暑假學(xué)習(xí)計劃

時間：2024-05-18 07:28:31 暑假作業(yè) 我要投稿

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暑假學(xué)習(xí)計劃[精選15篇]

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的暑假學(xué)習(xí)計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假學(xué)習(xí)計劃[精選15篇]

暑假學(xué)習(xí)計劃1

　　暑假是一年中最美好的季節(jié)之一，它不僅是一個好的放松和休息的時期，也是一個絕佳的機(jī)會來提高個人技能和知識水平。在這個期間，我們可以利用自己的時間以及資源，來制定一個好的暑假學(xué)習(xí)計劃，來增加自己的學(xué)業(yè)成就，掌握新的技能和知識，并最終取得成功。

　　為了制定一個好的暑假學(xué)習(xí)計劃，我們需要考慮以下幾個關(guān)鍵因素：

　　1.設(shè)置明確的目標(biāo)

　　我們需要確認(rèn)自己的短期和長期目標(biāo)，以設(shè)定我們在暑假期間所要達(dá)到的目標(biāo)。在設(shè)定目標(biāo)時，必須確保其可行性，并考慮到時間和資源的可利用性。

　　2.制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃

　　我們需要制定詳盡的學(xué)習(xí)計劃，以確保我們可以高效地利用時間。這份計劃應(yīng)包括具體的步驟和可視化的目標(biāo)，明確每天需要完成的任務(wù)和計劃完成日期。同時，我們也需要考慮將各種活動和休息時間整合到學(xué)習(xí)計劃之中，以確保計劃能夠長久持續(xù)并對我們的身體和心理健康沒有任何不良影響。

　　3.提前獲得所需資源

　　在計劃學(xué)習(xí)過程中，我們需要獲得所需資源，如書籍、圖書館訪問權(quán)限、電腦、互聯(lián)網(wǎng)連接等。為確保我們能夠高效地利用時間，我們需要在學(xué)習(xí)計劃制定前提前獲得這些資源。

　　4.與他人保持聯(lián)系

　　我們需要與他人，如學(xué)校老師或同學(xué)進(jìn)行交流，以獲取學(xué)習(xí)建議、指導(dǎo)和支持。此外，我們也可以考慮加入學(xué)習(xí)小組或與其他有共同目標(biāo)的人建立聯(lián)系，以取得更多的'靈感和創(chuàng)意。

　　在考慮到上述因素后，我們可以開始創(chuàng)建一個適合自己的暑假學(xué)習(xí)計劃，來增加自己的學(xué)業(yè)成就和提高自己的技能水平。

　　下面是一個具體的例子，適用于那些想要自學(xué)計算機(jī)編程的人：

　　1.目標(biāo)設(shè)定

　　-了解計算機(jī)編程的基本概念和工具

　　-學(xué)習(xí)至少兩種編程語言，并完成一個小型項目

　　-深入了解至少一種編程語言，并掌握其高級概念和應(yīng)用

　　2.學(xué)習(xí)計劃

　　-第一周：了解計算機(jī)編程的基本概念和工具；選擇一門編程語言開始學(xué)習(xí)

　　-第二周-第七周：學(xué)習(xí)第一個編程語言，并完成第一個小型項目

　　-第八周：學(xué)習(xí)分布式系統(tǒng)和機(jī)器學(xué)習(xí)等高級編程概念

　　-第九周-第十周：學(xué)習(xí)第二個編程語言，并完成一個小型項目

　　-第十一周-第十五周：深入學(xué)習(xí)第一個編程語言，掌握其高級概念和應(yīng)用，并完成一個中型項目

　　3.資源準(zhǔn)備

　　-在學(xué)習(xí)計劃開始之前，獲取一本與編程有關(guān)的入門書籍，以及一臺計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)連接

　　-在學(xué)習(xí)過程中，使用在線編程教程和實(shí)操練習(xí)，以及與他人交流和參與他人的項目

　　4.與他人交流與支持

　　-加入在線編程社區(qū)和論壇，向他人求助并與他人交流

　　-利用微博、微信、QQ等社交媒體平臺與其他有編程興趣的人建立聯(lián)系，以獲得更多見解和知識

　　總結(jié)

　　制定一個合理的暑假學(xué)習(xí)計劃，在我們的職業(yè)或?qū)W術(shù)生涯中具有重要的意義。通過設(shè)定目標(biāo)、制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃、獲得所需資源和與他人保持聯(lián)系，我們可以在暑假期間增加自己的學(xué)業(yè)成就，達(dá)到我們想要的目標(biāo)。

暑假學(xué)習(xí)計劃2

　　一、時間安排

　　1、每天的四個“1小時保障”

　　每天保障做一小時的語文、一小時的數(shù)學(xué)和一小時的英語暑假作業(yè)；

　　每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀；

　　每天保障一小時軟硬筆練字；

　　每天保障一小時寫作文。

　　二、學(xué)習(xí)計劃

　　1、語文課程計劃

　　7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；把自己買的課外書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀《小學(xué)生分類作文》、《十萬個為什么》、好詞好句、成語故事、《愛的教育》中外故事書；假期可以自己買三本以上自己喜歡的任何書籍；把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

　　2、數(shù)學(xué)課程計劃

　　7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；

　　3、英語課程計劃

　　英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅持聽英語的磁帶，時間不限；假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；若有興趣、有機(jī)會，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

　　附：另一份暑假學(xué)習(xí)計劃

　　小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃

　　每天日程安排：

　　7：00~7：30起床（刷牙洗臉吃飯）

　　8：00~9：00做暑假作業(yè)

　　9：00~11：00讀書寫作文（分類作文中寫人、寫事、寫景、寫物、想象作文，每天寫一種類型）

　　11：00~13：00吃飯午睡

　　13：00~15：00做暑假作業(yè)

　　15：00~17：00練軟硬筆字

　　17：00~19：00幫家長做家務(wù)吃飯看新聞

　　從另一個角度寫的：

　　1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動

　　2、做有意義的公益勞動

　　3、學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)、

　　4、改掉一個壞毛病、缺點(diǎn)

　　5、讀一部好書，寫出讀后感

　　6、根據(jù)身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認(rèn)為好的文章，鍛煉自己的`寫作能力

　　7、看一部好的電影，試著寫出觀后感、

　　9、試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的（好）事

　　10、完成假期作業(yè)，并努力做到最好、

　　11、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料、字體要工整、

　　12、一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物，或者自己家里有課外書的把它看完、最好看一些自己喜歡的/有益的書本、當(dāng)然也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書哦！第三，每天要做適量的運(yùn)動，不要因?yàn)樘鞖夂涠?/p>

　　13、天天看電視新聞報道，知多點(diǎn)國家大事，知多點(diǎn)交通防范安全，知多點(diǎn)走歪道的后果、

　　14、多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活，多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能、

暑假學(xué)習(xí)計劃3

　　一、會自律

　　1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣，早睡早起，保證休息10個小時。

　　2、每天早上七點(diǎn)起床，晚上八點(diǎn)半睡覺。

　　二、會自學(xué)

　　1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè)；寫一篇日記；一百道口算題。

　　2、每天讀一些關(guān)于動植物的書，最好是百科書。

　　3、每天讀一小時英語單詞，最好把它背下來。

　　三、會健體

　　1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳，爭取在暑假里學(xué)會游泳。

　　2、在室內(nèi)跳跳繩，踢踢球，養(yǎng)成良好的'運(yùn)動能力。

　　四、參加的興趣班

　　1、跆拳道班（周一、周四）：可以鍛煉手腳的攻擊能力。

　　2、主持與演講新班（周二、周五）：練習(xí)了說的能力，提高了自己的膽量。

　　3、小歌手班（周一、周三、周五）：可以快樂的放聲歌唱。

　　五、會娛樂活動

　　1、外出旅游一次，最好是海邊，因?yàn)榭梢钥纯春＞�，品嘗美味的海鮮。

　　2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。

　　3、每天保障一個小時的戶外活動或運(yùn)動。

　　4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁，讓他們消暑解渴。

　　5、邀請同學(xué)或是小朋友來我家作客。

　　6、每周玩電腦兩次，每次1小時左右，30分鐘休息一次。

　　7、到新華書店看書兩次以上，希望能看到我喜歡的書。

　　小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃每天日程安排：

　　7：00起床

　　7：00-7：20洗漱打掃衛(wèi)生掃地，擦家具等，學(xué)會做人

　　7：20-7：40吃早飯

　　7：40-8：00休息

　　8：00-8：45第一節(jié)課晨讀

　　8：45-9：00休息做體操

　　9：00-9：45第二節(jié)課學(xué)習(xí)下冊語文和數(shù)學(xué)

　　9：45-10：30休息戶外活動和做體操、喝牛奶

　　10：30-11：15第三節(jié)課暑假作業(yè)和寫日記

　　11：15-12：00自由活動做游戲和看電視

　　12：00-12：30吃午飯

　　12：30-14：30午休

　　14：30-15：15第四節(jié)課練字

　　15：15-15：30休息吃水果

　　15：30-16：15第五節(jié)課復(fù)習(xí)一年級語文和數(shù)學(xué)

　　16：15-16：30休息做游戲

　　16：30-17：15第六節(jié)課背古詩，讀故事并講給父母聽

　　17：15-18：00休息戶外活動

　　18：00-18：45自由活動看電視

　　18：45-19：00休息

　　19：00-19：30看“新聞聯(lián)播”并記錄國內(nèi)外主要大事

　　19：30-20：00吃晚飯

　　20：00-20：45上網(wǎng)學(xué)會應(yīng)用，搜集資料和收發(fā)郵件

　　21：00睡覺

暑假學(xué)習(xí)計劃4

　　一、時間安排

　　1、每一天的四個“1小時保障”

　　每一天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)；

　　每一天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀；

　　每一天保障一小時的英語自學(xué)；

　　每一天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動。

　　2、計劃與非計劃

　　如無特殊情景，每一天必須完成以上計劃；

　　每一天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

　　如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行；

　　能夠偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計劃的實(shí)施。

　　二、學(xué)習(xí)計劃

　　1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自我獨(dú)立完成。

　　2、語文課程計劃

　　7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；

　　把自我的.藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；

　　假期能夠自我買三本自我喜歡的任何書籍；

　　把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

　　3、數(shù)學(xué)課程計劃

　　7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；

　　假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。

　　自我注意計算細(xì)心化的糾正。

　　4、英語課程計劃

　　英語學(xué)習(xí)本事和成績一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和本事的培養(yǎng)；

　　把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每一天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；

　　假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；

　　若有興趣、有機(jī)會，能夠把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、活動安排

　　1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；

　　2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

　　3、每一天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

　　4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；

　　5、一個人嘗試獨(dú)立在家呆1—2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待；

　　6、每周玩電腦2小時左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字本事的提高；

　　7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天，當(dāng)1—2天家長；

　　8、其他：根據(jù)具體情景，靈活安排。

暑假學(xué)習(xí)計劃5

　　高一下學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束了，雖然成績還沒有出來，但是不出我所料的話，英語成績一定沒有及格。這已經(jīng)不知道是第幾次因?yàn)橛⒄Z成績太差導(dǎo)致拉低整體成績了，再這樣下去可怎么辦才好?雖然接下來便是暑假，但是我一點(diǎn)也高興不起來，我想我應(yīng)該盡早行動起來，趁現(xiàn)在還有這樣一個暑假的時間可以利用，應(yīng)該制定一份英語學(xué)習(xí)計劃，不然接下來高二的學(xué)習(xí)乃至以后的高考都會受到嚴(yán)重的影響。

　　學(xué)習(xí)英語最笨也是最有效的方法就是提高詞匯量，畢竟學(xué)習(xí)是沒有什么捷徑可走的，必須要打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。因此在做完暑假作業(yè)以后，每天我都會花費(fèi)兩個小時的時間用來抄、背并默寫單詞，英語單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，只有將這些單詞徹底記憶到腦海之中，或者說理解了這些單詞的意思并且不出現(xiàn)遺忘的情況的話，那么就能夠在看懂英語試題的大概意思的基礎(chǔ)上進(jìn)行答題，這樣的話試題正確率也能夠提高很多。其實(shí)很多初中生已經(jīng)能夠做到這一點(diǎn)了，但是我的英語基礎(chǔ)實(shí)在太差，因此才會先采取這樣的方式學(xué)習(xí)。

　　另外一個不可不提的問題是英語聽力，不知道是學(xué)校廣播有問題還是說我在聽力方面實(shí)在太差，每次英語考試中的聽力部分我都沒有聽懂，或許還是自身的原因吧，畢竟聽力中也有學(xué)生獲得滿分的。在聽力方面我應(yīng)該先理解每個單詞的讀法，除了每天聽英語課程以外，我還會在早上的時候大聲讀英語文章，要做到發(fā)音清晰，多讀幾遍，熟練以后再嘗試背誦，在學(xué)校的時候我跟不上大家讀課文的速度，只能選擇一頓亂喊并假裝自己會讀，難道在家一個人讀課文我還會有什么顧慮嗎?

　　解決詞匯量與聽力部分以后，剩下的難題就是語法方面了，考試中對這一要素可是很嚴(yán)格的，因此對待這一問題我會選擇購買教輔資料、找英語成績好的同學(xué)借筆記以及報英語補(bǔ)習(xí)班的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。這三種學(xué)習(xí)方式是相輔相成的，因此這段時間我要好好學(xué)習(xí)，爭取在高二開學(xué)時能夠?qū)⒆陨碛⒄Z水平提升到普通程度，這樣我也就能夠滿足了。學(xué)好了英語語法不但能夠在前面的選擇題獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，還能夠在后面的完形填空和英語作文中獲得一定的'優(yōu)勢。

　　其實(shí)制定這樣一份學(xué)習(xí)計劃并沒有什么值得驕傲的地方，正常來說如果上課認(rèn)真聽講的話是不會出現(xiàn)這樣的問題的，對于這份學(xué)習(xí)計劃的效果如何我也不敢保證，正如老師所言，你能指望一個平時上課都不認(rèn)真的學(xué)生在放假的時候能好好學(xué)習(xí)?這樣就能追上其他學(xué)生?他們可不會停下前進(jìn)的腳步等你。不過我覺得制定并執(zhí)行了一份學(xué)習(xí)計劃總比假期的時候什么都不做要強(qiáng)的多。

暑假學(xué)習(xí)計劃6

　　高二暑假還要做哪些準(zhǔn)備工作？

　　暑期：放棄“最后的瘋狂”

　　新高三生首先要明白，高三要做好吃苦的心理準(zhǔn)備。有的學(xué)生想在暑假先“享享清�！保_學(xué)后再苦戰(zhàn)；有的學(xué)生被某些“過來人”的“神話”迷惑，以為高考前3個月拼一下，就可提高50分，這種想法都是錯誤的。

　　假期自由支配的時間較多，新高三生不妨給自己制定一個較為詳細(xì)的操作性強(qiáng)的作息時間表，同時還可針對自己的薄弱科目，有選擇地請家教或上輔導(dǎo)班。

　　鍛煉：儲備充足體能

　　由于高考不僅是拼知識，也是拼毅力和體力。每年高考前，都有一些考生因生病堅持不到最后，即使有頑強(qiáng)的毅力，帶病堅持到了最后，效果也不好。

　　老師們認(rèn)為，考生可利用暑期的時間，給自己儲備充足的體能應(yīng)對高三。新高三生在這個假期，要按正常的作息時間安排自己的學(xué)習(xí)、生活，勞逸結(jié)合。

　　生活上要注意合理的膳食營養(yǎng)及飲食衛(wèi)生，堅持體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等。男生每天堅持跑1000米，女生每天堅持跑800米是個不錯的選擇。

　　飲食：提前制定高三食譜

　　在飲食方面，高三學(xué)生體力和腦力消耗都較大，因此營養(yǎng)要跟上。但也并不是吃多好，每天大魚大肉或者盲目吃大量補(bǔ)品，關(guān)鍵是營養(yǎng)搭配要均衡，從這個暑假開始，家長可和準(zhǔn)高三生們一起制定一個適合自己的營養(yǎng)食譜，以備應(yīng)對高三。

　　父母：和“準(zhǔn)高三生”齊轉(zhuǎn)型

　　面對著即將到來需要全力奮斗的一年，高三新生和他們的父母無論在物質(zhì)上還是心理上都不斷做著準(zhǔn)備，這時候曾經(jīng)走過高考的人留下的經(jīng)驗(yàn)和忠告，可能會讓我們的考生和家長們找到通向勝利的捷徑，與經(jīng)歷過高考和正在經(jīng)歷高考的人交流一定會有在其他地方得不到的收獲。

　　高二如何做好暑假規(guī)劃？

　　暑期補(bǔ)習(xí)，新高三學(xué)生應(yīng)從四方面入手

　　1、補(bǔ)狀態(tài)

　　學(xué)生如果不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，費(fèi)再多的時間、精力都是徒勞。學(xué)生首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學(xué)習(xí)狀態(tài)，是否能夠自覺、主動的學(xué)習(xí)并且持之以恒。

　　另外，好的學(xué)習(xí)狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度。學(xué)生投入學(xué)習(xí)的絕對時間很重要，但更重要的是投入學(xué)習(xí)的專注時間。高二學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)與交友是頗為普遍的現(xiàn)象，要及時調(diào)整自己的狀態(tài)。

　　2、補(bǔ)知識

　　新高三學(xué)生要利用這個假期好好整理以往學(xué)過的知識，分析自己所掌握的知識體系是否完備，知識的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。

　　知識分為鏈條式和塔基式兩種，鏈條式知識（比如語文課程）如果缺少一環(huán)，相對好辦；而塔基式知識（外語、數(shù)學(xué)等）如缺少一部分，學(xué)生的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài)。

　　因此，新高三學(xué)生要及時將自己掌握的知識夯實(shí)、牢靠。

　　3、補(bǔ)能力

　　高考不僅考知識，更重要的是考察學(xué)生的能力。學(xué)生要在這個假期思考自己的寫作技能、運(yùn)算技能、實(shí)驗(yàn)技能，特別是分析解決問題的能力如何，還有哪些不足，需要加強(qiáng)哪方面的訓(xùn)練等。

　　4、補(bǔ)方法

　　“當(dāng)狀態(tài)和決心都具備了，方法也非常重要�！辈煌膶W(xué)科、不同的時段，學(xué)生需要掌握的學(xué)習(xí)方法是不一樣的。

　　比如理科學(xué)習(xí)和文科學(xué)習(xí)的方法大不相同，而高三正常上課的方法與總復(fù)習(xí)階段的方法也大相徑庭。學(xué)生要利用這個假期反思和整理，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

　　進(jìn)入高三前要解決的八個問題

　　1、怎樣合理復(fù)習(xí)高中三年的知識點(diǎn)？如何做好全年學(xué)習(xí)計劃？如何落實(shí)每個計劃？如何將全年計劃落實(shí)到每個月、每一周、每一天？如何把控自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度？

　　2、怎樣構(gòu)建各個學(xué)科以及學(xué)科之間的`知識體系？（學(xué)生即將面臨的考試不再是階段性知識點(diǎn)的考察了。而且也不是簡單的知識掌握程度考察了，而是綜合能力、尤其是思維能力、學(xué)習(xí)能力的考察。這個時候你該怎么辦？）

　　3、每個學(xué)科的學(xué)習(xí)方法？

　　4、如何高效聽課？

　　5、如何高效作業(yè)？

　　6、如何做題？

　　7、如何調(diào)整自己的情緒？

　　8、最關(guān)鍵的，是如何考試！也就是一定要具備考試技術(shù)。這樣才能讓我們的學(xué)生在進(jìn)入大考前的一年里，用心準(zhǔn)備、有的放矢、循序漸進(jìn)地做好這一年的學(xué)習(xí)工作。我們說高考是一個大項目，我們參與其中的人必須全面考慮、精心準(zhǔn)備、有策略有技術(shù)的應(yīng)對。

　　一輪復(fù)習(xí)的疑問點(diǎn)

　　一、一輪復(fù)習(xí)需要做什么

　　在第一輪復(fù)習(xí)過程中，要扎扎實(shí)實(shí)地將基本概念、規(guī)律、方法、技巧落到實(shí)處，認(rèn)真閱讀教材，聽老師的講解，做好課堂筆記，結(jié)合復(fù)習(xí)資料，對基礎(chǔ)知識加深理解，準(zhǔn)確掌握知識的內(nèi)涵和外延，融會貫通，力求做到基本概念、規(guī)律、方法和技巧“爛熟于心”。

　　學(xué)生要養(yǎng)成每天（大約30分鐘）閱讀課本的習(xí)慣，來加強(qiáng)基礎(chǔ)知識記憶�；靖拍罴袄碚摰膹�(fù)習(xí)在整個復(fù)習(xí)中起著奠基、支撐的作用，如果不過關(guān)，后面的綜合復(fù)習(xí)就會感到障礙重重。從近幾年高考試題看，基礎(chǔ)題仍占主要地位，做好了基礎(chǔ)題就拿到了基本分，失去了基礎(chǔ)題就失去了一切。

　　二、怎么攻克難題

　　在全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時，還要重點(diǎn)“攻堅”，突出對重點(diǎn)和難點(diǎn)知識的理解和掌握。這部分知識通常都是難于理解的內(nèi)容，做題時容易出錯的地方。分析近幾年的高考試題，重點(diǎn)其實(shí)就是可拉開距離的重要知識點(diǎn)。要走出“越基礎(chǔ)越重要的知識越易出錯”的怪圈，除了思想上要高度重視外，還要對作業(yè)、考試中出現(xiàn)的差錯，及時反思，及時糾正。

　　三、一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么

　　現(xiàn)階段還應(yīng)該把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在分析失誤、查漏補(bǔ)缺上。查漏補(bǔ)缺的目的是找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，及時補(bǔ)救。方法是，對照自己平時練習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題，以及自己在知識、思維、能力方面存在的缺陷，有針對性地練習(xí)，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。特別要重視在基礎(chǔ)知識方面存在的缺漏，增加知識的覆蓋面。

暑假學(xué)習(xí)計劃7

　　一、暑假學(xué)習(xí)計劃如下：

　　1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力。

　　2.加強(qiáng)運(yùn)動，提高身體素質(zhì)。

　　3.學(xué)會做簡單的家常菜。

　　二、暑假學(xué)習(xí)計劃具體方案：

　　1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。

　　2.在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料)

　　3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運(yùn)用潛力，樹立自己對本學(xué)科的信心。

　　4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)

　　5.遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn)，然后能夠請老師一齊幫忙解決。

　　6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題。回家后運(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)

　　7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。

　　8.看名著，中高考時，會出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段，看幾本必看的小說是中學(xué)生必需要做的'事情之一，即可增長見識，又可陶冶情緒。

　　9.一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動，提高體能。(也能夠聽音樂等，做自己有興趣的事)

　　9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

　　三、暑假計劃具體安排：

　　1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

　　2.每一天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)

　　四、家長一齊參與孩子計劃：

　　1.設(shè)計好每一天的生活、學(xué)習(xí)評價表，對自己每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。最新中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃最新中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃。

　　2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的狀況和進(jìn)度，及時幫忙解決執(zhí)行中的困難。

　　3.家長在幫忙學(xué)生執(zhí)行計劃時，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

　　4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。

　　5.帶著孩子旅游一次，開闊孩子的視野，讓孩子對暑假不感冒。

　　這樣一份暑假計劃，相信你的暑假不會無趣，學(xué)習(xí)了知識，更開闊思緒，讓你的暑假精彩又健康!

暑假學(xué)習(xí)計劃8

　　早上6：30起床，出去跑跑步。

　　7：30吃早飯，之前最好聽英語、朗讀，最好有計劃地把八上的英語課文、單詞背玩并作多次鞏固。

　　8：30開始學(xué)習(xí)學(xué)到11：00結(jié)束。

　　2：30時開始學(xué)習(xí)到4:30左右預(yù)習(xí)八上的各科，之后吃飯，到7：00可能吃完出去鍛煉。

　　暑假計劃具體科目安排：

　　預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)

　　1.看數(shù)學(xué)書，盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。暑假時間比較多，自主學(xué)習(xí)的時間久較多，所以好好把握。把平時沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊

　　2.學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見多識廣，有些別個見都沒見過的題，你做過的，就很容易。

　　3.數(shù)學(xué)，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排，畢竟初一，不用太緊張，補(bǔ)課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補(bǔ)。

　　4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的，初二的`重點(diǎn)應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形，可對較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。

　　當(dāng)然，能力不同，要求不同

　　語文

　　語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松，主要是背誦下學(xué)期的一些古文，這個很重要，為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)

　　英語

　　記單詞盡量把至少300個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀，很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞，盡量都會寫。還有就是背課文，增強(qiáng)語感。很重要

　　物理

　　物理是初二新加的，有興趣可以預(yù)習(xí)書本，再買一、二本練習(xí)冊作練習(xí)，反思錯誤，不理解的及時問老師。

暑假學(xué)習(xí)計劃9

　　暑假如何合理運(yùn)用時間預(yù)習(xí)新學(xué)期課程

　　1.合理安排暑假作業(yè)時間

　　學(xué)期預(yù)習(xí)，一般都是利用暑假充裕的時間進(jìn)行預(yù)習(xí)，這就要求學(xué)生要合理安排暑假作業(yè)時間，騰出一部分時間預(yù)習(xí)新學(xué)期課程。

　　2.合理運(yùn)用零散時間

　　如果將零散的時間運(yùn)用得當(dāng)，既能有充足的時間進(jìn)行休息，又能高效的進(jìn)行學(xué)習(xí)，零散時間包括等人、等餐、路上等等，利用零散時間來預(yù)習(xí)新學(xué)期課程，也是可取的一種辦法。

　　3.預(yù)習(xí)也要有計劃

　　預(yù)習(xí)當(dāng)然也要有計劃，將各個科目進(jìn)行合理分配，然后按照課程進(jìn)度，做好預(yù)習(xí)計劃，有目的有計劃的而進(jìn)行預(yù)習(xí)，可以加深對新學(xué)期的課程的掌握。

　　4.不要在難點(diǎn)上糾結(jié)

　　很多學(xué)生喜歡鉆難題、怪題，對新的知識點(diǎn)還未掌握，就開始挑戰(zhàn)難度題，這樣不僅起不到很好的預(yù)習(xí)效果，還浪費(fèi)的大量的時間，預(yù)習(xí)的目的是對知識點(diǎn)的了解，而并非是完全掌握，因?yàn)樾聦W(xué)期課堂上，老師會詳細(xì)講解。

　　俗話說“早起的鳥兒有蟲吃”，充分利用暑假時間做好新學(xué)期預(yù)習(xí)、打好提前量，一定會對學(xué)生的.學(xué)習(xí)有所幫助的。

　　為了在初一的學(xué)習(xí)上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內(nèi)容如下：

　　第一，語文方面。

　　我的作文水平一直不太好，主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，總結(jié)自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。

　　第二，數(shù)學(xué)方面。

　　我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此，我打算多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。

　　第三，英語方面。

　　我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。

　　第四，課外興趣。

　　我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓(xùn)，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機(jī)也是情有獨(dú)鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。

　　第五，生活方面。

　　以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學(xué)習(xí)什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

暑假學(xué)習(xí)計劃10

　　一、時間計劃

　　1、制定合理的作息時間表

　　起床：6：00

　　晨練：6：20—7：00

　　學(xué)習(xí)：7：00—7：50

　　英語早飯：7：50—8：20

　　學(xué)習(xí)：8：30—10：30

　　數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)

　　休息：10：30—14：30（上網(wǎng)或看電視）

　　學(xué)習(xí)：14：30—16：30

　　語文、英語（歷史或地理、政治）

　　休息：16：30—19：30（看小說）

　　學(xué)習(xí)：19：30—21：00復(fù)習(xí)

　　總結(jié)一天所學(xué)知識，寫日記星期日全天休息

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計劃，決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時間，必須加倍彌補(bǔ)。

　　二、學(xué)習(xí)計劃

　　1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計劃，然后堅決實(shí)行之。計劃的落實(shí)以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂；不會的要做出標(biāo)記，等以后解決，或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的'三分之一以上。

　　2、復(fù)習(xí)舊課對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識，復(fù)習(xí)時盡量采用目錄回顧法，對不會的知識盡量摘錄下來，留待以后在復(fù)習(xí)時作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

　　3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文，養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。

　　4、看幾部中國古典名著，并做好筆記摘抄。

　　5、加強(qiáng)英語口語及聽力，看幾部英文原版片。

　　6、堅持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時候，要仿照一本好的字帖去練字。

　　三、提高自己的綜合素質(zhì)

　　1、學(xué)習(xí)累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。

　　2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì)，不斷完善自己，讀些勵志的書籍。

　　3、提高分析問題、解決問題的'能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制；養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　4、制定幾個旅游計劃，體驗(yàn)大自然的美好和其它想探索的世界。

暑假學(xué)習(xí)計劃11

　　許多同學(xué)為了提高自己的物理解題能力。能跳出“題�！倍恍概ψ穼�。有不少同學(xué)認(rèn)為，學(xué)好物理只要記住物理定律、定理或公式，多做題就行。殊不知，未深入理解基本概念、基本規(guī)律，未建構(gòu)起完整的知識體系，題做得再多，知識還是支離破碎，以致一些同學(xué)越學(xué)越?jīng)]信心。下面，小編將物理老師在教學(xué)和研究中的體會、感悟、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來，奉獻(xiàn)給同學(xué)們，可作為學(xué)好物理，提高物理解題能力的助推器。

　　一、善其事，必先利其器

　　從心理學(xué)的角度看，物理解題的過程是一個信息加工的過程，這些信息來自兩方面：

　　一是來自題目本身，通過審題而獲得；

　　二是來自我們大腦，包括物理的概念、規(guī)律、思維方法和已經(jīng)解過的問題及結(jié)論等。

　　這些知識被保存在解題者大腦的記憶中，必須通過回想來提取出來，我們稱之為“聯(lián)想”。解題就是解題者與問題之間的相互作用，也是題目信息與大腦中存儲的知識相互交流和結(jié)合的過程。當(dāng)面對一個物理題時，成功與否在于能否正確地將大腦中存儲的相關(guān)知識與題目建立聯(lián)系，并進(jìn)一步應(yīng)用這些知識進(jìn)行分析、推理，最終解決問題。

　　提高物理解題能力的前提是深入理解基本概念、熟練應(yīng)用基本規(guī)律，并加強(qiáng)不同知識之間的聯(lián)系。為此，必須重視并認(rèn)真閱讀教材，以構(gòu)建完整的學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò)。教材是專家根據(jù)教學(xué)大綱精心編寫的，是同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的基礎(chǔ)依據(jù)，也是獲取物理知識的重要資源之一。閱讀教材時，應(yīng)注重理解物理概念和規(guī)律的建立過程，弄清每個概念和規(guī)律是如何引入和得出的，以及它們的內(nèi)容和物理意義。對于相互關(guān)聯(lián)的概念，要仔細(xì)辨析它們的異同。對于物理規(guī)律，要掌握其公式表達(dá)和適用條件，了解它們可解決的問題等。在閱讀時，要結(jié)合思考，記筆記和做批注，不僅要記住知識結(jié)論，而且要重視知識的形成過程，了解科學(xué)研究方法以及人類對自然界認(rèn)識的深入過程。在此基礎(chǔ)上，要善于從整體上把握物理學(xué)科的特點(diǎn)，理解物理主干知識之間的相互關(guān)系，構(gòu)建物理學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)，使離散的知識形成緊密聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)，便于解題時準(zhǔn)確定位和快速提取。

　　二、分析，建構(gòu)物理模型

　　高考命題主要考查學(xué)生的能力，具體問題的變化是關(guān)鍵。物理命題通常根據(jù)特定的物理模型和某些物理關(guān)系，給出一定的條件，并要求計算某些物理量。我們解題的過程就是嘗試去識別和還原隱含在題目中的物理模型。因此，我們需要學(xué)會并善于分析。通過對具體物理問題的分析，來理解題目涉及的物理情景、物理過程和狀態(tài)，以及各種條件下可能發(fā)生的結(jié)果和變化，以及導(dǎo)致這些結(jié)果和變化的原因。通過這些分析，我們將復(fù)雜的物理問題分解成若干個相互聯(lián)系的子問題，并判斷每個問題的特點(diǎn)，建立相應(yīng)的物理模型。結(jié)合所研究的物理規(guī)律，根據(jù)需要尋求的關(guān)系，寫出符合題意的.物理方程。只有在基于分析的解題過程中，才能做到全面、自覺、主動地正確分析具體問題和構(gòu)建物理模型。這種能力是需要平時培養(yǎng)和鍛煉的，通過訓(xùn)練逐步形成一個“物理頭腦”。

　　三、養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

　　要提高解題的能力，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣十分重要。

　　1、形成正確的解題程序

　　無論是何種類型的物理習(xí)題，解題過程通常需要經(jīng)過以下幾個基本步驟：閱讀題目、審視題目、構(gòu)建情景、建立模型、尋找規(guī)律、建立方程、求解討論。一些同學(xué)在解題時習(xí)慣于先閱讀題目，找出已知條件和所需物理量，確定使用的公式和定律，最后列出方程。然而，這種解題思路耗費(fèi)了相當(dāng)多的時間和精力。實(shí)踐證明，只有按照物理問題固有的解題程序，或者遵循物理解題的基本模式進(jìn)行操作，才能增強(qiáng)思維的條理性，最終實(shí)現(xiàn)解題程序的自動化，有效地提高解題能力。

　　2、養(yǎng)成畫圖的習(xí)慣

　　畫示意圖（力學(xué)中的受力圖、運(yùn)動情景圖、v—t圖，電學(xué)中的電路圖，光學(xué)中的光路圖等）是解決物理問題的重要方法和手段，是解答物理習(xí)題的一大法寶。示意圖能直觀清晰地展示物理情景，可將復(fù)雜的物理問題變得形象具體。畫示意圖的過程本身就是一種把握題意的思維過程，一條簡單的線段，一幅簡單的圖象，往往就是打開思路的金鑰匙，很多同學(xué)問老師問題，當(dāng)老師畫出了示意圖時，待求問題往往也就迎刃而解便是明證。所以同學(xué)們從審題開始就應(yīng)一邊讀題一邊畫圖，養(yǎng)成習(xí)慣，這是學(xué)好物理、做好物理習(xí)題的“秘笈”之一。

　　3、學(xué)會題后反思

　　學(xué)好物理的關(guān)鍵在于深刻領(lǐng)悟和理解，強(qiáng)調(diào)掌握物理解題的思路和方法。解答問題后，不僅要關(guān)注答案的準(zhǔn)確性，還應(yīng)該思考：這道題目涉及了哪些知識點(diǎn)？解題的關(guān)鍵因素是什么？有哪些不同的解法可行？是否可以對題目進(jìn)行變換或擴(kuò)展？通過反復(fù)的思考和總結(jié)，同學(xué)們解決物理問題的能力必定會不斷提高。

暑假學(xué)習(xí)計劃12

　　今年暑假，我將以認(rèn)真落實(shí)“夯實(shí)基礎(chǔ)提高學(xué)習(xí)成績，為目的。以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法為指導(dǎo)，使老師和家長對我放心，根據(jù)學(xué)校布置的暑假作業(yè)和自己安排的作業(yè)，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)時間特制定一套暑期學(xué)習(xí)計劃，使每項作業(yè)落實(shí)到紙面上，為初二的學(xué)習(xí)打下堅定的基礎(chǔ)。

　　1、早上9點(diǎn)起床，15分鐘洗漱，10分鐘吃早飯，5分鐘準(zhǔn)備坐作業(yè)

　　2、9：30開始學(xué)習(xí)，先寫2個小時的暑假作業(yè)，看半個小時個的.課外書，中午休息吃中午飯。

　　3、下午2：00看一部英文電影，鍛煉自己的聽力和口語，練習(xí)發(fā)音。

　　4、看完電影寫一篇英語日記，這是老師要求的（必寫）

　　5、剩下的時間可以自由活動

　　6、晚上吃完飯可以打一會籃球，強(qiáng)身健體

　　7、9：30洗澡刷牙，10點(diǎn)上床睡覺

　　注：以上學(xué)習(xí)安排如沒按時完成，愿意接受一切懲罰。如遇到特殊事情需要出門或其它事情，提前一天打報告申請。

暑假學(xué)習(xí)計劃13

　　我制定了以下計劃：

　　一、主要學(xué)習(xí)安排

　　有計劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》，每天寫六頁，一個月內(nèi)寫完；寫作文20篇，其中，記人、記事、景物、議論文10篇，讀后感10篇，爭取在網(wǎng)上發(fā)表5～8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字，每周練習(xí)三節(jié)課。

　　認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的英語單詞，預(yù)習(xí)英語，爭取把下學(xué)期的'單詞背下來。

　　二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排

　　每天彈琴1.5小時，把古箏七級的《戰(zhàn)臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練，準(zhǔn)備考級，爭取考級成功，認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班，爭取新學(xué)一首曲子。

　　復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子，自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學(xué)巴烏2～3首曲子。爭取去老師家學(xué)習(xí)3～5次，錄制曲子3～5首。

　　三、其它

　　利用多媒體學(xué)習(xí)：xx的賈老師教作文、高中英語。我要把參加社區(qū)活動的照片和日記及時上傳。加強(qiáng)體育鍛煉，如：打羽毛球、打籃球、滑滑板等，每天活動0.5～1小時，要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，如：擦桌子、洗碗……

　　我要嚴(yán)格要求自己，按照制定的計劃學(xué)習(xí)，這樣，我就能度過一個多姿多彩的暑假。

暑假學(xué)習(xí)計劃14

　　1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

　　培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅對學(xué)生必要，實(shí)際上對所有的學(xué)生都有著重要的意義。學(xué)習(xí)的計劃性、目的性一定要強(qiáng)，不要搞突擊戰(zhàn);聽課要講究效率，在課堂上無論會與否，都要緊跟著老師的節(jié)奏，與老師多交流，尤其是有不懂的地方要及時問。

　　老師要幫助學(xué)生做好成績分析，這對提高每個同學(xué)的成績是非常有效的，同學(xué)不妨學(xué)習(xí)一下，通過反復(fù)的成績分析，對自己的學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)

　　在做成績分析時一定要細(xì)致，哪里知識掌握不牢固，哪一部分考試經(jīng)常丟分，然后適當(dāng)練習(xí)彌補(bǔ)不足，并且給自己定下目標(biāo)，避免今后再次丟分。

　　2、跟著老師走

　　首先，XX上學(xué)期，老師會講新課，聽課時一定要緊跟著老師，認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記，然后及時復(fù)習(xí);到了下學(xué)期就會系統(tǒng)復(fù)習(xí)，在這一環(huán)節(jié)，迫于時間，有的'地方不會講得非常仔細(xì)，同學(xué)們在課后還需要自己看書，不要放過每一個知識點(diǎn)。

　　第二，到了XX，一個顯著的變化就是要做大量的題，經(jīng)歷無數(shù)次考試，做錯題肯定也不會少，其實(shí)這是很正常的，所謂“做得多，錯得多”，但是有的同學(xué)可能會因?yàn)橐淮五e題、一次考試而影響情緒，其實(shí)這大可不必，更不要因?yàn)樽鲥e題而懷疑自己。練習(xí)或者考試之后，看一下哪些不該丟分的地方失分了，將這些題抄到一個錯題本上，將考查重點(diǎn)、易錯點(diǎn)用不同顏色的筆勾畫出來，反復(fù)思考、練習(xí)。

　　跟著老師的思路走，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，扎實(shí)地復(fù)習(xí)，對XX學(xué)生來說，是大有裨益的。

暑假學(xué)習(xí)計劃15

　　根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習(xí)時間�？磿�，就要把能掌握的知識點(diǎn)搞清楚。

　　一、具體。例如，三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

　　二、合理制定自己能夠完成的計劃，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。

　　三、循序漸進(jìn)。隔一段時間，就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。前提是：晚上10：30點(diǎn)睡，早上6：30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己，因?yàn)檫€有一些課程還沒有學(xué)完，不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段，高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ)，有空就看看以前學(xué)過的東西，積少成多，并且在這一學(xué)期中，對自己進(jìn)行一個查漏，看看自己在哪些知識點(diǎn)上是不牢靠的，自己心里要明白，復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個方向和方法。

　　轉(zhuǎn)入正題，下面這些平時就可以開始練習(xí)了，到高三就一定要熟練了，還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng)，哪也是一個得高分的關(guān)鍵！

　　關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí)，首先是公式，對公式要非常熟悉，公式中每個字母的含義，公式的推導(dǎo)，公式的使用對象，這些是很重要的，從現(xiàn)在開始，把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍，做題的時候強(qiáng)化這些公式的`記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字，在平時做練習(xí)題時，就要要求自己寫出題目已知什么，未知什么，求什么，相關(guān)公式，這些都清楚了在解答。考試時當(dāng)然不用寫出來，但自己必須清楚。

　　關(guān)于化學(xué)：把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上，有時間就寫一寫，要能相當(dāng)熟練的寫出他們，記住并熟悉那幾個特殊的，同時知道每個化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學(xué)物的顏色，狀態(tài)，氣味，比如哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些......

　　關(guān)于數(shù)學(xué)：整理方程，公式，不是整理出來就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數(shù)圖像，能準(zhǔn)確的畫出圖像，并靈活運(yùn)用圖像，有時不會計算畫個圖就能知道答案。

　　關(guān)于物理：分類整理公式，熟悉并能運(yùn)用，做題時要理解題目描述的過程�？茖W(xué)的、實(shí)際的個人學(xué)習(xí)計劃。

　　團(tuán)委工作主要有演講賽，征文比賽，十大歌手比賽，黑板報評比，書法比賽，志愿者活動，等一系列活動。看起來活動較多，較散，但是只要你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)他們都有一個共性，就是都需要我們同學(xué)積極參與，需要從同學(xué)中找出他們各自的特長和閃光點(diǎn)，有的同學(xué)懷才不露，那就需要你和他多交流，給他搭建展現(xiàn)自我的平臺，有的同學(xué)文采較好，那就讓他多參加征文活動，有的同學(xué)比較積極，那么就讓他踴躍參加志愿者活動，有的同學(xué)有書法等特長，那么就讓他參加書法比賽，有的同學(xué)德才兼?zhèn)�，就向推薦她參加學(xué)生會，并且有兩位同學(xué)擔(dān)任學(xué)生會部長，上進(jìn)的但還沒入團(tuán)的同學(xué)，要求他入團(tuán)等。暑假計劃，重在堅持，并不是說一定很嚴(yán)格，簡單的日程，只要每天都做到就可以了。

　　下面是為你制定的計劃：

　　6：30起床

　　6：40——7：30晨練

　　8：00——9：30早讀學(xué)習(xí)時間

　　9：30——12：30自由活動

　　12：00——2：00睡覺

　　2：00——5：00自由安排

　　5：00——5：30晚飯

　　6：00——8：00讀書

　　8：00——9：00靠墻站立一小時

　　10：00睡覺

　　ps：計劃里早飯是中飯沒有寫進(jìn)去，這個是依你個人而定的，不過不管什么時候吃，飯后一定要站立半小時之后再活動，有利于你的減肥，其實(shí)計劃這種東西，不管做得怎么樣，還都是要靠自己堅持的，否則再好的計劃也只是一張白紙。