒作業(yè)的話讀一些課外書,或者把上午不會的地方再學(xué)一遍。

  *晚上:

  1:回來后寫作業(yè)。(要做到認(rèn)真仔細(xì)、字體工整) 2:寫完作業(yè)到樓下打半小時羽毛球或者散步等等。 3:然后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容或者復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。

  4:爭取9:30左右休息。

  (二)星期五晚上

  1:寫一門作業(yè)(最好)

  2:借書看

  3:……………………………

 。ㄈ⑿瞧诹

  *上午:

  1:8:30起床.洗漱

  2:9:00吃完早點

  3:9:05—9:45寫作業(yè)

  4:9:45—10:10休息

  5:10:10—10:40讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句) *下午:

  1:1:30—2:20寫作業(yè)(老師布置的作業(yè)做完后。寫買的資料)

  2:2:20—2:50休息

  3:2:50—3:20讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句) 4:3:30—晚飯前。運動

 。ㄋ模┬瞧谔

  *上午:

  1:8:30起床.洗漱

  2:9:00吃完早點

  3:9:05—9:45寫作業(yè)

  4:9:45—10:10休息

  5:10:10—10:40讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句) *下午:

  洗澡、運動、休息、逛街

  我保證做到以上內(nèi)容,并請爸爸媽媽做我的監(jiān)督員。

  媽媽、爸爸:作業(yè)寫起后一一檢查

  發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇5

  1 完成每一天的家庭作業(yè)。要求:字跡工整,書面整潔

  2 家庭作業(yè)完成后,溫習(xí)之前學(xué)習(xí)的功課預(yù)習(xí)第二天的課文

  3 寫一篇小字。能夠是拼音,筆劃,漢字

  4 做一課數(shù)學(xué)同步練習(xí)

  5 大聲地朗讀課外書籍,能準(zhǔn)確的拼出不認(rèn)識的字

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇6

  在班里,我時常教育學(xué)生要多讀書,還會例舉有關(guān)讀書的種種益處。但說這話時,心虛得很,因為平時里,自己也沒有怎么看書。想起小時候,每到周末,最喜歡的便是去書店買《小學(xué)生作文選》、《童話大王》、《故事會》等。六一節(jié),最開心的也是長輩們帶著去新華書店挑選自己心儀的書。每晚都是“擁書而眠”的情景依然清晰眼前,但現(xiàn)在的我,卻是好久不曾好好地看上一本書了。

  很多時候,也想靜下心來讀上一本好書!安恢揽词裁磿谩薄ⅰ皼]時間”等等,說到底,這些都是借口罷了。在我們學(xué)校,大多數(shù)老師都把讀書當(dāng)成了日常生活的一部分,以書為友。又一個新的學(xué)年來臨,我也特制定了本學(xué)年的讀書計劃。

  1、讓讀書成為一種習(xí)慣,而不是一個任務(wù)。扎扎實實地投入到讀書中去,享受讀書的樂趣。

  2、每天堅持閱讀半小時。上班的時間,盡量把教學(xué)工作完成。晚上,可利用睡前半小時進(jìn)行閱讀。

  3、學(xué)校里給老師們買了那么多的好書,要充分利用這一資源。

  4、資源共享?梢韵蛲聜兘栝啎,也可以互相交換,共享資源。

  5、自己購買圖書閱讀,也可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,在網(wǎng)上找尋好的書目閱讀。

  6、在班里開展“共讀一本書”活動。每個月和學(xué)生們共讀1~2本書,并定期開展交流活動。

  凡事貴在堅持。在今后的工作和生活中,我將盡力執(zhí)行上述計劃,并在實際中加以修改和完善。認(rèn)真讀書,快樂讀書,終身讀書,讓讀書變成一種生活習(xí)慣。

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇7

  有關(guān)小學(xué)五年級學(xué)習(xí)計劃1

  我是一個從四年級升入五年級的小學(xué)生。為了更好的學(xué)習(xí),我制訂了一份學(xué)習(xí)計劃。

  一、學(xué)習(xí)格言

  沒有最好,只有更好

  二、個人奮斗目標(biāo)

  成為祖國的棟梁之才。

  三、學(xué)習(xí)目的

  21世紀(jì)是一個高科技的時代,需要一批高科技人材去創(chuàng)造。我們——21世紀(jì)的小學(xué)生,應(yīng)在學(xué)好各門文化課的同時,多看、多讀一些可以擴(kuò)大我們知識面的課外書籍,以適應(yīng)科技高速發(fā)展的需要。為了有計劃的學(xué)習(xí),特制定以下學(xué)習(xí)計劃。

  四、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、各科成績要在四年級期末的基礎(chǔ)上提高。

  2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。

  3、多讀課外書籍,提高自己的知識水平。

  4、協(xié)助班主任抓好班級管理,和同學(xué)搞好關(guān)系。

  五、學(xué)習(xí)計劃

  1、不亂玩電腦游戲。

  2、愛護(hù)眼睛,保持正確的書寫姿勢。

  3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時。

  4、見到老師要行禮問好。

  5、每天拉琴不少于分鐘。

  6、不說臟話。

  7、平時堅持閱讀《我們愛科學(xué)》等報刊雜志。

  8、作業(yè)認(rèn)真完成

  9、做完老師布置的作業(yè)要適量的自己給自己布置作業(yè)

  以上是我初步制定的學(xué)習(xí)計劃,如遇到特殊情況,可做適當(dāng)調(diào)整,但總目標(biāo)不變。

  有關(guān)小學(xué)五年級學(xué)習(xí)計劃2

  愉快的暑假結(jié)束了,我馬上就要成為五年級的學(xué)生了,伴隨著激動心情的還有很大的壓力,五年級新學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習(xí),爭取考個好成績(為小升初做準(zhǔn)備),F(xiàn)在制定這個學(xué)習(xí)計劃,一定按照計劃學(xué)習(xí)。

  早上:

  1、6:30時起床;

  2、6:50時完成刷牙洗臉、穿衣服;

  3、早讀語文課本30分鐘(或聽英語磁帶二十分鐘);

  4、7:20時檢查書包、課本、作業(yè)、筆袋、紅領(lǐng)巾、胸卡;

  5、7:30時開始吃早餐,然后開始上學(xué)。

  中午:

  1、中午在學(xué)校吃中餐或回家吃飯(待定);

  2、12:40時吃完飯,一定要提高吃飯速度;

  3、如果有作業(yè)先寫作業(yè),如果沒有作業(yè)就看一些課外書(或者午休20分鐘),準(zhǔn)備下午的學(xué)習(xí)。

  4、2:00時收拾書包課本文具開始上學(xué)。

  下午:

  1、5:00時到家后先寫一部分作業(yè)

  2、6:00時然后開始吃飯

  3、6:30時吃完飯繼續(xù)寫作

  4、聽磁帶英語練習(xí)二十分鐘

  5、每天在作業(yè)認(rèn)真完成的前提下,自主學(xué)習(xí)如下訓(xùn)練題:

 、判瞧谝:《20xx百題大過關(guān)(基礎(chǔ)百題)》(45分鐘)

 、菩瞧诙:《20xx百題大過關(guān)(閱讀百題)》(45分鐘)

  ⑶星期三:《小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)競賽1+3(五年級)》(30分鐘)

 、刃瞧谒:《新課標(biāo)數(shù)學(xué)半小時(五年級上冊)》(30分鐘)

  6、星期五下午15:30時至17:30時英語培優(yōu);

  7、星期六上午9:00時至12:00時奧數(shù)培優(yōu);

  8、星期天安排興趣班學(xué)習(xí)(小提琴、繪畫)待定;

  9、十點半之前必須睡覺,以保證明天能夠按時起床。(看電視或玩電腦的時間必須在完成作業(yè)和訓(xùn)練題的前提下)。

  我一定要按照計劃完成作業(yè),不但要求按時完成作業(yè),還要保證作業(yè)工整,整潔,不能出現(xiàn)漏做作業(yè),不能馬虎,認(rèn)真仔細(xì),養(yǎng)成一個好習(xí)慣。

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