學(xué)習(xí)計劃

時間：2023-09-04 08:43:00 學(xué)習(xí)計劃我要投稿

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學(xué)習(xí)計劃常用(8篇)

　　日子如同白駒過隙，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計劃8篇，希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)計劃常用(8篇)

學(xué)習(xí)計劃篇1

　　在新課改的東風(fēng)下，教師的個人知識水平理論水平等綜合能力都必須快速提高。另外，隨著國際競爭的日益加劇，任何人也不能放棄學(xué)習(xí)，任何人也不能停止進步，結(jié)合本人的實際特制定本計劃。

　　一、教育教學(xué)工作：

　　認真學(xué)習(xí)課程標準，掌握新課改對學(xué)生和教師提出的新要求，充分認識到課改的長期性、艱巨性、復(fù)雜性。立足課堂教學(xué)實踐，把課改的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)目標要重新定位，要著眼于學(xué)生的發(fā)展，除關(guān)注學(xué)生的一般能力外，更要關(guān)注學(xué)生能力的提高，探索能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、信心、意志、毅力等。認真?zhèn)湔n、上課，認真批改作業(yè)，特別是在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化方面狠下功夫，加大學(xué)困生的轉(zhuǎn)化力度，努力工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、校本教研和校本培訓(xùn)：

　　以新理念，新課程為指導(dǎo)，以新課改為中心，堅持理論和實踐相結(jié)合，注重在教學(xué)實踐運用所學(xué)的新課程理念，切實做好認真研究教材，認真?zhèn)湔n，認真上課，認真批改作業(yè)，認真反思的“五認真”工作，落實好一至六的工作思路。精心備課，擴大學(xué)生課堂實踐的空間，注重三維目標的落實，注重整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計，注重形成個性化的設(shè)計方案，做好自己的課題研究。

　　三、個人學(xué)習(xí)：

　　基礎(chǔ)教育改革不斷深化，素質(zhì)教育已經(jīng)深入人心，作為一名小學(xué)的教育工作者，我們要不斷地進行學(xué)習(xí)，為自己充電，加之當(dāng)今社會發(fā)展較快，知識的根新更是日新月異，社會要求人人樹立終身學(xué)習(xí)的思想，為更好的.適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的教育形式，以高標準高素質(zhì)開展教育教學(xué)工作，全面實施教育創(chuàng)新，提升業(yè)務(wù)水平，本期打算從以下幾個方面進行學(xué)習(xí)：

　　1、學(xué)習(xí)提高教學(xué)簡筆畫，鋼筆字，毛筆字，使自己的教學(xué)基本功更加扎實，更能勝任本質(zhì)工作。

　　2、認真學(xué)習(xí)黨的教育教學(xué)方針，精讀一本教育專著，書寫一定量的政治學(xué)習(xí)筆記和理論學(xué)習(xí)筆記，書寫一定量的學(xué)習(xí)心得體會。

　　3、加強教師現(xiàn)代教育教學(xué)信息技術(shù)訓(xùn)練。

　　4、積極參加學(xué)校的各類教研教改活動，如各類觀摩課、研討課、優(yōu)質(zhì)課、公開課、示范課活動，如果有機會去外地進行學(xué)習(xí)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。

　　5、加強備課組教研組教師間的相互聽課活動。

　　6、積極參加每周一次的教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　7、自訂3本以上繼續(xù)教育書籍，做好讀書筆記，做到有計劃、有內(nèi)容、有心得，年終對照計劃進行檢查。

　　8、提高試題設(shè)計能力。至少完成兩分試卷編制及考試情況自我分析。

　　9.本學(xué)期精讀一本教育專著，每月讀一本教育雜志。

　　10.深刻學(xué)習(xí)《新課程實施改革方案》，并努力嘗試在新課程改革中轉(zhuǎn)換師生角色關(guān)系，努力加深和改進。

　　11.學(xué)習(xí)黨內(nèi)雜志文件，教育專欄的《甘肅教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法》、《新課程標準的實驗要求》、《小學(xué)教育優(yōu)秀案例》等。利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)課程標準，摘抄有關(guān)的重點內(nèi)容，認真鉆研教材，把握六年級數(shù)學(xué)教材內(nèi)容，教學(xué)目標，教學(xué)重難點，以及難點和疑點，整理和歸納教材的重點內(nèi)容。

　　12、應(yīng)用學(xué)校原有的遠程教育相關(guān)材料，提高自己的遠程教育知識，增強操作技能，同時利用原有的計算機教材提高自己的計算機基礎(chǔ)知識和操作技能，從而提高自己的計算機水平和業(yè)務(wù)辦公水平。

　　四、課題研究

　　(一)、研究課題：學(xué)困生轉(zhuǎn)化

　　(二)、課題的提出

　　全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是農(nóng)村小學(xué)目前面臨的重要課題。如果教師忽視了學(xué)困生這一特殊群體，就談不上教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。從這個意義上說，轉(zhuǎn)化學(xué)困生，調(diào)動他們積極參與教育教學(xué)活動，與培養(yǎng)中生優(yōu)生同樣重要，尤其是在當(dāng)前學(xué)校全面推進素質(zhì)教育的今天，重視對學(xué)困生的關(guān)愛和幫助，不讓一個學(xué)困生掉隊就更有其重要意義。

　　(三)、研究的指導(dǎo)思想、方法和對象

　　本課題研究堅持理論聯(lián)系實際的原則，從當(dāng)前最迫切需要解決的問題入手開展研究工作，在研究的同時將相應(yīng)的研究成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的有效措施、手段，從而深化我校的素質(zhì)教育改革。

　　本課題的研究方法：

　　1、調(diào)查法：通過調(diào)查學(xué)困生的紀律和學(xué)習(xí)情況，并詢問學(xué)困生本人、周圍同學(xué)和家長，以便了解其各方面的情況。

　　2、分析法：分析各種情況，找出其中的規(guī)律，上升到理論，對癥下藥，充分調(diào)動學(xué)困生參與教育教學(xué)活動。

　　3、行動研究法：研咳嗽弊齪米柿系收集、整理工作，定期召開專題研究會，邀請專家診斷指導(dǎo)，

　　4、經(jīng)驗總結(jié)法：定期舉行經(jīng)驗交流會，形成經(jīng)驗交流文章，科學(xué)概括研究成果。

　　5、測試法：通過小測驗了解學(xué)困生發(fā)展情況，檢查轉(zhuǎn)化成果。

　　6、個案法：剖析學(xué)困生個案，從特殊推導(dǎo)一般。探索轉(zhuǎn)化學(xué)困生的方法。研究的對象是我校1—6年級的數(shù)學(xué)學(xué)困生。

學(xué)習(xí)計劃篇2

　　語文：

　　開學(xué)后，每學(xué)一篇課文，都要會讀，會說，會講，課后作業(yè)讓爸爸媽媽提問一遍，課后生字要組兩個詞語。（以此類推）。

　　數(shù)學(xué)：

　　每天把學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)三遍，把老師說的重點寫出來，每天在讓父母各處五道數(shù)學(xué)題，在做一做，可以證實我今天學(xué)得怎么樣。

　　英語：

　　每天學(xué)的.課文會背，會聽，會說，會默。學(xué)的單詞每一個都要記得滾瓜爛熟的，每天再讓爸爸說漢語，我說一句英語。

　　美術(shù)：

　　每天畫一幅畫讓父母評分，如分低，再加修改，如分高，不能驕傲。

　　音樂：

　　每一節(jié)課要認真聽老師唱歌，回家后，給父母唱。（娛樂）。

　　微機：

　　每一節(jié)課要認真看仔細，在家媽媽不懂得，我可以給媽媽講。

　　體育：

　　每天早上起來跑操，鍛煉鍛煉，可以對身體有好處。

學(xué)習(xí)計劃篇3

　　一、具體。例如，三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天學(xué)習(xí)多少內(nèi)容等。

　　二、合理。制定自己能夠完成的計劃，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。學(xué)習(xí)計劃制定的不合理且執(zhí)行的不好，會產(chǎn)生不良心態(tài)。學(xué)習(xí)計劃過細，容易產(chǎn)生敏感、緊張、壓力過大等不良心態(tài)。學(xué)習(xí)計劃過粗，容易產(chǎn)生焦慮、空虛等不良心態(tài)。一般的，學(xué)習(xí)計劃要恰好能夠完成，或者咬牙堅持就可以完成，就如同摘蘋果，不跳摘不到，跳一跳就能摘到。

　　三、循序漸進。隔一段時間，就要提高每天完成的'學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。

　　四、不同課程交叉進行。一般說來，某門課程學(xué)習(xí)的太久了，容易產(chǎn)生厭煩感，你可以把不同的課程交叉進行，以保持學(xué)習(xí)興趣。

　　五、改變不同課程的學(xué)習(xí)順序。開始學(xué)習(xí)時，可以先學(xué)習(xí)自己喜歡的、簡單的課程，這樣，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)心得和滿足感。然后再學(xué)習(xí)自己不喜歡或?qū)W習(xí)不好的課程。

學(xué)習(xí)計劃篇4

　　為傳承中華文化，加強學(xué)生對中華文化的高度認同，結(jié)合以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，加強我校校園文化藝術(shù)氛圍，推動我校學(xué)生的素質(zhì)教育，發(fā)掘和培養(yǎng)具有書法特長和書法愛好的學(xué)生，提升書寫水平，特開設(shè)毛筆字興趣班，具體安排如下：

　　一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：毛筆書法。

　　二、輔導(dǎo)教師：安建宏。

　　三、時間安排：每周星期二，星期四陽光活動時間。

　　四、成員名單：參加書寫練習(xí)的全體學(xué)生。

　　五、教學(xué)措施

　　1、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)用具

　　選好教學(xué)教材，從基本的筆畫、結(jié)構(gòu)及筆順入手，進行練習(xí)，字帖從楷書開始，歐體字帖，毛筆，墨汁，墨碟，毛氈，毛邊紙。

　　2、教給正確的'方法

　　在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆，運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，，書寫坐姿，站姿等要領(lǐng)，其次教給學(xué)生正確的讀貼，臨帖的方法。最后就是要求學(xué)生注意書寫衛(wèi)生，寫完之后毛筆要進行清洗，書寫工具要放置整齊，以培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，加強養(yǎng)成習(xí)慣教育。

　　六、具體措施

　　1、提高學(xué)生的的學(xué)習(xí)興趣。

　　2、落實簽到制度。

　　3、加強學(xué)生的德育教育，寫字如做人，要一筆一劃，踏踏實實。

　　4、興趣班的學(xué)員們每天寫十個字。

學(xué)習(xí)計劃篇5

　　為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型機關(guān)，提高干部職工素質(zhì)，實現(xiàn)爭創(chuàng)省級文明單位，爭創(chuàng)省一級檔案室，爭創(chuàng)全州黨委辦公室先進單位的“三爭創(chuàng)”工作目標，結(jié)合辦公室工作實際，制定本年度學(xué)習(xí)計劃。

　　一、學(xué)習(xí)目的

　　深刻領(lǐng)會黨的十七屆四中、五中全會精神，全面貫徹落實各級黨委關(guān)于加強和改進黨委辦公（廳）室工作意見精神，進一步加強思想政治建設(shè)，提高理論素養(yǎng)，增強參謀服務(wù)的前瞻性、科學(xué)性和系統(tǒng)性，提高辦公室“三服務(wù)”工作的'能力和水平。

　　二、學(xué)習(xí)方式

　　采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、走出去與請進來相結(jié)合的方式進行。在自學(xué)基礎(chǔ)上開展集中學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)主要圍繞“三爭創(chuàng)”目標開展專題講座和學(xué)習(xí)縣委、縣政府重大決策部署及辦公室業(yè)務(wù)知識。專題講座由主任辦公會根據(jù)各個時期學(xué)習(xí)任務(wù)的要求確定，比照縣委中心組學(xué)習(xí)模式，明確專題發(fā)言人和中心發(fā)言人。集中學(xué)習(xí)時間原則上定于每周星期五。

　　三、學(xué)習(xí)要求

　　1、嚴格遵守學(xué)習(xí)計劃，嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)要做到

　　“五個一”，即每人一個學(xué)習(xí)筆記本，每個月撰寫一篇文章，每年交流一次學(xué)習(xí)心得體會，形成一個星期五學(xué)習(xí)的固定制度，開展一次對學(xué)習(xí)進行檢驗的督查活動。

　　2、縣委辦公室各位副主任、科室局隊長、涉及文秘工作的工作人員都必須參加縣委中心組集中學(xué)習(xí)。

　　四、學(xué)習(xí)安排：略

學(xué)習(xí)計劃篇6

　　主要目標：

　　1.爭取獲得優(yōu)良成績。

　　2.能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。

　　3.增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。

　　4.做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵。具體安排：

　　(1) 堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的`內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

　　(2) 每周抽一天時間早起背誦英語課文。

　　(3)每周堅持到校晚自習(xí)

　　(4)堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。

　　5. 對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

　　6. 每個月進行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

　　7. 訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題。

　　8. 身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

　　9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

　　10. 爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

學(xué)習(xí)計劃篇7

　　一、摸清學(xué)情，理清思路

　　首先，對學(xué)習(xí)情況有清晰的認識�？梢酝ㄟ^對平時的單元練習(xí)測試分析進行一個匯總，從而弄清易錯點，有針對性地進行復(fù)習(xí)，即要“避輕就重”，對掌握較好的內(nèi)容可以少花點時間，而說較難的則要想辦法，通過講解、練習(xí)、分析、總結(jié)等方法，把難點個個擊破。在復(fù)習(xí)順序上，我覺得還是先局部，再整體，即先按單元復(fù)習(xí)字、詞、句、篇基礎(chǔ)知識，再綜合全面、查漏補缺地進行復(fù)習(xí)、訓(xùn)練，并要注意不斷反思，調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容、方法等。

　　二、有的放矢，突出重點

　　六年級學(xué)生已學(xué)習(xí)了近四年的英語，因此涉及了許多知識點。最基礎(chǔ)的是單詞、詞組和句子，應(yīng)是我們復(fù)習(xí)的重點之一。而其中詞組是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵，它是復(fù)習(xí)英語的良好途徑，同時又是學(xué)習(xí)句子的基礎(chǔ)，所以必須理解掌握。

　　句子是學(xué)習(xí)英語的重點，也是難點，尤其是各種不同的時態(tài)，如一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、過去時和一般將來時，常常很困惑，所以必須加強這方面的語法復(fù)習(xí)和訓(xùn)練。只有掌握了這四種時態(tài)下句子的特征，動詞變化的規(guī)律，他們才能以不變應(yīng)萬變。比如，根據(jù)情況選擇或用所給詞的正確形式完成句子；按要求改寫句子；根據(jù)中文提示完成句子等。

　　另外，語音題——單詞辨音是死穴，生成原因主要是發(fā)音不標準或不會把音素從單詞中分離出來，這需要耐細致訓(xùn)練，適當(dāng)?shù)臅r候可以教學(xué)一點音標，更好地記憶單詞劃線部分的讀音，從而正確地進行判斷、選擇。

　　三、精心設(shè)計，有效練習(xí)

　　有效訓(xùn)練是提高成績的保證，提高訓(xùn)練實效。設(shè)計的練習(xí)其實主要可以分成兩類，一類是基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，如四會要求的單詞、詞組、句子的默寫訓(xùn)練；另一類是針對考試中常見題型選編的一些題目，在適量的訓(xùn)練中熟能生巧，掌握答題技巧。準備幾本優(yōu)秀的`習(xí)題集、試卷集，供我們參考、選擇，經(jīng)過復(fù)印、剪貼和重組，就能得到最適合我們實際的練習(xí)，為達到有效的訓(xùn)練目標創(chuàng)造條件。

　　四、注重反思，不斷優(yōu)化

　　要確立“練后反思比練習(xí)更重要”的觀念。首先要建立錯題檔案，把練習(xí)中錯誤的題目集中到一個本子上，就要求把改寫句子、翻譯詞組等容易錯的題摘錄到一起，便于在一個階段后的反思、復(fù)習(xí)，真正做到讓“失敗”成為“成功之母”，減少在同一種題型上犯同樣的錯誤，并培養(yǎng)“舉一反三”的解題能力。另外，也要在練習(xí)后及時進行反思，依據(jù)錯誤，反思自己、訓(xùn)練是否有效，反思練習(xí)設(shè)計的得失，并以此為依據(jù)設(shè)計下一次更為有效的訓(xùn)練。

學(xué)習(xí)計劃篇8

　　急診科是醫(yī)院的重要服務(wù)窗口，業(yè)務(wù)涉及急救調(diào)度、指揮，院前急救，急診內(nèi)外科，搶救室，急診重癥醫(yī)學(xué)等�？�，與社會接觸面廣，因此爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象窗口具有重大意義。近日，急診科連續(xù)召開全員會議，討論爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象窗口。會議決定從以下幾個方面著手：

　　一、增強政治責(zé)任感和優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念

　　醫(yī)療是黨社會賦予我們的神圣職責(zé)，我們承擔(dān)著全市人民的急救調(diào)度、指揮，院前急救等重大責(zé)任，如何讓工作有序、有效、優(yōu)質(zhì)的開展，確保人民群眾得到及時、安全、有效的救治，首先要有高度的政治責(zé)任感和優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，要加強全員政治學(xué)習(xí)，牢固樹立、不斷增強全員的政治責(zé)任感和優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念。

　　二、制定科室規(guī)章制度

　　在全面認真執(zhí)行醫(yī)院的度的基礎(chǔ)上，制定了科室規(guī)章制度，約束全科醫(yī)護人員的.言行和醫(yī)療行為，保障創(chuàng)優(yōu)活動順利實施。

　　三、規(guī)范醫(yī)療行為

　　嚴格按診療操作常規(guī)及臨床路徑進行各種診療、護理活動，努力保障患者生命安全，降低患者的病殘率，提高患者的治愈率，以不斷提升患者的入院滿意率為最終目的。

　　四、加強政治及醫(yī)療業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)和醫(yī)療知識水平，為患者提供更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　五、努力降低醫(yī)療費用

　　在提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時，努力降低醫(yī)療費用，進一步增加患者的入院滿意率，減輕社會醫(yī)療負擔(dān)。

　　六、加強健康教育宣講

　　以急救演練等方式，持續(xù)普及急救知識，努力提高全民的急、重癥自救與互救能力，降低病死率及致殘率。

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