小學生的學習計劃安排
光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的小學生的學習計劃安排,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生的學習計劃安排1
介紹:導語:對于學習,各位小學生都有了自己的計劃安排。下面是小編整理的小學生學習計劃安排,供各位閱讀,希望對大家有所幫助。小學生學習計劃安排(1)伴隨新學期的.開始,我已步入小學階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎。六年
小學生的學習計劃安排2
重點:提高閱讀理解、認知能力、培養(yǎng)生活能力和豐富社會生活經(jīng)驗、語言訓練、學業(yè)、業(yè)余愛好興趣培養(yǎng)等六大方面。下面分塊細化。
一、閱讀理解
目標:通過相關訓練,提高閱讀理解能力
方法:
1、閱讀理解文章(根據(jù)做題,明白詞語意思、劃出自然段和每段的關健字);
2、講故事(聽,回答問題,復述);需要的時候,可跟他一起扮演其中的角色;
3、看動畫片,強調故事情節(jié)的.連續(xù)性,基本看懂簡單意思及里面的人物關系;
4、猜謎語
5、描述一個物品的形狀特點:用連貫的語言對物品進行簡單描述;
6、用連貫的語言復述某一件事情,最好是自己經(jīng)歷的事情
時間安排:2小時/天
參考教材
故事書:《講故事學思維—中班下冊和小班下冊》《嬰兒睡前故事》《嬰幼兒童話—共5本》《嬰兒動物故事》
動畫片:《福娃奧運漫游記》《大頭兒子小頭爸爸》《大耳朵圖圖》
閱讀理解文章用書:《小學語文閱讀訓練一年級》《小學語文舉一反三:二年級》
《看圖說話寫句子》《新課標小學生趣味閱讀與作文訓練》
《小學二年級語文字詞句篇優(yōu)化分類題型》《小學一年級語文字詞句篇優(yōu)化分類題型》
《小學語文閱讀五分鐘訓練一年級》《小學語文閱讀五分鐘訓練二年級》
《方洲新概念我的第一本作文書:閱讀起步》
《方洲新概念:小學生看圖說話寫話小學一二年級適用》
《方洲新概念:看圖說話寫話小學低年級使用》《筆神閱讀與作文聯(lián)通訓練小學一年級》
小學生的學習計劃安排3
計劃總是成功的開始,學習亦如此,對于學生來講學習就是最重要的,小學生從小培養(yǎng)如何合理安排自己的學習時間,從而對提高學習的效率很重要。下面是小編整理的小學生學習計劃書,希望大家喜歡!
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
3、數(shù)學課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的`磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
附:另一份暑假學習計劃,歡迎比較。
小學生暑假學習計劃
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
從另一個角度寫的:
1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....
2.做有意義的公益勞動......
3.學會一項家務技術或其他的小技術...
4.改掉一個壞毛病、缺點..
5.讀一部好書,寫出讀后感....
6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....
7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...
8.學一首好歌....
9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
11.要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果
13.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。
【小學生學習計劃書二】
一、學會預習,逐步提高自學能力
成功的預習能激發(fā)學生的求知欲望,促使學生自覺地自學書本知識,而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度。在預習的過程中,教師應為學生謀求一條思考探索的道路,也就是設計預習提綱,讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識,發(fā)現(xiàn)疑難問題,讓學生帶著問題,有準備走進課堂,變學生被動接受為主動參與學習。這樣,不僅能使學生養(yǎng)成良好的預習習慣,而且能培養(yǎng)自學能力。
二、學會聽課,提高聽課質量
聽課是學生學習的'中心環(huán)節(jié),要處理好聽、思、記三者之間的關系。聽課用感官接受知識,由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動,要想深刻理解,抓住其實質,還必須經(jīng)過學的獨立思考,要促使學生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務,是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機,記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。
三、學會復習,鞏固所學知識
復習是再現(xiàn)課堂情景,抵制或消除遺忘的措施,也是及時消化知識,加深理解,使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復習要和做習題聯(lián)系在一起,要求學生在做作業(yè)前,首先要回憶所學內(nèi)容,然后再做作業(yè)。復習要及時,持之以恒,要在遺忘前復習,使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復習一定要科學安排時間,有計劃地復習,就產(chǎn)生了一定的效果。
四、學會檢查,找到知識不足
在每學過一個單元或經(jīng)過一定的學習階段后,教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧,從而肯定成績、總結經(jīng)驗,找出不足之處,尋找改進方法,為進一步學習打好基礎。檢查的方式很多,要注重平時自我檢查,經(jīng)常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。
【小學生學習計劃書三】
時間過得真快,轉眼間,我們已經(jīng)站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,應當有充實的學習計劃,以下就是我的計劃:
一.語文:
1.使用工具書自主預習課文,并試著解答課后題。
2.學習課文后,完成課后練習,起到鞏固的作用。
3.學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。
4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學精讀課文,并由家長提問回答課后題。
5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯別字。)
6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。
二.數(shù)學:
1.學會課前利用《小學教材全解》預習新知識。
2.學后做適當練習,加強鞏固。
3.對自己的弱項進行專項訓練。
4.多做一些奧數(shù)題,開闊思維能力。
三.英語:
1.記單詞時要邊讀邊記。
2.每學完一個單元,根據(jù)單元知識寫短文,加強句型練習。
3.每周復習一次筆記上的`語法知識。
4.課文會背會默。
5.多聽磁帶,進行聽力訓練。
四.其他:
1.課外進行體育鍛煉,增強體質。每天盡量抽出時間練習跳繩、踢毽子,備戰(zhàn)秋季運動會。
2.積極參加學校、班級的各項活動,鍛煉自己的綜合能力。
小學生的學習計劃安排4
三、培養(yǎng)生活能力,豐富社會生活經(jīng)驗
融入到生活中訓練,具體分小項目。
獨立在家附近購物、獨立坐公交車、接打電話(除了回答問題,學會分享有意義的話題)、算最簡單的帳(在家演練,結合小超市訓練,比如買一支牙膏)、做飯。
社會規(guī)則訓練:作客(姑姑家,同學家、家長家)、接待客人(正常地打招呼,語言行為更正常化;)、公共場所規(guī)則(不要大聲講話、不能問別人可不可以抱這樣的話等)周末公園、商場、飯館計劃。
社會休閑安排
周末博物館、公園計劃,提前安排好目的地及想達成的目標,看什么,學到什么程度,回來后復述描述所見及簡單感想,提前準備好。線路如何走,提前跟他溝通。打印地鐵線路圖。
參考教材:臺灣PDF文件資料及《幼兒生活教養(yǎng)系列》和《幼兒口頭作文》之《在公園》、《在動物園》、《在校園》、《在路上》,融入生活中訓練!队變荷罱甜B(yǎng)系列》 《社會適應》
四、語言訓練
重點在生活中教,大量示范,保護他說話的熱情和興趣,不能打擊他說話的信心;其次通過語言起步等書教會他正確完整的表達,結合練習課文朗讀。
1、發(fā)音的清晰度;
2、語音語調語速的正;,尤其是語速太快和吞掉部份音節(jié)的問題;
3、語言表達的準確和豐富;他目前有許多內(nèi)容不知如何表達。
4、問話多樣化:時間(幾點了)、地點(去哪里)、人物(誰)、事件(什么事),為什么?
教材:《寶寶看圖說話》 《大班語言篇5-6歲》 《學前教育讀本語言起步》
五、學業(yè)
姐姐負責根據(jù)學校進度輔導,盡力跟,放棄難點,某些內(nèi)容結合低年級的`內(nèi)容補。我保持跟老師溝通。
六、業(yè)余興趣愛好
書法:每周至少練習一次書法,一次寫三篇,保證質量,快樂情緒。近期跟郭老師討論如何在現(xiàn)有基礎上提高。
乒乓球:每周練習一次,一次1.5小時,教練一對一。練手眼協(xié)調、反應及靈活性。近期考慮如何提高。
羽毛球、滑旱冰、跑樓梯、跳繩(不固定,自己玩)。
上網(wǎng)(查資料)。收發(fā)郵件,一周收一次,有事情時主動寫郵件,學會回復郵件的標準格式及如何看懂郵件內(nèi)容,輔助下完成。
問題:培養(yǎng)自我意識,完成自我接納---在理解力尚未達到之前,如何作鋪墊;請教老家長和專家。
重點關注,自信心的培養(yǎng):不要過分的過分的去命令孩子做什么,多給孩子一些選擇的機會,如果你想干預他,也盡量巧妙一些(方老師語)。他要做什么事情的時候,只要不妨礙別人沒有危險,讓他做;提醒舒阿姨,不要干涉康,包括他在做一件事情前大家并不知道他要做什么的時候也給他時間。
另外,每天盡可能給他至少30分鐘的時間自由活動,不要對他作任何干涉(目前做得不好)。
小學生的學習計劃安排5
一、閱讀理解
目標:通過相關訓練,提高閱讀理解能力
方法:
1、閱讀理解文章(根據(jù)做題,明白詞語意思、劃出自然段和每段的關健字);
2、講故事(聽,回答問題,復述);需要的時候,可跟他一起扮演其中的角色;
3、看動畫片,強調故事情節(jié)的連續(xù)性,基本看懂簡單意思及里面的人物關系;
4、猜謎語
5、描述一個物品的形狀特點:用連貫的語言對物品進行簡單描述;
6、用連貫的語言復述某一件事情,最好是自己經(jīng)歷的事情
時間安排:2小時/天
參考教材
故事書:《講故事學思維—中班下冊和小班下冊》《嬰兒睡前故事》《嬰幼兒童話—共5本》《嬰兒動物故事》
動畫片:《福娃奧運漫游記》《大頭兒子小頭爸爸》《大耳朵圖圖》
閱讀理解文章用書:《小學語文閱讀訓練一年級》《小學語文舉一反三:二年級》
《看圖說話寫句子》《新課標小學生趣味閱讀與作文訓練》
《小學二年級語文字詞句篇優(yōu)化分類題型》《小學一年級語文字詞句篇優(yōu)化分類題型》
《小學語文閱讀五分鐘訓練一年級》《小學語文閱讀五分鐘訓練二年級》
《方洲新概念我的第一本作文書:閱讀起步》
《方洲新概念:小學生看圖說話寫話小學一二年級適用》
《方洲新概念:看圖說話寫話小學低年級使用》《筆神閱讀與作文聯(lián)通訓練小學一年級》
備忘:參考書太多,由于某些書只能用上其中一小部份內(nèi)容,提前標出近期用的內(nèi)容。注意教材的'系統(tǒng)性,教的內(nèi)容的延續(xù)性。不要東一下西一下。注意選擇輔導書及備課質量
二、認知訓練
認知水平?jīng)Q定他的理解能力,認知有多高,決定他能夠走多遠。所以無論是認知面和認知的深度,都要有所突破。
內(nèi)容:自然科學、社會常識、思維訓練等。
方法:根據(jù)書上內(nèi)容講以及生活中遇到什么教什么。
思維訓練書:《左腦開發(fā)6-7歲》《右腦開發(fā)6-7歲》李老師的教具:通過教具,學分類、配對、找關系等等。學習認知的好教材。
自然科學:《十萬個為什么》三個版本,《我的第一本牛津百科全書》我提前選擇好近期學習內(nèi)容
小學生的學習計劃安排6
盼望已久的寒假終于來了!
這是小學生活中的第一個假期,孩子們可以好好享受一下了!半年來,老師看著你們一一天天變化,一天天長大!回頭看看,短短的幾個月,我們竟有那么多的收獲:讀故事誦童詩,學認字學書寫,練打字寫日記,課堂紀律好了,會打掃衛(wèi)生的多了,老師想說,小小的你們可真了不起!此時此刻,一個個小小的身影又開始在老師眼前晃動,來自于你們的一個個小情節(jié)小故事又浮現(xiàn)在老師的腦海。像平時一樣,一想到你們,老師就有太多的話想說,如果時間允許老師真想隨時把心里的感觸,把你們那些可愛的言行記錄下來!能陪伴你們成長,真好!
假期中,我們不但要玩好,還要記得讀書、學習。在老師心中最重要的作業(yè)是讀書,書中有知識,有快樂,有你們成長當中最重要的東西!因此,你們也一定要頂頂重視讀書,要知道許多孩子學業(yè)不佳是因為閱讀沒有做好!就讓我們利用這個假期好好讀讀書吧!
以下是寒假學習安排:
1、 閱讀
親子閱讀《笨狼旅行記》、《一年級小蜜瓜》(男孩)、《一年級小豌豆》(女孩)。閱讀方式可根據(jù)自己的閱讀能力而定,多數(shù)孩子還不能獨立閱讀,閱讀習慣正在生成,請爸爸媽媽多多付出,幫助孩子早日養(yǎng)成閱讀習慣。大力倡導爸爸媽媽都來讀,大家一起討論交流,因為和孩子擁有共同的語言密碼是一件多么幸福的事情!
讀完后有兩項后續(xù)作業(yè)需完成上交參加學校評比:(A)選擇任意一本書在爸爸媽媽的幫助下完成閱讀記錄卡(因此卡是面對全校學生的,有不適合一年級孩子的內(nèi)容家長可適當調整,靈活處理,關鍵在于讀)。(B)結合書中內(nèi)容,自行設計書簽一枚。
閱讀自己喜歡的圖畫書、文字書,每讀完一本,就在“假期閱讀書籍”帖子下面進行登記。建議家長給孩子建立閱讀記錄清單,專門登記記錄孩子讀過的書目。推薦書目:
抱抱叢書,如《山鼠叔叔的`歡送會》等。
金水桶兒童文學叢書,如《天空包在餡餅里》等。
2、 打字
利用金山打字通練習指法熟悉鍵盤,在文檔里打寫字詞、詩句,兩項練習爭取每天平均練夠15分鐘。
3、 日記
記錄假期生活,寫5篇左右日記發(fā)到課題網(wǎng)站(別忘署名),可以是生活見聞,可以是讀書體會,可以是自編故事……和大家分享你的收獲。
4、 實踐作業(yè)(此項作業(yè)是學校統(tǒng)一布置,請積極完成,參與評選)
(1) 在爸爸媽媽的幫助下認真填寫假期活動方案,爭取被選入?yún)⒓訁^(qū)里的評獎。
。2) 兒童畫一張,4開紙,好作品會選入?yún)⒓訁^(qū)藝術節(jié)比賽(學特長、有興趣的孩子都可以做)。
。3) 書法國畫,用4尺3開的紙,同樣是參加區(qū)藝術節(jié)比賽,參加人員要求同上。
。4) 科學幻想畫《未來的家》《未來的書包》《未來的文具》等,尺寸:40*60cm。參加區(qū)科技節(jié)比賽。參加人員要求同上。
以上各項請大家積極參與,確保班里上交作品的數(shù)量。
另外假期中大家要做到以下幾項:
1、安全第一!外出行動、旅游聽從家長安排,不在危險地方單獨行動;在家注意用電安全;出門必須跟家長說明去哪里做什么,幾點回家。做一個讓家長、老師放心的好孩子!
2、合理安排作息,堅持鍛煉身體;少看電視,看電視一次不得超過半小時,玩電腦不得超過半小時,閱讀不得超過半小時——一切要為你的眼睛著想,感覺疲勞做眼保健操。
3、 在家做力所能及的事情,學會:掃地拖地、端菜洗碗、疊衣服、清洗抹布、擦桌子、整理房間,照顧家中老人,為辛苦上班的爸媽端水,捶背……
開學報到時間為正月十八(周日),十九正式上課!
小學生的學習計劃安排7
新學期開始了,我已經(jīng)是一名三年級的小學生了,我要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生:
1、不講臟話,要懂禮貌、尊敬老師、愛護同學。
2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)時不粗心,要細心。
3、多鍛練身體,熱愛體育運動。
4、不隨地吐痰,見臟就撿,不亂扔垃圾,不偷懶,熱愛勞動。
我一定會努力做到這幾點,做一名優(yōu)秀的小學生。
漫長的暑假結束了,新的學期又開始了,我給自己制定了一份開學計劃。
第一:上課時要認真聽老師講課,不搞小動作,不和同學們交頭接耳。
第二,認真完成老師布置的作業(yè)。
第三,放學回家,做完作業(yè)后要預習明天的功課,還要閱讀課外書。
第四,星期天堅持上補習班,不斷豐富自己的知識。
第五,積極參加各種體育項目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的身體素質。
第六,堅決改掉自己不愛干凈不講衛(wèi)生的'壞毛病?傊,在新的學期里我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學生。
小學生的學習計劃安排8
暑假來到了,今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段。在暑假期間,我要暫時告別學校有規(guī)律、快節(jié)奏的生活。暫時離開敬愛的老師,親愛的同學們。馬上要上三年級了,我要面臨更多的課題:鋼琴、鋼筆字、英語課及作文。因此,在這個假期我要積極進取,特制定《暑假計劃》如下,使自己在暑假生活中更加充實。
一、活動時間 6月25日——8月28日
二、活動目的
1:按時作息,保持早睡早起的好習慣。
2:鍛煉身體,使自己更加健康的`成長。
3:發(fā)揮自己的特長,更上新臺階。
4:幫家長做一些力所能及的家務,減輕家長的額負擔。
5:學習上積極進取,提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。
6:參加一些實踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。
三:活動方案
1:鍛煉身體,健康成長
每天早上6:30起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動一小時,或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報一個游泳學習班,學會游泳。
2:認真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作內(nèi)涵。
上午8:30——9:30 讀書一小時,邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習慣。
3:認真學習,使自己更上一層樓
上午10:00——11:00與下午3:30——4:30復習以前學過的知識,并按時完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時。
4:豐富自己的內(nèi)涵,練習特長
每天下午5:00——6:30外出活動,與小朋友互動娛樂。
5:寫日記,養(yǎng)成好習慣
準備一個日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當天的所見所聞所思記錄下來。
6:做家務,我是小大人
每天幫媽媽做力所能及的家務,分擔媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。
7:有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視
每天玩游戲看電視時間一個小時,使自己在學習之余能有所放松。
8:參加實踐活動,在實踐中鍛煉自己
暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,平時多去科學島玩玩。
四、認真遵守假期活動方案
友好的接受父母的監(jiān)督,認真遵守方案的各項計劃,學會自我約束。
通過以上的這些活動,我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!
小學生的學習計劃安排9
伴隨新學期的開始,我已步入小學階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端,我為自己制定了以下學習計劃:
周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學《英語》和新概念《初中英語》。
周一至周四首先完成學校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學英語100篇》,做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數(shù)學了解第二天所學內(nèi)容,找出自己不懂的'地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。
本學期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。
小學生的學習計劃安排10
一個學期過去了,暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。暑假計劃是:第一, 要完成暑假作業(yè),第二, 出去旅游一番;第三,學習一種技能;第四, 加強寫作能力。來看看我的暑假計劃安排吧!
我的`暑假計劃:
一、 完成暑假作業(yè)
1.7月1日至7月10日:完成語文、數(shù)學作業(yè)。
每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)
2.7月11日至7月14日:完成英語作業(yè)。
每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。
二、旅游
三、學習一種技能
1.學習燒飯做菜
四、加強寫作能力
1.完成暑期作業(yè)的5篇作文
2.閱讀四大名著
你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。
小學生的學習計劃安排11
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
從另一個角度寫的:
1.幫媽媽做力所能及的家務勞動……
2.做有意義的公益勞動……
3.學會一項家務技術或其他的小技術……
4.改掉一個壞毛并缺點……
5.讀一部好書,寫出讀后感……
6.根據(jù)身邊的'事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力……
7.看一部好的電影,試著寫出觀后感……
8.學一首好歌……
9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好……
11. 要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料。字體要工整。
12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲
13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果。
14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。
小學生的學習計劃安排12
寒假又來了,這是我上小學以來的第三個寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來說,老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時間的,因為又是很難,又是很多。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排好時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。
我的計劃是這樣的:每天上午把老師發(fā)的《語文寒假作業(yè)》和《數(shù)學寒假作業(yè)》各做完一頁(兩面);每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的'時間自由活動,可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個小時后,就要完成下午的安排了:每天下午堅持寫一張毛筆字,學一個小時的電腦應用知識,讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記:可以寫發(fā)生的事情,自己的心得體會,心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,最后洗澡、漱口睡覺!
以上就是我的寒假生活計劃,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業(yè),也要幫爸爸媽媽做一點事情,這樣爸爸媽媽才會高興,而且這樣過得才有意義。最后,快要過年了,這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我在這里先祝大家心想事成,萬事如意!
小學生的學習計劃安排13
不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中。為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒我在今后的學習中努力勤奮:
1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。
2、每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。
3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外,要每天把當天所學了的課程都復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。
4、寫作業(yè)是一個非常重要的.環(huán)節(jié),認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細分析;數(shù)學作業(yè),不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。
一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學期里,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。
小學生的學習計劃安排14
早上:
7:00起床
7:10~7:40刷牙吃飯
7:50~8:30做作業(yè)
8:30~9:00看電視或玩
9:10~10:00看書
10:00~11:00自由安排(但不能玩)
中午:
11:00~11:30吃飯
11:40~1:00復習或做作業(yè)
1:00~2:00玩
2:00~3:00看書
3:00~4:30休息
4:40~5:30自由安排(但不能玩)
5:40~6:30吃晚飯
晚上:
自由安排
注意:早點睡,才有精神
小學生的學習計劃安排15
一.按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。
二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
三.堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞.好句.好段。
四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五.堅持每天在qq空間里寫自己的心情。
六.堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的`游戲,提升智力。
七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八. 堅持每周寫一篇周記,提升習作水平。
九.由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。
十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。
十一.為新學期定一個學習計劃,并準備好必備的學習用具。
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