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大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-20 18:41:47 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(集合15篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(集合15篇)

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  有目標(biāo)和努力的生活才是充實(shí)的生活。只有做好充分的準(zhǔn)備,我們才有機(jī)會(huì)成功。每個(gè)人或多或少都有一些目標(biāo)。正是因?yàn)槟繕?biāo)的吸引力,他們才有前進(jìn)的動(dòng)力和成功的喜悅,因?yàn)槟繕?biāo)造就了我們的未來(lái)。學(xué)習(xí)也是如此。有了目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃,我們就能一步步成功。

  第一學(xué)期后,我們初步了解了自己的專(zhuān)業(yè),適應(yīng)了新的生活,理解了大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和外延,開(kāi)始改變高中固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。這是一個(gè)好的開(kāi)始,今后要再接再厲。因此,我們應(yīng)該為下學(xué)期設(shè)定目標(biāo):

 。ㄒ唬⿲W(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)真對(duì)待管理紀(jì)律。學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),為以后專(zhuān)業(yè)的延伸打下良好的基礎(chǔ)。

 。ǘ┱n余時(shí)間,努力完成作業(yè),提高自己的興趣和能力。

  (三)鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。參加與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的活動(dòng),與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn),了解收集管理信息的渠道。問(wèn)老師和一些畢業(yè)生一些相關(guān)的問(wèn)題。

  (四)上好每節(jié)課,認(rèn)真聽(tīng)講,上課做筆記。

 。ㄎ澹┱n后多復(fù)習(xí),走老師的路。

  為了實(shí)現(xiàn)自己的決定和目標(biāo),我會(huì)時(shí)刻提醒自己做好以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬┳吆妹恳徊健C恳欢湮⑿Φ幕ǘ加虚_(kāi)放的理由,或者是繽紛多彩,或者是平凡又復(fù)活,星羅棋布,只要盡量綻放,就會(huì)向世人展現(xiàn)生命的奇跡。

  (2)慢慢來(lái)。我想認(rèn)真對(duì)待我做的每一件事,但是欲速則不達(dá)。只有小心翼翼地走好每一步,才能有所收獲。有人說(shuō)有夢(mèng)想的人充實(shí),但堅(jiān)持夢(mèng)想永不放棄的人勇敢更快樂(lè),我會(huì)& ldquo慢慢地。對(duì)待未來(lái)的學(xué)習(xí)。

 。3)用正確的態(tài)度對(duì)待自己不知道的事情,不要裝模作樣,端正自己的態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),所以態(tài)度決定命運(yùn)。

  (4)為夢(mèng)想努力。在一些成功人士的傳記中,我發(fā)現(xiàn)在他們眼里,重要的不是夢(mèng)想能給他們帶來(lái)什么,而是享受追求夢(mèng)想過(guò)程中的充實(shí)。他們認(rèn)為追求夢(mèng)想是一件幸福的事情。

  對(duì)待失敗的正確態(tài)度

  我想認(rèn)清自己的不足,積極扭轉(zhuǎn)局面。我會(huì)直面困難和失敗,勇敢地推銷(xiāo)每一步。我相信崇高的理想會(huì)通過(guò)頑強(qiáng)的意志實(shí)現(xiàn)。只要相信自己,珍惜自己,人生一定是有價(jià)值有意義的。

  打開(kāi)我的心扉,拯救我的身體

  孔子說(shuō):& ldquo我每天拯救我的身體三次。& rdquo我不能成為圣人。我不想一天救三個(gè)省,但我應(yīng)該至少救三天,做一個(gè)成功的人。我不能做一個(gè)盲目的傾聽(tīng)者,只有敞開(kāi)心扉才能獲得更多的智慧。

  認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn),借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己的得失。只有小心翼翼地做好每一件事和每一個(gè)細(xì)節(jié),我們才能在生活中邁出許多不經(jīng)意的步伐并取得成功

  我相信我能學(xué)好管理,我也相信我有這個(gè)能力!

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過(guò)去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī),在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

  一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

  明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。

  二:具體安排

  1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。

  3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

  4.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  6.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

  7.在這學(xué)期通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試,英語(yǔ)是我的專(zhuān)業(yè),我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試。

  8.身為一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)于英文的寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

  9.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

  10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話(huà)說(shuō):興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以

  立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì)回饋于你。

  以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  假期即將到來(lái),大學(xué)的時(shí)間已經(jīng)很松散了,我可不能讓自己在學(xué)習(xí)方面變得更加松懈!考慮到自己在這學(xué)期以來(lái)在課堂和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,我決定要利用寒假期的時(shí)間,做好對(duì)課堂和專(zhuān)業(yè)方面的復(fù)習(xí)和補(bǔ)充準(zhǔn)備。

  在過(guò)去一學(xué)期里,我在各個(gè)科目上都有了許多的進(jìn)步和成長(zhǎng),并且還利用在課余的空閑時(shí)間,對(duì)自己的進(jìn)行了許多的鍛煉。但即使如此,在很多方面依舊有不足的和缺點(diǎn),為能補(bǔ)充自己的不足,我在此對(duì)自己的寒假?gòu)?fù)習(xí)做如下計(jì)劃:

  一、社會(huì)實(shí)踐

  都說(shuō)“實(shí)踐出真知”,在經(jīng)歷了這幾年來(lái)大學(xué)的學(xué)習(xí)后,我在專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上也有了一些掌握。但對(duì)于學(xué)習(xí)上以及通過(guò)課外所得來(lái)的知識(shí)方面依舊有很多不能理解的方面。就我個(gè)人的感覺(jué)來(lái)說(shuō),盡管我了解,但其實(shí)也不過(guò)是“紙上談兵”。

  為能將自己的知識(shí)融會(huì)貫通,我決定在此寒假去xxx公司兼職寒假工,利用年前的這段時(shí)間,通過(guò)工作上實(shí)際的鍛煉來(lái)將這些知識(shí)運(yùn)用好。且這份社會(huì)實(shí)踐也能給我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更多的意見(jiàn)和幫助,讓我更好的看清今后的道路。

  關(guān)于實(shí)習(xí)的地點(diǎn),我計(jì)劃在xx市的xxx公司,那邊有親戚認(rèn)識(shí)的人,也是借此了解到有寒假工一事,比較適合,也方便在在家中居住。

  二、專(zhuān)業(yè)科目的復(fù)習(xí)

  這學(xué)期,我在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)了老師教導(dǎo)的知識(shí),也能在考試中取得較好的分?jǐn)?shù)。但對(duì)于這些知識(shí),我卻沒(méi)能真正利用起來(lái)。屬于比較淺薄的學(xué)習(xí)。我想,如果不能好好的調(diào)動(dòng)起來(lái),很有可能在不久后就會(huì)忘記。

  為此,首先要依靠寒假實(shí)踐來(lái)鍛煉自己的能力,但這很難全面的使用自己的知識(shí)。為此,我要利用空閑的時(shí)間,在自己的休息時(shí)間來(lái)補(bǔ)充那些沒(méi)有復(fù)習(xí)的知識(shí),并嘗試用實(shí)踐去鍛煉自己,鍛煉自身的能力。

  其次,也要加強(qiáng)知識(shí)的完善。專(zhuān)業(yè)的很多方面,我都只學(xué)的一星半點(diǎn),對(duì)于其相關(guān)的知識(shí),以及相互配合的專(zhuān)業(yè)技能我都還沒(méi)有了解。為此,我要利用自己現(xiàn)有的知識(shí)去擴(kuò)展自己,完善自我的能力。

  三、文化課程

  除了專(zhuān)業(yè)之外,文化課程也同樣重要,考慮自身在上個(gè)學(xué)期較為松懈的情況。我要根據(jù)自己對(duì)課程的掌握,分別規(guī)劃復(fù)習(xí)的程度。對(duì)這幾門(mén)課程,尤其是英語(yǔ)方面,進(jìn)行完善和鞏固。且要更利用這段時(shí)間,提高詞匯量,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力。

  寒假的時(shí)間很短,但只要積極利用起來(lái),我還是有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!我會(huì)利用這個(gè)假期積極的改進(jìn)自己,讓自己在下個(gè)學(xué)期里,表現(xiàn)的更加出色!

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,計(jì)劃如下:

  第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專(zhuān)業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場(chǎng)所,教室,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢(xún)問(wèn)該校的招生要求。

  以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開(kāi)展學(xué)習(xí)了。

  第二,學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái),這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說(shuō),學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書(shū)本上的知識(shí),莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右。這里,我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),就是對(duì)于任何事都抱有求知心、熱愛(ài)心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀(guān)察入手,在與各方詢(xún)問(wèn)中加深認(rèn)識(shí),用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會(huì)周?chē)鞣N事物存在的意義,毫不挑剔地面對(duì)一切,這對(duì)于學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)本身是非常有益的,對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說(shuō),學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國(guó)界種族,這就是在說(shuō)學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無(wú)處不在,且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。

  學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),才有可能學(xué)好專(zhuān)業(yè)。

  學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來(lái),做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),要了解該專(zhuān)業(yè)的宏觀(guān)知識(shí)體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),要始終以圍繞專(zhuān)業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),更要緊貼專(zhuān)業(yè)的所需,這樣,專(zhuān)業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專(zhuān)一。

  學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一座燈塔,目標(biāo)越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),然而光的強(qiáng)度就越減弱。作為專(zhuān)業(yè)來(lái)講,學(xué)習(xí)是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人,便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人,就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專(zhuān)業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個(gè)整體。所以,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,應(yīng)注意到這個(gè)特性,根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專(zhuān)業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著"不斷進(jìn)步"的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、首先,明確自己的專(zhuān)業(yè), 明確自己即將面對(duì)的專(zhuān)業(yè)先充分了解它.

  二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

  三、注重學(xué)生會(huì)部門(mén)之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內(nèi)部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

  第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.

  首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活.

  其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力.

  第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。

  第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間.

  第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。

  第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).

  第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮.

  第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功.

  第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的

  第十,活出自己的人格和尊嚴(yán). 對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的激情。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  春暖的花開(kāi)驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門(mén)。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),但是,榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過(guò)去式,我們應(yīng)該放眼未來(lái),洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!

  在新的學(xué)期中,要想成績(jī)攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),成績(jī)才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。

  除了知識(shí)的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學(xué)會(huì)感恩。感恩,是生活中溫暖陽(yáng)光的來(lái)源;是彩繪生活的畫(huà)筆。!“春天來(lái)了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過(guò)程之一。對(duì)父母感恩,他們賜予我生命;對(duì)老師感恩,他們教會(huì)我知識(shí);對(duì)朋友感恩,他們給予我?guī)椭粚?duì)上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說(shuō)一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識(shí)的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線(xiàn)上,我們的目標(biāo)就在充滿(mǎn)希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信:我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

  大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃如何制定6

  在家我閑適的度過(guò)了高溫的七月,再次來(lái)到同升湖已是湖南省所謂的秋老虎時(shí)節(jié)。

  我們換到了一個(gè)門(mén)牌號(hào)霸氣的教室“110”。坐在教室已不再聽(tīng)到蟬兒高調(diào)一遍遍重唱老歌,心里不禁想到也許不僅僅因?yàn)榧竟?jié),也可能因?yàn)橄s兒也想為我們的初三的學(xué)生創(chuàng)造安靜的環(huán)境吧!是的,這無(wú)意是是提醒了我已是初三的學(xué)生了。

  首先為自己診斷下。自小就是馬虎,粗心的代言,聽(tīng)寫(xiě)時(shí)總是畫(huà)蛇添足。學(xué)語(yǔ)文我i總是缺少細(xì)心刻苦兩位藥。考試常常因?yàn)榇中,做完不檢查,而丟掉那么一兩分、有時(shí)候讀題目也是跳讀?汲龅某煽(jī)的每每都會(huì)后悔這又后悔那。

  知道自己的病況,也要為自己醫(yī)治。這次開(kāi)學(xué)突如其來(lái)的摸底考試讓我措手不及,考試前沒(méi)什么時(shí)間復(fù)習(xí)。成績(jī)也打翻了我心中的五味瓶,酸苦交織在心。不過(guò)每當(dāng)想到沈老師第一堂所說(shuō)的蝸牛爬金字塔的故事,心中多了一份勇于面對(duì)成績(jī)的勇氣。做一只不在乎旁人議論的蝸牛,總有一天我會(huì)爬上金字塔頂?shù)摹3跞俏覀優(yōu)槌踔猩町?huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)的時(shí)刻。對(duì)于我的粗心我想我需要的是從平時(shí)開(kāi)始多看自己錯(cuò)的字詞,對(duì)于方法,便是跟著老師的安排,然后學(xué)會(huì)自己安排學(xué)校。

  蝸牛有爬上金字塔的目標(biāo),我也有自己心中的目標(biāo),先每次考試努力的拉近與A等的距離,我相信一分分的進(jìn)步,中考定能拿到自己滿(mǎn)意的成績(jī)。

  初三需要我們的奮斗,需要我們的汗水。我們需要做的是像一只蝸牛一樣確定自己的目標(biāo)勇敢的爬上金字塔,我們鯉魚(yú)躍龍門(mén)的力量,我們需要像沙漠中的駱駝一樣,一步一個(gè)腳印的向心中的綠洲前進(jìn)。我們甚至不需要考慮自己每次要以最快的速度,只要知道自己每次在不斷努力向前你終會(huì)到達(dá)的。

  初三,我定要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),在歲月的豐碑上刻上最美的年華。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一,猶記剛剛報(bào)到時(shí)的羞澀和傻氣,懷念驕陽(yáng)下軍訓(xùn)時(shí)的無(wú)奈、辛苦和幸福。憶起基礎(chǔ)部面試時(shí),夾雜著畏縮的剛強(qiáng),還有初入校園時(shí)的欣慰和感動(dòng),心中有太多的感慨。

  我覺(jué)得讀大學(xué),應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):學(xué)好自修之道、基本知識(shí)、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌握時(shí)間、為人處事。要從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中懂得價(jià)值,從興趣中攫取快樂(lè),從追求中獲得力量。

  學(xué)好自修之道:自修即自學(xué)能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然重要,但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考方法,培養(yǎng)舉一反三的能力,只有這樣,大學(xué)畢業(yè)才能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代社會(huì)。

  基本知識(shí):明確大學(xué)期間學(xué)習(xí)各門(mén)功課的重要意義,掌握修養(yǎng)的方法做到“知”、“行”統(tǒng)一,提高自我修養(yǎng)和意識(shí),努力學(xué)好英語(yǔ),為三級(jí)考試和將來(lái)的面試、就業(yè)做好準(zhǔn)備。

  實(shí)踐貫通:在大學(xué)里,我們應(yīng)該懂得每一個(gè)學(xué)科的知識(shí)、理論方法與具體的實(shí)踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來(lái)。無(wú)論學(xué)習(xí)何種專(zhuān)業(yè),何種課程,如果能夠在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐做到融會(huì)貫通,我就可以更深入地理解知識(shí)體系,可以牢牢記住學(xué)過(guò)的知識(shí)。

  培養(yǎng)興趣:開(kāi)拓視野,立定志向?鞓(lè)和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤(pán),興趣就像風(fēng)帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。

  積極主動(dòng):果斷負(fù)責(zé),創(chuàng)造機(jī)遇。從大學(xué)的第一天開(kāi)始,我們就必須成為自己未來(lái)的主人,我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)。理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)闆](méi)有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學(xué)生生活對(duì)自己有價(jià)值是我們的責(zé)任。

  掌握時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺(jué)。除了積極主動(dòng)的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。

  為人處事:培養(yǎng)友誼,參與群體。很多同學(xué)入校時(shí)都是第一次離開(kāi)父母,離開(kāi)自己生長(zhǎng)的環(huán)境進(jìn)入校園開(kāi)始集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處,就成了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。

  大學(xué)生活是一個(gè)多姿多彩的世界,我們現(xiàn)在選擇,決定著將來(lái)的命運(yùn)。我希望在這片美麗的土地上,播下夢(mèng)想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。

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  桌上放著一本近期的《中國(guó)企業(yè)家》,信手翻閱,卷首信中的一小節(jié)文字,赫然在目。作為我大學(xué)四年規(guī)劃的開(kāi)首。想來(lái)不丟好處。

  “夢(mèng)想總是很誘人,但大部分夢(mèng)想永遠(yuǎn)停留在夢(mèng)想階段。僅有那些勇敢行為者,才能夢(mèng)想成真。”

  未來(lái),掌握在自我手中;花開(kāi)花又落,春去春又回。踏著時(shí)光車(chē)輪,我已走到20歲的年輪邊界。駐足觀(guān)望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。

  大學(xué)四年,你“規(guī)劃”了嗎?

  大學(xué)生活,總是從這樣的九月開(kāi)始。從12年的寒窗,到4年后的畢業(yè),12+4,這個(gè)公式能夠計(jì)算出你的大結(jié)局:如果你12年苦熬,除了會(huì)考試,沒(méi)有學(xué)到什么硬本領(lǐng),那么你有多大把握,僅僅在12上添一個(gè)4,你以后就能成功地應(yīng)對(duì)人生?即使選取再深造,在考研大軍中,你的勝算又有幾分?

  一年級(jí),對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想職業(yè)多做了解,主要提高人際溝通潛力。具體做法是,多與師兄師姐交流,詢(xún)問(wèn)就業(yè)與學(xué)習(xí)重點(diǎn),另外多參加校內(nèi)各種活動(dòng),增加交流與溝通技巧。二年級(jí),則是進(jìn)一步提升學(xué)校社團(tuán)等活動(dòng)的參與度,鍛煉自我的組織、口才、人際協(xié)調(diào)等綜合素質(zhì)。這是未來(lái)在社會(huì)上成功的關(guān)鍵。于是,小陳在這一欄里重重地畫(huà)上了星號(hào)。

  然后,在課余時(shí)間以外,還得多嘗試兼職等其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他說(shuō),這對(duì)提高自我的職責(zé)感、主動(dòng)性和受挫潛力很有幫忙。

  除了宏觀(guān)的規(guī)劃外,小陳還有具體的學(xué)習(xí)目標(biāo):二年級(jí)要透過(guò)英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試,爭(zhēng)取透過(guò)英語(yǔ)六級(jí),在口語(yǔ)上要有所突破。三年級(jí)則主要是提高自我的專(zhuān)業(yè)技能,搜集有關(guān)的公司信息,為以后的求職提前做好準(zhǔn)備。多閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍及報(bào)刊雜志,最好能提出自我的見(jiàn)解;盡量參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期實(shí)習(xí),提前實(shí)踐一把。四年級(jí)強(qiáng)化求職技巧。不打算考研的他,進(jìn)入四年級(jí),求職工作就開(kāi)始了。要提前學(xué)習(xí)寫(xiě)作簡(jiǎn)歷,并多搜集招聘信息,參加各種招聘活動(dòng)。閑暇時(shí),還能夠預(yù)習(xí)或模擬面試。

  長(zhǎng)遠(yuǎn)大規(guī)劃+具體小步驟

  一位畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的就業(yè)指導(dǎo)主管告訴記者,如果每個(gè)大學(xué)生都像小陳這樣,對(duì)自我今后的學(xué)習(xí)做一個(gè)完整的規(guī)劃,對(duì)今后的就業(yè)是十分有幫忙的。

  “遺憾的是,目前的高校中,僅有很少數(shù)的大學(xué)生有這種意識(shí)。因?yàn)樵S多大學(xué)生覺(jué)得目前制作職業(yè)生涯規(guī)劃并不是很需要,也沒(méi)有感受到緊迫感!

  這位就業(yè)指導(dǎo)主管說(shuō),大學(xué)生制定自我的職業(yè)生涯規(guī)劃,最關(guān)鍵的第一步就是了解自我。俗話(huà)說(shuō):知己知彼,就是這個(gè)道理。那里面包括對(duì)自我性格、興趣的認(rèn)知,以及社會(huì)環(huán)境等等主客觀(guān)問(wèn)題的了解。

  他介紹,目前專(zhuān)業(yè)的規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu),都設(shè)有一套人才素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng),讓學(xué)生更好地了解自我、對(duì)自我有個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)知。這套系統(tǒng)在效度、信度上都能夠到達(dá)90%以上,能夠說(shuō)是目前制定職業(yè)規(guī)劃的人士最可信賴(lài)的一套了解自我的軟件系統(tǒng)。

  除此之外,新生還能夠在親戚朋友、教師的幫忙下,了解自我,邁過(guò)制定規(guī)劃的第一道門(mén)檻。在充分認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)生們就能夠開(kāi)始設(shè)立一個(gè)目標(biāo),制定具體的規(guī)劃實(shí)施細(xì)則,這一步要細(xì),最好能夠細(xì)到每一周、每一月的工作目標(biāo),這樣才能便于實(shí)施。同時(shí)還要在整個(gè)的實(shí)施過(guò)程中,對(duì)自我的規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估,以確定所制定的規(guī)劃是否適宜。

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  我步入大學(xué),這是新的起點(diǎn),也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零開(kāi)始。為此我就應(yīng)結(jié)合自我的實(shí)際狀況?制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自我學(xué)習(xí)中的提出的要求,來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃

  據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要思考到找工作的原因,就應(yīng)盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿(mǎn)。

  二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)

  在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)時(shí)過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。就應(yīng)完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成1小時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

  在課前,做好預(yù)習(xí),有針對(duì)性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對(duì)學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽(tīng)課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  跟據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

  五、多向教師和同學(xué)請(qǐng)教

  遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向教師請(qǐng)教,或者透過(guò)電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。

  六、利用業(yè)余時(shí)間,透過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,透過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期閱覽,以便及時(shí)的調(diào)整自我學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。透過(guò)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí),及電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。

  七、不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專(zhuān)業(yè)

  為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自我的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。

  八、利用課余時(shí)間兼職與自我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作

  由于本身專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi),需要超多的教學(xué)技能。能夠在學(xué)習(xí)之余兼職家教,提高自身的教學(xué)潛力,總結(jié)好教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn),以應(yīng)用于以后的工作。

  總之,雖然客觀(guān)制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自我的切實(shí)狀況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改善、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成輯來(lái)完成自我三年的學(xué)業(yè)。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  青春的意義在于,無(wú)論選擇什么,無(wú)論成功與否,都不后悔。我四年的大學(xué)生涯已經(jīng)過(guò)去了將近一半,收獲和錯(cuò)過(guò)的都是過(guò)去,F(xiàn)在,我在新的一年里再次關(guān)注現(xiàn)在,思考著用什么迎接新的一年,大二第二學(xué)期開(kāi)始了。我會(huì)擬定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,給自己一個(gè)約束,這個(gè)約束不是最終目標(biāo)。

  (1)學(xué)習(xí)目前開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程,做好課前預(yù)習(xí)和課后鞏固。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

  (2)規(guī)定每周按時(shí)上晚自習(xí),充分利用晚上的時(shí)間。

  (3)多接觸相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),開(kāi)闊視野和視角,改變自己僵化的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

  (4)積極參加班級(jí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),結(jié)交更多志同道合的朋友,培養(yǎng)他們的社會(huì)適應(yīng)能力。

  (5)早睡早起,積極運(yùn)動(dòng),讓自己有一個(gè)健康的身體來(lái)應(yīng)對(duì)大學(xué)生活中的各種挑戰(zhàn)。

  Ps:這學(xué)期的目標(biāo)

  1.專(zhuān)業(yè)課都很優(yōu)秀。

  2.考過(guò)之后,從6級(jí)刷到優(yōu)秀。

  古人說(shuō),知道自己想要什么,才能知道自己要去哪里。有了目標(biāo),就有了標(biāo)桿,F(xiàn)在我是帶著目標(biāo)走,而不是目標(biāo)。希望在接下來(lái)的旅途中能走的更遠(yuǎn)更好。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、首先,明確自己的專(zhuān)業(yè), 明確自己即將面對(duì)的專(zhuān)業(yè)先充分了解它。

  二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

  三、注重學(xué)生會(huì)部門(mén)之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內(nèi)部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

  第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活。

  其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力。

  第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。

  第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間。

  第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能夠參加的,盡量參加。

  第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi)。

  第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮。

  第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能夠舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功。

  第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的。

  第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能夠合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的激情。

  任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  今年我已經(jīng)讀大二了,經(jīng)歷了大一那一個(gè)階段之后,我逐漸認(rèn)識(shí)到時(shí)間真的是一件猝不及防的事情。剛開(kāi)始自己還只是一個(gè)小小的、弱弱的'學(xué)妹,現(xiàn)在我就被稱(chēng)之為學(xué)姐了。這個(gè)身份的轉(zhuǎn)換也讓我意識(shí)到了自己的升級(jí),也讓我清楚了時(shí)間的易逝。所以在此,我想對(duì)自己接下來(lái)大二這個(gè)學(xué)期進(jìn)行一個(gè)計(jì)劃。

  一、提高專(zhuān)業(yè)能力

  我所學(xué)習(xí)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)是我千挑萬(wàn)選之后選擇的,所以我是做了足夠的功課的,我喜歡這一個(gè)專(zhuān)業(yè),也很熱愛(ài)這樣的一個(gè)領(lǐng)域。所以大二這一學(xué)期,我想繼續(xù)在自己的專(zhuān)業(yè)上面提升一些。對(duì)于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師,我都是非常崇拜的,我會(huì)繼續(xù)和老師們保持聯(lián)系,在這個(gè)專(zhuān)業(yè)上爭(zhēng)取得到一些勛章。我會(huì)積極努力去參加各項(xiàng)競(jìng)賽,也會(huì)積極配合每一位老師的教學(xué),把學(xué)業(yè)提高,希望不辜負(fù)這大學(xué)的美妙時(shí)光。

  二、改變生活態(tài)度

  進(jìn)入大學(xué)之后,我整個(gè)狀態(tài)就開(kāi)始改變了。以前做一件事情比較木訥,但是現(xiàn)在學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)用了。在生活中,我會(huì)繼續(xù)保持一份熱忱,積極去拓展自己其他的方面,比如說(shuō)在音樂(lè)上、美術(shù)上,我都是有一些追求的。這一個(gè)學(xué)期,我會(huì)在完成自己學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上,積極去拓展自己這些方面,爭(zhēng)取能夠把控住,作為自己擅長(zhǎng)的部分。我會(huì)依舊積極改善自己的生活態(tài)度,做一個(gè)有正能量、有激情的新時(shí)代大學(xué)生!

  三、挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域

  據(jù)我所知,其實(shí)我個(gè)人還是有一些領(lǐng)域是處于封閉狀態(tài)的。這個(gè)學(xué)期,我想我另外一個(gè)重要的事情就是要去挑戰(zhàn)自己那些未知的領(lǐng)域,什么地方是我不敢去接觸的我就應(yīng)該努力去做。只有在這段路程里體驗(yàn)過(guò)了所有的酸甜苦辣,我們才會(huì)找到那個(gè)更真的自己,才會(huì)走向一個(gè)更適合自己的遠(yuǎn)方。這才是成長(zhǎng)和挑戰(zhàn)的最終意義。

  四、打開(kāi)全新局面

  新的一個(gè)學(xué)期,就有了一個(gè)新的局面,F(xiàn)在我已經(jīng)不小了,已經(jīng)是一名成年人了。對(duì)于未來(lái)的一切,我想我都應(yīng)該保持一個(gè)態(tài)度,保持一份努力和激情。新的階段已經(jīng)拉開(kāi)了序幕,新的我也即將要起航了。我不會(huì)辜負(fù)自己的盼望,也不會(huì)辜負(fù)每一位對(duì)我保持期待和關(guān)心的人。我會(huì)不斷的努力和進(jìn)步,去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和理想,去成就自己的未來(lái),不負(fù)每一分的青春時(shí)光。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  我上大學(xué)快一年了,明年就要進(jìn)大二了。這是一個(gè)新的起點(diǎn)和新的挑戰(zhàn)。一切都會(huì)從頭開(kāi)始。因此,我應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在學(xué)習(xí)中提出要求,以完成學(xué)業(yè)。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,要有切實(shí)可行的計(jì)劃。

  根據(jù)學(xué)校的要求,完成這項(xiàng)研究大約需要7個(gè)學(xué)期。但是,我們也應(yīng)該考慮找工作的原因。我們應(yīng)該盡力在第七學(xué)期之前學(xué)完所有可以修的學(xué)分。

  二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,每天認(rèn)真安排學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出一小時(shí)學(xué)習(xí),逐步完成學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),養(yǎng)成一小時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  三、養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。

  課前做好準(zhǔn)備,把重點(diǎn)和難點(diǎn)畫(huà)出來(lái),加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后參考和復(fù)習(xí)。在課堂上做筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。

  按照教學(xué)計(jì)劃的要求,保質(zhì)保量完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

  五、向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  遇到疑難問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)咨詢(xún)老師,或通過(guò)郵件聯(lián)系老師和同學(xué),尋求指導(dǎo)和幫助。

  六、利用課余時(shí)間,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

  隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開(kāi)放教育將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)中。我想利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期閱讀,以便及時(shí)調(diào)整我的學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)在線(xiàn)課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)學(xué)習(xí),并通過(guò)電子郵件與師生聯(lián)系,尋求指導(dǎo)和幫助。

  七、要繼續(xù)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),確定要修的專(zhuān)業(yè)。

  為了加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng),在完成學(xué)業(yè)后還要加強(qiáng)對(duì)本專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),以提高自己。吸收新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己。

  八、業(yè)余時(shí)間從事與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的兼職工作。

  由于其自身的特殊性是普通班,它需要大量的教學(xué)技巧。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)可以做兼職家教,提高自己的教學(xué)能力,在教學(xué)過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便應(yīng)用到今后的工作中。

  綜上所述,雖然初步研究方案已經(jīng)客觀(guān)制定,但仍存在許多不完善和不足。今后要根據(jù)自己的實(shí)際情況,不斷補(bǔ)充、完善和及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的匯編完成我剩下三年的學(xué)習(xí)。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  俗話(huà)說(shuō):“萬(wàn)物皆立于其前,但沒(méi)有它就沒(méi)有用!彪S著新學(xué)期的到來(lái),幾堂新課又來(lái)到了我們面前,需要我去探索和學(xué)習(xí)。為了更好地學(xué)習(xí)和貫徹新知識(shí),取得更大進(jìn)步,特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一.主要目標(biāo)

  為了取得優(yōu)異的成績(jī),我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本常識(shí)。增加文化修養(yǎng),提高自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我的督促和自我鼓勵(lì)。

  第二:具體安排

  1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),課前預(yù)習(xí)課文,課前了解內(nèi)容,可以提高聽(tīng)力效率。而且老師講完一章后,他可以主動(dòng)復(fù)習(xí)。從過(guò)去學(xué)習(xí),向新的學(xué)習(xí)。

  2.每周抽出一天早起背專(zhuān)業(yè)課文。

  3.堅(jiān)持每周在宿舍自學(xué)

  4.堅(jiān)持在學(xué)校圖書(shū)館借閱圖書(shū),堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè),并做好讀書(shū)筆記,不時(shí)復(fù)習(xí)。

  5.對(duì)于課程知識(shí),多思考,多提問(wèn),把收獲記在筆記上,勤閱讀。

  6.每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思本月是否達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃,下個(gè)月注意改進(jìn)。

  7.作為會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)數(shù)字敏感,會(huì)計(jì)算是非常重要的,所以平時(shí)要多練習(xí),經(jīng)常復(fù)習(xí)老師教的知識(shí)。

  8.盡量在周末學(xué)英語(yǔ)。畢竟會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)需要精通英語(yǔ),英語(yǔ)流利。

  很多人可能會(huì)說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,尤其是因?yàn)闀r(shí)間上的一些沖突。因?yàn)榇髮W(xué)里的課程問(wèn)題,大學(xué)里的空閑時(shí)間還是很多的,所以我覺(jué)得應(yīng)該反思以下幾個(gè)關(guān)于如何安排時(shí)間的問(wèn)題:

  1.時(shí)間安排

  (1)學(xué)習(xí)前是否難得定下明確的目標(biāo),比如有多少內(nèi)容要在多少時(shí)間內(nèi)完成。

  (2)是否經(jīng)常沒(méi)有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  (3)是否經(jīng)常耽誤時(shí)間,導(dǎo)致作業(yè)不能按時(shí)完成。

  (4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否總是只在前幾天有效?

  (5)每周學(xué)習(xí)時(shí)間是否少于10小時(shí)。

  (6)是否把所有的時(shí)間和問(wèn)題都花在學(xué)習(xí)上。

  除了時(shí)間的問(wèn)題,我們還要克服注意力和學(xué)習(xí)興趣的問(wèn)題。據(jù)說(shuō)上課認(rèn)真十分鐘比課后復(fù)習(xí)一小時(shí)更有效。學(xué)習(xí)興趣也直接或間接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。至關(guān)重要的是學(xué)習(xí)方法,所謂:事半功倍。就這樣。因此,這三點(diǎn)在計(jì)劃中也是必不可少的。

  2.注意力問(wèn)題

  (1)完全專(zhuān)注的狀態(tài)是否只能維持10到15分鐘。

  (2)學(xué)習(xí)時(shí),身邊是否經(jīng)常有小說(shuō)、雜志等讓我分心的東西?

  (3)學(xué)習(xí)時(shí)是否經(jīng)常有異想天開(kāi)的經(jīng)歷?

  (4)是否經(jīng)常一邊和人聊天一邊學(xué)習(xí)。

  3.學(xué)習(xí)興趣

  (1)是否一看到書(shū)頭就漲。

  (2)是否只喜歡自己喜歡的專(zhuān)業(yè)課,不喜歡其他課程。

  (3)是否經(jīng)常需要自學(xué)?

  (4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

  4.學(xué)習(xí)方法

  (1)海戰(zhàn)是否經(jīng)常用于提高解題能力。

  (2)是否經(jīng)常使用機(jī)械記憶法。

  (3)你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)學(xué)習(xí)好的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法?

  (4)你是否從未問(wèn)過(guò)老師問(wèn)題。

  (5)你很少積極學(xué)習(xí)課外輔助讀物嗎?

  這些都是我們需要克服的,但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要靠我們自己的自我意識(shí),對(duì)于我們這些經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō),很多人可能會(huì)放縱自己,但是我們一定要堅(jiān)信,如果我們?cè)诖髮W(xué)里沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活就會(huì)白白浪費(fèi),這是人生的黃金時(shí)期,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)更多。所以,堅(jiān)決執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)點(diǎn)東西!

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機(jī)。新生活的意味著新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、首先,明確自己的專(zhuān)業(yè), 明確自己即將面對(duì)的專(zhuān)業(yè)先充分了解它。

  二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

  三、注重學(xué)生會(huì)部門(mén)之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內(nèi)部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活的,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

  第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.

  首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活的.

  其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力.

  第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。

  第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合。安排自己的自習(xí)時(shí)間.

  第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。

  第六,生活的勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).

  第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮.

  第八,生活的中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功.

  第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的.

  第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).

  對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合。利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向……有了計(jì)劃才能合。規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的激情。

  第十二,20xx年一起加油吧!

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