[實(shí)用]學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始制定計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
在這春暖花開,鳥語花香的季節(jié)里,我們又迎來一個新的學(xué)期,在將是在新的一年中的一個新的學(xué)期的開始,我們又開始一段新的旅程,新學(xué)期的計(jì)劃與目標(biāo)作文800字。這一切都將是新的,我們也要有自己系的目標(biāo),也需要我們制定新的計(jì)劃。
我們的.初中生活已經(jīng)過去一個學(xué)期,相信大家都早已經(jīng)適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏,我們的學(xué)習(xí)也會變得越來越有難度,但我們也能因此學(xué)到更多的知識。所以,就讓我們繼續(xù)努力吧!
首先,我們要有一個新學(xué)期的目標(biāo),有目標(biāo),并向著我們定的目標(biāo)不斷努力攀登,不斷勇往直前,我相信我們能收獲得更多,成為一個更加優(yōu)秀的人。
但在這之前,我們也需要有一個明確而詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃可大可小。大到,已經(jīng)計(jì)劃好自己的未來,自己將來應(yīng)該讀怎樣的大學(xué),應(yīng)該找怎樣的工作等。也能很小,小到,每天的生活應(yīng)該怎樣度過,應(yīng)該什么時候完成作業(yè),什么時候怎么樣等等。
現(xiàn)在,我也先不說什么大計(jì)劃,就說說我這學(xué)期的小計(jì)劃吧:
1.做到不貪玩,不每天想著玩游戲什么的;
2.認(rèn)真聽課,仔細(xì)完成作業(yè),做好每一點(diǎn);
3.有自己的追求,對自己有信心,相信自己的能力;
4.不驕不躁,不能在一次成功后就放松自己,也不能在一次失敗后就放棄自己,應(yīng)當(dāng)時時刻刻明白自己應(yīng)該做什么,不被他人所影響;
5.想明白再做,有理有條,主次分明;
6.在緊張的學(xué)習(xí)生活中,也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)放松一下身體、頭腦,減輕疲勞,做到智與體全面發(fā)展,學(xué)習(xí)、快樂皆備
我們制定自己的計(jì)劃,其實(shí)就是為完成我們的目標(biāo),努力讓自己變得更優(yōu)秀。
我這一學(xué)期的目標(biāo),最重要的就是期末考試。這一學(xué)期結(jié)束之后,我們的初中生后就過去一年。
時間過得真快!就像是那滔滔江水一般向前方奔騰,日夜不停。
因此1,我們也應(yīng)該珍惜時間,利用好每一分時間,做好每一件我們應(yīng)當(dāng)做好的事情。
這個學(xué)期中,我們應(yīng)要腳踏實(shí)地的走好每一步,勤奮努力,堅(jiān)持不懈,不驕不躁,以平靜的內(nèi)心來面對。重視每一件事,每一項(xiàng)作業(yè),每一個學(xué)科。做到全方面的優(yōu)秀,這,才是真的優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
又是一學(xué)年的到來,一個新的開始,一個新的起點(diǎn)?鞓范L的暑假在不知不覺中過去了,我們滿載著一年級的豐收和喜悅,步入了滿懷憧憬的二年級,新的學(xué)期開始了,此時,我們都要確立自己的新目標(biāo)、新計(jì)劃。
一、教師的靈魂——師德
俗話說:教書是一個良心的活兒。這句話一針見血的道出了師德的重要性。教師的一言一行都會時時刻刻的影響著學(xué)生,甚至的學(xué)生的一生。在潛移默化中感染學(xué)生,在傳授知識中教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)、如何生活、如何做人。我認(rèn)為所有的老師都應(yīng)該有這樣的師德,即愛心,尤其是特教的老師更應(yīng)該是如此。
教育需要愛心。沒有愛的教育是根本不存在的。師愛是基礎(chǔ),也是先決條件。一位教育家曾經(jīng)說過:你愛孩子,孩子也會愛你,只有愛孩子的人,他才能夠教育孩子。這些話對我受益匪淺。我們的教育對象都是一些有殘疾的學(xué)生,但是,這是因?yàn)檫@些“殘疾”,讓我們師生之間更加的信賴與親近,孩子很單純,沒有很多復(fù)雜的是非恩怨等,他們就像一張潔白的紙,等待著和老師們一起繪畫美麗多姿的人生。
二、教師素質(zhì)的核心——教學(xué)水平
教師只有擁有廣博的知識,并不斷地豐富與學(xué)習(xí),才能夠贏得學(xué)生的信賴與喜愛。對于特殊兒童而言,他們接受信息的主要途徑就是家庭與學(xué)校,而學(xué)校又是最最主要的一個環(huán)節(jié)。因此,對特殊教師就提出了更高、更嚴(yán)格的要求:
1、扎實(shí)的教學(xué)基本功
培智的教師不僅會教學(xué)語文、數(shù)學(xué)等主要學(xué)科,還要掌握一些勞動技能、生活訓(xùn)練、個別化教學(xué)等技能,甚至還需要掌握一些簡單的筆畫技巧和手工技能,因?yàn)槊恳粋學(xué)科都不是單獨(dú)的個體,而是互相貫通,互相聯(lián)系,互相融合的群體。這也是我們常常會聽說的“融合教育”。所以,這些基本功的掌握直接影響到教師的教學(xué)質(zhì)量與效果。
2、及時的教學(xué)反思與總結(jié)
教育常常要求我們:要給學(xué)生一滴水,教師就要常流水。然而知識的積累是一個長期的過程,需要每天的學(xué)習(xí)與積累,隨便喝社會的變化與發(fā)展,教育理念也在不斷地更新,而每一年的特殊兒童的情況也在不斷地發(fā)生變化。這就要求教師要不斷地學(xué)習(xí),及時地更新自己教育理論和方法,不斷的擴(kuò)充自己的知識儲備,同時還要抓住各個時機(jī)來彌補(bǔ)自己的不足。
三、教師成功的'保障——良好的心理素質(zhì)
現(xiàn)在的教師們或多或少的會有一些不良的心理健康,而特殊教育的教師,由于長期面對殘疾學(xué)生,倦怠和焦慮的情緒更加突出。只有健康的心靈才會有健康的行為,才能夠正確的引導(dǎo)學(xué)生。因此,保持良好的心理健康對我們來說意義重大。
1、要有廣泛的愛好、興趣。在空閑休息或者節(jié)假日的時候,多出去走走,去參加各種活動,放松自己的身心,保持良好的心態(tài)與精神狀態(tài)。
2、多與人溝通、交流。每個人都會有不如意的事情,長期堆積在心理,會產(chǎn)生一些負(fù)面影響。及時的溝通與交流很有必要,當(dāng)自己的心情感動壓抑、難過時,不妨和朋友、親人聊聊天、說說話,將心里的積壓釋放出來。
3、樹立自信心。能夠勇于接受挑戰(zhàn),不怕吃苦,不怕失敗。使自己在磨練中不斷的成長,發(fā)揮自己的潛能,并實(shí)現(xiàn)自己的理想。
在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)為這份事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,和孩子們一起建造一片藍(lán)天,讓他們在藍(lán)天下快樂、自由、健康地成長。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己可以度過一個充實(shí)的寒假。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)。我?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過年后用三天的時間把上冊的知識復(fù)習(xí)一下,我們的.圣人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下的時間就要來預(yù)習(xí)下冊新的知識了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫在了一張紙上,貼在我的學(xué)習(xí)桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個提醒督促的作用。
說與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致!我每日早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五天的時間,預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成的不堪入目,數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!
我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點(diǎn)懶散,沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正,讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實(shí)快樂些!
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