初一暑假學(xué)習(xí)計劃[精]
日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初一暑假學(xué)習(xí)計劃,希望對大家有所幫助。
初一暑假學(xué)習(xí)計劃1
數(shù)學(xué):
1、 完成《優(yōu)化學(xué)習(xí)40天》剩余作業(yè)。
2、 完成《時代學(xué)習(xí)報期中復(fù)習(xí)?贰
語文:
1. 閱讀《語文報》暑假大看臺,并完成除作文訓(xùn)練以外的練習(xí)題。
2.從《語文報》中選擇作文題寫作文,摘抄優(yōu)秀語句段落(具體數(shù)額由各班任課老師自定)。
3.完成3張課外閱讀的練習(xí)卷。
4.閱讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
5.復(fù)習(xí)七年級下冊相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)備期初競賽。
英語:
1、 完成《假期作業(yè)》剩余部分。
2、 完成《完形與閱讀》七年級剩余部分。
3、 復(fù)習(xí)7A、7B內(nèi)容。
思品:
《補充習(xí)題》七年級下冊,第1426課的選擇和判斷。
歷史:
1、 看書或觀影片后完成一篇讀后感或觀后感。
2、 好書推薦:《一百個國恥紀(jì)念日》中國青年出版社
《二萬五千里長征的.故事》 上海三聯(lián)書店
《圖說近代中國》 光明日報出版社
3、 好電影推薦:《鴉片戰(zhàn)爭》
《圓明園》(紀(jì)錄片)
地理:
1、 觀看電視節(jié)目《探索與發(fā)現(xiàn)》
2、 完成《同步探究》每章單元測試卷
生物:
1、收看中央電視臺的《人與自然》
初一暑假學(xué)習(xí)計劃2
語文
小升初這個暑假就要打好語文基礎(chǔ)。后面才能騰出時間來專門對付數(shù)理化。語文是相對不拉分的科目,因此不受待見,但到最后會發(fā)現(xiàn)語文基本功不牢上去灰常難,特別是,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)難以控制,那么有一門穩(wěn)定的語文至少還能保底。語文不是玄學(xué),基礎(chǔ)扎實還是相當(dāng)關(guān)鍵的!小升初這個暑假安排:
1、初一年級課外必讀書目《西游記》和《朝花夕拾》刷完,寫2篇以上讀書筆記。這件事完成后,開學(xué)后會節(jié)約大量學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率,騰出更多時間給其他的科目,F(xiàn)在名著考得都比較細(xì),只有暑假才有時間慢慢讀,細(xì)細(xì)思考。家長要了解孩子閱讀情況,可以跟孩子一起讀,一起交流,增進孩子閱讀興趣,啟發(fā)孩子思考。
2、初一年級上學(xué)期要求背誦的古詩詞、文言文全部擼一遍,提前背完、要能默寫,不然初一的早讀全花費在背古文上了,其它科的背誦就沒精力顧及了,需要家長把關(guān)。最好深入學(xué)習(xí)課文解析,學(xué)習(xí)文言文語法知識。無論是文言文還是現(xiàn)代文,語法知識校內(nèi)基本不講,是需要反復(fù)不斷地接觸和練習(xí),才能感悟到,不是一朝一夕之事。如果能在暑假提前學(xué)習(xí)語法知識,開學(xué)再跟著學(xué)一遍文言文,就能更深入地掌握和把握語法知識,并形成語感,達到自我分析的能力。這一點相當(dāng)重要,初中和高中的記敘文分析方法是小學(xué)的延伸,方法大致一樣,而與小學(xué)最大不同的就是文言文和古詩文的全面學(xué)習(xí),小學(xué)在這塊僅限于了解,基本是空白。
3、每周至少做2篇現(xiàn)代文閱讀理解和2篇文言文閱讀理解,精做。做什么教輔?我不推薦書,最好帶孩子去書店看一看,選適合孩子難度的書來看,一定要答案特別詳細(xì)、最好有解析的閱讀理解教輔。
讓孩子自己先做,家長對照答案給孩子批改,孩子理解得不對的地方,一定要對照答案重新改過來。對答案和批改非常重要,只有看了正確答案,孩子才會明白自己的差距在哪里,才會慢慢有感覺,閱讀理解的感覺是做出來的!
4、一周一篇作文
一定要讓孩子從暑假開始就要熟悉初中記敘文套路,沉下心來自己思考寫作,初中的記敘文簡單地為分為四大類,成長感悟類,感恩感動類,社會正能量類,文化傳承類,最好每種類型都寫一篇,適當(dāng)進行句子積累,打好文筆基礎(chǔ)。寫好能自己修改或找人修改最好了!
5、閱讀,假期是課外閱讀的最佳時間,書目就不推薦了,摘抄,用練字的態(tài)度來摘抄,開學(xué)之后老師一定會加練字的任務(wù),中考是電腦閱卷時代,就連平時的周考、月考都用答題卡,在對字體的要求非常高,卷面的重要性就不用多說了。
數(shù)學(xué)
初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進度和小學(xué)完全不同,學(xué)習(xí)方法更不同。初中,孩子們開始接觸文理的分科知識。常言道:學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。數(shù)學(xué)是理科的必要基礎(chǔ),物理和化學(xué)就是數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用,沒有良好的邏輯分析能力和計算能力,學(xué)好理科是很難的。
初一數(shù)學(xué)必須重視,否則初二初三哭都沒有用。初一的有理數(shù)、絕對值、數(shù)軸、方程、幾何初步知識都是為后期的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),做準(zhǔn)備,基礎(chǔ)掌握不扎實,后面的內(nèi)容就難理解。
初中數(shù)學(xué)與小學(xué)的一個最大不同,就是符號語言代替直接的文字。小學(xué)數(shù)學(xué)題已知條件都是文字語言,如甲的速度是多少,時間是多少,求路程。學(xué)生們只要分析數(shù)量關(guān)系,就可以解題。而初中的已知條件很多都是隱含的,需要你把學(xué)過的知識點聯(lián)系起來分析,才能得出。舉個簡單的例子:一個題中出現(xiàn)已知a=-a……必須是在學(xué)生深刻掌握相反數(shù)的性質(zhì)特點后,才能知道,這個式子代表的文字語言是:一個數(shù)的相反數(shù)等于它本身。而相反數(shù)等于本身的數(shù)只有0,所以得出a=0,才能把a=0這個隱含的條件代入到下面的`過程中去解題。否則就進行不下去。從這一點也說明,初一上冊的課本光看表面是很簡單的,學(xué)會了都還不夠,必須要徹底的理解,才能掌握每個知識點的本質(zhì)。這也是我們強調(diào)銜接不能用20天就把一本書過完,需要精講細(xì)講重點章節(jié),才能讓孩子真正學(xué)到知識,認(rèn)識到初中與小學(xué)的不同,真正達到銜接效果。
初中數(shù)學(xué)另外的一個不同,是結(jié)果要分情況討論,答案不止一個結(jié)果。還有動點問題,含參數(shù)問題、閱讀分析等都需要孩子的思維達到一定廣度,能夠充分把學(xué)過的知識點有效地在短時間內(nèi)聯(lián)系起來,才能解決問題。是的,這也在強調(diào)時間問題,初中課程多,如果掌握的不熟練,做題慢,就會影響到其他科目的時間,直接影響學(xué)習(xí)效率!
再有是計算,整個初一數(shù)學(xué),計算的內(nèi)容會占大部分,比如有理數(shù)、整式以及方程。所以分?jǐn)?shù)計算練習(xí)很重要,要在暑假定時定量每天練習(xí)。第二,預(yù)習(xí)新初一知識點,做筆記本,摘抄概念公式定理,做例題,做基礎(chǔ)題目,在預(yù)習(xí)時遇到的問題和疑難點,用紅筆記錄下來。開學(xué)后帶著問題聽講,孩子理解得快,下課做作業(yè)速度也快,錯題就會減少,周末改錯的時間也變少。
英語
這個暑假媽媽們一定要保證一件事兒,那就是孩子已經(jīng)掌握了音標(biāo),音標(biāo)在初中英語的學(xué)習(xí)中,他就像我們中文里的拼音一樣,不會拼音,那你就不知道這個字怎么讀,怎么發(fā)音,從而影響你的聽力、口語和背單詞效率。但是實際上,很多初中學(xué)校不教音標(biāo),因為它默認(rèn)你已經(jīng)在小學(xué)學(xué)完了,所以那些沒有學(xué)過音標(biāo)的同學(xué),一定要確保在暑假完成這件事。
接下來第二點是最重要的就是背單詞,根據(jù)孩子的情況優(yōu)先背誦初一上學(xué)期課內(nèi)單詞,第三是背誦課內(nèi)課文。雖然初一的課文并不難,但是孩子們需要掌握的語法點、詞匯都埋藏在課文當(dāng)中,熟練背誦課文,能夠有效提升單項選擇,任務(wù)型閱讀,同義句改寫以及作文的分?jǐn)?shù)。提早背誦,減輕開學(xué)后的壓力。
最后一點就是書寫。如果時間寬裕,可以嘗試練習(xí)英文字帖,我推薦大家練習(xí)衡水體,到書店買衡水體英文字帖,每天堅持15分鐘,在暑假養(yǎng)成練字的習(xí)慣,開學(xué)后持續(xù)堅持半年就能收獲一筆好字,偷偷告訴你,在中考英語作文答題時,寫一筆好字優(yōu)勢巨大。
政史地生小四門
政史地生的考試分?jǐn)?shù)是計入初一初二各科總分的,學(xué)校排名會根據(jù)總分來,很多不重視小四門背誦的孩子,在排名時都被小四門拖后腿。因此在小升初的暑假,一定要利用早讀和晚背誦的零碎時間,讓孩子熟悉政史地生課本進行背誦。
早讀用來朗讀政治的課本,熟悉術(shù)語和概念,搭建框架。晚睡前去背歷史的基礎(chǔ)知識點,比如時間、歷史事件、人物朝代,開學(xué)后再去學(xué)習(xí),記背的效率會提高很多。
生物地理的學(xué)習(xí)就是熟悉課本書上的黑體字、粗體字以及各種圖形,都是必會的重點。不必要求孩子使勁兒做題,最主要的就是要熟悉知識內(nèi)容。
開學(xué)后通過認(rèn)真聽講,做好日清和周清,就能有非常好的成績反饋。小升初的孩子們預(yù)習(xí)新知識點固然重要,但是也一定別忘了要培養(yǎng)孩子的背誦能力。升入初一,語文、英語、政史地生都有大量背誦的內(nèi)容,學(xué)習(xí)的好壞和記憶力和背誦能力有很大的關(guān)系。從暑假開始練習(xí)到開學(xué)才能很好適應(yīng)。
最后還要提醒養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,必須午休,還有一定的體育鍛煉,這樣才能在開學(xué)后適應(yīng)高強度的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
初一暑假學(xué)習(xí)計劃3
暑假終于到嘍!我高興極了,心里第一件事就是玩,好好的玩一玩。以前沒放暑假的時候,一點都玩不夠,暑假我要玩?zhèn)爽!不過,作業(yè)是不能忘的。所以,我要制定一個暑假計劃,趕緊把作業(yè)做完,好玩?zhèn)痛快。
字帖是不能少的。生字寶寶可是最重要的。我決定每天寫五頁,差不多兩個星期就寫完了。只要把字練好,語文就簡單多了。因為字是語文的基礎(chǔ),只要把字這個基礎(chǔ)打好,升到高年級的時候,學(xué)語文就不會這么困難了。整天熬到晚上三四點可不好受。我還想在四年級參加書法比賽,拿到第一名,為班級爭榮譽。
還有暑假作業(yè)本。這是看看我們?nèi)昙壍闹R有沒有全忘光了,上四年級的時候,老師提到三年級問題的時候,千萬不要啥都答不出來,腦子里一片空白。要是這樣的話,你在學(xué)一千遍、一萬遍也沒用。因為你沒記住啊!那時候,后悔都來不及了,所以,像這樣的同學(xué),一定要改掉這個壞毛病啊!這樣的話,你的成材之路就會很通順了。
還有周記。周記可是一道難題啊!許多同學(xué)都認(rèn)為周記很難,不想寫(包括我)。我現(xiàn)在明白了,知識會變魔術(shù)。寫周記是把大腦里的知識全倒出來,變成一片好文章。作文寫得好,說明他學(xué)習(xí)好、知識多。周記更多的是需要大腦來思考。把知識聚集在一起,在把知識運到“大腦加工器”里面,經(jīng)過大腦的`思考,加工器就會工作。然后,運出來的就是由雜亂的知識排序好后,變出來的一篇好文章。
前面提到了周記,可是有一件必須做的事:讀書。我決定暑假要讀30本好書(不知能不能讀這么多,先定下吧)。每天都要瀏覽書海的世界,躺在書上享受著故事的樂趣。書是終身受用的、終生也讀不完的。書可是寶貝,書雖然沒有金銀財寶這么值錢,但書比金銀財寶還可貴。金銀財寶只能買買東西,而書卻是包含著很多知識的。況且金銀財寶也是靠看書,獲取知識得來的。
我定暑假計劃,是為了和時間賽跑,而且要跑贏。我現(xiàn)在已經(jīng)開始和時間賽跑了,我在心里默默的乞討:請讓我贏過時間吧……
初一暑假學(xué)習(xí)計劃4
早上6:30起床,出去跑跑步。
7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀,最好有計劃地把八上的英語課文、單詞背玩并作多次鞏固。
8:30開始學(xué)習(xí)學(xué)到11:00結(jié)束。
2:30時開始學(xué)習(xí)到4:30左右預(yù)習(xí)八上的各科,之后吃飯,到7:00可能吃完出去鍛煉。
暑假計劃具體科目安排:
預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)
1.看數(shù)學(xué)書 ,盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。暑假時間比較多,自主學(xué)習(xí)的時間久較多,所以好好把握。把平時沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊
2.學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行的,數(shù)學(xué)講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。
3.數(shù)學(xué),假期補課可以適當(dāng)安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。
4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,初二的重點應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎(chǔ)的.東西進行預(yù)習(xí)。
當(dāng)然,能力不同,要求不同
語文
語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松,主要是背誦下學(xué)期的一些古文,這個很重要,為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)
英語
記單詞 盡量把至少300個單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ,很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強語感。很重要
物理
物理是初二新加的,有興趣可以預(yù)習(xí)書本,再買一、二本練習(xí)冊作練習(xí),反思錯誤,不理解的及時問老師。
初一暑假學(xué)習(xí)計劃5
我初一升初二的暑假沒怎么學(xué)習(xí),作業(yè)勉強完成。但現(xiàn)在學(xué)習(xí)還很優(yōu)秀。不過我強烈建議你趁這個暑假好好補數(shù)學(xué)英語,把這兩門弄得非常優(yōu)秀,其他副科可以少用精力,成績還會很好。
不知道你們初二會不會有小中考,有的話還要把那兩門好好復(fù)習(xí),不然到了應(yīng)考那幾個月沒時間復(fù)習(xí),成績也會很一般。起床最晚六點,睡覺十點。其他時間就是學(xué)習(xí)穿插運動什么的。沒必要弄個計劃,搞得很死板,你想想每天按一樣的時間做一樣的`事,有利于身心健康成長么?每天給自己規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)就好了。
數(shù)學(xué)多做題,培養(yǎng)數(shù)學(xué)理念(就是“等量代換”“轉(zhuǎn)換法”等等)這些你自己琢磨費時費力,不如上個培訓(xùn)班。英語要多背,這就是最高法則!把課文句式單詞背過后,語法粗略懂(就是時態(tài)問題,什么時候用不定式)就能考高分,但要靠最高分還要有無上的聽力,你現(xiàn)在練好了聽力,高中都有用的。
總之要把握好時間,加油!
初一暑假學(xué)習(xí)計劃6
語文
1小學(xué)語文與初中語文的差別
1.課時安排不同。初中語文課時每天一節(jié),容量大,重難點多。用于復(fù)習(xí)鞏固的時間少,基本需要學(xué)生課后完成作業(yè),總結(jié)思考。
2.作業(yè)布置不同。語文與其他科目不同,要求培養(yǎng)孩子聽、說、讀、寫的能力,因此不僅有手寫作業(yè),還有背誦、閱讀作業(yè),每項作業(yè)都要求認(rèn)真完成,都是中考考查的內(nèi)容。
3. 記筆記方法不同:前一天要預(yù)習(xí)第二天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提出疑問,帶著問題上課,老師講解重、難點及時在書上或筆記本上自我記錄(孩子問題不同,難點就不同,筆記也不同)。
4.學(xué)習(xí)方式不同:學(xué)習(xí)關(guān)鍵課堂45分鐘,要能跟上老師的節(jié)奏,就要改變學(xué)習(xí)方式,由被動學(xué)習(xí)要變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),逐步做到“三會” 會預(yù)習(xí)、會聽課、會復(fù)習(xí),學(xué)會自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
5.學(xué)習(xí)成績不同:與小學(xué)相比,初中語文不僅引導(dǎo)學(xué)生豐富語言積累,培養(yǎng)語感,更注重發(fā)展思維,養(yǎng)成良好閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,促進學(xué)生和諧發(fā)展。內(nèi)容廣度深度較小學(xué)大很多。因此,成績上不會像小學(xué)語文只扣幾分,滿分更不可能。家長要注重孩子的學(xué)習(xí)過程,改變對分?jǐn)?shù)的單一認(rèn)識。
2初中語文學(xué)習(xí)要素
語文學(xué)習(xí)的成功=習(xí)慣+興趣+技巧+毅力
1、用心寫好每一個字;
2、養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣;
3、堅持課外閱讀;
4、認(rèn)真對待每一次考試;
5、養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣;
6、對語言現(xiàn)象有足夠的關(guān)注度與敏感度;
7、外出旅行能及時關(guān)注人文風(fēng)貌并能撰寫片段心得,擺脫幼年出游僅僅吃喝玩樂的習(xí)慣。
3語文學(xué)科暑假作業(yè)
1、完成楷書鋼筆字帖10頁,字帖內(nèi)容以中華傳統(tǒng)文化為主(如三字經(jīng)、唐詩宋詞、弟子規(guī)等)。
2、讀書5到8本,精讀、細(xì)讀,古今中外,廣泛涉獵。堅持每天閱讀3000字以上。必讀書目:《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》,其余可選讀。可摘抄,可鑒賞,可感悟,可續(xù)寫,也可在書上做旁批(3000字3條以上),形式多樣,為初中階段語文學(xué)習(xí)中閱讀與寫作打基礎(chǔ)。
3、每天堅持收看新聞聯(lián)播,提升思想認(rèn)識,關(guān)注國內(nèi)國際大事,為做一名優(yōu)秀的中學(xué)生進行思想上的鋪墊。
數(shù)學(xué)
暑假是孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的最佳時機,七大習(xí)慣——助力開啟學(xué)霸模式。
1習(xí)慣一:閱讀習(xí)慣
建議:閱讀數(shù)學(xué)相關(guān)書籍,提高數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,從而提高讀題,審題能力。
、佟稊(shù)學(xué)我愛你:大數(shù)學(xué)家的故事》(美)
、凇段疑磉叺臄(shù)學(xué):巧破謎案》(英)。
2習(xí)慣二:預(yù)習(xí)習(xí)慣
預(yù)習(xí),并不僅僅意味著假期報一個輔導(dǎo)班,提前學(xué)新學(xué)期的知識。養(yǎng)成主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣,才是最重要的。
建議:1.首先選擇適合自己的預(yù)習(xí)方法。
2.哪怕一開始做不到最好,重要的是要去做。
3.預(yù)習(xí)效果怎么檢測?①試著對你所預(yù)習(xí)的內(nèi)容提幾個問題。②試著復(fù)述。
3習(xí)慣三:計劃習(xí)慣
計劃總是不能執(zhí)行?沒有了作業(yè)的壓迫,如果假期的計劃仍然不能執(zhí)行的話,那么說明最大的問題就是自己的毅力。
建議:
1.假期伊始,先來仔細(xì)想想,這個假期最想在哪方面有收獲? 選一個你最想要的.目標(biāo),然后進行分解。
2.遇到變動時,寫下每天最重要的六件事。重要者先行。
4習(xí)慣四:答題習(xí)慣
建議:可以練習(xí)一些書法,增強定力,有助于培養(yǎng)在課堂上的持久注意力,中學(xué)數(shù)學(xué)中對答題格式及書寫過程要求很高,而小學(xué)生在這方面非常欠缺,因此,規(guī)范的書寫不僅僅是文科的要求,在理科答卷中同樣重要。
5習(xí)慣五:復(fù)習(xí)習(xí)慣
復(fù)習(xí),永遠是學(xué)習(xí)中最重要的事情。
建議:
1.復(fù)習(xí)要及時。不及時的復(fù)習(xí)等于重新學(xué)習(xí)。學(xué)任何一種新知識的當(dāng)天晚上,一定要進行復(fù)習(xí)。
2.復(fù)習(xí)切忌動眼不動腦。走馬觀花的瀏覽只能加深機械的記憶,更重要的是進行思考。
3.復(fù)習(xí)和建立知識網(wǎng)絡(luò)可結(jié)合起來。復(fù)習(xí)一節(jié)時就建立一節(jié)的知識網(wǎng)絡(luò),復(fù)習(xí)完一章,這章的網(wǎng)絡(luò)自然也清晰了。
6習(xí)慣六:計算習(xí)慣
常見問題:
1.計算速度太慢。
2.計算準(zhǔn)確率過低。
3.計算方法笨。
建議:
1. 鞏固基本計算法則。
2.善于自省,培養(yǎng)良好的計算習(xí)慣。
3. 熟練掌握計算規(guī)律和技巧。
4. 每天堅持練習(xí)計算半小時。
7習(xí)慣七:高效習(xí)慣
建議:
1.從半個小時開始練習(xí),在這段時間內(nèi),只專心做一件事情,譬如做一篇數(shù)學(xué)卷子,或者看一本書。2.把所有可能造成誘惑的東西收起來,或者干脆換個環(huán)境。
培養(yǎng)學(xué)生動手動腦動嘴的習(xí)慣
聽一遍不如看一遍
看一遍不如做一遍
做一遍不如講一遍
講一遍不如辯一辯
數(shù)學(xué)學(xué)科暑假作業(yè)
1.完成數(shù)學(xué)課外閱讀
2.制作七上數(shù)學(xué)六章內(nèi)容的思維導(dǎo)圖
3.完成一本計算升級卡
英語
1初中英語的新要求
聽與說
能聽懂正常語速的對話,獨白,短文。
推測場景,人物關(guān)系,人物的情緒。
能在聽的過程中會用自己的方法標(biāo)記信息。
有跨文化意識和能力,并能進行合適情景的回話,具備常見話題的交際能力,溝通能力和處理問題的能力。
讀
朗讀——用正確的語音語調(diào)斷句讀材料。
詞匯量-----2500詞
速讀-----每分鐘80詞
能力-----1. 讀懂短文,了解大意。
2.整合信息,復(fù)述文章。
3. 根據(jù)上下文推斷詞義。
4. 細(xì)節(jié)把握。
寫
會用正確的時態(tài)描述人,地方,物,事件,場景。
會用簡單,清楚,準(zhǔn)確的語言表達自己的觀點。
會對自己的生活,學(xué)習(xí),活動等進行安排。
能做到上下文連貫,文理通順,格式正確,正確使用大小寫標(biāo)點符號。
做優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者
學(xué)會使用思維導(dǎo)圖、合理使用工具書、每日必讀、每讀必寫、寫必漂亮、
大膽地說、積跬步至千里、中英并重,自由切換
英語學(xué)科暑假作業(yè):
1.閱讀五本書蟲系列的書
2.每日進行50字寫作
3.利用英語字帖進行練字
4.熟練掌握小學(xué)的單詞
5.學(xué)習(xí)“色拉英語”
6.準(zhǔn)備最好最結(jié)實的筆記本
7.準(zhǔn)備一本好的漢英雙解字典
8.懷著美好的愿望,用堅毅和執(zhí)著開始新階段的學(xué)習(xí)
初一暑假學(xué)習(xí)計劃7
名著學(xué)習(xí)即內(nèi)容人物。(可去圖書館借書來看。了解主要人物及其事跡)
詞典看字。(每天爭取學(xué)會幾個字,主要是一些常用字?荚嚤M量不錯)
每天預(yù)習(xí)1-2節(jié)內(nèi)容。爭取在暑假預(yù)習(xí)完。
每天背1單元單詞,爭取暑假把整本書的單詞背完。
具體時間安排
8:00-9:30背古詩及看古文
9:30-11:30預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)
11:30-14:00吃飯、休息(可看電視,玩電腦)
14:00-15:30詞典看字、看書
15:30-17:30看一些課外書和英文電影,或和同學(xué)戶外活動
18:00-19:30看新聞聯(lián)播,吃晚飯
20:00-21:30背英語單詞和英語課文
21:30-22:00 寫作文、日記、反思等(可適當(dāng)調(diào)整)
22:30上會兒網(wǎng),睡覺編者評論:科學(xué)合理的`學(xué)習(xí)計劃對學(xué)習(xí)的促進作用是不言而喻的。對同學(xué)們來說包含兩方面的內(nèi)容:制定一個合理的計劃;將計劃付諸實踐并堅持下去。在制定計劃的過程中,要以孩子為中心,充分發(fā)揮孩子的主動性;家長和老師在這個過程中只是起到一個輔助作用,敦促孩子執(zhí)行計劃,幫助孩子進步。
初一暑假學(xué)習(xí)計劃8
一、指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)“新課程、新課標(biāo)”,撰寫切合學(xué)生實際的講學(xué)稿,適應(yīng)新課程改革的需要,面向全體學(xué)生,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),增強實踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語學(xué)科特點,積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價值觀,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)
學(xué)生應(yīng)有較明確的英語學(xué)習(xí)動機和積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。1、要使學(xué)生受到聽、說、讀、寫的訓(xùn)練,掌握最基礎(chǔ)的語言知識和語言技能以及培養(yǎng)初步用英語交際的能力,養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)外語的基本方法,為進一步學(xué)習(xí)和運用英語打下扎實的基礎(chǔ)。培養(yǎng)初步運用英語交際的能力和自學(xué)能力。能聽懂教師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀供七年級學(xué)生閱讀的簡單讀物和報紙雜志,克服生詞障礙,理解大意。能根據(jù)閱讀目的運用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能與他人合作,解決問題并報告結(jié)果,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中互相幫助,克服困難。能合理計劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù),積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。在平時的教育教學(xué)中就必須抓好每一分每一秒的時間來進行教育教學(xué),,七年級的學(xué)生剛從小學(xué)升學(xué),很少系統(tǒng)學(xué)習(xí)過英語,所進行的教學(xué)必然會很緩慢,要順利的'完成本學(xué)期任務(wù)有一定的難度。
三.教材簡要分析
七年級(上冊),全書共有四單元。本教材各單元話題靈活,貼近生活實際。本冊書將學(xué)習(xí)的一些語法知識點有:一般疑問句及回答、指示代詞、人稱代詞、物主代詞、名詞復(fù)數(shù)的變化等。
四、學(xué)情簡要分析
本學(xué)期我任教七年級兩個班,小學(xué)英語已納入小考會考科目,但是大部分學(xué)生還是對英語處于懵懂狀態(tài)。要做好小學(xué)英語和中學(xué)英語的一個銜接工作才能夠更加激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
五、提高教學(xué)質(zhì)量的可行措施及教改措施
1、體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解和掌握記憶規(guī)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
2、突出語言的實踐性,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運用英語的能力。
3、盡量使用英語,適當(dāng)使用母語。
4、備好學(xué)生、課本、課標(biāo),確立最佳教案。
5、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,進行教學(xué)創(chuàng)新,嘗試不同的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。
6、語言點講解要做到精講多練,舉一反三,使學(xué)生理解準(zhǔn)確、深刻、透徹。
7、擴大學(xué)生的課外閱讀量,一、增強語感,二、循序漸進,逐漸提高閱讀理解能力。
8、加強書面表達訓(xùn)練,每一單元結(jié)合內(nèi)容布置相應(yīng)的書面表達練習(xí),擇優(yōu)選讀,講解技巧,使學(xué)生逐漸找到英語寫作的竅門。
9、實行分層次教學(xué)。制定出培優(yōu)扶差的目標(biāo)生,分層次輔導(dǎo),分層次練習(xí),分層次要求,使不同程度的學(xué)生都能有所提高。
10、合理利用課外資料,重點題要重點練習(xí)、重點講解,做到主次分明,講求實效。
具體來說:
1.認(rèn)真專研教材和課標(biāo),精心備課,認(rèn)真上好每一堂課。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容,預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容,滿足不同層次學(xué)生的不同需求。
2.多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求,及時改進教學(xué)中存在的問題和不足。
4.積極開展豐富多彩的英語活動,提高學(xué)生興趣。如單詞聽寫比賽、學(xué)唱英文歌曲等。
5.注重個別輔導(dǎo),在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,培優(yōu)補差。
6.不斷學(xué)習(xí),加強自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。
初一暑假學(xué)習(xí)計劃9
暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的'舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們當(dāng)前首先該做的事。
假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時間合理安排,制定一份"暑假活動表"。一切活動應(yīng)該嚴(yán)格按照"計劃表"進行,但還是要注意勞逸結(jié)合。
這個測試是暑假后初一下學(xué)期的一個總結(jié),暑假中,要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個"復(fù)習(xí)計劃表"。爭取測出好成績。
根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務(wù),參見社會實踐活動體驗生活......只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。
初一暑假學(xué)習(xí)計劃10
從初一升入初二,原本英語成績不錯的學(xué)生會出現(xiàn)下降,原因主要在于:
1、 要求掌握詞匯量急劇增大
2、 語法跨度明顯(由簡單詞法變?yōu)閺?fù)雜句法)
3、 閱讀完形難度會大大提升(從初一直升至一模)
很多同學(xué)因為對難度不適應(yīng)而出現(xiàn)成績的大幅下滑,這種下滑很可能導(dǎo)致你在初二關(guān)鍵期遭遇“高原效應(yīng)”。而初一下學(xué)期相對來說,科目較少,作業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,很多同學(xué)會有吃不飽的感覺,所以,初一下學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的黃金“發(fā)力期”。那新學(xué)期里英語科該如何來計劃學(xué)習(xí)呢?以下是幾點建議:
關(guān)于聽力
1.堅持每天聽(聽教材的配套磁帶,聽課外材料)
2.堅持每天讀(聽力和口語是相輔相成的,知道怎么讀才能聽得出發(fā)音)
3.堅持重復(fù)(聽力不怕重復(fù),多聽幾遍,反復(fù)琢磨每個詞是怎么發(fā)音的,盡量模仿)
關(guān)于單選
1.每天做作業(yè)之前先看筆記
2.舉一反三(每道題都該說出為什么選A而不選BCD)
3.及時把錯題整理到錯題本,經(jīng)常翻看。
關(guān)于完成句子
1.注重單詞積累
2.平時注意主動訓(xùn)練自己同義句轉(zhuǎn)換
3.注重各種近義短語、固定搭配之間的`區(qū)別
關(guān)于閱讀
1.先題后文,帶著問題找答案
2.一天一篇,堅持不懈(5分鐘)
關(guān)于寫作
每兩天分析一篇滿分作文,模仿寫作思路,一周至少寫兩篇作文,每篇用時不超過15分鐘。養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。分?jǐn)?shù)由能力決定,能力由習(xí)慣決定,習(xí)慣由堅持養(yǎng)成!
初一暑假學(xué)習(xí)計劃11
學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。
長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。由于實際的`學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。
在訂計劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況。主要指以下幾方面:
(1)自己知識和能力。
。2)每個階段的學(xué)習(xí)時間。
。3)學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。
。4)老師教學(xué)的實際進度。
從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。
計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。
早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。
在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。
主要檢查以下這些內(nèi)容:計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計劃的原因?
通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時改變計劃中的不合理部分。
初一暑假學(xué)習(xí)計劃12
家長們都知道這個暑期是連接“不分上下的初一”和“兩極分化的初二”的關(guān)鍵時期。在暑假進行“超前學(xué)習(xí)”能夠讓孩子們領(lǐng)先一步,有效分擔(dān)初二學(xué)習(xí)的難度和進度。但建議假期學(xué)習(xí)以孩子自主學(xué)習(xí)為主。
淺談初一升初二暑期學(xué)習(xí)暑假就要到來了,初一的學(xué)生們馬上就要進入初二進行學(xué)習(xí)了。初二,可以說是整個初中最為關(guān)鍵的一年。下面主要談一談初一升初二這個暑假的學(xué)習(xí)。
一、首先談一下初二新增課程—物理。
對于這門課程,想很多家長和學(xué)生還有一點迷茫。有的學(xué)生可能會認(rèn)為這門課比較難,其實不然。對于這門新的課程,每名同學(xué)可以說都處于同一起跑線,沒有基礎(chǔ)問題。但就初中物理而言,涉及數(shù)學(xué)的計算非常簡單,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)對于物理的影響非常小,所以大家不要擔(dān)心。而且現(xiàn)在新的課本,把聲、光、熱這幾部分提到學(xué)生入門的時候來學(xué),注要就是考慮到這幾部分涉及的數(shù)學(xué)計算不多,首先讓大家對物理建立起興趣來,然后再去學(xué)習(xí)涉及計算稍微多一點的電學(xué)和力學(xué)部分。既然沒有基礎(chǔ)問題,所以這又是一次重新樹立學(xué)習(xí)自信的機會,以往有很多的學(xué)生,就是通過物理的學(xué)習(xí),慢慢建立起對于學(xué)習(xí)的自信,從而帶動其它學(xué)科的學(xué)習(xí),這樣的例子很多。
但同時也應(yīng)該看到,物理的學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有很多不同點。特別是剛開始學(xué)時,一定要對一些基本的物理概念和物理現(xiàn)象把握清楚,這是繼續(xù)學(xué)習(xí)的.基礎(chǔ),這一點大家一定要注意。千萬不能像學(xué)數(shù)學(xué)一樣更加注重數(shù)字運算過程和結(jié)果。在物理學(xué)習(xí)中,數(shù)學(xué)知識只是為我們解決物理問題而服務(wù)的,千萬不能把物理學(xué)成第二門數(shù)學(xué),基本的物理理論知識才是更加重要的,尤其是初學(xué)時,這一點尤為重要?紤]到物理的重要性,所以建議暑假大家一定要提前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,來給這個新課程開一個好頭。
二、制定學(xué)習(xí)計劃
具體的計劃是不可能讓他人為你制定出來的,只能給你一些制定時的建議。
1、學(xué)習(xí)是要靠興趣,不要用名次拘束自己。不過名次可以成為你每次計劃的目標(biāo)
2、學(xué)習(xí)計劃要像中國每次的五年計劃一樣,分階段制定。不同時期,不同計劃。但計劃期間最好不要改變計劃,計劃完成后再生另一個
3、復(fù)習(xí)很重要,復(fù)習(xí)不是復(fù)習(xí)難點,是復(fù)習(xí)概念。
①學(xué)習(xí)計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事:補課和提高。
、诹谐鼍唧w任務(wù),然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學(xué)習(xí)時間,每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴(yán)格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練,力戒好高騖遠。
、蹤z查效果,及時調(diào)整:每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。
、懿灰澬,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
、蒽`活調(diào)整學(xué)習(xí)計劃:確定計劃后,就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行,但在學(xué)習(xí)中,根據(jù)實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,向老師請教學(xué)習(xí)方法,及時充實調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。
三、作業(yè)案例參考
語文:
。1)背誦并且背寫八年級上冊的文言文;
。2)一共寫不少于300字的的15篇日記;
(3)每天讀書最少半小時,三本書分別為《朝花夕拾》、《駱駝祥子》和《鋼鐵是怎樣煉成的》,每天做記錄,并寫3篇不少于500字的讀書體會;
。4)每天練字半個小時;
(5)①我想讓()更()、②以“良師”為話題寫作文、③()的暑假生活、④以“勇氣”為話題寫作文、⑤以“故鄉(xiāng)之下”為話題寫作文、⑥觀看奧運節(jié)目并寫觀后感,①—⑤任選3篇,⑥必寫;
(6)參加一項實踐活動,并寫體會;
。7)每周兩次家務(wù)活動;
數(shù)學(xué):
(1)復(fù)習(xí)第九—第十掌內(nèi)容,做復(fù)習(xí)題A、B組;
。2)一元一次方程10個;
。3)二元一次方程組10個;
。4)方程解應(yīng)用題10個;
。5)一元一次不等式(組)共10個;
。6)用不等式(組)解應(yīng)用題共10個;
(7)預(yù)習(xí)八年級分式、勾股定理、函數(shù)的相關(guān)內(nèi)容;
英語:
。1)抄寫7年級下冊所有單元單詞,每天1個單元,每個單詞3遍,1遍翻譯;
(2)做八年級上冊閱讀題,兩天一篇;
(3)預(yù)習(xí)八年級上冊前五個單元單詞;
(4)沒有昨晚的英語報紙做完(不過這個我已經(jīng)寫完了);
歷史:
(1)以每個單元為基礎(chǔ),做4份思維導(dǎo)圖;
。2)以七年級下冊為基礎(chǔ),做手抄報(8K紙);
。3)總結(jié)1840年以后中國已其他國家簽訂的不平等條約,要求:①條約名稱,②簽訂雙方,③條約內(nèi)容,④影響;
其他學(xué)科自己復(fù)習(xí)。
這個暑假對于初一升初二的孩子們來時還是很重要的。所以現(xiàn)在各位學(xué)生著手考慮整個暑假的規(guī)劃,做好相應(yīng)的安排。一定要安排好時間,過一個快樂而充實的暑假。為開學(xué)初二的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
初一暑假學(xué)習(xí)計劃13
早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:00作暑假作業(yè)先做數(shù)學(xué)〈因為早上頭腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強,所以先做數(shù)學(xué)的.作業(yè)〉
早上九點半開始休息半個小時,〈學(xué)了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動。〉
早上10;00開始學(xué)習(xí)英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉
中午12;00吃飯
中午午休1個小時
下午1:00開始學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。
備注:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份暑假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
初一暑假學(xué)習(xí)計劃14
中學(xué)較小學(xué)來說,學(xué)習(xí)科目增多,知識體系變復(fù)雜,學(xué)習(xí)難度、廣度、深度都有不同程度道德增加,因此,需要同學(xué)們要能夠合理分配精力和時間,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,最重要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,暑假期間首先要做的就是“養(yǎng)習(xí)慣”這件事。
從時間安排上不能過度的放松,每天都要學(xué)習(xí),而且要固定時間、固定科目,每天第一件事就是要完成最重要、最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)任務(wù),暑假有兩個月的時間,如果能夠把握住,對接下來的初中生活有著重要的影響。
語文:以先預(yù)習(xí)初一的語文課本,明確各單元的具體內(nèi)容和要求,最好列出知識框架,初中語文要比小學(xué)語文更加的豐富多樣、靈活多變。在預(yù)習(xí)語文的過程中,大家只需記住六個字“聽、說、讀、寫、背、練”。在暑假期間,可以聽(看)一些新聞視頻、音頻,了解國家大事的同時,可以積累相應(yīng)的素材;說,可以鍛煉我們的表達能力;讀,能讓我們獲取更多的知識;寫,能鍛煉我們的文字表達能力,提升寫作寫作能力;如果時間精力允許,可背誦初中所有要求背誦的`基本篇目,這樣在開學(xué)后,就能有更多的精力學(xué)習(xí)其他知識;可以將初一課后的練習(xí)題,或者是同步練習(xí)冊嘗試做一下,提前了解初中語文的解題方法和解題思路。
數(shù)學(xué):初中數(shù)學(xué)就是小學(xué)數(shù)學(xué)的升級版,“較之小學(xué)數(shù)學(xué),初中數(shù)學(xué)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,包括計算能力、自學(xué)能力、分析問題與解決問題的能力、抽象邏輯思維的能力等。”像代數(shù)已經(jīng)不是數(shù)與數(shù)之間的運算,而是升級到字母與字母之間的運算。方程也從一元一次方程升級到一元二次方程、二元二次方程,此外中學(xué)還將把方程的概念擴展到函數(shù)范圍,這也是中學(xué)很重要的一個考察點。
預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)時,要先通讀,了解章節(jié)講的大概知識,再細(xì)讀,主要看重要概念、公式、法則、定理,然后再重點理解消化。想要讓預(yù)習(xí)取得一定的效果,就要可做一定數(shù)量的跟蹤練習(xí),通過做題,能夠幫助大家了解初中數(shù)學(xué)知識的呈現(xiàn)方式和教材要求掌握的程度,同時,能鞏固自己的預(yù)習(xí)效果。
英語:學(xué)生要根據(jù)自己的情況,做不同的準(zhǔn)備。英語預(yù)習(xí)前,首先要把小學(xué)部分鞏固一下,很多新升入初一的學(xué)生,在用詞方面有很多不規(guī)范的現(xiàn)象,比如單復(fù)數(shù),人稱、時態(tài)的變化,短語的固定搭配等,總是出現(xiàn)錯誤。這些問題都與基礎(chǔ)掌握不牢有關(guān)系,所以,在學(xué)習(xí)新知識的時候,要對過去的知識進行鞏固強化,只有基礎(chǔ)打好了,才能學(xué)好以后的知識。
想要學(xué)好英語,這個暑假可以在詞匯準(zhǔn)備方面多下點功夫,達到熟練掌握的程度,初中階段詞匯量增大,難度增加,如果不提前做好學(xué)期預(yù)習(xí),同學(xué)們將會很難適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。
一到放假,不少學(xué)生的狀態(tài)是“晚上不想睡,早上不想起,一旦玩手機,一玩一上午”。如果這種情況持續(xù)一個暑假,那么,開學(xué)之后就會出現(xiàn)厭學(xué)的情況,所以暑假期間要制定暑假學(xué)習(xí)作息時間表,能夠幫助我們安排好暑假每一天的生活,有助于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,具體的內(nèi)容如下:
早上6:30起床,出去跑跑步。
7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀。
8:30開始學(xué)習(xí)學(xué)到11:00結(jié)束。
11:00到1:30是午飯和看電視的時間。
1:30開始學(xué)習(xí)到3:00左右結(jié)束,開始看課外書。
6:00到7:30看電視、吃飯。
7:30到9:30鍛煉、玩電腦、培養(yǎng)愛好等等。
9:30到10:00洗澡、聽歌、睡覺。
暑假學(xué)習(xí)作息時間表要根據(jù)個人情況進行適當(dāng)調(diào)整,比如:起床時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容等,也可以按照平時上課的時間來制定暑假預(yù)習(xí)計劃,具體可以參考下表:
第四,要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)習(xí)計劃。
很多學(xué)生預(yù)習(xí)計劃是做出來了,可是放了一個暑假成了擺設(shè)。因此,預(yù)習(xí)計劃一旦制定出來就必須要嚴(yán)格執(zhí)行下去,為了更好的幫助計劃實施,可以請父母進行監(jiān)督,可以通過階段總結(jié)的方式來看計劃完成情況,比如:暑假60天,每20天分為一個階段,看一下每個階段完成的情況,然后,再適時調(diào)整預(yù)習(xí)計劃。
準(zhǔn)初一學(xué)生的暑假預(yù)習(xí)關(guān)系到同學(xué)們進入初中后的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,因此,無論是家長還是學(xué)生本人都要引以為重。畢竟接下來的六年,是知識瘋狂增長的六年,同學(xué)們一定要抓住這個黃金時間,努力學(xué)習(xí),為今后更好的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
初一暑假學(xué)習(xí)計劃15
一、享受閱讀
“腹有詩書氣自華”。多讀書,讓自己養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,豐富自己的語言積累,拓展自己的知識面,為學(xué)好初中語文奠定基礎(chǔ)。
建議:閱讀《朝花夕拾》和《魯濱遜漂流記》,然后根據(jù)書中內(nèi)容辦手抄報兩張。
二、做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)
假期是彎道超車的最好時機,做好查漏補缺。利用假期,對小學(xué)知識進行復(fù)習(xí)鞏固,對新學(xué)期知識進行提前梳理,一定會讓你在初中學(xué)習(xí)更加出彩。
英語
1.根據(jù)六年級上冊和下冊英語教材,各辦一張手抄報。
2.每天朗讀英語20分鐘。
數(shù)學(xué)
1.小升初計算專項強化訓(xùn)練。
2.預(yù)習(xí)七年級上冊第一章和第二章,并完成隨堂練習(xí)。
體育
每天體育鍛煉一小時。(戶外跑步、籃球、足球、排球任選其一,如果條件允許,可以到正規(guī)游泳池學(xué)會游泳。)
三、練一手好字
寫字,不僅能反應(yīng)一個人的性格,也是影響成績的'一個重要因素。假期里,選一本楷書字帖,對照字帖,每天堅持練字半小時,相信你一定會有驚人的改變。
四、參加社會實踐
1.到父母工作的地方去進行至少一天的職業(yè)體驗。在體會父母工作不易的同時學(xué)會感恩,明白學(xué)習(xí)的重要,啟發(fā)自己的職業(yè)規(guī)劃。
2.給自己制定一份未來三年的人生計劃,想想今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向,憧憬一下即將到來的初中生涯,暢想一下自己的今天和明天。
3.主動分擔(dān)家庭勞動,并至少承擔(dān)一項固定勞動,如:洗衣、做飯、拖地、疊被子等,培養(yǎng)良好的勞動技能。
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