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學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-01-09 08:14:48 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【精華】學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃合集九篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃合集九篇

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  初二上學(xué)期開始,大家會(huì)開始學(xué)習(xí)一門新學(xué)科——物理。物理最大的特點(diǎn)是模塊化,模塊與模塊之間沒有明顯關(guān)聯(lián),一個(gè)模塊的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)難以延續(xù)到下個(gè)模塊中。

  模塊分析

  在初中階段我們會(huì)學(xué)習(xí)到聲、光、熱、力和電磁,五個(gè)模塊!在中考中聲、光、熱(初二上學(xué)期)占25分,力學(xué)(初二下學(xué)期)占40分;電學(xué)(初三上學(xué)期)占35分,每一個(gè)模塊都至關(guān)重要。

  初二上學(xué)期要學(xué)習(xí)聲、光、熱三個(gè)模塊,大家需要在16周的時(shí)間內(nèi)在三個(gè)模塊之間迅速切換,許多同學(xué)一時(shí)難以適應(yīng)。在初三下學(xué)期的總復(fù)習(xí)中,老師會(huì)將更多的精力放在力學(xué)和電學(xué)的復(fù)習(xí)中,使得聲光熱的復(fù)習(xí)時(shí)間減少,這又對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)提出了更高的要求。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  學(xué)習(xí)部為了更好完成工作,現(xiàn)做20xx年年學(xué)習(xí)部年度工作計(jì)劃:

  一、團(tuán)結(jié)部門,濃厚氣氛

  為了使學(xué)習(xí)部成員之間盡快相互了解,方便部門內(nèi)部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使學(xué)習(xí)部變得更加的團(tuán)結(jié),準(zhǔn)備在最近幾天舉行一次小Party,讓成員之間增進(jìn)友誼和經(jīng)驗(yàn)的交流。繼續(xù)完善“學(xué)習(xí)部成長(zhǎng)歷程”記錄冊(cè)的整理,并期望聯(lián)系前任部長(zhǎng)建立學(xué)習(xí)部群,構(gòu)成學(xué)習(xí)部特色文化,使學(xué)習(xí)部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學(xué)習(xí)部的故事得以流傳。

  二、響應(yīng)院校,開展活動(dòng)

  1、本部將在第三周承辦20xx級(jí)新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),詣在幫忙20xx級(jí)新生解決開學(xué)來在學(xué)習(xí)生活上所遇到的諸多問題,以讓新生更快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式。

  2、國(guó)慶前夕,學(xué)習(xí)部將用心協(xié)助學(xué)院舉行國(guó)慶游園活動(dòng)。

  3、在xx月初我部門將與社會(huì)實(shí)踐部聯(lián)合開展主題為“我愛祖國(guó)”征稿大賽。稿件資料可包含愛國(guó)情懷、祖國(guó)的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運(yùn)等資料。

  4、xx月上旬,為了使廣大同學(xué)能夠提前適應(yīng)英語(yǔ)四六級(jí)考試,熟悉考場(chǎng)紀(jì)律,感受臨場(chǎng)氣氛,最終提高學(xué)院英語(yǔ)四六級(jí)的過級(jí)率,本部門準(zhǔn)備進(jìn)行若干次的模擬考試。

  5、xx月,為鞏固同學(xué)們的學(xué)科知識(shí),豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)藥學(xué)人風(fēng)采,本部門將舉辦一次化學(xué)競(jìng)賽。

  三、拓展視野,舉辦講座

  1、“英語(yǔ)四六級(jí)考試”知識(shí)講座。

  2、“中醫(yī)的未來”知識(shí)講座。

  四、濃厚學(xué)習(xí)氣氛

  1、整理學(xué)習(xí)資料。為了方便同學(xué)們的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的讀書效率,方便同學(xué)們期末復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)部將幫忙藥學(xué)同學(xué)擁有屬于自我的一套學(xué)習(xí)資料,主要整理出大一到大三的學(xué)習(xí)資料。

  2、組織階段性考試。為了督促同學(xué)們能進(jìn)行階段性地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固整理,學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學(xué)們及時(shí)的回顧所學(xué)的知識(shí),預(yù)計(jì)一學(xué)期舉行三次,時(shí)間分別是開學(xué)至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。

  此計(jì)劃僅是初步的,仍需在實(shí)踐操作中改善和補(bǔ)充。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  新學(xué)期伊始,我們金帝小學(xué)又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的有關(guān)安排,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以國(guó)家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為總的指導(dǎo)方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)各理念及精神。按照新課標(biāo)和新教材的理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使每位學(xué)生自信且成功地成長(zhǎng)。

  二、個(gè)人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操。還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作及個(gè)人練功計(jì)劃安排,我將注重教材教法功的理論研修及英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練,每天安排一定的時(shí)間不斷為自己充電,持之以恒,努力提高自身專業(yè)素質(zhì),使業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。

  三、教學(xué)工作

 。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)、任務(wù):

  1、提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀書寫的習(xí)慣。

  2、發(fā)音準(zhǔn)確、朗讀流利,準(zhǔn)確掌握書中的重點(diǎn)內(nèi)容。

  3、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)的交流。

  4、熟練掌握所學(xué)歌曲、chant等。

  (二)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  一年級(jí):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣及習(xí)慣,逐步養(yǎng)成認(rèn)讀單詞及簡(jiǎn)單句子的能力。

  二年級(jí):培養(yǎng)學(xué)生正確、規(guī)范的英文書寫習(xí)慣、根據(jù)例句會(huì)“舉一反三”進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)造句能力。

  三年級(jí):培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)規(guī)律背誦單詞的能力、獨(dú)立進(jìn)行完整的問答對(duì)話練習(xí)的能力。

 。ㄈ┓椒ù胧

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,深入研究教材教法,以學(xué)生為中心,進(jìn)行課堂的有效教學(xué),提高課堂效率,做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。

  2、創(chuàng)新運(yùn)用各種不同英語(yǔ)教學(xué)法來輔助教學(xué),如:情景教學(xué)法、直接教學(xué)法和TPR全身反應(yīng)法,并開展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  3、創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)情景和環(huán)境,使學(xué)生們?cè)谝欢ǖ挠⒄Z(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境里習(xí)得“第二語(yǔ)言”。做到“生活中有英語(yǔ),英語(yǔ)中有生活”。

  4、鼓勵(lì)學(xué)生大膽說英語(yǔ),肯定他們的進(jìn)步(尤其是英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的學(xué)生),樹立學(xué)生的信心,培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。

  5、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學(xué)生的需求。幫助英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的學(xué)生,提升英語(yǔ)基礎(chǔ)好的學(xué)生。

  6、多教授chant和歌謠或小故事等促進(jìn)學(xué)生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景,為學(xué)生提供使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)。

  總而言之,本學(xué)期在教學(xué)上要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,深入鉆研教材,提高課堂效率,盡量用最少的時(shí)間完成教育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生在新的學(xué)期思想、學(xué)習(xí)更上一層樓。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  為了在高中下學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)提高,我決定合理規(guī)劃好自己的時(shí)間掌握分寸,控制自己的學(xué)習(xí)成果,把有限的時(shí)間都用到實(shí)處。

  一、上學(xué)期間的學(xué)習(xí)

  出了每天正常的課堂時(shí)間,還有一些零散的時(shí)間都要安排,保證自己可以及時(shí)的做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,避免自己在學(xué)習(xí)中犯錯(cuò),每天都要在上課期間做好筆記,都要做好安排和規(guī)劃,每個(gè)人都必須要為自己的學(xué)習(xí)做好規(guī)劃。

  每門課都必須要備注一本筆記本,記錄上課的重點(diǎn)知識(shí)要點(diǎn),對(duì)于這些知識(shí)點(diǎn)每天都要溫習(xí)一遍,避免在今后的工作中影響到大家的學(xué)習(xí)。還要有專門的記錯(cuò)本,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候經(jīng)常出錯(cuò)的題目就是我們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤就是我們需要彌補(bǔ)的重要的措施,不能讓這樣的錯(cuò)誤出現(xiàn)影響自己的成績(jī)。

  利用早中晚這些時(shí)間點(diǎn)吃飯剩余的時(shí)間我就需要利用這些時(shí)間來不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,把零碎的時(shí)間整合起來也能夠讓我學(xué)到更多的知識(shí)和技能讓我可以不斷進(jìn)步,同時(shí)老師要求的作業(yè)我也都會(huì)及時(shí)的安排好時(shí)間去寫完,因?yàn)檫@些作業(yè)主要是用來鞏固知識(shí)點(diǎn)的,如果不去做作業(yè)只會(huì)讓自己的記憶一點(diǎn)點(diǎn)的衰退,只會(huì)令自己留下遺憾。我們每個(gè)人都必須要為自己的未來做打算,都必須要充分考慮好才行。

  二、周末學(xué)習(xí)安排

  周末是有大量時(shí)間用來學(xué)習(xí)的,為了讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升的更快我決定在今后的學(xué)習(xí)任務(wù)只能夠都會(huì)把握住自己的學(xué)習(xí)技巧和方案,周末是用來寫試卷練習(xí)題目的,我自己會(huì)去買相關(guān)的聯(lián)系試卷,也會(huì)把課本上面的練習(xí)題目及時(shí)掌握,控制好自己的時(shí)間,通過大量的聯(lián)系和記憶讓自己掌握更多的知識(shí)畢竟很多知識(shí),只需要我們做的好,知識(shí)就會(huì)成為我們成長(zhǎng)的必要養(yǎng)分,每一門課都會(huì)安排一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間學(xué)習(xí),對(duì)于每一課的學(xué)習(xí)都會(huì)做好相關(guān)展開工作,同時(shí)把不懂的問題及時(shí)的向老師反饋或者向同學(xué)求助,畢竟我沒有做出來就是我的'工作還存在很多的缺陷需要我們彌補(bǔ)。

  三、加強(qiáng)對(duì)自身的約束

  很多時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)好不好,完全是因?yàn)樽陨淼囊庵静粔驁?jiān)定不嫩有堅(jiān)持下去,其實(shí)學(xué)習(xí)并不難只要敢于下定覺醒就會(huì)有巨大的成就,為額避免自己堅(jiān)持不下去就給自己定下多個(gè)鬧鐘,一個(gè)鬧鐘一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),寫一些勵(lì)志的話來鼓勵(lì)自己,同時(shí)經(jīng)常堅(jiān)持告誡自己,要及時(shí)掌握自己的權(quán)利把握好自己的情況不能隨意的浪費(fèi)時(shí)間,絕不玩游戲,在學(xué)校期間禁止一切的娛樂,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,始終堅(jiān)持做好自己完成好學(xué)習(xí)任務(wù)。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝,轉(zhuǎn)眼已是大二學(xué)期了,不再是大一的新生了。學(xué)習(xí)不能在盲目的下去,應(yīng)該要有一個(gè)明確的目標(biāo)。

  1、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,這個(gè)學(xué)期馬上就要考計(jì)算機(jī)證了,所以我們應(yīng)該多練習(xí)題目,英語(yǔ)也要考級(jí),所以 單詞也不能馬虎,要多記,上課聽講,多做往年習(xí)題,提高自己各方面的成績(jī)。

  2、對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  3、提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對(duì)一生都有好處。

  4、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……。

  5、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己在班級(jí)中成績(jī)的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評(píng)價(jià)。

  6、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)對(duì)學(xué)生來說,有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無(wú)計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  時(shí)光真快,暑假就這樣不知不覺的過完了。

  開學(xué)了,我由二年級(jí)變成了三年級(jí)的學(xué)生,我又長(zhǎng)大了一歲,長(zhǎng)大了一歲就就應(yīng)更懂事,更愛學(xué)習(xí),此刻我為自我制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要持之以恒的堅(jiān)持下去。

  日計(jì)劃表:

  一:在班里及時(shí)完成課堂作業(yè)

  二:7:30至9:00寫家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預(yù)習(xí)新課。中間休息10分鐘。)

  三:9:00至9:30是吃晚飯時(shí)光。飯后休息20分鐘。

  四:9:50至10:30打?qū)懭沼洝?每一天打一篇日記,不拘形式,不拘字?jǐn)?shù))之后休息10分鐘。

  五:10:40至11:00聽寫語(yǔ)文生字。(每一天聽寫一課語(yǔ)文生字)。

  六:11:00至11:30為洗漱時(shí)光。11:30至12:00做一道數(shù)學(xué)拓展題。(每一天做一道數(shù)學(xué)拓展題)12:00準(zhǔn)時(shí)上床睡覺。

  七:每一天早晨7:40起床,20分鐘洗漱時(shí)光,每一天早晨8:00至8:40讀英語(yǔ)、背單詞。

  周計(jì)劃表

  一:每周手寫一篇周記。星期六,星期天,每一天看半小時(shí)的書,(要求:坐在書桌前看,用筆做批注)累計(jì)每周看一本好書,并打?qū)懽x后感。

  二:每個(gè)星期六,做語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的大卷子各一張。

  三:星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活。(例如:洗碗、擦桌子,掃地,拖地,洗自我的小衣服。)

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  一、語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃

  首先是文學(xué)積累,我這次的期末考試的作文成績(jī)只要不堪入目的十幾分,在這一學(xué)期里遇到的各科考試也都是如此,作文的得分率總是低的嚇人,為此我必須加強(qiáng)這方面的能力,我會(huì)在寒假里,每天都抽兩個(gè)小時(shí)來閱讀名著以及優(yōu)秀作為、滿分作文等等書籍,一方面可以陶冶情操,增加個(gè)人文學(xué)素養(yǎng),另一方面增長(zhǎng)自己的見識(shí),增加好詞好句的積累。我的初中生文言文翻譯這本書把初中所有需要學(xué)習(xí)的文言文都有記載,我也要抽時(shí)間把下學(xué)期要學(xué)習(xí)的文言文先熟悉一遍,可以有助于我下學(xué)期課堂上的理解。

  二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  數(shù)學(xué)不靠其他,只能靠刷題來提升成績(jī),每天至少寫一張?jiān)嚲淼念}量,增加自己的解題速度,已經(jīng)對(duì)題型的理解,數(shù)學(xué)這門課,只要把所有的題型都做了一遍,那就萬(wàn)變不離其宗了,到時(shí)候考試的時(shí)候也只是變下數(shù)字而已,這就需要我去書店購(gòu)買試卷或者是練習(xí)冊(cè)來寫了。另一方面我要把我的數(shù)學(xué)上學(xué)期的數(shù)學(xué)教材也拿回家,認(rèn)真的復(fù)習(xí),看看自己是不是還有不太能理解的知識(shí)點(diǎn),不然我不可能數(shù)學(xué)失分那么多,在寒假的這段時(shí)間了,我一定要把上學(xué)期的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)全部學(xué)到融會(huì)貫通。

  三、英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

  英語(yǔ)對(duì)我來說才是最頭痛的,我所有學(xué)科中最差的就是英語(yǔ),但是我不會(huì)因?yàn)樗鼘?duì)我來說太難學(xué)就放棄,面前一座高山擋著我不會(huì)選擇繞路,我會(huì)竭盡全力去翻越它,首先每天用收音機(jī)聽半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)節(jié)目,這樣十分有助于提高我的聽力測(cè)試,為了更有效的學(xué)習(xí)英語(yǔ),更快的跟上英語(yǔ)老師的教學(xué)節(jié)奏,我打算這個(gè)寒假報(bào)名一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,好好的加強(qiáng)一下,畢竟這一塊真的是我的軟肋、弱點(diǎn)。英語(yǔ)成績(jī)的提高,能讓我在班上排名上升很多。

  其他的學(xué)科也會(huì)留出時(shí)間來學(xué)習(xí),但是我在寒假最主要需要加強(qiáng)的還是這三門主科,它們才是重中之重的,需要收到我的高度重視,當(dāng)然我也知道什么叫做勞逸結(jié)合,該玩的時(shí)候還是得放松一下,我也不會(huì)忘了,我還有寒假作業(yè)呢,有了這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我相信我的寒假會(huì)過得十分的充實(shí)。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  一、在學(xué)校做到認(rèn)真聽課,做好課堂筆記,課堂筆記記錄方式二一格式,便于復(fù)習(xí);用小記錄本抄記英語(yǔ)單詞和短語(yǔ),做到時(shí)刻進(jìn)行多背記英語(yǔ)單詞。

  二、在家從放學(xué)后,吃完晚飯記起,時(shí)間必須在3個(gè)鐘內(nèi)完成,9點(diǎn)30分鐘之前,之后休息; 改變玩耍莫費(fèi)的時(shí)間,認(rèn)真地扎實(shí)地做到,在家做到一復(fù)習(xí)、二作業(yè)、三預(yù)習(xí)、四閱讀,

  家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  星期一:認(rèn)真完成作業(yè),翻閱語(yǔ)數(shù)英的課堂記錄筆記,做英語(yǔ)的課外閱讀題,將錯(cuò)題記錄下來,找出自己錯(cuò)的原因。完成這項(xiàng)以后,再做一些語(yǔ)文有特色的閱讀理解題。

  星期二:完成作業(yè),把各科筆記看一遍,做英語(yǔ)題目,記錄錯(cuò)題。再 仔細(xì)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),在完成課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)下了解一些課外的知識(shí)題。

  星期三:將學(xué)過的英語(yǔ)課文讀一遍,完成作業(yè)翻閱筆記,完成英語(yǔ)課外閱讀,積累錯(cuò)題,并將所有題目翻閱一遍,遮住答案再做一遍,檢查對(duì)錯(cuò)。

  星期四:完成作業(yè),將各科筆記看一遍,按例完成練習(xí),并記錄錯(cuò)題,將政治,歷史,地理,生物,美術(shù)系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍。

  星期五:先把一周的知識(shí)都看一遍,再完成作業(yè)。(由于周末作業(yè)較多,所以先復(fù)習(xí),再用大量時(shí)間完成。

  周末兩天:閱讀課本,翻看筆記,參加課外興趣班。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  一、學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)

  逐漸掌握各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)技能,各個(gè)學(xué)科成績(jī)平均分在第一學(xué)期期末初步定是50-60分,下個(gè)學(xué)期一模穩(wěn)定達(dá)到70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學(xué)校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、 僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀里中。

  二、 具體方法和計(jì)劃

  1、每天的作息時(shí)間安排:6.30分起床(可能的話6點(diǎn)起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語(yǔ)單詞.每次記住14個(gè)就可以了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學(xué)。然后按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時(shí)或吃晚飯可以看會(huì)新聞(當(dāng)然吃飯時(shí)看電視對(duì)身體不好)。放學(xué)回家到7.00是自由設(shè)定時(shí)間,可以幫忙家務(wù)、看會(huì)新聞、回映英語(yǔ)單詞古詩(shī)、朋友聊天什么的不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學(xué)習(xí)時(shí)間。也可以短點(diǎn),但不要少于2個(gè)小時(shí)。保證每天用于學(xué)習(xí)的時(shí)間要9個(gè)小時(shí)以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今天學(xué)的知識(shí),特別是英語(yǔ)單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時(shí)間。星期天是唯一沒上學(xué)的一天,你可以自由安排下時(shí)間。最好把老師布置的作業(yè)完成,在抽3到5個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)。

  2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進(jìn)行,要做到兩不誤。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)3大要點(diǎn),預(yù)習(xí)可以在晚上抽時(shí)間預(yù)習(xí),或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(diǎn)(建議:除英語(yǔ)個(gè)別學(xué)科外,其他學(xué)科可以試試)。課堂聽講結(jié)合課堂筆記當(dāng)堂記住本堂課的重點(diǎn),要點(diǎn),有時(shí)間要做下練習(xí)(掌握知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用)。當(dāng)天上午學(xué)習(xí)學(xué)科的重要知識(shí)點(diǎn)可以在午寫時(shí)間復(fù)習(xí),結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計(jì)上的隨堂練習(xí)(加強(qiáng)記憶今天課堂學(xué)到的知識(shí)點(diǎn))。有時(shí)間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學(xué)會(huì)知識(shí)的運(yùn)用)。有時(shí)候時(shí)間不夠可以留在晚上(因是每天學(xué)習(xí)的學(xué)科難度有時(shí)候不同)。晚上抽時(shí)間復(fù)習(xí)下午學(xué)的各個(gè)學(xué)科,同時(shí)完成各個(gè)學(xué)科的作業(yè)(時(shí)間長(zhǎng)短可以按具體情況定,晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)30分左右)。

  3、把初三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分是三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

  第一階段,是整個(gè)初三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)初三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。第一階段可以稱是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),你應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。要充分利用這五個(gè)月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺補(bǔ)漏、鞏固基礎(chǔ),才能在中考中取得好成績(jī);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

  第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因是這個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱是全面復(fù)習(xí)階段。你的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較是零亂、繁雜的知識(shí)。

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