【精品】學習計劃模板錦集十篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們對今后的工作做個計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的學習計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習計劃 篇1
又是一個新學期了,初三也就剩下這短短百來天光陰,也是決定命運時刻。在這關鍵時期里,我一定要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕學習中來。曾經(jīng)有一位老師對我說,“態(tài)度決定一切。”要以良好態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,也算是成功秘訣吧!
我個人認為:人一生時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯最后一段時間,我不會放過從我身邊飛過每一寸光陰,掙取把握好身邊每分每秒。除經(jīng)過了初中兩年半學習,我想我對于初中學習已經(jīng)積累了很多經(jīng)驗,在這兩年學習生活中我也改掉了很多不好習慣,也學會了不少,最大一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
我認為,學習中不可忽略一點就是要學會分析自己學習特點,像我——學習和理解能力還算可以,老師講東西不是不懂,但卻總出錯(用家長話說就是不認真,粗心),而且對于一些死記硬背才能學會東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要,學習目標是學生學習努力方向,正確學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標學習,就是對時光一種極大浪費。我在新學期為自己定制了我自己目標,已經(jīng)深埋在我心中,我會按著這個目標努力,發(fā)奮圖強,爭取有新收獲。
最關鍵一點,就是要科學合理地安排時間。沒有合理安排,再好計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我要合理安排學習、休息時間,要把每一點一滴寶貴時間都抓緊。雖說是初三,但必要休息與鍛煉還是必不可少。我希望能在體育上不增加今后考試心理負擔,所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天一大艱巨任務。
在具體學習上,我認為,我應當注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補缺。我覺得首先應該做到是認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上內容是基礎。
在掌握基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯題目和尚未弄懂題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。
在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹態(tài)度。因為任何一次不規(guī)范答題都有可能造成失分。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵語言,那么,我就以它作為我學習計劃結尾吧,那就是——我行,一定行。
學習計劃 篇2
一、指導思想
。、認真學習《考試說明》,注意研究與生物考試相關的政治、經(jīng)濟、文化、生活等方面的特點,以取得一定的課外知識量、
2、本學期生物復習要把思維能力擺在重中之重的位置,突出思維過程、思維層次和思維容量的訓練,強調知識的遷移與知識的再現(xiàn)。
3、要特別注重對學生生物復習方式方法的指導,把不同層次的學生在生物復習沖刺過程中都能有效地提高復習水平作為本學期教學工作的出發(fā)點和終結點。
二、教材分析
本教材以全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以促進學生轉變學習方式──變被動接受式學習為主動探究式學習為突破口,符合學生發(fā)展的需要和社會需求,反映生物科學的新進展及其在社會中的廣泛應用。要使學生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面全面發(fā)展,必須引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動,而不僅僅是被動地學習知識,因此,擺脫“以學科為中心”和“以知識為中心”的課程觀念的束縛,促進學生實現(xiàn)學習方式的轉變,教材在內容的選擇和組織上有以下特點。
1、突破傳統(tǒng)的學科體系,構建突出人與生物圈的知識體系。
2、安排了系列化、多樣化的科學探究活動。
3、注重科學方法教育。
4、重視能力培養(yǎng)的梯度設計。
5、注重對生物學概念和原理的理解,適當刪減需要單純記憶的知識。
6、注意反映生物科學的新進展。
三、學情分析
基礎較差,遺忘嚴重,對知識缺乏系統(tǒng)的了解,復習難度較大。
四、復習措施
1、堅持集體備課,理論聯(lián)系實際,加強交流,探索適應本校校情、學情又具有本校特色的生物教學新模式。
2、復習中運用靈活多樣的方法,如“一章一練一結”。及時總結教改教研成果。
3、認真學習先進教育理論,解放思想,實事求是,用科學的教育理論、方法來提高生物教學水平,做教育改革的先鋒。
4、以教材為本,努力做好導學案的準備工作,精選、精編復習題。
5、講:串講知識要點,梳理知識脈絡,構建知識體系,強化記憶,拔升能力。
6、練:精選精練,要求對每個知識點都力求重現(xiàn)一次,達到鞏固知識的目的。
7、評:針對性的評講,“打蛇要在七寸,用鋼要在刀刃”,突出重點,突破難點,強調得分點,同時由個到類,培養(yǎng)發(fā)散思維能力。
8、結:沒有總結,就不會有能力的提升,僅僅只是知識的再現(xiàn),遇到新材料,新情景的題就會不知所措,因而讓學生掌握解題的方法和技巧,培養(yǎng)正確的思維習慣很重要。
9、復習中注重基礎性、系統(tǒng)性和趣味性。從學生掌握的角度出發(fā),將教材的知識體系加以歸類、梳理,形成網(wǎng)絡,將知識融會貫通,從而達到培養(yǎng)學生自主學習的能力和創(chuàng)新精神的目的。
五、復習三個階段
第一階段:基礎知識復習。
以章節(jié)為單位,旨在幫助學生對學過的知識點進行疏理,編織嚴密的知識網(wǎng)絡,主要采取的'方法是剖析典型題例,以加強鞏固知識點的掌握。
第二階段:綜合復習。
依據(jù)生物結業(yè)考試例題綱要,迎合本年度有關生物知識的熱門問題(如健康、環(huán)保、能源的節(jié)約等),聯(lián)系生活中實際,精選和精編習題,經(jīng)訓練學生分析問題和解決問題的能力。這一環(huán)節(jié)根據(jù)學生特點,應注重對視圖題、分析說明題的解題方法和技巧的訓練,主要對學生語言的邏輯關系、表述的準確性進行培養(yǎng)。近幾年,結業(yè)考試命題比較簡單,但學生的得分不高,原因之一就是語言表述的不嚴密。
第三階段:模擬練習。
依據(jù)綱要參考近幾年結業(yè)考試命題和信息靈通學校的模擬命題(原因:一是捕捉出題的導向;二是命題可能影響命題人的思路和命題方向),來進行模擬練習,通過模擬考試來查漏補缺。
當然,復習的最終目的是使學生中考能考出好成績,好的成績一是取決于教師,二是取決于學生,教師的復習計劃要周密、治學要嚴謹,要反學生抓到手,因為現(xiàn)在的學生大部分學習自覺性和主動性差,語言表達的準確性差,教師要多講、多練,把練過的和考過的習題附上標準答案,要求學生整理裝訂以供中考參閱。
六、復習安排
6月x日——第二十一章生物的生殖與發(fā)育。
6月x日——第二十二章生物的遺傳與變異。
6月x日——第二十三章日常生活中的生物技術。
6月x日——第二十四章現(xiàn)代生物技術。
6月x日——第二十五章疾病與免疫。
7月x日——-第二十六章珍愛生命。
7月x日——模擬練習。
7月x日——模擬練習。
學習計劃 篇3
時間飛逝,轉眼間,我們又來到了八年級第二學期,按照慣例,我們要就這個學期的學習制定一個學習計劃。想到上個學期我制定學習計劃時的情境,與其中的內容,突然發(fā)現(xiàn)有一些新的內容要補充。
1、保持自己心態(tài)的健康與穩(wěn)定。在這一學期學習壓力更加大,作業(yè)也更難了。所以保持自己良好的心態(tài)就顯得格外重要。在碰到問題時不要著急,不知所措,要靜下心來,慢慢想。實在想不出就和同學討論,但不能抄作業(yè)。
2、保持自己書桌的`干凈整潔,不要放不相干的東西在桌上,不然很容易讓自己分心。
3、對于作業(yè)要仔細,不能有絲毫馬虎。作業(yè)時檢測鍛煉上課時所學內容的最好機會,所以一定要認真。最好做好后再檢查一遍,爭取會做的題目都做對。
4、本學期,歷史和生命科學都將進行學業(yè)水平測試,這等于是初中的結業(yè)考,十分重要。我準備在課余時間背誦發(fā)下來的考綱,爭取能取的好成績。
5、在課余時間讀一些課外書,這會給我們帶來許多好處。既增加知識又陶冶情操。
6、準備一本素材本,將生活中看到的好詞好句及有趣的英語單詞記錄下來,讓自己有更多可用的素材。
這是我本學期的學習計劃,希望以這為基礎,不斷努力,不斷進步。
學習計劃 篇4
時間匆匆如白駒過隙,自中考結束后,兩個多月假期在我不知不覺間過去了,我也迎來了新的學期;叵脒^去的假期,似乎都是在虛度光陰中過去的,我不由得感到慚愧,只是過去的已經(jīng)過去了,我現(xiàn)在唯一要做的,就是在新的一年里,好好把握時間,努力學習。
說起來還真丟臉,作為一班的'學生,卻在這次中考中得到一個不能令人滿意的成績。反省起來,這都怪我中考前不夠用功,并且平時也不下功夫,很多內容都是臨考前才隨便看看的。這種“臨時抱佛腳”的行為必須該店了,因此,我對接下來的新學期,作了一個學習計劃。
首先,自然是上課認真聽,作業(yè)認真做了。想起以前,由于自視過高,以為光看課本就能理解,因此沒怎么認真聽課。哪知有很多知識都是課本沒有的,而我錯過了,導致成績越來越差,全級排名由剛開始的幾十名到后來的幾百名,成績一直不穩(wěn)定,后來想追上都已經(jīng)鞭長莫及了。至于作業(yè)更別提了,一向是老師收去檢查就做,不檢查的就懶得理了。老師常說我學習不夠主動又懶惰是沒錯的了,因此在新學期里我要吸取教訓,一改懶惰毛病才行。老師也說了,高中不同于初中,平時不認真學,考試前再學是沒用的。所以以后上課一定要認認真真,不放過老師的每一個字眼,多做課外書。即使放學回到家了,也不能肆意地看電視玩電腦,要學會控制自己。
接著,我想我還要注意勞逸結合,積極鍛煉身體。死讀書,讀死書,只懂得一味地學習是沒有效率很愚蠢做法。除了學習外,還要有適當?shù)姆潘桑缏犅犚魳,看看課外書等,適當?shù)胤潘尚那,在專心投入學習,效果不是更好嗎?。我比較喜歡看課外書,不是有一句話叫“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?我的作文水平不是很好,大概是因為沒有“破萬卷”吧。當然,最重要的還是學習了。除此之外,鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育老師也就說過了,好的身體素質也是高考取得好成績的關鍵。這一點就說到我的痛處上了,我的體質一向不是很好,又不喜歡運動,導致中考體育差點拿個鴨蛋,這可是我的一大恥辱。所以,在新學期里我一定要認真上好每一節(jié)體育課。
最后,我還要增強自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養(yǎng),什么都要別人做,并且有膽小,從來不敢表現(xiàn)自己。這在將來必定是個致命傷的。
這就是我的新學期計劃,我相信只要下決心,一定會做到的。
學習計劃 篇5
:
在這個新的學期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個大群眾之中。和同學們一齊來探討知識的海洋。用心的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學生…………
懷著激動的情緒,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生。期盼著新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。
1、每一天早上5點起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2、上課認真聽講,用心發(fā)言,做好筆記。
3、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4、寫完作業(yè)后,復習當天的資料并預習第二天上課的資料。
5、對于副課及歷史,地理,生物每學完一課后,作文庫要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能立刻看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6、對于主課及數(shù)學(代數(shù),幾何),語文,英語,物理和政治,每學完一單元或一課時,要比較《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8、每一天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的'聽力。
莫泊桑說:“人生活在期望之中,一個期望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新的期望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈危碌钠谕,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更完美的明天,讓我們再一次踏上征途……
我覺得首先就應做到的是就應認真聽課,將老師課上所講資料完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的資料是基礎在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,構成鞏固。
在復習中就應提倡務實精神,也就應重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每一天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每一天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4、根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
5、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我期望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
“學而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排行,爭取向最高的境界奮進,創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年?鞓穼W習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……
時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么但是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎不,我期望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我必須要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
學習計劃 篇6
一、要學會“學”
學習有3種境界,苦學,好學和會學?鄬W,顧名思義,就是對學習有一種恐懼感,有厭學情緒。因此會學得會苦。
好學,這時候,對學習產(chǎn)生了興趣,會去主動去學,什么都想學,最后是會學,這時候,不會去濫學,而是有計劃有目標的去學, 按照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕馭知識。真正成為知識的主人。而我們在大學就是要學會“會學”。
“學”的具體安排:
1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2、每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3、每周堅持到校晚自習。
4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8、身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9、多學習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10、爭取利用周末時間多學一門外語。
二、培養(yǎng)好的學習習慣。
學習成績的好壞,往往取決于是否有良好的學習習慣,特別是思考習慣。在學習中我們應經(jīng)常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的聯(lián)系,不要孤立地對待知識,養(yǎng)成多角度地去思考問題的習慣,有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性,長期下去,必然會促進智力素質的發(fā)展。
知識的學習主要通過思維活動來實現(xiàn)的,學習的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過知識的學習提高智力素質,智力素質提高了,知識的學習會變得容易。學習的重點就是學會如何思考。
學習是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學有所成。
三、自覺,主動,獨立地學習。
當學習是一種自覺的行為時才更有效,特別是大學生的學習,主要依靠自覺來完成。如果把學習變成一種被別人壓迫的行為,學習的動力就會減弱,久而久之就會產(chǎn)生厭倦感,失去學習興趣。做任何事情,積極主動是取得成功的'必要條件,學習也不例外。
獨立性要求中學生做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨立完成學習任務,不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點,那么學習必定事半功倍。
我不但能夠學到很多知識,更能夠結識了一些知心的摯友,收獲了純潔真摯的友情。我在與同學們在一起相處的日子,感受到每個人都有他自己的個性與優(yōu)勢,每個人都有值得自己學習的地方。
我在與同學間的交往通常都是不帶有功利性的,的是像兄弟姐妹那樣,大家相聚在同一班級,互相關心、患難與共,將心比心。
在班級里,我結識了性格各異的同學,雖然別人有些觀點、態(tài)度我不怎么認同,但并不妨礙我的交往,求同存異,我會盡量地取彼之長,補己之不足。三年來,我與同學和睦共處,結交了很多朋友,有的更成為摯友,無所不談。那種純潔真摯的友誼是我在大學里收獲的寶貴的財富。
學習就像是一杯濃濃的咖啡,喝一口滿嘴苦澀,但細細品味時,苦中又帶著甜,澀中又帶著香……
學習是苦的,這是真的!相信大部分學生都會這樣想。因為身為學生的我們每天都有應接不暇的作業(yè)在等著我們。尤其是在考試將要來臨之際,每天作業(yè)都如山堆,撲面而來,讓我措手不及?墒钱斘胰〉昧死硐氤煽,我又會多么的開心。
雖然學習中的苦很多,在學習中的樂更多。學習的快樂,在學習的過程中獲得。當一道你總是搞不懂的問題,被你弄懂時,當你費盡千辛萬苦,終于算出一道難題時,你難道不快樂嗎?
生活像花的笑靨一般美好,生活中所散發(fā)著的清香彌漫在我的世界。我仿佛看到那深深埋藏在心底的夢想,也已經(jīng)綻放在花靨深處。相信終有一天,我學習生活中的苦會變成樂,在我心間綻放……
學習計劃 篇7
早上七點,吃早餐。
早上八點至十點,寫語文、數(shù)學、英語寒假家庭作業(yè)。(寒假家庭作業(yè)每本做十頁。英語單詞默寫五單元。字帖寫一課。)
中午十一點至十二點,吃午飯。
下午一點至二點,習作、讀書。(習作一篇博文,寫讀書筆記。讀《夏洛的網(wǎng)》三篇,勾出書中的好詞好句,對感興趣的`段落進行旁批。)
下午三點至四點,讀其他幾本書。(做旁批,勾出好詞好句。)
五點至六點,吃晚飯。
七點至八點,背誦本學期所要求背的古詩。
學習計劃 篇8
學生在學校是以學為主,所以學習部是最主要的部門之一。學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,督察晚自習學習情況,營造良好的學習氛圍,讓同學的大學學習生活更加充實,更有意義,更豐富多彩。
對于目前剛成立的的學習部本身,我感覺主要有以下幾個方面的計劃:
1、對于剛成立的學習部,應該組織一下自律委一些主席,部長等和其成員相互交流下,讓其學習部里面的成員知道這個組織;
2、加強學習部里面成員的團結,同時可以和校學生會學習部共同努力,相互促進,共同組織活動;
3、每兩周定時開一次例會,例會上主要匯報兩周內的工作,交流思想,并對已完成的'工作進行總結,對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。例會爭取輪流邀請我校各個學院中各班學習委員參加,共同討論。
4、做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面及電子檔兩種形式存放。正規(guī)學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。
5、師生互動,提高同學的學習效率,引導學生自發(fā)開展活動,營造良好的學習氛圍。為增強學生實踐能力,定期開展社會調研。
6、舉辦各類學術性講座,使同學對所學習的專業(yè)知識有更系統(tǒng),更全面的認識和了解,提高同學對專業(yè)知識學習的興趣。
學習計劃 篇9
《禮記-中庸》中說道:“凡事預則立,不預則廢!
我們的開復老師崇尚中庸之道,他的成功也必須離不開中庸之道。
徐小平老師也曾說過:《不做人生規(guī)劃,你離挨餓只有三天》(主要是從職業(yè)方面思考,這對于我們大學生來說還是比較實用的。)
開復老師在給我們大學生的第四封信《大學四年應是這樣度過》(下)中寫道:
……
掌控時光:事分輕重緩急,人應自控自覺
除了用心主動的態(tài)度,大學生還要學會安排自我的時光,管理自我的事務。一位同學是這么描述大學生活的:
“大學和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每一天依舊是學習,每次考試后依舊是擔心考試成績……不一樣的'只是大學里上網(wǎng)的時光和睡覺的時光多了很多,壓力也小了很多!
這位同學并不明白,“時光多了很多”正是大學與高中之間巨大的差別。時光多了,就需要自我安排時光、計劃時光、管理時光
安排時光出了做一個時光表外,更重要的是“事分輕重緩急”。……
從大局上看,20xx年將是驗收我國《2003━2007年教育振興行動計劃》的最后一年(全文見附件1)。
作為中國青年我們該如何在20xx年實現(xiàn)自我的理想,更好的為我們的祖國貢獻自我的力量呢?中庸之道告訴我們——需要一個行動計劃!
----開復說
新學期:
1、學好自我的專業(yè)課。不管說自我以后會不會做這一行,既然耗在那里已經(jīng)兩年的時光了,就不要對不起自我,好好學。電視修改多下功夫。寫稿、采訪方面就應多加強!為寒假去市電視臺打基礎。
2、早上早起讀英語,這個學期要過六級。(第一次沒有過的原因自我就應很清楚:四級好過,六級就不簡單)背新概念英語,提高口語潛力!同時練練普通話,模擬主持口語。
3、多看些文學方面的書,多泡館!不要放下小時候的文學夢想。要多看看那些大家的作品。一個星期借兩本書。
4、手勤快些,多在博客上寫些東西,來反省自我,思考生活中的問題!同時上網(wǎng)多轉轉開復論壇。
5、關注時事,開拓自我的眼界!報紙多看!
6、保養(yǎng)好自我,健康飲食,鍛煉身體(周末騎自行車去外頭轉轉)!
7、數(shù)碼相機。自我拍照技術太爛。秀不出手。有愧自我是學這個的。
學習計劃 篇10
從本學期開始,八年級學生要增加一門新學科——物理。物理是一門自然科學,跟平時的實際生活比較接近,本著“生活中的物理”這一思想,讓學生在形象生動中體會到物理的樂趣,也為以后的學習打下基礎。 特制定如下教學計劃:
一、教學目標:
1、知識與技能
a、初步認識聲光電等自然界常見的現(xiàn)象,了解這些知識在生產(chǎn)和生活中的應用。
b、具有初步的實驗操作技能,會使用簡單的實驗儀器和測量工具,能測量一些基本的物理量。會記錄實驗數(shù)據(jù),知道簡單的`數(shù)據(jù)處理方法,會寫簡單的實驗報告,會用科學術語,簡單圖表等描述實驗結果。
2、過程和方法:
a、經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程,能簡單描述所觀察的物理現(xiàn)象的主要特征。有初步的觀察能力。能在觀察物理現(xiàn)象或學習物理的過程中發(fā)現(xiàn)問題。 b、通過參與科學探究活動,學習擬訂簡單的科學探究計劃和實驗方案,能利用不同渠道收集信息,有初步的信息收集能力。
3、情感態(tài)度與價值觀:
能保持對自然的好奇,初步領略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,對大自然有親近,熱愛和諧相處的情感。具有對科學的求知欲,樂于探索自然界和日常生活中的物理道理。
二、具體措施:
1、注重學生興趣的培養(yǎng)。讓學生保持對自然界的好奇,發(fā)展對科學的探索興趣,在了解和認識物質世界的過程中擁有滿足感及興奮感。
2、以自學探討為主、講授為輔的學習方式讓學生掌握一定的物理基礎知識,養(yǎng)成良好的思維習慣,在解決問題或作決定時能嘗試運用科學原理和科學研究方法。
3、運用實驗或實踐讓學生經(jīng)歷基本的科學探究過程,從而具有初步的科學探究能力。
【學習計劃】相關文章:
學習計劃學習計劃11-17
有效的英語學習計劃學習計劃12-30
英語每日學習計劃_學習計劃08-25
學習計劃學習計劃10篇11-17
學習計劃學習計劃(10篇)11-18
學習歷史的學習計劃07-05
小學個人學習計劃學習計劃12-30
學習計劃學習計劃合集6篇07-22
學習計劃學習計劃合集5篇07-22
小學生學習計劃-學習計劃12-25