【精品】寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文錦集六篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?下面是小編整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的寒假安排的滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)。我?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過(guò)年后用三天的時(shí)間把上冊(cè)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”嘛!剩下的時(shí)間就要來(lái)預(yù)習(xí)下冊(cè)新的知識(shí)了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?
我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)在了一張紙上,貼在我的學(xué)習(xí)桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。說(shuō)與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫(xiě)寫(xiě)停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前的'寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。
我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五天的時(shí)間,預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成的不堪入目,數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了! 我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散,沒(méi)有想學(xué)習(xí)的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正,讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快,寒假已經(jīng)不知不覺(jué)離我們?cè)絹?lái)越近了,我們的心情也無(wú)比的迫切和激動(dòng)。但如何過(guò)一個(gè)安全,文明,吉祥,和諧而又有意義的寒假,如何用一個(gè)寒假換來(lái)學(xué)習(xí)上的飛躍呢?我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:
一,做好總結(jié)反思
首先要認(rèn)真總結(jié),反思過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里自己在學(xué)習(xí),生活上的得失,找出對(duì)策,為新的一年作好思想上的準(zhǔn)備。
反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,多問(wèn)自己幾個(gè)為什么,多想想今后該怎么辦,也可以總結(jié)一下自已成功的表現(xiàn)是什么,可以反思一下自己為什么會(huì)成功,從中取得成功的心得體會(huì),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,生活習(xí)慣,還可以總結(jié)反思自己哪些學(xué)科哪些方面不理想,導(dǎo)致不理想的原因是什么,接下來(lái)應(yīng)如何解決這些原因,從中吸取教訓(xùn),改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,尋找適合自己的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
當(dāng)然一名中學(xué)生,應(yīng)該注意德,智,體,美,勞各方面全面,協(xié)調(diào)的發(fā)展,所以,在假期中我們應(yīng)該對(duì)自己作一個(gè)比較全面的總結(jié)反思?傊,利用這段時(shí)間多總結(jié)多反思,把問(wèn)題想清楚,到開(kāi)學(xué)就能目標(biāo)明確,態(tài)度端正,方法得當(dāng),從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。
二,安排寒假時(shí)間,做好計(jì)劃
寒假期間,我們有更多的時(shí)間和家人團(tuán)聚,享受家庭的溫馨,在可口的飯菜,舒適的床鋪,優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛(ài),這本是一件樂(lè)事,但有時(shí)環(huán)境的改變也會(huì)讓一些人虛擲光陰,不再把精力投入到學(xué)習(xí)中。殊不知,珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間對(duì)他也最鐘愛(ài)。我們應(yīng)要求自己在寒假期間能夠合理安排時(shí)間。
高中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)期”。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,寒假這接近一個(gè)月的時(shí)間對(duì)高二的同學(xué)們尤其重要。高二的學(xué)生,到20xx年6月份有一個(gè)學(xué)業(yè)水平考試,從現(xiàn)在開(kāi)始到20xx年高考,也只有一年半的時(shí)間。為了爭(zhēng)取在今年的學(xué)業(yè)水平考試及將來(lái)的高考中取得好成績(jī),我們應(yīng)該利用寒假時(shí)間,科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間,有計(jì)劃地度過(guò)寒假?梢愿鶕(jù)自己的具體情況,聽(tīng)取老師的建議,在老師的指導(dǎo)下制訂出一個(gè)各科復(fù)習(xí)時(shí)間表,這樣有計(jì)劃地復(fù)習(xí),考試時(shí)就可以輕裝上陣,應(yīng)付自如了。
三,踏實(shí)認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)
(一)要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科。
比如:計(jì)劃好自己每天學(xué)習(xí)的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間最少保持在4-6小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi)),而且最好固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē);制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查漏補(bǔ)缺,或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”,或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)!
寒假中,要認(rèn)真,客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識(shí)沒(méi)掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。因?yàn)楹贂r(shí)間有限,要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí),避免高考時(shí)“瘸腿科目”拉分。
(二)要有計(jì)劃地梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)。
成績(jī)落后的同學(xué)要靜下心來(lái),加強(qiáng)概念,單詞和公式的記憶,將高一,高二教材上的概念,規(guī)律,公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn),難點(diǎn),考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念,規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比,區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在高考后期復(fù)習(xí)用。
(三)要收集和整理做過(guò)的錯(cuò)題,選擇高考真題及時(shí)訓(xùn)練。
寒假期間,要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí),盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對(duì)答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解高考命題范圍,題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí),還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,或用紅筆做上記號(hào),便于下一次復(fù)習(xí)。比如,英語(yǔ)若是客觀題丟分,要認(rèn)真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上,開(kāi)學(xué)后請(qǐng)教老師。通過(guò)有選擇性的'做高考真題,可以體會(huì)和熟悉高考題型,同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的“融會(huì)貫通”,使訓(xùn)練更有效。
(四)要有選擇地進(jìn)行“家教”或奧賽學(xué)科輔導(dǎo)。
高二學(xué)生在下學(xué)期要面臨數(shù),理,化,生,計(jì)算機(jī)等各科競(jìng)賽,在找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后,要根據(jù)自己的實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求,選擇適合的“家教”或?qū)W科補(bǔ)習(xí),但是不要過(guò)分依賴(lài)家教或輔導(dǎo)班。以接受科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,改變不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí),不要就題論題,要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三,觸類(lèi)旁通。對(duì)成績(jī)好的學(xué)生,可以找些名校,名老師的數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物,計(jì)算機(jī)奧賽輔導(dǎo)班講解一些難題,拔高題,力爭(zhēng)高三奧林匹克競(jìng)賽取得好成績(jī),達(dá)到名校的保送和自主招生要求。對(duì)于成績(jī)相對(duì)比較差的同學(xué)來(lái)說(shuō),可以針對(duì)自己的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。
四,多讀幾本好書(shū),讓自己獲得更好的成長(zhǎng)
俗話說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,那么,在寒假也要用書(shū)來(lái)補(bǔ)充自己,多讀幾本書(shū)。一本好書(shū)就是一個(gè)高尚的人,看幾本書(shū)就等于和幾個(gè)高尚的人交朋友。當(dāng)然這些書(shū)宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書(shū)時(shí)不要忘了做札記,寫(xiě)一點(diǎn)讀后感。
五,適當(dāng)參加一些有意義的,積極向上的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1,積極參加社區(qū)各項(xiàng)有意義的活動(dòng),充分宣傳我們的學(xué)校,我們的校長(zhǎng),處處彰顯濰坊四中學(xué)生的精神風(fēng)貌和文明素養(yǎng)。
2,以多種形式(打電話,發(fā)郵件,發(fā)短信或?qū)懶?,向自己的老師作一次交流。
3,積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),每個(gè)學(xué)生完成一個(gè)研究性學(xué)習(xí)的課題研究,寫(xiě)出研究報(bào)告,這也是高考的需要。
4,音樂(lè),美術(shù),體育特長(zhǎng)生可以搜集20xx年的高考專(zhuān)業(yè)信息,利用寒假發(fā)展自己的特長(zhǎng),為將來(lái)的高考成功打下基礎(chǔ)。
5,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,游戲廳等對(duì)身心不利的地方。
安排好寒假生活,積極發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,真正使我們的寒假生活豐富起來(lái)。實(shí)際上,適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進(jìn)步。
只要我們擁有信心與毅力,真正把計(jì)劃落到了實(shí)處,就一定能學(xué)業(yè)大提高,特長(zhǎng)大提高,素質(zhì)大提高,為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
今天開(kāi)始正式放寒假了,我按老師布置要求假期制訂了假期計(jì)劃。
早上8點(diǎn)起床、洗漱。
8點(diǎn)30分到9點(diǎn)早飯。
9點(diǎn)到10點(diǎn)《寫(xiě)字小狀元》2頁(yè)、背古詩(shī)2首。
10點(diǎn)到11點(diǎn)完成《階梯語(yǔ)文》1篇。
11點(diǎn)到11點(diǎn)10分口算題2頁(yè)。
11點(diǎn)10分到12點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng)(打掃衛(wèi)生、洗衣服、學(xué)做飯炒菜、跳繩、跳活力舞吧彈跳球等)。
12點(diǎn)到12點(diǎn)40分午飯。
12店40分到14點(diǎn)30分午休。
14點(diǎn)30分到15點(diǎn)30分預(yù)習(xí)語(yǔ)文新書(shū),背1篇新課文,讀寫(xiě)1篇新課文。
15點(diǎn)30分到17點(diǎn)30分室外活動(dòng)(游樂(lè)場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等)。
17點(diǎn)30分到18點(diǎn)晚飯。
18點(diǎn)到19點(diǎn)練琴。
19點(diǎn)到20點(diǎn)寫(xiě)日記、上博客。
20點(diǎn)到21點(diǎn)做手工、畫(huà)畫(huà)、讀課外書(shū)、洗漱。
21點(diǎn)睡覺(jué)。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
新的一年為我們敞開(kāi)了大門(mén),寒假也悄悄溜到了我們的身邊。和去年一樣,我早早地就制定了一份“寒假計(jì)劃書(shū)”。我可不想讓這段好時(shí)光白白浪費(fèi)。
第一點(diǎn)嘛,就是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。在這段時(shí)間里,我每天都要堅(jiān)持多讀書(shū)寫(xiě)作,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了六本好書(shū),寫(xiě)了十余篇作文。我還向親戚借來(lái)五年級(jí)下冊(cè)的書(shū),有時(shí)間了,就翻翻看看,把那些技巧學(xué)走,把那些公式背熟。
學(xué)累了,就休息一下,看看電視,打打計(jì)算機(jī),或是和鄰居玩玩游戲。當(dāng)然,玩的時(shí)間肯定不能比學(xué)習(xí)的時(shí)間多嘍!不然可不好。在我們這階段里,最重要的.就是學(xué)習(xí),所以,不能太過(guò)于貪玩。
第二點(diǎn),就是要幫助父母干活,我們的父親母親到外面上班回來(lái)又得忙家務(wù),忙里忙外,都很累。我們做兒子女兒的,就應(yīng)當(dāng)幫他們做一些力所能及的事,幫他們減輕一些負(fù)擔(dān)。這樣一來(lái),不但能鍛煉我們的動(dòng)手能力,增強(qiáng)我們的體質(zhì),而且能受到父母的表?yè)P(yáng),不是一箭三得嗎?
第三點(diǎn),也就是最后一點(diǎn)。我要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,爭(zhēng)取以后早晨不用父親送我去。這樣的話,就能一箭雙雕了,既能增強(qiáng)體質(zhì),又能省油費(fèi),那豈不是很好嗎?
寒假里,我一定嚴(yán)格照計(jì)劃書(shū)上的做,高高興興地過(guò)大年,過(guò)寒假!
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
一、總則:
1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。
2、每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章,以此文章為中心,展開(kāi)一天的學(xué)習(xí)。
3、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項(xiàng)都要練,以聽(tīng)說(shuō)為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ),不斷地重復(fù)。
6、聽(tīng)寫(xiě)是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。學(xué)習(xí)方法
7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的`更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒(méi)任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。
二、分則:
(一)聽(tīng)力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽(tīng)寫(xiě)一篇五分鐘左右的短文。著重聽(tīng)力后的分析過(guò)程。
2、早晚都隨身帶mp3,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文,直到聽(tīng)爛為止。
3、周末看一部外國(guó)電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽(tīng),聽(tīng)無(wú)數(shù)遍。
(二)口語(yǔ):
1、朗讀并努力復(fù)述聽(tīng)寫(xiě)的短文。
2、每天堅(jiān)持張嘴說(shuō),每周參加英語(yǔ)角。
3、注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語(yǔ)報(bào)紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫(xiě)譯:
1、爭(zhēng)取把每天聽(tīng)寫(xiě)的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
迎來(lái)了高中的第二寒假,我已經(jīng)是個(gè)高二學(xué)生了,在本次的寒假里,我要把自己之前落下的學(xué)習(xí)給彌補(bǔ)上來(lái),努力去把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)給提高了。高二已經(jīng)分科了,我選擇了文科,但是經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己文綜成績(jī)不是很好,這對(duì)我是不利的。所以我做了這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、認(rèn)真把政史地三本書(shū)看完
寒假,我要把政治、歷史和地理課本帶回家好好的看一遍。我這學(xué)期在考試的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己文綜之所以考的差,就是基礎(chǔ)不牢靠。那基礎(chǔ)為什么不牢靠呢?我仔細(xì)的反省之后,就是因?yàn)轭A(yù)習(xí)書(shū)本不到位,看書(shū)的時(shí)候總是不認(rèn)真,東看一下,西看一下,導(dǎo)致我在做題的時(shí)候就忽略了很多的細(xì)節(jié),所以最后沒(méi)有選擇正確的答案。那么在本次假期里,我要把這三本書(shū)從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的看一遍,尤其是哪些細(xì)節(jié)部分,是一大重點(diǎn),我必須要掌握好細(xì)節(jié)的知識(shí)點(diǎn),我在做題的時(shí)候才能全方位的思考。
二、補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)
這次的寒假,我要把自己的數(shù)學(xué)給補(bǔ)上去。以前就因?yàn)樽约翰幌矚g數(shù)學(xué),所以在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候總是隨意的態(tài)度,這下好了,文科數(shù)學(xué)相比理科數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單多,我竟然只能拿到五六十分,這樣的分?jǐn)?shù)我是不可能在高考中拿到高分的'。進(jìn)而本次假期,我要去找班上數(shù)學(xué)成績(jī)好的同學(xué)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),努力把之前落下的知識(shí)給補(bǔ)上來(lái),尤其是基礎(chǔ)部分。我在假期中會(huì)經(jīng)常做題,同時(shí)把自己做錯(cuò)的題目用錯(cuò)題本給記錄下來(lái),并寫(xiě)出自己錯(cuò)的原因,把正確的答題步驟寫(xiě)在旁邊。
三、把老師布置的作業(yè)做好
在放假之前,各科老師都給我們留了作業(yè),全部都是試卷,所以寒假里,這些試卷全部都要寫(xiě)完。這些試卷都是老師細(xì)心的整理出來(lái)的,對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有用,因而這假期,我要把所有的試卷都寫(xiě)完,這樣我開(kāi)學(xué)之后的考試一定可以拿到自己滿(mǎn)意的成績(jī)的。
這個(gè)寒假,我不會(huì)在浪費(fèi)了,我會(huì)努力珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),讓自己下個(gè)學(xué)期的成績(jī)能夠有好的提高。為自己高考做準(zhǔn)備,從現(xiàn)在開(kāi)始把學(xué)習(xí)的態(tài)度端正了,在這個(gè)高二時(shí)光里,努力的跟上大家的進(jìn)度,讓自己的文綜真正的提高。按照這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃去學(xué)習(xí),我堅(jiān)信自己這寒假會(huì)有不小的收獲的。
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