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學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-01-13 11:38:29 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【推薦】學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃集合六篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃集合六篇

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  同學(xué)們經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和拼搏,順利地完成了的學(xué)業(yè),完成了人生的又一次轉(zhuǎn)折,成為一名。與相比,的有一些新的特點(diǎn):①量大;②學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科的抽象概括性強(qiáng),需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科。生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高,減少時(shí)間浪費(fèi)。

  每個(gè)同學(xué)的具體情況不同,也應(yīng)該因人而異,但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  黃金時(shí)間來(lái)

  同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30 考試技巧;50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7—8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì)降低。

  尊重自己鐘

  由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做,就會(huì)取得事半功倍的效果。

  學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制

  為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,對(duì)每一科目的和要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高效率。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地下去。

  對(duì)照計(jì)劃反省

  計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒(méi)有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可*作性,每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

  公開(kāi)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  少數(shù)缺乏自我約束,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,最好向、或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用,也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí),馬上就會(huì)想到:“是否別人會(huì)笑話自己意志薄弱”或者“太沒(méi)出息了”,因此就能堅(jiān)持到底,“無(wú)論如何,一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  一、通過(guò)電腦一級(jí)考試

  對(duì)于電腦一級(jí)考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,上機(jī)操作幾遍,熟悉一下操作平臺(tái)就差不多了。

  二、體能鍛煉

  在我們警校體能的要求非常高,體能的分?jǐn)?shù)在總成績(jī)里也占了很大的比例。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。一定要抓住這個(gè)時(shí)機(jī),多去操場(chǎng)跑跑跳跳,活動(dòng)筋骨、強(qiáng)健體魄。

  三、社團(tuán)活動(dòng)

  上學(xué)期我加入了“心橋手語(yǔ)社”, 這學(xué)期手語(yǔ)社會(huì)組織考“手語(yǔ)初級(jí)證書(shū)”。 學(xué)手語(yǔ),是我很早以前就有的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),我倍加珍惜。手語(yǔ)對(duì)我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開(kāi)展。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

 、倜恐艿闹芰欤ū仨毐WC上午至少3小時(shí),下午2小時(shí),晚上至少2—3小時(shí)的學(xué)習(xí)量,因?yàn)檫@是你暗中積蓄力量的絕佳時(shí)機(jī),更重要的是,周六的一天<8小時(shí)的學(xué)習(xí)量>相當(dāng)于一周每天增加了2課時(shí)的學(xué)習(xí)量,那是很了不起的!)

 、 每天的完整時(shí)間:

  早上6:30~7:15(又是一節(jié)課時(shí)間!必須做到,當(dāng)然,一開(kāi)始可能會(huì)艱難些,但只要堅(jiān)持,不到一個(gè)月就可以調(diào)整好生物鐘。切記,這個(gè)時(shí)間很重要,要排除萬(wàn)難得到保證)

  中午1:00~2:00必須午休,可以保證下午和晚上的狀態(tài)。

  下午5:10必須馬上去吃飯,爭(zhēng)取在6:20以后來(lái)到教室。

  6:20—7:00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上第一節(jié)晚自習(xí),大概差不多了。

  晚自習(xí)第二節(jié)課開(kāi)始:按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)。記住,誰(shuí)在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時(shí)間給自己,誰(shuí)的學(xué)習(xí)效率就是最高的,就可盡可能的取得進(jìn)步,追趕先進(jìn)!但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂。

  零散時(shí)間:

  每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,進(jìn)行休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會(huì)累積很多的文字和語(yǔ)文的基礎(chǔ)。

  每天下午6:20來(lái)教室之前,應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。

  聽(tīng)課要求

  行為不錯(cuò)過(guò)一分一秒,思想不偏離一絲一毫,筆記不缺漏一點(diǎn)一滴,心態(tài)積極,思維超前,當(dāng)堂盡可能掌握更多內(nèi)容,主動(dòng)發(fā)言,無(wú)所顧忌,做好復(fù)習(xí),不恥下問(wèn)。(記住,課堂是學(xué)習(xí)的根本,脫離老師上課講授的學(xué)習(xí)是最愚蠢的學(xué)習(xí),效率最低下的學(xué)習(xí),最自以為是而又得不償失的學(xué)習(xí))

  目標(biāo)確立

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,是學(xué)習(xí)計(jì)劃的期望結(jié)果,分為最低目標(biāo)和最高目標(biāo)。

  最低目標(biāo):行為和作息上的要求是最低目標(biāo),學(xué)習(xí)上每天有目標(biāo),可以在一天結(jié)束后作為尺度衡量當(dāng)天計(jì)劃和任務(wù)完成的情況,每次考試有目標(biāo),應(yīng)該在一次考試結(jié)束后就確定下一次的目標(biāo),分為要趕超的同學(xué)和總分的增長(zhǎng)幅度。每個(gè)最低目標(biāo)的完成,為最高目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最高目標(biāo):分為學(xué)期目標(biāo)、高考目標(biāo)、專業(yè)目標(biāo)和人生大目標(biāo)。必須符合實(shí)際和愛(ài)好,又頗具有吸引力,要有夢(mèng)想成真的可能性和勇氣。

  任務(wù)和計(jì)劃

  及時(shí)調(diào)整自己的額外任務(wù)和計(jì)劃,調(diào)整目的是要讓自己的任務(wù)和計(jì)劃能夠符合自己的實(shí)際,能夠在自己全方位的努力下一定能夠完成,而不是心很高但每次都打破自己的任務(wù)和計(jì)劃。如原定每天額外記憶5個(gè)英語(yǔ)單詞,但發(fā)現(xiàn)很容易完成,就必須調(diào)整到10個(gè),循序漸進(jìn),不斷提高。

  內(nèi)容:作息時(shí)間、老師布置的作業(yè),當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí),自己的額外任務(wù)(做題量、詞匯量、閱讀量)

  檢驗(yàn):用晚自習(xí)最后時(shí)間回顧當(dāng)天任務(wù)完成情況。

  口號(hào):當(dāng)天任務(wù)必須當(dāng)天完成!

  學(xué)習(xí)效率

  效率就是時(shí)間,因?yàn)樾矢呦喈?dāng)于延長(zhǎng)時(shí)間(靠單方面增加時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的辦法是錯(cuò)誤的)

  聽(tīng)課效率:腦耳手并用,主動(dòng)思維,積極回答問(wèn)題,決不能隨意聽(tīng)課。

  休息效率:必須按時(shí)作息,必須養(yǎng)成作息規(guī)律,在這個(gè)計(jì)劃里,休息時(shí)學(xué)習(xí)的一部分,是為了學(xué)習(xí)而進(jìn)行的休息,是追求質(zhì)量的休息,休息也要分秒必爭(zhēng)!

  進(jìn)餐紀(jì)律:進(jìn)餐必須從容,但不能浪費(fèi)時(shí)間,趕不上統(tǒng)一進(jìn)餐時(shí)間,就必然會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,還有可能違反紀(jì)律。好吃從來(lái)都是和懶做連接起來(lái)的。決不買(mǎi)零食。

  作業(yè)完成效率:當(dāng)天作業(yè)必須獨(dú)立或借助于老師后獨(dú)立完成。而僅僅完成當(dāng)天作業(yè)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的最大差別不在于智力、基礎(chǔ),關(guān)鍵在于在高效率地完成大多數(shù)人的共同的工作量的前提下,仍能夠有更多的時(shí)間完成自己的規(guī)定量。這種人即使將來(lái)步入社會(huì),也會(huì)因?yàn)槠渚邆溥@種能力而貢獻(xiàn)卓著,成績(jī)斐然。

  記憶效率:記憶的效率來(lái)源于專注和合適的記憶手段。任何人都有遺忘功能,而要想快速牢記知識(shí),一方面必須是在入靜狀態(tài)下強(qiáng)記知識(shí)(當(dāng)然是在理解的前提下),所謂瞬間記憶能力,這是可以訓(xùn)練的;而另一方面,則必須有規(guī)律的循環(huán)往復(fù)的回顧和加深記憶效果。所以記憶效率低下的兩個(gè)因素?zé)o非是未進(jìn)入入靜狀態(tài)和未及時(shí)反復(fù)而已。

  行為約束

  為了防止諸多的事情和情緒干擾自己的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)給自己制定嚴(yán)格的作息、出勤、儀容儀表、情感方面、晚自習(xí)等紀(jì)律,使自己的行為與學(xué)校的規(guī)章制度相協(xié)調(diào)一致。決不追求那些奢華的物質(zhì)享受和精神追求!

  心態(tài)調(diào)整

  積極,自信,激情涌動(dòng)能夠成就事業(yè)。

  哀莫大于心死,如果一個(gè)學(xué)生對(duì)自己的前途已經(jīng)尚失了信心,那么自己的心房里將是黯淡無(wú)光的,漆黑一片的,百無(wú)聊賴的,就會(huì)尋求暫時(shí)的安逸,生活的哲學(xué)也只能是期望借助于外力和漫無(wú)目標(biāo)。

  而如果心態(tài)積極,充分自信,對(duì)前途充滿了渴望和向往,心房里就始終有一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,照得通亮,縱使遇到莫大的困難,也能夠理性地進(jìn)行分析,趨利避害,勇往直前!

  記住,只有自己看得起自己,才有可能被他人所看得起。如果一個(gè)人對(duì)自己已經(jīng)徹底失望了,就不要希望別人會(huì)對(duì)你有百倍信心!

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  寒假即將到來(lái),寒假期間我要堅(jiān)持學(xué)習(xí),下面是我制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)是一門(mén)重要學(xué)科。

  2、利用3節(jié)課時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開(kāi)小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是自由活動(dòng)時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好小文章,作一份日記,不少于300字。

  8、有可能話,每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,作一作自己讀后感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不作。

  小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文3

  一、寒假學(xué)習(xí)總體安排 :

  起床: 7:30

  上午: 8:30———9:30 作寒假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替)

  10:00———11:00 讀書(shū)、讀報(bào)、摘抄優(yōu)美詞句

  午休: 12:00———14:00

  下午: 2:30———3:30 作寒假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替)

  4:00———5:00 作語(yǔ)文寒假合刊、抄作計(jì)算口算

  晚上: 8:00———9:00 讀書(shū)、讀報(bào)、看少兒節(jié)目等

  9:30 睡覺(jué)

]

  二、基本要求和目標(biāo):

  1、語(yǔ)文

 。1)每天積累三條成語(yǔ) ,并能解釋該成語(yǔ)含義 。

 。2)每天讀書(shū)1小時(shí),作出一篇讀后感,記好讀書(shū)單。

 。3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材作4篇日記。

 。4)每天積累三個(gè)優(yōu)美句子,抄在本子上。

 。5)每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。

  2、語(yǔ)文

 。1)每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。

 。2)每天讀、做語(yǔ)文寒假合刊2頁(yè)。

 。3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。

 。4)抄、做期末考試試卷1次 。

  3、其他

 。1)每?jī)商炻?tīng)讀英語(yǔ)磁帶兩課3遍 。

 。2)從這個(gè)寒假開(kāi)始學(xué)會(huì)自己事情自己做,并幫助大人做適當(dāng)家務(wù)活 。

  我在寒假里要把所學(xué)過(guò)知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍,鞏固那些掌握不牢知識(shí),還要多讀書(shū),把優(yōu)美詞句都抄下來(lái),為以后作作打下一個(gè)良好基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  伴隨新學(xué)期的開(kāi)始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的.生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。六年級(jí)為創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  周一至周五早晨6:30起床,讀英語(yǔ)20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ);內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語(yǔ)》和新概念《初中英語(yǔ)》。

  周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語(yǔ)》,讀英語(yǔ)20分鐘,然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《小學(xué)英語(yǔ)100篇》,做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當(dāng)天的閱讀文章,遇到不會(huì)的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書(shū)上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫(xiě)明思路,且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語(yǔ)文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè);讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語(yǔ)找出生詞,查明詞義及讀音。

  周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會(huì)的題,要求寫(xiě)清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動(dòng),例如讀名著等。周日寫(xiě)學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語(yǔ)。

  本學(xué)期讀書(shū)目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。

  每天晚上10:30之前睡覺(jué)。

  希望本學(xué)期自己能夠嚴(yán)格按以上計(jì)劃執(zhí)行!(法定節(jié)假日除外吆!呵呵……)

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  這次我的考試成績(jī)非常的不理想,題都是非常簡(jiǎn)單的,我卻僅僅只有一科上了90,總排名竟只到33,這是我所沒(méi)有想到的。所以我決定,利用這個(gè)寒假努力一下,度過(guò)一個(gè)充滿知識(shí)的寒假。我既然已經(jīng)比別人差了下去,就要努力追回來(lái)才行。

  以下是我為我的寒假所做的計(jì)劃:

  1、基礎(chǔ)知識(shí)必須把握好。我不僅要預(yù)習(xí)之后的課程,也要復(fù)習(xí)之前所學(xué)的內(nèi)容,讓我的基礎(chǔ)更加扎實(shí)牢靠。

  2、勤加練習(xí)。掌握了基礎(chǔ)知識(shí)后,想要運(yùn)用得更加應(yīng)心得手,就要海量的去練習(xí)。學(xué)會(huì)了不能只是會(huì)那一題,要舉一反三,多多思考,多多練習(xí)。

  3、要拓展課外知識(shí)。我的知識(shí)來(lái)源僅只有課堂,所以對(duì)知識(shí)的掌握不夠豐富,不夠全面。我如果想要有一個(gè)好的成績(jī),掌握課外的知識(shí)也是必不可少的。

  做到了這三點(diǎn)后,我的成績(jī)一定不會(huì)差。不過(guò)我的三科各有各的缺點(diǎn),我為此專門(mén)作了不同的打算。

  語(yǔ)文:語(yǔ)文的拓展還好,可對(duì)課本太不了解,也就是基礎(chǔ)不扎實(shí),我需要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、運(yùn)用和練習(xí)。

  數(shù)學(xué):我的數(shù)學(xué)還沒(méi)有語(yǔ)文好,不僅對(duì)課本了解不夠,拓展也很差,我必須勤加練習(xí),多多拓展,好好補(bǔ)一補(bǔ)。

  英語(yǔ):我的其它兩科本來(lái)就不優(yōu)秀,英語(yǔ)卻更差,毫不夸張地說(shuō),英語(yǔ)就是我最大的短板,我更是需要補(bǔ)一下。要熟悉單詞,熟悉課文,掌握好句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)才行。

  還有目標(biāo),我的20xx年一定要有一個(gè)努力的目標(biāo)才行。我個(gè)人認(rèn)為,立目標(biāo)一定要找離得近的,這樣好學(xué)習(xí)。所以我就把主意打到我的同桌——馬瑜聰身上了。她比我的成績(jī)要好,也沒(méi)有出過(guò)前十,上次更是取得了第一的成績(jī),我可要想辦法超越她。

  我一定要努力完成計(jì)劃超越目標(biāo),加油!

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