四年級的語文暑假作業(yè)（通用7篇）

　　在學習和工作的日常里，我們總免不了要接觸或使用試題，借助試題可以對一個人進行全方位的考核。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的試題吧？以下是小編精心整理的四年級語文暑假作業(yè)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　四年級的語文暑假作業(yè) 1

　　一、看拼音，寫詞語。

　　yú chǔn xī shēng gù zhi zāo tà shuài lǐng biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng

　　二、我會找出意思相近的幾組對應地寫在括號里。

　　拮據夢寐以求器重贈予困難疑惑不解

　　饋贈日思夜想看重悶悶不樂迷惑不解愁眉苦臉

　　( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )

　　三、把下面的成語補充完整，并選擇你最喜歡的最少兩個寫一兩句話，贊美一個你心目中的英雄。

　　知()知()()出()沒出()不()所()無()

　　運()帷()骨瘦()()聲()擊()花()葉()()先()后

　　四、句子萬花筒。

　　1、面對急需幫助的人，我們怎能袖手旁觀呢?(改成陳述句)

　　2、禮花綻放。(把句子寫具體)

　　3、湖面很平靜。(改成比喻句)

　　4、樹葉在嘩啦啦地響。(改成擬人句)

　　5、紀昌勤學苦練。紀昌成了百發(fā)百中的射箭能手。(用上恰當的關聯詞合成一句話)

　　五、精彩回放。

　　1、孔子是我國偉大的教育家、思想家，他有許多名言，如：

　　2、大漠孤煙直，這是代的.寫的詩句。我還能寫出他的詩句。

　　3、黃河是中華民族的搖籃，請你為保護黃河設計一則標語：

　　4、關于農業(yè)氣象方面的農諺我知道很多，如。

　　6、學了本冊書我認識了石油大王哈默、盲女孩安靜、等，其中給我印象最深的是，因為。

　　7、早開的紅梅________;___________入木三分。課外我還收集了很多歇后語，如。

　　四年級的語文暑假作業(yè) 2

　　一、 組詞

　　拂( ) 彩( ) 藍( ) 愈( )

　　佛( ) 睬( ) 籃( ) 愉( )

　　悔( ) 映( ) 繚( ) 尊( )

　　歉( ) 影( ) 遵( )

　　微( ) 原( ) 建( ) 正( )

　　徽( ) 源( ) 鍵( ) 癥( )

　　柔( ) 勞( ) 叼( ) 濤( )

　　抒( ) 嘮 ( ) 叨(( ) 禱( )

　　挺( ) 嘗( ) 植( ) 適( )

　　艇( ) 賞( ) 值( ) 恰( )

　　飲( ) 孤( ) 獵( )

　　吹( ) 抓( ) 蠟( )

　　二、 多音字組詞

　　feng tiao qiang bao hong

　　縫 調 強 剝 烘

　　feng diao qiang bo hong

　　yun xian hua bo geng

　　暈 鮮 嘩 泊 更

　　yun xian hua po geng

　　bu zhong sha chang hao

　　堡 重 剎 長 好

　　bao chong sha zhang hao

　　zang zhao tan xi bian

　　藏 朝 彈 系 便

　　chao dan pian ji cang

　　xiang chong zhuan bei

　　降 沖 轉 背

　　jiang chong zhuan bei

　　三、 造句

　　(1) 再三請求

　　(2) 發(fā)憤

　　(3) 增添

　　(4) 偶爾

　　(5) 有有還有

　　(6) 有的像有的像有的像有的還好像

　　(7) 只要就

　　(8) 不是是

　　(9) 盡管還是

　　(10) 一就

　　(11) 除了還

　　(12) 為了

　　(13) 堅定

　　(14) 用盡全力

　　(15) 只有才

　　(16) 本來可是

　　(17) 雖然但是

　　(18) 無論都

　　(19) 不僅還

　　(20) 勉勵

　　(21) 自豪

　　(22) 再三

　　(23) 既又

　　(24) 先再最后

　　(25) 像像像

　　四、 根據意思寫詞語

　　(1) 各種花競相開放。

　　(2) 在陽光下波浪顯得十分明亮潔凈。

　　(3) 很少被人知道。

　　(4) 熟練地操作。

　　(5) 背地里輕輕地交談。

　　(6) 工藝技術高明的人。

　　(7) 被弓箭嚇怕了的鳥。

　　(8) 失去許多同伴，無依無靠。

　　(9) 生命力非常旺盛。

　　(10) 形容十分擔心害怕。

　　(11) 看到的東西多、色彩繁雜，幾乎把眼睛都看花了。

　　(12) 自己控制不住自己的`感情。

　　(13) 捧著肚子大笑。

　　(14) 用不著想，說話做事迅速。

　　(15) 憤怒得不能阻止。

　　(16) 應該有的都有了，非常齊全，不缺少。

　　(17) 對人的感情很深厚。

　　(18) 頭腦發(fā)昏，眼睛發(fā)花。

　　(19) 堅決地，毫不猶豫地。

　　(20) 看見了就害怕。

　　(21) 驚動了天地。

　　(22) 一會兒看見，一會兒又看不見。

　　(23) 倆人靠的近，互相低聲說話。

　　(24) 出于人們的意料之外。

　　(25) 逝世、去世。

　　(26) 大街上和人道里。

　　(27) 車馬多，來往不絕。

　　(28) 各種花木競相開放，色彩鮮艷，枝葉繁茂的景象。

　　(29) 做事慌張，沒有先后，沒有條理的樣子。

　　(30) 由于寒冷而發(fā)抖。

　　(31) 光彩極為鮮艷耀眼。

　　四年級的語文暑假作業(yè) 3

　　一、 看拼音，寫詞語。(10分)

　　tuī jiàn shuǐ dào juān xiàn gōu qú bà dào

　　mì mi jì rán bì miǎn shū cài jūn yún

　　二、 給加點字選擇正確的讀音，用“——”標出。(3分)

　　薄殼(bó báo) 模仿(mó mú) 調轉(diào tiáo)

　　綻開(dìng zhàn) 堵塞(sè sāi) 給予(jǐ gěi)

　　三、 把下列成語補充完整，并選擇填空。(6+2=8分)

　　尋問 生死 木難

　　壯觀 山外 死傷

　　1. 醫(yī)生，為人們解除病痛的折磨，受到人們的`廣泛贊譽。

　　2. 夏天，下過了一場雷雨，天空出現了一道彩虹，那情景真是 。

　　3. 蘇教版小學四年級語文下冊期中考試題：這次比賽，我輸得心服口服，讓我知道了的道理。

　　4. 清明時節(jié)，想到那些為了我們今天幸福生活的革命先烈，我不由頓生崇敬之情。

　　四、 完成下面的句子練習。(5分)

　　1. 例：(深藍的)天空中掛著(一輪金黃的)圓月。

　　禮花綻放。(將句子寫具體)

　　2. 球員手中的一只球牽動著千千萬萬顆心。

　　改成“被”字句：

　　3. 山泉叮叮咚咚地流向遠方，一群群魚兒在泉水里游著。

　　改寫成擬人句：

　　4. 她的笑聲像銀鈴樣清脆，一串一串地追著人走。

　　仿寫： 。

　　5. 聽了我的話，我妹妹七嘴八舌地亂嚷起來。(在原句上修改病句)

　　四年級的語文暑假作業(yè) 4

　　一、給下列加點字注音

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　仆人 油 漆 剝 落 橫 幅

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　埋 怨 元 帥 搞 笑 介 紹

　　二、劃去括號里不恰當的詞

　　1、爸爸仔細地(欣賞 觀賞)著畫面，心有所思。

　　2、我只把這本書很快地(審閱 瀏覽)一遍，并沒有認真閱讀。

　　3、小學四年級語文暑假作業(yè)練習題：廣場上(匯集 匯合)了從四面八方來的群眾隊伍。

　　三、比一比，再組詞

　　住( ) 腸( ) 嘔( )

　　拄( ) 湯( ) 嶇( )

　　虐( ) 焚( ) 肆( )

　　虎( ) 夢( ) 律( )

　　四、補充詞語

　　兩袖( ) 光明( ) ( )樸素

　　( )潔( )清 廉( )奉( )( )微( )漸

　　你還積累了哪些描寫革命者清正廉潔品格的詞語?寫三個。

　　四年級的'語文暑假作業(yè) 5

　　1. 讀拼音寫詞語，注意把字寫端正、勻稱

　　pān dēnɡ tún bù kuǎn dài chā shānɡ

　　hóu jié chuí bèi xǔ pèi qīng lǎnɡ

　　2. 比一比，再組詞

　　搜( ) 愚( ) 挺( ) 堪( ) 幻( )

　　瘦( ) 遇( ) 蜓( ) 湛( ) 幼( )

　　3. 把詞語補充完整，再在表示戰(zhàn)爭的詞語下面劃“ ”

　　響徹( )( ) ( )( )受敵 ( )七( )八

　　( )出( )沒 ( )( )而出 ( )魏( )趙

　　4. 按要求本學期積累的優(yōu)美句子。

　　(1) ，明日必有大雨到。

　　(2) ， ，風雨不久到。

　　(3) ，金石為開。

　　(4) ，勿施于人。

　　(5)漓江的水真靜啊， ;漓江的水真清啊，

　　漓江的水真綠啊， 。

　　照樣子寫一句：

　　5. 我能默寫一句課外描寫山水風光的`詩句。

　　四年級的語文暑假作業(yè) 6

　　一、根據拼音，寫出詞語（10分）

　　Zhèn hàn

　�。� ）（ ） pínɡ zhànɡ

　　（ ）（ ） Shùn jiān

　�。� ）（ ） fēi xiánɡ

　�。� ）（ ） qīnɡ chè

　�。� ）（ ）

　　ɡuó huī

　�。� ）（ ） lónɡ yǎ

　�。� ）（ ） Huǐ huài

　�。� ）（ ） Wéi bèi

　�。� ）（ ） Wān yán

　　二、辨字組詞（5分）

　　銳（ ） 辨（ ） 捎（ ） 劑（ ） 孤（ ）

　　悅（ ） 辯（ ） 哨（ ） 濟（ ） �。� ）

　　三、把下列詞語補充完整。（8分）

　　雄心（ ）（ ） 手不（ ）（ ） 知（ ）知（ ） 碌碌（ ）（ ）

　　（ ）其不（ ） 鵬（ ）萬（ ） （ ）向（ ）敵 自（ ）不（ ）

　　四、按要求寫句子（6分）

　　1、面對這個失去親人的孩子，我們怎能袖手旁觀呢？（改成陳述句）

　　_________________________________________________________。

　　2、漓江的水很綠。（改為比喻句）

　　________________________________________

　　3、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗。（修改病句）

　　________________________________________________。

　　五、選詞填空（4分）

　　無論…都… 只要…就… 即使…也… 不是…而是……

　　1、飛機裝上雷達，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）能安全飛行。

　　2、 （ ）什么地方，（ ）比不上我的家鄉(xiāng)美。

　　3、放學回家后，我（ ）先出去玩，（ ）先做作業(yè)。

　　4、明天（ ）不下雨，春游（ ）會照計劃。

　　六、按詩文內容或要求填空（7分）？

　　1、填寫人物所做的事情：小夜鷹：___________；普羅米修斯：__________。

　　2、填上反映人物特點的詞語：法國雕塑家羅丹______________；伽利略______________。

　　3、科學家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了_______；科學家研究蜻蜓的.翅膀，研制出了_________；科學家研究_________，研制出了_________。

　　4、飛蛾求生、磚縫中長出瓜苗、傾聽心跳幾件小事向我們展示的是________，盲童安靜用自己獨特的方式，感受著_____________。

　　七、給句子排排隊（5分）

　�。� ）金色的秋季來了，老榆樹在秋風中哼著豐收的曲子，將滿樹的葉子灑向大地。

　�。� ）我最喜愛校園東南角那棵老榆樹。

　　（ ）大雪紛飛時，老榆樹像一位巨人，傲然挺立在風雪中。

　�。� ）炎熱的夏季，驕陽似火，老榆樹用它茂盛的枝葉，為同學遮蔭。

　�。� ）在萬物復蘇的日子里，老榆樹換上了翠綠的春裝。

　　八、積累與運用（4分）

　　1、日出江花紅勝火，______________________。

　　2、竹外桃花三兩枝，______________________。

　　3、______________________，白銀盤里一青螺。

　　4、______________________，金石為開。

　　5、______________________——非一日之功。

　　6、砌墻的磚頭——_______________________。

　　7、天上鯉魚斑，______________________。

　　8、______________________，言而有信。

　　九、課文回顧（3分）

　　在本學期學過的課文中，我們游覽了祖國的許多名山大川，如被人們稱為___________________的桂林山水；我們也認識了許多讓我們敬佩的人，如《生命生命》中的作者杏林子，她對生命的態(tài)度是___________________；我們還了解了大自然給人類的啟示，知道了____________是人類的老師。

　　四年級的語文暑假作業(yè) 7

　　一.看拼音寫詞語(8分)

　　xin m xun wō qīn pi cn k

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　chng rn po xio dng jiāng yāo qǐng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　三.比一比再組詞(4分)

　　雛( ) 碗( ) 渦( ) 歇( )

　　難( ) 豌( ) 窩( ) 渴( )

　　四.找出詞語中的錯別字并改正(8分)

　　與重不同( ) 海曠天空( ) 搜腸亂肚( ) 爭先孔后( )

　　臥新嘗膽( ) 精皮力竭( ) 忙然不解 ( ) 不可饒怒( )

　　五.細心選一選。(6分)

　　1下列音序排列正確的是( )

　　A.B H E M Q B.F J N P S

　　C.C F H T G D.O R V Z Y

　　2下列句中沒有語病的是( )

　　A今天晚上我非要把家庭作業(yè)干完。

　　B這學期我班參加學雷鋒活動的大約有三十多人左右。

　　C她說出了自己的.心事。

　　D廣場上飄蕩著五顏六色的紅旗。

　　3用所給關聯詞填空。

　　盡管還是 雖然但 如果就

　　1、( )你已經取得了不小的成績，( )你的眼力還不夠。

　　2、( )不是我們，這些海龜( )不會受到傷害。

　　3、( )已經到了春天，天氣( )非常寒冷。

　　六.判斷對錯。(4分)

　　1、《一鼓作氣》這則成語故事講的是春秋時期各國軍隊在曹劌的指揮下打敗魯軍的故事( )

　　2、《臥薪嘗膽》告訴我們，要想成功，就應該刻苦自勵，發(fā)奮圖強。( )

　　3、《穿裙子的老師》一文紅裙子是貫穿全文的線索。( )

　　4、懶字是左右結構的字，共有15畫。( )

　　七.根據要求改寫句子。(6分)

　　1、我看見父親。

　　父親開著車從人群中緩緩駛過。(把兩句合成一句話。)

　　2、我不能不勞動，就能得到這些食物!(換個說法，意思不變。)

　　3、走在這深山老林里，難道你不知道有危險嗎?(改為陳述句)

　　4、爸爸工作。(擴句)

　　5、老師終于把那一本本作業(yè)批閱結束了。(改為被字句)

　　6.這是你干的壞事。(改為反問句)