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最新暑假學(xué)習(xí)心得體會范文
某些事情讓我們心里有了一些心得后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的最新暑假學(xué)習(xí)心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
最新暑假學(xué)習(xí)心得體會范文1
語文學(xué)習(xí)不妨來點“笨”功夫
因為與王老師已經(jīng)是特別的熟悉,所以便少了些拘謹(jǐn),休息時聊了一些學(xué)校發(fā)展與個人成長之外的話題。我記憶最深的有兩個,其一就是王老師所提到的他上初中時抄寫背誦《現(xiàn)代漢語詞典》的事。
王老師很風(fēng)趣地說他上初中時把商務(wù)印書社出版的《現(xiàn)代漢語詞典》從頭至尾抄寫了一遍,然后又將其背誦下來,接著擇出其中的一些詞語,選出部分詞語為一個組合,進(jìn)行寫作訓(xùn)練,所寫一段或一篇文章中必然用上選定的所有詞語。講述完畢三陽老師不無感慨地說:“如今,這已經(jīng)成為我個人的巨大財富。”
我從零星讀到的描寫特殊時期的文章中知道,在那個精神財富及其困乏的年代,整本的抄書、背書成為那時熱愛讀書的青年人的一條主渠道;蛞蚝脮y得,或因可讀之書甚少,不得已而抄寫、背誦,但是正是在這種最最原始與不含任何教學(xué)策略與方法的抄、背中,他們的語文功底夯實了,他們的思想也得以提升。我也曾聽說錢鐘書先生不僅博覽群書,閱盡古今中外名著,而且其背誦功夫當(dāng)屬一流,據(jù)說能將《紅樓夢》倒背如流。想必錢先生是不缺乏可讀之書的,他的背誦應(yīng)該是一種自覺的行為。
我問王老師他背誦《現(xiàn)代漢語詞典》是自覺行為,還是老師的要求。王老師很誠懇地說,是他的語文老師要求他背誦。王老師的語文老師發(fā)現(xiàn)了王老師學(xué)習(xí)語文的能力,便對他有了特殊的`嚴(yán)格要求,正是這一看似不可完成的任務(wù)牢牢夯實了王三陽老師的語文功底,也樹立了他語文的自信。三陽老師現(xiàn)在的成就當(dāng)與他上初中時的一抄,一背,一寫分不開吧!無論主動還是被動,這一不含任何教學(xué)策略的最最簡單的語文學(xué)習(xí)的方法,卻是最最有效。如今下這種“笨”功夫的人亦不在少數(shù),遠(yuǎn)的不說,單就我們熟悉的陶繼新老師至今都未曾停止背誦。談起背誦的經(jīng)歷三陽老師不無感慨地說:“當(dāng)時感覺很痛苦,但是經(jīng)歷了最初的艱難,便開始享受這一過程了!
一個中國孩子自小在漢語環(huán)境中成長,12年甚至更長時間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語文,到頭來卻提筆不能成文,張口難得成章,這與童年時未曾牢牢的下一番背與抄的功夫不無關(guān)系。語言文字的習(xí)得真的沒有什么捷徑可走,我們的語文教學(xué)不妨來點“背”與“抄”這樣的“笨”功夫。
最新暑假學(xué)習(xí)心得體會范文2
通過這么幾天的暑期培訓(xùn),使我越來越深深的感覺到,教師在教學(xué)活動中不僅僅是要教會學(xué)生學(xué)習(xí)知識,更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生們的數(shù)學(xué)思維邏輯能力,學(xué)會深刻的分析問題,并實際解決問題。
今天是我參加數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn)課程的第四天,學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是合情推理與演繹推理的教學(xué)。通過觀看幾位優(yōu)秀老師的講課視頻和專家講座,對這部分知識我了解到
推理能力的培養(yǎng)應(yīng)落實到《標(biāo)準(zhǔn)》的四個內(nèi)容領(lǐng)域—數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率、實踐與綜合應(yīng)用之中。這四個領(lǐng)域的課程內(nèi)容,都為發(fā)展學(xué)生的推理能力提供了豐富的素材。所以數(shù)學(xué)教學(xué)必須改變培養(yǎng)學(xué)生推理能力的“載體”單一化的狀況,要為學(xué)生提供自主探索、合作交流的.時間和空間;要設(shè)置現(xiàn)實的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的問題,引導(dǎo)學(xué)生參與“過程”;要恰當(dāng)?shù)亟M織、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,并真正鼓勵學(xué)生、尊重學(xué)生、與學(xué)生合作。這樣,就能拓寬發(fā)展學(xué)生推理能力的空間,從而有效地發(fā)展學(xué)生的推理能力。
推理能力的培養(yǎng)應(yīng)有機(jī)地融合在數(shù)學(xué)教學(xué)的過程中能力的發(fā)展絕不等同于知識與技能的獲得。能力的形成是一個緩慢的過程,有其自身的特點和規(guī)律,它不是學(xué)生“懂”了,也不是學(xué)生“會”了,而是學(xué)生自己總結(jié)出規(guī)律和思考方法等。因此教學(xué)活動必須給學(xué)生提供探索交流的空間,組織、引導(dǎo)學(xué)生“經(jīng)歷觀察、實驗、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動過程”,并把推理能力的培養(yǎng)有機(jī)的融合在這樣的“過程”之中。
再談?wù)勛约旱男「惺埽盒那樽兓筛吲d到失落到不愿意再到高興。說實話對于這次培訓(xùn)起初我以為是到外面學(xué)習(xí),直接聆聽專家的講座,以及優(yōu)秀教師的示范課的,我非常高興,因為我工作不久就有這樣的機(jī)會了。后來,學(xué)校通知培訓(xùn)變了,在網(wǎng)上學(xué)習(xí),我的那份熱情忽然降低了不少。再后來學(xué)校又決定在學(xué)校機(jī)房一起學(xué)習(xí),每天六個小時,這也就說的每天都需要來,而我家離學(xué)校還三十里路呢,我內(nèi)心開始不愿意了。第一天來了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都在,無奈,心想既然來那就看看吧,先是觀看了幾個專家的視頻講座,覺得太好了。接著我又查看一些老師們作業(yè)及評論等,我才覺得我的渺小,同時也感到很慶幸,是學(xué)校給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,有幸結(jié)識了這么多優(yōu)秀的教師以及專家,讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處再加以彌補(bǔ),F(xiàn)在,我是非常愿意學(xué)習(xí)了!敖裉炷銓W(xué)習(xí)了嗎?”這一句就是我這幾天的口頭語。
“冰凍三尺非一日之寒”、“梅花香自苦寒來”,讓我們在這次培訓(xùn)中攜手共進(jìn),讓我們的暑假生活變得更加豐富多彩。
最新暑假學(xué)習(xí)心得體會范文3
度過一個酷熱的暑假,又展開了一年一度的暑期學(xué)習(xí)會。學(xué)習(xí)會上,校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了暑期教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部會議精神,教委領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話,各教研組長領(lǐng)學(xué)了各級教育工作的文件要求。期間,我深有感觸,現(xiàn)淺談如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,我們立當(dāng)竭立奉獻(xiàn)
《規(guī)劃綱要》中提出“優(yōu)先發(fā)展,育人為本”的教育工作方針,足見黨和國家將教育工作擺在了重中之重!兑(guī)劃綱要》中還提出“到20xx年,進(jìn)入人才資源強(qiáng)國行列!辈浑y發(fā)現(xiàn),教育工作擔(dān)負(fù)的責(zé)任之重大。是呀,國家的發(fā)展要靠創(chuàng)新人才,離不開科學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育。而我們“教師”,教育工作的`具體實施者,豈能有半點疏忽?
二、立足課堂,求真務(wù)實
學(xué)習(xí)會上,教委領(lǐng)導(dǎo)談到,新一屆局領(lǐng)導(dǎo)講求務(wù)實,注重任人唯賢。作為教師,我們更應(yīng)該拿出實干精神投身教育工作。更何況,我們面對的年幼無知的兒童,他們仿佛一張張無瑕的白紙,我們的一筆一畫都會在他們純凈的心靈上留下深深的烙印,將奠定他們最初的習(xí)慣,影響一生。因此,我們必須始終持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精心設(shè)計每一節(jié)課,用心引導(dǎo)每一位學(xué)生,細(xì)心批改每一本作業(yè)。這樣,才能無愧“教師”這個神圣的稱號,才能不負(fù)重望,才能給自己的良知一份踏實。
三、樹立質(zhì)量意識,提高教育教學(xué)效率
學(xué)校以質(zhì)量求生存,我們以效率求發(fā)展。因此,我們至少要上合格課,爭取上優(yōu)質(zhì)課,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多合格人才和優(yōu)秀人才。
四、提升生活品味,重塑教師形象
我們“為人師表”,不僅僅是知識的傳承者,還要從各方面為學(xué)生作出表率。因而,我們必須處處注重自己的一言一行,著裝應(yīng)得體大方,處事要果斷分明,處世要方圓有間,為學(xué)生學(xué)習(xí)構(gòu)建一種高品味的人文環(huán)境。
五、堅持經(jīng)常性學(xué)習(xí),更新理念
俗話說“活到老學(xué)到老”。緊隨“構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會”的步伐,我們只有通過學(xué)習(xí),掌握新政策、新理論、新方法,不斷提高思想認(rèn)識,強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì),才能順應(yīng)時代要求,培育出為國家發(fā)展所需的新一代人才。
最新暑假學(xué)習(xí)心得體會范文4
我的假期便在忙碌的學(xué)習(xí)中度過了,德育實踐作業(yè)是要完成的,根據(jù)目前的情況,似乎選“自主管理”是合理的,重點落在兩個字——學(xué)習(xí)。
作業(yè)是有不少呢,需要制定一個計劃,其實每個假期都有計劃,可總是不現(xiàn)實,按天來定計劃,并不適合我,相比較而言,集中在一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)一門課程,才是上策。于是根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定了假期計劃。完成作業(yè),需要不少時間呢。
除此之外,復(fù)習(xí)是必要的,開學(xué)可還要月考呢,真讓人頭大。又有一份復(fù)習(xí)計劃,但老實說,效果不大,我更喜歡在考試前一兩天開始復(fù)習(xí)。
相比較而言,我更喜歡預(yù)習(xí),這或許是我為數(shù)不多的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣中的最讓我自豪的一項了。當(dāng)然,預(yù)習(xí)不用花太長時間,有一天足夠了吧。
當(dāng)然,假期不能都寫作業(yè),平時沒有太多時間看課外書,假期正好提供了機(jī)會,閱讀是一件令人高興的事,可以學(xué)到不少課本以外的知識呢。
時間管理上可能做的差一些吧。平時自己的生物鐘是很準(zhǔn)的,一放假,就亂套了。但基本上還是正常的,不至于晝夜不分。其實自己大部分時間都是自由的,并沒有特定安排其他時間做某事,畢竟是假期,我不喜歡那樣一板一眼地生活,將自己束縛在時刻表中,真的'是悲慘的生活呢。但這并不意味著我自由散漫。相比較而言,我還是一個有時間觀念的人,遲到早退的事可不是我的作風(fēng)。
假期還有一件重要的事,平復(fù)心情,調(diào)整心態(tài),以飽滿的熱情迎接高_(dá)的到來。不知不覺間,自己已經(jīng)到了高_(dá),可心里卻還沒有準(zhǔn)備,恍惚間就成了畢業(yè)生。生活還和以前一樣,沒什么大變化,還是早已變化,我卻身處其中,不知廬山真面目呢?總之,放個假,換個心情,再次開學(xué)就又會不同了。
假期嘛,不能只學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)膴蕵芬埠苤匾业膴蕵,也就是看電視、上網(wǎng)。假期似乎不怎么運動,算得上運動的,就是步行去書店買書了吧。哎,真是太松懈了。
總之,這就是我那不華麗,但頗有收獲的假期。
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