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個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-29 15:32:58 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(合集)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家分享。

個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(合集)

個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  一、學(xué)習(xí)方面

  1、課堂聽(tīng)講專(zhuān)心,回答問(wèn)題積極踴躍,課后作業(yè)主動(dòng)、認(rèn)真完成。

  2、不懂的課本知識(shí)要主動(dòng)多向老師、同學(xué)、家長(zhǎng)請(qǐng)教。

  3、每天做到睡覺(jué)前聽(tīng)20分鐘以上英語(yǔ)磁帶。

  4、每周休息時(shí)間,完成布置作業(yè)外,多閱讀其它書(shū)籍,增長(zhǎng)知識(shí)面;參加的課外舞蹈、小提琴等興趣班,認(rèn)真去學(xué)習(xí)、掌握。

  二、紀(jì)律方面

  1、每天按時(shí)到校,有事給老師寫(xiě)請(qǐng)假條;放學(xué)后,不亂跑,按學(xué)校、家長(zhǎng)要求等候家長(zhǎng)接。

  2、改掉上課小動(dòng)作多的毛病,專(zhuān)心聽(tīng)講。

  3、愛(ài)護(hù)學(xué)校器材、用具,愛(ài)護(hù)班里財(cái)產(chǎn)。

  4、見(jiàn)了老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼、問(wèn)好。

  三、生活習(xí)慣方面

  1、在家改掉看電視時(shí)間長(zhǎng)的不好習(xí)慣,改掉平時(shí)做事慌的毛病。

  2、和同學(xué)有矛盾,多向老師、家長(zhǎng)匯報(bào),不講不文明的話(huà),主動(dòng)抵制其他同學(xué)的不好行為對(duì)自己的.影響。

  3、不亂摘、亂踩學(xué)校的花草,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)它們。

  4、在家養(yǎng)成早睡、早起的習(xí)慣,學(xué)會(huì)幫家人干自己會(huì)干的家務(wù)活。

  四、奮斗目標(biāo)

  1、提高學(xué)習(xí)成績(jī),期中、期末考試進(jìn)入班級(jí)前三名。

  2、積極表現(xiàn)自己,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  3、在班里學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)等方面起帶頭作用,爭(zhēng)取當(dāng)一名班干部。

個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  在語(yǔ)文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí),也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的`“查漏補(bǔ)缺”。

  在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度?荚嚽皶(huì)很好的復(fù)習(xí),絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的事情。當(dāng)然,我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里,等到期末時(shí),就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。

  在英語(yǔ)方面,我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候,我也會(huì)閱讀一些英文書(shū)籍,以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力;蛘邔(xiě)一些小文章,來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然,我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對(duì)話(huà),以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。

  以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。

個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  初三就快開(kāi)學(xué)了。這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)尤其重要,我要把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

  一、制定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)

  必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的練習(xí)和課后作業(yè)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間,認(rèn)真安排好自己的時(shí)間。首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺(jué)、上課、娛樂(lè)等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固表上全部的空閑時(shí)間,總得給休息、業(yè)余愛(ài)好、娛樂(lè)留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決所有的問(wèn)題,但是它能讓了解如何支配這一周的時(shí)間,從而使有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。

  二、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)

  這就意味著在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,要注意輕重詳略,在不太重要的地方可以略讀。

  三、充分利用課堂時(shí)間

  在課堂上充分利用時(shí)間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維。

  四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律

  課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的.知識(shí)。如果堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的習(xí)題,定能更深刻地理解這些內(nèi)容,的記憶也會(huì)保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高的考試成績(jī)。

  五、有可能的話(huà),找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)

  選擇某個(gè)地方作的學(xué)習(xí)之處,這一點(diǎn)很重要。它可以是的單間書(shū)房或教室或圖書(shū)館,但是它必須是舒適的,安靜而沒(méi)有干擾。當(dāng)開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于的功課,切忌“身在曹營(yíng)心在漢”。

  六、樹(shù)立正確的考試觀(guān)

  平時(shí)測(cè)驗(yàn)的目的主要看掌握功課程度如何,所以不要弄虛作假,而應(yīng)心平氣和地對(duì)待它;蛟S,有一兩次考試成績(jī)不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實(shí),認(rèn)真對(duì)待,下一次一定會(huì)考出好成績(jī)來(lái)。通過(guò)測(cè)驗(yàn),可讓了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于把新的知識(shí)記牢。

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  一、各科學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、語(yǔ)文:語(yǔ)文注意整理筆記,即時(shí)背誦詩(shī)文,聽(tīng)寫(xiě)字詞,牢固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。

  2、數(shù)學(xué):注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時(shí)間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內(nèi)是“正餐”

  3、英語(yǔ):背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯,在周測(cè)上考出更好成績(jī)。

  4、歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識(shí)一定當(dāng)天就背下來(lái)。所有的重點(diǎn)都要搞清楚,為開(kāi)卷考試提前做好準(zhǔn)備。此外,還應(yīng)多閱讀歷史類(lèi)的書(shū)目,增長(zhǎng)課外知識(shí)。學(xué)習(xí)探究診測(cè)也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做,保證期中期末不需要浪費(fèi)大量時(shí)間復(fù)習(xí)歷史,就可以考出一個(gè)不錯(cuò)的`分?jǐn)?shù)。

  5、地理:老師講完一課,就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測(cè),筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結(jié),同樣保證學(xué)完一課,鞏固一課。

  1、五科同樣重要,要注重歷史地理等學(xué)科。

  2、功夫在平時(shí),注意總結(jié)問(wèn)題,積累方法,養(yǎng)成習(xí)慣。

  3、作業(yè)高質(zhì)量完成,不出現(xiàn)忘帶情況。

  4、注意時(shí)間上的安排,尤其是復(fù)習(xí)階段的時(shí)間安排,不要過(guò)于緊張勞累。

  5、注意課堂上的專(zhuān)注度,不要經(jīng)常熬夜,課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。

  二、展望:

  歷史和地理的成績(jī)要向著100分努力,不要讓這兩科成績(jī)成為累贅,使五科總分低下去。

  習(xí)慣上要一直堅(jiān)持,持之以恒,就是勝利。

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  經(jīng)過(guò)這次期中考試,我的成績(jī)很不理想,因?yàn)槲铱嫉某煽?jī)太差了,我想在 下學(xué)期內(nèi),我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考的.一個(gè)理想的成績(jī)。

  在下學(xué)期內(nèi),我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1.上課認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)小話(huà),認(rèn)真聽(tīng)老師講過(guò)的沒(méi)的每一個(gè)字,要牢牢地記住。

  2.在課堂上,不隨意打斷他人的發(fā)言,認(rèn)真地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,要看看答案是否與自己想同。

  3.自己在上課的時(shí)候,要多思考老師提出的問(wèn)題,積極發(fā)言。讓成績(jī)不斷的提高。

  我的課外計(jì)劃是:

  1.睡前看15頁(yè)的課外書(shū)。

  2.每隔一天做一張卷子。

  3.每天放學(xué)過(guò)后,然后去上補(bǔ)習(xí)班,認(rèn)真地寫(xiě)完家庭作業(yè)。讓老媽給我批改作業(yè)。

  這就是我的計(jì)劃,你們的呢?

  

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  一、主要目標(biāo)

  爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。

  二、具體安排

  1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。

  3、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

  4、堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。

  5、對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  7、訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

  8、身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

  9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國(guó)古文化典籍。

  10、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

  每一位剛剛走進(jìn)大學(xué)的學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題:“將來(lái)會(huì)怎樣?我將如何度過(guò)自己的.大學(xué)生活?”作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會(huì)生活的這種變化更加敏感。

  來(lái)到大學(xué)時(shí),每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題:“將來(lái)會(huì)怎樣?我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活?”同時(shí)會(huì)睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專(zhuān)業(yè),對(duì)自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著一定的設(shè)想。幾多歡喜幾多夢(mèng),幾多失落幾多愁。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代,我們的生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,要想抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),就必須做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃。充分利用我們大學(xué)美好的時(shí)光,創(chuàng)造一個(gè)美好人生。

  人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一口是什么味道。這句話(huà)來(lái)自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說(shuō)。這不是教育我們?cè)诮K點(diǎn)等待我們的生活,而是告訴我們?cè)谧约旱娜松缆飞喜灰褧r(shí)間總花在試圖改變客觀(guān)存在的現(xiàn)實(shí)上,而是,應(yīng)該善待自己,完善自己,喜歡上生活給予的巧克力。我不能規(guī)劃我畢業(yè)后會(huì)是什么職業(yè),什么行業(yè)的人。但是,從小到大,媽媽就教過(guò)我一個(gè)成語(yǔ),那就是腳踏實(shí)地。

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  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來(lái)到了五年級(jí)的下學(xué)期,算的上是一名xxx小學(xué)真正的高年級(jí)的學(xué)生了!雖說(shuō)還是在xxx小學(xué)里,但看著越來(lái)越高的年級(jí),我的心中也不禁開(kāi)始緊張起來(lái)。小學(xué)至今,我雖然在學(xué)習(xí)上一直都積極的保持著較好的成績(jī)。但轉(zhuǎn)眼馬上就要到最后的階段,我也不得不為自己今后走上初中做準(zhǔn)備。

  為此,在五年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期里,我要在此充分鞏固自身目前的學(xué)習(xí),為接下來(lái)六年級(jí)的到來(lái)做好準(zhǔn)備!以下是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排:

  一、思想的調(diào)整

  成為一名五年級(jí)的學(xué)生,我必須重新審視自己在對(duì)校園生活的思想。身邊的同學(xué)已經(jīng)接二連三的開(kāi)始改變自己的思想和習(xí)慣,并在學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng)!我同作為一名五年級(jí)學(xué)生,我也必須開(kāi)始嚴(yán)格的要求自己,為自己的未來(lái)和成長(zhǎng)做準(zhǔn)備,回應(yīng)父母和老師的期望!

  為此,我會(huì)在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始更加積極的對(duì)待自己的學(xué)習(xí),重視自我的反省。對(duì)自己不擅長(zhǎng),我會(huì)勇敢面對(duì),積極努力去去學(xué),去記!讓自己能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),突破困難,進(jìn)一步的成長(zhǎng)!

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo)分析

  1. 語(yǔ)文方面

  語(yǔ)文課并不是我的弱項(xiàng),但我平時(shí)過(guò)去懶散,不喜歡背誦,更不會(huì)去對(duì)過(guò)去學(xué)過(guò)的課文復(fù)習(xí)。其實(shí)我自身也知道這樣是不好的',但一直以來(lái)卻沒(méi)有及時(shí)的更正。對(duì)此我也很慚愧。

  但在這學(xué)期開(kāi)始,我要改進(jìn)自己的問(wèn)題,不僅要在課本上多加鞏固,更要多閱讀一些課外名著,增加自己的閱讀量。并且,我還要堅(jiān)持寫(xiě)好日記,提高自己的寫(xiě)作能力!

  2. 數(shù)學(xué)方面

  數(shù)學(xué)是我比較擅長(zhǎng)的課程,但和語(yǔ)文一樣,我也有著“顧前不顧后”的毛病,或者說(shuō)這其實(shí)是我在學(xué)習(xí)上的通。(duì)此,我一定要在學(xué)習(xí)上全面的鞏固自己,讓自己能在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同事,更要鞏固好過(guò)去的知識(shí),不能邊學(xué)變忘,這樣是不會(huì)有成長(zhǎng)的!

  此外,數(shù)學(xué)的方面,我另一個(gè)大問(wèn)題在于不愿意多練習(xí)!在這學(xué)期開(kāi)始,我要積極主動(dòng)的鍛煉自己,通過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)題目的練習(xí)了解自己不會(huì)的地方,及時(shí)的去找老師學(xué)習(xí),并在之后多加反思。

  3. 英語(yǔ)方面

  經(jīng)過(guò)了解英語(yǔ)在今后也是非常重要的課程。但過(guò)去我卻是在這一門(mén)課上非常的疏忽!但也因?yàn)槿绱耍也乓谶@門(mén)科目上更多的下功夫!讓自己您能利用今后的學(xué)期時(shí)間,積極的累積單詞,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的知識(shí)!

  另外,雖然在這里寫(xiě)下了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但學(xué)習(xí)最重要的還是來(lái)源于自己的堅(jiān)持,我不會(huì)以為寫(xiě)下了計(jì)劃就萬(wàn)事大吉,我會(huì)認(rèn)真的要求自己,讓自己能堅(jiān)持努力,在學(xué)習(xí)的道路上不斷的前進(jìn)!

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  一、閱讀課外書(shū)。

  我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放著一本課外書(shū),只要一有空余時(shí)間,我就要津津有味的開(kāi)始“吃書(shū)”!俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀的書(shū)愈來(lái)愈多,那么我也就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

  二、學(xué)會(huì)略讀和精讀。

  課外書(shū)是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的。語(yǔ)文書(shū)上的課文都是編者們精心編選的,對(duì)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對(duì)重要的語(yǔ)句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容做到透徹理解。所以,學(xué)會(huì)精讀和略讀是我的.第二目標(biāo)。

  三、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

  不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預(yù)習(xí)中,把不會(huì)的字、單詞、題目都標(biāo)記起來(lái),這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師。在預(yù)習(xí)語(yǔ)文時(shí),我不僅要學(xué)會(huì)寫(xiě)和畫(huà)還要學(xué)會(huì)讀。對(duì)于預(yù)習(xí)語(yǔ)文來(lái)說(shuō),熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會(huì)背了。課后復(fù)習(xí)時(shí),多看看上課記下來(lái)的筆記,記憶深刻了,考試就不在話(huà)下了。

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  一、各科學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、語(yǔ)文:語(yǔ)文注意整理筆記,即時(shí)背誦詩(shī)文,聽(tīng)寫(xiě)字詞,牢固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。

  2、數(shù)學(xué):注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時(shí)間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內(nèi)是“正餐”

  3、英語(yǔ):背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯,在周測(cè)上考出更好成績(jī)。

  4、歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識(shí)一定當(dāng)天就背下來(lái)。所有的重點(diǎn)都要搞清楚,為開(kāi)卷考試提前做好準(zhǔn)備。此外,還應(yīng)多閱讀歷史類(lèi)的書(shū)目,增長(zhǎng)課外知識(shí)。學(xué)習(xí)探究診測(cè)也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做,保證期中期末不需要浪費(fèi)大量時(shí)間復(fù)習(xí)歷史,就可以考出一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

  5、地理:老師講完一課,就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測(cè),筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結(jié),同樣保證學(xué)完一課,鞏固一課。

  1、五科同樣重要,要注重歷史地理等學(xué)科。

  2、功夫在平時(shí),注意總結(jié)問(wèn)題,積累方法,養(yǎng)成習(xí)慣。

  3、作業(yè)高質(zhì)量完成,不出現(xiàn)忘帶情況。

  4、注意時(shí)間上的'安排,尤其是復(fù)習(xí)階段的時(shí)間安排,不要過(guò)于緊張勞累。

  5、注意課堂上的專(zhuān)注度,不要經(jīng)常熬夜,課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。

  二、展望:

  歷史和地理的成績(jī)要向著100分努力,不要讓這兩科成績(jī)成為累贅,使五科總分低下去。

  習(xí)慣上要一直堅(jiān)持,持之以恒,就是勝利。

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  本期目標(biāo):

  1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)好學(xué)校要求的課程,通過(guò)課程考試,成績(jī)目標(biāo)在x+以上水平;

  2、本期至少參加四次兼職,具體的工作可以是商場(chǎng)促銷(xiāo)員,派單員,餐館服務(wù)員或業(yè)務(wù)員等,通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗(yàn);

  3、通過(guò)xx駕照考試;

  4、帶好社團(tuán)活動(dòng),并如期選出社團(tuán)下屆領(lǐng)導(dǎo)階層;

  5、通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;

  6、努力實(shí)踐作為班委最初的`承諾,使班級(jí)在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎(jiǎng);

  7、加強(qiáng)體育鍛煉,提升自身的體質(zhì)。

  具體實(shí)施計(jì)劃:

  1、在課前盡量進(jìn)行課程的預(yù)習(xí),保證自己對(duì)老師講課的內(nèi)容有所了解;

  2、從x月份起至x月份,買(mǎi)一套大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試試卷做,并堅(jiān)持每周有x次聽(tīng)力練習(xí);

  3、每周至少有x次去駕校進(jìn)行練習(xí)的時(shí)間(周一、周x、周四、周五下午xx節(jié)都沒(méi)課,可作為備選時(shí)間),計(jì)劃在x月中旬時(shí)拿到駕照;

  4、在周末時(shí)間里騰出一天來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐,做些兼職來(lái)讓自己成長(zhǎng),同時(shí)為自己在暑假找實(shí)習(xí)工作做好準(zhǔn)備;

  5、進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)衛(wèi)生管理體制,繼續(xù)實(shí)行班級(jí)衛(wèi)生承包制度,爭(zhēng)取五月份前拿到一次“衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)”稱(chēng)號(hào);

  6、每周選x個(gè)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)自己的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時(shí)間)

  計(jì)劃是實(shí)踐的指向標(biāo),但若僅僅是停留在計(jì)劃上而沒(méi)有真正的行動(dòng),那這一切將只是空想。在此,我僅用“在計(jì)劃的基礎(chǔ)上,萬(wàn)事盡力而為”這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己。

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  學(xué)習(xí)是一個(gè)向上攀登的過(guò)程,隨著有一個(gè)階段的到來(lái),我們眼前也出現(xiàn)了新的道路。面對(duì)本學(xué)期的還較為模糊的前方,我的內(nèi)心卻充滿(mǎn)了火熱的向往。作為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)的壓力和目標(biāo)也一直在催促著我前進(jìn)!眼看新學(xué)期的到來(lái),我必須積極的加強(qiáng)自己,在接下來(lái)這個(gè)學(xué)期里取得更好的成績(jī)!以下是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、新學(xué)期目標(biāo)

  1、提高學(xué)習(xí)的積極性

  學(xué)習(xí)本是一個(gè)攀登的過(guò)程,會(huì)累也會(huì)感到辛苦。為此,我在思想上必須鼓勵(lì)自己,積極面對(duì)新學(xué)期的任務(wù)和方向,堅(jiān)持以熱情的心態(tài)去面對(duì)自己的學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步和提升!

  2、更新學(xué)習(xí)的方法

  考慮自身過(guò)去的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效率,我認(rèn)為除了思想方面,自身的方式方法都有很大的問(wèn)題!為此,在本學(xué)期的學(xué)習(xí)上,我不僅要學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!掌握適合自己的'學(xué)習(xí)方法,更有效率的利用好學(xué)習(xí)的時(shí)間!

  3、提高自我成績(jī)

  作為中學(xué)生,成績(jī)的高低是最能明顯判別出的我們進(jìn)步或倒退的評(píng)分。眼看畢業(yè)也越來(lái)越近,我必須更加嚴(yán)格的要求!本學(xué)期,我計(jì)劃將所有科目提升15分以上!為此,對(duì)于自己我必須更嚴(yán)格的管理,并針對(duì)自身不擅長(zhǎng)的科目進(jìn)行突破!

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  借用魯迅先生的那句“我只是將別人喝咖啡的時(shí)間,都用在了工作上!蔽以诔苏n堂的努力之外,也應(yīng)該積極的利用好自己“額外”的時(shí)間!為此,我對(duì)自己本學(xué)期的安排如下:

  1、早讀時(shí)間

  早讀雖然是閱讀的時(shí)間,但在閱讀的同事,我也能做一些有意義的事情。如:標(biāo)記課文中的重點(diǎn)詞段以及好詞好句,讀后多復(fù)習(xí),擴(kuò)展自己的好詞好句累積,提高自身的寫(xiě)作能力。

  2、課后時(shí)間

  我要抄錄一份課程表,在每節(jié)課課后的時(shí)間里,抓緊短暫的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。鞏固好上一節(jié)課的學(xué)習(xí),并做好夏一節(jié)課的準(zhǔn)備,避免學(xué)過(guò)就忘以及看不懂的情況。

  3、午休時(shí)間

  午休漫長(zhǎng),除去午飯和休息,我也有很多可以利用的時(shí)間。但考慮中午教室喧雜,所以主要目標(biāo)是做好下午的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

  4、晚自習(xí)

  面對(duì)自由的晚自習(xí)時(shí)間,在本學(xué)期里我要有明確的任務(wù)目標(biāo),針對(duì)自身學(xué)習(xí)不足的地方進(jìn)行自我學(xué)習(xí),完成習(xí)題等。

  舉例下來(lái),每天都有十分充足的額外學(xué)習(xí)時(shí)間。相信只要能能將這些時(shí)間積極的應(yīng)用起來(lái),我在這個(gè)學(xué)期里一定能得到更大的收獲!

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  一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)

  1、提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力。

  2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。

  3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施

  1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

  2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料)

  3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自我已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用潛力,樹(shù)立自我對(duì)本學(xué)科的信心。

  4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的'訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自我的力量解決問(wèn)題)

  5、遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后能夠請(qǐng)老師一齊幫忙解決。

  6、每周x次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問(wèn)題;丶液筮\(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞(這一點(diǎn)務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)。

  7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里,漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。

  8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也能夠聽(tīng)音樂(lè)等,做自己有興趣的事)

  9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。

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  愉快的暑假馬上就要結(jié)束了,馬上就要迎來(lái)新的學(xué)期,新的課程的學(xué)習(xí)。為了能夠更好的提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)新學(xué)期的到來(lái),我制定了一些相關(guān)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)

  在新學(xué)期到來(lái)的時(shí)候,我也是要去上學(xué)的,而不是像暑假里一樣待在家里自己學(xué)習(xí)的。所以在學(xué)校里聽(tīng)老師的話(huà),課堂上認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師教給我們的`新知識(shí),跟著老師的思路走,遇到不懂的問(wèn)題,一定要第一時(shí)間問(wèn)老師,直到弄明白了為止。要做到當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決,絕不能留到第二天。各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)都是一樣的,不能厚此薄皮,對(duì)于自己比較薄弱的學(xué)科,要花更多的時(shí)間,不能讓自己有偏科的現(xiàn)象。

  在放學(xué)回家的時(shí)候要按時(shí)的完成老師布置的家庭作業(yè),不是任務(wù)式的完成,也是認(rèn)真仔細(xì)的做好自己的家庭作業(yè),做完可以讓父母檢查,有錯(cuò)誤的地方要及時(shí)改正,做的過(guò)程中,有不會(huì)的或不懂的要及時(shí)尋求幫助,直到準(zhǔn)確的做完為止。

  二、多閱讀課外書(shū)籍,拓寬視野

  除了書(shū)本上的知識(shí)的學(xué)習(xí)是必須的,那對(duì)于課外一些書(shū)籍的閱讀,我也有一定的計(jì)劃,可以提高自己的閱讀能力,拓寬自己的視野。我計(jì)劃每天放學(xué)回家做完工作之后,抽個(gè)半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀課外書(shū)籍,并且在看完之后記錄下閱讀的感受和心得,這樣還可以提高自己的寫(xiě)作水平。

  三、其他方面

  除了有學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃,對(duì)于生活方面,自己也已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事情可以自己做了,在家里可以減輕父母的一定負(fù)擔(dān),在學(xué)校里也能幫助老師做一些事情,要積極的參加學(xué)校組織的一些實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力,不能讓自己成為只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子。在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,以上就是我自己制定的簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)嚴(yán)格的按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)展開(kāi)我新學(xué)期的學(xué)習(xí)。我會(huì)把這份學(xué)習(xí)計(jì)劃貼在我的書(shū)桌前,每天督促自己完成自己制定的計(jì)劃,一天一天的積累,我相信21天可以養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,我一定可以每天如約的完成相關(guān)的學(xué)習(xí)計(jì)劃的。我的新學(xué)期的目標(biāo)是各科成績(jī)都要在90分以上,所以我必須要努力的學(xué)習(xí),為了自己的目標(biāo)奮進(jìn),加油吧!

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  開(kāi)學(xué)我就是一名初中生了,初一是初中的第一個(gè)臺(tái)階,如果想要邁出扎實(shí)的第一步,就要把一切精力全部都用在學(xué)習(xí)上,但是一定要快樂(lè)學(xué)習(xí)。所以,可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的計(jì)劃,此計(jì)劃一定要適合自己,才能達(dá)到目標(biāo)。

  最大目標(biāo):無(wú)論哪次考試,都要保持在班級(jí)1—10—20—30名之間。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、上課認(rèn)真聽(tīng)講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時(shí)問(wèn)老師,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天弄懂。

  2、作業(yè)認(rèn)真完成,不馬虎,如有不對(duì)的題,看看自己是不認(rèn)真還是不會(huì),如果是不認(rèn)真,要汲取教訓(xùn),如果是不會(huì),就得及時(shí)問(wèn)家長(zhǎng)。

  3、每天及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí),寫(xiě)完作業(yè)再預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的。

  4、每周休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí),全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫(xiě)出自己一周的學(xué)習(xí)心得。

  5、每天要聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。

  6、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課,課上一定要仔細(xì)傾聽(tīng)老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時(shí)背熟,直到全部都會(huì)為止。

  7、每次測(cè)驗(yàn)完老師講卷子要認(rèn)真聽(tīng),找到自己出錯(cuò)的原因,及時(shí)改正,必須是真的明白、真的會(huì)了才行。

  8、利用課余時(shí)間,看一些有用的課外書(shū),開(kāi)闊眼界。

  行為習(xí)慣目標(biāo):

  1、開(kāi)始重視學(xué)習(xí),認(rèn)真改正犯懶習(xí)慣,每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績(jī)。

  2、上學(xué)不遲到,不早退。

  3、和其他同學(xué)搞好關(guān)系,與別人友好相處,有事沒(méi)事都常聯(lián)系一下。

  4、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),不做性格孤僻的孩子。

  5、體諒父母,尊敬老師,做一個(gè)懂事的孩子。

  6、及時(shí)告訴父母自己的去向,不叫他們?yōu)樽约簱?dān)心。

  以上內(nèi)容就是我的計(jì)劃,我要積極按照計(jì)劃堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取有新的改變!

  一、各科學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、語(yǔ)文:語(yǔ)文注意整理筆記,即時(shí)背誦詩(shī)文,聽(tīng)寫(xiě)字詞,牢固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。

  2、數(shù)學(xué):注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時(shí)間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內(nèi)是“正餐”

  3、英語(yǔ):背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯,在周測(cè)上考出更好成績(jī)。

  4、歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識(shí)一定當(dāng)天就背下來(lái)。所有的重點(diǎn)都要搞清楚,為開(kāi)卷考試提前做好準(zhǔn)備。此外,還應(yīng)多閱讀歷史類(lèi)的`書(shū)目,增長(zhǎng)課外知識(shí)。學(xué)習(xí)探究診測(cè)也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做,保證期中期末不需要浪費(fèi)大量時(shí)間復(fù)習(xí)歷史,就可以考出一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

  5、地理:老師講完一課,就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測(cè),筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結(jié),同樣保證學(xué)完一課,鞏固一課。

  1、五科同樣重要,要注重歷史地理等學(xué)科。

  2、功夫在平時(shí),注意總結(jié)問(wèn)題,積累方法,養(yǎng)成習(xí)慣。

  3、作業(yè)高質(zhì)量完成,不出現(xiàn)忘帶情況。

  4、注意時(shí)間上的安排,尤其是復(fù)習(xí)階段的時(shí)間安排,不要過(guò)于緊張勞累。

  5、注意課堂上的專(zhuān)注度,不要經(jīng)常熬夜,課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。

  二、展望:

  歷史和地理的成績(jī)要向著100分努力,不要讓這兩科成績(jī)成為累贅,使五科總分低下去。

  習(xí)慣上要一直堅(jiān)持,持之以恒,就是勝利。

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  計(jì)劃是大學(xué)生必須掌握的基本技能。學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)計(jì)方法正是學(xué)習(xí)掌握計(jì)劃制定技能的有效途徑,同時(shí)也是提高學(xué)習(xí),生活的效率,實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,成就未來(lái)事業(yè)的根本保證。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)計(jì)包括價(jià)值意義的認(rèn)定、基本的設(shè)計(jì)方法和計(jì)劃時(shí)間的安排三個(gè)方面的問(wèn)題。

  一、價(jià)值意義這屬于意識(shí)形態(tài)上的問(wèn)題

  即:為什么要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃?有無(wú)學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)大學(xué)生的人生發(fā)展會(huì)有什么影響?

  第一個(gè)問(wèn)題的答案是:為了實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值——具有廣泛意義的人生理想目標(biāo)。無(wú)論古今中外,對(duì)于人生有一個(gè)共同的度量標(biāo)準(zhǔn):時(shí)間!任何人的人生都是可以用分分秒秒的時(shí)間來(lái)計(jì)算的,這對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是絕對(duì)公平的,而且具有不可回溯的特性。所以有人講,人生的資本是時(shí)間,人生最短缺的資源也是時(shí)間。在智力正常的前提下,每個(gè)人的人生成就的大小,人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn),在很大程度上取決于其時(shí)間觀(guān)念,以及對(duì)于時(shí)間的支配能力。所以,古往今來(lái)許多仁人志士往往感嘆人生苦短,終生勤勉有加,才成就了記載青史的人生偉業(yè)。

  正是由于時(shí)間對(duì)于人生如此重要的價(jià)值意義,所以人們對(duì)于時(shí)間的哲理性思考才從未有停止過(guò)。如:“時(shí)間就是生命”,這是人生哲學(xué)的命題;“時(shí)間就是金錢(qián)”,這是經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的命題;“時(shí)間決定著成敗”,這是成功學(xué)和失敗學(xué)的共同命題。有了第一個(gè)問(wèn)題的答案,則第二個(gè)問(wèn)題的答案也就涵蓋于其中了。有無(wú)學(xué)習(xí)計(jì)劃,能否嚴(yán)格地執(zhí)行即定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)于未來(lái)的人生發(fā)展顯然具有決定性的影響?梢哉J(rèn)為,確立正確的時(shí)間觀(guān)念,掌握計(jì)劃時(shí)間的基本方法,科學(xué)的利用和支配寶貴的時(shí)間,是我們必修的第一課!有一門(mén)新興學(xué)科就叫做“時(shí)間學(xué)”,這必須認(rèn)真地學(xué)習(xí)研讀才是。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)計(jì)要點(diǎn)就是要解決好計(jì)劃項(xiàng)與時(shí)間分配的問(wèn)題。

  計(jì)劃項(xiàng)是指我們需要時(shí)間耗費(fèi)的學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)容確定與劃分,可以概括為課業(yè)學(xué)習(xí)、課外閱讀、課外活動(dòng)和生活雜務(wù)等四項(xiàng)內(nèi)容。課業(yè)是支撐未來(lái)人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎(chǔ)性知識(shí)、技能體系,由一系列的課程所組成。課業(yè)學(xué)習(xí)是國(guó)家對(duì)大學(xué)生硬性規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),有專(zhuān)業(yè)課與公共課之分,必修課與選修課之別。盡管課程的性質(zhì)不同,對(duì)大學(xué)生的'學(xué)習(xí)要求也有所不同,但課業(yè)學(xué)習(xí)是有規(guī)律可循的,即各門(mén)課程的學(xué)習(xí)均包括預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、練習(xí)和考試五個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)計(jì)劃設(shè)計(jì)的基本要求就是,要根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度,對(duì)每門(mén)課程的每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)做出適合于自己的具體的時(shí)間分配,不得有遺漏。否則,就必然會(huì)出現(xiàn)一系列影響課業(yè)學(xué)習(xí)成效的問(wèn)題,如偏科、學(xué)習(xí)效率低下、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想甚至不及格等等。

  課外閱讀是現(xiàn)代高等院校重要的教育手段與途徑,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代基本的學(xué)習(xí)形式之一,在我們的素質(zhì)養(yǎng)成過(guò)程中與課業(yè)學(xué)習(xí)具有同等重要的積極作用,對(duì)于掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣而言,其意義更大。課外閱讀的計(jì)劃項(xiàng)范圍包括:專(zhuān)業(yè)核心讀物、專(zhuān)業(yè)相關(guān)讀物、新興學(xué)科讀物、興趣愛(ài)好讀物及完善知識(shí)、技能結(jié)構(gòu)的其他學(xué)科讀物等。閱讀有一個(gè)“量”的問(wèn)題,即讀多少為好?理論上講是開(kāi)卷有益、多多益善。但受時(shí)間的限制,所以不可能是無(wú)限量的。我覺(jué)得每學(xué)期至少要精讀40本書(shū),即平均每周要讀兩本書(shū),寒暑假要按一個(gè)學(xué)期的閱讀量安排閱讀計(jì)劃,其中不包括報(bào)刊雜志的閱讀量。如此算來(lái),四年本科相當(dāng)于16個(gè)學(xué)期,可閱讀640本書(shū),加上教材和其他讀物,相當(dāng)于1000本左右的讀書(shū)量。這就是大學(xué)學(xué)習(xí)期間必須完成的最基本的知識(shí)積累。

  當(dāng)代大學(xué)生課外活動(dòng)的形式是豐富多彩的,如各種社團(tuán)活動(dòng),班級(jí)、系、院、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的各類(lèi)文體活動(dòng),還有自行安排的各種社會(huì)實(shí)踐、兼職活動(dòng)等,可以使我們學(xué)到許多從書(shū)本上和傳統(tǒng)觀(guān)念的課堂上學(xué)不到的豐富的知識(shí)技能,對(duì)于完善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)和素質(zhì)技能結(jié)構(gòu),積累職業(yè)生涯的寶貴經(jīng)驗(yàn),具有不可替代的積極作用,教育界、學(xué)術(shù)界把課外活動(dòng)稱(chēng)之為“第二課堂”,是很有見(jiàn)地的。所以,參加課外活動(dòng)也應(yīng)該列入學(xué)習(xí)的計(jì)劃之中。如有有時(shí)間應(yīng)積極參加院、系、班組織的各種集體活動(dòng);參加一兩個(gè)影響較大或者自己非常感興趣的社團(tuán)組織,認(rèn)真地參入其各項(xiàng)活動(dòng),努力爭(zhēng)取對(duì)其決策產(chǎn)生某種影響,努力進(jìn)入其決策層,這樣就可以通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)比較全面地鍛煉自己的才能,充分展示自己的抱負(fù)。

  此外,從二年級(jí)開(kāi)始,從事些社會(huì)兼職活動(dòng),如做家教,這樣可以通過(guò)自己的實(shí)際職業(yè)性勞動(dòng)體會(huì)勞動(dòng)者的酸甜苦樂(lè),領(lǐng)悟父母兄妹師長(zhǎng)等勞動(dòng)者的艱辛,培育勞動(dòng)者的情感和敬業(yè)精神;還可以通過(guò)社會(huì)兼職增加一些收入,改善自己的經(jīng)濟(jì)狀況,緩解家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。課外活動(dòng)可以為我們脫掉“學(xué)生裝”成為“社會(huì)人”提供先期的磨練機(jī)會(huì)。進(jìn)年來(lái)高等院校為大學(xué)生提供的此類(lèi)相關(guān)服務(wù)越來(lái)越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必須由個(gè)人學(xué)習(xí)掌握的。所以,學(xué)習(xí)必要的生活技能,處理好自己的生活事務(wù),應(yīng)在學(xué)習(xí)計(jì)劃之中,認(rèn)真對(duì)待,不可敷衍草率。否則,或影響個(gè)人的美好形象,或有害于個(gè)人的身體健康,都是父母師長(zhǎng)乃至個(gè)人非常不愿意發(fā)生的結(jié)果。

  三、計(jì)劃時(shí)間的安排

  第一、按計(jì)劃項(xiàng)的重要程度分配時(shí)間的原則。重要的計(jì)劃項(xiàng)多分配些時(shí)間,反之則相對(duì)少分配些時(shí)間。

  第二、計(jì)劃可支配的時(shí)間,忽略不可支配的時(shí)間。

  第三、連續(xù)累計(jì)滿(mǎn)30分鐘的時(shí)間,把它納入計(jì)劃之中。

  第四、不要忽視零碎的短小時(shí)間,可將某些學(xué)習(xí)內(nèi)容安排在這些零碎時(shí)間中解決,如背詠外語(yǔ)單詞,思考問(wèn)題等。我國(guó)古代先哲們?cè)跁r(shí)間的利用上總結(jié)的“三上”即鞍上、枕上和廁上的經(jīng)驗(yàn),值得借鑒。

  第五、留有余地的原則,就是不要把所有的時(shí)間都計(jì)劃的絲絲相扣,每天都應(yīng)有適當(dāng)?shù)臋C(jī)動(dòng)時(shí)間,每周留有一段機(jī)動(dòng)的時(shí)間,以處理預(yù)想不到的某些事務(wù),才能更有益于保證計(jì)劃的實(shí)施。

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