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我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文

時(shí)間:2022-10-07 11:04:53 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文合集十篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文合集十篇

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇1

  時(shí)間如流水期末考試即將來(lái)臨,我為了能考一個(gè)好成績(jī),過(guò)一個(gè)好新年。給自己設(shè)計(jì)了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  一,如果早上來(lái)的早,背一背語(yǔ)文課文里面的重要句子。

  二,上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作和說(shuō)小話。

  三,下課后,上完廁所就馬上回到教室里面讀書(shū)。

  四,晚上睡覺(jué)前看30分鐘書(shū)和復(fù)習(xí)語(yǔ)文書(shū)里面的內(nèi)容。

  五,多看看作文書(shū)上的作文,每?jī)商鞂?xiě)一篇作文提高自己的作文水平。

  六,多練一練字,把自己的書(shū)法提高提高。

  這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定會(huì)按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃做的。

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇2

  第一:我要好好學(xué)習(xí),天天向上。寫(xiě)字的端正,坐姿要端正,頭要離書(shū)一尺遠(yuǎn)。

  第二:上課注意聽(tīng)老師講課。不做小動(dòng)作,上課不分心,不在課堂上說(shuō)話。

  第三:上學(xué)不帶小零食,不在學(xué)校門口買東西,老師布置的作業(yè)要按時(shí)做完。

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃要牢牢地記住!

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃的延伸閱讀——寫(xiě)作文的注意事項(xiàng)

  1.開(kāi)頭的寫(xiě)法

  開(kāi)頭的寫(xiě)法:萬(wàn)事開(kāi)頭難,寫(xiě)作文也是如此,但文章的開(kāi)頭很重要。常用的方法有以下幾種:

  (1) 背景法:說(shuō)明事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、情景等背景。

  (2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。

  (3) 主題句法:提出一個(gè)觀點(diǎn)或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。

  (4) 問(wèn)題法:用提問(wèn)的方式來(lái)引出文章的內(nèi)容,以引起讀者的注意力。

  (5) 驚語(yǔ)法:用令人感到驚奇的句子開(kāi)頭,激起讀者的興趣。

  (6) 故事法:以講故事的形式作為文章的開(kāi)頭,在此基礎(chǔ)上展開(kāi)文章。多用于記敘文,也可用于議論文。

  (7) 數(shù)據(jù)法:引用已經(jīng)被證實(shí)的數(shù)字來(lái)引起話題。

  (8) 引語(yǔ)法:引用名人名言或常見(jiàn)習(xí)語(yǔ)、諺語(yǔ)等作為文章的開(kāi)頭。

  (9) 定義法:常見(jiàn)于對(duì)標(biāo)題下定義,然后通過(guò)舉例、邏輯推理等方法加以詳細(xì)說(shuō)明。

  (10)夸張法:以一個(gè)絕對(duì)不可能發(fā)生的為前提,吸引讀者

 。11)側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫(xiě):從另一個(gè)方面來(lái)烘托文章主題,引出下文。

  (12)設(shè)置懸念:激起讀者的興趣,文章格調(diào)升華。

  2. 正文的寫(xiě)法

  (1) 演繹法:

  從一般到個(gè)別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對(duì)主題句的具體化,是對(duì)主題句的具體說(shuō)明。

  (2) 歸納法:

  從特殊到一般。具體、個(gè)別的事例出發(fā),總結(jié)出一般的規(guī)律。

  3.結(jié)尾的寫(xiě)法

  (1) 簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)或作結(jié)論:文章的最后幾句概括全文內(nèi)容,并進(jìn)一步肯定文章的中心思想或作者的觀點(diǎn)。

  (2) 首尾照應(yīng)句: 回到文章的中心思想或主題句上,達(dá)到再次肯定或強(qiáng)調(diào)的效果。

  (3) 用反問(wèn)句結(jié)尾:雖然形式是疑問(wèn)句,但意義是肯定的,具有很明顯的強(qiáng)調(diào)作用,能引起讀者的思考。

  (4) 提出展望或希望:對(duì)未來(lái)提出展望或希望,號(hào)召讀者為此而行動(dòng)。

  (5) 引用名人名言、諺語(yǔ)、常用習(xí)語(yǔ)結(jié)尾。

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇3

  “百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!边@是我最喜歡的古詩(shī),它讓我明白了時(shí)間就像江河里的水一樣,過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。

  上課的時(shí)候,我常常提醒自己:要積極思考,千萬(wàn)不要開(kāi)小差,一節(jié)課只有40分鐘,每分沒(méi)秒都是在積累知識(shí),能提高自己,錯(cuò)過(guò)了時(shí)間就是縮短了生命。煌砩,面對(duì)電視、電腦的誘惑,我默默地對(duì)自己說(shuō):我們學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!

  現(xiàn)在不抓緊時(shí)間讀書(shū),老了還更容易學(xué)嗎?將來(lái)又憑什么報(bào)效祖國(guó),建功立業(yè)?電視再好看,我也不能把它放在第一位。每到節(jié)假日,在“玩和學(xué)習(xí)中,我又面臨著艱難的選擇,但總是“學(xué)習(xí)、讀書(shū)”占了上風(fēng),于是許許多。

  我的打算好嗎?你有甚么打算,也說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇4

  新學(xué)期開(kāi)始了,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是除了完成書(shū)本上和老師布置的作業(yè)外,語(yǔ)文我要加大自己的閱讀量,數(shù)學(xué)每天要在家里完成一份家庭試卷。英語(yǔ)做到每天閱讀10分鐘。

  計(jì)算機(jī)我要每天寫(xiě)一篇日志。體育要按照我自己做的體育小報(bào)來(lái)鍛煉身體。堅(jiān)持就是勝利,相信自己是最棒的。

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇5

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我又有了新的打算。

  在過(guò)去一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃雖然制訂了,可是我卻并沒(méi)有完成,所以,在這一學(xué)期里,我的第一步就是制訂了計(jì)劃后按計(jì)劃行事。每天我要六點(diǎn)起床,并進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)閱讀,說(shuō)是讀可是讀也有讀的方法,在讀期間,我一定要做到眼到。心到和口到。上午的學(xué)習(xí)過(guò)后,中午吃了中飯就要開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的'閱讀。在下午的時(shí)候,沒(méi)事我就會(huì)帶一本書(shū)去,空暇的時(shí)候看看書(shū),增長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)。放學(xué)之后,理所當(dāng)然的,就是馬上回家做作業(yè)勒!

  可是做作業(yè)我也有講究哦。開(kāi)始一拿到作業(yè),不能馬上開(kāi)做。一定要看完了一遍今天學(xué)過(guò)的知識(shí)以后,才能做。而且,做完作業(yè)后還要整理一遍自己今天學(xué)過(guò)的讀書(shū)筆記。最后,要收拾一遍自己的書(shū)本,才能入睡哦!

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇6

  雖然放假了,但我沒(méi)有忘記自己是一個(gè)小學(xué)生,我給自己制訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  爭(zhēng)取在這個(gè)寒假里將自己的學(xué)習(xí)提高一個(gè)新的層次,希望開(kāi)學(xué)后給老師和同學(xué)們一個(gè)嶄新的面貌,下面我把我的學(xué)習(xí)計(jì)劃向大家匯報(bào)如下:

  1、每天完成寒假作業(yè)5頁(yè)。

  2、每天練習(xí)一頁(yè)字。

  3、每天背誦乘法口訣。

  4、每天讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。

  5、堅(jiān)持將自己的寒假趣事寫(xiě)出來(lái)與大家分享。

  6、爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)前預(yù)習(xí)下學(xué)期的前兩個(gè)單元。

  7、堅(jiān)持開(kāi)展一些有意義的健身活動(dòng)。

  8、進(jìn)行一次尋找爸媽小時(shí)候過(guò)年的感覺(jué)體驗(yàn)活動(dòng)。

  9、堅(jiān)持進(jìn)行看圖說(shuō)話練習(xí),提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  10、有意識(shí)對(duì)自己進(jìn)行細(xì)心訓(xùn)練,提高作業(yè)的成功率。

  為了確保我能完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,媽媽給我設(shè)計(jì)了一個(gè)蘋(píng)果樹(shù),每完成一項(xiàng)任務(wù),就給我在樹(shù)上涂一個(gè)蘋(píng)果,看我能得多少個(gè)蘋(píng)果。我要加油,爭(zhēng)取完成任務(wù)。

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇7

  又快該開(kāi)學(xué)啦,又要投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在這里我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望老師和家長(zhǎng)監(jiān)督:

  1、按時(shí)起床,按時(shí)到校。

  2、按時(shí)完成學(xué)校作業(yè)和家庭作業(yè)。

  3、尊敬老師和家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  4、愛(ài)護(hù)集體,愛(ài)護(hù)公物。

  5、業(yè)余時(shí)間多看書(shū)、多練字。

  雖然我的計(jì)劃很少,但我努力做到。希望老師和家長(zhǎng)監(jiān)督,使我變成更優(yōu)秀的學(xué)生。

  我會(huì)在上學(xué)期的成績(jī)上更進(jìn)一步!

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇8

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,與一年前的開(kāi)學(xué)不同的是我已是高年級(jí)的學(xué)生了。新學(xué)期新打算,那么在這個(gè)新的一學(xué)期里我準(zhǔn)備繼續(xù)堅(jiān)持一年級(jí)的良好習(xí)慣,擯棄那些學(xué)習(xí)和生活中的不好習(xí)慣。為了能夠更好的實(shí)行我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有效達(dá)到目標(biāo),我制定了以下的計(jì)劃:一:語(yǔ)文方面:上課我會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講,記下當(dāng)堂內(nèi)的要點(diǎn),積極發(fā)言,參與老師的互動(dòng)。課下以后,我會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè),其次我會(huì)閱讀一些課外書(shū)。閱讀課外書(shū)時(shí),我會(huì)把故事先讀一遍,對(duì)故事內(nèi)容有一個(gè)了解,其次我會(huì)把故事中出現(xiàn)的生詞生字認(rèn)真的查字典或者問(wèn)爸爸媽媽,并且在其下面注音,然后知道他的意思。閱讀第二遍的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的讀一遍,然后找出好詞好句,最后把這些摘抄到閱讀記錄本中。

  二:數(shù)學(xué)方面:和語(yǔ)文一樣上課積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,記下重點(diǎn)以及沒(méi)有掌握的知識(shí),課下問(wèn)老師,或者回家問(wèn)爸爸媽媽。放學(xué)后除了按時(shí)做完作業(yè),還會(huì)做一些課外的書(shū)籍,再就是鞏固一下當(dāng)天的內(nèi)容,做到熟悉的掌握,因?yàn)閿?shù)學(xué)我還是比較弱的,糾正一些錯(cuò)題,舉一反三的練習(xí)。

  三:英語(yǔ)方面:英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),但是我依然會(huì)好好的學(xué)習(xí),回家聽(tīng)錄音帶時(shí),會(huì)和錄音帶跟隨讀一遍,然后表演給爸爸媽媽看。

  總之,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備來(lái)迎接我的二年級(jí)生活。看我的表現(xiàn),一起出發(fā)吧。

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇9

  啊!轉(zhuǎn)眼間,就到了6年就下學(xué)期了。6年級(jí)下學(xué)期一結(jié)束,就代表我們馬上就要進(jìn)入初中了,6年級(jí)下學(xué)期一定要有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  下面我就給大家說(shuō)一下我的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧!

  1.要上課認(rèn)真聽(tīng)講,不亂做小動(dòng)作。

  2.要積極回答老師所提的問(wèn)題。

  3.要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇10

  三年級(jí)已經(jīng)悄然無(wú)聲地過(guò)去,暑假也轉(zhuǎn)瞬即“逝”。新學(xué)期開(kāi)始了我決定策劃一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。畢竟下學(xué)期是四年級(jí)的大哥哥大姐姐了,不再是一二年級(jí)的那種小淘氣包了,所以要把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,所以我策劃了一個(gè)計(jì)劃,大家來(lái)看看吧!

  每節(jié)課下課把下節(jié)課的書(shū)準(zhǔn)備好,做事不能拖拉,每天回家要做學(xué)樂(lè)中國(guó)。圍棋作業(yè)和下圍棋(除了有特殊情況不做)。作業(yè)正確率要高,期中和期末成績(jī)要穩(wěn)居前五,做事要認(rèn)真。成績(jī)要穩(wěn)定,不能像浪花一樣忽起忽落。品行之類的就是不能打架,見(jiàn)了老師要問(wèn)好課間不能亂跑。

  這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,你們也策劃一個(gè)吧!記得告訴我哦!

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