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大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-28 09:54:37 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

精選大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃合集十篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃合集十篇

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  時(shí)光悠悠,一年半載已經(jīng)流走。而此時(shí),已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開始。像一簿畫冊(cè)一般,翻過舊的一頁篇章,新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫。

  新的學(xué)期,我將面臨準(zhǔn)備三件大事:3月份的黨員考試,4月中旬的韓語能力中級(jí)考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級(jí)考試。首先,當(dāng)務(wù)之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測(cè),黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我會(huì)熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的分?jǐn)?shù),之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。

  其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級(jí)考試。作為專業(yè)課的能力測(cè)驗(yàn),可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對(duì)于自己韓國語能力的客觀評(píng)價(jià)。為了能在韓語中級(jí)考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時(shí)更多的汗水,才有可能在中級(jí)考試中出現(xiàn)優(yōu)異的分?jǐn)?shù)。若只是一味地懈怠并自滿,及時(shí)有天賦運(yùn)氣也不會(huì)照顧你。好運(yùn)只會(huì)眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學(xué)期必定會(huì)更加忙碌與充實(shí),為了有令人欣喜的分?jǐn)?shù),會(huì)調(diào)整新的學(xué)習(xí)計(jì)劃及方法,這樣才可提高學(xué)習(xí)效率,在最短時(shí)間內(nèi)有很大的韓語實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級(jí)能力測(cè)驗(yàn)。

  然后,韓語能力中級(jí)測(cè)驗(yàn)過后,就將在6月份迎來大學(xué)英語6級(jí)。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習(xí)下,順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級(jí)。但6級(jí)遠(yuǎn)沒有4級(jí)來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級(jí),更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時(shí)的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗(yàn)中找到英語6級(jí)的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級(jí)有三分之一的運(yùn)氣存在的話,那英語6級(jí)就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會(huì)更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語6級(jí)中完勝。

  最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會(huì)繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高。積少成多,在1年半的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識(shí)。但僅此不夠,我要更緊密它們的關(guān)系,在腦海中編制一張大的韓語知識(shí)網(wǎng),能更自然活用所學(xué)韓語,將所學(xué)韓語的基本點(diǎn)緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國準(zhǔn)備口語及聽力的加強(qiáng),以更好的狀態(tài)出國。

  相較于前幾個(gè)學(xué)期,新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學(xué)會(huì)好好休息勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時(shí)間調(diào)整勞累的身心,以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢(mèng)想能一直高飛!

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  大學(xué)的課余時(shí)間是很充足的,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力跟中學(xué)相比也是要輕松得多的,所以我們是有很多的時(shí)間去做自己想做的事情的,但是很多大學(xué)生的大學(xué)時(shí)間都是在娛樂當(dāng)中度過的,我想讓自己在大學(xué)四年中有一些收獲,所以我想要制定一個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)的計(jì)劃,讓自己能夠合理的使用好自己大學(xué)這幾年的課余時(shí)間,讓我在畢業(yè)的時(shí)候能夠有一些收獲,更加的符合社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的要求。

  一、專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  既然自己選擇了這個(gè)專業(yè),雖然并不是自己最感興趣的那一個(gè),都應(yīng)該要認(rèn)真的去學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)方面的知識(shí)。在上課的時(shí)候一定要管好自己不要玩手機(jī),如果控制不住的話就不要把手機(jī)帶到教室里面去,這樣就能夠認(rèn)真的聽講了。除了在上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽之外,下課之后也要花時(shí)間去消化自己在上課的時(shí)候?qū)W到的知識(shí),掌握好這些知識(shí)。在期末考試之前認(rèn)真的復(fù)習(xí),讓自己能夠取得一個(gè)好的成績(jī)。

  二、工作技能學(xué)習(xí)計(jì)劃

  現(xiàn)在在公司工作都需要用到各種各樣的辦公軟件,但在此之前自己是從沒有接觸過這一方面的東西的,所以在大學(xué)這幾年的時(shí)間里自己要花時(shí)間去了解和熟練這一些軟件的使用,這樣在畢業(yè)之后就不會(huì)因?yàn)椴粫?huì)使用這些軟件而降低了自己的工作速度了,F(xiàn)在學(xué)習(xí)這些對(duì)我自己也是有幫助的,很多課程的作業(yè)也需要用到這些軟件,如果自己能夠做得好的話作業(yè)的分?jǐn)?shù)也一定會(huì)比較的高的。

  三、等級(jí)考試方面

  在有時(shí)間的時(shí)候多去報(bào)考一些考試,比如計(jì)算機(jī)二級(jí)和四六級(jí)考試,以及其它的一些考試。自己的計(jì)劃是在大三之前就通過四六級(jí)的考試,四級(jí)是一定要過的,但六級(jí)有時(shí)間的話也要努力一下,能通過就最好了。還有普通話的考試,雖然不知道之后能不能用上,但總比需要的時(shí)候再花時(shí)間去考要好得多的,多有一些證書對(duì)我自己也是有很大的幫助的。

  四、實(shí)習(xí)計(jì)劃

  我計(jì)劃利用大三和大四的寒暑假去找實(shí)習(xí)的工作,很多的公司都只要大三或者大四的學(xué)生,多實(shí)習(xí)對(duì)我自己也是有很大的幫助的,能夠增加一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓我多學(xué)習(xí)一些專業(yè)方面的技能,這樣在畢業(yè)之后也比較好找工作。

  以上就是我對(duì)自己的大學(xué)生活的一個(gè)規(guī)劃,我相信只要是利用好了大學(xué)的時(shí)間,就一定能夠有很多的收獲的。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  大學(xué)開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,也慢慢的適應(yīng)了大學(xué)的生活.大學(xué)是人生最后的四年集體統(tǒng)一學(xué)習(xí)了,我想應(yīng)該好好珍惜著寶貴的四年?梢哉f是我脫胎換骨的黃金時(shí)間,所以與其等待生活來煩擾你改變我,我還不如搶先適應(yīng)它,讓“大學(xué)生活”真正成為我的生活。 現(xiàn)在應(yīng)該來策劃以下自己的大學(xué)的生活了,絕對(duì)不能虛度這四年的時(shí)光啊。

  一、生活

  1好好利用在公共場(chǎng)合說話的機(jī)會(huì),展示或者鍛煉。大學(xué)對(duì)我來說最忌諱的就是談情說愛,所以我必須嚴(yán)格要求自己絕對(duì)杜絕談戀愛現(xiàn)象在我身上發(fā)生,雖然說戀愛是大學(xué)的必修課但也不是必須要談啊,我們現(xiàn)在在這方面處理還不成熟,而且現(xiàn)在的變化這么快什么都說不準(zhǔn),重要的是現(xiàn)在當(dāng)今形式這么嚴(yán)峻我們必須不停的給自己“充電”來更新自己的內(nèi)存也沒精力奢侈這寶貴時(shí)間,所以這是最大的禁令。

  2絕對(duì)嚴(yán)格要求自己的言行舉止,絕對(duì)要體現(xiàn)高素質(zhì)的大學(xué)生,從每一件小事做起總會(huì)有眼睛在看著我的。成就大事首先從小事做起嗎

  3不要太迷戀網(wǎng)絡(luò),雖然自己喜歡上網(wǎng)但它確實(shí)不是我的全部,在大學(xué)畢業(yè)之前,要學(xué)會(huì)一些基本軟件的應(yīng)用,不要玩任何一個(gè)大型網(wǎng)絡(luò)游戲。

  二、交往

  1不要把過去的事全讓人知道

  2不會(huì)隨意說請(qǐng)別人吃飯的話。

  3和別人一起喝酒最好不喝醉,如果可以一定要和自己的知心好友一醉方休。

  4進(jìn)入一個(gè)社團(tuán)爭(zhēng)取混到骨干的地位。

  三、學(xué)習(xí)

  1學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)別忘記她。不管別人怎么說大學(xué)是個(gè)提高綜合能力的地方云云,如果學(xué)習(xí)失敗了,就什么也不是——不排除意外,安心學(xué)習(xí),現(xiàn)在雖然學(xué)習(xí)相當(dāng)輕松,但還是不能放松自己,因?yàn)榇髮W(xué)本科含金量越來越小,沒參加高考的也能上本科,所以必須把心放高,把目標(biāo)定遠(yuǎn)。不要輕易滿足自己

  2.多在自習(xí)室,電子閱覽室和圖書館出沒。堅(jiān)決不能浪費(fèi)學(xué)校的任何資源。

  不論今天的現(xiàn)實(shí)是不是和自己想象的一樣,我始終覺得“生活貴在創(chuàng)造”,學(xué)校檔次也好,家庭出身也罷,這些都是虛的,人要自強(qiáng)還要靠自己。作為我們大學(xué)生,我們?nèi)鄙俚牟皇撬^的聰明才智,不是所謂的勤奮努力,而僅僅是一個(gè)目標(biāo)——一個(gè)對(duì)自己對(duì)社會(huì)可以負(fù)責(zé)任的未來企劃而已。

  在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

  學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

  我們?cè)诖笠粫r(shí),需要適應(yīng)新的環(huán)境,新的同學(xué),新的生活習(xí)慣,新的學(xué)習(xí)方法,這些都是未知的,但我們還是要努力的適應(yīng),因?yàn)閷砦覀円鎸?duì)的適應(yīng)更加的艱巨,更加的必要,更加沒有底細(xì)的挑戰(zhàn),那就是面對(duì)社會(huì),我們?cè)诖髮W(xué)的四年也許是我們過的最后的安心學(xué)習(xí)的日子,是我們最后逍遙的日子,是我們最后輕松的日子,將來我們將面臨社會(huì)帶來的挑戰(zhàn),所以從現(xiàn)在開始我們就要適應(yīng)這個(gè)小的團(tuán)體,小的社會(huì),因此我們開始了我們的大學(xué)生活。

1試探期: 1就業(yè)方面;要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),提高人際溝通能力。具體活動(dòng)可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況。2學(xué)習(xí)方面;大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),爭(zhēng)取可以通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。廣泛地獵取廣泛各學(xué)科的知識(shí),拓寬自己的視野。因?yàn)閷?duì)于將來的研究學(xué)習(xí),寬廣的視野是必需的。同時(shí),各科的知識(shí)都在某一程度上具有通融性,掌握其他學(xué)科的基本知識(shí)和方法,有利于增進(jìn)對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解。并且要把英語的基礎(chǔ)打好。 大一過完后,我想我們都會(huì)有同一感受,大學(xué)有時(shí)候會(huì)很空虛,也許身邊的同學(xué)開始成為小時(shí)候看的言情小說的主人公了,也有的在現(xiàn)實(shí)生活中活的不刺激,來向虛幻的世界進(jìn)軍的,開始無憂無慮的一天到晚的想著民以食為天的… …腦細(xì)胞處于半身不遂時(shí),在我們的身體機(jī)能明顯比高中時(shí)退化時(shí),在我們已經(jīng)很久沒有往前看,偶爾往前望兩眼會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的速度竟然成了負(fù)方向時(shí),我們有沒有想過要把之前的理想追回來?有沒有想過要甩掉羈絆,束縛,欲望,勇敢的向前邁進(jìn)呢?其實(shí)大二是很重要的時(shí)期,我們?cè)谧鲞@些事情時(shí)有沒有想過要如何面對(duì)將來的生活,我們現(xiàn)在有父母在背后挺我們,到了二十幾歲仍要父母來供養(yǎng)自己那種滋味誰想嘗嘗?所以,我們也要有居安思危的意識(shí)了,所以,大二好好把握。

2定向期:1就業(yè)方面;應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。2學(xué)習(xí)方面;增強(qiáng)英語口語能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。英語四級(jí)考試就在大二,所以,爭(zhēng)取每天背定量的單詞,既培養(yǎng)定力,又對(duì)四級(jí)考試成績(jī)提高有利。專業(yè)知識(shí)也不能落下,我們畢竟不是為了畢業(yè)證而學(xué),而是要把畢業(yè)證的含金量增加,自己的實(shí)力才是自己給自己的畢業(yè)證。 終于該考完的貌似大家都考完了,所以松了口氣,可以放松了,但是,我們不可能一松松到大四去,我們還要在將來的社會(huì)上工作,立足,我們應(yīng)該想到將來的社會(huì)齒輪會(huì)越轉(zhuǎn)越快,有可能我們就不知道什么時(shí)候漂到未名洋的彼岸,突然發(fā)現(xiàn)原來我進(jìn)入了一個(gè)陌生的時(shí)空,其實(shí)是自己落后于當(dāng)時(shí)了。也許的確,我們可能會(huì)覺得氧氣奇缺,喘不過氣,但,還是有自己的空間的,生活著,學(xué)習(xí)著,享受著,這才是境界。大三努力充實(shí)自己。

3沖刺期:1就業(yè)方面;因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。多方位思考各方面的問題,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì);學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信;了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。2學(xué)習(xí)方面;確定自己是否要考研。在掌握專業(yè)的基本知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高和深化,譬如多閱讀國內(nèi)外一些著名學(xué)者的文章和專著,了解學(xué)科的研究動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)。 大三過完了就要到大四了,那個(gè)時(shí)候,學(xué)校里我可能輩分是一輩之下三輩之上,也許會(huì)有種看別人都是小孩子的老成了,還有一種看學(xué)弟學(xué)妹們的愛憐了,而且在學(xué)校的這么長時(shí)間還是有感情的,校園的文化多種多樣的,教室里偶爾翻開窗簾,會(huì)有首自創(chuàng)隨筆詩,偶爾趴在桌子上會(huì)有細(xì)細(xì)的印子,神奇的文字和看不懂的圖畫,能讓人猜上倆小時(shí)也琢磨不出名堂的未知性。在校園漫步也許會(huì)有風(fēng)過耳,雨過牟,一物降一物的感嘆,但那種時(shí)候畢竟還是少數(shù),我想也許大四的學(xué)姐師兄們都在忙的不亦樂乎了吧。

4分化期:1就業(yè)方面;找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí),可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。2學(xué)習(xí)方面;如果要考研就對(duì)以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)鞏固,備考一年一度的研究生入學(xué)考試。 我想,如果這樣過,四年下來就不會(huì)有什么遺憾了,該學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)了,該生活的的適應(yīng)了,該明白的看透了,應(yīng)該可以充滿自信的踏出自己的母校了,n年回來后,能夠?yàn)t灑的說,我在這個(gè)地方度過了我人生很有意義的階段,那是自己第一次策劃的,自己完成的。對(duì)于我們將來的就業(yè)都有確立信心的重要地位。

  開學(xué)了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后一些新生計(jì)劃著大一大二先輕松一下,到大三大四再努力也不遲,但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形,看到更多的是大學(xué)生們找工作時(shí)的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對(duì)口,不再關(guān)心戶口問題,甚至對(duì)工資要求也越來越現(xiàn)實(shí),但沒有工作經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)能力儲(chǔ)備不足、英語不夠好、自我定位不夠準(zhǔn)確等還是對(duì)其就業(yè)產(chǎn)生影響。專家認(rèn)為,其實(shí)職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。

  ■職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生應(yīng)該人手一份

  在一次對(duì)北京人文經(jīng)濟(jì)類綜合性重點(diǎn)大學(xué)的205位大學(xué)生的調(diào)查中顯示,大部分學(xué)生沒有規(guī)劃,對(duì)自己將來如何一步步晉升、發(fā)展沒有設(shè)計(jì)的占62.2%;有設(shè)計(jì)的占32.8%,而其中有明確設(shè)計(jì)的僅占4.9%。在大學(xué)期間,大學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,不能運(yùn)用職業(yè)設(shè)計(jì)理論,規(guī)劃未來的工作與人生發(fā)展方向,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,甚至影響對(duì)工作的適應(yīng)性。

  記者在采訪中了解到,一些用人單位認(rèn)為學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐少,實(shí)際解決問題的能力弱、只學(xué)到書本知識(shí)沒有掌握學(xué)習(xí)方法、缺乏團(tuán)隊(duì)精神、人際溝通能力和自我認(rèn)識(shí)。而且對(duì)未來的發(fā)展盲目,沒有規(guī)劃。

  白玲工作室首席專家白玲認(rèn)為學(xué)生找到滿意的工作,決勝點(diǎn)在于長期的點(diǎn)滴的積累,有很多同學(xué)找工作之前會(huì)突擊拿一些證書,有的同學(xué)很自卑沒有驕人的成績(jī),其實(shí),這些并不可怕,令人擔(dān)憂的是大學(xué)生沒有注重有計(jì)劃的在生活中培養(yǎng)自己真正有發(fā)展?jié)摿Φ乃刭|(zhì)。證書、成績(jī)、豐富的經(jīng)歷只是求職的表面文章,真正的“內(nèi)功”才是最后面試成功的關(guān)鍵所在。而這種“內(nèi)功”是需要認(rèn)真規(guī)劃的。

  ■大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃包括四個(gè)步驟

  白玲介紹,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)包括評(píng)估自我、確定短期和長期目標(biāo)、制定行動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容、選擇需要采取的方式和途徑四個(gè)步驟。首先進(jìn)行自我評(píng)估,根據(jù)家長、老師和同學(xué)們的評(píng)價(jià),借助于職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)和性格測(cè)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)較為外向開朗的人還是內(nèi)向穩(wěn)重的人,并對(duì)哪些問題較為感興趣,如經(jīng)濟(jì)問題還是管理問題,或擅長哪些技能如分析,對(duì)數(shù)字敏感,語言表達(dá)能力等。也可分析出自己的一些弱點(diǎn),她說:“一般的大學(xué)生抗壓力能力,合作能力較弱,考慮問題深度不夠,文字表達(dá)能力不佳!

  其次是確定短期和長期目標(biāo),長期目標(biāo)一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點(diǎn),或較高點(diǎn)也就是夢(mèng)想,但要細(xì)化至具體工作,如畢業(yè)后進(jìn)入國際知名管理顧問公司從事研究分析、咨詢工作。短期目標(biāo)設(shè)立一般是素質(zhì)能力的提高,或有用證書或考試的通過和獲取。

  ■從試探期到分化期,四個(gè)年級(jí)側(cè)重不同

  大學(xué)四年制定行動(dòng)計(jì)劃,選擇需要采取的方式和途徑也不盡相同,要根據(jù)自己的長期目標(biāo)因人而異,但一般來講:

  一年級(jí)為試探期:要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),提高人際溝通能力。具體活動(dòng)可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),爭(zhēng)取可以通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊(cè),了解相關(guān)規(guī)定。

  二年級(jí)為定向期:應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語口語能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。

  三年級(jí)為沖刺期:因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的`校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)顧問,參與留學(xué)系列活動(dòng),準(zhǔn)備TOEFL、GRE、注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡(jiǎn)章參考 四年級(jí)為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí),可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。

  ■規(guī)劃的誤區(qū)

  大學(xué)生雖然重視了規(guī)劃,并有相應(yīng)的目標(biāo)和實(shí)施途徑,但也存在一些誤區(qū),影響了規(guī)劃的效果。

  誤區(qū)一:急功近利。機(jī)電專業(yè)的李小琴今年剛上大一,因?yàn)楦改赶M约阂院罂梢陨涎芯可,所以放暑假期間每天都自學(xué)英語和數(shù)學(xué),感覺和高中一樣緊張,工作的事情先不考慮,社會(huì)活動(dòng)也不想?yún)⒓,怕影響學(xué)習(xí)。

  誤區(qū)二:準(zhǔn)備不足。大學(xué)生往往在時(shí)間、實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)方面準(zhǔn)備不足。時(shí)間準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤以為找工作應(yīng)從大三開始準(zhǔn)備就可以了,其實(shí)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)、資料的收集、能力的提高需要提早準(zhǔn)備;實(shí)力準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤認(rèn)為看得見的準(zhǔn)備(比如證書、成績(jī)單)比看不見的素質(zhì)重要。其實(shí)單位看重的是個(gè)人長期積累的素質(zhì),如合作意識(shí)、溝通能力、自我認(rèn)識(shí)等...

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤認(rèn)為有一些社會(huì)實(shí)踐的背景就可以幫助自己找工作。其實(shí),經(jīng)驗(yàn)的獲取是需要一段時(shí)間、反復(fù)進(jìn)行的,個(gè)別時(shí)間的嘗試不表示個(gè)人擁有有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它.

  二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短。

  三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

  第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.

  首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活.

  其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

  第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。

  第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間.

  第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。

  第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).

  第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮.

  第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功.

  第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的.

  第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).

  對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的激情。

  任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  一、上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記

  電大以自學(xué)為主,通過錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們?cè)诶蠋熒险n時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利用起來,把老師講的知識(shí)點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對(duì)照。在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時(shí)把自己對(duì)于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。

  二、合理分配時(shí)間,爭(zhēng)取一次過關(guān)

  學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié),力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

  三、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難

  俗話說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,大家一起討論,共同提高。

  四、積極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識(shí)

  做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過的知識(shí)能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對(duì)癥下藥,直到弄明白為止;對(duì)于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對(duì)難題的理解,直至問題解決。

  五、做好課后復(fù)習(xí),讓知識(shí)提高和升華

  復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。

  電大學(xué)習(xí)計(jì)劃

  進(jìn)入電大學(xué)習(xí)已經(jīng)一年,主要是靠在家看書、自學(xué)。說實(shí)話,我這一年并沒有好好讀書,經(jīng)?措娨、上網(wǎng)耽誤了學(xué)習(xí),而且常常晚上睡的很晚,早上起的很遲,作息時(shí)間沒有規(guī)律導(dǎo)致沒有精神學(xué)習(xí),貪玩貪睡已經(jīng)對(duì)我的學(xué)習(xí)造成很不好的影響。再加上我的學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng),前12年的在校學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)成績(jī)就不好,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,電大又是要主靠自學(xué)完成,所以我這一年的學(xué)習(xí)效率很低,幾乎沒有。

  為了不使學(xué)習(xí)成績(jī)停滯不前,要讓自己踏下心來學(xué)習(xí)一些真本領(lǐng),因此我要制定有關(guān)下把半年的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,以使下半年對(duì)以往的學(xué)習(xí)有所突破。以下是學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、要早睡早起,作息時(shí)間有規(guī)律。雖然自己現(xiàn)在每天在家,不用出去上學(xué)和上班,但要有意識(shí)地克制自己,對(duì)自己的生活規(guī)律有所把握,保證自己有良好的精神狀態(tài),以完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2、復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)過的科目。雖然有的科目學(xué)完了、考過了,但是學(xué)習(xí)要學(xué)真本領(lǐng),考試成績(jī)不是目的,而是要學(xué)到真正的知識(shí),為將來的工作和人生打下良好的基礎(chǔ)。

  3、抓緊復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試,F(xiàn)在是學(xué)期末階段,上學(xué)期的考試雖然通過了,但成績(jī)并不理想,可是現(xiàn)今已成定局。這學(xué)期的學(xué)習(xí)沒有努力認(rèn)真,但時(shí)間過去了就無法重來,現(xiàn)在還能把握的只有這學(xué)期所剩不多的時(shí)間,要把握好最后的機(jī)會(huì),認(rèn)真努力地做好復(fù)習(xí)工作,爭(zhēng)取在期末考試中取得較好的成績(jī)。

  4、補(bǔ)習(xí)高中文化基礎(chǔ)知識(shí),與電大專業(yè)知識(shí)同步完成。我完成了國家規(guī)定的九年義務(wù)教育,學(xué)習(xí)成績(jī)不好。因此沒有考入高中,上了中職殘校,后來進(jìn)入電大殘?jiān)簩W(xué)習(xí),所以沒有學(xué)習(xí)高中文化知識(shí)。我想補(bǔ)習(xí)一下,所以在去年高考結(jié)束后,我找原先的同學(xué)借來了高中三年的教材?墒怯捎谖以谶^去的一年里貪玩、懶散,那些書從借來到現(xiàn)在放在家里一直沒碰過。因此我要利用暑假時(shí)間,不光復(fù)習(xí)鞏固電大的所學(xué)科目,還要學(xué)習(xí)高中的文化課內(nèi)容。

  5、學(xué)習(xí)英語,提高英語水平。我英語一向不好,但是我喜歡英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力,同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍。我要學(xué)習(xí)英語,增加詞匯量,學(xué)好語法,為將來的英語考核做準(zhǔn)備。

  6、鍛煉寫作,提高寫作能力。我寫作能力不強(qiáng),經(jīng)常見到作文題目,感覺沒有內(nèi)容寫,或者不知道從哪個(gè)角度、哪個(gè)方面構(gòu)思,而且我的語言詞匯量也不多,詞語搭配不當(dāng)?shù)葐栴}經(jīng)常出現(xiàn)。說實(shí)話我從小到大沒寫過任何一篇超過600字的文章,這次我看到群里應(yīng)用文寫作的作業(yè)信息中的字?jǐn)?shù)要求3000字,我都懵了,但是為了完成作業(yè)我只能硬著頭皮,寫不出來也得寫了。所以我要鍛煉寫作的能力,為了以后寫實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論文等,以后的學(xué)習(xí)和工作打基礎(chǔ)。

  7、觀看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座,學(xué)習(xí)有效的學(xué)習(xí)方法來更好的學(xué)習(xí)文化知識(shí)。大約一個(gè)月以前,我在新浪show的教育區(qū)無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)教育指導(dǎo)講座的論壇,我進(jìn)去聽課覺得那里講的學(xué)習(xí)方法很好,所以我要常去那個(gè)房間聽講座,學(xué)習(xí)掌握好的學(xué)習(xí)方法用以自己的學(xué)習(xí)中。

  8、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。學(xué)習(xí)《論語》和《弟子規(guī)》,并達(dá)到能用自己的話進(jìn)行轉(zhuǎn)述出來。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃說完了,下面我來談?wù)勎覍?shí)施以上計(jì)劃的具體時(shí)間安排:

  1、用考試前所剩不多的時(shí)間復(fù)習(xí),迎接考試。

  2、暑假安排時(shí)間表:每周星期一、星期二復(fù)習(xí)鞏固電大所學(xué)的科目,星期三、星期四和星期五用來學(xué)習(xí)高中基礎(chǔ)文化,星期六學(xué)英語,星期日學(xué)習(xí)《論語》或《弟子規(guī)》。

  3、下學(xué)期開學(xué)以后時(shí)間安排:每周星期一到星期三學(xué)習(xí)電大所安排的課程內(nèi)容,星期四和星期五學(xué)習(xí)高中文化課程,星期六學(xué)習(xí)英語,星期日學(xué)習(xí)《論語》、《弟子規(guī)》。

  4、每周的周五、周六晚去聽學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座。

  5、關(guān)于寫作的練習(xí),每天寫學(xué)習(xí)的心得體會(huì)并把一天所學(xué)的知識(shí)做總結(jié),定期寫收看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座的感受。

  以上是我總的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)時(shí)間安排,下學(xué)期的電大課程學(xué)習(xí)規(guī)劃如下:

  我要全面理解所學(xué)的內(nèi)容,充分利用電大網(wǎng)上課堂,進(jìn)行在線學(xué)習(xí),平時(shí)把理解不了的問題及時(shí)跟老師和同學(xué)溝通,提高自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過程中利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。平是積極參加多媒體教學(xué),認(rèn)真完成課后作業(yè),做好課后復(fù)習(xí)和考試工作。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  XXXX年秋季,我報(bào)名參加了松花江林區(qū)廣播電視大學(xué)遠(yuǎn)程開放教育?平ㄖ┕I(yè)的學(xué)習(xí),計(jì)劃用二年半的時(shí)間修完全部課程,力爭(zhēng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過自己的努力取得電大開放教育法學(xué)本科畢業(yè)證書,F(xiàn)將我個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃列出如下:

  一、參加并爭(zhēng)取通過電大教育管理本科專業(yè)的所有統(tǒng)設(shè)必修課。

  二、參加面授課的學(xué)習(xí),做好課前預(yù)習(xí)工作,電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“導(dǎo)學(xué)”與“答疑解惑”。在面授課中,老師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及該課程的學(xué)習(xí)資源,帶著問題把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利于好,提高聽課質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。

  三、合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)取每門課程考試一次過關(guān)。學(xué)習(xí)僅靠面授教學(xué)是不夠的,由于課時(shí)[安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。爭(zhēng)取每周抽出三個(gè)晚上各兩個(gè)小時(shí)、周末抽出五個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

  四、參加學(xué)習(xí)小組的互助學(xué)習(xí),解決學(xué)習(xí)困難,達(dá)到資源共享。 這樣便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學(xué)習(xí)效率,因?yàn)槲覀冇行┩瑢W(xué)平時(shí)所學(xué)的知識(shí)與現(xiàn)在所讀?频膶I(yè)不一致,既要學(xué)習(xí)現(xiàn)在的知識(shí),又要補(bǔ)充平時(shí)工作中積累的知識(shí),這樣有了班級(jí)通訊錄,成立了學(xué)習(xí)小組,大家就可以一起討論,共同提高。

  五、積極參與和利用多媒體教學(xué)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。多媒體教學(xué)手段和多種媒體資源相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們 “自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力。(電大學(xué)習(xí)計(jì)劃書)

  六、積極完成課程形成性考核作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識(shí)。做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過的的知識(shí)能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí),進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,直到弄明白為止;對(duì)于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對(duì)難題的理解,直至問題決。

  七、做好復(fù)習(xí),讓知識(shí)提高和升華復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī),在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下: 二:全國大學(xué)生英語四級(jí)模擬考試 英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對(duì)大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高03級(jí)同學(xué)的英語成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試,特進(jìn)行一系列的英語四級(jí)模擬考試。 1.時(shí)間:第四或五周開始,隔周一次。 2.地點(diǎn):待定。 3.參加者:主要是03級(jí)同學(xué),部分還未通過的02級(jí)同學(xué)也可參加。 4.形式:嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級(jí)考試形式進(jìn)行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級(jí)班長、團(tuán)支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績(jī),查找問題,匯報(bào)給老師和03級(jí)各班班長。 希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。

  三:系列講座 針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專升本、英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對(duì),學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績(jī)。具體形式未定。 以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,如有變動(dòng)則另行變更。 我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì)為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  已經(jīng)在理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作一年了,而我,也已經(jīng)成長為了大二的學(xué)生。經(jīng)過換屆選舉,我僥幸獲任學(xué)習(xí)部部長一職。對(duì)于今年下半年學(xué)習(xí)部的工作,在我和學(xué)習(xí)部副部長以及副主席進(jìn)行了探討之后,做出了一些工作計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)習(xí)部工作更好的進(jìn)行,為學(xué)生會(huì)和同學(xué)們更好的服務(wù)。

  在新學(xué)期開始之際,我們首先要做好的就是盡快熟悉工作,并準(zhǔn)備好迎接新生。在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,從下屆新生中吸收強(qiáng)勢(shì)的新鮮血液組成新的學(xué)習(xí)部團(tuán)體,完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部?jī)?nèi)優(yōu)秀的活動(dòng)項(xiàng)目,策劃新的特色活動(dòng)。同時(shí),努力做好由學(xué)院、主席團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),配合其他部門的工作開展。力爭(zhēng)成為讓學(xué)院老師、主席團(tuán)、同學(xué)們滿意的部門。

  一、學(xué)習(xí)部工作總體規(guī)劃

  1.繼續(xù)做好本職工作力爭(zhēng)有所突破,努力做好部門統(tǒng)籌工作,積極協(xié)助各部門的各項(xiàng)工作。

  2、部門內(nèi),追求提高自我,完善自我,提升部員各方面的素質(zhì),放下心態(tài),抱著一顆真誠的心為我院同學(xué)服務(wù)。

  3、積極開展好我校及我院的傳統(tǒng)活動(dòng),創(chuàng)新思考,使這些活動(dòng)更完善,更有效,并做出我們新的風(fēng)格,獨(dú)有的特色。

  二、人員組織與管理:

  干事是一個(gè)部門的本體與活力,優(yōu)秀干事的培養(yǎng)是必要的,也是重要的。學(xué)習(xí)部培養(yǎng)方案如下:

  1、 前期工作平均分配,在工作中發(fā)掘有才能的干事;

  2、 在考勤方面注重態(tài)度和積極性;

  3、 在活動(dòng)中注重做事積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、無私、穩(wěn)重等 ;

  4、 在聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門、聯(lián)系老師、其他學(xué)長、學(xué)姐方面注重禮儀、態(tài)度、言辭;

  5、 在配合其他部門開展活動(dòng)時(shí)注重與各部長、干事之間的接洽。

  招新計(jì)劃:

  我部準(zhǔn)備在下屆新生中選拔新成員4-6人(盡量保證各個(gè)專業(yè)人數(shù)平衡)組成新的學(xué)習(xí)部,進(jìn)行干事培訓(xùn),指導(dǎo)部員盡快了解熟悉本部職責(zé),適應(yīng)新生活并為同學(xué)們服務(wù)。積極參與學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng),自覺自主地加強(qiáng)與其他部門的交流;負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部活動(dòng)項(xiàng)目和日常工作。 三、20xx學(xué)年第一學(xué)期工作與活動(dòng)安排

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)部日常工作

  1、 每周定時(shí)開一次內(nèi)部會(huì)議,會(huì)議上主要匯報(bào)本周工作,交流思想并對(duì)完成的工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)未來的工作進(jìn)行安排,如平時(shí)有重要的事情則及時(shí)召開臨時(shí)會(huì)議。

  2、 召開學(xué)習(xí)委員會(huì)議(每月一次),通知相關(guān)信息,安排學(xué)委工作。

 。ǘ┍緦W(xué)期活動(dòng)安排

  1、9月初:學(xué)生會(huì)納新動(dòng)員大會(huì)

  伴隨學(xué)生會(huì)納新,為學(xué)習(xí)部吸收新血液,并進(jìn)行部?jī)?nèi)干事培訓(xùn),提高部員的工作能力。在納新完成后,會(huì)安排時(shí)間進(jìn)行成員內(nèi)部交流活動(dòng),具體形式征求成員意見。

  2、10月初:舉行班委經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  屆時(shí)將邀請(qǐng)大二優(yōu)秀班委和大一新任班委對(duì)一些班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流和指導(dǎo),引導(dǎo)新同學(xué)規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯,讓班委更快的適應(yīng)新角色,了解相關(guān)工作,更好的管理班級(jí),為班級(jí)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

  3、10月下旬 院級(jí)辯論賽

  為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富課余學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才和反應(yīng)速度,提高我院辯論隊(duì)在校級(jí)比賽中的競(jìng)爭(zhēng)力,我部將舉辦一次辯論賽。(時(shí)間、地點(diǎn)、參加者、辯論主題、基本程序、獎(jiǎng)項(xiàng):均詳見活動(dòng)策劃書)相信這次活動(dòng)一定能使大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。

  以上是我部新學(xué)期的工作計(jì)劃,這是依據(jù)以往工作并且在此基礎(chǔ)上增加創(chuàng)新了一些活動(dòng),要真正實(shí)施落實(shí)、辦好這些活動(dòng)并非易事,這就需要各部員及部長的協(xié)調(diào)配合,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將會(huì)在新學(xué)期中,做的更加完善。

  在發(fā)掘和培養(yǎng)人才方面,干事是整個(gè)部門以及學(xué)生會(huì)的血液,所以,招納一批有才能的干事是我們的首項(xiàng)重要工作。所以,我會(huì)同副部在招新這方面做更多的努力。隨后是對(duì)他們的培養(yǎng)和鍛煉,為學(xué)生會(huì)孕育人才。這方面我們則會(huì)在活動(dòng)和工作中多加努力。正如我在學(xué)習(xí)部之優(yōu)秀干事培養(yǎng)計(jì)劃中所寫到的參考和培養(yǎng)的方面。

  在團(tuán)結(jié)其他部門方面,共同建設(shè)好學(xué)生會(huì),為整個(gè)學(xué)院做貢獻(xiàn)是我們的職責(zé)。例如加強(qiáng)各部門干事之間交流等,這對(duì)于他們以后的幫助是非常大的,而且,對(duì)于部門活動(dòng)也是相當(dāng)大的支持。協(xié)調(diào)干事之間的工作,加強(qiáng)部門之間的合作也是作為未來一年里的重要任務(wù)之一。 在傳統(tǒng)活動(dòng)方面,則會(huì)繼續(xù)延續(xù)往年舉辦下去。當(dāng)然,經(jīng)過前幾屆的舉辦,活動(dòng)也在日趨完善,我們要做的就是進(jìn)一步完善各個(gè)活動(dòng),做到每一個(gè)活動(dòng)都能有聲有色,減少意外情況的出現(xiàn),以及出現(xiàn)意外情況時(shí)能夠應(yīng)對(duì)自如。還有一點(diǎn),對(duì)于傳統(tǒng)的活動(dòng),能加入新元素更好。所以,把傳統(tǒng)活動(dòng)搞好的同時(shí),我們也會(huì)盡量拿出新穎的東西。一方面順應(yīng)潮流的趨勢(shì),時(shí)代的發(fā)展需求;另一方面為同學(xué)們?cè)黾痈喔邊⑴c性、學(xué)習(xí)性、娛樂性的選擇,為整個(gè)學(xué)生會(huì)未來發(fā)展推波助瀾。

  在辦好學(xué)習(xí)部基本工作以及傳統(tǒng)活動(dòng)的同時(shí),我們將積極創(chuàng)新,爭(zhēng)取再策劃一些創(chuàng)新型的活動(dòng),豐富同學(xué)們的校園生活,同時(shí)為本部發(fā)展奠定基礎(chǔ),積累經(jīng)驗(yàn),更重要的是,在舉辦活動(dòng)的過程中努力工作,鍛煉自己,提高自身素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力,為同學(xué)們營造更好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為理學(xué)院學(xué)生會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  很多同學(xué)都不會(huì)寫學(xué)習(xí)計(jì)劃,這里我做個(gè)模板,供大家參考,學(xué)習(xí)計(jì)劃其實(shí)主要包括三個(gè)方面,分別是:

  1、 分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。

  各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

  2、 分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

  一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評(píng)價(jià)。

  3、 確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。 確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。

  上面是整個(gè)計(jì)劃的部分,但學(xué)習(xí)計(jì)劃要落到實(shí)處還有很長的路在走,據(jù)筆者觀察,有一款非常流行的idodo待辦軟件,就非常適合督促和跟蹤自己的學(xué)

  習(xí)計(jì)劃,定時(shí)提醒你該做哪些事情,并記錄下你的學(xué)習(xí)時(shí)間,里面有很多的功能,在這里不在贅述。就寫到這里,希望對(duì)大家有用。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

  新的學(xué)期又開始了我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期,我要定個(gè)計(jì)劃,我要比往年更上一層樓。

  在學(xué)習(xí)方面,我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動(dòng)作,把老師講的一字一句都聽進(jìn)去。而在寫作方面,我相信我會(huì)越來越好,就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高,驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個(gè)徹底。

  數(shù)學(xué)對(duì)我來說一點(diǎn)也沒有困難,只要上課認(rèn)真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會(huì)被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò),審題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有時(shí)侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的!

  英語我一點(diǎn)也不怕,不過自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后,我真不甘心,所以在這個(gè)學(xué)期,我們要下定決心超過其他兩個(gè)班。

  生活方面,我打算把我的眼睛保護(hù)好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續(xù)用眼2小時(shí)。

  在這個(gè)學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓我們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧。

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