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文科學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-03-27 18:43:23 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

文科學(xué)習(xí)計劃

  時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的文科學(xué)習(xí)計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

文科學(xué)習(xí)計劃

文科學(xué)習(xí)計劃1

  1.對高一、高二的期中、期末論文等重要論文進行總結(jié)分析,找出自己的優(yōu)缺點,以便下一步學(xué)習(xí)計劃的實施有“針對性”。

  2.利用暑假來填補空白。先把容易的知識補上,再把難的知識補上。只有循序漸進,由淺入深,才能做到“事半功倍”。

  3.制定長期有效的暑期和高三學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)自己的實際知識、智力水平和身體狀況,制定長期合理的學(xué)習(xí)計劃,持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。

  4.對學(xué)科知識進行分類、提煉、系統(tǒng)化,進行全面的復(fù)習(xí)安排。需要從戰(zhàn)略的角度將各個學(xué)科的知識劃分為不同的類別;先宏觀調(diào)控,再精耕細作;這樣梳理各個學(xué)科的知識,學(xué)習(xí)就會有條理,解決問題的思路也會更加清晰。避免“抓眉毛和胡子”。

  5.嚴格合理安排作息時間。根據(jù)自己的生物鐘和各科的吸收程度,制定合理的`作息時間表。根據(jù)下午和下午的文理科驗收情況進行科學(xué)安排;每次學(xué)習(xí)時間不宜過長。當(dāng)你感到疲勞時,你應(yīng)該適當(dāng)休息,而不是打“疲勞戰(zhàn)”。

  6.配合家長做體檢,進行修身計劃。青春期的中學(xué)生應(yīng)注意根據(jù)自己的身體狀況進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,保持身心健康。健康是資本,所以我們應(yīng)該保證健康,定期做一些體檢。

  7.勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會學(xué)習(xí),專注前沿。因此,我們應(yīng)該學(xué)會放松,進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,以增強體質(zhì),確保長期高效的學(xué)習(xí)。

  8.制定合理的學(xué)習(xí)計劃,進行必要的補課。根據(jù)自己的情況和學(xué)習(xí)計劃,及時補齊薄弱學(xué)科趕上來。

文科學(xué)習(xí)計劃2

  語文:重課堂,學(xué)技巧

  一般語文老師在高三總復(fù)習(xí)時,都會按照高考卷的題型來進行專題復(fù)習(xí),因此語文課一定要緊跟老師步伐,認真地聽老師對每一類題型的解題技巧講解。(注:筆者認為,語文課上無需自己去做題,認真聽老師講足矣。)

  然后自己再總結(jié)歸納,并找?guī)椎劳活愋偷念}目做,進行驗證,最后再次補充自己總結(jié)的答題思路和方法。記得,以后每次做題,無論練習(xí)還是考試,做到同類型題目,都要回歸到自己的總結(jié)上面。

  語文不用猛刷題,注重的是比較歸納,學(xué)會方法是關(guān)鍵。

  數(shù)學(xué):重效率,多做題

  你們在做數(shù)學(xué)題的時候不會的一定要弄明白,如果問老師題的話建議老師將要在課上講的你不要問,你可以問那些老師在課上不講的。這樣可以將效率最大化。話說好的數(shù)學(xué)老師可以事半功倍的,但是我的數(shù)學(xué)老師是第一年帶高三的,講課別提多渣了。不知道大家有沒有遇到這樣一種情況:就是你會的數(shù)學(xué)題,老師怎么講你都會,你不會的數(shù)學(xué)題老師怎么講你都不會啊?甚至老師講三遍你都不會。反正我記得我的很多同學(xué)都是這樣的。把你做題的時候遇到的一些結(jié)論性的東西拿一個小本子記下來吧,把他死死的背下來,將來絕對會有用的。關(guān)于錯題本,我建議你還是不要去做了,實在是太耽誤時間了,有那功夫還不如多刷幾道題。

  英語:重單詞,練題型

  英語,有很多人覺得很難學(xué),特別是有些男生,但小編認為,英語是高中所有科目中最容易學(xué),同時也是最容易提高的科目。

  因為,一份英語高考卷里,考的'基本都是閱讀,而閱讀,就是由單詞連起來的文章。如果每個單詞你都懂,完全讀懂了文章的意思,那么這幾道題對你來說還有難度么?

  所以,學(xué)英語,單詞是重中之重。英語想要拿高分,就必須先把高考詞匯3500背了。

  接下來的就是練題型,每天進行一定量的高考題型訓(xùn)練,如,做2-3篇閱讀理解,或者2篇完形填空等等,每天花20分鐘左右就夠了,注重限時。

  但做完題之后最重要的還是分析,歸納答題技巧,并做好錯題整理和有用新單詞,新詞組,高頻易忘詞以及長難句的摘抄。

  在后段時間,二輪復(fù)習(xí)后,要進行限時訓(xùn)練,隔3天左右要做一套題,大概1小時完成除作文以外的筆試部分的所有題目,作文可以先不寫,瀏覽一下范文也未嘗不可。

  文綜:根據(jù)不同學(xué)科制定學(xué)習(xí)方案高三文科生文綜逆襲方法之一是根據(jù)不同學(xué)科制定學(xué)習(xí)方案

  歷史:高三文科生要記清事件的原因、意義、過程、目的、作用、評價,理清歷史線索。讀歷史課本,背重點,時間為主軸,形成一條歷史事件演變的線索。歸類記憶法最重要,如,中國古代文化史內(nèi)容,又可按天文學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、農(nóng)學(xué)、科技著作、繪畫作品等線索歸類。溫故知新,以新帶舊。

文科學(xué)習(xí)計劃3

  文科生的功底,更在于細水長流,厚積薄發(fā)。還有,更重要的是對知識的吸收與消化。食而不化,對一個學(xué)生來說,其實是一種致命的弱點。

  一、“悟”非常重要。很多讀文科的同學(xué)往往會否認悟的存在,更缺少悟的過程。其實文科科目的學(xué)習(xí),也遠不是靠死記硬背就可以解決的。有些同學(xué)書背得很熟,可是考試成績卻很不理想。個中緣由,很可能是因為領(lǐng)悟不夠。記憶的過程是學(xué)的過程,而領(lǐng)悟的過程就是思的過程。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。從這個道理來說,山不在高,有仙則名;題不在多,有悟則靈,從而真正達到事半功倍的效果。

  二、注意“效率”。所有的老師在高中都會反反復(fù)復(fù)地說到它。是的,效率是通往成功的捷徑。所謂效率不是比誰熬夜熬得晚,而是比誰在相同時間內(nèi)的收獲更大。與其心猿意馬地開夜車,求個心理安慰,倒不如全神貫注地抓緊課堂與晚自習(xí),這樣才是應(yīng)付高三超強度學(xué)習(xí)的長宜之計。最后的沖刺階段則不必各門科目平均用力,而應(yīng)注重策略,有取有舍,有進有退,以短期內(nèi)提高分數(shù)為原則。這也是抓效率的一種方式。

  三、注意心情及心態(tài)。所有的人都能想象出高三學(xué)生的`艱苦,如果沒有過迷惘與憂傷,那便不是高中。但是要告訴自己:一切都會有的,一切都會好的,一切也都會過去的。同時也要告訴自己,如果一切都不擁有,但也不要放棄笑容。

  四、擅用適合的輔導(dǎo)資料。在高三時,老師或者家長都會給考生購買很多的學(xué)習(xí)資料,讓學(xué)生被浩瀚的“考題”所淹沒。所以選擇對于考生本身適合的學(xué)習(xí)資料尤為重要,在這里給大家可以了解一下《模型解題法》這本學(xué)習(xí)資料,值得推薦。

  好的東西一貫被眾多人模仿,網(wǎng)上盜版產(chǎn)品很多,為防止受騙,大家一定要去“慧之光教育”的模型解題法官網(wǎng)購買正版!盎壑饨逃,10年來,專注教育、專注高考,以出版高品質(zhì)優(yōu)質(zhì)教輔為己。10年來,我們已幫數(shù)百萬中高考學(xué)子圓了“上重點,考名牌”夢想,一直被模仿,從未被超越。

  五、應(yīng)該盡早進入臨戰(zhàn)狀態(tài),時不我與,在精神上要有緊迫卻又奮進的感覺。,并充斥著對自己的憤恨:為什么不抓緊過去的時間呢!所以請大家切記復(fù)習(xí)要先緊后松,千萬不要等待明天,有一句俗話說得很實在:先緊后松,早做早歇。

  六、希望大家做自己的主人。這包含二個方面意思。其一,了解自我。必須清楚自己的成績狀況、學(xué)習(xí)狀態(tài)。其二,規(guī)劃自我,若一度疏懶于擬訂學(xué)習(xí)計劃,抱著船到橋頭自然直的僥幸心理,但是很快就覺得心里發(fā)慌:對學(xué)習(xí)狀況心中無數(shù),對學(xué)習(xí)目標心中無底,有迷失方向,渾渾噩噩之感。而這絕對是學(xué)習(xí)大忌。所以提醒大家,特別是在各種重大考試接踵而至的時候,不要忽視自我狀況的及時審視,以及中、短期計劃的制定。

文科學(xué)習(xí)計劃4

  新的學(xué)期來臨了,我們也要從寒假的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中,定制一個打算,也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標。

  首先,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。"態(tài)度決定一切!"心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。然后恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學(xué)習(xí)不斷進步。

  其次,在這學(xué)期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、

  寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)、物理方面,不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。 上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到"少在計算機前一會兒,多看一兩本好書",擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā)。

  "好記性不如爛筆頭。"記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的'就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  新學(xué)期,新打算,也為新的目標而努力。讓我們張開翅膀,在知識的天空里盡情翱翔吧! 高二學(xué)習(xí)計劃范文四:高二學(xué)習(xí)計劃

  轉(zhuǎn)眼,己是高二年了。經(jīng)過了半學(xué)期的辛勤耕耘,我們滿載著豐收的喜悅。"人生能有幾時搏,此時不搏待何時?"

  我們滿懷激情與期待,本學(xué)期要好好努力,積極進取,爭取做個更出色的自己。本學(xué)期,我們首先要學(xué)會習(xí)慣新老師,適應(yīng)她的教學(xué)模式,要用最好的心態(tài)去學(xué)習(xí)。

  另外,我也要改進自己的學(xué)習(xí)方法。首先,要學(xué)會提前預(yù)習(xí),不會不懂的要作上記號,上課著重聽聽。還要多接觸文言文,要做到字、詞、句、段,篇通通過關(guān),同時,對于記憶的部分,我們應(yīng)該理解記憶,這樣,背誦的篇目才會長久,另外,老師告訴我們:學(xué)會正確發(fā)音,做到咬字,吐字清晰,多練習(xí)朗誦,為高中打下堅實的基礎(chǔ)。

  還有,在作文方面,應(yīng)學(xué)會積累,多看些名著,充實自己的大腦,學(xué)以致用,讓自己的文章更生動,洋溢濃濃的哲理之味。讓自己的談吐文雅,舉手投足間有著非凡氣質(zhì)。

文科學(xué)習(xí)計劃5

  高二文科生逆襲日程表

  6:25準時起床

  7:30——11:45上課

  11:45——12:15吃午飯、閱報

  12:30——13:00復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)筆記

  13:00——14:15午休

  14:30——17:40下午上課

  17:40——18:10吃晚飯、閱報

  18:10——19:20復(fù)習(xí)英語

  19:30——21:30上晚自習(xí)

  21:45——23:45復(fù)習(xí)政治歷史

  24:00上床睡覺

  高二文科生逆襲計劃

  數(shù)學(xué)

  數(shù)學(xué)針對數(shù)列、圓錐曲線、函數(shù)進行專項突破,因為基本的知識點我已經(jīng)熟悉了,所以我選擇的輔導(dǎo)書是王后雄、《試題調(diào)研》和《龍門專題》,每天做一節(jié),先看知識點,然后做題,并對錯題進行總結(jié)歸納。

  英語

  英語因為語法薄弱,所以我選擇了看53的語法總結(jié),后來事實證明這種方法并不好,很多知識點總是看了忘忘了再看,導(dǎo)致我每次考試前都會很痛苦- -我英語在高考前一個半月的沖刺階段里刷了1500余道選擇題,對于語法我想說,盡力去理解去學(xué)會吧,如果還是覺得困難,那就只能“唯手熟爾”了,有些錯誤你一次次的犯,總會記住的。如果遇到錯題自己又不能想明白的,一定要找老師問清楚。英語要保證手感,我那時候每天一篇完型和閱讀是少不了的,等閱讀練好了,我又把閱讀換成了短文改錯,我的英語也從125上升到了135以上。

  文綜

  文綜的話,地球運動應(yīng)該是每個人揮之不去的痛吧。我復(fù)習(xí)地理永遠不會繞過這一章,也許就是為了追求地理選擇題滿分的效果吧。對于政史,因為我學(xué)的.時候基礎(chǔ)不錯,又有點小套路,所以選擇很少丟分,政治大題我們的老師是有專門的套路的,書其實已經(jīng)看了很多了,所以每次講評試卷學(xué)學(xué)老師怎么答大題的思路就好了,盡力向組織靠攏,我們的老師每年也會參加高考閱卷,所以他的標準拿來應(yīng)付高考也沒大問題(至今仍懷念當(dāng)年六模文綜272分的那次,回想高考成績真的好想哭。)

  語文

  語文我一直沒付出太大精力,就是跟著老師的節(jié)奏,背背課內(nèi)古文古詩,平時多看看書就可以了,語文這東西,真的是在生活中學(xué)習(xí)的。

  高二文科生逆襲每天計劃

  我們高中是早上7點半上課,中午到11點45.下午一直上到7點20左右,每天回家吃過飯后我會選擇出去散散心,要不就小睡二十分鐘,因為八點鐘那會兒會特別困。正式寫作業(yè)是從八點十分左右開始,用一個小時寫完老師布置的作業(yè)(基本在學(xué)校都會完成一部分)。然后用一個半小時先補一下數(shù)學(xué),分成看書做題兩部分。再用一個多小時看英語,我會先看一章節(jié)的語法,然后練這部分的單選,再花時間做點閱讀和完型(題型不固定,有時候會做單詞、改錯和作文)。接下來我會看文綜,地理就看地圖冊,歷史政治看課本和筆記就好。然后在睡前給自己留半小時閱讀的時間看各種喜歡的閑書,因為我的閱讀速度很快,即使半小時也能看很多了。最后睡覺的時間呢大概在12點40左右。

文科學(xué)習(xí)計劃6

  1、數(shù)學(xué)方面:

  重視課本,這是學(xué)好數(shù)學(xué),也是提高數(shù)學(xué)成績的第一位,要把數(shù)學(xué)書上的例題和課后練習(xí)題作會,一定要搞清所出題目的用意,最好準備一個改錯本,在本上把錯的典型題仔細分析一下,爭取解決一道題相當(dāng)于解決一類題。還有,要多問,上課一定要跟著老師走,老師要求干什么就干什么,作業(yè)方面,要學(xué)會挑著做,如果把書上的題,老師補充的內(nèi)容理解了,數(shù)學(xué)方面最后會有一個好成績,

  2、英語方面:

  重視課本,最好把書本經(jīng)典的課文或者好的段落背誦下來,用在作文中是相當(dāng)出彩的。詞匯方面一定要背,畢竟這是基礎(chǔ),把考試說明中的詞背會,并掌握簡單應(yīng)用就沒問題;一定要重視閱讀和完型,爭取把簡單的題都做對,這是需要用高三一年的時間來練。

  3、語文方面:

  同樣要重視基礎(chǔ),最好把課文中的.文言實虛詞記住,建議你準備一個語文積累本,把各題型,比如(字音,字形,錯別字,病句,近義詞辨析,成語,古詩鑒賞,文言文實詞虛詞)進行積累,這是取得語文高分的關(guān)鍵,也是卷面前面的基礎(chǔ)題,一定要重視。最好遇見一個就積累一個。

  2)閱讀方面

  要多利用往年真題,分析題型,摸出基本出題類型,這些老師在今后可能會給你們講。對于所處的題目的回答,有些定式你必須掌握的。

  3)作文方面:

  建議各種文體都要會寫,以防最后高考出一個你不熟悉的文體。多注意身邊生活,多思考,不一定非要把事例(議論文)背得多多,可以從身邊熱點著手,找到一個比較有新意的立足點,這樣容易得高分。

  4、文綜方面:

  主要把教材的線條捋清,地理方面要多看圖,政治多把時事和教材知識聯(lián)系起來,歷史要把時間段弄清,一些零碎的知識可以用圖表方式總結(jié)。歷史學(xué)習(xí),在腦子里面一定要有一張世界地圖和一張中國地圖,把一些事件嵌入地圖中記憶。

  5、心態(tài)方面:

  不要管別人怎么看你,怎么想你,堅持自己的一套方法做到底,你一定會成功,知道成績也不必和其他同學(xué)比,只要了解自己是不是比上回進步就行了,復(fù)習(xí)初期不要考慮其它的事情,一心要把學(xué)習(xí)搞上去,還有最后一個月不要放棄,不要浪費,用好這一個月的復(fù)習(xí)時間,有一個自己的計劃,相信你成績一定會有大幅提高。(高三時可以借鑒)

  6、休息時間的安排:

  最好每天在十一點半前就寢,這樣會保證第二天的聽課質(zhì)量。如果確實要熬夜,可以適量喝綠茶(不是飲料的那種),但盡量不熬夜,容易傷身體,免疫力下降。

  7、安排時間:

  在校期間,上課一定要全神貫注,不能走神,下課建議你休息,不要為了趕時間不休息,光學(xué)習(xí),這樣會影響下節(jié)課的聽課質(zhì)量。晚上回家后最好休息一會兒,吃完晚飯可以在院里走會兒步,提神兒。在晚上7:45左右開始學(xué)習(xí)就可以。在學(xué)習(xí)期間不要干別的,比如吃東西,聽音樂,這樣都會降低效率

文科學(xué)習(xí)計劃7

  第一輪

  全面撒網(wǎng)式的復(fù)習(xí)

  語文

  多注意積累,字音、字形等方面需要注意,該背的古文等要背熟。

  數(shù)學(xué)

  把不同的章節(jié)中的基礎(chǔ)知識鞏固一遍,把內(nèi)容跨度較小的題目基本解決(如果你的要求比較高的話)。

  英語

  把高一到高三的知識點重過一遍,這個過程應(yīng)該有一套比較好的題量比較大的資料。

  文綜

  跟著老師的復(fù)習(xí)過程走就可以,重點還是要把基礎(chǔ)知識鞏固背熟。

  這一階段大概從高二暑假到高三上學(xué)期結(jié)束(不同的學(xué)校在具體時間安排上可能不同),應(yīng)把高中課本按順序過一遍(除語文),搞定所有該背的東西!文科生則更多的重點放在語數(shù)外上。

  第二輪

  專題性質(zhì)的復(fù)習(xí)

  語文

  除了前面的基礎(chǔ)知識之外,要對閱讀題和作文加以適當(dāng)注意。具體方法是多做一些試卷?梢允菤v年的考題綜合,也可以是最新的高考題目。

  數(shù)學(xué)

  集中力量解決后面的綜合型題目和一些難題,對于要運用的原理不要有疏漏。

  英語

  保持大量做題,碰到新的題目要注意總結(jié),要注意聽力和閱讀

  文綜

  在市場上有很多專題復(fù)習(xí)的資料,可以選擇一些。如,政治需要看一些時事材料,可以對這些材料中可能牽涉的問題加以總結(jié)。歷史可以分成政治、經(jīng)濟、文化等各個方面加以復(fù)習(xí)。地理主要是把書上易考的重點當(dāng)專題來復(fù)習(xí),還要注意三科結(jié)合的題目。

  這一階段大概要到高考前一兩個月,在跟著老師的步驟走之外,還要自己再找一些適合自己的專題性質(zhì)的資料。重點是多做題,多總結(jié),文綜科目加以重視。

  第三輪

  沖刺階段

  這一階段主要是做綜合試卷和模擬題。雖然不一定在高考中能碰到,但做一些綜合試卷是對高考的一種模擬,無論從內(nèi)容還是心理上。做完卷子之后,要歸納自己做這套卷子的收獲。在做卷子之余,可以把以前背過的'文綜基礎(chǔ)知識翻一翻,熟悉熟悉。

  在臨考階段,復(fù)習(xí)計劃的調(diào)整也是必不可少的,到那個階段可以采取以看歷年高考真題為主的復(fù)習(xí)方式,讓自己多思考。

  優(yōu)化學(xué)習(xí)的策略

  優(yōu)秀的思維者都是會學(xué)習(xí)的人,他們能夠掌控學(xué)習(xí)過程、制訂學(xué)習(xí)計劃,并嚴格執(zhí)行這一計劃。根據(jù)目標制訂學(xué)習(xí)計劃會使學(xué)習(xí)過程清晰起來,在這一過程中,你必須知道想要回答哪些問題、得到哪些信息、學(xué)習(xí)哪些概念、掌握哪些觀點。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者清楚他們想要理解的邏輯是什么,他們的學(xué)習(xí)有著明確的策略,并且堅持運用這些策略來完善自己的思考。

  策略1:確保了解每門課程的要求,即這門課程是如何被講授的,對你有什么要求。了解課程評分方法以及做好課程準備的建議。

  策略2:成為一個積極的學(xué)習(xí)者,通過主動閱讀、寫作、報告和聽課讓知識真正融入思維當(dāng)中。

  策略3:將你所學(xué)的每一科目內(nèi)容都看作一種特殊的思維方式(在歷史課上用歷史學(xué)思維思考;在化學(xué)課上用化學(xué)思維來思考;等等)。

  策略4:成為一個勤學(xué)好問者。通過提出問題投入課堂的討論中。如果不提問,你很難知道自己掌握了哪些內(nèi)容、沒有掌握哪些內(nèi)容。

  策略5:探尋內(nèi)在的相互聯(lián)系。每門課上的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是相互聯(lián)系的知識體系,絕不是隨機任意的記憶知識點。不要像鸚鵡學(xué)舌一樣地機械記憶,而要進行探索性的學(xué)習(xí),將新的知識與之前的知識體系聯(lián)系起來。

  優(yōu)化學(xué)習(xí)的策略

  優(yōu)秀的思維者都是會學(xué)習(xí)的人,他們能夠掌控學(xué)習(xí)過程、制訂學(xué)習(xí)計劃,并嚴格執(zhí)行這一計劃。根據(jù)目標制訂學(xué)習(xí)計劃會使學(xué)習(xí)過程清晰起來,在這一過程中,你必須知道想要回答哪些問題、得到哪些信息、學(xué)習(xí)哪些概念、掌握哪些觀點。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者清楚他們想要理解的邏輯是什么,他們的學(xué)習(xí)有著明確的策略,并且堅持運用這些策略來完善自己的思考。

  策略1:確保了解每門課程的要求,即這門課程是如何被講授的,對你有什么要求。了解課程評分方法以及做好課程準備的建議。

  策略2:成為一個積極的學(xué)習(xí)者,通過主動閱讀、寫作、報告和聽課讓知識真正融入思維當(dāng)中。

  策略3:將你所學(xué)的每一科目內(nèi)容都看作一種特殊的思維方式(在歷史課上用歷史學(xué)思維思考;在化學(xué)課上用化學(xué)思維來思考;等等)。

  策略4:成為一個勤學(xué)好問者。通過提出問題投入課堂的討論中。如果不提問,你很難知道自己掌握了哪些內(nèi)容、沒有掌握哪些內(nèi)容。

  策略5:探尋內(nèi)在的相互聯(lián)系。每門課上的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是相互聯(lián)系的知識體系,絕不是隨機任意的記憶知識點。不要像鸚鵡學(xué)舌一樣地機械記憶,而要進行探索性的學(xué)習(xí),將新的知識與之前的知識體系聯(lián)系起來。

文科學(xué)習(xí)計劃8

  20xx年已經(jīng)離去,新的一年向我們招手展望;厥走^去,20xx度過了多么不平凡的一年,讓我認識到世界的多姿多彩,背著厚重的書包,踏著雪路,一起奔向?qū)W校的那一刻,奮斗便沒有停止。

  開學(xué)的第一個禮拜我們便學(xué)習(xí)完了X年級的全部課程,然后一起去買復(fù)習(xí)參考書。夜晚,寧靜的城市里,仍然有我們喧鬧的身影。一切的一切,化作了20xx年XX歲同齡人的回憶。時光不能停止,河水更是不能停止流動,假期來到了,年長一歲,便更多一份睿智。成績只是上學(xué)期的,不必太在乎,假期里,踏踏實實,穩(wěn)下心來,查漏補缺,不必停留在回憶的時光里,為了不浪費大好的時間:

  特此制定以下寒假條例來約束自己:

  1、假期里多增強自我修養(yǎng),注重與人交往。

  2、與家長好好相處,互相體諒,多幫父母做家務(wù)活,多體貼父母。

  3、注意自己身體,多進行鍛煉。

  4、安全文明上網(wǎng),盡量將網(wǎng)絡(luò)的'作用發(fā)揮到極致。

  5、給自己一點壓力,完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  6、適當(dāng)進行課外閱讀,擴展視野。

  假期學(xué)習(xí)計劃:

  復(fù)習(xí):

  1、語文的病句、成語類型題。語文的'閱讀題型。

  2、數(shù)學(xué)必修一,給自己一點總結(jié),花點時間弄回弄懂。

  3、英語必修一二,單詞詞組自己總結(jié)。查找英語閱讀與完形的答題方法。

  4、物理方面,著重復(fù)習(xí)牛頓運動定律的一部分。

  5、化學(xué)沒什么注意的,要求熟記方程式,學(xué)會幾種計算的方法。

  6、文科注意復(fù)習(xí)的,但是不能忘了預(yù)習(xí)新的。(理解)

  要求:

  把寒假作業(yè)本能做的做了,做點網(wǎng)上下載得題。

  預(yù)習(xí):

  1、數(shù)學(xué)必修四第一章。(基本)

  2、化學(xué)必修二第一二章。

  要求:

  導(dǎo)學(xué)案,學(xué)案認真完成。

  內(nèi)容:

  制定每天的學(xué)習(xí)任務(wù)與生活任務(wù),F(xiàn)當(dāng)日完成

文科學(xué)習(xí)計劃9

  完整時間:

 、倜恐艿闹芰(必須保證上午至少3小時,下午2小時,晚上至少2-3小時的學(xué)習(xí)量,因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機,更重要的是,周六的一天相當(dāng)于一周每天增加了2課時的學(xué)習(xí)量,那是很了不起的!)

 、 每天的完整時間:

  早上6:30:15(又是一節(jié)課時間!必須做到,當(dāng)然,一開始可能會艱難些,但只要堅持,不到一個月就可以調(diào)整好生物鐘。切記,這個時間很重要,要排除萬難得到保證)

  中午1:xxx:xx必須午休,可以保證下午和晚上的狀態(tài)。

  下午5:10必須馬上去吃飯,爭取在6:20以后來到教室。

  6:20?7:00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上

  第一節(jié)晚自習(xí),大概差不多了。

  晚自習(xí)第二節(jié)課開始:按自己的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)。記住,誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己,誰的學(xué)習(xí)效率就是最高的,就可盡可能的取得進步,追趕先進!但前提是必須把當(dāng)天的'作業(yè)獨立完成并搞懂。

  零散時間:

  每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,進行休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會累積很多的文字和語文的基礎(chǔ)。

  每天下午6:20來教室之前,應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。

  聽課要求

  行為不錯過一分一秒,思想不偏離一絲一毫,筆記不缺漏一點一滴,心態(tài)積極,思維超前,當(dāng)堂盡可能掌握更多內(nèi)容,主動發(fā)言,無所顧忌,做好復(fù)習(xí),不恥下問。(記住,課堂是學(xué)習(xí)的根本,脫離老師上課講授的學(xué)習(xí)是最愚蠢的學(xué)習(xí),效率最低下的學(xué)習(xí),最自以為是而又得不償失的學(xué)習(xí))

  目標確立

  目標是學(xué)習(xí)的原動力,是學(xué)習(xí)計劃的期望結(jié)果,分為最低目標和最高目標。

  最低目標:行為和作息上的要求是最低目標,學(xué)習(xí)上每天有目標,可以在一天結(jié)束后作為尺度衡量當(dāng)天計劃和任務(wù)完成的情況,每次考試有目標,應(yīng)該在一次考試結(jié)束后就確定下一次的目標,分為要趕超的同學(xué)和總分的增長幅度。每個最低目標的完成,為最

  高目標打下堅實的基礎(chǔ)。

  最高目標:分為學(xué)期目標、高考目標、專業(yè)目標和人生大目標。必須符合實際和愛好,又頗具有吸引力,要有夢想成真的可能性和勇氣。

  任務(wù)和計劃

  及時調(diào)整自己的額外任務(wù)和計劃,調(diào)整目的是要讓自己的任務(wù)和計劃能夠符合自己的實際,能夠在自己全方位的努力下一定能夠完成,而不是心很高但每次都打破自己的任務(wù)和計劃。如原定每天額外記憶5個英語單詞,但發(fā)現(xiàn)很容易完成,就必須調(diào)整到10個,循序漸進,不斷提高。

  內(nèi)容:作息時間、老師布置的作業(yè),當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí),自己的額外任務(wù)(做題量、詞匯量、閱讀量)

  檢驗:用晚自習(xí)最后時間回顧當(dāng)天任務(wù)完成情況。

  口號:當(dāng)天任務(wù)必須當(dāng)天完成!

  學(xué)習(xí)效率

  效率就是時間,因為效率高相當(dāng)于延長時間(靠單方面增加時間來學(xué)習(xí)的辦法是錯誤的)

  聽課效率:腦耳手并用,主動思維,積極回答問題,決不能隨意聽課。

  休息效率:必須按時作息,必須養(yǎng)成作息規(guī)律,在這個計劃里,休息時學(xué)習(xí)的一部分,是為了學(xué)習(xí)而進行的休息,是追求質(zhì)量的休息,休息也要分秒必爭!

  進餐紀律:進餐必須從容,但不能浪費時間,趕不上統(tǒng)一進餐時間,就必然會浪費時間,還有可能違反紀律。好吃從來都是和懶做連接起來的。決不買零食。

  作業(yè)完成效率:當(dāng)天作業(yè)必須獨立或借助于老師后獨立完成。而僅僅完成當(dāng)天作業(yè)量是遠遠不夠的,學(xué)生的最大差別不在于智力、基礎(chǔ),關(guān)鍵在于在高效率地完成大多數(shù)人的共同的工作量的前提下,仍能夠有更多的時間完成自己的規(guī)定量。這種人即使將來步入社會,也會因為其具備這種能力而貢獻卓著,成績斐然。

  記憶效率:記憶的效率來源于專注和合適的記憶手段。任何人都有遺忘功能,而要想快速牢記知識,一方面必須是在入靜狀態(tài)下強記知識(當(dāng)然是在理解的前提下),所謂瞬間記憶能力,這是可以訓(xùn)練的;而另一方面,則必須有規(guī)律的循環(huán)往復(fù)的回顧和加深記憶效果。所以記憶效率低下的兩個因素?zé)o非是未進入入靜狀態(tài)和未及時反復(fù)而已。

文科學(xué)習(xí)計劃10

  我是走讀生,每天6: 30起床。洗完飯,馬上騎車上學(xué)。學(xué)校7: 20開始早讀,我一般7: 10到校,有時會早一點。當(dāng)時教室里人少,不超過五個人。我靜靜地坐下來,復(fù)習(xí)前一天的筆記、英語短語和英語作文。

  7點20分,晨讀開始。因為我學(xué)習(xí)的時間比較短,進入狀態(tài)會比慢的同學(xué)更快,閱讀效率也會更高。早讀7: 50結(jié)束。上午有4節(jié)課,下午有3節(jié)課。我上課從不打瞌睡。這和我的日程安排有關(guān)。仔細聽,做筆記。

  每次下課后,我通常會去找老師詢問前一天練習(xí)中遇到的問題或者課堂上聽不懂的東西。有時候老師有事,匆匆離開,我就去請教同學(xué)。不管他能不能解釋這個問題,我都會說謝謝。有時候沒有問題,就先復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。學(xué)生有時會趁機問他們遇到的問題,所以我盡力幫忙解決,所以一起找不到老師。有時候我們?nèi)懻搯栴}。這樣才能反復(fù)發(fā)現(xiàn)問題、咨詢問題、解決問題,才不會積累越來越多的問題。有人說從來沒有問老師問題的習(xí)慣,這樣不好。有些人認為錯誤太多,問老師問題很尷尬。其實他們想的太多了。很多錯誤意味著大問題,所以我們應(yīng)該問更多的`問題。而且你要養(yǎng)成從開學(xué)開始就問老師問題的習(xí)慣,不要到了最后才不好意思提問。有些人選擇在課堂上踢毽子。我覺得出汗冷靜下來之后有必要做一個過渡。如果有人選擇睡覺,他們會在課堂上暈倒。兩者都會影響聽課的效率。如果你真的需要休息,我建議你去廁所洗臉,在座位上喝杯水,或者出去走廊看看校園風(fēng)景。

  我中午放學(xué)回家時大約是12點鐘;胤块g整理書包,等家人一起吃飯。我會列出早上各科的作業(yè),選擇一些適合中午做的。午飯后,繼續(xù)學(xué)習(xí)一會兒,然后小睡一會兒,躺下20分鐘左右,起床。老師說午睡最好30分鐘,但不能超過一個小時。如果你睡一個多小時,你會累的。我覺得他說的很有道理,但對我來說,沒必要睡30分鐘,但20分鐘就夠了,但我會保證會有午睡。我認為午睡是必要的,午睡是為了下午的課。

  午睡起床后,上學(xué)前喝一杯水。下午的課,我通常很早就到了,先看書。有些人很早就到了,但是睡在他們的桌子上。我覺得這不好。和課間睡覺是一樣的道理。另外,睡在教室里會破壞形象。

  下午17: 00放學(xué),放學(xué)后,你必須參加考試或練習(xí)。18點左右到家,先去陽臺養(yǎng)魚。然后寫好晚上的學(xué)習(xí)計劃,列出上午和下午各科的作業(yè)。估計的時間也做了標記,督促自己提高效率。

  一般我會把晚上的學(xué)習(xí)時間限制在5個小時左右。列出任務(wù)的好處是,你一眼就能看出你應(yīng)該做多少。15分鐘后你要去吃飯的時候,很明顯你還能讀單詞,而不是做白日夢,想今天有多少事情要做,有沒有做不完。你不會忘記你應(yīng)該做的最重要的事情。心中有數(shù),只要按計劃一步一步來,就能從容完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而且,你可以選擇完成任務(wù)的最佳時間,比如20: 00到21: 00完成數(shù)學(xué)或英語,而不是記住23: 00沒寫數(shù)學(xué)。等到所有的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成了,再去做自己喜歡做的事情,看看作文集什么的。

  八點半到九點喝杯咖啡。然后洗個澡。這樣,精神狀態(tài)將在接下來的學(xué)習(xí)中得到保證。

  我通常在晚上12點關(guān)燈,有時我會再學(xué)習(xí)15分鐘。這15分鐘用來整理晚上復(fù)習(xí)的科目中的問題,看看第二天的作業(yè)清單,看看美式英語,或者把晚上背誦的內(nèi)容再背誦一遍。然后,安心睡覺。

  寒假期間只做了長遠打算,兩輪復(fù)習(xí),三輪復(fù)習(xí)。

  寒假有12天。我買了一個英語練習(xí)題“5年高考3年模擬”,一本厚厚的每天兩章的。我買了一卷《數(shù)學(xué)預(yù)測》,一共13卷。我買了9卷的綜合預(yù)測卷。每天下午3點到5點,我接起來做。有一天我做數(shù)學(xué)和綜合。每天在《語文月刊》合訂本上做3套文言文閱讀和1套專題練習(xí)。每天起床后和睡覺前,我花15分鐘專攻我最弱的化學(xué)。當(dāng)然,這還不是全部。寒假期間我每天學(xué)習(xí)14個小時。當(dāng)時,一張桌子是用8張白紙做的?v是日期,橫是主題的分解和備注。什么時候完成,需要多長時間,寫在格子里。完成后,用其他顏色的筆標記。遇到問題,寫在備注里。

  當(dāng)你得到鍛煉時,你可以思考你需要如何安排你的時間來充分利用它。不需要買太多習(xí)題,按照老師推薦的買就行了。不要在書店浪費時間。買多了寫不完。不能按照自己的喜好寫。在高中,沒有所謂的揚長避短,只有查缺補缺。好好看看演習(xí),把地雷掃過邊境,是你最好的選擇。

  毫無疑問,我是一個資質(zhì)平平的普通人。我沒有高考那些尖子生的超常能力。另一方面,我想出的方法適合大多數(shù)人。學(xué)會合理安排時間,制定好學(xué)習(xí)計劃,可以讓我們的學(xué)習(xí)生活程序化。每天像時鐘一樣擺動,成功的喜悅會慢慢滲入我們的生活。

文科學(xué)習(xí)計劃11

  這個暑假對于準高三學(xué)生來說非常重要,休息放松是一方面,進行課外閱讀、查漏補缺、社會調(diào)查、積累社會經(jīng)驗和知識、培養(yǎng)社會責(zé)任感也是一個方面。因此,準高三學(xué)生需要合理安排暑假,同樣可以過得充實放松。

  學(xué)生的準備

  1。把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總、分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實施下一步學(xué)習(xí)計劃才會“有的放矢”。

  2。利用暑假補缺、補漏。先補容易補的'知識,后補有難度的知識。只有循序漸進、由淺入深,才會做到“事半功倍”。

  3。制訂長期有效的暑期、高三學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)自身實際知識和智力水平以及身體條件,制訂長期、合理的學(xué)習(xí)計劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。

  4。將學(xué)科知識“類化、細化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先宏觀調(diào)控,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學(xué)習(xí)才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

  5。嚴格合理安排作息時間。根據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度,制訂合理的作息計劃。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習(xí)時間不宜過長,感到疲倦時就適當(dāng)休息,不要打“疲勞戰(zhàn)”。

  6。配合家長做身體檢查,進行修養(yǎng)計劃實施。處于青春期的中學(xué)生,應(yīng)根據(jù)身體狀況注意適當(dāng)調(diào)節(jié),身心都要保持健康。身體是本錢,所以要確保健康,定期做一些身體檢查。

  7。勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會學(xué)習(xí),把主要精力用在刀刃上。因此,要學(xué)會放松,適當(dāng)進行體育鍛煉,以增強體質(zhì),保證長時、高效的學(xué)習(xí)。

  8。合理制訂學(xué)習(xí)計劃安排,進行必要的補課。根據(jù)自身情況和學(xué)習(xí)計劃,對較為薄弱的學(xué)科進行及時的補缺補漏,以便迎頭趕上。

文科學(xué)習(xí)計劃12

  語文:

  提升空間很大,多側(cè)重于古典文與現(xiàn)代文。

  數(shù)學(xué):

  高一到高三,課本上的知識一般不難,但是高考相對要上一個層次,所以必須要額外做題彌補不足。

  英語:

  注重語感,我建議你花15分鐘,每天早晨大聲朗讀,這樣你就可以培養(yǎng)語感。李陽瘋狂英語說:學(xué)好英語,最有權(quán)勢的人會做和說,為什么的問題;第二是閱讀起來會做,但為什么失去了,因為他不知道語法,但要做到與語言問題意識。

  綜合文字:

  1,看到熟悉的教科書,夯實基礎(chǔ)。

  2,充分完全掌握課本內(nèi)容基礎(chǔ)上,把目錄背下來,這是關(guān)鍵的一步,無論是政治、歷史或地理課本上。

  3,客觀題做題,抓住題目主干。重點在于多做練習(xí)題,多練來達成復(fù)習(xí)目的。

  時間安排:

  1,不要奢求能夠在短時間內(nèi)將文科成績大幅度提升,復(fù)習(xí)還是需要一步步花時間推進的'。

  2,每天中午中飯前進教師完成一道題。

  3,做題要講究質(zhì)量,講究效率。不懂的問題要用筆記下,想老師、同學(xué)請假。

文科學(xué)習(xí)計劃13

  第一,每天保證8小時睡眠。

  晚上不要熬夜,定時睡覺。堅持中午睡午覺。充足的睡眠和飽滿的精神是提高效率的基本要求。

  第二,我們應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí)。

  玩得開心,學(xué)得努力。整天伏案苦讀不是一個好政策。學(xué)習(xí)到一定程度,必須休息,補充能量。學(xué)習(xí)后,我們必須注意休息。但是學(xué)習(xí)的時候,一定要全身心的投入,手腦并用。讀書的時候,經(jīng)常有陶淵明的《雖在繁華都市,卻無車馬喧囂》只有手和腦與課本交流。

  第三,堅持體育鍛煉。

  身體是“學(xué)習(xí)”的本錢。沒有一個好的身體,你就不能發(fā)揮你的能力。所以,無論學(xué)習(xí)多忙,都不能忽視放松運動。一些學(xué)生為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,他們的健康越來越差,學(xué)習(xí)越來越不充分。這如何提高學(xué)習(xí)效率?

  第四,主動學(xué)習(xí)。

  只有積極學(xué)習(xí),我們才能感受到樂趣,變得對學(xué)習(xí)更感興趣。有了興趣,效率會在不知不覺中提高。有些學(xué)生基礎(chǔ)不好,在學(xué)習(xí)過程中總會遇到不懂的'問題,羞于向人請教。結(jié)果,他們不開心,心不在焉。我們?nèi)绾翁岣邔W(xué)習(xí)效率?這個時候,唯一的辦法就是向人請教。不懂就要懂,一點一點積累,才能進步。這樣,我們才能逐漸提高效率。

  第五.保持愉快的心情,和同學(xué)相處融洽。

  每天心情好,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極,自然效率高。另一方面,個人與集體相結(jié)合,與同學(xué)保持互助關(guān)系,團結(jié)奮進,也能提高學(xué)習(xí)效率。

  第六,注意整理。

  在學(xué)習(xí)過程中,各科的課本、作業(yè)、資料定期放在一起。當(dāng)你準備好使用時,你會一眼就知道它在哪里。當(dāng)一些學(xué)生查閱一本書時,他們轉(zhuǎn)身消失了。時間在忙碌而焦慮的尋找中流失。在我看來,沒有條理的學(xué)生學(xué)不好。

文科學(xué)習(xí)計劃14

  高考進入了倒計時,這個時候如果有一個很好的復(fù)習(xí)計劃,勢必是給自己注入一劑強心針,在最后的沖刺階段提高你的學(xué)習(xí)成績,圓自己的大學(xué)夢。

  參考的建議:

  語文:提升空間很大,多側(cè)重于古典文與現(xiàn)代文。

  數(shù)學(xué):高一到高三,課本上的.知識一般不難,但是高考相對要上一個層次,所以必須要額外做題彌補不足。

  英語:注重語感,我建議你花15分鐘,每天早晨大聲朗讀,這樣你就可以培養(yǎng)語感。李陽瘋狂英語說:學(xué)好英語,最有權(quán)勢的人會做和說,為什么的問題;第二是閱讀起來會做,但為什么失去了,因為他不知道語法,但要做到與語言問題意識。

  綜合文字:

  1,看到熟悉的教科書,夯實基礎(chǔ)。

  2,充分完全掌握課本內(nèi)容基礎(chǔ)上,把目錄背下來,這是關(guān)鍵的一步,無論是政治、歷史或地理課本上。

  3,客觀題做題,抓住題目主干。重點在于多做練習(xí)題,多練來達成復(fù)習(xí)目的。

  時間安排:

  1,不要奢求能夠在短時間內(nèi)將文科成績大幅度提升,復(fù)習(xí)還是需要一步步花時間推進的。

  2,每天中午中飯前進教師完成一道題。

  3,做題要講究質(zhì)量,講究效率。不懂的問題要用筆記下,想老師、同學(xué)請假。

文科學(xué)習(xí)計劃15

  語文:提升的空間不大,重點放在文言文和作文,現(xiàn)代文帶過了

  數(shù)學(xué):高一到高三,課本上的一般不難,但高考相對上了一個層次,你必須額外自己做題

  英語:重點是語感,建議你每個早讀花15分鐘大聲讀,這樣可以培養(yǎng)語感.瘋狂英語李陽曾說過:學(xué)英語,最厲害的人是,會做題又講的出為什么的:第二種是,讀上去就會做,但是講不出為什么,因為他不知道語法,只是憑語感做題。

  文綜:

  1.把課本看熟,基礎(chǔ)打牢。注意,是用心看熟,而不要死記硬背—這是強化提升的基礎(chǔ)。

  2在充分掌握課本主干內(nèi)容的基礎(chǔ)上,把目錄背下來,這是至關(guān)重要的一步,無論是政治、歷史還是地理,都把課本上的目錄給背下來,這里我用的是“背”而不是“看”字,假如學(xué)文科真的有點什么必須死記硬背下來的話,首要的就是目錄,不要去翻教輔書上整理的五花八門的內(nèi)容。為什么要背目錄呢,因為無論是政治、歷史還是地理,都是按觀點給分,比如一道題目12分,要答4個觀點,每個觀點3分,可能你寫了很長一段但只有一個觀點,那么你只能拿到一個觀點的分數(shù)也就是3分;但如果你短小精悍地寫了4句話,每句話卻都踩著一個點,那么你的分數(shù)肯定要比你只答一個觀點更高。目錄背熟以后,無論碰到哪一道主觀題,首先想到的都應(yīng)該是那一張目錄。依照目錄,一節(jié)一節(jié)去回想內(nèi)容,去發(fā)散,這時候看熟課本的好處就體現(xiàn)出來了,課本看得越熟,你迅速回想、發(fā)散到的就越多,短時間內(nèi)想到的內(nèi)容就越廣。所以我們背目錄再從目錄發(fā)散,目的就是不要漏觀點,所有的觀點都是可從課本上延伸出來的。有的同學(xué)也許會問,可是考場上時間那么緊張,課本又那么多,每本課本都有自己的目錄,哪有時間在一道題上花那么大功夫一點點地去回想,這個問題的解決就需要我們在平時多訓(xùn)練,在做一道主觀題前,先不要看答案——假如你每做一道題都沒有先思考過而是直接看答案的話,那你很難學(xué)會自己應(yīng)對各類題目,你的思路會只局限在這一道題,這對文科來說弊端尤其明顯——自己一點一點地回想目錄,第一次、第二次也許會花費很長的時間,但如果堅持這么訓(xùn)練,你會發(fā)現(xiàn)在考場上你的速度會快很多,我解答一道政治大題回想目錄的時間只需要十到十五秒鐘,但回想完之后,我要答些什么,早已經(jīng)成竹在胸了。

  文綜也很講究時政熱點,熱點不能不注意,但僅僅是“注意”罷了,也就是說知道是最近發(fā)生的,大體是怎么回事,再掃幾眼熱點追蹤輔導(dǎo)書所提供的觀點就足夠了。我對待時政熱點的方法是:記下幾個熱門的詞語,比如“和諧社會”、“科學(xué)發(fā)展觀”、“社會主義新農(nóng)村”等等。在答題的時候,與題目有沒有關(guān)系,你都盡量用上它們,更多時候也許是你沒有發(fā)現(xiàn)它們和題目之間的內(nèi)在聯(lián)系就忽略掉了它們,所以能用上的熱點盡量用上。

  背目錄和看熱點,其實都在為考場上的答題做準備?忌诳紙錾献鑫目凭C合的主觀題時,心中默念六個字:“教材、材料、熱點” 。千萬別小瞧這六個字,要想做到這六個字還需要一番努力。這六個字怎么解讀呢,用簡單點的話說,教材——就是讓你根據(jù)目錄回想、發(fā)散;材料——就是讓你聯(lián)系材料上的具體事例,一些觀點甚至可以直接從材料搬下來用,這點是很多同學(xué)都會忽略的,大家都會覺得,材料里怎么會有答案呢,事實上,很多答案都用的是材料里的語句;熱點——就是剛剛說過的,聯(lián)系上幾個熱門詞語,別小看了這些熱門詞語,別覺得它們已經(jīng)重復(fù)了千次萬次,很可能高考里某一個三分就是你不愿意寫的“科學(xué)發(fā)展觀”。

  3、至于客觀題(也就是選擇題)吧,課本主干掌握好了,課本細枝末節(jié)也了然于胸,文科系統(tǒng)思維有了,你還擔(dān)心客觀題會大面積失分嗎?當(dāng)然,重要的是平時多做訓(xùn)練,反正選擇題題目短小精悍,看起來也挺可愛,做做選擇題還是挺有成就感的,不要怕做錯選擇題,錯了這一道,你就又多深刻地積累了一個知識點,哪怕錯了十幾道,也千萬不要垂頭喪氣,堅持做,大量地做,不斷地為以后積累經(jīng)驗教訓(xùn),你會逐漸發(fā)現(xiàn),客觀題越錯越少,不再成為你的絆腳石。

  4.每科弄一個錯題本,但并不是每個錯題都記錄,你認為你會的,但做 錯的,可以不改,不會的記錄在上面

  時間安排:

  1、不要妄想在一個晚上把所有科目都復(fù)習(xí)一遍,那只會囫圇吞棗,沒多大意義,根據(jù)自己各學(xué)科學(xué)習(xí)狀況,把一周的'六天分別定為語文日,數(shù)學(xué)日,地理日英語日等,一個晚上集中精力攻一兩門即可,千萬不要貪多。要追求復(fù)習(xí)效率。

  2、每一天中午午覺前加晚飯后的時間用來完成當(dāng)天作業(yè),晚自習(xí)用來看資料。放雙休,用一個下午或者早上做一塊的題目,你會找到做這方面題目的感覺的

  3.做題要講究效率,會的就過,把時間放在不會的上。英語,語文準備一個小本本,一科個一本,隨時記下不懂的,從背面開始記你不熟悉的重點

  備戰(zhàn)三原則,三環(huán)節(jié),備戰(zhàn)法寶

  ●復(fù)習(xí)時切忌東抓一下地理,西抓一把歷史、政治,結(jié)果是拆東墻補西墻,墻墻都漏。

  ●思維不活躍、能力不強是得不了高分的關(guān)鍵因素。

  文綜備考階段的復(fù)習(xí)要堅持三個原則:

  一是完整性原則,即每一天的復(fù)習(xí)、每一個時段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性,按計劃復(fù)習(xí)完一個學(xué)科再進行另外一個學(xué)科的復(fù)習(xí),切忌東抓一下地理,西抓一下歷史,結(jié)果是拆東墻補西墻,墻墻都漏;

  二是同步性原則,即同學(xué)們的復(fù)習(xí)計劃一定要和學(xué)校教師的復(fù)習(xí)安排同步進行,切不可另起爐灶;

  三是適度原則,即練題要以過去幾年高考試題為藍本,不是越多越好。 從這三個原則出發(fā),同學(xué)們在此階段的復(fù)習(xí)要做到:

  1.回歸課本,夯實基礎(chǔ)

  基礎(chǔ)知識不牢是高考失分的第一因素;思維不活躍、能力不強是得不了高分的關(guān)鍵因素。同學(xué)們應(yīng)明確高考的內(nèi)容要求,構(gòu)建知識體系,概括基本觀點,解決重、難、疑點,準確把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,突出基礎(chǔ)的核心內(nèi)容。復(fù)習(xí)時不宜翻開即讀,不妨先回憶某一階段相關(guān)知識的標題,因為標題是“綱”,對這些“綱”的綜合、歸納,便形成了知識體系。

 。玻P(guān)注現(xiàn)實,把握熱點

  把握重大現(xiàn)實熱點問題,應(yīng)了解事物的來龍去脈和前因后果、了解主要內(nèi)容和典型具體的案例材料,運用相關(guān)的理論知識分析說明。要突出把握體現(xiàn)地方性特色的重大現(xiàn)實問題。對現(xiàn)實熱點問題要注重宏觀把握,微觀切入。

 。常莆辗椒ê图记

  掌握解題的思路方法和技能技巧,首先要仔細審題,而且要審準、審?fù),提煉出有效信息;其次要?xùn)練答案語言的科學(xué)規(guī)范性,答題要抓住要點,使用學(xué)科術(shù)語,不要用夸張或者過分修飾的語句。

  注意事項:

  第一,上課不要開小差,專心聽老師講課,認真記好筆記,畢竟記筆記可以集中注意力

  第二,認真完成老師布置的作業(yè),不要為了玩而抄襲他人的作業(yè)

  第三,不要認為自己有多能,不要見到題不細看就認為自己會了,要真正的弄懂 第四,力爭當(dāng)上一個班委,并與老師搞好關(guān)系,到時老師會向你提供好的參考書,另外在學(xué)習(xí)上也會對你額外關(guān)照的

  第五,杜絕上網(wǎng)和談戀愛,這個會使你的成績直線下降

  第六,學(xué)習(xí)時要注意身體,反對挑燈夜戰(zhàn)

  第七,課下,多運動運動,為高三復(fù)習(xí)提供一個好的身體,但是不要過于激烈,反對籃球足球等劇烈運動,主張乒乓,羽毛球,慢跑

  下面是參考書選擇:

  1.數(shù)學(xué),高一高二高三《王后雄學(xué)案》,復(fù)習(xí)時用《世紀金榜》,相當(dāng)好,但一定要把里面的題弄懂

  2.語文和英語堅決不能放松,語文字詞高考總共有9分,建議買《各個擊破》,作文素材買《思維源聰明屋》,英語買《5年高考3年模擬》,如果能買到<5分鐘突破高中英語>之完形填空,就相當(dāng)好,這本書含有全篇翻譯,既包括選擇,還包括了閱讀(完形必須在閱讀的基礎(chǔ)上做出選擇的!

  同學(xué)們,讓我們在最后的這100天,每一天都這樣做:

  對同桌說:加油!。

  對老師說:感謝!

  對家長說:放心!

  對自己說!我能行。

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