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泉州開心暑假作業(yè)答案

時間:2020-11-05 19:57:43 暑假作業(yè) 我要投稿

泉州開心暑假作業(yè)答案

  20xx泉州開心暑假作業(yè)答案:

  一、(1)掬 禽 ē (2)印襯 映襯

  (3) 盡;鮮明整潔的樣子 (4)比喻 排比

  3. 菩提祖師 七十二般變化 觀世音 斗戰(zhàn)勝佛

  4.(1)① 算命先生被雨淋了.行人都在嘲笑他。② 崇尚科學,反對迷信。

  (2) ①答案示例:聯合國介入日本核泄漏事故調查。 (意對即可)

 、诤诵孤┦鹿十a生的后果(或“影響”“原因”)將隨著調查的深入陸續(xù)暴露在公眾面前。

  二、5、關愛兒女,奉獻精神等大意。(4分)

  6、第一次:母親想干什么就干什么,想去春游就去春游。表現了“我”對母親的不理解。(意思對即可)(3分)

  第二次:“我”終于明白這是母親心中埋藏了幾十年的心愿,“我”對自己的想法感到內疚。(意思對即可)(3分)

  7、(6分)她對“我”給予這樣高的評價,她把“我”看成了她未來的希望,而我卻想起了自己對母親的態(tài)度,心里無比的愧疚,所以“臉像著火了一樣熱”。(意思對即可)

  母親對子女的愛是那樣的無私,她們竟是那樣的容易滿足,“我”對自己當初的行為深深地自責,所以“心,開始狠狠地發(fā)痛。” (意思對即可)

  8、比喻。作用:生動形象地寫出了面包出爐的時候香氣四溢的狀態(tài)。(4分)

  9、D (2分)

  10.D (2分)

  11、這是由于南極冰蓋(冰帽)在自身重力的作用下,以每年1—30米的速度,從內陸高原向四周沿海地區(qū)滑行造成的。(4分)

  12、A:列數字,說明南極冰架面積大的特征。(3分)

  B:舉例子,說明南極冰架表面平坦的特征。(3分)

  13、不能。因為冰架厚度的增加除由降雪的堆積原因之外,還有其他方面的原因,這體現了說明文語言的準確性。(3分)

  14、(3分)(1)冰架附近有一個特別寒冷的低溫水體(冰架附近的水溫特別低)。

  (2)冰架附近的海區(qū)有與其他海區(qū)不同種類的浮游生物。

  15.(1)多 (2)清水 (3)親近而不莊重 (4)少

  16.(4分)

  A.我唯獨喜愛蓮花從污泥里長出來卻不被沾染,在清水里洗滌過但是并不顯得妖媚。

  B.我認為菊花,是花中的隱士;牡丹,是花中的大富大貴者;荷花,是花中的君子。

  17.蓮,花之君子者也。(2分)

  18.答:作者用”菊”和”牡丹”來作正襯和反襯,表達自己潔身自好,不摹名利的生活態(tài)度,含蓄而突出地表達了文章的主旨。(3分)

  19.荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏

  三、1.主要描寫了“我”將自己埋在沙坑里抵抗寒冷時的的內心感受。2.用了比喻的修辭方法,寫出喝純乙醚帶給我的.極度痛苦,表現了我口渴難耐的情形。3.這種超越了任何希望的平靜是作者在極度惡劣的環(huán)境中內心失望及至絕望的真實寫照。4.動作描寫。例如:“我感到,有一股圖像的激流把我?guī)У揭粋寧靜的夢里:在大海深處,江河就平靜了。 ”以人物的內心感受來表現作者此時心態(tài)的坦然,能夠平靜地去對待死亡。5.這樣寫可以詳盡地描繪出“我“的心理活動,大大加強真實性,讀來令人興趣盎然。

  四、《零下三十度的溫暖》1.自然環(huán)境描寫(答“景物描寫”也可)。突出天氣的寒冷,暗示生活的艱辛,反襯“我”感受到的生命中最動人的溫暖。2.樸實善良、有愛心;對生活中的挫折能淡然處之;吃苦耐勞。3.人在困境之中,只要堅守自己的信念,頑強地抗爭,保持生活的希望和熱情,就能戰(zhàn)勝困難,走向成功。4.冰天雪地中老叔對“那個女人”的關愛;冰天雪地中那個女人為兒子撿煤取暖的愛心;冰天雪地中老叔那個不滅的煙頭給“我”的啟示,點燃了“我”心中所有的希望和熱情。5.首尾照應,結構嚴謹。以“我”“ 愈發(fā)地覺得從心里往外的寒冷”開頭,以“我”“ 返回城里后,心里竟是暖暖的有了春意”結尾。對比“我”前后心情的變化,突出那一天的經歷對“我”產生的重大影響,深化主題。

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