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學習計劃

時間:2022-10-30 20:29:03 學習計劃 我要投稿

【精華】學習計劃模板合集七篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編整理的學習計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】學習計劃模板合集七篇

學習計劃 篇1

  為了加強干警的政治理論和業(yè)務學習,提高全院干警的政治業(yè)務素質,堅持正確的政治方向和過硬的業(yè)務水平,促進嚴格執(zhí)法,政工科有重點、有針對性地制定了今年的政治和業(yè)務學習計劃,有關事宜如下:

  一、學習時間.版權所有

  每周一為各科室自行組織學習;每周五下午為全院政治和業(yè)務學習。

  二、學習方式

  1、由政工科組織觀看司法考試名校教師授課光碟 各科室負責人輪流輔導有關法律的學習,由政工科負責安排。

  2、由黨組書記主講黨務知識,并有教案。

  3、由院領導領讀學習有關文件精神。

  三、學習內(nèi)容

  政治學習方面:以黨的“十六大”、區(qū)、州院檢察工作會議精神及本市有關政策、法規(guī)、會議文件、<<公民道德實施綱要>>等為學習的主要內(nèi)容;業(yè)務學習方面:以司法考試的相關內(nèi)容為核心,有針對性、有側重地開展各業(yè)務科室的業(yè)務學習如反貪業(yè)務、刑法、審查批捕與立案監(jiān)督、民事行政檢察、刑事控告申訴檢察、法紀檢察等。

  四、學習要求.版權所有

  1、嚴格考勤,沒有特殊情況,一律不準請假;沒有請假而不按時參加學習的罰50元;

  2、輔導人因特殊原因誤課,與政工科協(xié)商安排時間補課,無任何理由誤課,輔導人一次罰50元;

  3、學習時必須帶筆記本和相關資料;

  4、每季度進行一次政治或業(yè)務考試,考試不及格者,每人罰100元,考試成績第1名獎50元。

  五、學習督查

  全院學習由政工科具體負責實施,學習時間請假全年累計超過六次者及考試成績不及格達三次者,各項評比將不予評優(yōu)。

學習計劃 篇2

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院"以人為本"的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

  二、自我評價

  我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是"三天打漁,兩天曬網(wǎng)",有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

  三、 內(nèi)外環(huán)境分析

  當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃

  根據(jù)自己所學專業(yè),在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

  2、20xx-20xx年

  熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  主要完成內(nèi)容:

  (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好

  (2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,

  3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上

  五、調整與評估

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

學習計劃 篇3

  一、指導思想:

  緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉有序、協(xié)調有力、督促有效、服務到位”為目標,抓調研,抓協(xié)調,抓督查,抓學習與作風建設。在主管校長的領導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領導的統(tǒng)一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!

  二、主要任務與目標

  (一)、增強責任意識,協(xié)調各職能部門積極做好學校重點工作

  1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協(xié)助校長做好學校有關創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

  2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學校一周工作安排,在學校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時發(fā)布到學校網(wǎng)站“一周工作”欄,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。

  (二)、加強辦公室建設,做好協(xié)調與服務。

  1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。

  2、根據(jù)學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,進一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質,加強我校的教師隊伍建設,使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。

  3、根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。

  4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結、經(jīng)驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。

  5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。

  6、創(chuàng)建學習型處室,創(chuàng)設良好的學習氛圍,加強辦公室工作人員的政治業(yè)務學習,提高自身素質,為更好的開展工作打好堅實的理論基礎。

  (三)、高質量地完成辦公室常規(guī)工作。

  1、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質、高效。

  2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

  我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。

  隨著學校的發(fā)展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標準,舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復清潔,為下一次接待做好準備。

  3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。

  xx省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內(nèi)涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來,以精神文明建設促進學校發(fā)展。

  4、做好檔案管理工作。

  做好學校文函檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。

  5、做好單位考勤工作,按月及時公布。

  6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。

  7、認真做好信訪工作。建立老干部檔案,按時慰問離退休老教師,關心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內(nèi)的事項,應及時引導到相關部門或說明情況、作好記錄、轉交材料、上報上級領導。采用多種渠道,加強家校聯(lián)系

  8、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。

  三、具體措施:

  1、嚴格實行“五不”承諾

  ——承諾“不讓辦事的同志在我這里受到冷遇”,堅持做到“五個一”。即一張熱情的笑臉,一聲親切的問侯。一次有力的握手,一番客氣的讓座,一杯清香的熱茶。對辦事者的談話,要耐心傾聽,做好記錄;對辦事者提出的事項,要認真研究,盡快處理;對違反政策原則的要求,要宣傳政策,作好解釋。讓辦事者高興而來,滿意而去。

  ——承諾“不讓工作事項因我而延誤積壓”,堅持做到“五及時”。即及時辦理直接受理的一般事項,及時呈報需要審批的工作事項,及時匯總需要收集的數(shù)據(jù)材料,及時反饋承辦事項的進度情況,及時傳閱的文件材料。對自己承辦的每一項工作都要做到今日之事今日辦,明日之事提前辦。通過限時辦結承辦的工作事項,充分體現(xiàn)辦公室優(yōu)質高效、雷厲風行的工作作風。

  ——承諾“不讓工作差錯在我這里發(fā)生”,堅持做到“三把關”。即經(jīng)辦人把好承辦事項的基礎關,工作搭檔把好承辦事項的文字關,辦公室人員把好承辦事項的綜合關,工作中實行分工協(xié)作,堅持分工不分家,既按照各自崗位職責搞好自身工作,又高度協(xié)調,相互支持、相互幫助、互挑“毛病”。辦求把工作差錯消除在萌芽狀態(tài),工作失誤處理在內(nèi)部環(huán)節(jié)。充分體現(xiàn)“辦公室工作無小事”,辦公室嚴謹細致、精益求精的踏實作風。

  ——承諾“不讓不良風氣在我這里出現(xiàn)”,堅持做到“五個要”。即要講黨性、講原則、講政策,辦事公而不偏;要寬宏容人,公正豁達,不摻雜個人好惡,不搞先入為主;要伸張正義,堅持公道,不偏聽偏信;要遵守紀律,保守秘密,不跑風漏氣;要“循規(guī)蹈矩”,不該說的不說,不該問的不問,不該看的不看,始終做到原則不變,規(guī)矩不丟。充分體現(xiàn)公道正派、嚴明守紀的道德品質,以實際行動創(chuàng)建正氣機關。

  ——承諾“不讓辦公室的形象因我而受到損害”,堅持做到不搬弄是非。日常工作中,講話、談話、打電話要準確、簡練和規(guī)范;言談、舉止、著裝要文明端莊和得體;辦公室要整潔、清爽;不隨意串門走動;無論何時何地,都要記住自己的身份,注重個人的形象,為樹立辦公室良好的社會形象增光添彩。

  2、認真落實“四項制度”

  ——落實首問責任制。首問責任制就是辦公室第一位接受有關人員辦事、來訪、來電的同志,負有熱情接待、認真辦理或引導辦理有關事宜責任的制度。落實首問責任制,要做到“四個一”,即說好每一句話,接聽好每一個電話,接待好每一位同志,辦好每一件事情。對屬于自身職責范圍內(nèi)的事務,能馬上辦的應及時辦理;需待以時日辦理的,應予受理;條件不符合或手續(xù)不全的,應耐心解釋說明。對不屬于自身職責范圍內(nèi)的事項,應及時引導到相關部門或說明情況、作好記錄、轉交材料。工作中要自覺使用文明用語,禁止使用傷害對方感情、損害政府形象、影響服務效果的()任何話語。

  ——落實限時辦理制。限時辦理制就是辦公室工作人員在規(guī)定時限內(nèi)辦結承辦事項,并及時反饋辦理情況的制度。本著簡捷快辦的原則,根據(jù)承辦事項的輕重緩急,原則上急件在當日內(nèi)完成,規(guī)范性文件及重大調研課題按計劃完成。要加快工作節(jié)奏,按照趕前不趕后的要求,盡量把承辦的工作往前“趕”,提前完成任務。同時,要及時反饋情況,做到件件有著落,事事有交待。

  ——落實過失追究制。過失追究制就是對本科室工作人員在承辦事項中出現(xiàn)的失誤追究責任的制度。發(fā)生1-2次,批評教育;發(fā)生3-5次,寫出書面檢查;5次以上的在辦公室會上作檢討。

  3、做到“五個好”

  1、參與決策當好參謀。要當好參謀助手,應堅持“四個必須”:一是必須加強學習鉆研,吃透上情,掌握下情,了解外情,做到知識要廣博,視野要開闊,思維要敏銳,辦事要快捷。二是必須正確領悟領導意圖,即從主動請示中獲取,從領導批示中領悟,從平時言談中捕捉,從講話材料中把握意圖。三是必須有超前意識,對發(fā)展態(tài)勢作超前預測,對工作方案作超前設計,對所需材料作超前準備,對所需信息作超前提供。四是必須擺正位置,審時度勢。

  2、辦理文件把好關。辦理文件主要把好“三關”:一是行文關。對各類文稿要先審查其是否有發(fā)文必要,以及行文格式、文種是否妥當。二是政策關?词欠穹宵h的路線、方針、政策、法律法規(guī)以及學校決議、精神。三是文字關,對文稿要精心寫作、修改,確保語言準確、簡潔、精煉、流暢、生動。在電子公文交換中,新形勢、新需要,高標準、嚴要求,更要掌握計算機操作技能,熟悉電子公文制作,嚴格電子公文處理規(guī)范。辦公室人員唯有充分發(fā)揮吃苦耐勞的精神,忘我的工作,務求做到收發(fā)及時、行文規(guī)范、嚴守秘密,決不耽誤各項工作的'順利開展。要加強對電子印章的管理,杜絕違規(guī)操作現(xiàn)象發(fā)生。

學習計劃 篇4

  零基礎雅思學習計劃

  摘要: 對于想出國留學或工作的人而言,雅思和托福等考試成績成為能否通過出國申請的重要因素,對于英語基礎差甚至零基礎的考生而言,如何準備雅思考試呢?制定適合自己的零基礎雅思學習計劃是最好的選擇。

  雅思 是澳大利亞、新西蘭和加拿大在 移民 申請中的指定英語考試,是一種較全面地針對聽說讀寫四項能力的、為打算到英語國家學習、工作或定居的人們設置的英語水平考試。所以,單詞語法與句型都不甚明了依然有出國需求的雅思零基礎的人們就不得不考慮報考輔導班來制定零基礎雅思學習計劃進行系統(tǒng)學習了。

  小馬 過河國際教育是一家專業(yè)培訓雅思等出國 留學 課程的學校,其課程是全方位的,無論你是哪個層次的英語學習者,都可以在這里找到最適合你的課程。對于想要去國外讀大學的雅思零基礎高中生,可以報高中生雅思6分直達班,從聽說讀寫,詞匯語法全方面鞏固強化英語基礎,提高應試技巧。

  剛畢業(yè)想要 出國留學 的大學生們可以報雅思基礎班,可以享受小班教學,分項授課,留學專家親臨指導。對于需要提升口語的口語零基礎職場人士,口語零基礎這個課程就再合適不過了,在這里大家可以從頭開始,全方位,多角度,培養(yǎng)興趣,夯實基礎,玩轉ABC,告別啞巴英語,創(chuàng)造良好開端。

  零基礎雅思學習計劃因人而異,每個人都有自己的特點,那么建立一套適合自己的雅思學習計劃就變得異常重要。 小馬過河 國際教育采用1對1教學方式,為每位考生量身打造復習計劃,提供科學的學習方法,真正了解雅思考察重點,為雅思零基礎學員提供了快速提高雅思成績的途徑,圓考生的出國夢。

學習計劃 篇5

  為切實加強對全體黨員的經(jīng)常性學習,全面貫徹黨的十七大和十七屆六中全會精神,結合機關黨建工作實際,制定20xx年黨員學習計劃。

  一、指導思想

  認真貫徹落實黨的十七大和十七屆六中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,加強黨員的組織、思想和作風建設,進一步提高黨員的政治理論水平,努力提高黨員干部隊伍素質,引導黨員領導干部明確崗位職責,強化勤政廉政意識,促進作風轉變和依法行政,為機關各項工作推進創(chuàng)造良好的條件。

  二、學習對象

  機關全體黨員干部。

  三、學習內(nèi)容

  (一)繼續(xù)深入學習黨的十七大和十七屆六中全會精神。黨的十七大精神,尤其是十七屆六中全會精神是本年度首要學習任務。要重點學習《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》。通過認真研讀原文,掌握基本要求,領會精神實質,理論聯(lián)系實際,保證各項黨建工作要求的落實。

  (二)繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀。繼續(xù)鞏固和發(fā)展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得的學習成果,進一步深刻領會科學發(fā)展觀的時代背景、實踐基礎、科學內(nèi)涵、精神實質、歷史地位和重大意義,在真學、真懂、真信、真用上下功夫。

  (三)繼續(xù)深入學習《黨章》。繼續(xù)深入學習十七大重新修訂的《黨章》,尤其要加強對新變化、新內(nèi)容的學習,強化共產(chǎn)黨員意識,堅定共產(chǎn)主義理想信念,發(fā)揮黨員的先鋒作用,以黨員的先進性帶動身邊干部群眾,形成推動機關科學發(fā)展的整體合力。

  (四)認真學習《中國共產(chǎn)黨機關工作條例》《20xx-2020年干部教育培訓改革綱要》。以《條例》和《綱要》精神為指導,更新教育、培訓、管理觀念,轉變工作作風、提高管理水平,教育和引導教師干事創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新,積極高效地開展好各項工作。

  (五)開展警示教育活動。精心挑選針對性強、教育性好、觸動性大的廉政勤政專題教育影片,組織黨員干部觀看,以正面示范、反面警示教育黨員干部講黨性、重品行、守制度,提高黨員干部的風險防范意識。豐富教育形式,深化教育效果,組織全校黨員到廉政教育基地開展預防職務犯罪現(xiàn)場教育活動,聽取相關人員的現(xiàn)身說法,促進干部自覺遵守廉潔自律的各項規(guī)定。

  (六)開展廉政教育活動。加強廉政教育,深入學習廉政反面教材,觀看廉政教育片,學習國稅離休干部施星燦同志先進事跡,并就此寫心得,談體會,大討論。

  四、教育方法和途徑

  (一)創(chuàng)建五型機關。一是創(chuàng)建學習型機關。不學習沒有進步,不思考沒有出路。建立分級管理、分類實施、分層推進的教育培訓機制;形成全員學習、系統(tǒng)學習、終身學習的新格局;培養(yǎng)“拳不離手,曲不離口,佛不離心”的學習氛圍,不斷提高干部政治修養(yǎng)、業(yè)務素養(yǎng)和工作水平。二是建設服務型機關。增強宗旨教育,視納稅人為上帝,改變服務觀念,轉變服務方式,把“始于納稅人需求、基

  于納稅人滿意、終于納稅人遵從”作為國稅系統(tǒng)人人奉行的宗旨,時刻以納稅人需不需要、滿不滿意、高不高興、答不答應作為工作的出發(fā)點和落腳點,強化為民收稅。三是建設法治型機關。牢固樹立依法治稅的理念,加強稅收法治建設,規(guī)范執(zhí)法體系,提高依法治稅工作水平。四是建設廉潔型機關。加強黨風、行風建設,全面樹立廉潔奉公的新形象。五是建設高效工作機關。切實轉變思想觀念,改進工作作風,堅持效率優(yōu)先,不斷完善高效的工作機制,努力提高整體工作效能。

  (二)做好日常教育培訓。將“三會一課”、作為黨員教育主要陣地,通過形勢任務報告會、知識講座、演講比賽等多種形式,扎實有效地開展黨員日常教育培訓工作。黨支部結合每年一次的專題組織生活會,開展好民主評議黨員工作,注意發(fā)揚黨內(nèi)民主,認真聽取群眾意見,注重實效。

  (三)抓好集中學習培訓。要采取舉辦專門講座、跟班聽課、開展黨委書記講黨課活動等形式,有計劃地組織好黨員的集體學習。要把集中學與自學相結合,引導黨員根據(jù)自身實際,制定學習計劃,認真搞好自學,尤其要組織好科研教學骨干黨員的學習培訓,為黨員學習提高創(chuàng)造良好條件,并加強指導。

  (四)加強實踐鍛煉。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、爭創(chuàng)先進黨組織和爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。通過黨員先鋒崗、黨員先鋒工程、黨員崗位承諾、黨員業(yè)績公示等多種形式,為黨員加強黨性鍛煉,踐行黨的先進性搭建平臺,組織黨員在重點工作中當先鋒、打頭陣,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

  (五)做好思想政治工作。要堅持以人為本,從政治、思想、工作和生活上關心、愛護、幫助黨員,組織黨員開展經(jīng)常性談心活動,溝通思想,掌握情況,定期分析黨員思想狀況,及時解決思想問題,增強思想政治工作的預見性、針對性和實效性。及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和宣傳黨員先進典型,定期開展黨內(nèi)表彰活動,大力宣傳優(yōu)秀黨員先進事跡,發(fā)揮先進典型的示范引導作用。

  四、保障措施

  (一)加強組織領導。黨支部書記作為黨建工作的第一責任人,要認真組織,嚴格要求。黨員干部要帶頭學習,做到在理論上先行一步,起到學習表率作用。明確目標責任,強化齊抓共管,認真抓好活動組織、推進和落實,確保活動穩(wěn)步扎實有效開展,做到目標明確、責任落實、機制健全、保障到位。

  (二)大力協(xié)同配合。建立上下貫通、左右鏈接、統(tǒng)分結合的工作落實機制,確保各項工作有人抓、抓到底、見實效。各科室積極配合,密切協(xié)作,黨員干部思想上要高度重視,時間上全面落實,行動上積極配合。

  (三)強化監(jiān)督檢查。對每一次集體學習活動,黨員無特殊情況,一律不準請假,確保參學率為100%,黨支部要對每一次學習做好考勤和學習紀錄。將黨員教育活動納入機關目標管理,由機關支部進行考核,凡此項工作考核不合格的,取消評定年度先進的資格,確保教育活動效果。

學習計劃 篇6

  摘要:要學習好,首先要有一個明確的學習目標,然后制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習并實現(xiàn)自己的目標。古人說:“凡事預則立,不預則廢!币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力,最終實現(xiàn)自己的目標。

  關鍵字:目標 制定 計劃

  我是剛剛跨人大學門檻的新生,生活環(huán)境和學習環(huán)境發(fā)生了重大變化。由父母的"重點保護"對象過渡到獨立性較強的集體生活;由老師的"重點培養(yǎng)"對象轉變?yōu)樽灾餍詫W習;由過去見識 、交往、活動范圍較狹窄的生活環(huán)境,到置身于大學這個小社會中等等。諸如此類變化,都讓我一時難以適應,心理矛盾加劇,學習缺乏動力,人際關系緊張,嚴重影響了大學生的學習生活。所以我必須盡快適應大學的學習生活,早日完成由中學到大學的過渡。

  一、對自己所學專業(yè)的基本認識

  信息與計算科學是以信息技術與計算技術的數(shù)學基礎為研究對象的理科類專業(yè),培養(yǎng)具有良好的數(shù)學基礎和數(shù)學思維能力,掌握信息科學與計算科學的基本理論、方法與技能,受到科學研究的初步訓練,能解決信息科學和技術與工程計算中的實際問題的應用技術型專門人才。而我所學的統(tǒng)計與精算方向主要是培養(yǎng)學生應用數(shù)學、統(tǒng)計學、經(jīng)濟學解決處理實際問題的能力,畢業(yè)后能夠在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析、風險評估等工作, 或在科研、教育部門從事研究和教學工作。

  該專業(yè)學制為四年,開設了數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計、常微方程等專業(yè)基礎課程,還有大學英語、計算機等基礎課程,用以培養(yǎng)我們的專業(yè)基礎能力。專業(yè)核心能力是通過運籌學及應用、數(shù)學建模、數(shù)據(jù)分析、Java程序設計等課程的學習來具備。此外該專業(yè)還要求我通過經(jīng)濟學、應用統(tǒng)計方法、保險精算等課程的學習具備專業(yè)拓展能力,通過課程設計、畢業(yè)實習、論文、實踐、競賽等來實現(xiàn)自己的時間與創(chuàng)新能力。畢業(yè)后能有良好的數(shù)學基礎,掌握信息與計算科學的基本理論與方法,了解信息與計算科學理論、技術及應用的最新發(fā)展;有較強的計算機應用能力,能熟練使用常用計算機高級語言及一些專用軟件,具有基本的算法分析、設計的能力及較強的編程能力;有統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析、風險評估等能力,能進行統(tǒng)計調查與數(shù)據(jù)分析、風險評估和風險管理。該專業(yè)除了要求我們通過大學思念的學習具備這些專業(yè)上的能力,還要求我們通過四年的學習具備一些生活上、工作上的基本素質及能力。要求我們具有堅定的政治方向和良好的心理素質,具有敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、團結合作的職業(yè)精神;有健康的體魄,達到國家規(guī)定的大學生體育合格標準;掌握資料查詢、文獻檢索和運用現(xiàn)代信息技術獲取信息與處理信息的基本方法,具有較強的獲取知識、更新知識的能力;有人文社會科學、自然科學以及文化藝術等方面的有關基礎知識和基本修養(yǎng)。

  二、未來四年的學習目標

  有一個明確的目標對做任何一件事情來說是一件很重要的事,它能使得我們事半功倍,使我們做事有個方向,不至于像一個無頭蒼蠅一樣到處亂串,最終什么也收獲不了。學習上也是一樣的,有了一個明確的學習目標后,就能有目的的

  去學習,學習對自己有用的有幫助的,而對于那些不是很有用處的東西就可以不用花費太多的精力。

  我學習的是信息與計算科學專業(yè)(統(tǒng)計與精算方向),該專業(yè)畢業(yè)后可以在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析、風險評估等工作,也可以向統(tǒng)計師以及精算師方向發(fā)展。但是現(xiàn)在本科畢業(yè)的大學生數(shù)量過多,社會市場所提供的工作又是有限的,供少于需,對于我們的就業(yè)來說是很有壓力的。而若是考統(tǒng)計師或是精算師,雖然考上后的工資待遇是豐厚的,但是這個過程卻是漫長而又艱苦的,它的課程很復雜,需要花費大量的時間和精力最后也不一定會成功。所以,我決定四年之后考研。現(xiàn)在很多用人單位對于員工的學歷要求不僅僅滿足與本科畢業(yè),它會要求你是研究生畢業(yè),甚至是更高的學歷。所以,考研是我覺得對自己來說最好的目標和出路。也許有人會認為,讀研究生那幾年還不如去社會上積累積累社會經(jīng)驗來得好,有很多工作都是要求你有一定的社會經(jīng)驗的。但是我認為,考研不僅可以獲取個更高的學歷,考研的半年時間和研究生學習的那幾年中我們可以學到的不僅僅是一些書本上的知識,更多的是書本外的東西。就說考研的這半年多的時間里,我們可以更好的磨練自己的意志,通過各種學習與培養(yǎng)是自己變得更自信更強大。因為你別人多了一個別人沒有過也不會有的經(jīng)歷,也比別人擁有了更多的知識,在以后的工作中、生活中這都會是一筆很好的財富。所以我未來的目標就是四年畢業(yè)后繼續(xù)深造考研。

  三、制定學習計劃

  有了明確的目標之后就要制定一套相對應的學習計劃,來更好的為學習目標服務。

  首先,得有一個正確的學習方法。正確的方法是成功的捷徑。我們進人大學后碰到一個普遍問題,就是學習方法的不適應。我們習慣老師天天陪伴、督促、被動接受知識的中學學習方式,對大學的學習特點和規(guī)律一無所知。進入大學以后,面對生活需要自理、學習需要自主、大量的學習時間要求自己安排等,大部分人都會感到無所適從,學習成績明顯下降。所以我們大一新生迫切需要通過向老同學取經(jīng)、向老師取經(jīng)等各種渠道,盡快了解大學學習特點和規(guī)律,并根據(jù)自己的特點和經(jīng)驗,迅速摸索出一套適合自己特點和大學學習特點的學習方法。

  其次,從實際出發(fā),根據(jù)自己的實際情況制定一個切實可行的學習計劃。

  1、學會自學。大學里主要就是靠自主學習,老師只是在課堂上把書本上的內(nèi)容給你快速的講解一遍,不像中學那樣給你一遍兩遍的講。所以在課后我們都要花大量的時間來好好的消化課堂上所受的知識。課前的自學也是很重要的,它可以幫助我們提高學習的效率,而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。還要自學缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。反復閱讀新教材,運用已知的知識和經(jīng)驗,以及有關的參考資料(包括工具書),進行積極的獨立思考。

  2、專心上課。上課是學生理解和掌握基礎知識和基本技能,并在此基礎上發(fā)展認識能力的一個關鍵環(huán)節(jié)。按上面要求做好課前自學,學生就能更專心地上課!皩W然后知不足”,往往這時學生的注意力高度集中,大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài),能更為主動和靈活地接受老師授課。

  3、學習不局限于老師課堂講授的知識,要發(fā)揮主觀能動性,主動選擇自己感興趣的領域,向廣博而又縱深方向發(fā)展。我們這個專業(yè)涉及的范圍較為廣泛,課程也相對較難,不可能把所有的東西都學得很好,所以我要根據(jù)自己的目標選

  擇性的學習,對于自己將來有用的、用的較多的課程多花點時間,不可以僅僅滿足于不掛科。至于其它的,只要求可以過關即可。

  4、學好英語,掌握多一些計算機知識。真切了解學習英語的目的是為了用,不是為了過級或拿文憑。步入信息時代,經(jīng)濟、信息全球化,網(wǎng)絡化,掌握英語與計算機是適應未來社會必不可少的知識。我這個專業(yè)本就要求我們具備一定的外語應用能力,而且我們有一門課程數(shù)值分析還是一門雙語課程。計算機對于我們這個專業(yè)來說也是很重要的,學校里也開設了不少與統(tǒng)計與精算相關的計算機方面的課程,有計算機圖形學、Java程序設計等。所以,學好英語與計算機也是很有必要的。

  最后,要制訂一個嚴格的作息時間表,要嚴格遵守,并定期檢查自己的遵守的情況。嚴格的作息時間表也是學習好的關鍵一步,它可以督促我們,使自己時刻緊張而又有序的學習生活,不會發(fā)生懶散、拖拉的情況。因為人一旦懶散、頹廢下來,再想緊張起來是很不容易的。所以得有一個嚴格的時間表時刻督促著自己。

  我要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點,進而進行不斷地調整與修正,確定自己能干的工作即優(yōu)勢所在,明確切入社會的起點。最重要的就是明確自我學習目標,并按照制定的學計劃朝著學習目標奮斗。所以大學四年將是充實而又有意義的,而四年后也將是我人生中的一個蛻變。

學習計劃 篇7

  20xx年,我社區(qū)全面落實政策關于干部“雙語”培訓工作的部署,通過采取一系列方式方法,切實有效地提高了全社區(qū)干部的“雙語”水平。根據(jù)縣委組織部的有關文件精神,現(xiàn)將我社區(qū)20xx年的雙語學習情況做如下總結,并結合實際制定我社區(qū)20xx年雙語學習計劃。

  (一)方法要求:

  1、建立健全學教工作機構,完善“雙語”學教工作領導小組,規(guī)范學教工作制度,確保雙語工作始終有人抓、有人管。

  2、繼續(xù)堅持“四有”、“四多“,嚴格 “兩個一”,確!叭鋵崱薄

  3、建立經(jīng)常性的培訓學習機制。制定學習培訓計劃,由兩名副社區(qū)長分別負責民漢干部的學習和輔導,保證學習收到實效。嚴格學習紀律,由政工科、黨支部負責干部學習的督促檢查。保證學習人數(shù)一個不少,學習內(nèi)容一篇不缺,做到學習有記錄,有討論。注重學習方法,拓寬學習渠道,利用各種學習交流機會,有的放矢的促進干部學習提高,并通過學習不斷促進工作,全面提高干部的綜合素質。

  (二)培訓內(nèi)容

  主要內(nèi)容以《維語會話300句速成》、《漢語水平初級教程》以及各類報刊、雜志、審判工作文件等為主要學習內(nèi)容。

  (三)激勵機制

  一是每月組織一次“雙語”水平測試,支部、政工科負責對干部學習情況進行考試通報。

  二是建立干部學習"雙語"檔案,將干部在社區(qū)以及集中學習和平時自學情況和定期考試成績計入個人檔案。

  三是支部、政工科定期、不定期對干部“雙語”學習情況進行督促檢查,對學習成績好的同志,給與表揚獎勵,而對于學習工作不重視的同志,將給與通報批評。

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