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學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-05-26 12:58:35 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃模板集合七篇

  時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃模板集合七篇

學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇1

  新學(xué)期,新打算!隨著暖暖春日照耀在大地上,我們也終于迎來了開學(xué)的日子!在這個新學(xué)期里,感受有一年時間的過去,我的內(nèi)心也不僅焦急起來。

  一年又一年,我們一直都在不斷的前進!但如果我不能緊跟著學(xué)習(xí)的隊伍的話,就會被一年一年的拉開的更遠!為能讓自己在這個學(xué)期里緊跟學(xué)習(xí)的進展,并追上自己的不足,我在這里為本學(xué)期自己的學(xué)習(xí)做如下計劃目標:

  一、自我管理

  新的學(xué)期,我也要有新的自我要求,反思自我,對自身的松懈是我自身學(xué)習(xí)習(xí)慣中最大的問題之一:

  1. 學(xué)習(xí)在于勤奮

  “笨鳥先飛”的道理已經(jīng)無數(shù)次的證明了勤奮的作用,但我卻沒有積極主動的.意識。在學(xué)習(xí)中我首先要改變自己對學(xué)習(xí)的“任務(wù)”觀念,不要將學(xué)習(xí)限定于課堂的40分鐘,要管理自身的思想,主動積極的在課外利用自己的時間學(xué)習(xí)。

  2. 嚴格的要求自己

  對自己的管理要求不嚴是我在反思中認識到的第二個問題,勤奮是一回事,但想要堅持下去,并在課堂上認真聽進去老師的課,那么就必須管理好自己“不開小差、不玩小動作,更不能和同學(xué)聊天!”為此,對我過去在課堂上的那些問題,我必須嚴格的要求自己,絕不能再犯下同樣的錯誤。

  二、學(xué)習(xí)的計劃

  在這學(xué)期的學(xué)習(xí)上,我也要堅持做好改進和自我調(diào)整。

  首先,在學(xué)習(xí)上我要優(yōu)先解決自身的偏科問題!要在英語和數(shù)學(xué)這兩門不擅長的課程上更多的努力,改進自我的不足,積極的跟進,彌補自己和同學(xué)們之間的差距。尤其是英語上,過去我不敢直接去面對英語,但如今,我必須去改進,去面對自己不擅長的課程!

  其次,對于我比較擅長的語文課,我也同樣不能放松警惕。我要在這個學(xué)期中積極的鍛煉自身的寫作能力,每天寫下自己的日記,每周寫下一篇作文。同時,對于自己在語文中不擅長的背誦,也要多加鍛煉,并抽空鍛煉自己的字跡,全面的提高自我。

  學(xué)習(xí)并不是一件簡單的事情,更不是寫下計劃就能完成的事情。為此,我要嚴格的監(jiān)督自己,嚴謹?shù)娜ベI難度新學(xué)期的到來!

  在這個全新的春季新學(xué)期里,我也一定能通過自己的努力,讓我的學(xué)習(xí)開出美麗的花朵,這個學(xué)期的期末,我一定會有出色的表現(xiàn)!

學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇2

  1。完成每一天的家庭作業(yè)。要求:字跡工整,書面整潔。

  2。家庭作業(yè)完成后,溫習(xí)之前學(xué)習(xí)的功課預(yù)習(xí)第二天的課文。

  3。寫一篇小字。能夠是拼音,筆劃,漢字。

  4。做一課數(shù)學(xué)同步練習(xí)。

  5。大聲地朗讀課外書籍,能準確的'拼出不認識的字。

學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇3

  經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。

  初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的'言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠了。

  在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。

  【一】分析不足

  對于一個學(xué)生來說,學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

  1.在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。

  2.在考試時,有時不能做到專心致志。

  3.老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。

  4.在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)

  關(guān)于各科目的一些缺陷:

  一.語文

  1.在語文學(xué)習(xí)過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。

  2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

  二.數(shù)學(xué)

  1.缺少課外難題的訓(xùn)練。

  2.自我總結(jié)能力尚欠提高。

  三.英語

  1.語法訓(xùn)練欠佳。

  2.需加強課外閱讀能力。

  四.物理

  1.接觸題型不夠多。

  2.課堂筆記的條理性需要加強。

  【二】制定措施

  針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。

  (一)整體措施

  1.課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。

  2.考試時要做到專心。

  3.對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

  4.周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點課外知識。

  {二}具體計劃

  語文

  1.加強課外閱讀。

  2.閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。

  3.找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。

  4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。

  5.在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。

  數(shù)學(xué)

  1.在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。

  2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。

  3.從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。

  英語

  1.在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上,爭取多做課外閱讀。

  2.閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。

  3.增大詞匯量。

  物理

  1.尋找課外題型。

  2.增強筆記的條理性。

  化學(xué)

  1.熟記化學(xué)元素周期表。

  2.熟記化學(xué)概念。

  3.多接觸課外化學(xué)題型。

  【三】奮斗目標

  面對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對自己的要求,為自己指定一個明確的目標,才能夠更好地前進。

  【主要目標】

  1.年級排名要求:前20名。

  2.直升蘭化三中。

  【次要目標】

  1.盡量提高課外積累量。

  2.提高寫作水平。

  今天的內(nèi)容就介紹到這里了。

學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇4

  一、目標

  語文力爭100分、文綜力爭200分、數(shù)外力爭100分,總分力爭450至500分。

  二、復(fù)習(xí)計劃實施原則

  1、總原則:每個同學(xué)在每天的每個時候每學(xué)科都應(yīng)有相應(yīng)的事要做,做多少,達到什么目標。

  2、本復(fù)習(xí)計劃分兩個階段:第一階段從20xx年1月至4月下旬,重點要扎實基礎(chǔ),拓展能力,聯(lián)系熱點考點,強化練習(xí),以看書、理解為主。第二階段從20xx年4月至6月,重點要回歸教材、鞏固基礎(chǔ)、理清結(jié)構(gòu),以背說為主。

  3、計劃必須有量化標準,必須搞清每學(xué)科每天有哪些內(nèi)容要復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)多少、什么時候復(fù)習(xí)。如看教材,每科總頁碼,總章節(jié)數(shù)是多少,每天必須完成多少;做練習(xí),尤其是配套練習(xí),既要選擇必考的,還要選擇能做的。背重點也要計算每天每科背多少。

  4、必須學(xué)會分清哪些是反復(fù)記憶的,哪些是理解記憶的,哪些是看過加深印象的。

  三、注意事項

  1、數(shù)學(xué)外語已經(jīng)放棄的同學(xué)可以將數(shù)學(xué)外語課用于復(fù)習(xí)文綜。

  2、體育課必須上,且要活動,另外自己還要根據(jù)自身情況安排晨練或下午課外活動,強身健體。

  3、在不同時間段還可以一周為周期分為一、三、五做什么,二、四、六做什么等。

  4、以上是每天的計劃,還應(yīng)有每同的小結(jié),每學(xué)月的小結(jié),每階段的小結(jié)等。

  5、每節(jié)自習(xí)定時完成老師規(guī)定的.任務(wù),然后再復(fù)習(xí)當天的或自主復(fù)習(xí)。

  6、計劃是死的,人是活動的。當有突發(fā)事件或因故不能完成的,應(yīng)該考慮加時補或提高效率彌補等。

學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇5

  一:學(xué)生手冊知識競賽(已結(jié)束)

  為使xx級新生更好的熟悉教育法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制定,我管理系團總支、學(xué)生會舉辦“學(xué)生手冊知識競賽。”市場營銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿(mào)易的xx級新生全部參加此次競賽。

  通過這次活動,同學(xué)們更進一步了解學(xué)院的各項管理條例,從而讓同學(xué)們更堅定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發(fā)同學(xué)們力爭文明班級,更建和諧校園的斗志。

  二:辯論大賽(已結(jié)束)

  為進一步增進大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語言能力、思維反應(yīng)能力以及邏輯推理能力,進而提高同學(xué)們的自身文化素質(zhì),增強同學(xué)們的團體意識。學(xué)習(xí)部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。

  三:演講比賽

  本次比賽標題為《讓世界充滿愛》,以xx年中國所發(fā)生的雪災(zāi)和地震為題材,以xx級新生為主要參賽對象,以發(fā)掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長擔任評委,讓選手以演講的方式來展示自己的'才華,實現(xiàn)自己的夢想。

  比賽結(jié)束后,“中國堅強!中國加油!”發(fā)自大家內(nèi)心的呼喊,是整個比賽推向高潮,讓同學(xué)們將關(guān)愛延續(xù)下去,讓關(guān)愛為生命加油!

  四:以“我行我秀”為主體的專業(yè)知識辯答大賽

  xxxx以專業(yè)案例材料分析為主體,對方案進行辯解、分析目的是提升xx級學(xué)生的專業(yè)知識能力,提高他們的分析組織語言能力,豐富學(xué)生校園文化生活,營造一個愛學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

  五:書法比賽

  此活動會與宣傳部一同開展,進一步培養(yǎng)我系學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情,營造濃重的學(xué)習(xí)氛圍,充實學(xué)生的校園文化生活,同時給學(xué)生一個展示自我才華的平臺。

  六:象棋比賽(重點)

  此活動在上一屆之中有不同反響,各班級積極參加活動,因此我部決定繼續(xù)開展,提高學(xué)習(xí)氛圍,陶冶學(xué)生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個互動的機會。

  七:為更好的進行信息反饋。

  搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習(xí)部將在學(xué)習(xí)檢查中,及時傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。讓老師能及時了解到同學(xué)的學(xué)習(xí)面貌與精神,有針對的進行教育,指引。

  八:為期中、期末考試作好準備。

  通過宣傳板、廣播等方式,加強考風(fēng)考紀建設(shè),堅決杜絕考試作弊。并保持學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),適時的為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)做好答疑解惑工作。

  九:積極協(xié)助系老師做好其他日常工作

學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇6

  我曾以為大學(xué)是學(xué)生的天堂,我們最后能夠自由的安排自己的生活。然而真正跨入大學(xué)的殿堂才發(fā)現(xiàn)并不是那么會兒事:我們?nèi)匀挥泻芏嗟闹R要去學(xué)習(xí),甚至不僅僅得學(xué)習(xí)專業(yè)知識,一些交際技巧,演講口才等也都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。大學(xué),非但不是我們學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,相反的,它更是一種開始,一段精彩人生的序幕!

  我從小在大學(xué)校區(qū)周邊長大,看過一屆屆的大學(xué)新生報到,老生離去。每當學(xué)期末,甚至有大學(xué)生們穿著學(xué)士服高興地扔帽,然后又哭又笑。那時真是不能理解,即使是此刻也依然。但朦朧中也會感到“大學(xué)”,她所帶來的喜悅與傷悲。而此刻,我正是在為著更多的喜悅,更少的傷悲悔恨而努力。

  是的,沒有規(guī)矩不成方圓。我并不是個喜歡依照計劃按部就班的人,然而成功卻又是需要一步一步實現(xiàn)的。“大學(xué)”這幅宏大的畫卷,需要我們?nèi)樗龘]灑激情努力的汗與淚。

  大學(xué)里,人才從不缺少。在高中成績還不錯的我深深地體會到了“高手如云”的卑怯。各種“學(xué)霸”,英語狂,“社團之星”的學(xué)長學(xué)姐們以他們的完美自信觸動了我。但也正因為如此,我更加期望能像學(xué)長學(xué)姐們一樣成為“閃亮亮”的人物!

  為此,我制定了以下大學(xué)階段的學(xué)習(xí)計劃。主要有五點:

  一、提升自我的科學(xué)文化素養(yǎng)

  1、學(xué)好專業(yè)知識。專業(yè)知識的是大學(xué)學(xué)習(xí)的奠基石,也是以后走上社會的基本要求。大多數(shù)的企業(yè)對員工的專業(yè)知識技能要求很高,這也促使我們要重視課本,回歸課堂。

  2、學(xué)習(xí)相關(guān)課程,如英語,計算機等。大學(xué)生數(shù)量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語以及計算機等知識。平常多練多用,在未來的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。

  二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣

  1、早睡早起身體好,身體是革命的本錢,在賺取“革命的利潤”之前,我們需要有一副好身板,這樣才能在學(xué)習(xí)與生活上走得更遠,走得更快,走得更好。

  2、早起的鳥兒有蟲吃。對大多數(shù)大學(xué)生,尤其是我來說,英語是一道橫亙在面前的`高山,難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起,也會若無其事地繼續(xù)睡下去。是的,懶惰是一種很不好的習(xí)慣,它不能“慣”,一“慣”就壞。因此,我要痛下決心,痛定思痛,改掉這個壞毛病,將精力投入英語及其他重要的事務(wù)中去,也不枉費我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)好時光。

  三、以正確用心的態(tài)度應(yīng)對學(xué)習(xí)

  1、認真對待每一次考試。考試是對我們每一階段學(xué)校成效的檢測,我們不能消極地視之為“洪水猛獸”,從而產(chǎn)生抵抗、畏懼的心理,這些心理都不利于我們正確的認識考試,更可能令我們考場失利。所以,用心備考的最高境界是要在平時就做好功課,完成學(xué)習(xí)任務(wù),這樣,再怎樣考都不會怕了。當然,在這一方面也是我需要努力的。

  2、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這個可能會很難,但事實上,用心的三觀一旦建立,對我們構(gòu)成樂觀正直的性格是很有利的,甚至可能會影響到長遠的未來。

  四、提升人際交往潛力,培養(yǎng)社會實踐潛力

  1、用心參與社團與班級活動,在活動中積累經(jīng)驗。社團與班級活動不僅僅有利于我們學(xué)習(xí)到我們平常所不經(jīng)常接觸到的技能,還有利于我們與周圍的人打成一片,建立良好的交際關(guān)系網(wǎng),好處無限。當然,在活動中,正確解決問題與處理關(guān)系也是對我們潛力的極大考驗。

  2、參與一些比賽、兼職等有利于培養(yǎng)提升經(jīng)驗的活動,在競爭中積累經(jīng)驗。比賽中遇強愈強,刺激好勝心,從而提高潛力;兼職中,半融入社會,在實際操作方面的潛力會有很大程度的提高。

  五、學(xué)習(xí)知識之余,也可適當進行豐富多彩的娛樂活動,勞逸結(jié)合

  1、旅游是很多大學(xué)生會選取的娛樂方式,近郊、鄰城等都是一時不錯之選,這對于以后生活、工作環(huán)境的決定也有很多好處。更何況還有沿途的美麗風(fēng)光與友好的人們。

  2、學(xué)習(xí)文體活動,如球棋類,樂舞類。這些活動不僅僅能豐富我們的課余,在一些交際場合還有利于我們向公眾“推銷”自己對在校園里獲得院校獎勵,或是在公共場所吸引眼球、展現(xiàn)實力與魅力都有不可忽視的妙用。

  總之,經(jīng)驗是需要去親身體驗的,習(xí)慣是需要用心培養(yǎng)的,學(xué)習(xí)是需要全身心投入的。萬萬不可馬虎行事。

  我們明白自己擁有什么才能善加利用,我們明白自己需要什么才能確立目標。只有這樣才能使大學(xué)生活真正地豐富多姿!

  由以上五點,我又提出了如下幾條近期目標:

  1、課前時間預(yù)習(xí)該課即將學(xué)習(xí)的課程,課后當天鞏固,及時消化,防止考前臨時抱佛腳。

  2、每日背100個英語單詞,聽一則BBC/CNN新聞,閱讀一篇英語美文,閑暇時聽英語音樂或看英文字幕的原聲電影。為英語四六級與期末考試做好充分的準備。

  3、為考研做準備,各種證書的考試,英語四六級證書、計算機二級證書,甚至是各類專業(yè)證書。

  4、多做運動,有空去跑步或打羽毛球,沒空的話也要做15分鐘/次的伸展運動。

  5、選取對專業(yè)技能培養(yǎng)有利的社團與群眾活動,避免盲目造成的時間浪費。

  6、參加兼職但不能與課程沖突。一方面增加了必須的資金來源,另一方面培養(yǎng)了社會實踐潛力。

  7、旅游?纯粗苓吷踔粮h的地方,調(diào)劑情緒、擴大視野,同時也是實現(xiàn)一向以來的愿望。

  大學(xué)是個很寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,她不再像高中那樣只專注于學(xué)習(xí)書本上的知識,更多的是潛力上的鍛煉。也正因為如此,學(xué)習(xí)就應(yīng)更加地自主,甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動。一旦處理不好便是學(xué)習(xí)、活動兩頭不討好;而若成功,便又是享之不盡的碩果。

  因此,我要一步步的堅持下去……堅持,就是勝利!

學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇7

  小紙條安排學(xué)習(xí)

  把今天計劃內(nèi)要完成的事情按順序?qū)懺谛〖垪l上,比如,今天老師布置了三項學(xué)習(xí)任務(wù):

  (1)寫一篇日記;

  (2)背誦20個英語單詞;

  (3)做數(shù)學(xué)課后練習(xí)題。那么,每完成一項任務(wù),就用筆勾掉一項,這種好習(xí)慣可以讓你每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都變得有計劃,還能督促自己不拖拉、不磨蹭,學(xué)習(xí)效率得到很大的提高。

  把看電視也列入學(xué)習(xí)計劃

  在學(xué)習(xí)計劃里,不僅要有對學(xué)習(xí)的安排,也應(yīng)有對休息時間的安排,比如,一天看多長時間的電視、什么時間看、看哪些節(jié)目;每天玩多長時間、玩什么游戲;周末玩多久、玩什么等。玩得有計劃了,就不會在學(xué)習(xí)的時候還總惦記著玩了。

  計劃要及時檢查和調(diào)整

  學(xué)習(xí)計劃訂好之后,要貼在顯眼的地方,經(jīng)常對照,以便檢查自己的執(zhí)行情況。檢查的內(nèi)容包括:

  (1)是否基本按計劃進行學(xué)習(xí);

  (2)計劃任務(wù)是否全部完成;

  (3)學(xué)習(xí)效果如何;

  (4)沒完成計劃的原因是什么;

  (5)什么地方安排得太緊湊;

  (6)哪些環(huán)節(jié)安排過于松散……

  如果完成任務(wù)很輕松,余地較大,可以考慮進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務(wù),就要仔細分析原因,然后對癥下藥,修訂計劃,改變不科學(xué)、不合理的.地方。只有根據(jù)自己的實際情況對計劃進行調(diào)整,才能讓計劃執(zhí)行起來更有效。

  當然,一天的學(xué)習(xí)計劃不要塞得太滿,否則會給自己很多壓力,所以,還可以在計劃表上空出一些時間來休息和思考。

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