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暑假作業(yè)的作文

時(shí)間:2021-03-25 14:58:21 暑假作業(yè) 我要投稿

【精華】暑假作業(yè)的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的暑假作業(yè)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】暑假作業(yè)的作文3篇

暑假作業(yè)的作文 篇1

  今天,是我們正式上課的第一天,我們?cè)谡Z(yǔ)文課上,展覽了這個(gè)暑假的各科作業(yè)。

  我首先去看我的好朋友楊凡的作業(yè),楊帆的作業(yè)寫(xiě)得還算工整,字跡也很清晰,但是美中不足的是他有一部分題沒(méi)有做,如果把那些題補(bǔ)上的話會(huì)更好;之后,我又看了我的同桌朱家澄的暑假作業(yè)。朱家成寫(xiě)的字很漂亮,很清楚;我又看了我們班的差學(xué)生王雪見(jiàn)的作業(yè),他寫(xiě)的字歪扭七八的,很不好看,希望他以后能多多練練字。

  這次的暑假作業(yè),有的同學(xué)做得好,有的同學(xué)做的不好,做的不好的'同學(xué)向做的好的同學(xué)學(xué)習(xí),就會(huì)讓自己做的更好。

暑假作業(yè)的作文 篇2

  四年級(jí)過(guò)去了,來(lái)到了暑假。暑假里老師給我們布置了許多作業(yè),我媽媽說(shuō)讓我在一個(gè)月之內(nèi)把作業(yè)寫(xiě)完,我聽(tīng)完之后就馬上寫(xiě)作業(yè)。

  過(guò)了幾天,媽媽早上看見(jiàn)我沒(méi)睡好就對(duì)我說(shuō):“你每天白天看電視、玩,晚上在寫(xiě)作業(yè)有時(shí)候熬到10點(diǎn)了才上床睡覺(jué),睡眠不足,早上起來(lái)還沒(méi)有精神,作業(yè)的質(zhì)量也不太好,所以你要利用別人玩的時(shí)間去寫(xiě)作業(yè),這樣你寫(xiě)完作業(yè),就可以盡情的玩了,并且你也可以在別人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候玩�!甭�(tīng)完媽媽的話我恍然大悟,從那以后我就按照媽媽的話去做——利用別人玩的時(shí)間認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。

  十幾天之后,我跑到媽媽面前,高高興興的對(duì)她說(shuō):“媽媽我把所有的作業(yè)都寫(xiě)完了!”媽媽說(shuō):“那我去檢查檢查,如果是真的帶你去吃漢堡�!蔽衣�(tīng)后一蹦三尺。媽媽在里面檢查的時(shí)候,我在外面邊玩邊期待著漢堡的到來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間媽媽從房間里出來(lái)說(shuō):“沒(méi)有錯(cuò)題,就是是字體再工整點(diǎn)就更好了。”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇强梢匀コ詽h堡了?”媽媽說(shuō):“換好衣服,準(zhǔn)備起程!”

  從那以后我經(jīng)常做這樣的事,而且都是高質(zhì)量,完成得很好,所以我要持之以恒,說(shuō)不定還有什么好事情呢!

暑假作業(yè)的作文 篇3

  暑假已經(jīng)過(guò)了一大半了,可我的暑假作業(yè)才完成了一小半,這該怎么辦呢?

  這幾天,我準(zhǔn)備去北京,可作業(yè)還沒(méi)有做完,只好天天補(bǔ)作業(yè)了。每天的要求是必須至少寫(xiě)兩篇字,做兩篇閱讀,做完為止;彈琴1-2小時(shí),彈好為止;看20頁(yè)安妮日記,看完為止……以此類(lèi)推。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)懿荒芙o我加兩個(gè)項(xiàng)目:‘看電視’、‘上網(wǎng)’?如果照您的學(xué)習(xí)計(jì)劃下去,我會(huì)成為學(xué)習(xí)機(jī)的�。�!”媽媽說(shuō):“孩子,不是我要給你布置這么多,誰(shuí)叫你不早點(diǎn)把作業(yè)給做完呢?

  而且,我們還要去北京,你想不想去��?”我反駁到:“可以明年去嘛,明年是奧運(yùn)會(huì),可以去看看��!”媽媽說(shuō):“正是因?yàn)槊髂晔菉W運(yùn)會(huì)才不去的啊!你想想,如果明年去北京,可能到了機(jī)場(chǎng)就變成肉餅了,那就更別說(shuō)到北京游玩了,那時(shí)要有好多外國(guó)人、中國(guó)人到北京,這不明擺著去不了嗎?好了。少?gòu)U話!快點(diǎn)做你的作業(yè)吧!”

  ��!作業(yè)呀作業(yè),你能不能簡(jiǎn)單一點(diǎn)��?老師呀老師,您們能不能把作業(yè)布置少點(diǎn)��!政府不是說(shuō)要為我們減負(fù)嗎?這顯然是在為我們加負(fù)嘛!

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暑假作業(yè)的作文 篇1

  今天,是我們正式上課的第一天,我們?cè)谡Z(yǔ)文課上,展覽了這個(gè)暑假的各科作業(yè)。

  我首先去看我的好朋友楊凡的作業(yè),楊帆的作業(yè)寫(xiě)得還算工整,字跡也很清晰,但是美中不足的是他有一部分題沒(méi)有做,如果把那些題補(bǔ)上的話會(huì)更好;之后,我又看了我的同桌朱家澄的暑假作業(yè)。朱家成寫(xiě)的字很漂亮,很清楚;我又看了我們班的差學(xué)生王雪見(jiàn)的作業(yè),他寫(xiě)的字歪扭七八的,很不好看,希望他以后能多多練練字。

  這次的暑假作業(yè),有的同學(xué)做得好,有的同學(xué)做的不好,做的不好的'同學(xué)向做的好的同學(xué)學(xué)習(xí),就會(huì)讓自己做的更好。

暑假作業(yè)的作文 篇2

  四年級(jí)過(guò)去了,來(lái)到了暑假。暑假里老師給我們布置了許多作業(yè),我媽媽說(shuō)讓我在一個(gè)月之內(nèi)把作業(yè)寫(xiě)完,我聽(tīng)完之后就馬上寫(xiě)作業(yè)。

  過(guò)了幾天,媽媽早上看見(jiàn)我沒(méi)睡好就對(duì)我說(shuō):“你每天白天看電視、玩,晚上在寫(xiě)作業(yè)有時(shí)候熬到10點(diǎn)了才上床睡覺(jué),睡眠不足,早上起來(lái)還沒(méi)有精神,作業(yè)的質(zhì)量也不太好,所以你要利用別人玩的時(shí)間去寫(xiě)作業(yè),這樣你寫(xiě)完作業(yè),就可以盡情的玩了,并且你也可以在別人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候玩�!甭�(tīng)完媽媽的話我恍然大悟,從那以后我就按照媽媽的話去做——利用別人玩的時(shí)間認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。

  十幾天之后,我跑到媽媽面前,高高興興的對(duì)她說(shuō):“媽媽我把所有的作業(yè)都寫(xiě)完了!”媽媽說(shuō):“那我去檢查檢查,如果是真的帶你去吃漢堡�!蔽衣�(tīng)后一蹦三尺。媽媽在里面檢查的時(shí)候,我在外面邊玩邊期待著漢堡的到來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間媽媽從房間里出來(lái)說(shuō):“沒(méi)有錯(cuò)題,就是是字體再工整點(diǎn)就更好了。”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇强梢匀コ詽h堡了?”媽媽說(shuō):“換好衣服,準(zhǔn)備起程!”

  從那以后我經(jīng)常做這樣的事,而且都是高質(zhì)量,完成得很好,所以我要持之以恒,說(shuō)不定還有什么好事情呢!

暑假作業(yè)的作文 篇3

  暑假已經(jīng)過(guò)了一大半了,可我的暑假作業(yè)才完成了一小半,這該怎么辦呢?

  這幾天,我準(zhǔn)備去北京,可作業(yè)還沒(méi)有做完,只好天天補(bǔ)作業(yè)了。每天的要求是必須至少寫(xiě)兩篇字,做兩篇閱讀,做完為止;彈琴1-2小時(shí),彈好為止;看20頁(yè)安妮日記,看完為止……以此類(lèi)推。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)懿荒芙o我加兩個(gè)項(xiàng)目:‘看電視’、‘上網(wǎng)’?如果照您的學(xué)習(xí)計(jì)劃下去,我會(huì)成為學(xué)習(xí)機(jī)的�。�!”媽媽說(shuō):“孩子,不是我要給你布置這么多,誰(shuí)叫你不早點(diǎn)把作業(yè)給做完呢?

  而且,我們還要去北京,你想不想去��?”我反駁到:“可以明年去嘛,明年是奧運(yùn)會(huì),可以去看看��!”媽媽說(shuō):“正是因?yàn)槊髂晔菉W運(yùn)會(huì)才不去的啊!你想想,如果明年去北京,可能到了機(jī)場(chǎng)就變成肉餅了,那就更別說(shuō)到北京游玩了,那時(shí)要有好多外國(guó)人、中國(guó)人到北京,這不明擺著去不了嗎?好了。少?gòu)U話!快點(diǎn)做你的作業(yè)吧!”

  ��!作業(yè)呀作業(yè),你能不能簡(jiǎn)單一點(diǎn)��?老師呀老師,您們能不能把作業(yè)布置少點(diǎn)��!政府不是說(shuō)要為我們減負(fù)嗎?這顯然是在為我們加負(fù)嘛!